最新學(xué)校年會主持稿完整版 學(xué)校年會主持詞(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 17:39:02
最新學(xué)校年會主持稿完整版 學(xué)校年會主持詞(精選10篇)
時間:2023-10-20 17:39:02     小編:薇兒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校年會主持稿完整版篇一

尊敬的校董會xxx董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們在這里隆重召開xx學(xué)年度表彰大會。蒞臨本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有磁灶鎮(zhèn)教委辦陳書記、校董會名譽董事長陳漢玉先生、以及學(xué)校行政人員,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎并致以誠摯的感謝!本次大會的議程共五項:

一、黃副校長致辭

二、陳副書記宣讀表彰決定、頒獎

三、獲獎學(xué)生代表、老師發(fā)言

四、校董會名譽董事長陳漢玉先生講話

五、磁灶鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

下面進入會議第一項議程,有請黃副校長致辭,大家歡迎。

剛才黃副校長在致辭中實事求是的總結(jié)了學(xué)校一年來的工作成績,并提出了今后學(xué)校的工作目標(biāo)。的確在過去的一年里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們學(xué)校取得了不俗的成績,我校先后被評為晉江市教育信息工作先進單位、晉江市學(xué)校共青團先進集體、泉州市誠信教育進校園活動先進單位。涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼營優(yōu)的學(xué)生和一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師。下面進入本次會議的第二頂議程,有請陳副書記宣讀受表彰學(xué)生和老師名單:

有請獲得三等獎的同學(xué)(第一批)上臺領(lǐng)獎,請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎,大家掌聲祝賀。

有請獲得三等獎的同學(xué)(第二批)上臺領(lǐng)獎,請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎,大家掌聲祝賀。

有請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎,大家掌聲祝賀。

有請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎,大家掌聲祝賀。

今年我們學(xué)校又取得了好成績,師生中有66人次獲得鎮(zhèn)及以上獎勵,尤其值得一提的是今年中考,108位同學(xué)參加中考,有22位同學(xué)9a,49位同學(xué)考上一級達標(biāo)中學(xué)?,F(xiàn)在有請20xx屆年段長賴永春老師代表原初三年段老師領(lǐng)獎。請校董會陳漢玉名譽董事長頒獎。請大家用最熱烈的.掌聲祝賀。

接下來,請獲獎的學(xué)生代表和大家分享獲獎的喜悅,有請初三年2班的郭秋萍同學(xué),大家歡迎。謝謝秋萍同學(xué)。

一批批優(yōu)秀學(xué)生的成長,離不開老師的辛勤培養(yǎng),在我們陶英中學(xué),有一大群優(yōu)秀教師,他們起早摸黑,經(jīng)常犧牲自己的休息時間,無私奉獻,現(xiàn)在有請他們的代表,晉江市師德先進個人林榮峰老師發(fā)言,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他。謝謝林老師,剛才林老師的講話也道出了全體陶英中學(xué)老師的心聲。

學(xué)校的發(fā)展,離不開校董會全體董事的大力支持,現(xiàn)在,掌聲有請校董會名譽董事長陳漢玉先生講話。感謝董事長熱情洋溢的講話,感謝校董會長期以來對我們學(xué)校工作的關(guān)心支持。

最后,我們有請磁灶鎮(zhèn)教委辦陳書記講話,大家歡迎。

謝謝陳書記!

剛才陳書記高度肯定了我們的工作,他的講話對我們既是指導(dǎo)又是鼓勵、鞭策,希望我們?nèi)w陶英人,發(fā)揚敢拼能贏的精神,再接再厲,不驕不躁,奮力拼搏,力爭在新學(xué)年再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌!

xx學(xué)年度表彰大會到此結(jié)束,謝謝各位。

學(xué)校年會主持稿完整版篇二

年會參與人員:四(11)班師生及家長 總策劃師:蟲爸(年會所有事項總安排)

