無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
請(qǐng)假制度管理篇一
近年來，中學(xué)請(qǐng)假制度在我國(guó)得到了不斷完善和推廣。作為一名中學(xué)生，我深切體會(huì)到了請(qǐng)假制度對(duì)我們的啟示和影響。本文將從改善學(xué)生請(qǐng)假流程、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕學(xué)生學(xué)業(yè)壓力、促進(jìn)家庭教育發(fā)揮作用以及加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面進(jìn)行討論，分享我對(duì)中學(xué)請(qǐng)假制度的心得體會(huì)。
首先，中學(xué)請(qǐng)假制度改善了學(xué)生請(qǐng)假流程，提高了請(qǐng)假效率。在過去，學(xué)生請(qǐng)假需要填寫請(qǐng)假條、家長(zhǎng)簽字并交由老師審批，流程繁瑣且費(fèi)時(shí)。而現(xiàn)在，學(xué)校普遍推行了電子請(qǐng)假系統(tǒng)，學(xué)生和家長(zhǎng)只需在系統(tǒng)中填寫請(qǐng)假事由、出勤日期等信息，便可實(shí)現(xiàn)請(qǐng)假申請(qǐng)的在線審批。這樣做不僅減輕了老師的辦公壓力，還提高了請(qǐng)假流程的效率，節(jié)約了時(shí)間，方便了學(xué)生和家長(zhǎng)。在實(shí)際操作過程中，我經(jīng)常能夠感受到這種便捷性，對(duì)于緊急事務(wù)的處理尤為明顯。
其次，中學(xué)請(qǐng)假制度培養(yǎng)了學(xué)生自主管理能力。在過去，大多數(shù)學(xué)生的請(qǐng)假事宜都由家長(zhǎng)代辦，學(xué)生們無法獨(dú)立面對(duì)請(qǐng)假的情況。現(xiàn)在，學(xué)生通過請(qǐng)假系統(tǒng)自主申請(qǐng)請(qǐng)假，必須仔細(xì)思考事由和日期，并選擇合適的請(qǐng)假時(shí)間，培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考和決策的能力。我曾經(jīng)因?yàn)檎?qǐng)假事宜而反復(fù)斟酌，考慮了請(qǐng)假期間學(xué)業(yè)和班級(jí)活動(dòng)等因素，這讓我逐漸形成了自主管理的意識(shí)，提升了我對(duì)時(shí)間和任務(wù)的把握能力。
第三，中學(xué)請(qǐng)假制度減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力。中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，課程安排緊湊，各科作業(yè)及考試任務(wù)繁多。如果缺課情況頻繁，學(xué)生容易產(chǎn)生知識(shí)斷檔和學(xué)習(xí)困頓的現(xiàn)象。而請(qǐng)假制度的實(shí)施為學(xué)生提供了一個(gè)適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整時(shí)間。有時(shí)候，我感到疲憊和壓力過大時(shí)，通過請(qǐng)假放松一下心情，恢復(fù)體力，然后重新投入學(xué)習(xí)，效果明顯。請(qǐng)假制度的落實(shí)，不僅減輕了學(xué)生的心理壓力，也有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和效果。
另外，中學(xué)請(qǐng)假制度還促進(jìn)了家庭教育的發(fā)揮。家庭教育在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用。請(qǐng)假制度的執(zhí)行使得家長(zhǎng)們成為學(xué)生請(qǐng)假流程的參與者和引導(dǎo)者。在我家庭的實(shí)施中，每次請(qǐng)假前，父母都會(huì)與我深入交流，了解請(qǐng)假事宜的來龍去脈，并給予建議和幫助。這讓我意識(shí)到家長(zhǎng)在請(qǐng)假過程中的重要性，也增進(jìn)了我與家人之間的溝通和理解。
最后，中學(xué)請(qǐng)假制度加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。請(qǐng)假制度的實(shí)施使班級(jí)成員在請(qǐng)假事宜上互相關(guān)心與協(xié)助。在我班中，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)互通請(qǐng)假信息，了解彼此的情況，并給予關(guān)心和支持。有時(shí)候，班級(jí)里的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助請(qǐng)假的同學(xué)收集作業(yè)和筆記，保持信息的及時(shí)匯報(bào)。這種互幫互助的行為不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也培養(yǎng)了同學(xué)間的友好關(guān)系。
綜上所述，中學(xué)請(qǐng)假制度通過改善請(qǐng)假流程、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕學(xué)生心理壓力、促進(jìn)家庭教育發(fā)揮作用以及加強(qiáng)班級(jí)凝聚力等方面的作用，對(duì)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我相信，在不斷完善中學(xué)請(qǐng)假制度的過程中，學(xué)生將會(huì)更好地享受到請(qǐng)假制度帶來的便利和啟示。
請(qǐng)假制度管理篇二
為了加強(qiáng)我公司的經(jīng)營(yíng)管理，規(guī)范員工的請(qǐng)假制度，特規(guī)定如下：
1、請(qǐng)假種類和假期待遇
員工因故缺勤，必須請(qǐng)假。請(qǐng)假分：病假、事假、喪假、婚假、公假等。
a、病假：病假無薪，員工因病請(qǐng)假，需出示醫(yī)院證明，應(yīng)按正常請(qǐng)假手續(xù)辦理申請(qǐng)。
b、事假：事假無薪且須提前申請(qǐng)。每次請(qǐng)假一般不得超過3天（含3天），特殊情況除外。如員工因事請(qǐng)假，工作安排好后，必須經(jīng)部門主管批準(zhǔn)。按請(qǐng)假程序辦理，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗者，按曠工處理。曠工者一天扣罰3天工資。
c、臨時(shí)假：上班時(shí)間一律不得請(qǐng)假外出（生病除外），如確屬有要事須請(qǐng)假外出，須經(jīng)過主管同意，并補(bǔ)寫請(qǐng)假條。
d、喪假：在公司任職滿一年的員工，倘若直系親屬去世，可以享有2天有薪（標(biāo)準(zhǔn)工資）喪假，直系親屬指：父母、配偶、子女。
e、公假：元旦、清明、五
一、端午、中秋節(jié)各放假1天，國(guó)慶節(jié)放假3天，春節(jié)放假7天。
假期待遇說明：每月請(qǐng)假超過3天（含3天）者，每超過一天除扣除當(dāng)天工資外，同時(shí)扣一天的帶薪假（即周日），超過兩天則扣除當(dāng)月全部帶薪假（即請(qǐng)假4天扣5天工資，請(qǐng)假5天就扣除5天+所有周日的工資）。員工非因公負(fù)傷治療休息，按事假處理。病假或春節(jié)放假期間經(jīng)部門主管審核公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，請(qǐng)假超過3天不予處罰，病假需提供縣級(jí)醫(yī)院以上的病歷證明，公司對(duì)病歷內(nèi)容給予保密，對(duì)偽造病歷證明的一經(jīng)查實(shí)，將給予嚴(yán)厲處罰。
