在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學生寒假社會實踐情況報告篇一
xx寒假,參加了一次社會實踐,對我來說是一個難忘又充實的假期。和幾個同學商量好,利用這個假期出去打工,就收拾行李去了廣州佛山的一家工廠。這是我們第一次體驗社會實踐。對于一個學生來說,敢于挑戰(zhàn),敢于接受,是一種基本素質。
社會實踐不僅是大學生課外教育的重要方面,也是培養(yǎng)大學生自我能力的重要途徑。因此,對于我們大學生來說,寒假有足夠的時間練習給了我們一個了解和理解社會,提高自我能力的重要機會。
大學生活是緊張的,充滿期待的。閑暇之余,我總是期待背著書包,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。然而,當我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會的大舞臺上時,我們發(fā)現人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經歷一些風雨。
在這個社會實踐中,我在一家電器廠工作。我們每天從早上8點工作到下午5點半,除了吃飯時間,只有45分鐘。如果公司晚上還要求加班,那你必須加班到晚上21點或者22點,甚至更晚,但是你沒有理由打退堂鼓。每個人都有自己的工作要做。雖然上班時間長,但我還是堅持下來了,因為我知道不能因為自己的私利去影響別人的工作,這樣會降低公司的生產力。
你在那里工作,沒有人會告訴你今天要做什么,你做什么都要認真,一定要盡力,一份工作的效率會被別人評價不一樣。通過這種實踐,我們可以進一步了解社會,在實踐中增長知識,培養(yǎng)人才,培養(yǎng)耐心和智慧,找出這種實踐中的一些不足和差異。剛開始工作的時候什么都不懂,應該向別人學習。不懂的時候,總是對自己有些冷眼。這時候雖然心里覺得委屈,但你還是要堅持。在這個實踐中,我學到了很多東西,即使我不想做,但你必須做,這讓我知道,社會上有很多人做不到的事情,也有太多不得已的事情。即使有時候很累,也一定要堅持下去,不要任性,因為那是你的工作,也就是你選擇了就一定要堅持下去。
剛開始工作的時候,因為不夠重視,不夠認真,不夠關心,經常會犯錯,但是我犯了很多錯誤。剛開始工作的時候,遇到什么事情都沒有學會調整心態(tài)。我們在那里生產的產品大部分都是家具配件,晚上我和六個人住一個宿舍,因為可能我們是新來的,室友對我們不是很友好,但是我們沒有吵過架。就這樣,在相處了一個月之后,他們漸漸改變了對我們的態(tài)度,我們也就熟悉了陌生人。這時,我們開始熟悉周圍的環(huán)境。我們的地方是一個工業(yè)區(qū),周圍都是工廠。有時候我們花40多分鐘去購物。這個時候時間很緊,我們的生活很緊很充實。
除了每天上下班,生活中沒有太多樂趣。與大多數農民工相處后,我們發(fā)現自己的人際交往能力有了很大的提高,同時也學會了如何與人交流,獲得了友誼。我發(fā)現只要我們真誠的和別人相處,別人也會對你真誠。我也發(fā)現,如果我們生活在國外,沒有朋友,那么我們的生活可能會更加遺憾,所以我們應該學會大膽地與他人交流,用自己的熱情去融入他們。
在這次兼職旅行中,我發(fā)現實際工作中用到的專業(yè)知識并不多,更多的是要求我們具備一定的心理素質,比如耐心、自信、細心。做一件事,需要腳踏實地,一步一步來。只有這樣,我們才能得到別人的認可,才有更多的機會展示自己,表達自己。通過這次實踐,我學到了很多知識,給了我工作和生活中的一些生存經驗,同時也為我以后的生活積累了寶貴的財富。為我畢業(yè)后步入社會打下了良好的基礎,讓我可以從容面對未來發(fā)生的一切,為我即將步入社會做好準備。無論處于什么位置,只要努力,肯吃苦,就會有各種收獲。只要我們有毅力和毅力,你的生活就會成功。
在兩個月的實踐中,我總結了以下個人工作思路,以規(guī)范自己在未來工作中的言行。
第一,和領導同事搞好關系,讓自己盡快熟悉工作環(huán)境,融入大家庭。
其次,嘲笑客戶,我們一切的出發(fā)點都是為了客戶,處處為客戶著想,客戶才是我們要服務的上帝。
第三,注意自我形象,衣著得體,言行文明,舉止大方,做一個服務商的本質。