場地、酒席安排:喬爸喬媽 瓜果糖、飲料購置:恒爸 包車:喬媽 租樂器:蟲爸

財務(wù)師:悠媽、然媽、賴媽 舞臺背景師:岳然、然媽、喬媽等

音響師:李翊菲、菲媽 攝影師:承媽 總文書、氣球雪花購置:卓媽

抽獎總管:悠爸(獎券發(fā)放、監(jiān)督簽名及裝箱)

道具師及安保師:欣爸、恒爸、卓爸、盼爸(搬樂器凳子、現(xiàn)場紀(jì)律安全)

主持人:女:周xx、李xx、王xx 男:陳xx、郭xx、張xx

主持人服裝及化妝:周媽、小一媽、彤媽、悠媽、霄媽、愷媽

舞臺監(jiān)制:金媽(節(jié)目順序編排及主持詞撰寫培訓(xùn))

舞臺聯(lián)絡(luò):岳然、張xx(節(jié)目提醒,提前兩個節(jié)目提醒表演者準(zhǔn)備上臺)

(周、陳)尊敬的老師們,(李、郭)敬愛的家長們,(王、張)親愛的同學(xué)們:(齊)大家下午好!

(周)沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;(陳)沒有飛雪的冬,乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去,(郭)風(fēng)和日麗送春來;(王)在這歡聲笑語的海洋中,(張)在這幸福溫馨的花園里,(齊)我們歡聚一堂。

(周、陳)孝感市實驗小學(xué)四(11)班,(李、郭)20**年新年年會(齊)現(xiàn)在開始!

(李)捧著一顆心來,您,用熱血編織著我們的夢想;(郭)不帶半根草去,您,用歲月書寫著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師,請讓我們代表全班同學(xué),(周、陳)向你們,致以崇高的敬禮!(周xx,李xx張退場)

(張)今天的年會將請大家現(xiàn)場提名選出六個節(jié)目:最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目,由每桌商量投票寫出六個節(jié)目名,節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計,稍候吃飯時公布結(jié)果。

1.(李)歡快的節(jié)奏,(郭)帥氣的舞步,(齊)火紅的歲月,(李)請大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!

2.(王)曾經(jīng)有三個蘋果改變了世界,(張)如今四(11)班的蘋果改變著我們,(王)它代表著媽媽對我們的愛。(張)請欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋果》,(王)伴奏:薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。

4.(郭)運滑揉摳壓,(李)琴曲獻知音,(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲:《光明行》。(李)萬錦洋、李藝文同時現(xiàn)場表演墨香書法。

5.(張)我們向著光明前行,(王)我們向著勝利前進,(張)這一路上離不開老師的精心培育,(王)請聽饒航用歌聲唱出老師的辛苦:(齊)《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

6.(周)桃花潭水深千尺,(陳)不及恩師育我情。(周)來,大家一起安靜下來,(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦:《珍藏的愛》,(周)有好老師,也有好同學(xué),丁可朗誦《紅領(lǐng)巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏:(周)《童年的回憶》。

7.(李)眾木成林,(郭)百川匯海。(李)因為有您,尊敬的老師們;(郭)因為有您,敬愛的家長們,(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸福——(郭)程xx、陳xx帶領(lǐng)大家合唱我們的班歌:(齊)《團結(jié)就是力量》!

8.(王)茫茫學(xué)海,我們劈波斬浪;(張)浩浩長風(fēng),我們走向未來。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來熱鬧的三句半:(張)《四(11)班迎新年》。

9.(郭)一聲爆竹辭舊歲,(李)萬條綠絳迎新春。(郭)請欣賞王彤、周天如(李)管樂合奏:(齊)《茉莉花》。

10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉,(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)斫?jīng)典之聲:(王)《do re mi(哆來咪)》。

13.(王)斯拉夫的綠草地上,(張)點綴著鮮紅的草莓,(王)紀(jì)宣妤帶大家一起:(張)《摘草莓》。

14.(周)紅紅的草莓生長在炎熱的夏天,(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領(lǐng)略夏的火熱。

15.(陳)興奮的時刻到了,(周)歡樂的游戲來了,(陳)接下來是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜成語!