2、請(qǐng)假程序和辦法
a、員工請(qǐng)假，需提前一天填寫請(qǐng)假單，經(jīng)部門經(jīng)理審批后提交行政人事部。請(qǐng)假一天由部門經(jīng)理審批，2天內(nèi)由總經(jīng)理助理審批，2天以上由總經(jīng)理審批。
b、部門經(jīng)理請(qǐng)假由總經(jīng)理助理審批。
c、電力門市星期
六、日輪休，原則上不得連續(xù)2天以上（含2天），超過要請(qǐng)假，按請(qǐng)假制度處理。
d、電話或者他人代辦請(qǐng)假一律不批，特殊情況除外。
本附則的解釋權(quán)歸泉州通政企業(yè)。本附則自2011年7月1日期作為通政企業(yè)管理制度的附件試運(yùn)行。
泉州通政企業(yè)
2011-7-01
總經(jīng)理：
請(qǐng)假制度管理篇三
段一:
請(qǐng)假制度對(duì)于一家公司的正常運(yùn)作至關(guān)重要。我在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中，親身體驗(yàn)了請(qǐng)假制度的好處和困擾。請(qǐng)假制度不僅提供了員工合理的休假時(shí)間，而且能夠有效地控制人員安排，確保工作的順利進(jìn)行。然而，如果請(qǐng)假制度的管理不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致越界請(qǐng)假、工作滯后以及員工之間的不公平感。本文將就請(qǐng)假制度的優(yōu)勢(shì)、挑戰(zhàn)以及改進(jìn)方法進(jìn)行探討。
段二:
請(qǐng)假制度的最大優(yōu)勢(shì)之一是保障員工的福利和健康。每個(gè)人都需要適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓙砘謴?fù)精力和應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)。請(qǐng)假制度給予員工一定的休假時(shí)間，使他們有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)離工作場(chǎng)所，減輕壓力，提升自己的工作幸福感。同時(shí)，良好的請(qǐng)假制度還可以鼓勵(lì)員工積極工作，知道他們的付出將得到公司的認(rèn)可和回報(bào)。
段三:
盡管請(qǐng)假制度有很多優(yōu)勢(shì)，但實(shí)施過程中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，如何保證員工請(qǐng)假的公平性和合理性是一個(gè)亟待解決的問題。在一些公司，存在一些員工請(qǐng)假濫用的情況，這可能會(huì)對(duì)其他員工的工作造成困擾。其次，不同的部門和崗位職責(zé)不同，需要采取靈活的請(qǐng)假安排。因此，管理團(tuán)隊(duì)需要制定合理的請(qǐng)假政策，鼓勵(lì)員工按照規(guī)定合理休假，同時(shí)確保工作正常運(yùn)行。
段四:
針對(duì)請(qǐng)假制度存在的各種問題，公司可以采取一系列的改進(jìn)措施來優(yōu)化制度。首先，建立透明的請(qǐng)假審批流程，確保員工理解請(qǐng)假的條件和程序，并且存在一個(gè)公正的決策機(jī)制來避免不公平行為。其次，公司可以設(shè)立一套完善的請(qǐng)假記錄系統(tǒng)，對(duì)員工的請(qǐng)假情況進(jìn)行跟蹤和記錄，以便更好地分析和應(yīng)對(duì)員工休假問題。此外，一些公司還可以采用彈性工作制度，鼓勵(lì)員工在不影響工作質(zhì)量的前提下，合理安排個(gè)人時(shí)間。
段五:
綜上所述，請(qǐng)假制度是一家公司順利運(yùn)行的基礎(chǔ)，能夠保障員工福利、提高工作效率。為了充分發(fā)揮請(qǐng)假制度的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)避免潛在的問題，公司需要建立明確的請(qǐng)假政策，并確保其合理性和公平性。公司管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該傾聽員工的需求和意見，不斷改進(jìn)和完善請(qǐng)假制度。只有在合理管理下的請(qǐng)假制度才能最大限度地激發(fā)員工的創(chuàng)造力和工作熱情，推動(dòng)公司的可持續(xù)發(fā)展。
請(qǐng)假制度管理篇四
1、員工到酒店辦公室領(lǐng)取并填寫請(qǐng)假單，根據(jù)請(qǐng)假單注明請(qǐng)假種類、假期、時(shí)間、時(shí)候等，經(jīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，并報(bào)辦公室備案（當(dāng)月請(qǐng)假除公休外，請(qǐng)假一天扣除一天公休；請(qǐng)假2天，扣除公休兩天；請(qǐng)假超過3天，則當(dāng)月不享受公休，月工資按出勤幾天數(shù)結(jié)算工資）。
2、較長(zhǎng)假期須交接手頭工作，確保工作連續(xù)性。
3、超假期應(yīng)及時(shí)通告請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。
4、假滿回酒店銷假，通報(bào)辦公室，并交接工作。
5、備案制度
酒店管理層無論因公私請(qǐng)假，均報(bào)酒店辦公室備案；個(gè)管理層無論因公或私請(qǐng)假，獲批準(zhǔn)后，均需備案。
1、事假
（1）、員工因事請(qǐng)假，原則上最長(zhǎng)不超過10個(gè)工作日。
（2）、事假不發(fā)放事假期間基本工資和當(dāng)月酒店全勤獎(jiǎng)和績(jī)效獎(jiǎng)金。
2、病假
（1）、員工因病請(qǐng)假一天（含一天以內(nèi)）的可由部門經(jīng)理酌情處理。一天以上應(yīng)到市、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院確診、由醫(yī)院出具《診斷證明》。
（2）、員工病休假由員工持《診斷證明》，填寫《員工請(qǐng)假單》，寫明假別、原因、時(shí)間，由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按審批權(quán)限逐級(jí)審批后，交辦公室備案。
（3）、員工班前患急癥，應(yīng)委托他人及時(shí)向所在部門領(lǐng)導(dǎo)代請(qǐng)假，并于就診之日起3天內(nèi)持急診病假證明補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，超過送交期限按事假處理。無病假條不上班者按曠工處理。
（4）、病假不發(fā)放病假期間基本工資和當(dāng)月酒店全勤獎(jiǎng)和績(jī)效獎(jiǎng)金。
（5）、對(duì)在酒店長(zhǎng)期病休或事假，在外從事其他有工資性收入勞動(dòng)的員工，酒店要求其限期復(fù)工，對(duì)拒絕復(fù)工者，企業(yè)將與其解除雇用關(guān)系。
3、曠工
凡未辦理請(qǐng)假手續(xù)無故曠工者，曠工一天扣除三天工資。
4、婚假
凡在酒店連續(xù)工作滿一年者，均獎(jiǎng)勵(lì)三天婚假，休婚假前需辦理婚假手續(xù)。
