讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇一
秋天的一個(gè)黃昏，天空出現(xiàn)了如夢(mèng)如幻的晚霞，太陽(yáng)公公還剩下半個(gè)臉，臉上漾著甜美的笑臉。
這時(shí)，一棵棵銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉，飄落了下來(lái)。昨天，我忘了關(guān)教室的窗戶，一片銀杏葉悄悄溜了進(jìn)來(lái)，落到了我的課桌上。我發(fā)現(xiàn)了這位小淘氣，連忙從書(shū)包里拿出了筆，小心翼翼地在它的上面寫(xiě)了一句古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！辈⒂盟芰媳∧ぐ阉芊馍?，當(dāng)做我的書(shū)簽。
我把它舉起來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光細(xì)細(xì)觀察。它是金黃色的，形狀像小扇子似的。如果熱得時(shí)候，可以把它當(dāng)作一個(gè)小扇子來(lái)扇。不禁把它放在鼻下嗅一嗅，一種月光一樣的氣味迎面撲來(lái)。
“鈴......鈴......”上課鈴響了。我還在想著那片銀杏葉，“它是從哪里來(lái)？是不是上天送給我的禮物......”突然，老師加重了聲音，點(diǎn)到了我的.名字。我連忙站起來(lái)，脫口而出：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。話音剛落，全班同學(xué)都開(kāi)始鼓掌，我不知道為什么。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇二
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的一片葉子落下來(lái)讀后感 ，歡迎大家分享。
今天，我讀了《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)，書(shū)里講了一片葉子的生長(zhǎng)和落下來(lái)的過(guò)程，感覺(jué)很有意思。
在春天里，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一片小小的葉芽，慢慢地葉芽變成了葉子，又慢慢地變大。
在夏天里，葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了，葉片變得又寬又厚實(shí)，五個(gè)角變得又尖又硬。
到了秋天，整棵樹(shù)，其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)公園變得五彩繽紛，沒(méi)有一片綠葉子。突然，有一天，有一陣大風(fēng)把葉子全吹落了，只剩下一片葉子了，結(jié)果也被冬天的第一場(chǎng)雪壓了下來(lái)。
葉子既然要死掉，為什么要生長(zhǎng)呢？這是為了享受太陽(yáng)和月亮，這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光，這是為了讓秋天變得五彩繽紛，這是為了看到四季。
一片葉子落下來(lái)，葉子有意義嗎？有！這時(shí)讓我想起了龔自珍的《已亥雜詩(shī)其五》這首詩(shī)：
浩蕩離愁白日斜，
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，
化作春泥更護(hù)花。
冬天下雪了，“春天又將到來(lái)，雪將要化成水?！薄斑@片無(wú)用的葉子將跟水混合起來(lái)，讓這棵樹(shù)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯?！彼跇?shù)下的土里，“春天來(lái)時(shí)，新的葉子將要長(zhǎng)出來(lái)?！?/p>
讀《一片葉子落下來(lái)》，讓我懂得了過(guò)程的重要性。一切的變化都在于過(guò)程，過(guò)程的豐富、多彩很有意義。我閱讀、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步，也在于過(guò)程。我要把握好每一天，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，讓自己不斷變大、變寬、變厚、變硬、變壯、變強(qiáng)。
《一片葉子落下來(lái)》讀后感
楊小雪
《一片葉子落下來(lái)》是一個(gè)關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。本書(shū)的作者通過(guò)一片葉子生長(zhǎng)、死亡的過(guò)程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長(zhǎng)于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨幔繌倪@本書(shū)中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。首先，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩?！拔覀兠恳黄~子都是不同的，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾?？”“沒(méi)有完全相同的兩片葉子?！笔堑模屛覀儗捜莸貙?duì)待每一個(gè)人。