16.(張)一閃一閃亮晶晶,(王)滿天星星會跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈:《小星星》。

18.(周)寧靜的夜,溫柔的海,(陳)軍港的懷抱,水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。

19.(李)婀娜的風(fēng)姿,(郭)娉婷的舞步,(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻上民族舞:(郭)《西域傳說》。

(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》。

20.(王)徐志摩有詩句:“我是一片云,偶爾投在你的波心?!?張)嚴(yán)xx、鄒xx卻說: “我是一滴水?!?王)請靜靜聆聽配樂朗誦(張)《如果我是一滴水》。

21.(郭)泉水叮咚,(李)琴聲繚繞,(郭)有請鋼琴演奏:(李)賴xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。

22.(陳)追逐夢想,(周)勇敢飛翔,(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》,(周)有請演唱者:王xx、岳xx。

23.(王)逐夢飛翔,春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏:(王)《春苗》。

24.(周)人生有起落,生活有悲歡,(陳)苦了累了,有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟,抱一下》。

25.(李)朦朧的面紗,(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律,(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場!

26.(王)忘不了為奴隸的歲月,(張)忘不了怒抗?fàn)幍难穑?王)郭xx、陳xx用雄壯的小號吹響我們的國歌:(張)《義勇軍進行曲》!

27.(郭)烽火歲月,紅色延安,(李)雪山草地,一往無前。(郭)周xx、張xx深情朗誦:(李)《延安我把你追尋》。

28.(陳)豪氣干云,唱不盡中華情;(周)團結(jié)奮進,歌不完祖國愛。(陳)請欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯:《歌唱祖國》。

(張)加減乘除,算不盡您的奉獻;(王)詩詞歌賦,頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天,(王)看鬢角青春永駐顏。

(齊)有請雷老師講話。

(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié):(齊)羊年大吉!

(李)激動嗎,激動嗎?我都非常激動了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來了!(王)幸運之神會眷顧我們當(dāng)中的誰呢?(張)讓我們期待吧,大家開始祈禱吧,(陳)說不定大獎就是你的!!

(郭)現(xiàn)在我們先說下一這次抽獎的安排。(李)此次抽獎分為一等獎1名,獎品是拉桿書包一個;(陳)二等獎2名,插卡音箱各一個;(周)三等獎3名,新款手提書包各一個;(張)幸運獎10名,定時器或溫度表各1個。(王)此次抽獎的對象為到場的全體嘉賓,不在現(xiàn)場的同學(xué)和家長不包括在內(nèi)。

(周)請?zhí)茓屜x媽送上抽獎箱——

(李)首先我們要選出幸運獎十名,下面我們要請舉手最快的同學(xué)上臺抽第一個幸運獎,一!我們來看看誰是第一個幸運兒?請***大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運獎獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓,沒抽到的朋友不要灰心,這越往后獎項越大。

接下來請年會總策劃師蟲爸上臺抽取三等獎三名,看看我們的蟲神抽到的會是哪幾位幸運者?***三位請上臺領(lǐng)獎,祝賀你們!

接下來請鐘老師上臺抽取二等獎二名,懸念逐漸揭曉,看看花落誰家?***兩位請上臺領(lǐng)獎,尖叫吧,鼓掌吧,祝賀!

大家的心情是不是越來越緊張了?讓我們期待最后的獎項——有請雷老師上臺抽取最后大獎一等獎一名!看,雷老師的手已經(jīng)放進抽獎箱了,誰將是今天最幸運的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎,并全場倒數(shù)六位數(shù):一,請我們的雷神揭秘這位幸運兒名字!***。歡迎***上臺領(lǐng)獎!

