科技創(chuàng)新工作計劃(匯總11篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

科技創(chuàng)新工作計劃篇一

為提高小學生創(chuàng)新精神和實踐能力，扎實開展科普教育和科技創(chuàng)新活動，現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。

一、指導思想

大力開展科技教育活動，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、具體措施

(一)采取有力措施營造科技氛圍，強化學生科技意識

1、成立領導小組和技術指導小組(見附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質地開展，成立領導小組和技術指導小組，以保證科技教育的順利開展。

2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄嵦帯Ｓ杏媱?，分步驟的布置科技教室的文化氛圍，設立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作。

3、充分發(fā)揮實驗室、科學課、科技室等學生科技活動基地的作用，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

4、結合我校實際情況，投資打造一個全區(qū)一流的四驅車活動室，將四驅車和手拋飛機做為我?？萍紕?chuàng)新活動的特色項目。

(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學生科技素養(yǎng)

1、深入推進“體育、藝術、科技2+1+1”。根據不同年齡段學生的特點及認識水平，開設相應的科技活動項目，引導學生根據自己的愛好自由選擇。具體內容如下：

年級作品類活動類

一年級

二年級科幻畫

科學小構思科技知識競賽

講科學家故事

三年級

四年級

五年級科技小論文

科技手抄報

科幻畫

制作標本

電腦作品科技知識競賽

手拋飛機

四驅車

2、定期舉辦各種競賽，像小發(fā)明、小制作、科技知識競賽、科幻畫等，并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。

3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié)，舉行科技作品類的展示活動以及科技活動類的競賽活動。

4、結合我校讀書特色，每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月，通過看一本科技書籍，看一部科普影視作品，寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行科普知識競賽的方式檢驗學生的讀書效果。

5、充分利用家長資源和社會資源，組織孩子到氣像局，科技館，天文臺等科普教育基地進行開展實地考核活動。

(三)加強科技教師培訓，提升科技教師業(yè)務水平

積極為科技教師提供外出學習和培訓的機會，積極參加各種科技輔導員的培訓，努力提升揮科技輔導員的活動組織能力和業(yè)務指導能力。鼓勵科技教師輔導并帶領學生積極參與各種科技競賽活動，對取得優(yōu)異成績的給予考核上的獎勵。

三、具體工作安排：

三月份：制定科技創(chuàng)新工作計劃和以及翠竹小學“體育、藝術、科技2+1+1+1”考核方案。

四月份：開展科普書籍讀書月系列活動。

五月份：舉辦科技小發(fā)明，科技小論文評比活動

六月份： 舉辦科幻畫評比活動。

九月份：舉行電腦動畫，電腦網頁，電子報刊評比活動

十月份：舉辦翠竹小學第一屆科技節(jié)。

十一月份：舉辦標本制作比賽。

十二月份：對全年科技活動進行總結，表彰相關教師和學生。

科技創(chuàng)新工作計劃篇二

在新學期之際，我們部門要作好充分準備，堅持學風建設這個中心，繼續(xù)完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。學術科技部是團委學生會下屬的一個職能部門，主要的工作是組織學習經驗交流活動，宣傳學校教育的新動態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。針對學術科技部自身工作職責以及內部的具體情況，現(xiàn)對xxxx—xxxx學年學術科技部工作作如下計劃：

一、新學期配合完成院團委招新工作，并做好部門納新工作。

在新的學年里，配合完成院團委的學生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切準備工作，以及在今后的工作生活中做好對學生干部的培養(yǎng)工作，制定學生干部培養(yǎng)計劃。