每個(gè)生命都必會(huì)死亡，都將迎來(lái)“沒(méi)有明天的一天”，而且這一天隨時(shí)會(huì)到來(lái)，自古“黃泉路上無(wú)老少”嘛！無(wú)論是誰(shuí)，當(dāng)他初次意識(shí)到只有一個(gè)人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí)，必定會(huì)產(chǎn)生一種幻滅感。一個(gè)人生太少了，貪戀著這個(gè)世界，一個(gè)人生怎么夠用？讓我們讀一讀書(shū)中對(duì)死亡的態(tài)度——“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的'任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)跳舞，歡笑。最后我們死去?！薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε拢奶熳兂汕锾?，你也不害怕，這些都是自然的變化，你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個(gè)自然的過(guò)程，它和成長(zhǎng)一樣自然。既然我們都會(huì)死去，那么活著還有沒(méi)有價(jià)值？活著是為了什么？是“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美 好、精彩的人生??！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！
楊絳說(shuō)，人生實(shí)苦。這是關(guān)于生命、關(guān)于人生最直白、最淺顯的注解。降生的客觀因素?zé)o法選擇，或者會(huì)降生在窮鄉(xiāng)僻壤，或者會(huì)伴隨窘迫不堪。稍微長(zhǎng)大，為了擺脫這樣的處境，不得不付出千百倍的努力，努力的過(guò)程便是苦痛的折磨；有時(shí)降生的客觀條件優(yōu)越，卻在主觀上有了苦痛的牽絆。比如自己的身體，比如行走到一半征程，遇到了重大變故。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)苦痛的奔赴?。”几芭c命運(yùn)抗?fàn)幍目嗤?，奔赴潑灑汗水付出的苦痛，也奔赴疾病帶?lái)的無(wú)法回避的苦痛。人生實(shí)苦，人生實(shí)苦啊！
面對(duì)人生苦痛的奔赴，我多么希望，上帝能為苦痛的人打開(kāi)一扇明亮的窗子，然后讓所有愛(ài)他的人都找到愛(ài)他的方式！
人生就是一段段痛苦的過(guò)程綴接而成。我們品味生命的意義，品味人生的價(jià)值，其實(shí)就是在給生命過(guò)程最完美的解釋。生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好和精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。美麗與悲壯便是生命高貴的另外一種彰顯。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇三
他叫德德。他是一片最最不起眼的葉子，沒(méi)有人在意它，假若你去向人打聽(tīng)“德德是誰(shuí)？”，那么，它們的回答一定是“不知道”。
但是，德德從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)，他仍然熱愛(ài)春天——他看著孩子們?cè)跇?shù)下隨著春姑娘的腳步歡快地旋轉(zhuǎn)、跳躍；他依舊喜歡夏天——看著孩子們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)地叫喊，看他們吃著多汁可口的西瓜，看老人在樹(shù)下微笑著講述自己的過(guò)往。
漸漸的，夏天跑走了，迎來(lái)了秋天。德德?lián)Q上了嶄新的黃色大衣。突然，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，以前的是溫柔的，而這次卻像怒號(hào)，像咆哮。風(fēng)使勁地拉扯著葉子，同伴們紛紛脫離了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，哭號(hào)著飛向未知的遠(yuǎn)方?！芭?，天哪，太恐怖了！”德德驚叫道。
“孩子，別怕，這只是一次漫長(zhǎng)的旅行，每個(gè)人都要經(jīng)歷一次類(lèi)似的旅行?！睒?shù)媽媽溫柔地安慰德德。
德德剛想說(shuō)些什么，更可怕的事情發(fā)生了——冷風(fēng)吹來(lái)了片片雪花。德德盡量搖擺著身子避開(kāi)，卻總是逃脫不了被雪花砸中的危險(xiǎn)。他感到好累，身上好像背負(fù)著千斤萬(wàn)斤重的大石塊兒。他搖搖欲墜！可是，他不甘落下！他不想沒(méi)人牽掛地落下，他拼命地掙扎著。“幫幫我好嗎？樹(shù)媽媽?zhuān) ?/p>
“孩子，松開(kāi)手吧！這不過(guò)是一次關(guān)于生命的旅行。請(qǐng)記住，你有牽掛，樹(shù)媽媽永遠(yuǎn)牽掛著你。”
可是，他并不知道，每個(gè)生靈都將為他而牽掛，因?yàn)?，他將化作春泥，隨之萌發(fā)的每一片稚嫩的新葉，都將帶有他的氣息。
——一片葉子落下來(lái)。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇四