29.(李)永遠的十一班,(郭)永恒的同學(xué)情,(周)永久的師生愛,(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨唱:(張)《my heart will go on(我心永恒)》。

30.尾聲:(六人上場)(周)敞開胸懷,(陳)揚起風(fēng)帆,(李)讓同一條道路上的我們,(郭)讓同一片陽光下的我們,(王)掌聲響起來,(張)歌聲唱起來——(周)(陳)張xx鋼琴獨奏,(王)(張)《難忘今宵》。

(鋼琴聲中齊)20**年四11班年會到此結(jié)束,祝大家(周)財源廣進,(陳)步步高升,(李)心想事成,(郭)萬事如意,(王)幸福美滿,(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!

學(xué)校年會主持稿完整版篇三

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:2015年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的*年*班

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

甲:雖然我們無法阻攔時間的.流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花, 是飛舞的音符, 以思念譜成樂章, 用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

(女)奔向成功 20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(節(jié)目內(nèi)容)

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌(節(jié)目內(nèi)容)

(男)年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們(節(jié)目內(nèi)容)

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里起航!請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(節(jié)目內(nèi)容)

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝。請(節(jié)目內(nèi)容)

(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當(dāng)自強。請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷.

學(xué)校年會主持稿完整版篇四

開場白:

甲:歡歌笑語辭舊歲,

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的同仁:

合:大家好!

甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會,共迎新春佳節(jié)的到來。

乙:此時此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和??諝庵醒笠缰砣说姆曳迹暮@锸幯腋5臐i漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里,我們衷心地說上一聲:

合:新年快樂,大家辛苦了!(鞠躬)

甲:回眸xxxx,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,

乙:展望xxxx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!

甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點,放聲高歌、盡情歡唱!

首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!

甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。

學(xué)校年會主持稿完整版篇五

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 男:敬愛的老師們 女:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好

男:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

女:同學(xué)們、老師們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

男:這里沒有燈塔,卻為大家指明了前進的方向。

女:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。 男:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹, 女:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。 男:20xx年即將過去,20xx年即將來臨。

女:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的新篇章。

合:現(xiàn)在我宣布哈佛啟點新教育學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

女:今宵難忘,難忘今宵。

男:新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。

女:今天,我們的理想已經(jīng)起航。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們,親愛的同事們,元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合:祝愿大家: 身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成!祝哈佛的明天更加燦爛輝煌!

學(xué)校年會主持稿完整版篇六

甲:聽,新年的鐘聲即將響起。

乙:噍,xx的腳步悄悄走近!

甲:恭敬的老師,親愛的同學(xué)們

乙:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

甲:在這里進行一次心靈的快樂旅行!

乙:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

甲:從這里向著夸姣的未來飛翔!

乙:xx學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會

更好,這也是我們大家的想法,我們每一個人都希翼明天會更好!

讓我們用夸姣的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們xx同學(xué),為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!

乙:大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的xx也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

甲:每一個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由xx給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

乙:欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特殊的,下面請

掌聲歡迎xx為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

甲:去年聯(lián)歡會上的`雙鐄把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在

看看xx演的雙鐄怎么樣,掌聲有請xx。

乙:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜

愛,我們來共同欣賞一首歌曲《xx》,演唱者:xx。大家掌聲歡迎!

甲:掌聲歡迎xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》

乙:咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請xx演唱《青春

修煉手冊》

甲:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家

甲:xx真是多才多藝啊,口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家

乙:下面歡迎我們的主持人:xx給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。

甲:聽完優(yōu)美的古詩朗誦,下面有xx為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!

乙:我們學(xué)校的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是xx,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!

甲:學(xué)校的高手真是一個接一個啊,下面有請xx給大家獻上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!

乙:隨風(fēng)奔跑自由是方向。一首《奔跑》獻給大家,有請xx。

甲:xx大家都不目生吧?下面歡迎xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。

乙:聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家

甲:江南好,風(fēng)景舊曾經(jīng)諳。配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請xx

乙:我們學(xué)校的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由xx獻給大家

甲:歌曲聯(lián)唱:有請xx《著魔》

有請下一位,xx《兄弟抱一下》

乙:好聽嗎?要不要再來一首?xx給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>

結(jié)束語:

甲:快樂的時光總是那末短暫

乙:團聚的日子特殊讓人留念

甲:今天,在這里,我們要特殊感謝默默為我們辛勤付出的老師

乙:感謝他們的諄諄教誨

甲:感謝他們無所不至的關(guān)心

乙:讓我們共同道一聲xx

全體同學(xué):老師你們辛苦了

甲:同學(xué)們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

乙:在晚會的最后,再次祝大家:

合:新年快樂!萬事如意!