第四,著眼大局,維護整體形象。上班前要制定好今天的工作計劃,熟練掌握公司的規(guī)章制度,保證工作效率。按時上下班,堅決不遲到,不早退,服從領導安排,處處以大局為重,上班時間不能接電話,不能做私事,不能聊天。經過一番努力,假期工作悄然結束,在實踐中收獲頗多。我真的能體會到生活真的不容易!我們要珍惜,生活要樂觀!自信,努力,謙虛。
為了擴大自己的知識面,擴大與社會的聯系,增加自己在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,在生活和工作中處理好各方面的問題,在實踐中學習其他知識,不斷從名武裝自己,使自己在競爭中脫穎而出,表現自己,變得更強。一個人的勇氣和自信,直接關系到他對工作內容和環(huán)境的定期了解。這對我們具有重要的指導意義。我們的大學生在學習、研究和未來的工作中會面臨各種機遇和挑戰(zhàn),我們對實踐活動的理解將直接影響我們的信心。很多人總抱怨機會太少。機會從來都不算少,但是機會來了,我們沒有信心和能力去抓住。機會是留給有準備的人的。我們應該積極提升自己,積極了解各方面的知識和經驗,以便在機會到來時,抓住機會,創(chuàng)造成功。
這個親身經歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實踐,更是一種人生體驗,是我一生的寶貴財富。以后我會多參加社會實踐,磨練自己,同時讓自己多了解,多掌握知識,為畢業(yè)后融入社會打下良好的基礎。
大學生寒假社會實踐情況報告篇二
寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進行了實踐,發(fā)現了一些引入思考的問題。
近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借款,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經濟的核心,核心受阻,必然抑制經濟部門的發(fā)展,如保險、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當然,解決方法是有的。
首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑒一些企業(yè)改革成功的經驗,也可以聘請專業(yè)經濟學家、咨詢機構對企業(yè)進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟增長率自然提高了,銀行的借款自然能還上。
第二:私營企業(yè)借款很難實施,隨著住房抵押借款、買車抵押借款的進行,住房、買車借款如火如荼地進行,主要是由于有物權作保證,《經濟法》上說過當物權超過債權,在借款人無能力償還借款時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大借款力度,積極放貸,我國住房、買車借款迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產、汽車、鋼鐵、建材相關的產業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動作用。
但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規(guī)模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)借款,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:
1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當老板,另外,個人信譽度較高,銀行的信用借款可以及時還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。
可以說困難重重,尋租行為時常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經說過,那個地方已經有很好的傳說,何況大型民營企業(yè)也較多。
而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!
