人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位來賓、老師們、尊敬的各位家長、同學們：
大家好！
我是翠景東方小學畢業(yè)的學生尚超，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長給了我這個機會！
20，我從翠景東方小學畢業(yè)，進入了啟發(fā)中學就讀初中，考入紀念中學，在今年的高考中，我考了633分進入了中山大學。今天，我站在這里，最想對母校說的一句話就是：謝謝！謝謝當年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉入翠景東方小學的學生，來到了翠景，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學校生活：每天，我們可以很快樂地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說我來到翠景東方小學后，是最快樂的。但翠景的老師卻又是最嚴格的，他們在課下可以和每一個孩子打成一片，但上課時他們決不含糊，對不完成作業(yè)的孩子不會放任不管，對學習跟不上的孩子更不會嫌棄。
記得我第一次來翠景東方小學時，接待我的是韓老師，因為我們內地不太注重英語教育，所以一考英語，我?guī)缀醪粫觥敃r韓老師說沒關系，她建議我在假期去找英語老師補一下，這樣開學后就能跟上課程了。當時離開學還有一個月，通過一個月的補習，我的英語成績有了很大的提高，開學后班里第一次考試考了80多分吧，已經非常不錯。在往后的學習中，擔任英語教學的莫老師也抽空為我補習功課，為我初中和高中的英語打下了堅實的基礎。當時我語文寫作能力不是很好，我的語文老師韓老師特意買了一本書送給我，對我后來的寫作能力的提高幫助非常大，所以我在翠景東方小學成績進步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的兩位敬愛的老師。
能進入翠景東方小學讀書，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個正確的選擇。雖然我家庭經濟并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開支，也要送我來這里讀書。我的父母都是外地人，來廣東，因為當時父母的工作單位經濟狀況不太好，所以就南下來到了中山市，后來在跟他人合作開了一家美容院，當時相對比較穩(wěn)定了，就想把我接過來。這時他們就打聽哪里有小學，哪個小學好，有一天，聽一個客人說：西區(qū)翠景有個東方小學，很不錯的，很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費比一般小學要多一點，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說到這里呢，我想總結一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當時雖然說東方小學比一般的小學收費高一點，為什么這么說呢，可能大家不覺得高，因為我們的家當時一個月收入只有幾千元，而那時東方小學的收費是3600元/學期，對于我們來說壓力很大，每個月還要交大約一千元的房租，每個月下來所剩無幾，所以說覺得貴，但是我認為很值，很超值，因為每一位做家長的都希望自己的小孩能有一個好的學習環(huán)境、好的學習氛圍。而當時，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅持和鼓勵。當時我剛來中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當時下午補習，上午在家里復習，那一個月，他幾乎抽出所有的時間，上午陪我復習，下午接送我去補習，堅持了一個月，結果功夫不負有心人，我這一個月學了幾個學期的英語知識。在這一個月中，我也感到壓力和枯燥，因為這一個月，每天除了學英語就是學英語，幾乎沒有其它活動，對于一個小學生來說，是很枯燥的，這時父母就不斷鼓勵我，給我樹立目標，舉例子，因為我的幾個叔叔和姑姑學習都非常好，都考上理想的大學，爸爸就對我就說：尚超，你能不能超越他們？我說“能，一定能，”。爸爸說那你就一定要比他們更勤奮。我說我一定會的這樣的.引導和鼓勵是非常有效的，以至于那一個月下來收獲非常的大。