二、配合學院加強學風建設，展示我們廣大學生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌。

三、加強例會管理力度，保證每次例會以高質量召開，并保證工作落實到位。

1，根據本部門例會制度，對例會時間及地點作出明確規(guī)定，對本期內的工作任務安排到位，責任到人。爭取達到預期效果。

2，作出明確的合理的例會制度。

四、加強部門考核制度，確保對干事進行公平公正的分數(shù)考核，以調動工作的積極性。

1，制定出明確的部門考核制度，對干事的各項考核予以規(guī)范。

2，部長委派專人負責記錄，適時公布考核結果，每學期根據分數(shù)評選出優(yōu)秀干事。

五、規(guī)范資料管理制度。

要規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、周報表、月結表、會議記錄、活動策劃、工作計劃及總結、學生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為后屆屆學習部工作提供經驗教訓，作參考，同時可以為部門年度考核提供資料。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。

六、搞好部門的集體活動。

每學期組織一次學術科技部集體戶外活動，旨在加強學習部的內部團結與合作。

七、配合學院和學部開展豐富多彩的校園文化活動。

1，積極配合學生會組織好，開展好學院的集體活動，如，金秋十月文化活動，技能節(jié)，女生文化月等活動。

2，配合領導做好與學風建設相關的活動，如學生信息員工作等。 我們堅信學術科技部在團委領導老師，主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到“為同學服務”的宗旨，我們也一定會秉承學術科技部一直以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好!

科技創(chuàng)新工作計劃篇三

農業(yè)科技創(chuàng)新是改變農業(yè)發(fā)展模式、調整和優(yōu)化農業(yè)結構,形成農業(yè)發(fā)展新思路的前提.

科技創(chuàng)新工作計劃篇四

為迎接我校風云1__年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。

二、活動口號

我們是小小元器件，攜手共建集成電路。

三、活動簡介

1、活動名稱：電子元器件趣味大賽

2、活動負責人：王楊子，陳淑媚

3、活動時間：3月9號

4、活動地點：

四、活動步驟

1，活動準備由無協(xié)相關負責人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。

3，活動方式在班級中自愿結組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。

4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據教室情況待定。

5，決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。

6，為獲獎者頒發(fā)獎品

四、活動注意事項

1、在各個班級的宣傳盡量到位，調動同學們的積極性。

2、活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到場。

3、在活動進行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒禹樌M行。

4、活動結束后，打掃活動現(xiàn)常場。

5、寫活動總結。

科技創(chuàng)新工作計劃篇五

加強小學科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學生的科學素養(yǎng)，不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會科學技術發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要，那么學校應該怎么制定

工作計劃

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀，以推進素質教育為目標，以全面提高少年兒童的科學素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學生綜合素質為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

二、工作任務

1、成立科技創(chuàng)新工作領導小組。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領導，學校成立以孔副校長為組長，教研組長、學科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領導小組，扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。

2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。

3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，采用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。

4、積極創(chuàng)建學校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。

5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的教育理念引領科技教育實踐活動的開展。

6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經費。

三、具體措施

(一)科普宣傳

1、 利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。

2、 利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳?？?。

3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育。

4、各學科根據學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。

(二)科普實踐

1、 利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出

讀后感

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察

日記

4、 舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。

5、 組織學生看一場科普錄相片。

(三)科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動

(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創(chuàng)新。

(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計、程序設計、自動控制等。

(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。

2、科幻繪畫比賽

采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性。

3、科普

手抄報

根據主題進行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學校展評。

4、撰寫科普小論文

通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網絡資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認真地投入活動，利用活動契機，提高學生科技素質，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生 學科學、用科學的綜合實踐能力。

一、指導思想

為更好地推進素質教育，啟迪學生的科學思維，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我校校本教研的不斷深入，學校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。

根據學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng)，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。

二、目的和要求

(一)目的

1、活動的目的是：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

2、滿足三個需要：學生發(fā)展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。

3、弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質教育，積極實踐大教育思想理念。

(二)要求

1、師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數(shù)量、質量。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效和個性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時具進。緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動主題，充分調動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