大學生寒假社會實踐情況報告篇三
地點:社區(qū)
成員:吳xx
內容:城市多子女家庭中的養(yǎng)老情況
活動名稱:城市多子女家庭中的養(yǎng)老實況
一:調查目的:在中國,養(yǎng)老通常被解讀為由子女供養(yǎng),并且更多的是指自兒子的贍養(yǎng)。中國規(guī)定:“父母有撫養(yǎng)教育子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務?!比欢S著社會經濟高速發(fā)展,子女不在身邊了,子女事業(yè)的壓力大了,子女還要照顧自己的子女了,子女也不再把贍養(yǎng)父母作為最高的人生價值了……所有這些變化都使養(yǎng)老問題日益顯現出。那么,在不同于有充足空間的農村的城市中生活的老人的養(yǎng)老現狀是怎樣的呢?我為了更深入地了解這個問題,在我所居住的社區(qū)展開了調查。
二:調查對象:居住在我所在社區(qū)的10位老人。
三:調查方法:抽樣調查。在一個風和日麗的下午,我隨機采訪了正在曬太陽的位爹爹和位婆婆,正巧他們有不止一個子女,而且他們之間都不是配偶關系。
四:調查結果:
具體陳述如下:
我所調查的老人們均已退休,每個月都有收入,有位爹爹和2位婆婆還有醫(yī)保。有2位爹爹和4位婆婆已喪偶,其中有2位爹爹和位婆婆和某一個子女的家庭居住在一起,1位婆婆獨居,其他的老人都和老伴住在一起,有2位爹爹和一位婆婆和某一個子女的家庭住在一起。老人們都患有高血壓、心臟病等疾病。據我觀察,有2位爹爹行走需要借助拐杖,1位婆婆行動要借助輪椅。老人們對自己的退休生活大體滿意,據他們坦言,至少吃穿是不愁的,他們節(jié)儉著過一個月還能有些結余。對于這些結余,和子女居住在一起的老人表示,大半是交給了子女權當是伙食費。至于自己獨過的老人,這些錢除了給子女外,更主要的作用是當自己看病時用的救命錢。由于本社區(qū)有一部分屬于拆遷還建區(qū),我所調查的老人中有2位爹爹和一位婆婆也是拆遷戶。由于一套老房子能換多套新房,他們的子女就房屋的分配和補償均已達成一致,2位爹爹就在子女家里輪流居住。不過他們表示不是某一個兒媳就是某一個女婿對待他們的態(tài)度較差。另一位婆婆與老伴居住在一起,他們有1個兒子2個女兒,均已在武漢有自己的住房,他們在節(jié)假日會看望二老,給一些零花錢和零食,婆婆對孩子們還是比較滿意的。
五:分析:綜上所述,老人們普遍希望自己身體硬朗,但在精神層面沒有過多的追求。由此反映出他們最擔心的是一旦身體惡化導致的生活質量下滑。有意思的是傳統(tǒng)的由兒子完全贍養(yǎng)老人的現象在我所采訪的老人家庭中均不存在,老人們不僅沒有成為兒子的負擔,而且還有倒貼子女的。不過,他們對于如何處理與晚輩的關系的問題上很煩惱。對于子女不在身邊的老人而言,他們希望晚輩多回家看看。
六:結論與建議:城市多子女家庭中的老人生活得并不十分幸福,養(yǎng)老問題并不是子女考慮的首要問題,導致子女對父母關心不夠。而且父母收入普遍較微薄,難以過上有質量的生活。建議社會上積極宣傳中華民族百善孝為先的傳統(tǒng)美德;政府獎勵或補貼與父母住在一起的子女;將定期看望父母列入法律。
大學生寒假社會實踐情況報告篇四
在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優(yōu)先"可整天呆在校園里的學子們社會經驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力,增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。
當今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
正是意識到這點,我今年寒假一回到家,就自己在一家賣年貨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小超市里找了一份寒假臨時工,做促銷員。超市老板說就是過年前這十來天會很忙,所以我才有幸被聘做臨時年貨促銷員。
我掛著實習生的牌子站在攤子旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品,她說過年了,你多說一些吉利的話語,比如說“買多點,過個鬧熱年”,“牛年大吉,兒孫都回來看你了,多買點年貨過個高興平安年”等等。她還調侃我說,相信你一個大學生了說些客套話應該比我們強哦,弄得我很不好意思。我也知道說幾句話倒是簡單,就是缺乏點勇氣,因為我怕我說得太書面化了,他們(鄉(xiāng)下人很淳樸)反而覺得我在忽悠,要說的很質樸簡單,讓顧客感覺很真誠有點難。
但是嘗試的心沒有動搖,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
在臨時年貨促銷員后,我發(fā)現實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解方案范文、邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我知道自己應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我當初走進大學一樣。我要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
而現今卻有一個被許多人誤讀了的事實,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。十天左右的社會實踐雖然比較辛苦。然而是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟,發(fā)現了書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,提高自己的學習能力,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我一直堅信只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。同時我們不能只了解自己的專業(yè)知識還要廣泛涉獵群書,明白我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
大學生寒假社會實踐情況報告篇五
xx年寒假如期而至,我高高興興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿天的烏云,太陽終究沒有要出來的意思。然而每個季節(jié)都有每個季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開門見山”大概說的就是我老家那樣的情況吧。
燒木炭上傳統(tǒng)項目,相信大家沒有燒過木炭的。冬天,放一火盆,加入木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上暖暖的,多好??!而且,用木炭烤出來的臘肉,肉質晶瑩滴透,可謂人間美味。
然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放入窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。
放最底下的當然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上去,最后蓋上一層土,只留一頭用于點火。一切準備就緒后,激動人心的時刻終于到來了,我高興地說 ,“爸,我來點火?!?/p>