我還想對師弟師妹們說，到初中和高中階段，我們自己還要學會樹立一個長期的目標，比如說知道班里誰學習最好，就要和他交朋友，學習成績一定要向他看齊。持續(xù)的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個溫馨和諧的家庭，努力進取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個人認為還有一點是我們的家長要關注的，就是家長對孩子的影響，當家長要求小孩勤奮學習的同時，家長也要努力的工作，回家面對孩子時也要多看書，造成一種全家人都愛學習的氛圍，給孩子施加影響力，有時也要對他講，咱們全家為了美好的明天來共同努力奮斗，你勤奮學習，我們也努力工作和學習。學習你是為了學業(yè)有成而學習，我們是為了事業(yè)而學習，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學習，感到學習不單純是學習，還有一份責任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個人的觀點，我在這里衷心祝愿東方小學能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學生，祝各位老師、家長、所有的來賓，身體健康！祝師弟師妹們都學業(yè)有成，謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院20xx級本科生王xx。
往昔時光已走遠，我才會學著想念平常的相見。都來不及有多點時間去挑揀記憶，今天，就在期待與惶恐中，輕易地來了。
每個畢業(yè)生心里，都必定有懷念，感恩，憧憬和祝福。它們或許并非自即將畢業(yè)的這一刻才有，卻一定在這一刻尤其得強烈。
雖然我們被默認，凡事要先謝家。但這一刻，我們更愿意看看自己左右，緊握著這兩雙并不光滑，也不柔軟，甚至并不熟悉的手。感恩，說或不說，他們就在那里，不離不棄。于是今天，你我穿上這身學士服，等待撥穗的時刻，他們放下手頭所有，跨過遙遠而來，只為此刻能坐在你身邊，握著你的手，在心里悄悄落下欣慰的淚，臉上卻燦爛地綻放出自豪的笑。無需言語，愛就在這里。
校內答點名，離開之前最遺憾的是什么，我們翻出你是多少分北大人那個老舊的測試，仔細對照才發(fā)現幾乎每一條都一遍又一遍地提醒著我們沒有做夠的事情竟然那么多。四年了，終于想起該多早起幾次去搶學一的冬菜包;還想午后趴在人文社科館北邊的桌子上曬暖暖的太陽;哪怕要打卡，也想再走進五四的塑膠操場上跑兩圈。
而這一刻，這身學士服，一穿一脫，四年過去了。9月，修葺一新的理教再次敞開大門，迎接011的時候，你我當中卻有大多數人都不能再走進113或117，像往常一樣抱怨空調好冷，坐在后排那對尺度好大;等到某年某月的某一天，終于有了鋪設全新的排水管道，我們回來時卻再也趟不進康博斯門前的那條下雨河……這些記憶，或許都只能變成那枚從沒別在胸前，多半已經找不到，但卻一直別在你我心頭的北大?；?。
每個xx畢業(yè)生心里，都難免留著些遺憾而又幸福的糾結。從走進元培開始，猥瑣腐敗八卦自戀，前仆后繼的小白鼠，就是貼在我們身上的標簽。即便在這里，很長一段時間，迎面走來同班同學我們也渾然不知;即便在這里，我們曾經初生牛犢勇斗高數苦戰(zhàn)計概，期中后膽戰(zhàn)心驚;即便在這里，我們因為考試沖突馬不停蹄四處奔波;即便在這里，我們在各個專業(yè)中糾結掙扎游離徘徊。
也許還有那些每天被我們掛在嘴邊咒罵的不靠譜，甚至很多，但，當我們終于從小正太小蘿莉老成了怪蜀黍和西紅柿，我們再也沒有機會在哲學樓101那間借來的教室里高唱著獨屬于我們元培07級的起飛，只能在收拾行李時偶然翻出當年那張紅紅的129紀念日歷，像寶貝一樣裝進包里悄悄帶走;也不能在今年8月享受男女生同樓混住這獨一無二的待遇，只能臨走前跑去和36樓合張影，心里默念：我們沒指望了，師弟師妹，你們要幸福。但，終究也只能如此。四年行將結束，與元培的聯系也在我們脫下這身學士服的一刻不再是必須，而成為永遠。
四年前我們大包小包從天南海北、東西南門走來，那樣青澀;現在，我們大包小包自東西南門而出，再度走向天南海北。面對校園里一茬又一茬新鮮的面孔我們老了，而面對外面的世界一分又一秒緊張的變化，我們依然，甚至某種程度上比四年前還要青澀。但我們不再害怕，不僅因為我們左右的`兩雙大手，不僅因為這園子里扶持陪伴我們走過每一條小路的師長同學和朋友，也不僅因為北大這個金燦燦的名牌始終照耀在我們頭頂的光環(huán);而更是因為，四年，不漫長也并不短暫的時光，我們每一天都在成長，不只是展現于外的女生的漂亮妝容和男生的西裝革履，更是一顆學著堅強和勇敢的心。
所以，爸爸媽媽，母校老師，請你們放心;也讓我們發(fā)自內心地對自己說一句，放心!前方的路很長，也許，甚至一定并不好走，但，讓我們像四年前一樣昂起頭，甩開臂膀，帶著追尋和堅守理想的心，堅定上路!白駒過隙一天一天，就這樣要說再見，讓我們彼此來個結實的擁抱，一同暢想，來年哪月哪一天，借酒憑風憶苦甜，看你我是否還是你我。到時候在一個比這兒更大、更氣派的屬于元培自己的地方，帶著成長和收獲的富足，依然如今天一樣充滿向往和開拓的雄心與奮斗的信念，那么，讓我們開懷地干一杯!
