在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
環(huán)保的倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
漫步校園，你可曾留意過(guò)，掉落在身邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋？今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建順德路小學(xué)綠色校園。為此，順德路小校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。
3.每位同學(xué)爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在校園和社區(qū)積極收集廢舊書報(bào)，讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
6.凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)；
同學(xué)們，保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。
順德路小學(xué)大隊(duì)部
環(huán)保的倡議書篇二
1、知道水的重要性，萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。
2、嘗試運(yùn)用文字、符號(hào)、圖像制作護(hù)水倡議書。
旱災(zāi)錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。
出示大地龜裂的圖片。
1、提問(wèn)：看到這張圖片，你想起了什么？
師：在我國(guó)云南貴州那邊發(fā)生了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的旱災(zāi)，我們來(lái)看一下。（播放旱災(zāi)錄像）
2、提問(wèn)：你看到了什么？
3、我們的生活沒(méi)有水，行嗎？為什么？
小結(jié)：動(dòng)物、植物和人類都需要水，水是多么重要啊。
小結(jié)：原來(lái)工廠里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的農(nóng)藥，白色泡沫都會(huì)造成水污染。
提問(wèn)：我們要怎樣來(lái)保護(hù)水資源呢？你有什么好方法？請(qǐng)你們跟旁邊的小朋友商量商量。
小結(jié)：不往河里扔垃圾，污水經(jīng)過(guò)處理再排放，還有節(jié)約用水，一水多用這些都是保護(hù)水資源的好辦法。
2、討論：你們打算怎樣設(shè)計(jì)護(hù)水倡議書呢？
小結(jié)：紙上有文字，有圖像還有符號(hào)，我們給他一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫護(hù)水倡議書。
我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封里，寄給大家，或者貼在墻上，這樣走來(lái)走去的人就都可以看到了。
一會(huì)兒，請(qǐng)你們找4個(gè)好朋友為一組，大家一起討論下，準(zhǔn)備做什么樣的護(hù)水倡議書，討論好了到前面來(lái)選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護(hù)水倡議書。
3、選擇材料，制作倡議書。
4、交流作品：你們的倡議書要提醒大家怎樣保護(hù)水資源？你們打算怎樣宣傳？
環(huán)保的倡議書篇三
低碳環(huán)保生活(low-carbonliving)，就是指減少日常作息時(shí)所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展，尤其是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日，世界氣象組織報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的城市居民。
作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，雖然我國(guó)還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù)，但未雨綢繆，大力推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，已經(jīng)成為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng)，在生活層面，倡導(dǎo)和踐行低碳生活，已成為每個(gè)公民在建設(shè)生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。
“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始：
1。購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
3。使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4。多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5。重復(fù)使用紙張，雙面打印，發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
6。親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托理想與愿望。
7。家中多養(yǎng)幾盆花。
綠地物業(yè)倡導(dǎo)大家一起做：關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠，過(guò)低碳生活，做綠色公民；我們一起行動(dòng)吧！
環(huán)保的倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
還記得剛剛過(guò)去的植樹(shù)節(jié)嗎？你們知道植樹(shù)的重要嗎？是的，樹(shù)木不僅可以美化我們的`環(huán)境，最重要的是它還能吸進(jìn)大量的二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，是我們?nèi)祟惖暮门笥选？墒牵@些“城市清潔員”們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)，卻也曾經(jīng)或正在遭受著摧殘。
自上世紀(jì)以來(lái)，工業(yè)迅速地發(fā)展，讓人們把眼光都停留在了經(jīng)濟(jì)上，為了獲取利益，鋸子一步步地逼近原始森林，直到發(fā)生那揪心的一幕……木筷子、木桌子，許多用木頭做的東西出口到國(guó)外了，但我們的森林卻變小了，樹(shù)木也變少了。伴隨著高科技生活的到來(lái)，現(xiàn)代化的速度越來(lái)越快，但越來(lái)越多的廢氣也逐漸籠罩了我們的城市，路邊那些堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)們，都像是披了一層灰蒙蒙地外衣，堅(jiān)難地挺立著。
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那是它們發(fā)出的無(wú)聲的呼喚，它們需要伙伴，更需要愛(ài)護(hù)。讓我們從身邊做起，從自己做起，在社區(qū)里、在校園里播種一顆綠色的種子，為大自然再增添一抹綠色；在平常多走走路，少乘些汽車，既鍛煉身體，也讓我們生活的這個(gè)大自然空氣更為清新，成為真正的氧吧。
這樣的環(huán)保小使者，你愿意當(dāng)嗎？讓我們快快開(kāi)始行動(dòng)吧！
環(huán)保的倡議書篇五
全國(guó)的`小朋友們：
大家好!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境.