三、組織機構

組長：范林書

成員：任來靈 杜維奇 黃曉燕 楊靖 史小宏

四、活動內容

本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動：

(一)科普宣傳

1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

2、利用板報、廣播進行宣傳。

3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。

4、開展與科學家通信活動，建立長期的聯(lián)誼制度。

5、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

(二)科普實踐

1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座。

5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。

(三)科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動

2、科普板報比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小論文與觀察日記競賽。

5、科技英語比賽。

五、主要工作及措施

1、開展實驗創(chuàng)新活動。

讓一部分有特長的學生對已經學過的實驗有更深的理解，在理解已有實驗的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的實驗進行改造和創(chuàng)新。

2、開展創(chuàng)新發(fā)明活動。

各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎的學生要做到針對性的輔導，讓這一部分有特長的學生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象(特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識的基礎上不斷提高，能對現(xiàn)有的裝置進行改造和創(chuàng)新。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責任心和使命感帶動學生開展豐富多彩的科普實踐活動，活動的開展必須在注重提高學生能力的前提下，力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護、保護、尊重學生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學生潛能，鍛練學生的實踐能力，提高學生的自主創(chuàng)新能力，在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神，并能保證學生在團隊內各盡其才，各顯所能，獲得個人和團隊的同步提高。

3、開展小設計活動。

學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計，這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導，要讓學生在原有基礎上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導，力求能夠有較大的提高，能夠設計出有較高水平的作品。

4、開展小論文創(chuàng)作活動。

做到落實到教師，落實到班級，語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學中，不斷提高學生的科學素養(yǎng)，讓部分學生能夠創(chuàng)作出科學幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動，不僅要提高學生的小論文寫作水平，同時也能提高學生的科學意識和科學素養(yǎng)。

5、開展小制作活動。

學生要在小發(fā)明、小設計的基礎上開展科學實踐活動，親自動手，切身體驗才能夠有親身體會。學?？萍蓟顒咏M、研究性學習活動小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐組要對學生進行輔導和幫助，要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備，要協(xié)助學生不斷改進自己的作品，學生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在制作上求精美。

科技創(chuàng)新工作計劃篇六

一、活動目的：

在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學生的科技創(chuàng)新意識和熱情，增強大家的科創(chuàng)動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛煉動手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長，真正將專業(yè)所學融于實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。

二、活動口號：

我們一切來見證奇跡三

三、活動主題：

理論與實踐結合，提高大學生動手制作能力

四、參加對象：

物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子制作愛好者

五、活動內容：

1、參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規(guī)定的時間內完成。

3、工作人員提供相應的技術指導和監(jiān)督，最后在規(guī)定時間內完成作品的有獎品。

六、活動流程：

1、無線電協(xié)會做前期元器件準備工作。

2、活動當天實行現(xiàn)場報名，現(xiàn)場制作。

3、在規(guī)定時間內能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產品。

4、在制作過程中無協(xié)成員可做適當指導。

七、活動時間及地點：

活動時間：

3月17

活動地點：

大食堂門口

八、活動解釋：

1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。

2、本活動涉及到一定的工本費，如果超過規(guī)定的時間制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費獲得此產品。

科技創(chuàng)新工作計劃篇七

以下將這一學期的主要工作情況報告如下：

一、納新

新的學年也意味著學生會各部門的重組，我們學習部也積極投入到了這項工作中，認真做好納新的準備工作。首先是到12級各專業(yè)班級進行部門介紹;接下來，是認真準備面試的各項流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。

二、中文辯論賽

為增強廣大同學對中文辯論賽的認識，提高同學們的思辨及口頭表達能力，用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學習氣氛，豐富校園文化生活，增強學院之間、同學之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學“勤懇樸誠，厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。

在辯論賽的過程中，我們部門的同學通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。

三、運動會

院運會和校運會我們部門都是負責成績統(tǒng)計方面的工作，這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學會了如何細心的去做一件事，我們這些副部長也學會了如何協(xié)調干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計分數(shù)的工作也圓滿的完成。