因為，對于青春而言，再多各自輝煌的時光，也比不上一起青蔥的歲月!
謝謝大家!
畢業(yè)生發(fā)言稿篇三
大家上午好！
今天是一個值得慶祝和紀念的日子，今天是一個你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請允許我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領導和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時，也預祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰！
今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學，讓中南大學信息科學與工程學院為我們驕傲！
請母校放心，我們畢業(yè)走向社會后，將在母校的注視下，在中南精神的推動下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我；請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。
最后，祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領導和老師身體健康，萬事如意；祝愿我院2008屆的各位本科畢業(yè)生學業(yè)進步、事業(yè)有成！我堅信：10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿篇四
老師們、同學們、各位家長：
大家下午好！
感謝學院給了我這次機會，讓我在三年后再次走進西階的這個教室，再次感受新聞學院這個娘家永遠的歡樂、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情，感傷、激動、躊躇滿志、意氣風發(fā)。因為三年前我也和你們一樣，戴著學位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進職場，期盼著自己一展抱負，成為青年才俊。但現實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來。
從我自己的經歷說起吧。
畢業(yè)進了新華社，一聽名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國家大事轉，采訪寫作編輯，一切都太符合一個新聞人的理想了。
然而，進新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間，常常是下午5點到第二天上午8點。
不是說這些工作沒有意義，學不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師，說了我的郁悶。李老師跟我說：其實人生能“做事”的時候本來就不多，不能做事的時候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來。
三個字，但后來的經歷和所思所得告訴我，這三個字的含義，實在太豐富了。
有人說，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松，在馬拉松你見過有人搶跑嗎？沒有。為什么呢？因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績，往往天差地別。
其實，新聞是個很浮躁的行業(yè)，對大多數從業(yè)者來說，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動疲于奔命，對看似豐富的內容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書，名叫《淺薄》，說的就是互聯網的快速淺閱讀引起了人大腦生理學和解剖學上的變化，很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯網時代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”，卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著，listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是，作為一個合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識”是過眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來，能淡定起來，按照自己的步驟，踏踏實實地去走、去積累、去生活。
畢業(yè)生發(fā)言稿篇五
