范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
青春快樂歌詞篇一
清晨愉快的起床鈴響起，接著便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂中，我將睡意驅(qū)散，猶未亮的天空透出些許藍，這是太陽升起前的序幕。路邊的青草帶著露水的清新氣息隨風(fēng)來到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈。
邁進學(xué)校，“噠噠”的樓梯聲后，明亮的教室已在眼前，已有同學(xué)到校了。書本在面前堆放，一道道認真的目光撫過一頁又一頁、一行又一行形態(tài)各異的漢字，默默地鞏固前一天學(xué)過的知識，窗外的黑暗，窗內(nèi)的光明，窗外的嘈雜，窗內(nèi)的寧靜——清晨的一道亮麗風(fēng)景。
輕快地鈴聲響起，瑯瑯的讀書聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來而努力！
天已大亮，陽光透過明亮的玻璃使整個教室便變得生機勃勃。語文課上，同學(xué)們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數(shù)學(xué)課上，激昂的語調(diào)為難題爭論不休；英語課上，搶著用流暢的語調(diào)表達自己的思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優(yōu)美的弧線……充滿熱情的青春，都是為了心中的夢！
我夢想走遍祖國的大好河山，夢想出國看看不一樣的世界，夢想著走過江南，飄過準噶爾，夢想著走進巴黎圣母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍的海洋倒懸，又如藍藍的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峰入云，清流見底。為了這個夢想，我努力著，用知識豐富大腦，用行動鍛煉能力。
談起夢想，同伴們的眼中都會閃現(xiàn)耀眼的光芒。我知道我們心中都藏著一個夢，一個屬于自己的美麗的夢，又夢想的人生是美麗的，我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗲斑M。
青春快樂歌詞篇二
我們的青春是一段最珍貴的時光，它充滿激情和光芒，并且是我們成長成熟的過程。在這段難忘的時光里，我學(xué)到了許多有關(guān)人生和成長的知識，讓我從中汲取最深刻的體會。在這篇文章中，我想分享我在快樂青春中的體驗及體會。
第一段：積極追求夢想的勇氣和決心
青春是一個征服夢想的時期，它不僅給了我們無限的精力和熱情，更重要的是，它讓我們有了追求自己內(nèi)心理想和夢想的勇氣和決心。在這個時期，人們會有各種各樣的夢想，有些是非常高遠，有些則是腳踏實地的。但無論怎樣，追求夢想一定要有勇氣和決心。在這個時期，我漸漸地認識到，追求自己內(nèi)心理想和夢想不是一件容易的事情，但只要你堅信自己、敢于行動，總會收獲美好的生活。
第二段：珍惜每一個擁有的時光
青春時光真的非常寶貴，因為它是短暫而有限的。回首過去，我曾經(jīng)度過了許多美好的日子，也曾經(jīng)錯過了一些珍貴的機會。但無論遇到什么，我始終相信在這短短的時光里我是不會后悔的。為了珍惜每個時刻，我會盡可能地去參加各種活動，結(jié)交各種的朋友，努力在學(xué)業(yè)和生活中嘗試新的事物，這一切都讓我深深地明白到，我們的青春是非常珍貴的，而一個人的生活也應(yīng)該是這樣的充實而有意義。
第三段：學(xué)會面對和克服困難
我們的青春是最不可預(yù)測的時期。雖然我們會面臨各種各樣的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)上的困難，但這些都是我們成長的過程。我曾經(jīng)經(jīng)歷了各種各樣的挫折和失敗，但也正是這些經(jīng)歷才讓我成為了更加堅強的人。同時，我還學(xué)會了面對和克服各種痛苦、不安和困難。這種能力對我們的未來有著非常重要的影響，因為無論你在面對什么時，都應(yīng)該學(xué)會堅持和自信。
第四段：和朋友相處的重要性