回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯的，值得表揚；放眼未來，我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處：

有的時候干事的積極性不太高； 干事之間的交流不足，部門內搞的活動不多，導致某些情況下不夠團結； 有時候在工作分配方面會出現(xiàn)問題，在干事的時間協(xié)調方面做的不好。

同時，我對整體團委學生會有以下建議：

在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當大的混亂，整個學生會是一個大家庭，需要協(xié)調好。

科技創(chuàng)新工作計劃篇八

油田作為我國重點關注的國家企業(yè)，對國家經濟的走勢有著相當大的影響，堪稱國家經濟發(fā)展的命脈，這也是大勢所趨，國際經濟形勢如此。因此，我國為推進各個企業(yè)經濟的發(fā)展和進步，制定了相關的惠民政策，意在給國企這種大型企業(yè)制造發(fā)展的捷徑和良好的發(fā)展環(huán)境，從而帶動國家gdp的發(fā)展。然而，由于油田企業(yè)自身的某種問題卻辜負了國家給予的發(fā)展福利。在此，針對油田企業(yè)內部的矛盾進行分析和探索出有利于油田經濟發(fā)展的策略。

油田企業(yè);政工管理;創(chuàng)新;現(xiàn)狀;對策

一個人的思想決定了一個人的人生格局，一個國家的思想文化則影響著國家的發(fā)展方向。我國是一個禮儀文化之幫，有著悠久的歷史文化結晶，古人千辛萬苦積累起來的思想文化瑰寶需要代代傳承下去，為推動我國在世界的發(fā)展和地位，可見思想文化的作用之大。因此，企業(yè)的發(fā)展必須擁有優(yōu)良的企業(yè)文化，以正企業(yè)之風，規(guī)范企業(yè)員工的行事作為，擺正企業(yè)的發(fā)展之路。油田企業(yè)就把政工的思想建設作為發(fā)展企業(yè)的指導思想，以此為發(fā)展動力來推動企業(yè)的發(fā)展，只要堅持優(yōu)秀科學的企業(yè)反戰(zhàn)文化，才能將企業(yè)帶向光輝的未來。

一個企業(yè)的管理文化是企業(yè)健康發(fā)展的前提扼要，油田作為一個大型的企業(yè)深受國家的重視，因為油田的發(fā)展順應了國家發(fā)展趨勢。要知道我國的經濟體制是以公有制為主體的，油田企業(yè)就屬于這一范疇。因此，要充分發(fā)揮油田企業(yè)在經濟發(fā)展中的作用，上下階層要協(xié)調好彼此之間的關系、統(tǒng)一企業(yè)發(fā)展的思想路線，眾志成城，帶領油田企業(yè)向前進步。然而，現(xiàn)在的企業(yè)工作人員不能充分意識到企業(yè)文化的重要性，沒有為企業(yè)盡職盡責的工作態(tài)度，導致很多人員的思想素質與企業(yè)文化相背離，企業(yè)團結一致、埋頭苦干等的優(yōu)良文化不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮出來。因此，要想將油田企業(yè)帶上發(fā)展的高峰就要加強企業(yè)的文化培養(yǎng)和政工管理，制定相關的企業(yè)文化內容來規(guī)范各個基層員工的行為，以此重整企業(yè)風氣，將員工的價值發(fā)揮大最大。

人力資源管理作用沒能充分體現(xiàn)出來

油田企業(yè)在國內的發(fā)展態(tài)勢還算良好，在整個的貿易往來上不成問題，然而還是存在著很大的企業(yè)內部矛盾，那就是管理階層與基層人員之間的矛盾。企業(yè)的壯大需要招兵買馬不斷擴展其規(guī)模，因此在人員的分配和調用方面就出現(xiàn)了很大漏洞，俗稱政工問題。企業(yè)人員的增多意味著人員之間矛盾的增加，這就體現(xiàn)出政工管理存在的不足之處，沒有充分發(fā)揮政工管理對于企業(yè)整只團隊的合理分配，很有可能是其管理模式出現(xiàn)問題，也有很大的可能就是在管理制度上出現(xiàn)裂痕。要想讓企業(yè)有規(guī)可依就要改善企業(yè)的管理制度，從而將企業(yè)帶上正確的發(fā)展道路。