“好的”,我拿來打火機點燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,雖然這個時候沒有太大的風,但是,那濃煙好像是專門更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡單啊。
然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈兀〈覀児烙嬏炕鸩粫绲臅r候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了。
一天的工作結束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭。
第二天的清晨依舊是在冷冷的寒風中來了,暖暖的被窩實在是讓我眷戀。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們去收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸去撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現在的煙已經表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。
輕輕地撥開土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導致質量下降,只需要用一點點水澆滅就行了?!?/p>
“哦,我知道了。” ;
一個上午下來,我們終于把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤。接下來就拿到集市上去賣了,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,質量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利。我心里那高興勁就甭提了。
看到自己燒出來的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開始由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質量促使自己能燃下去,這個能量的大小最終形成了我們一生中的亮點。
這個比喻是有點俗氣,不入雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,如果炭質量好的話,當然就會給人更多的溫暖與熱量。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ,專一而奮進的,溫暖而又熱烈的。
按照佛教里的說法,人生原本是簡單的,簡單才是真實的,真實的才是可把握的,可把握的才是有價值的??催^很多普通老百姓的人生,其實還是簡單。只不過我們燃燒的方法與能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。
大學生寒假社會實踐情況報告篇六
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今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。
這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、
積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
一、掙錢的辛苦
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
三、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、專業(yè)的重要性
當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。
大學生寒假社會實踐情況報告篇七
學號:1xx
寧夏回族自治區(qū)固原市隆德縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
xx年x月x日--xx年x月x日
時光如流水,總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一學期的時光,迎來了我上大學的第一個寒假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。同時,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,在學習中實踐?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會實踐活動。
少年強,則國強。少年進步,則國進步。少年是祖國的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會關注的話題,留守兒童的健康成長關系到社會的發(fā)展與進步。為此,我們展開了為期10天的寒假回訪工作,為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力,讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。
在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對知識的渴望,對大千世界的向往。感動了我們一行人。回訪地點大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對地形不是很熟,光找路就花費了大量的時間,好在村里的人們都很熱情,在他們的引導下,我們完成了一家又一家的回訪工作。
從剛開始的制定計劃,到商量買孩子所需要的學習用品,再到制定具體行動路線一直到回訪結束,這短短的十天是我度過最充實的日子?;卦L對象分布在縣城內的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子,林散的分布為我們的工作帶來很大的困難,不是這家孩子不在就是家里沒人,在這期間,我們曾經失望過,沮喪過,甚至想要放棄??墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗嫞坪跛械膯栴}都不再是問題,所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑,走在上面膽戰(zhàn)心驚,我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,他們興奮的表情以及家長會心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一戶一戶的調查,經過十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,收獲頗多。
一、待人要真誠
第一次踏進村委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每到一個村子的村委會我都會先向他們問好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同行者的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是聯財鎮(zhèn)村支書給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網上看到一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過關于他的這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