1、事先無法辦理請(qǐng)假手續(xù)，須提前當(dāng)面或以書面形式向主管或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)知，并于事后3天內(nèi)補(bǔ)辦手續(xù)；否則以曠工論處。
2、未辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離開崗位，或假期屆滿仍未銷假、續(xù)假者，均以曠工論處，按曠工規(guī)定處理。
3、假期的核準(zhǔn)權(quán)限如下：
（1）、經(jīng)理級(jí)以下人員，假期3天內(nèi)由部門副總核準(zhǔn)，并送辦公室備案，3天以上由部門副總審批，并報(bào)總經(jīng)理核準(zhǔn)，送辦公室備案。
（2）、副總級(jí)管理人員請(qǐng)假由總經(jīng)理核準(zhǔn)，送辦公室備案。
4、請(qǐng)假以天數(shù)為最小單位計(jì)算。
5、員工的病事假不得以加班抵充。
6、本酒店員工請(qǐng)假除因急病不能自行呈核可由同事或家屬代為之外，應(yīng)親自辦理請(qǐng)假手續(xù)。未辦妥請(qǐng)假手續(xù)，不得先行離職，否則以曠工論處。
7、本酒店員工請(qǐng)假期滿行續(xù)假或雖行續(xù)假尚未核準(zhǔn)而不到職者，除確因病或臨時(shí)發(fā)生意外等不可抗力事情外，均以曠工論處。
8、請(qǐng)假理由不充分或有妨礙工作時(shí)，可酌情不予給假，或縮短假期或令延期請(qǐng)假。
9、本酒店員工依本規(guī)則所請(qǐng)假如發(fā)現(xiàn)有虛偽事情者，除以曠工論處外，并依情節(jié)嚴(yán)重予以懲處。
10、員工辦理續(xù)假手續(xù)并需報(bào)請(qǐng)部門負(fù)責(zé)人同意并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可續(xù)假；員工假滿當(dāng)天需到人事部銷假。
11、請(qǐng)假條應(yīng)在休假前交于人事部備案，作為考勤附件、計(jì)算工資依據(jù)。若請(qǐng)假條各級(jí)審批不符要求，人事部有權(quán)做無效處理；緊急請(qǐng)病假事假必須于上班前或不遲于上班時(shí)間30分鐘內(nèi)，致電所在部門負(fù)責(zé)人及人事部。該員工應(yīng)于病假事假銷假后上班第一天補(bǔ)交請(qǐng)假條。
12、凡未按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)的，均按曠工處理。
13、各部門要把各類請(qǐng)假與考核掛鉤，與分配掛鉤，嚴(yán)格，按月上報(bào)請(qǐng)假情況。
請(qǐng)假制度管理篇五
請(qǐng)假制度是公司日常運(yùn)作中不可或缺的一部分。在工作生活中，我們可能會(huì)面臨各種各樣的情況需要請(qǐng)假，如疾病、家庭原因或是其他個(gè)人緊急事務(wù)。然而，一個(gè)良好的請(qǐng)假制度對(duì)于公司的正常運(yùn)作和員工的工作積極性都至關(guān)重要。
第二段：假期福利與工作效率
一個(gè)健全的請(qǐng)假制度可以帶給員工一種安全感和福利感。當(dāng)員工知道他們可以在合理的情況下請(qǐng)假而不會(huì)受到懲罰時(shí)，他們會(huì)感到公司真正關(guān)心員工的生活和工作平衡。這種福利感將大大提高員工工作的積極性和效率。相反，如果請(qǐng)假制度不合理，員工可能會(huì)感到壓力重重，擔(dān)心請(qǐng)假會(huì)影響他們的職業(yè)發(fā)展，并且可能會(huì)猶豫申請(qǐng)假期。
第三段：透明度和公正性
請(qǐng)假制度應(yīng)該建立在透明度和公正性的基礎(chǔ)上。公司應(yīng)該為員工明確解釋請(qǐng)假制度的條款，包括請(qǐng)假的申請(qǐng)程序、審批流程和請(qǐng)假時(shí)間的限制。這樣做可以減少員工之間的誤解和不滿，并保證每個(gè)員工都有平等的請(qǐng)假機(jī)會(huì)。此外，公司應(yīng)該設(shè)立一個(gè)明確的請(qǐng)假記錄系統(tǒng)，以便及時(shí)了解員工的請(qǐng)假情況和工作分配的合理性，這將為公司提供制定決策和改善請(qǐng)假制度的依據(jù)。
第四段：責(zé)任與衡量
請(qǐng)假制度應(yīng)該強(qiáng)調(diào)員工的責(zé)任感。員工應(yīng)該提早預(yù)計(jì)請(qǐng)假的時(shí)間，并在需要時(shí)提前通知上級(jí)。當(dāng)員工請(qǐng)假時(shí)，他們應(yīng)該盡量安排事務(wù)的妥善處理，確保工作不會(huì)因請(qǐng)假而受到嚴(yán)重影響。此外，公司也應(yīng)該有一套衡量員工請(qǐng)假的標(biāo)準(zhǔn)和方法，以便合理地評(píng)估員工的工作表現(xiàn)。通過這種方式，員工將更加懂得如何平衡個(gè)人事務(wù)和工作，同時(shí)保持良好的工作表現(xiàn)。
第五段：改進(jìn)和總結(jié)
請(qǐng)假制度是一個(gè)不斷改進(jìn)和完善的過程。公司應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注員工的反饋和建議，并定期評(píng)估請(qǐng)假制度的有效性和公平性。如果員工對(duì)某些方面感到不滿意，公司應(yīng)該認(rèn)真傾聽并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，公司也應(yīng)該不斷總結(jié)和分享好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便其他公司也可以從中受益。
結(jié)論：
請(qǐng)假制度是公司管理中一個(gè)重要的方面，它與員工的福利感、工作效率、透明度和公正性息息相關(guān)。一個(gè)良好的請(qǐng)假制度將有助于提高員工工作積極性，促進(jìn)員工的工作生活平衡，增強(qiáng)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。通過透明、公正和合理的請(qǐng)假制度，公司將建立積極向上的工作氛圍，從而實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏。
請(qǐng)假制度管理篇六
批準(zhǔn)后方可離開公司，不影響福利、工資。
員工請(qǐng)事假、病假及其它各類假，均應(yīng)事先請(qǐng)假，事后銷假。
1.病假
病假年累計(jì)不得超過30天，住院者以6個(gè)月為限。但患重大疾病需要長(zhǎng)期療養(yǎng)，經(jīng)總經(jīng)理異常批準(zhǔn)的不在此限。特準(zhǔn)病假以一年為限(工傷除外)。
病假必須在上班前15分鐘至上班15分鐘內(nèi)報(bào)批，事后憑病歷或醫(yī)院開具的病假條補(bǔ)辦病假手續(xù)。
病假每日工資的支付標(biāo)準(zhǔn)：工齡不滿2年者，為本人每日工資60%;已滿2年不滿4年者，為本人每日工資70%;已滿4年不滿6年者，為本人每日工資80%。勞動(dòng)部《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法〉若干問題的意見》進(jìn)一步規(guī)定，病假工資或疾病救濟(jì)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定支付，但不能低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的80%。