油田企業(yè)缺乏基層員工

企業(yè)的發(fā)展除卻管理體制不健康外，企業(yè)結構不合理也會阻礙企業(yè)的發(fā)展進度。首先要保證基層人員的合理數(shù)量才能讓企業(yè)的運作正常，各個環(huán)節(jié)的工作都有人員負責，否則會出現(xiàn)工作因人員短缺而將工作內容擱置或延后的現(xiàn)象，嚴重拖慢了工作進度，這是企業(yè)結構不合理的重大體現(xiàn)，嚴重阻礙了企業(yè)的進步。

企業(yè)內部管理要遵循創(chuàng)新性原則

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內在動力，一個企業(yè)要打有準備的仗，因此要先解決企業(yè)內部的管理文化，重整旗鼓、大刀闊斧地進行企業(yè)整改，從而整飭企業(yè)風氣，使得企業(yè)有一個優(yōu)良的工作環(huán)境，才能以一個全新的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。首先要拋棄舊有的發(fā)展觀念，推舊出新，制定出合理科學的創(chuàng)新性發(fā)展理念。再者就是企業(yè)內部的部門要合理組織，科學分配各個部門組織的權利和職責，要求各個部門各司其職，充分發(fā)揮其作用。

完善人力資源管理，引進先進的信息技術

當今社會就是一個信息化的時代，各個企業(yè)都離不開信息管理的操作模式，可以說企業(yè)的任何一個環(huán)節(jié)都要運用數(shù)字信息，因而，從外引進創(chuàng)新性的信息技術，才能在管理上有所突破，從而加快企業(yè)處理事務的進度，增加效益。再者就是在人類資源管理上要相應國家以人文本的發(fā)展理念，要多深入基層了解基層人員的心理訴求，培養(yǎng)高素質的專業(yè)性人才，從而在企業(yè)發(fā)揮其存在的價值。

要開闊油田企業(yè)的發(fā)展空間

如今社會各行業(yè)的競爭都很激烈，要想立于不敗之地，就要學會審時度勢，在不斷創(chuàng)新和改革企業(yè)內部管理的基礎上，將企業(yè)的發(fā)展目光放長遠，在市場上挖掘新的發(fā)展契機和空間，為企業(yè)開辟新的發(fā)展道路。

合理改進公司制度

所謂沒有規(guī)矩，不成方圓。一個企業(yè)的運作是否有條不紊，員工是否各司其職都是制度在起作用，所以企業(yè)要想順利發(fā)展業(yè)務就要制定合理科學的企業(yè)管理制度來規(guī)范企業(yè)部門和企業(yè)各人員的職責，提高工作人員的辦事效率和工作素養(yǎng)，滿足企業(yè)人員的心理訴求，從而讓員工心悅誠服的為企業(yè)服務。

培養(yǎng)專業(yè)的高素質人才

一個企業(yè)的精裝團隊是企業(yè)進步的核心力量，只有專業(yè)的高素質人才才能為企業(yè)的創(chuàng)新改革出謀劃策，為企業(yè)處心積慮的獻言獻計。因此，企業(yè)要招收一些高校有著高素養(yǎng)的知識性人才，不僅思想要活躍，知識積累也要牢固和豐富。然后加強內部人員的專業(yè)培訓，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和隨機應變的辦事效率，從而不斷為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

科技創(chuàng)新工作計劃篇九

堅持科學發(fā)展觀，以推進素質教育為目標，以全面提高少年兒童的科學素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學生綜合素質為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