大學生寒假社會實踐情況報告篇八
作為一名生物科學本科大學生,我還是有一定得自信的,畢竟像考入好的本科大學還是有一定得難度的??墒请m然我現在已經是本科生了,但是我卻一點也沒有自豪和驕傲的資本?,F在的大學生就業(yè)難已經成了社會問題了,我畢業(yè)后怎么樣還不好說呢。
正因為如此,為了畢業(yè)后找個好工作,多出去實習一下,增加自己的實踐操作能力,把自己的能力和知識面提高到一定得高度,那才是我所想要的。
找到了實習的地方了,我的實習報告有下:
實習目的:觀察了解動物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動物生存的影響;加深理解動物形態(tài)結構與功能相統(tǒng)一的意義;學會識別與分類動物。
實習時間:20xx年7月3日至20xx年7月15日
實習地點:xx海洋大學水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動物世界、xx長隆夜間動物世界。
實習內容:觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本采集和制作;搞清本地動物的分布類型與特點,進行實習記錄并總結。
實習生:生化院生物科學20xx級本科班xxx
[一]總體概況:
20xx年7月3日至7月15日,我們200*級生物本科進行了為期兩周的動物實習。在本次的實習中,我們進行了xx海洋大學水生生物博物館的參觀與學習、xx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、xx香江野生動物世界、xx長隆夜間動物世界的參觀與考察。
其中,xx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了xx作為水生生物的重點實習地;xx的兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。
[二]分述:
一、xx海洋大學水生生物博物館:200*年7月4日,我們參觀了xx海洋大學水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征;二是為水生生物標本的采集制作做準備。
xx的水生生物博物館內設鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由于時間關系,我們主要參觀和認識動物部分,故我對動物觀察作記如下:
(一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。
(二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標本,它們基本都是來自全國海域及內陸水域?,F將較有代表的列出:
軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。
硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。
(三)貝類陳列室亦有各種形態(tài)的貝類。
腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。
瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。
(四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。
通過對xx水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結構了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。
二、硇洲之行:xx年*月5至8日,我們到xx島進行實習考察,對xx島的南港、北港進行了實地考察,并進行了海生動物標本的采集、制作。
在考察中,我們見得較多的有:1、軟體動物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節(jié)肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動物有海參、海膽和海星等。
此外,我們協(xié)助老師進行石鱉的習性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。
在xx島的實習中,我們不僅見到許多活生生的動物,更由于標本的具體采集與制作,讓我們學到了很多書本上學不到的知識;而且這次是野外實習,采取小組負責制,故無論在野外生存能力還是團結協(xié)作方面,都得到了展現和提高。
三、森林公園:xx年7月9日,我們到xx森林公園進行陸生生物的考察學習與標本采集。
在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。
7月10日到12日,我們對前幾天所采集的標本進行整理。野外所采集標本由于條件限制,我們當時只是進行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫采集標簽、進行標名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現。
四、xx香江野生動物世界、xx長隆夜間動物世界:200*年7月13日,是我們最繁忙與勞累的一天,因為在這一天時間里,我們進行了兩處動物園的參觀考察。
在兩處動物園中,我們對這些處于半自然環(huán)境下的動物進行了形態(tài)結構、目的習性、夜行習性等進行了觀察,了解掌握動物的結構與功能相適應等特征。
由于該兩處動物頗多,且珍貴品種亦不少,難以進行全面觀察統(tǒng)計,現將部分的統(tǒng)計分綱如下:
爬行綱:眼鏡蛇、眼鏡王蛇、蟒蛇,還有龜鱉類等;
鳥 綱:凹嘴鸛、禿鸛、白鸛,冠鶴、丹頂鶴、白枕鶴、灰鶴、黑頸鶴、疣鼻天鵝、黑頸天鵝、大天鵝、小天鵝、黑天鵝、火烈鳥、紅鹮、斑頭雁、金剛鸚鵡、犀鳥、貓頭鷹、鴛鴦等等。
哺乳綱:白犀牛、黑犀牛、河馬、侏儒河馬、獵豹、金錢豹、非洲獅、白獅、斑馬、長頸鹿、巖羊、劍羚、水羚、飛羚、白跳羚、黑色跳羚、黑尾牛羚、大彎角羚、白臉牛羚、列氏水羚、雙峰駱駝、牦牛、亞洲象、白唇鹿、馬鹿、梅花鹿、水鹿、棕熊、黑熊、孟加拉虎、東北虎、白虎、博士猴、節(jié)尾狐猴、獅尾猴、白頭葉猴、川金絲猴、黃猩猩、大食蟻獸、大熊貓、小熊貓等等。
經過一天一夜的動物園參觀學習,讓我們處于真實的動物世界中,使我們對動物的習性有了更深刻的認識,對動物知識的掌握了解亦達到了更深的層次。
[三]實習小結:
這次實習我們達到了預期目的,對于加深動物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。
[四]實習總結:
在以后的生活學習中,有了這一次的實習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。
在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實習的,因為這次實習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!