大家好！
首先，我是六年級二班的王琳晰，我代表和三小六年級52名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！我們六年的小學生涯在今天即將結束。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年前，我們滿心不安，因為我們要來到一個陌生的環(huán)境，我們要面對一張張陌生的臉，我們懷著各自稚嫩的夢想在這里快樂，健康的長大，六年后，我們滿心不舍，因為我們要離開這個熟悉的校園，我們要告別一張張熟悉的笑臉，我們會帶著同學們真摯的友誼，老師們親切的鼓勵，向我們新的征程進發(fā)！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師，同學們：
我是xx學院20xx屆博士畢業(yè)生xx。能夠在這莊嚴的學位授予儀式上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，倍感榮幸。
今天，是收獲碩果的一天，是終身難忘的一天，是依依不舍的一天。我們每個即將畢業(yè)的學生，懷著無比激動的心情來到這里，慶祝我們學業(yè)的豐收，接受畢業(yè)的洗禮。今天，我們將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學，xx大學的求學生涯將劃上一個圓滿的句號，我們將踏上人生新的征程。
桃李不言，下自成蹊。首先，請允許我代表20xx屆博士畢業(yè)生，向所有為我們默默奉獻、嘔心瀝血的xx學院的各位導師深情的道一聲老師，您辛苦了!您們的無私奉獻，換來了我們的收獲與成長;您們的嚴格指導，換來了沉甸甸的博士論文。其次，感謝xx大學xx學院提供的良好的科研平臺!感謝所有的授課老師。
你們學識淵博，并悉心傳授!再次，感謝xx學院在課外給我們請來吳德勝、陳建二、楊莎等眾多國際一流學者做各種學術講座，開拓我們的視野;感謝xx學院為我們免費提供米塔爾實驗室、圖書館。
在這里，也寄語尚未畢業(yè)的博士師弟師妹們，你們正在日夜奮戰(zhàn)，不斷沖擊4分甚至8分文章，你們堅持一下，再堅持一下，hold住，也許成功就在不遠的前方!加油!樹長得再高，也離不開根，而母校和所有老師就是我們的根。今天我們畢業(yè)了，不再是一個學生了，但這一輩子，“春風沐我，師恩不忘?！蔽覀冇肋h銘記我們都是xx的學子!
永遠都是導師的弟子!在這激動人心的時刻，請再允許我借此機會代表個人深深地感謝我尊敬的博士生導師羅新星教授對我讀博期間的精心指導。
在師從羅老師5年的時間里，我博一研究信息流，博二研究供應鏈，博三時，羅老師讓我改第三次方向，加入到陳院長的可信軟件課題小組。隨著博士發(fā)文章的要求逐步提高，羅導師讓我鼓起勇氣，沖擊信息領域的頂尖sci期刊之一《informationsciences》。
一心一意，破釜沉舟，3輪大改，2輪小改，整整兩年，最終被錄用。恩師嚴謹的治學態(tài)度、高深的學術造詣，豁達的處世哲學、以及為人師表的高風亮節(jié)，讓我受益終身，謝謝您!您辛苦了!同時，我還要感謝已故的我的碩士導師梁萊歆教授,，您永遠活在我心中!
今天，博士濟濟一堂，比我優(yōu)秀的還有太多太多，我只是他們中的一粒微塵。但我們的感觸是一樣的，博士畢業(yè)難，xx學院的博士畢業(yè)更難!
在座的和沒有來現場的同一屆的博士兄弟姐妹們，我們來自五湖四海，相互鼓勵，攜手前行，為同樣的夢想苦苦追求這么多年，就讓我們也相互感謝吧!!感謝兄弟!感謝姐妹!感謝一下我們自己!作為同一個戰(zhàn)壕的同學們!戰(zhàn)友們!今天終于走到這里，走進這個神圣的'殿堂!我們終于圓夢啦!
誰言寸草心，報得三春輝?每一個畢業(yè)的博士背后都有一個偉大的親友團.沒有你們一路鼓勵和大力支持，我們怎能畢業(yè)?沒有你們默默付出，我們怎能畢業(yè)?高興時與你們分享，痛苦時向你們傾訴!感謝你們，感謝我們的家人!感謝我們最最親愛的親人們!我們將用一生去回報你們無盡的恩情。
流光總易把人拋，青春與學生時代，已悄然消失在滾滾紅塵中。站在畢業(yè)的分岔口，遙望前方未知的路，縱有千般不舍也要欣然向前?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
同學們，讓我們牢記“經世致用”的xx校訓和“天道酬勤”的xx學院訓，以后，不管我們走到哪里，不管在什么樣的崗位上工作，我們都會承擔國家、民族和社會賦予的責任，繼續(xù)填寫好人生的履歷，開辟又一段絢爛人生之旅，為母校爭光添彩。
最后，愿我們的恩師幸福安康、桃李芬芳!
愿xx大學xx學院蓬勃發(fā)展，再書華章!愿每位同學前程似錦!一路順風!愿我們的每一位親人都身體健康!謝謝大家!
畢業(yè)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位來賓：
大家下午好!