二、工作任務

1、成立科技創(chuàng)新工作領導小組。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領導，學校成立以孔副校長為組長，教研組長、學科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領導小組，扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。

2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。

3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，采用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。

4、積極創(chuàng)建學校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。

5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的教育理念引領科技教育實踐活動的開展。

6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經費。

三、具體措施

(一)科普宣傳

1、利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。

2、利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳專刊。

3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育。

4、各學科根據學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。

(二)科普實踐

1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網在網絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。

3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。

5、組織學生看一場科普錄相片。

(三)科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動

(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創(chuàng)新。

(2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計、程序設計、自動控制等。

(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。

2、科幻繪畫比賽

采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性。

3、科普手抄報比賽

根據主題進行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學校展評。

4、撰寫科普小論文

通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學習查閱書籍、網絡資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認真地投入活動，利用活動契機，提高學生科技素質，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生學科學、用科學的綜合實踐能力。

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科技創(chuàng)新工作計劃篇十

面向社會公開招聘符合崗位條件的人員。

(二)基本條件

1.政治素養(yǎng)好，擁護黨的路線方針政策，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，具有良好的職業(yè)操守，遵紀守法，勤勉盡責，團結協(xié)作，廉潔從業(yè)。

2.具有較突出的工作業(yè)績，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理，有較強的經驗管理能力、開拓創(chuàng)新精神和市場競爭意識。

3.具有履行崗位職責所必需的專業(yè)知識，熟悉相關政策，熟悉市場和相關行業(yè)情況。

4.具備良好的職業(yè)操守和個人品行，具有能夠正常履行職責的身體素養(yǎng)。

(三)不受理報名的情況

1.曾因犯罪受過刑事處罰的。

2.被開除中國^v^黨籍的。

3.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的。

4.受到黨紀政紀處分，仍在處分影響期限內的。

5.涉嫌違紀違法正在接受調查的。

6.有《^v^公司法》第一百四十六條所列情形之一的。

7.其他不宜報名的。

科技創(chuàng)新工作計劃篇十一

1.大氣污染防治。加強灰霾和臭氧形成機理、來源解析、遷移規(guī)律及監(jiān)測預警研究，為污染治理提供科學支撐，加強大氣污染與人群健康關系的研究，加強脫硫、脫硝、高效除塵、揮發(fā)性有機物控制、柴油機（車）排放凈化、環(huán)境監(jiān)測等技術研發(fā)，建設大氣污染排放控制及空氣質量技術體系，開展大氣聯(lián)防聯(lián)控技術示范，支撐重點區(qū)域空氣質量改善，保障國家重大活動環(huán)境質量。

2.土壤污染防治。針對農田土壤污染、工業(yè)用地污染、礦區(qū)土壤污染等治理，開展土壤環(huán)境基準、土壤環(huán)境容量與承載能力，污染物遷移轉化規(guī)律、污染生態(tài)效應、重金屬低積累作物和修復植物篩選，以及土壤污染與農產品質量、人體健康關系等方面研究。推進土壤污染診斷、風險管控、治理與修復等共性關鍵技術研發(fā)。

3.水環(huán)境保護。加快研發(fā)廢水深度處理、生活污水低成本高標準處理、海水淡化和工業(yè)高鹽廢水脫鹽、飲用水微量有毒污染物處理、地下水污染修復、危險化學品事故和水上溢油應急處置等技術，開展有機物和重金屬等水環(huán)境基準、水污染對人體健康影響、新型污染物風險評價、水環(huán)境損害評估、高品質再生水補充飲用水水源等研究。

4.清潔生產。針對工農業(yè)污染排放和城市污染，研究鋼鐵、化工等生態(tài)設計、清潔生產、污染減量等技術，研究環(huán)境友好產品、清潔生產與循環(huán)經濟技術政策及標準體系。