青春時期朋友的關(guān)系常常對人的成長產(chǎn)生著深遠的影響，因為我們常常會互相影響和促進，共同面對生活的所有挑戰(zhàn)。在我的青春年代，我擁有了許多來自不同背景、文化和興趣的朋友，這些友情不僅帶給我溫馨和長久的感悟，更使我學(xué)會了與人交流和溝通的能力。因此，與好友共度時光不僅能讓自己獲得快樂，還能使自己更加成熟和堅強。
第五段：為未來打好基礎(chǔ)
青春時光是為我們建立未來打好基礎(chǔ)的重要時期。青春應(yīng)該要豐富有意義，但更重要的是在這個時期我們應(yīng)該為以后的生活打好基礎(chǔ)，準備好面對未來的各種挑戰(zhàn)。我的青春年代中，我始終明白這一點，努力為自己的未來努力著。如今，我已經(jīng)迎來了一個新的階段，但我仍然會珍惜曾經(jīng)的時光，繼續(xù)為未來努力奮斗。
總而言之，青春年代是豐富有意義的人生階段。在這個時期，我們應(yīng)該學(xué)會堅持夢想、珍惜現(xiàn)在的時光、面對自己的困難及與人溝通。通過這些不同的體驗與體會，我們會成為更加聰明、更有經(jīng)驗的人。
青春快樂歌詞篇三
我們隨著夢想的指引飛向遠方，我們擁有稚氣未脫的感情，我們是一群翱翔于藍天下的小鳥，需要獨立，同時更需要同伴的幫助。我們是被稱為敗家子的90后，但我們卻用自己的青春反抗著，告訴人們：我們是群快樂的孩子，一群祖國日后的棟梁，一位位華夏文明的承接人。
不甘做落伍的儒者，不愿寒窗苦讀圣賢書，只為金榜題名時。我們有自己的選擇，我們有自己的特長，隨時隨刻便可將青春飛揚。
人生不如意之事，十之八九，成功的路上更是荊棘叢生。載著眾人的希望與囑托，輕裝上路。永遠是那樣開心，絕不會為一時的失誤放棄永久的理想。堅持，努力，永不言敗，懷著美好的憧憬，面戴微笑，大步大步向前進。
時間仍在繼續(xù)，快樂依然存在，我們一次次青春激昂，一次次神采飛揚……
活力，感慨，輕松，跳躍……
我們無比快樂，迎著春風(fēng)，追逐朝陽，我們是群快樂的少男少女。
青春快樂歌詞篇四
快樂青春是每個年輕人都應(yīng)該從內(nèi)心深處去追尋的東西。它代表著無數(shù)種可能，包含著對生命、對人性、對精神的探索。然而，如何從心開始追尋快樂青春，這是一個需要深思熟慮的問題。在我看來，快樂青春從心開始，意味著要先掌握自我管理的能力，以心態(tài)決定一切。
第二段：心態(tài)決定一切
心態(tài)與快樂青春的關(guān)系甚至已經(jīng)成為了一種公認的智慧，因為它確實不容置疑。如果你在心理上沒有真正地做好了準備，那么即使是再多的物質(zhì)享受，也難以帶來真正的快樂。反之，如果你學(xué)會了做好情緒管理和自我把控，你便能從內(nèi)心深處體味到快樂青春的真諦。成功和幸福不是用外在因素來衡量的，而是由人自己決定的。
第三段：自我掌控，從容不迫
快樂青春的探索需要我們有強大的自我掌控力。當(dāng)我們擁有了自我掌控力之后，我們便能夠在面對各種問題的時候，從容不迫地處理。因為我們知道自己需要什么，有著清晰的規(guī)劃，也了解自己的優(yōu)勢和短板。這樣的狀態(tài)不僅在個人生活中受益，也有著重要的社會價值，讓我們在面對比較困難的情況時也能更加從容。
第四段：追求內(nèi)心的平衡
快樂青春從內(nèi)心開始，也意味著我們在追求物質(zhì)的同時，要更加注重對內(nèi)心的平衡和呵護。當(dāng)我們在生活中忙碌而疲倦的時候，不妨花一些時間去靜心、冥想，這能夠幫助我們抵御壓力，也有助于緩解焦慮。內(nèi)在和外在，平衡是關(guān)鍵。我們可以在快樂青春的道路上，尋找屬于自己的平衡點。
第五段：結(jié)論
總的來說，快樂青春是需要我們用心去追求的事物。這需要我們，從心開始，建立以積極樂觀的心態(tài)為基礎(chǔ)的生活態(tài)度，掌握自我管理的能力，并持續(xù)追求內(nèi)心的平衡。青春是我們生命中一個美好的時光，如果我們能夠充分利用它，相信即使在未來的歲月中，我們也會一直懷有快樂的心情。
青春快樂歌詞篇五
青春的沙漏一點一點的傾斜墜落，時光從指縫中悄然溜走。在這條道路上，盡管你不舍，不愿，卻唯有一直向前走。那些成長的傷痛，只有在時光的撫摸下，慢慢結(jié)成一條疤，在淚水的灌溉下開出大片大片潔白的花朵。
