在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中介紹信篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我對一切都很認(rèn)真。早上起來不需要媽媽給我打電話。我總是準(zhǔn)時上學(xué)，從不早退，認(rèn)真完成作業(yè)。我很節(jié)約。媽媽給的零花錢我一分錢都不會花。我都存到我的“小銀行”(存錢罐)里。我媽有了用了，我就全給我媽。我非常喜歡學(xué)習(xí)和閱讀。因為一個人不讀書不讀書就沒有知識，沒有知識就什么都沒有。我媽說，知識是最大的財富?，F(xiàn)在我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各種知識。我數(shù)學(xué)特別好，是班里數(shù)一數(shù)二的。我對書法很感興趣，我的書法很好。當(dāng)然，我還要更努力。我很喜歡讀書。書可以增長我的知識，開闊我的視野。書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
媽媽問:“你做飯了嗎？”我才想起來我沒做飯。每個人都沒有食物吃。性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。我媽教了我很多遍，我還是和以前一樣。以后一定要多讀書，多學(xué)習(xí)知識，改掉這些壞習(xí)慣，讓媽媽放心，所有人都喜歡我。這是我的個人介紹。讓我們和我交朋友吧！
此致
敬禮！
介紹人：xx
20xx年xx月xx日
初中介紹信篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)！
您好!
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
此致
敬禮!
介紹人：xxx
xxxx年6月20日
初中介紹信篇三
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是小敏同學(xué)在實驗學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)小敏同學(xué)請求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。
小敏同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動，認(rèn)真踏實，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達(dá)自己的看法。
在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過。 在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著、有耐心，有責(zé)任心。
作為小敏的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng)造一個機會，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！ 謝謝！
推薦人：
x年x月x日
初中介紹信篇四
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
初中生入門1
大家好。我叫xx。我曾經(jīng)是xx小學(xué)的同學(xué)。我很高興來到這個班。從小學(xué)到初中，我交了很多朋友?，F(xiàn)在我進(jìn)入了一個新的班級，這無疑給了我一個交好朋友的機會。希望能和大家和睦相處。
雖然我還不熟悉，但我很容易相處。據(jù)說我們還有很長的路要走。也許我們來自不同的學(xué)校，但現(xiàn)在我們可以在同一個班，我感到非常榮幸和興奮。
第一次見你可能會有點尷尬，但我會很了解你的。希望你給我這樣的機會，給自己一個機會。初中三年，相信可以互相幫助，和諧進(jìn)步！
此致
敬禮！
介紹人：xx
20xx年xx月xx日
初中介紹信篇五
大家好！
本人叫xx，原是xx小學(xué)的`一名同學(xué)，很高興來到這個班級，從小學(xué)到初中，我結(jié)識了很多朋友，現(xiàn)在進(jìn)入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。
我們雖然還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
第一次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認(rèn)識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。在這初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
初中介紹信篇六
尊敬的老師：
你們好！
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯)，我時?；煊谄渲校錁啡谌?。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
初中介紹信篇七
尊敬的先生或女士:
你好，我是xx學(xué)校的校長。得知我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生xxx想在貴公司工作，我感到非常高興和欣慰。在我看來，這樣一個進(jìn)步的年輕人應(yīng)該接受良好的教育，有一個更光明的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位杰出的年輕人。
xxx大學(xué)四年。在業(yè)余時間，我讀了很多關(guān)于商業(yè)的書，虛心請教其他老師和學(xué)生。漸漸地，他開始在各種專業(yè)課的學(xué)習(xí)上有所建樹。他不滿足于此，更不要說自大了。相反，在遇到困難時，他仍然謙虛地與同學(xué)溝通討論，直到找到解決辦法。鑒于他在學(xué)校的出色表現(xiàn)，我們學(xué)校強烈推薦他。
現(xiàn)在，作為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生，xxx工作更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)和勤奮。為所有學(xué)生樹立榜樣。他付出就有收獲，因此被評為我校優(yōu)秀學(xué)生干部，并享受高額獎金。這么優(yōu)秀的學(xué)生即將踏上工作的道路，x種程度上是我們學(xué)校的'損失，但是考慮到他的未來，我還是毫不猶豫的支持他去你們公司深造。真心希望貴公司能支持他，給他一個提升自己，實現(xiàn)夢想的機會。謝謝你。
負(fù)責(zé)人:xxx
xx年6月20日
初中介紹信篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強的'進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
介紹人：xxx
20xx年x月xx日
初中介紹信篇九
您好!
那么，你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的`劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們：我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點。也許，我們在考場發(fā)揮不當(dāng)，你能理解;你善解人意：過多的布置作業(yè)，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。而已。
老師，希望我們可以共同度過一個美好的初中三年!初中，我們來了，老師，我們來了!
寫信人：xx
時間：xxxx年xx月xx日
初中介紹信篇十
敬愛的團(tuán)組織：
我愿意推薦xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
xx同學(xué)通過學(xué)習(xí)團(tuán)的章程，了解到了共青團(tuán)員應(yīng)作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、貢獻(xiàn)智慧和力量。李恬同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng)意，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。
她很樂于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事，事無大小，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，有許多令人折服的“金點子”。李恬同學(xué)在班中擔(dān)任宣傳委員，工作繁重，任務(wù)緊。但她總是盡自己的努力把任務(wù)完成得又快又好。但她也有一些不足。如學(xué)習(xí)不夠投入，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)；辦事還有些不夠認(rèn)真，效率不高，對班中的事沒有主動意識。
但她表示將來一定會多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，多多主動為班級中瑣碎的事貢獻(xiàn)自己的力量。她表示：如果她能加入共青團(tuán)，她會更加嚴(yán)格地要求自己，提高自己的責(zé)任心和認(rèn)真程度，提高自己解決問題的能力。
如果她不能入團(tuán)，她也會以一個團(tuán)員的身份來要求自己，努力做好自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成績。我愿推薦李恬同學(xué)加入共青團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
初中介紹信
初中自我介紹信
給初中新老師的一封自我介紹信
面試介紹信
社區(qū)介紹信
轉(zhuǎn)學(xué)介紹信
貸款介紹信
貨款介紹信
應(yīng)聘介紹信
外貿(mào)介紹信
初中介紹信篇十一
尊敬的老師：
你好！
我叫***，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的'小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
年 月 日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3791707.html】