有一天，七歲的女兒突然問(wèn)我：“媽媽?zhuān)裁词巧?？”我有些驚奇，問(wèn)道：“為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”孩子說(shuō)：“老師告訴我們‘三生’指生命、生存、生活，我想知道什么是生命?！碑吘购⒆舆€小，對(duì)生命的理解和領(lǐng)悟完全是空白。于是，我簡(jiǎn)單地告訴她：“活著，就是生命?！焙⒆拥纱笱劬Γ苫蟛唤獾乜粗?，我不知道怎樣講她才明白。
偶然間，我看到一本書(shū)《一片葉子落下來(lái)》，那是一本講述關(guān)于生命的童話故事，作者通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來(lái)展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價(jià)值。簡(jiǎn)單親切的文字里透露出深長(zhǎng)的寓意，清新簡(jiǎn)潔的畫(huà)面，令人感動(dòng)，給人慰藉。
我想起女兒?jiǎn)栁业膯?wèn)題，這本書(shū)正好可以解答什么是生命。我把女兒叫來(lái)，和她一起安安靜靜地讀著書(shū)中的故事，感受葉子經(jīng)歷春夏秋冬的旅程。書(shū)看完后，孩子難過(guò)地說(shuō)：“原來(lái)葉子長(zhǎng)在大樹(shù)上，是綠色的，有生命的，當(dāng)葉子變黃落到地上，離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)纳蜎](méi)有了，好可憐的葉子。”
我安慰孩子說(shuō)：“不用難過(guò)，葉子完成了她的使命，她高興地離開(kāi)了媽媽?！薄笆裁词鞘姑?？”“夏天，她為人們遮陽(yáng)，人們?cè)跇?shù)下乘涼、野餐、玩耍，給人們帶來(lái)快樂(lè)；秋天，樹(shù)葉變得五彩繽紛，給大地增添了美麗的色彩?！焙⒆訉?duì)這片樹(shù)葉充滿了好奇，總是有問(wèn)不完的問(wèn)題，她又問(wèn)道：“葉子還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？”我說(shuō)：“會(huì)，到了春天，樹(shù)上又會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)片綠葉?！?/p>
生命不是一個(gè)輪回，是一段旅程。在這段旅程中，我們做了什么？不就是生命存在的價(jià)值嗎？一片小小的綠葉，在人們看來(lái)是那樣的微不足道，但他的四季卻活得那樣精彩，那樣快樂(lè)。其中葉子說(shuō)的有一段話使我感動(dòng)，他說(shuō)：“活著的目的就是志愿?；钪?，就是要讓別人過(guò)得快樂(lè)。()我們活著，就要給因?yàn)榧依锾珶幔竭@里來(lái)避暑的老人遮陰。我們活著，就要給孩子們一個(gè)陰涼地方，好讓他們來(lái)玩。人們到樹(shù)下來(lái)野餐，在格子臺(tái)布上吃東西，我們活著，就要用葉片給他們扇風(fēng)。我們活著，就是為了做這些好事情。”多么無(wú)私的葉子，他把他身上有用的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，最后默默地落入土中。他的生命是有價(jià)值的，是令人類(lèi)佩服的。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇五
我的好朋友程石給我?guī)?lái)一本《一片葉子落下來(lái)》的書(shū)，這是一本關(guān)于生命的童話。圖文并茂的書(shū)深深地吸引了我，我閉上眼睛，回想著書(shū)中的內(nèi)容。
這本書(shū)是講一片叫做弗雷迪的葉子由生到死的故事。春天，他還是個(gè)初生的新芽。夏天時(shí)，他為人們遮風(fēng)擋雨。秋天時(shí)，他變成了深紅色，供人們觀賞。冬天時(shí)，他被寒風(fēng)吹落到了地上。
弗雷迪在掉落前很害怕，他的朋友丹尼爾告訴他：“我們的存在，是為了陽(yáng)光和月亮，是為了大家一起的快樂(lè)時(shí)光，是為了樹(shù)蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季，這些還不夠嗎?”所以當(dāng)弗雷迪落在雪堆上，他感到前所未有的舒適。他閉上眼睛，睡著了。
一片葉子就像一個(gè)人，人也會(huì)死亡，但死亡并不可怕。死亡就是結(jié)束我們一生的使者，他將會(huì)把你帶到一個(gè)美麗的地方——天堂。
讀了這本書(shū)我深深懂得了：我們活下來(lái)是為了大家在一起的快樂(lè)時(shí)光;是為了增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好生活;是為了爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，不然他們會(huì)失望的;是為了老師，為了所有希望我們走向成功道路的人。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇六
導(dǎo)語(yǔ)：這是一本關(guān)于生命的童話，作者通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來(lái)展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價(jià)值。文字簡(jiǎn)單親切，寓意深長(zhǎng)，畫(huà)面清新簡(jiǎn)潔，適合用來(lái)做生命教育的教材。下面歡迎閱讀《一片葉子落下來(lái)》讀后感!