大學生寒假社會實踐情況報告篇九
隨著各科考試逐漸接近尾聲,我大學的第一個寒假終于如期而至。在回家的公共汽車上,我不可避免地感到興奮和害怕。畢竟,我不能像以前一樣度過這個假期。怎樣才能讓這個假期發(fā)揮最大的意義而不被浪費?這是擺在我面前的一個緊迫問題。
回國后,我很快就沉浸在家的溫暖和自由中,但我明白這只是短暫的自由,我要肩負起自己的責任。在家休息半個月后,來到萬昌村委會開始為期一個月的寒期練習。我很清楚我在村里的實習和我自己的新聞傳播專業(yè)沒有直接關系,但是實習之后我知道了。這個月的訓練和磨礪沒有讓我失望。也許我沒有通過實踐學到很多與新聞傳播相關的知識和技能,但這次難忘的實踐經歷還是讓我受益匪淺,也為我的人生畫上了濃重的色彩。
7月25日,一切準備工作完成后,我走進萬昌村,開始了我的實際工作。負責指導我的人是村長。做法沒有我之前想的那么簡單。我以為這么小的單位不會有太多工作,村長整天忙得沒時間看。我也沒閑著。既然來了,就做好自己的工作吧!那我就不會為浪費時間而內疚了。這是我當時的想法。在熟悉了村里的相關事務后,我開始完成村長交給我的任務。任務不難,但沒那么簡單。
很高興在實習期間,遇到了第六次全國人口普查。村長給我的任務是收集村里真實人口和真實房屋的信息。我負責幫他完成前期資料收集,村長負責最終校對核實。這樣村長也能有時間完成更重要的工作和任務,我的實際生活也能得到豐富和充實。我很清楚這項工作的重要性。為了配合第六次全國人口普查,我一定要做好這項工作。
信息采集看似不會太難,但卻是一項細致的工作,因為要保證信息的準確性。而這也鍛煉了我與人交流的能力,讓我逐漸從害羞走向靈魂的成熟。為了收集信息,我去了村里每個農民的家里和他們交流。對我來說,這是一個不斷克服膽怯,不斷超越自己的過程。遇到主人不在的時候,我也有過照顧他的經歷。在和這些農民交流的過程中,從他們的口中,我聽到了很多農村的趣事,以及他們自己平凡卻不平凡的生活經歷。他們中的一些人給我留下了深刻的生活經歷和對事物的看法。當然,知道我的出身后,也有人問我在學校的經歷,我也很樂意和他們分享一些我的過去。在整個過程中,我聽到了他們的贊美和恭維,理解了他們的驚喜??傊?,在我看來,他們就像現實中的百科全書。“真實人口”和“真實住房”的信息收集工作進展順利。雖然中間有一些困難和挫折,也有一些疑惑和困惑,但最后都順利過去了。之后花了兩天時間把收集到的數據以表格的形式整理出來,交給村長,得到了肯定。雖然我知道工作并不完美,但是因為有些情況超出了我的能力范圍,是我目前無法解決的,我盡力了,沒有遺憾。
實際上,最讓我覺得不足的是村里的硬件設施。村民的娛樂方式很簡單,村官辦公條件極差。沒有正式的辦公場所,也沒有專門的會議室。但是在這么簡單的環(huán)境下,村里的一切工作都在有條不紊的進行著。完成信息收集后,我在村里開展了宣傳工作。有一次,村里開了一個關于水利灌溉的會議,要求所有村民參加,村長委托我提前通知所有住戶。按照要求,我挨家挨戶去通知開會,村民們都很爽快地答應了,這讓我感到欣慰。但是當會議真正開始的時候(會議是在村長家開的,屋內屋外都是人),我發(fā)現還是有些人不在場。仔細考慮后不難理解。并不是我的通知工作沒有做好,看熱鬧的場面讓我松了口氣。
雖然在村里的這段社會實踐中,我的工作細致而繁瑣,都是平凡的經歷,是我從來沒有過的。這種做法不僅豐富了我寒冷時期的生活,也鍛煉了我的能力,使我從成熟走向成熟。通過這次經歷,我明白了,每個人都有自己的使命,這就需要我們盡自己最大的努力,才能讓人生真正變得有意義。對于村官來說,他們的使命是對村民的責任,村民的滿意是對他們最大的回報。
我也很期待下一次實習的機會和經歷,但也希望下一次實習能和我的專業(yè)直接相關!