2.事假
事假原則上一年不得超過7天(外地員工的路途時(shí)間不計(jì)在內(nèi))，續(xù)假不得超過3天。臨時(shí)發(fā)生意外等不可抗力因素經(jīng)核實(shí)者除外。
員工請(qǐng)假必須提前一天(關(guān)鍵崗位須提前一周)填寫“請(qǐng)假單”向部門經(jīng)理申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后到人力資源部備案后方可離開公司，未辦理請(qǐng)假手續(xù)，不得先行離崗，否則以曠工論處。確有急事來不及提前請(qǐng)假者，可電話請(qǐng)假或委托他人請(qǐng)假，事后須補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
事假期間，工資不予計(jì)發(fā)。
公司規(guī)定休假的種類有：法定節(jié)假日、探親假、婚、喪、產(chǎn)假。
1.法定節(jié)假日：
元旦，放假1天(1月1日)，春節(jié)，放假3天(農(nóng)歷除夕、正月初一、初二)，清明節(jié)，放假1天(農(nóng)歷清明當(dāng)日)，勞動(dòng)節(jié)，放假1天(5月1日)，端午節(jié)，放假1天(農(nóng)歷端午當(dāng)日)，中秋節(jié)，放假1天(農(nóng)歷中秋當(dāng)日)，國(guó)慶節(jié)，放假3天(10月1日、2日、3日)。法定節(jié)假日安排勞動(dòng)者工作，并不能安排調(diào)休的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。
2.探親假
享受條件：在公司工作滿一年以上且與父母或配偶分居兩地，又不能在公休假日及集中休假期間與之團(tuán)聚的員工享受探親假。
假期規(guī)定：
(1)已婚員工每年享受一次探望配偶假，假期為30天;
(2)未婚員工每年享受一次探望父母假，假期為20天;
(3)已婚員工探望父母，每四年給假一次，假期為20天;
(4)路途時(shí)間另計(jì)。
3.婚假：
(1)員工到達(dá)法定年齡結(jié)婚，享受3天婚假;
(2)員工如屬晚婚(男滿25周歲，女滿23周歲)，根據(jù)本地區(qū)的《人口與計(jì)劃生育規(guī)定》享受15天婚假。再婚人員不享受晚婚待遇。
4.喪假員工直系親屬(雙方父母、配偶、子女)去世者，給予3天喪假;旁系親屬(雙方外祖父母、祖父母)去世者，給予喪假1天。路途時(shí)間另計(jì)。
5.產(chǎn)假
(1)女員工貼合國(guó)家計(jì)劃生育政策生育時(shí)享受90天產(chǎn)假。
(2)晚育者可享受105天產(chǎn)假;難產(chǎn)或剖腹產(chǎn)者可享受105天產(chǎn)假;多胞胎生育者在90天的基礎(chǔ)上，每胎多加15天的產(chǎn)假。
(3)男員工享受7天的護(hù)理假。
(4)有不滿18個(gè)月嬰兒的女員工，在每一天工作時(shí)間內(nèi)給予兩次哺乳時(shí)間，每次30分鐘，可合并使用，路途時(shí)間另計(jì)。
(5)女員工懷孕不滿4個(gè)月流產(chǎn)者，給予15天至30天的產(chǎn)假;懷孕滿4個(gè)月以上的流產(chǎn)者，給予42天的產(chǎn)假。
請(qǐng)假制度管理篇七
近年來，隨著社會(huì)進(jìn)步和人們生活水平的提高，教育的重要性逐漸被人們認(rèn)識(shí)到，對(duì)教師的要求也越來越高。然而，教師們作為一支戰(zhàn)斗在教育一線的隊(duì)伍，他們也是人，也需要請(qǐng)假休息。因此，建立一個(gè)合理的教師請(qǐng)假制度顯得尤為重要。通過參與和體驗(yàn)，我對(duì)教師請(qǐng)假制度有了更深入的認(rèn)識(shí)和一些心得體會(huì)。
首先，健全請(qǐng)假制度可以提高教師的工作積極性。以前，沒有明確的請(qǐng)假規(guī)定，教師請(qǐng)假多少天、幾次完全是校領(lǐng)導(dǎo)的一家之言，使教師匆匆忙忙請(qǐng)假時(shí)心情沉重、不自由，自然影響了工作積極性。而現(xiàn)在，學(xué)校建立了一套完善的請(qǐng)假規(guī)定，教師只需要按規(guī)定提交請(qǐng)假手續(xù)即可，這就極大地減輕了教師的心理負(fù)擔(dān)。請(qǐng)假制度的健全使教師感受到了被尊重和被關(guān)愛的真情，激發(fā)了教師的工作熱情和積極性。
其次，合理的請(qǐng)假制度能夠保護(hù)教師的身心健康。教師長(zhǎng)時(shí)間工作在緊張的學(xué)習(xí)教育環(huán)境中，精神和體力都會(huì)得到一定程度的消耗。適當(dāng)?shù)恼?qǐng)假能夠讓教師得到充分的休息和放松，及時(shí)補(bǔ)充能量，使教師能夠更好地應(yīng)對(duì)緊張的工作。有時(shí)，教師也可能因?yàn)樯眢w原因需要暫時(shí)離開教學(xué)崗位，進(jìn)行醫(yī)治和休養(yǎng)。這樣，不僅可以保護(hù)教師的身體健康，還能夠避免被傳染給學(xué)生，從而維護(hù)整個(gè)師生的健康。
再次，完善的請(qǐng)假制度可以提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師請(qǐng)假時(shí)，學(xué)?？梢约皶r(shí)組織其他教師代課，保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。這些代課教師可能有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，這樣有助于提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，教師請(qǐng)假也可以為其他教師提供了重要的提升機(jī)會(huì)，讓他們展示自己的能力和才華。在請(qǐng)假制度的推動(dòng)下，學(xué)校將會(huì)形成更加完善和穩(wěn)定的教育教學(xué)體系，提高學(xué)校整體的教育質(zhì)量。
最后，健全的請(qǐng)假制度能夠提高教師的工作滿意度。請(qǐng)假是一種對(duì)教師權(quán)益的保障，能夠讓教師感受到自己的工作得到了關(guān)注和重視。合理的請(qǐng)假制度能夠更好地調(diào)動(dòng)教師的積極性，讓他們對(duì)教育工作更加有激情和熱愛，提高工作滿意度。工作滿意度的提高會(huì)直接影響到教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和穩(wěn)定性，從而為學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，教師請(qǐng)假制度的健全對(duì)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展都具有重要意義。通過參與和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了健全請(qǐng)假制度的好處，它能夠提高教師的工作積極性，保護(hù)教師的身心健康，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的工作滿意度。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)請(qǐng)假制度的宣傳教育，讓每一位教師充分了解和遵守相關(guān)規(guī)定，使請(qǐng)假制度真正發(fā)揮作用，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)假制度管理篇八