這條鐵軌可看成大寫字母“h”，是兩個人手牽手并肩而行的快樂，是友誼。還記得那些被風(fēng)吹散的日子，我們曾一起笑到?jīng)]心沒肺，哭到撕心裂肺；幻想喊到天荒地老，唱到?？菔癄€。不需要過多的言語，不需要復(fù)雜的表達，只是一個動作，一個眼神，便能輕易讀懂對方的心意。一杯水，一顆糖，都可能是我們曾經(jīng)給對方的一個小禮物。不華麗，不浪漫，可純粹，快樂的笑臉卻映在腦海中揮之不去。千言萬語，抵不過一句：“我心系你心?！?/p>
鐵軌慢慢變化，卻總會有一個終點，亦是大寫字母“a”，是前進。從兒時的懵懂到現(xiàn)在的成熟，我們經(jīng)歷了太多太多。迷茫，無奈，失敗，恐懼，都可能曾慢慢侵蝕我們的心，讓我們在享受陽光照耀的同時，也在黑夜里放聲哭泣。但，當(dāng)我們現(xiàn)在停駐在這條鐵軌上，向后望去，只會看見一條一直向前的腳印路線，會暮然發(fā)現(xiàn)，原來那些所謂的深刻，所謂的失敗的陰霾，只不過是一條條不會裂開的疤，帶著這些疼痛的動力，我們一直向前。
這條鐵軌亦可看成是一對平行線，是雙寫字母“p”，是陪伴。人生在世，不可能永遠是孤單一人，總會有一兩只折翼的天使來偷偷溫暖你干涸的心靈。盡管有些人只是冒冒失失的闖入你的世界，大大咧咧的給你上上一課便轉(zhuǎn)身離去，亦成為了你生命中的過客，留下的只是回憶?？擅鎸λ^離別，讓我們用微笑著對他(她)們說：“再見”，不是再也不見，而是期待下一次的再見。請你相信，每一個人都不曾離開我們，他（她）們只是換了一種方式存在：不說話，只微笑；不參與，只觀望。
一條鐵架構(gòu)不成一個鐵軌，亦是一個人構(gòu)不成一整個社會，大家都需要相互的依靠，是大寫字母“y”。每個人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前，我也不例外。但無論你有多堅強，偶爾也會希望能有一個小小的肩膀可以依靠，有一個溫暖的港灣供我們小息一下。曾幻想過，如果我消失了，有誰會發(fā)瘋似的找我？如果我在哭泣，有誰會在身旁不離不棄？如果全世界都背叛了自己，又有誰會大吼著對我說：“你至少還有我！”或許，這些依賴，父母，老師，朋友，都可以給你。那么，請你在接受這些讓你心里歡呼雀躍的依靠時，別忘了回贈他(她)們一個快樂的微笑，或是一個簡簡單單的擁抱。
在青春這條鐵軌上，友誼，前進，陪伴，依靠，happy（快樂），用他（她）們那特有的色彩，讓我們的荒涼之路開出繽紛的鮮花。或許，每一個人的成長都是一朵花，受到多大面積陽光的照耀，背后亦會有多大面積的陰影。我們改變不了所處的環(huán)境，卻可以選擇擁抱生命的陽光—快樂，讓我們的青春搭上快樂的列車。
青春快樂歌詞篇六
“快樂青春從心開始”，這個主題從字面上看就讓人感到溫暖與歡愉。快樂的青春始于心，意味著我們的內(nèi)在世界對于外在世界的態(tài)度和對自己的態(tài)度會決定我們的青春時期的幸福感和快樂感。下面，我將分享我對“快樂青春從心開始”的心得體會。
第二段：信仰靈魂，培育快樂
在青春期，許多人都在尋找自己的人生信仰和靈魂歸屬。對于這個話題，我認為信仰的存在對于我們培育快樂的內(nèi)心非常重要。信仰可以是對于神的信仰，對于人性善惡的信仰，或者對于自己未來的信心。這些信仰都能給予我們堅定和勇氣，讓我們在內(nèi)心變得強大，并且自信和幸福。當(dāng)我們的內(nèi)心有了信仰作為支持，就會擁有持續(xù)不斷的前進力量和家一樣的內(nèi)心港灣。
第三段：積極面對挑戰(zhàn)，讓人生更加多彩
在青春期，我們往往會遇到許多挑戰(zhàn)和不順利。但是我相信，只要我們積極面對挑戰(zhàn)，把它們當(dāng)做成長的機會，人生就會變得更加有趣和多彩。即使在面臨困難的時候，我們也應(yīng)該嘗試用積極的心態(tài)來看待它們。這種態(tài)度不僅會讓我們更加自信和強大，還會讓我們更快樂地成長和進步。
第四段：珍惜時間，享受現(xiàn)在
青春時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)該珍惜時間，享受當(dāng)前的生活和瞬間。此刻的我們正在成長，會有許多值得珍惜和回憶的瞬間。這些瞬間給我們留下了深刻的印象和快樂的記憶，也讓我們感受到了青春和生命的寶貴。而這些珍貴的瞬間，正是我們快樂青春的重要組成部分。
第五段：結(jié)論