大學生寒假社會實踐情況報告篇十
假期的時間總是過得很快,今年我的寒假和以往相比有些不同,以前可能只會在家看書,或是和好久不見的朋友聚會下,今年為了充實自己的寒假生活,并減輕家里的經濟負擔,多數時間都用來在肯德基打工。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會社會更多方面。
我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳,這應該也是沈陽僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳,有的時候我會被分到dt口,也就是只給車點的通道,算是一個很特別的工作,對這種點餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學校很近,這也是我選擇在這里打工的原因。在這里,很多伙伴都是和我一個學校的同學,但普遍是本科生,都比我要小,不過他們來的比我早,是我的前輩,很多事情我都要向他們學習。由于校友的關系,我們總能很快地熟悉對方,通過工作也認識了很多朋友,我覺得這也是一個很大的收獲。
萬事開頭難,可能有人覺得只不過是服務員的工作能有什么難的。我想說的難是指我們剛接觸的時候很不熟練,就拿我的工作舉例子吧,我負責前臺的收銀工作,以下是我剛工作時遇到的一些難題:1。找不到顧客所點的菜單位置,服務速度慢;2。收銀找零錢的時候經常找錯,有一次居然丟了80多元錢;3。有時候會負責炸薯條工作,開始連炸薯條的提籃都拿不起來。4。由于是新人,并且性格內向,開始時不太敢和大家說話5。在貨沒有顧客還堅持要點的時候,無法正確處理和顧客的關系,經常因為這樣的事受委屈。6。一天站8小時有點堅持不?。?。冬天寒冷,上早班的時候特別冷。這是我一開始遇到的問題,實話說肯德基的工作是我沒想到的勞累,但是好在熟能生巧,經過了40天左右的工作,現在我已經算是一名可以獨當一面的員工了。我記得開始的時候我總找錯錢,連續(xù)三天我都丟了十元錢,會計姐姐結賬的時候跟我說少十元,昨天少十元的也是你吧的時候,我真的心里有些不好受了,因為我有種好像偷了別人的錢的感覺,但事實上我都不知道錢少在哪了,伙伴跟我說可能是新錢沒攆開,多找人家了。之后我每天都認認真真的給別人找錢,但還是經常找錯,有時我真想和經理反映把我調到一個不要收錢的工作吧。大概是上了15天班左右的時候,突然間錢不錯了,然后就再也沒錯過,后來還是那個會計姐姐,說很喜歡我,說我穩(wěn)當,很少找錯錢,那個時候才真的有種開心的感覺,并不想著調崗位的事了。
剛入職時,跟師傅學習時照下來的點餐界面,由于總是記不住位置,所以照了下來,每天回家看看,還要能看著名稱想到價錢。但隨著時間久了,價錢就基本記得差不多了。師傅教我們很多東西,包括怎么歡迎顧客,每一步都改做什么,怎么做不容易出錯,那個時候大家都很崇拜師傅的。
給顧客看的點菜單,上面都標有價錢,開始我們都是照著這個背價格的。工作中一件讓人頭疼的事是來吃肯德基的孩子偏多,孩子一般都點兒童套餐,但是父母不懂,就說來一份兒童套餐,可是兒童套餐是自己搭配的,這個時候這張點菜單發(fā)揮了極大地作用。
以前我也會做服務員學不到什么,但是隨著與這份工作接觸的越來越多,我學到的也開始變多。通過與伙伴們溝通,可以學到別人的知識別人的閱歷,這也是個不錯的經歷。通過與顧客間的交流,學會了怎樣避免摩擦,學會了耐心的處事對人,這對將來的職場生活也是有益的。通過工作,認識到了做事情態(tài)度必須認真誠懇,要誠意的向人學習,不懂就問。應作一個守時的人,這樣才能贏得別人對你的信任。尊重是相互的,如果我們想得到別人的尊重,那么首先要學的就是尊重他人。
謝謝你的愛心,是肯德基每年都會舉辦的“捐一元 獻愛心 送營養(yǎng)”活動,該活動是中國扶貧基金會攜手百勝餐飲集團、聯合國世界糧食計劃署(wfp)于xx年聯合發(fā)起的旨在幫助四川地震災區(qū)及貧困地區(qū)學生的營養(yǎng)救助項目。在之前我們還進行了培訓,如何說的有說服力,如何能打動人,當然我們的目的不是賺錢,所有募捐的錢都會捐贈給災區(qū)兒童,我們只是起到一個喚醒大家愛心的作用。開始時候我還不好意思說,因為有種向人家要錢的感覺,但是我想說的是顧客給了我很大的感動,在我詢問的時候,多數人都是可以接受的,都愿意奉獻出自己的一份愛,突然覺得世界還是很溫暖的。
第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
在這次社會實踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。我們是未來的希望,所以我們要從現在開始從各個方面努力完善自己,要有吃苦耐勞的精神,要不怕辛苦,要懂得處理人際關系,在正式工作前,我覺得有這樣的經歷是很有必要的,這樣才能更有勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn)。未來在我們腳下,我相信,只要我們能嚴格要求自己,我們都會有一個光明的未來。
大學生寒假社會實踐情況報告篇十一
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。
來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。
倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。
就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。
一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。
其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。
我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。
到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。
具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。
那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。
隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。
是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。
大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。
他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。
什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。
那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。
我們都笑了。
笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。
我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。
當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。
說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。
不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。
看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。
一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。