（一）管理人員全年無休假，每人給予6000元/年滿勤獎(jiǎng)；在云南省內(nèi)請(qǐng)假4天（含4天），接送家屬、看?。ㄐ杼峁┽t(yī)院證明）不做為休假考核。
（二）本制度規(guī)定管理人員每年探親假30天（探親假不帶薪），請(qǐng)假在30天內(nèi)的人員公司只給予3000元/年獎(jiǎng)金；超出30天假期取消3000元/年獎(jiǎng)金。特殊情況如直系親屬（爺爺奶奶、父母、兄弟姐妹、兒女）生病，提供縣級(jí)以上醫(yī)院病情相關(guān)資料經(jīng)公司核實(shí)后，另加20天內(nèi)假期并不予罰款，不享受3000元/年獎(jiǎng)金；除以上規(guī)定假期以外，每人每天均罰款200元，以此類推。屬假期請(qǐng)假天數(shù)在年終獎(jiǎng)中均扣除該天數(shù)。
（三）因身體原因需回福建看病，按請(qǐng)假天數(shù)計(jì)入假期考核，不計(jì)假期超日罰款，但取消3000元/年獎(jiǎng)金，并需提供縣級(jí)以上醫(yī)院病情相關(guān)資料及病歷經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)審核，病情未達(dá)到住縣級(jí)以上醫(yī)院將計(jì)為請(qǐng)假期考核，如有弄虛做假被查出每人每次罰款1000-3000元，均按超假期條款處理。
（四）春節(jié)前后原則上不予請(qǐng)假，如確須請(qǐng)假經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后，將按：3天內(nèi)每天罰款200元、4—10天每天罰款300元、11天以上每天罰款500元，本次假期按最多天數(shù)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行罰款，請(qǐng)假天數(shù)計(jì)入年終獎(jiǎng)考核，扣除該假期天數(shù)。
（五）春節(jié)期間留廠管理人員每年補(bǔ)10天探親假期，若在當(dāng)年只請(qǐng)假10天以內(nèi)，不計(jì)入請(qǐng)假考核，可享受年滿勤獎(jiǎng)6000元，留廠人員暫定每人補(bǔ)貼20xx元。
（六）請(qǐng)假人員原則上提前一個(gè)月向部門領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)請(qǐng)假并說明實(shí)際請(qǐng)假理
由，在不影響工作前提下部門領(lǐng)導(dǎo)給予審批，若部門領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部無法自行安排人員，部門領(lǐng)導(dǎo)向公司申請(qǐng)公司調(diào)人員到該部門代替工作，若領(lǐng)導(dǎo)不同意或公司無法安排人員，該部門領(lǐng)導(dǎo)不予批準(zhǔn)請(qǐng)假，超出請(qǐng)假審批權(quán)限將對(duì)該部門領(lǐng)導(dǎo)罰款1000元/次。
（七）請(qǐng)假人沒寫請(qǐng)假條、請(qǐng)假條不及時(shí)提交辦公室和收假后不及時(shí)到辦公室報(bào)到，公司不做該請(qǐng)假人當(dāng)月工資；如請(qǐng)假時(shí)間和報(bào)到時(shí)間弄虛作假，查實(shí)后將處罰1000元/次。在外工作的管理人員如須請(qǐng)假和延期請(qǐng)假，必須委托本部門人員代辦理請(qǐng)假條交給辦公室人員，收假后用電話告知辦公室人員，否則視為無請(qǐng)假處理。
（八）請(qǐng)假時(shí)限最低按半天起計(jì)算，請(qǐng)假半天之內(nèi)部門領(lǐng)導(dǎo)不予審批。
（一）在原有考勤制度上對(duì)缺勤罰款和補(bǔ)勤單作調(diào)整。
（二）現(xiàn)有缺勤將按50元/次罰款，補(bǔ)勤單在5天內(nèi)上交辦公室人員（出差人員和公務(wù)人員回廠當(dāng)天開始計(jì)算），不屬公事人員不允許補(bǔ)勤，如發(fā)現(xiàn)補(bǔ)勤單弄虛做假每人每次罰款500-1000元，部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任罰款200元。
（三）當(dāng)月補(bǔ)勤人員提交補(bǔ)勤單時(shí)限規(guī)定次月3日，超過3日后提交辦公室將不再受理，后果自負(fù)。特殊情況例外。
三、中層領(lǐng)導(dǎo)人員崗位調(diào)整規(guī)定：
（一）部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位調(diào)整須經(jīng)董總同意后方可調(diào)整。
（二）一般管理人員，部門領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)自行調(diào)整本部門人員崗位，如在該部門原有崗位工作長(zhǎng)期表現(xiàn)不好，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)多次警告無效，可交給公司領(lǐng)導(dǎo)處理，原則上公司規(guī)定所有交給公司領(lǐng)導(dǎo)的人員，將安排到門衛(wèi)工作，個(gè)別工作表現(xiàn)不好月薪降到1800元，待表現(xiàn)好后恢復(fù)原有工資。
（三）各部門領(lǐng)導(dǎo)組織本部門人員每月開會(huì)不低于2次，否則對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)
罰款每次500元，特殊情況例外。
本制度執(zhí)行之日起，一般管理人員和中層領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假經(jīng)本部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離開公司，不須向董總審批請(qǐng)假。
本制度即日起生效，與其他制度若有沖突，以本制度規(guī)定為準(zhǔn)，公司保留最終解釋權(quán)。
請(qǐng)假制度管理篇九
近年來，教師請(qǐng)假制度不斷改革升級(jí)，旨在提高教師請(qǐng)假的公平公正性。作為一名教師，我在實(shí)際工作中深切地感受到了這一改革所帶來的巨大變化。下面，我將從個(gè)人體驗(yàn)出發(fā)，以五段式的形式，分享一些我對(duì)教師請(qǐng)假制度的心得體會(huì)。
第一段：了解請(qǐng)假制度的重要性
教師請(qǐng)假制度對(duì)于保障教師的合法權(quán)益和保證教育教學(xué)的正常運(yùn)行具有重要意義。過去，教師請(qǐng)假時(shí)往往沒有一個(gè)明確的制度，因而很容易發(fā)生不公平的情況，有些教師請(qǐng)假很容易被批準(zhǔn)，而有些教師卻碰壁頻頻。這種情況導(dǎo)致了教師的積極性和工作熱情的下降，也對(duì)學(xué)校和學(xué)生的正常教學(xué)秩序造成了一定的影響。因此，一個(gè)公正透明的教師請(qǐng)假制度顯得尤為重要。
第二段：體驗(yàn)新的請(qǐng)假制度
我們學(xué)校最近對(duì)請(qǐng)假制度進(jìn)行了改革，并將其納入到了學(xué)校的管理規(guī)定中進(jìn)行管理。在這個(gè)新制度下，教師請(qǐng)假需要填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表，并選擇適當(dāng)?shù)恼?qǐng)假原因，并由校長(zhǎng)或主管領(lǐng)導(dǎo)審批。首次面對(duì)這個(gè)新系統(tǒng)，我感到有些束手束腳，但也意識(shí)到這是一種對(duì)教師請(qǐng)假進(jìn)行規(guī)范和透明化的嘗試。于是，我積極擁抱這個(gè)變化，并根據(jù)制度的規(guī)定，合理合法地提出了請(qǐng)假申請(qǐng)。