甲:祝老師

合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

學(xué)校年會主持稿完整版篇七

開場白:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

合:各位來賓

男:親愛的老師們,大家——

合:晚上好!

女:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

合:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,

合:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

男:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

合:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

女:這一刻是美好的,

合:這一刻是溫馨的,

男:這一刻是充滿激情的。

女:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,

男:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,

合:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

男:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

女:讓我們這個溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來!!

男:涼泉中心學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會——

合:現(xiàn)在開始!

合:首先,請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。

學(xué)校年會主持稿完整版篇八

開始句

男:尊敬的來賓,親愛的朋友們,大家晚上好:

結(jié)束句

尾聲

昨日拋卻煩忙

步入詩的殿堂

耕耘愛的花朵

點燃夢的希望

春風(fēng)悄悄為我展紙

夏雨洗滌我的思想

秋雁點染了小款

冬雪加蓋了印章

大自然才是我的杰作

旭日升起的地方

就是我的方向

在銀河中起航

乘白云放飛理想,

看吧————

那五彩繽紛的朝霞呀

才是我們勝利的曙光?;?;?;?;?;?;

敬愛的來賓,親愛的朋友們,文苑詩社《盛夏之夜文藝晚會》到此結(jié)束。

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯(lián)席性會議主持詞

五、紀(jì)念性會議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會議主持詞

七、總結(jié)表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節(jié)文藝晚會主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞

三、五四青年節(jié)晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節(jié)晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節(jié)晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、校園晚會主持詞

十五、聯(lián)歡晚會主持詞

十六、聯(lián)誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學(xué)宴活動主詩詞

六、同學(xué)聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的'心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調(diào)動起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié),達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象,增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時,往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值,值得人們回味、欣賞。

學(xué)校年會主持稿完整版篇九

甲:聽,新年的鐘聲即將響起。

乙:噍,xx的腳步悄悄走近!

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

乙:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

甲:在這里進行一次心靈的快樂旅行!

乙:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

甲:從這里向著美好的未來飛翔!

乙:xx學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們xx同學(xué),為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!

乙:大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的xx也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

甲:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由xx給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

乙:欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎xxx為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

甲:去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看xxx演的雙簧怎么樣,掌聲有請xxx。

乙:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《xxx》,演唱者:xxx。大家掌聲歡迎!

甲:掌聲歡迎xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》

乙:咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請xx演唱《青春修煉手冊》

甲:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家

乙:歌唱春天,

甲:謳歌未來。

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:轉(zhuǎn)眼之間,一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束,雖然短暫,但是這段美好的時光將使我們終生難忘,受益終身。

女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

男:今天,我們相聚在這里,展示我們對生活的激情,和我們對未來的渴望。

女:首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。

男:更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里,請允許我們代表大家向您們說一聲:

合:您們辛苦了!(鞠躬)

男:今天,是個特別的日子,我們懷著激動的心情,相約在這歡樂舞臺,喜迎xx大,感念一周的相聚,用心體會彼此的真誠。

女:今天,是個歡慶的日子,在xx大勝利召開的時刻,

我們聚首xx,真心祝福我們的黨蓬勃向上,誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。

男:同學(xué)們,讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。

女:今夜,讓我們用跳動的音符,標(biāo)記這精彩的樂章。

男:今夜,讓我們用歡聲笑語,記錄這難以忘懷的瞬間。

男:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:xx培訓(xùn)班文藝年會現(xiàn)在開始。

女:本次活動種類多樣,既有濃郁的現(xiàn)代氣息,又有搞笑的魔幻風(fēng)情,相信大家一定可以從中得到美的享受。

男:好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進入年會的第一板塊——《我心唱響》,首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《xx》,大家鼓掌(下臺)

節(jié)目一(演出完畢)

女:大家看了他們的表演感覺如何???(大家響應(yīng))

男:當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對了,xx哪去了?