此致
敬禮!
倡議人：
xxxx年11月1日
環(huán)保的倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的`必要環(huán)境，它和生命難舍難分。
目前，同學(xué)中存在著不少人在校內(nèi)外隨手隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、飲料瓶、紙屑等)，這種行為破壞了自然環(huán)境，也損害了自己小主人公的形象。
3月11日我們二年級(jí)(1)班的四名同學(xué)在家長(zhǎng)的陪伴下，到環(huán)山村的后山去撿垃圾，并組成了環(huán)保小縱隊(duì)。邊走孩子們邊撿路邊的垃圾，甚至溝渠里的垃圾孩子們都沒(méi)有放過(guò)，他們對(duì)待這件事情非常的認(rèn)真。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地去撿，生怕自己落下一個(gè)廢棄物，一路走來(lái)各種垃圾撿了四大袋子，其實(shí)孩子們已經(jīng)很累了，但是他們?cè)诨貋?lái)的路上看到一個(gè)很小的煙頭還是毫不猶豫地彎腰撿了起來(lái)，看到他們臉上那種因?yàn)閯趧?dòng)而洋溢的喜悅，我們作為家長(zhǎng)也很有成就感。
他們雖然不知道環(huán)保的重要性，但是因?yàn)檫@次的活動(dòng)已經(jīng)意識(shí)到了要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，我們這次活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。一次活動(dòng)不能讓孩子形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，所以我們四位家長(zhǎng)決定建了一個(gè)微信群，把孩子撿垃圾時(shí)的精彩瞬間記錄下來(lái)，給孩子留下美好的回憶!更重要的是我們決定把這樣有意義的環(huán)?；顒?dòng)繼續(xù)下去，利用周末的時(shí)間每月進(jìn)行1——2次的護(hù)山環(huán)境活動(dòng)。如果有愿意加入我們小縱隊(duì)的家長(zhǎng)和同學(xué)我們熱烈歡迎，讓咱們一起來(lái)改善身邊的環(huán)境吧!
從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境!
小縱隊(duì)家長(zhǎng)
環(huán)保的倡議書篇七
高新區(qū)各界人士：
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕?ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。同時(shí)環(huán)境保護(hù)也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，更需要大家積極參與和配合，需要你、我、他共同努力?！皭?ài)·山東”項(xiàng)目是一項(xiàng)大型廢舊衣物循環(huán)利用的宣傳活動(dòng)，將在淄博各高校、社區(qū)利用海報(bào)、宣傳點(diǎn)、講座等方式向公眾宣傳環(huán)保及慈善理念，引導(dǎo)大家積極參與廢舊衣物分類投放，提升環(huán)保及資源循環(huán)利用意識(shí)。它“變余為寶，愛(ài)心捐贈(zèng)”，為富有愛(ài)心的人群創(chuàng)造奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，打造綠色社區(qū)，提升社區(qū)品味，倡導(dǎo)低碳生活，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此，我們聯(lián)合開(kāi)展了“環(huán)保妝點(diǎn)淄博，共建綠色家園”活動(dòng)，并發(fā)出以下倡議：
一、宣傳和普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，做到綠色消費(fèi)。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀，負(fù)起一份環(huán)保責(zé)任。
二、9月8日，“愛(ài)·山東”項(xiàng)目部首站走進(jìn)淄博，在高新區(qū)宏程·金都花園舉辦“綠色環(huán)保，愛(ài)滿(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 齊都”為主題的大型環(huán)保公益活動(dòng)，并在該社區(qū)開(kāi)展以“環(huán)保公益，愛(ài)心傳遞、環(huán)保生活從心開(kāi)始”為主題的演講大賽，設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、3等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干個(gè)。老、中、青、幼皆可參加。同時(shí)，舉行環(huán)保時(shí)裝秀等活動(dòng)。
三、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“愛(ài)·山東”項(xiàng)目部將回收閑置不用的四季衣物及鞋、包、床單、被罩等用品?；厥蘸蟮膹U舊衣物根據(jù)不同的原料品種進(jìn)行分類，并通過(guò)開(kāi)棉纖維化處理，成為面紗、無(wú)紡布、路基布的原料，達(dá)到循環(huán)利用資源化、減量化、無(wú)害化的目的，消除廢舊衣物流入二手市場(chǎng)不規(guī)范、不衛(wèi)生的途徑，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保處置。