第三段：感受到公平公正
在這個(gè)新的請(qǐng)假制度下，請(qǐng)假申請(qǐng)的審批過程更加公平公正。校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來審核請(qǐng)假申請(qǐng)，遵循公平、公正、合法、及時(shí)的原則。我在親身感受到這一點(diǎn)后，對(duì)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的請(qǐng)假制度的認(rèn)識(shí)和重視，對(duì)教師請(qǐng)假審批的公正性產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。這讓我更加堅(jiān)定了在教師請(qǐng)假時(shí)要遵循規(guī)定、按照程序進(jìn)行的觀念。
第四段：帶來的積極影響
公正透明的教師請(qǐng)假制度帶來了許多積極的影響。首先，教師們對(duì)請(qǐng)假的態(tài)度變得更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)。因?yàn)檎?qǐng)假制度的規(guī)范和透明，教師們不再有“買請(qǐng)假條”、“請(qǐng)假借口”等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)，而是更加按照規(guī)定的程序進(jìn)行請(qǐng)假申請(qǐng)，合理合法地請(qǐng)假。其次，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了更好的保證。請(qǐng)假制度的公正性和透明度，讓教師請(qǐng)假不再成為教學(xué)工作的一個(gè)隱患，從而保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
第五段：對(duì)進(jìn)一步完善請(qǐng)假制度的建議
雖然我們學(xué)校的請(qǐng)假制度已經(jīng)取得一定的成績(jī)，但也存在一些值得改進(jìn)的地方。首先，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師請(qǐng)假制度的宣傳和培訓(xùn)，讓教師深入了解并積極投身到新的制度中。其次，在請(qǐng)假申請(qǐng)的審批過程中，可以通過增加相關(guān)教育背景和經(jīng)驗(yàn)的審批人員，增強(qiáng)審批人員的專業(yè)性和公信力。最后，在請(qǐng)假制度的執(zhí)行過程中，可以建立健全相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制，增加日常巡查頻率，以保證請(qǐng)假制度的公正性和透明度。
綜上所述，教師請(qǐng)假制度的改革對(duì)于提高教師的工作積極性、保障教育教學(xué)的正常運(yùn)行具有重要意義。教師們應(yīng)該積極擁抱這項(xiàng)改革，深入理解并遵循請(qǐng)假制度的規(guī)定，做到合理合法地請(qǐng)假。而學(xué)校和管理部門也需進(jìn)一步完善和落實(shí)相關(guān)制度，確保教師請(qǐng)假制度的公正性和透明度。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧有序的教育環(huán)境，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
請(qǐng)假制度管理篇十
后面還有多篇請(qǐng)假制度！
機(jī)關(guān)、事業(yè)單位請(qǐng)銷假制度
為進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的請(qǐng)銷假制度，加強(qiáng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員的組織紀(jì)律，充分調(diào)動(dòng)干部職工的進(jìn)取性，根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資福利管理文件規(guī)定，結(jié)合我局的實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)休假管理制度規(guī)定公布如下，請(qǐng)局機(jī)關(guān)全體人員及局屬各管理單位認(rèn)真按制度執(zhí)行。
超過兩天須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(二)病假證明與職工請(qǐng)假呈批表應(yīng)及時(shí)(三天內(nèi))報(bào)組織人事科備案。
(三)因急診來不及請(qǐng)假時(shí)，應(yīng)盡快以電話等方式說明情景，并在事后補(bǔ)辦有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。如無病歷證明，則按事假處理。
1、工作人員請(qǐng)假一天，由科室或所屬單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；超過兩天，由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。超過三天，須經(jīng)局長(zhǎng)批準(zhǔn)。2、科室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。3、副職領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，由正職領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。4、局屬事業(yè)單位中層領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)事假一天以上的，須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如因身在外地或交通原因未能填寫請(qǐng)假呈批表的，可先經(jīng)過電話請(qǐng)示科室或所屬單位負(fù)責(zé)人，事后須及時(shí)補(bǔ)辦書面手續(xù)，如未按上述手續(xù)辦理的將視為曠工處理。
干部、職工持結(jié)婚證，經(jīng)批準(zhǔn)，可享受婚假5天。實(shí)行晚婚者（男方25周歲，女方23周歲），可增加婚假10天；休婚假期間公休假日和法定假日不作為計(jì)算假期的天數(shù)。
工作人員的配偶及直系親屬死亡時(shí)，可給予處理喪事假5
天，工作人員的岳父母或公婆死亡后，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，也可給予5天的喪假。對(duì)于需要到外地辦理喪事的，可酌情給予路程假，休喪假期間公休假日和法定假日不作計(jì)算假期的天數(shù)。
計(jì)劃生育假期具體按《廣州市計(jì)劃生育假一覽表》執(zhí)行。
1、享受探親假待遇的范圍和對(duì)象。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作
滿一年的干部、職工，與配偶、父母不住在一齊，又不能在公休假日?qǐng)F(tuán)聚的，探親對(duì)象居住在異地，并且雙方居住地相距在80公里以上的，可享受探望配偶、父母親的待遇。