一棵高高的大樹(shù)上生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)片的樹(shù)葉，每一片樹(shù)葉都有著自己的名字，一個(gè)叫丹尼爾，一個(gè)叫弗雷迪，另一個(gè)叫克萊爾……就像我叫舒岳洋，他叫張子航一樣，每一片樹(shù)葉都是一片生命。
那片叫做弗雷迪的樹(shù)葉，春天里發(fā)出了嫩嫩的芽。在溫暖的春風(fēng)里學(xué)會(huì)了跳舞，經(jīng)過(guò)夏天雨水的沖洗長(zhǎng)成了一片寬大厚實(shí)的葉子。十月的一天，夜晚突然變得格外的冷，所有的葉子都瑟瑟發(fā)抖，他們知道，秋天來(lái)了，冬天也不遠(yuǎn)了。
秋天里，每一片樹(shù)葉都不在是綠油油的，而是變成黃色、橙色、紅色，整個(gè)公園都是五彩繽紛的了。每一片樹(shù)葉都有著自己的顏色。最后所有的樹(shù)葉都變成枯黃色。弗雷迪在冬天來(lái)臨時(shí)，被一陣風(fēng)從高高的樹(shù)上吹落下來(lái)，輕輕的落在柔軟的甚至有點(diǎn)溫暖的白雪上。他知道自己的生命已經(jīng)結(jié)束，他可以舒舒服服的閉上自己的眼睛。
一片小小的樹(shù)葉，他們的生命很短暫，但他們都有著一個(gè)志愿，為樹(shù)下的人們遮陰扇風(fēng)，好讓孩子們游戲玩耍;好讓老人們休息閑聊。這是一片多么無(wú)私的樹(shù)葉呀。
爸爸跟、對(duì)我說(shuō)，其實(shí)我們每一個(gè)人也都像這片樹(shù)葉一樣，雖然生命是有限的，可我們依然要完成自己的志愿。
暑假里，空閑的時(shí)間多了，我便找了一些書(shū)來(lái)讀，《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)讀完讓我很是感動(dòng)，讓我明白生命雖然短暫，但它卻因“給予”而綻放了光彩。
這是一本關(guān)于生命的書(shū)，故事的主角是一片名叫弗雷迪的葉子。它與它的樹(shù)葉朋友們經(jīng)歷四季變化，從輕風(fēng)搖曳的春天，到陽(yáng)光燦爛的夏天，從金黃涼爽的秋天到雪花紛飛的冬天，一片小小的葉子，一年短短的四季，從嫩綠色變?yōu)榻瘘S色再到土灰色，從無(wú)憂無(wú)慮到恐懼死亡，從春天長(zhǎng)出嫩葉到秋天飄落地面，度過(guò)了短短的一生。面對(duì)即將到來(lái)的死亡時(shí)，弗雷迪迷惘過(guò)，害怕過(guò)，但在“先知”丹尼爾的指點(diǎn)下，它明白了生命的`意義：活著的時(shí)候曾經(jīng)讓別人得到快樂(lè)，為別人遮擋毒辣辣的太陽(yáng)，給別人一片陰涼的地方，死后雖然離開(kāi)了養(yǎng)育它的大樹(shù)，但化作春泥回報(bào)了曾經(jīng)給予它生命的大樹(shù)。
這篇文章使我們知道了生命是最有價(jià)值的。我們要好好的地珍惜這段美好又快樂(lè)的時(shí)光。不要在這短短的時(shí)間里做一些無(wú)聊的事情。
跟教學(xué)一樣，我們是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)?！皼](méi)有完全相同的兩片葉子?！笔堑?，讓我們寬容地對(duì)待每一位學(xué)生，用多元智能理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇七
最近我讀了一本書(shū)，叫《一片葉子落下來(lái)》，是一個(gè)關(guān)于生命的故事，它讓我記憶猶新。
這本書(shū)的作者是利奧—巴斯卡博士，他是世界著名的演說(shuō)家和作家。這本書(shū)講述了一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來(lái)展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價(jià)值。
這片葉子叫弗雷迪，和很多葉子朋友長(zhǎng)得一模一樣。在春天的風(fēng)中學(xué)會(huì)了跳舞。在夏天，弗雷迪認(rèn)識(shí)了一位叫丹尼爾的朋友。丹尼爾非常聰明，懂得很多。是丹尼爾告訴他活著的目的。丹尼爾說(shuō)：“我們活著是為了讓別人過(guò)的快樂(lè)，我們活著是要為老人遮陰，我們活著是要給孩子們一個(gè)陰涼地好讓他們來(lái)玩，我們活著是要為野餐的人們扇風(fēng)，我們活著就是為了做這些好事?！?/p>
到了秋天，葉子們變得各種各樣了，丹尼爾告訴弗雷迪：“我們每一片葉子都是不同的，我們體驗(yàn)各不同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不同，我們投下的影子各不同。所以我們才有不同的顏色?！?/p>