今天，我們非常榮幸能夠邀請到各位貴賓來參加蘇州陸慕房地產開發(fā)有限公司舉辦的“百購商業(yè)廣場新聞發(fā)布會暨品牌商家簽約儀式”，謹此，我們向各位隆重介紹我公司投資開發(fā)的，并已正式公開的商業(yè)項目——百購商業(yè)廣場。在此我謹代表蘇州陸慕房地產開發(fā)有限公司，向應邀參加本次發(fā)布會的xx領導，以及多年來寄予陸慕房產關注、支持與厚愛的廣大客戶、以及各位同仁，表示熱烈的歡迎，同時借此機會向各合作單位表示衷心的感謝!
蘇州陸慕房地產開發(fā)有限公司成立于20xx年2月，由蘇州市蘇房集團有限公司、蘇州市康達置業(yè)投資發(fā)展有限公司、上海中純資產管理有限公司三家股東共同出資設立，公司注冊資本陸仟萬元整，是經國家建設部核準的貳級資質房地產開發(fā)企業(yè)，連續(xù)三年為蘇州市相城區(qū)的納稅大戶。
我們源于這片熱土，就要成就在這里，公司成立以來，積極參與了相城區(qū)的房地產建設，公司已經營開發(fā)“康錦苑”小區(qū)。小區(qū)總用地48033平方米，容積率：2.28，建筑密度：25.4%，綠化率：35.4%，由十二幢小高層和高層住宅組成，總建筑面積109745平方米，總計住宅戶數743套，已于20xx年1月份正式交付使用。
目前經營開發(fā)的“百購商業(yè)廣場”，也已正式投入施工建設，項目總用地面積20511平方米，容積率1.28，今后將建設成集餐飲、購物、休閑、娛樂、精品私權酒店于一體，美觀大方、積極開放、節(jié)能環(huán)保的新型建筑。
全新的建筑形態(tài)和生活主張，以齊全的商務配套、生活配套和休閑度假配套來構筑成相城核心區(qū)跨區(qū)型商業(yè)綜合體，為周邊高尚居住區(qū)、行政集團、休閑度假區(qū)提供高尚的、豐富多彩的人居生活，混搭奢華與平實，集合風尚與休閑，充分體現跨界型消費浪潮，演繹現代夢想生活。
同時，我們也將秉承誠信服務的理念，踏踏實實做好每一個細節(jié)，絕不會給我們蘇州人民留下遺憾。我們陸慕房產有能力、更有信心做好百購項目。
最后，再次感謝各位嘉賓的到來和廣大朋友們的光臨，謝謝大家!
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畢業(yè)生發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
六年的小學生活轉瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校，告別。
當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著我們，讓我們這一株株經不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶著您給的.驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。
請放心！我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子！
我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學開拓出一片蔚藍的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿篇九
首先請容許我做一個簡單的自我介紹。我叫xx，是xx級的畢業(yè)生，目前是xx農林學院大一的學生，也是旅游管理學院酒本三班的班長。那我今天站在這里，或許大家已經猜到了我要說的內容，它是有關于高考，有關于高三，有關于你們的夢想，當然還有那個不得不提及的大學。
你們別看我很開朗很健談的樣子，其實我從來都學不會好好地鼓勵別人，可是又覺得，如果不說點什么的話，似乎是種遺憾，當然這也是我對自己的一份交代。
我不希望你們在一年之后，在開始收拾行李或是清理高中的物品時，想到你呆過三年的校園，想到高三這段所謂煉獄的時光，你卻什么也說不出來，只覺得心中有股積郁了太久的情緒，最終化作沉重的`一聲嘆息。
我們總是習慣于事后再去假設，想著如果當初可以克制自己的懶惰、多刷一些題，多背一些知識點。如果當初可以少打一場籃球、多看一本教材，如果當初可以靜得下心來認真整理一套筆記，或許就不是現在這樣的結局。
可是，哪有那么多的如果當初啊!