2、探親假期。職工探望配偶的，每年給予一方探親假一次，假期為30天。未婚職工探望父母，原則上每年給假一次，假期為20天，如果因?yàn)楣ぷ餍枰?，本單位?dāng)年不能給予假期，或者職工自愿兩年探親一次的，能夠每?jī)赡杲o假一次，假期為45天。已婚職工探望父母的，每四年給假一次，假期為20天。
(一)享受休假待遇的范圍。凡參加工作時(shí)間滿一年以上
的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員，均可享受帶薪年休假（以下簡(jiǎn)稱年休假）。
(二)年休假假期時(shí)間規(guī)定：工作人員工作滿一年不滿十年者，已轉(zhuǎn)正定級(jí)的，每年可享受休假5天；參加工作滿十年不滿二十年者，每年可休假10天；參加工作滿二十年以上者，每年可休假15天。
(三)確定工作人員年休假的工作年限按現(xiàn)行計(jì)算連續(xù)工齡的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)工作人員休假，原則上按年度安排，不跨年度累計(jì)。如因生產(chǎn)、工作特點(diǎn)確有必要跨年度安排職工年休假的，能夠跨一個(gè)年度安排。原則上不允許連續(xù)兩年不休假。年休假分段安排的，原則上不超過三段。
(五)凡在一年內(nèi)請(qǐng)病假、療養(yǎng)累計(jì)超過四十五天，或請(qǐng)事假累計(jì)超過二十天者，當(dāng)年不再享受休假待遇。
(六)國(guó)家法定休假日、休息日不計(jì)入年休假的假期。
(七)已婚職工或未婚職工當(dāng)年已按規(guī)定享受探望父母假期的，或按規(guī)定享受了夫妻分居探親期的，不再安排年休假。如當(dāng)年已休年休假，而休假天數(shù)少于探親假天數(shù)的，可給予補(bǔ)足。女性工作人員按規(guī)定休產(chǎn)假或計(jì)劃生育手術(shù)假的，男性工作人員按規(guī)定休計(jì)劃生育手術(shù)假的，仍可享受年休假待遇。
(八)工作人員參加有組織的休假及療養(yǎng)活動(dòng)，計(jì)算為年休假時(shí)間。如活動(dòng)的時(shí)間多于本人當(dāng)年可享受的年休假時(shí)間，多出時(shí)間計(jì)算為本人下年度休假時(shí)間，以此類推。
(九)年休假申請(qǐng)人必須在擬休假前一個(gè)月提出休假申請(qǐng)，以便所在科室（單位）能提前做好人手和工作的安排。休假人員獲得休假批準(zhǔn)后，須盡量在休假前處理完手頭的工作，如因工作的特殊性確實(shí)處理不完的，要做好未完成工作的交接，并在休假回來后盡快投入相關(guān)的工作。
(十)安排工作人員休假，要從有利于工作出發(fā)，在保證完成各項(xiàng)工作任務(wù)，每年分期分批安排好工作人員的年休假。
以上假期均應(yīng)實(shí)行銷假制度，休假后（三天內(nèi)）須報(bào)組織人事科銷假。
請(qǐng)假制度管理篇十一
l、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人先履行請(qǐng)假手續(xù)。因病請(qǐng)假須持公費(fèi)醫(yī)療規(guī)定就診醫(yī)院的“疾病診斷書”，請(qǐng)假人員除特殊情況外，一般需安排好課務(wù)、工作之后方能離開工作崗位。
2、原則上必須由本人親自提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，不得捎假。要堅(jiān)持先辦理后實(shí)施的原則，以便安排調(diào)整工作。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請(qǐng)假的可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。
3、凡口頭請(qǐng)假，末辦理請(qǐng)假手續(xù)者，一概作曠工處理。
4、任課教師因公外出學(xué)習(xí)，開會(huì)等應(yīng)協(xié)助教務(wù)處安排調(diào)整好本人有關(guān)功課以穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，否則不予批準(zhǔn)。因公外出自行調(diào)整功課者，應(yīng)將臨時(shí)調(diào)課表交教務(wù)處備查。
5、辦理請(qǐng)假手續(xù)后，送教務(wù)處（教學(xué)人員）或辦公室（非教學(xué)人員）或政教處（班主任）存檔統(tǒng)計(jì)。
二、批準(zhǔn)權(quán)限
l、請(qǐng)假三天以上，一律由校長(zhǎng)審批。
2、請(qǐng)假三天以內(nèi)，由行政辦按分工管理權(quán)限對(duì)口審批。
3、臨時(shí)請(qǐng)假(半天以內(nèi))，由分管主任審批。
4、校級(jí)會(huì)議請(qǐng)假者須報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
三、銷假制度
l、請(qǐng)假人必須在規(guī)定假時(shí)結(jié)束前親自及時(shí)向原審批人辦理銷假手續(xù)，未辦理銷假手續(xù)的，其順延時(shí)間仍作為請(qǐng)假時(shí)數(shù)計(jì)算，逾期，按曠工處理。
2、辦公室、教務(wù)處、政教處根據(jù)銷假憑據(jù)和請(qǐng)假條核準(zhǔn)請(qǐng)假時(shí)日，記入考勤檔案。
四、處罰規(guī)定
1、凡未辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自寓崗缺席者，一律作曠工處理。
2、任課教師擅自調(diào)課，請(qǐng)人代課一律作曠工處理，并按照《雙流縣通江職中教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》執(zhí)行。
3、凡違反本規(guī)定者，視情節(jié)輕重分別予以通報(bào)批評(píng)、責(zé)令做出檢查，或給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，或予以一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。
4、對(duì)教務(wù)處的調(diào)課安排，有關(guān)人員不得拒絕（特殊情況除外），在日?？记跈z查中，相關(guān)人應(yīng)予積極配合希望全體教職工嚴(yán)格遵守上述規(guī)定，真正樹立起良好的師表形象，做好我校的教育教學(xué)工作。
雙流縣通江職業(yè)中學(xué)關(guān)于教職工出勤及請(qǐng)假的規(guī)定
為了規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需求，保證學(xué)校教育教學(xué)和行政管理服務(wù)工作的正常進(jìn)行，特對(duì)學(xué)校教職工出勤及請(qǐng)假規(guī)定如下：
程序
出勤
每天按時(shí)上班簽到，因公外出不能按時(shí)簽到或不能簽到,須在當(dāng)次簽到結(jié)束前告訴簽到負(fù)責(zé)超過一天未補(bǔ)簽者,視為未簽（部門或教研組組織會(huì)議，由主持人負(fù)責(zé)考勤，參會(huì)人員當(dāng)次人；因上課或在校公務(wù)原因不能按時(shí)簽到,須在下次簽到時(shí)核實(shí)并補(bǔ)簽，不簽到）。
病假