冬天到了，一片片葉子都落了下去，回到大地媽媽的懷抱。
這個(gè)故事讓我知道了活著是要為別人服務(wù)，這樣才有意義。我也要這么做。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇八
今天我讀了一本書(shū)，主要講的是關(guān)于生命的故事。我讀完以后，覺(jué)得它告訴了我很多，比如說(shuō)它告訴我了怎么樣對(duì)待生死離別，還有人生觀和價(jià)值觀是什么。
這本書(shū)雖然很短，不過(guò)它卻啟發(fā)了我很多。書(shū)上講的是兩片葉子的生命歷程，他們一起走過(guò)了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我對(duì)書(shū)里的一段話印象特別深刻：
有一天非常奇怪的事情發(fā)生了，同樣是些風(fēng)，過(guò)去讓他們?cè)跇?shù)枝上輕輕地舞動(dòng)，如今卻把他們?cè)谌~莖上狠狠地吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去。這一來(lái)有些葉子從樹(shù)枝上被吹走，隨風(fēng)打轉(zhuǎn)，最后落下了。這一下子，所有的葉子嚇壞了，“到底出什么事了？”他們悄悄地你問(wèn)我，我問(wèn)你。
“秋天，就是這樣的?！钡つ釥柛嬖V大家，“有些人把這個(gè)叫做死?！?/p>
“我們都會(huì)死嗎？”弗雷迪問(wèn)道?！笆堑摹！钡つ釥柣卮鹫f(shuō)：“萬(wàn)物都會(huì)死，不管大小、強(qiáng)弱，我們完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬、風(fēng)吹、雨淋，我們學(xué)會(huì)跳舞歡笑，最后我們快樂(lè)地死去。”
這段話對(duì)我啟發(fā)很大，不管是生還是死，這些都是自然現(xiàn)象。經(jīng)典里面說(shuō)了“其生也榮，其死也哀?！奔热簧c死不能由自己決定，那就去面對(duì)它。生與死好比是一個(gè)季節(jié)，春天變成夏天，你不害怕，那為什么要害怕死這個(gè)季節(jié)呢？死亡是個(gè)自然的過(guò)程。
這個(gè)故事讓我明白了活著的意義，就是快樂(lè)別人，幫助別人，快樂(lè)自己，我很高興。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇九
生命是短暫的，我要用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
——題記
弗雷迪，一片普通不過(guò)的葉子，經(jīng)歷過(guò)春天的一切美好，在微風(fēng)輕撫下，鳥(niǎo)生鳴叫下，他長(zhǎng)成了一片真正的樹(shù)葉——葉片又寬又厚，五個(gè)角又尖又硬。如今，正與他的好友們一起享受夏日陽(yáng)光的溫暖、月兒的清白、老人的絮語(yǔ)、"慧葉"丹尼爾的生命的哲理…時(shí)間一忽兒、一忽兒地過(guò)去了，秋天…冬天…冬天！不知不覺(jué)中，葉子們都已從嫩綠變成五彩，又變成暗黃。無(wú)情的冷風(fēng)將它們一片片地吹下。得知這叫"死"后，弗雷迪很不情愿死去。但正如丹尼爾所說(shuō)，"萬(wàn)物都會(huì)死，不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)了跳舞、歡笑。最后我們死去。"弗雷迪是好樣的，他雖然也不久迎來(lái)了生命的最后一刻，但他自豪著，微笑著，坦然著。
是的，生命固然寶貴，軀體也必將回歸自然。但，其精神是無(wú)限的。我們只要奉獻(xiàn)著，便會(huì)快樂(lè)著，哪怕面對(duì)死亡，他依舊微笑。值得一提的是，生命是永恒的，生命的輪回不會(huì)停止！而愛(ài)，也可以隨著生命而依舊。我一直喜愛(ài)著一部電影——《哆基樸的天空》。片中的主人公：便便哆基樸深?lèi)?ài)著時(shí)間的一切，也為之奉獻(xiàn)著。因此，他很快樂(lè)得過(guò)完了他幸福的一生。記住落葉丹尼爾的一句話吧："生著，是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？"生命還在延續(xù)，讓我們的生命開(kāi)出絢爛之花吧！
一片葉子落下來(lái)讀后感篇十
《一片葉子落下來(lái)》是一個(gè)
關(guān)于