5.生態(tài)保護與修復。圍繞國家“兩屏三帶”生態(tài)安全屏障建設，以森林、草原、濕地、荒漠等生態(tài)系統(tǒng)為對象，研究關鍵區(qū)域主要生態(tài)問題演變規(guī)律、生態(tài)退化機理、生態(tài)穩(wěn)定維持等理論，研究生態(tài)保護與修復、監(jiān)測與預警技術；開發(fā)巖溶地區(qū)、青藏高原、長江黃河中上游、黃土高原、重要濕地、荒漠及荒漠化地區(qū)、三角洲與海岸帶區(qū)、南方紅壤丘陵區(qū)、塔里木流域鹽堿地、農牧交錯帶和礦產開采區(qū)等典型生態(tài)脆弱區(qū)治理技術，研發(fā)應對城市開發(fā)建設區(qū)域造成的生態(tài)破碎化、物種棲息地退化治理技術，開發(fā)適宜的生態(tài)產業(yè)技術，支撐生態(tài)退化區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，提升陸地生態(tài)系統(tǒng)服務能力。

6.化學品環(huán)境風險防控。結合我國化學品產業(yè)結構特點及化學品安全需要，加強化學品危害識別、風險評估與管理、化學品火災爆炸及污染事故預警與應急控制等技術研究，研發(fā)高風險化學品的環(huán)境友好替代、高放廢物深地質處置、典型化學品生產過程安全保障等關鍵技術，構建符合我國國情的化學品整合測試策略技術框架，全面提升我國化學品環(huán)境和健康風險評估及防控技術水平。

7.環(huán)保產業(yè)技術。推動環(huán)保技術研發(fā)、示范、推廣，發(fā)展環(huán)保產業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式、新機制，建設綠色技術標準體系，推廣“城市礦產”、“環(huán)境醫(yī)院”、“庫布其治沙產業(yè)”等模式，加快先進環(huán)保技術產業(yè)化。

8.重大自然災害監(jiān)測預警與風險控制。針對地震、地質、氣象、水利、海洋等重大環(huán)境自然災害，加快天氣中長期精細化數(shù)值預報、全球海洋數(shù)值預報、霧霾數(shù)值預報、地質災害監(jiān)測預警、洪澇與旱災監(jiān)測預警、地震監(jiān)測預警、森林火災監(jiān)測預警與防控、沙塵暴監(jiān)測預警等系統(tǒng)研究，提升重大自然災害監(jiān)測預警與風險評估能力。

9.全球環(huán)境變化應對。突破溫室氣體排放控制、生物多樣性保護、生物安全管理、化學品風險管理、臭氧層保護、荒漠化防治、濕地保護等技術瓶頸，解決污染物跨國境輸送機制、國際履約談判等中的科學問題，提升我國履行國際環(huán)境公約的能力。

二、發(fā)展資源高效循環(huán)利用技術

以保障資源安全供給和促進資源型行業(yè)綠色轉型為目標，大力發(fā)展水資源、礦產資源的高效開發(fā)和節(jié)約利用技術。在水土資源綜合利用、國土空間優(yōu)化開發(fā)、煤炭資源綠色開發(fā)、天然氣水合物探采、油氣與非常規(guī)油氣資源開發(fā)、金屬資源清潔開發(fā)、鹽湖與非金屬資源綜合利用、廢物循環(huán)利用等方面，集中突破一批基礎性理論與核心關鍵技術，重點研發(fā)一批重大關鍵裝備，構建資源勘探、開發(fā)與綜合利用理論及技術體系，解決我國資源可持續(xù)發(fā)展保障、產業(yè)轉型升級面臨的突出問題；建立若干具有國際先進水平的基礎理論研究與技術研發(fā)平臺、工程轉化與技術轉移平臺、工程示范與產業(yè)化基地，逐步形成與我國經濟社會發(fā)展水平相適應的資源高效利用技術體系，為建立資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會提供強有力的科技支撐。

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