教師請(qǐng)病假，必須持書面請(qǐng)假條和醫(yī)院（與社保聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)院）出具的病情證明（急診除外），2天以內(nèi)經(jīng)學(xué)校行政辦公室同意，同時(shí)報(bào)教務(wù)主任,兼任課班級(jí)班主任知曉后生效；3——5天，必須報(bào)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，5天以上報(bào)行政會(huì)討論通過，并報(bào)學(xué)校辦公室備案。病假期滿，應(yīng)到學(xué)校辦公室銷假。
行政人員請(qǐng)假，必須持書面申請(qǐng)和醫(yī)院（與社保聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)院）出具的病情證明（急診除外），1天以內(nèi)經(jīng)行政辦公室主任同意生效；2——5天，必須再報(bào)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，5天以上報(bào)行政會(huì)討論通過，并報(bào)學(xué)校辦公室備案。病假期滿，應(yīng)到學(xué)校辦公室銷假。
校級(jí)干部請(qǐng)假，必須持書面申請(qǐng)和醫(yī)院（與社保聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)院）出具的病情證明（急診除外），1天以內(nèi)經(jīng)校長(zhǎng)同意生效；2天以上，必須上報(bào)校長(zhǎng)會(huì)討論通過，并報(bào)學(xué)校辦公室備案。
教職工病假1個(gè)月以上，要求恢復(fù)工作者必須持醫(yī)院出具的病情痊愈可從事正常工作的證明，并向?qū)W校辦公室提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審查同意后按照聘任規(guī)定參加雙向選擇安排工作。
（二）事假
1、教職工每年有寒暑假，學(xué)校行課期間，原則上一般不請(qǐng)事假。教職工因特殊情況請(qǐng)假，本人應(yīng)寫出書面申請(qǐng)，2天以內(nèi)，由行政辦主任批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)主任知曉后生效，3—5天，必須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，5天以上報(bào)行政會(huì)討論通過，并報(bào)學(xué)校辦公室備案。事假期滿，應(yīng)到學(xué)校辦公室銷假。
（三）各種集會(huì)請(qǐng)假
升旗儀式、政治學(xué)習(xí)（部門、教研組會(huì)議）、教研組活動(dòng)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，確系特殊原因不能到者，須向主持人和校辦公室提交書面申請(qǐng)，同意后生效。
二、處理
(一)出勤
教職工未準(zhǔn)時(shí)簽到一次扣5元／次，未簽一次扣20元／次。
（二）病假
1、教師因病缺課一節(jié)，扣除當(dāng)月10元課時(shí)津貼，兩周以上不計(jì)當(dāng)月課時(shí)津貼。
2、行政人員（未上課的）病假1天，扣除當(dāng)月崗位津貼20元，兩周以上不計(jì)當(dāng)月課時(shí)津貼，兼課的行政人員依照上課津貼實(shí)扣。
3、班主任病假一天，扣除當(dāng)月班主任津貼10元。
4、教職工病假超過兩個(gè)月不滿六個(gè)月的，從第三個(gè)月起，崗位工資部分按90%計(jì)發(fā)，薪級(jí)工資部分按50%計(jì)發(fā)；病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，崗位工資按70%計(jì)發(fā)，薪級(jí)工資按30%計(jì)發(fā)；工作年限滿十年的，固定工資部分按80%計(jì)發(fā)，活工資按30%計(jì)發(fā)。注：不包含重大疾病、女教職工因婦科病需住院治療及法定傳染病治療。
備注：學(xué)校暫按此制度執(zhí)行，待新的人事政策出臺(tái)后再進(jìn)行修訂。
（三）事假
1、教師因事假缺課一節(jié)，扣除當(dāng)月20元課時(shí)津貼，一周以上不計(jì)當(dāng)月課時(shí)津貼，兼課的行政人員依照上課津貼實(shí)扣。
2、教輔后勤及未上課行政人員事假一天，扣除當(dāng)月崗位津貼40元，教學(xué)人員事假當(dāng)天如無課扣20元，一周以上不計(jì)當(dāng)月課時(shí)津貼。
3、班主任事假一天，扣除當(dāng)月班主任津貼20元。
（四）曠工
教職工無故不到崗位或無請(qǐng)假證明且未經(jīng)批準(zhǔn)或假期已滿無故不續(xù)假，均一律視為曠工，行政人員曠工半天或教師曠工一天，扣發(fā)當(dāng)月全部崗位津貼（課時(shí)津貼）。曠工一天及其以上，每天加扣除檔案工資的1/25。
備注：
病假急診應(yīng)及時(shí)告知各相關(guān)負(fù)責(zé)人，后按有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。
升旗、會(huì)議一次、值周一天（包括學(xué)校和部門會(huì)議）按一節(jié)計(jì)，教研活動(dòng)一次按兩節(jié)計(jì)。本期累計(jì)病假兩周以上，或事假一周以上，不計(jì)當(dāng)期績(jī)效獎(jiǎng)（含財(cái)政撥款150元/月，學(xué)校發(fā)放部分）（不包括重大疾病、女教職工因婦科病需住院治療及法定傳染病治療）。
4、每學(xué)期設(shè)定全勤獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)一期來，無一次遲到、早退、病事假，無遲簽到、不簽到的全勤教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校行政會(huì)討論后公布。
5、其他未述情況，參照《學(xué)校管理手冊(cè)》等有關(guān)管理制度執(zhí)行。
關(guān)于婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假的有關(guān)規(guī)定
（2）女教工產(chǎn)假為90天，其中包括產(chǎn)前休假15天。晚婚生育（女方年滿24周歲及以上生育第一胎），產(chǎn)后即領(lǐng)獨(dú)生子女證者，增加30天；純母乳喂養(yǎng)增加喂養(yǎng)假30天；哺乳期間每天上下午各一次30分鐘喂乳時(shí)間；難產(chǎn)者增加十五天；多胞胎者，每多生一個(gè)嬰兒增加產(chǎn)假十五天。女教工婚后懷孕不滿四個(gè)月流產(chǎn)時(shí)，給予十五至三十天的產(chǎn)假；懷孕滿四個(gè)月以上流產(chǎn)時(shí)，給予四十二天產(chǎn)假。寒暑假期時(shí)間不計(jì)入婚育產(chǎn)假時(shí)間。
（3）妻子產(chǎn)假期間，男方享受十天護(hù)理假，護(hù)理假期間不發(fā)崗位津貼。
（4）需提前休假或在外地分娩者，從開始休假之日起計(jì)算假期。
（5）婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假需填寫請(qǐng)假條，報(bào)學(xué)校行政辦公室及校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，交所在部門備案，假期結(jié)束后，必須及時(shí)銷假。
處理：每超過一天扣20元檔案工資。
明志學(xué)校
2012/2/14
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