女:哦,他也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊,等下他有精彩的表演。

男:哈哈,我也有精彩表演,好下面請欣賞我們第一組演唱的《xx》。

女:大家歡迎(鼓掌,下臺)

節(jié)目二(演出完畢)

女:謝謝大家的掌聲,xx,我問你一下,你感覺最快樂的時光是什么時候?

男:除了這次培訓(xùn)就是童年了。

女:這是為什么呢?(搞笑表情)

男:你表情很夸張,因為,童年是人生最單純的時候,我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁,我也相信“style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格,請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。(鼓掌,下臺)

節(jié)目三(演出完畢)

男:感覺這股江南風(fēng)夠厲害的,難怪xx說除了這次培訓(xùn)就是童年了。

女:你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)

男:哈哈,我們班里正好有五個牛仔,各組組長們,來為大家跳個江南style吧,音樂(音樂起)?。。ǜ髦鞒秩似鸷澹?/p>

(組長們表演畢)

女:言歸正傳,下面,見證溫馨的時刻到來了…

男:請我們最美麗可愛的—老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。

女:掌聲響起來,請—老師隆重出場,music(音樂起)第一輪神秘伙伴結(jié)束

男:男c這小子怎么準(zhǔn)備這么長時間了,差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)

女:還真不是,他換風(fēng)格了,為了喜迎十八大,他和“四海同心”的同學(xué)們專門準(zhǔn)備了一首激動的歌曲,下面請第四組獻上《xx》,請大家歡迎。

節(jié)目四(演出完畢)

男:聽了你們的歌,真有特色,讓我們感覺到明天一定會更好

男:呵呵,當(dāng)然,因為我們是“四海同心”!請大家再次給我們組熱烈的掌聲。

男:你真不要face我真想拍你

男:別怕臉就行,指這吃飯呢,還是拍拍我的手吧。

男:不用我拍,有第五組呢,下面請壓軸的“xx”第五組表演《xx》

男:大家鼓掌(下臺)

節(jié)目五(演出完畢)

女:不愧是壓軸演出,真精彩。是不是呀?

下面,我們進入年會的第二板塊——《我型我秀》,請我們的特約嘉賓xx老師再次出場,為我們介紹一下活動規(guī)則,請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準(zhǔn)備一下。

(我型我秀結(jié)束)

男:真是精彩的演出,展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女,明年一定能亮相巴黎時裝周。對了,xx老師別下去,請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄,大家鼓掌!

哎呀,xx老師不上,那請咱們班長給大家獻個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀,實在不行,你就來首歌吧,清唱也行,大家鼓勵呀(鼓掌)

女:班長唱的好不好?再來一個要不要?(鼓掌,起哄)

請xx老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴,大家期待吧,掌聲起!

第二輪神秘伙伴結(jié)束

玩笑玩笑,下面我們進入年會的第三板塊——《星光大道》,首先請欣賞“xx”的“xx”!

節(jié)目一(演出完畢)

男:非常感謝她們的精彩表演,請大家再次為“xx”的“xx”鼓鼓掌。

節(jié)目二(演出完畢)

女:這么精彩這么幽默,很棒吧?下面我們再請xx“style”獻上他們獨特的“感悟”,請欣賞。

節(jié)目三(演出完畢)

女:我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲。

下面,請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《xx》

節(jié)目四(演出完畢)

男:請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“xx”的《感悟》脫口秀,請上臺。

節(jié)目五(演出完畢)

男:夠累的,大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。

哎呀,這么半天了,大家坐著,我們站著,大家吃著,我們看著,讓我們趕緊歸隊吧。請xx老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。

男:(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在,請工作人員公布一下此次文藝年會各組的成績和名次。(鼓掌,下臺)

(公布完畢,各主持人邊鼓掌邊上臺)

男:精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知各位是否意猶未盡呢?