生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國(guó)的利奧巴斯卡利亞。這本書(shū)與眾不同，它的圖畫(huà)不是畫(huà)成的，多數(shù)是一些精美的照片。通過(guò)照片配以文字講故事，給人以真實(shí)感。扉頁(yè)上寫(xiě)著——奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人。所以我認(rèn)為適合每一個(gè)愿意思考生命的人來(lái)閱讀。從這本書(shū)中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。
首先，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩?！拔覀兠恳黄~子都是不同的，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)?p>
什么
就不能有不同顏色呢?”以教育者的眼光來(lái)審視這些話語(yǔ)，是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)?！皼](méi)有完全相同的兩片葉子?！笔堑?，讓我們寬容地對(duì)待每一位學(xué)生，用多元智能理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述。是的，每個(gè)生命都必會(huì)死亡，都將迎來(lái)“沒(méi)有明天的一天”，而且這一天隨時(shí)會(huì)到來(lái)，自古“黃泉路上無(wú)老少”嘛!無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)他初次意識(shí)到只有一個(gè)人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí)，必定會(huì)產(chǎn)生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會(huì)，我記得也許就是在八九歲的年紀(jì)吧，當(dāng)我突然間意識(shí)到自己終有一死時(shí)，死亡問(wèn)題就困擾著我，小心眼里滿是恐懼，雖說(shuō)兒時(shí)的游戲隨時(shí)會(huì)沖淡這一想法，但是一旦安靜下來(lái)，內(nèi)心感覺(jué)陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺(jué)不濃的日子真是一種煎熬，整個(gè)人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個(gè)人生太少了，貪戀著這個(gè)世界，一個(gè)人生怎么夠用?可惜的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有人與我溝通，我不知有沒(méi)有人在我那樣的年齡有過(guò)同樣的感受。讓我們讀一讀書(shū)中對(duì)死亡的態(tài)度——“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹
雨
打。我們學(xué)會(huì)跳舞，歡笑。最后我們死去?！薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε?，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個(gè)死的'季節(jié)呢?”是的，死亡是一個(gè)自然的過(guò)程，它和成長(zhǎng)一樣自然。既然我們都會(huì)死去，那么活著還有沒(méi)有價(jià)值?活著是為了什么?本書(shū)也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽(yáng)和
月亮
，為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生啊!生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利!讀了這本書(shū)，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢?從某種意義上說(shuō)，人生的成功和失敗、
幸福