前段時間不是恰逢高考嗎?我其實一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么樣的?在大學里我認識一個學姐，她是普本二班的班長，她告訴我，去年的這個時候：
他們之中，有人在6月22號晚上看到成績之后用已經哭得沙啞的聲音和她打電話。
他們之中，有人在7月初，從網頁上刷出自己被某所學校提前批錄取的消息，欣喜若狂;
那么你們呢?我想問，你們希望做其中的哪一個?又或者，都不是? 之前我覺得我高三那年已經很努力了，現在我才發(fā)現——其實遠遠不夠。而我下面的一些話，我想要送給當初的自己，也送給即將經歷這些的你們。
如果你沒有試過，放棄你暑假的時候，看劇、打球、聊qq的時間來做一套卷子;
如果你沒有試過，那你就沒有資格說“學不進去”.......
——因為你連想要學進去的欲望都沒有。
如果你的英語選擇題總是錯上2道以上，卻沒有試過，罰自己每錯一道就在操場上跑兩圈，或是看著錯題老老實實翻書找到答案，并把錯因寫在筆記本上，用紅筆標注出最容易出錯的地方......
如果你沒有試過，那就請你不要用“沒有天賦”當作逃避的理由......
如果你遇到問題從來都聽之任之，不找班主任或者任課老師詢問解決方法;
如果你只是在平時試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來過后，看到那些憤怒的紅叉、那個刺眼的分數，然后哭喪著一張臉去找老師分析......
——你憑什么要求“得到重視”?因為平時的任何一次作業(yè)你向老師呈現的都是一個虛假的、好看的自己，平時任何一個可以讓你找到老師讓他幫你分析的問題，你都覺得不是問題，那么結果就是：老師覺得那個“平時的你”已經足夠“優(yōu)秀”，不再需要多花時間來“重視”。
我高三那年有個同學，其實她真的特別努力，成績也不錯，可就是缺乏自信，覺得自己考不上本科?？墒俏蚁胝f：你不能奢望老師對你說出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”這樣或許連你自己都不確定的話，你不能奢望老師在每一次經過你的課桌前的時候，都對你說“嗯，不錯，繼續(xù)努力”。
第二個，你們覺得自己浮躁么?或者也不是浮躁……你只是想為自己找個理由，逃離考試逃離教室逃離那令人窒息的高三生活。你只是翻開復習資料，看到因為沒有按時完成的作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個軟弱無力的問號，卻沒有勇氣熬一個通宵把空著的部分補上，所以你厭煩地關上復習資料，跟自己說“我很浮躁”。
你只是翻開教材，看到因為高一高二上課的時候打瞌睡，而留下的干干凈凈的書頁，卻沒有膽量找到老師，讓他留你在辦公室補上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說“我很浮躁”。
你找到一個人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒有的暗紅色夜空和操場亮著的燈，你安慰自己說你這是在讓浮躁的心靜下來，可事實是，你什么都沒做，只是望著一片和你毫無關系的夜色發(fā)了半個小時的呆。
第三個，你們覺得自己迷茫么?或者也不是迷茫……你只是覺得自己離當初許下的夢想越來越遠?你把時間奉獻給校園八卦的閑聊、把精力留給對夢想遙不可及的唉嘆，可你從沒想過奔跑，奔跑起來，縮小那個差距，追逐你的大學夢想。
——記住，總有你所達不到的極致，總有你爭取不來的完美，你所做的努力，從來不夠。
不要抱怨自己已經失去了做題的熱情，高三需要的，從來不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問題占據了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實力。
不要問怎樣在作業(yè)多的時候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時候，你就知道如何選擇了。
不要在復習的時候擔心效率問題，你專注去做了之后，效率總會在某次考試中體現。
不要習慣于假設“如果當初”，要學會跟自己說“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人關注你的高三，不要責備朋友沒有在你低落的時候給你一個擁抱或是一句鼓勵，你要習慣你只有自己。
不要忘記你的夢想，哪怕實現它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當作最強大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因為一次失敗就否認最后有可能的成功，不要絕望——當你已經滑倒碗底的時候，往哪里走都是向上。
不要去追問現在所做的一切有什么意義，放棄追尋，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問心無愧地走進考場，并對自己說:“yes!i !we can”。
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