女:年會的時間雖然有限,但精彩的演出笑聲不斷啊

男:我再次代表全體學(xué)員,感謝xxtv,感謝xxtv,感謝xxtv

女:我相信這難忘的今宵,將會永遠印刻在大家的心中

男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出

合:讓我們繼往開來,讓我們留住今天,擁抱明天,共同唱響《難忘今宵》(音樂起),讓我們再次鼓掌,記住這難忘的時刻!

女:輕松的秋日,黃花似金,馥郁芬芳。

男:在這金燦燦的日子里,我們歡聚在這里,共敘友誼,增進了解,同園一個夢。

女:沐浴著國壽溫暖的陽光,我們從各地市走來懷著對知識的渴望;

男:我們相聚在xx,收獲知識收獲友誼;

女:用鮮花和美酒相映著燦爛的笑容;

男:用執(zhí)著和真誠譜寫下了一曲難忘的樂章;

女:用笑聲點綴今天;

男:讓歌聲照亮明天。

女:各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)。

男:xx的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。

女:各位優(yōu)秀的事業(yè)伙伴;

合:大家晚上好!

男:20xx年xx聯(lián)歡年會。

合:現(xiàn)在開始!

女:走過昨日的成就,

男:迎接明日的輝煌

女:和著春風(fēng)般的期待,

男:載著火一樣的熱情,

女:我們相約于xx

男:我們共渡這美好時光。

女:昔日離別時,雖在不同地市,卻傳來聲聲祝福叮嚀。

男:今夜相聚首,各自互通有無,更使得我們談笑風(fēng)聲。

女:今天參加這次年會的領(lǐng)導(dǎo)有xx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男:平日里,我們在各自的工作崗位辛苦勞作,奮力拼搏,你追我趕,共創(chuàng)佳績

女:今天我們培訓(xùn)班為大家安排這場年會,為您的敬業(yè),為您的拼搏,為您那xx人火熱的生活送上一份清涼的慰藉。

男:接下來承現(xiàn)給大家的是我們所有學(xué)員自編自演的一場精彩的文藝年會。

女:腳下的路,我們將一起走,那怕是荊棘坎坷,

男:勝利的歌,我們會一起唱,共同把明天暢想。

女:今夜,我們以欣喜的心情,用心化作一顆顆耀眼奪目的流星,點綴你我的心田。

男:今夜,我們以感恩的情懷,把美好的回憶釀成深深的祝福和真誠的祝愿;

女:讓我們辛勤耕耘,風(fēng)雨兼程;

男:讓我們相互鼓勵,成就人生;

女:讓我們在xx的大旗下,在省公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下,攜手共進,再譜組訓(xùn)新篇章;

男:今天的慶祝年會到此結(jié)束!再見!

(男):辭舊歲大江南北皆春色

(女):迎新年xx中學(xué)盡朝暉

(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(女):親愛的同學(xué)們

(合):大家下午好!

(男):當(dāng)xx年的腳步款款而去

(女):當(dāng)xx年的鐘聲即將敲響

(男):當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

(女):當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

(男):我們知道,那一定是春天來了

(女):我們知道,那一定是新年到了

(男):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律

(女):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來

(男):今天,我們在這里放飛夢想

(女):今天,我們在這里播種希望

(男):回首xx,充滿活力的xx人意氣風(fēng)發(fā)、團結(jié)進取

(女):展望xx,xx中學(xué)將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

(男):xx市xx實驗中學(xué)“歡慶節(jié)日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

(女):現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!

(xx校長致新年賀詞)

(男):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué),祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(女):56個民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔(dān)當(dāng)。請欣賞由xx等同學(xué)表演的群舞:《愛我中華》,有請!