四、在全市開(kāi)展“五助”活動(dòng)：救助一名失學(xué)兒童；捐助一所貧困小學(xué)；在高校資助一個(gè)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)；在社區(qū)援助一位下崗職工；在社區(qū)幫助一位孤寡老人。
環(huán)保的倡議書篇八
親愛(ài)的'同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤(rùn)人心。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議：
一、要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。
二、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不折枝，不摘花，不踐踏草坪。
三、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞教室門窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。
四、要維護(hù)公共秩序，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不制造噪音。
五、要維護(hù)教室清潔，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。
六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，不在課堂上吃、喝東西，不隨意出入教室。
七、要樹(shù)立大學(xué)生良好風(fēng)貌，不吸煙，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰。
八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，不浪費(fèi)水、電，不浪費(fèi)糧食。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行!讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!
長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)
校團(tuán)委，校學(xué)生會(huì)，校社聯(lián)
20__年__月__日
環(huán)保的倡議書篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
據(jù)環(huán)保專家介紹，深圳市隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，生活垃圾產(chǎn)量迅猛增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳市垃圾產(chǎn)量年均增幅約為8%，按此趨勢(shì)計(jì)算，到20xx年每天都會(huì)產(chǎn)生17800噸垃圾。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
我們都了解簡(jiǎn)單的垃圾分類是將垃圾按可回收和不可回收放入綠色和黃色兩色垃圾桶。但最環(huán)保的垃圾分類方式是將垃圾放入藍(lán)、綠、灰、紅四色垃圾桶?？苫厥绽?，如塑料、金屬等垃圾放入藍(lán)色垃圾桶；廚余垃圾，如果皮、塵土等放入綠色垃圾桶；有害垃圾，如油漆桶、廢舊電池等放入紅色垃圾桶；其他垃圾，如建筑垃圾、舊家電等放入灰色垃圾桶。也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。
在此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
同學(xué)們、朋友們，行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召我們的家人、朋友參與垃圾分類，攜手擁抱更美的藍(lán)天！
環(huán)保的倡議書篇十
親愛(ài)的朋友們：
我們的地球本應(yīng)該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿生機(jī)的`大星球?？烧沁@樣一個(gè)美麗的星球卻被我們這些不懂欣賞的人毀滅了?，F(xiàn)在沙漠地區(qū)風(fēng)沙很大，風(fēng)力最大可達(dá)到十二級(jí)，強(qiáng)大的風(fēng)卷起大量浮沙行成兇猛的風(fēng)沙流，不斷吹蝕著地面，使地面發(fā)生急劇變化。
一、禁止亂扔垃圾，這是保護(hù)地球的第一點(diǎn)，這樣減少了世上的垃圾，也減少對(duì)地球的傷害。
二、不浪費(fèi)水，我們一點(diǎn)一滴的水都是從大河海中來(lái)的，我們用完水時(shí)把水龍頭關(guān)緊，這樣就能節(jié)約一些水。
三、不浪費(fèi)紙張，紙張可以通過(guò)加工循環(huán)利用，也可以節(jié)約樹(shù)木資源。
四、不浪費(fèi)電，電是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?，沒(méi)有了電，電燈就亮不起來(lái)，我們的夜晚就會(huì)陷入黑暗之中。
五、不砍伐樹(shù)木，如果沒(méi)有了樹(shù)木，土壤就會(huì)變松軟，容易造成泥石流，不能阻隔洪水的到來(lái)。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)大自然！保護(hù)我們的家！
環(huán)保的倡議書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的?？山裎舨煌眨覀兒吞@可親的`校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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