發(fā)了他不就咨詢了嘛。
你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。
之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。
于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。
想歸想,還是要付諸實踐才行。
半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。
看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。
原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。
不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。
老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。
我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。
我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。
雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。
這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。
顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。
社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。
予人玫瑰,手有余香。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
真的,通過實踐,你會發(fā)現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。
我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子,我們全家人都是葛洲壩的職工,這是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。
葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。
那個時代的中國,一窮二白,沒有什么重型機械,沒有什么技術,更沒有在世界級別的.大江大河筑壩的經驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。
我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設想著走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。
我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。
這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。
這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發(fā),才逐漸形成了現在的一整套的方案。
我拿著我的想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強干的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。
謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前,我們進行了周密而細致的準備工作。
我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。
因為我們的準備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。
二零一零年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。
當天下午,我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。
第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。
他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。
剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現:
一、對國家的忠誠,對民族的責任感。
當年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。
這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。
我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。
退休之后,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。
他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取,勇于創(chuàng)新。
任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術都跟不上,也沒有經驗。
只有邊建設,邊摸索。
任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會功虧一簣。
而且他還告訴我們,當年葛洲壩曾經因為質量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。
三、不畏艱難,迎難而上。
朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。
大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。
大學生寒假社會實踐情況報告篇十二
20xx年寒假我來到了聯想售后服務部實習,從前家里的電腦出現故障,不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,如今,我卻要給別人解決問題了。想到這里,心中竟升騰起一陣自豪。
本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
計算機藍屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)
二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障
計算機經常死機的原因有:
一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞
三、顯卡接觸不良
四、內存接觸不良
五、cpu風扇散熱不良
六、計算機的電源有題
七、硬盤出現故障等
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良
二、主板沒有供電
三、顯卡接觸不良或損壞
四、cpu 接觸不良
五、內存條接觸不良
六、機器感染病毒,bios 被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
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