(男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們,在父母溫暖地關(guān)懷中生活,在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí),你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:xx等同學(xué)。

(女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的.禮儀與規(guī)范,學(xué)會做人。請欣賞七年級同學(xué)的表演:國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

(男):揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待

(女):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

(男):請欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

(女):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

(男):同學(xué)們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學(xué)起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》,表演者:xx等同學(xué)。

(女):看了剛才的小品,同學(xué)們在開心一笑之余,是不是也對學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認識?那么,在今后的英語學(xué)習(xí)中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學(xué)們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:xx等同學(xué)。

(男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨特的審美底蘊,滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

(女):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議:請全體同學(xué)起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級同學(xué)的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。

(男):好,請同學(xué)們坐下。知恩報恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號,而應(yīng)該落實在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好,那就請欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演,掌聲有請!

(女):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞xx同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

(男):未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來,我們歡欣鼓舞;因為未來,我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演:《我的未來不是夢》。表演者:xx等同學(xué)。

(男):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什么?——(中國)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備精良,師資雄厚,理念先進。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學(xué)校。下面請欣賞由xx等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的xx》。

(女):xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

(男):xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

(女):在過去的xx年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時俱進、開拓創(chuàng)新

(男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功

(女):讓我們真誠的說一聲:

(合):“親愛的老師,您辛苦了!”

(男):回首往事,我們豪情滿懷

(女):展望未來,我們重任在肩

(男):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx中學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天!

(女):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,豪情滿懷,共赴xx中學(xué)美好的明天!

(男):今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家

(合):新年快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進步!

學(xué)校年會主持稿完整版篇十

(女):迎新年博林中學(xué)盡朝暉

(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(女):親愛的同學(xué)們

(合):大家下午好!

(男):當(dāng)***年的腳步款款而去

(女):當(dāng)***年的鐘聲即將敲響

(男):當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

(女):當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

(男):我們知道,那一定是春天來了

(女):我們知道,那一定是新年到了

(男):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律

(女):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來

(男):今天,我們在這里放飛夢想

(女):今天,我們在這里播種希望

(男):回首20xx,充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團結(jié)進取

(女):展望20xx,**中學(xué)將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

(男):xx市博林實驗中學(xué)“歡慶節(jié)日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

(女):現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!

(蔣校長致新年賀詞)

(男):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué),祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(女):56個民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔(dān)當(dāng)。請欣賞由等同學(xué)表演的群舞:《愛我中華》,有請!

(男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們,在父母溫暖地關(guān)懷中生活,在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí),你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:等同學(xué)。

(女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范,學(xué)會做人。請欣賞七年級同學(xué)的表演:國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

(男):揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待

(女):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞臺

(男):陽光下我們舞起來,隨風(fēng)兒搖擺,自由自在

(女):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

(男):請欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

(女):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

(男):同學(xué)們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學(xué)起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》,表演者:等同學(xué)。

(女):看了剛才的小品,同學(xué)們在開心一笑之余,是不是也對學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認識?那么,在今后的英語學(xué)習(xí)中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學(xué)們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:等同學(xué)。

(男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨特的審美底蘊,滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

(女):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議:請全體同學(xué)起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級同學(xué)的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。

(男):好,請同學(xué)們坐下。知恩報恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號,而應(yīng)該落實在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好,那就請欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演,掌聲有請!

(女):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

(男):未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來,我們歡欣鼓舞;因為未來,我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演:《我的未來不是夢》。表演者:等同學(xué)。

(男):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什么?——(中國)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備精良,師資雄厚,理念先進。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學(xué)校。下面請欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。

(女):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

(男):20xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

(女):在過去的半年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時俱進、開拓創(chuàng)新

(男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功

(女):讓我們真誠的說一聲:

(合):“親愛的老師,您辛苦了!”

(男):回首往事,我們豪情滿懷

(女):展望未來,我們重任在肩

(男):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們博林中學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天!

(女):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,豪情滿懷,共赴博林中學(xué)美好的明天!

(男):今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家

(合):新年快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進步!

音樂聲中,演員集體謝場――

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