在我的青春旅程中，我發(fā)現(xiàn)快樂并不只存在于生活的某些瞬間，而是始于內(nèi)心。通過培育信仰、積極面對挑戰(zhàn)、珍惜時間和享受當(dāng)下，我們可以擁有一顆快樂的內(nèi)心。在這個過程中，我們將會擁有更多的力量、信心和勇氣，更加勇敢和自信地邁向未來。所以，讓我們從內(nèi)心開始，擁有快樂的青春！
青春快樂歌詞篇七
語文課的繁雜無味，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識，卻沒有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開始對學(xué)習(xí)失去了興趣，將書本丟棄在一邊，自以為是地認為自己不用聽也能學(xué)會，也能拿第一。老師嚴肅的目光也不能使我們回頭，家長的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂，幾許惆悵，幾許掙扎，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時，慶幸自己認識到自己迷途還不遠，醒悟得及時。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對知識一點點掌握。因為我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
……
在與朋友得相處中，我們學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，因為我們明白：我的青春我做主，我們要主宰青春，可更需要的是朋友的一只手！
此時，我們的青春行囊不再是空無一物，而是裝滿了理解、關(guān)愛、努力、拼搏……我的青春我做主！
青春快樂歌詞篇八
"請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……"伴著愉快的歌聲，我們走過了十個春秋，無時無刻我們都在快樂著，學(xué)會分享讓快樂永存。當(dāng)我們快樂時，去找來知心朋友，與我們一同分享；當(dāng)我們傷心時，在一個無人的角落中獨自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔(dān)，這是人生更高的境界所在。
幼年時的天空總是藍的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時的我們學(xué)會了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時光。
青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們在這奇妙的世界中認識自己，慢慢學(xué)會了沉沒。在我們叛逆時，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學(xué)會了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學(xué)會分享快樂，我們沉寂。
成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５谋疾āＴ倨髽I(yè)里求職遇到拒絕，我們學(xué)會了隱忍，然而我們也學(xué)會了發(fā)怒；我們學(xué)會了高估，也學(xué)會了透視人生。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學(xué)會了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣闲枰獝鄣娜俗V寫愛的詩篇。
人到中年，生命的長河流過大半?；厥淄轮挥X我們醒悟太晚。我們錯過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個性。沒有絲毫的快樂精靈存在。
把握青春，學(xué)會分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風(fēng)，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！
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