和災(zāi)難，不過(guò)是過(guò)眼煙云，彼此并無(wú)實(shí)質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)我們這樣想時(shí)，反而和我們的真實(shí)人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，同時(shí)我們也要收拾好行裝，隨時(shí)準(zhǔn)備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實(shí)際上是一種超脫。誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，現(xiàn)在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔(dān)心與親人永久分離。但是，一個(gè)人只要認(rèn)真地思考過(guò)死亡，就能洞察人生的全部，就會(huì)擁有豁達(dá)的胸懷，明白正是因?yàn)橛辛怂溃庞懈畹囊饬x。一片葉子落下來(lái)讀后感篇十一
《一片葉子落下來(lái)》是一本勵(lì)志的繪本，它講述了一則關(guān)于生命的故事。作者是美國(guó)的利奧·巴斯卡利亞博士，他是世界著名的演說(shuō)家和作家，他致力于傳播“愛(ài)”，他的書(shū)成為人們口中的“愛(ài)的圣經(jīng)”，他的演講變成“愛(ài)”的傳播途道。
這本書(shū)的扉頁(yè)有一句話:這本書(shū)奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人。是的，這本書(shū)適合每一個(gè)愿意用時(shí)間去思考生命的人。因?yàn)闀?shū)中的主人公——弗雷迪，用他一生的經(jīng)歷向我們?cè)忈屃松嬖诘囊饬x和價(jià)值。
文中的弗雷迪是一片葉子，他一天天長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了許多東西。慢慢的，一個(gè)春天過(guò)去了，一個(gè)夏天也過(guò)去了，秋天，到了。樹(shù)上的葉子陸陸續(xù)續(xù)被秋風(fēng)吹落，他們有的落在樹(shù)底下，有的被秋風(fēng)吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，弗雷迪看到兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)從樹(shù)上落下去、迎接死亡，他感到驚奇、陌生，還有一絲絲害怕。
“‘這都是怎么回事呢？’弗雷迪追問(wèn)說(shuō)，‘既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎要生長(zhǎng)在這里呢？’”
“丹尼爾繼續(xù)實(shí)事求是地回答:‘這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？’”
夠了，我想夠了。葉子的一生非常短暫，他們只有三百六十五個(gè)白晝和黑夜，他們只能看到一個(gè)春天、一個(gè)夏天、一個(gè)秋天和一個(gè)冬天。但是，即使在這么短的時(shí)間里，葉子們也做了很多有意義的事情。正如丹尼爾所說(shuō):“這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光……”
時(shí)間很長(zhǎng)也很慢，人世間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不上演著生離死別的場(chǎng)面。
記得那個(gè)晴天，天氣異常的好。我正在家寫(xiě)作業(yè)。突然，電話鈴響起。
“喂？外婆?！蔽医悠痣娫?。
“乖孫女……你外祖父去世了，剛走……外祖父是因病去世，你也別太傷心……”
不知道為什么，我覺(jué)得外婆的聲音特別平靜，而我卻已潸然淚下。
“好，外婆，我知道了?！?/p>
我放好電話，腦海里卻全是昔日和外祖父一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。父母生意忙，而外祖父住在合浦，一年與外祖父見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)也就只有兩三次。此時(shí)，外祖父那挺拔的身軀仿佛就在我眼前?？墒俏抑?，外祖父已經(jīng)去到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也不能相見(jiàn)。
母親通完一番電話，輕輕抱住我:“女兒，外祖父已經(jīng)九十多歲了，也到了該離開(kāi)我們的時(shí)候了，因?yàn)闆](méi)有什么東西是永恒的。生老病死，乃常事，外祖父在這個(gè)世界上活了九十多年，看過(guò)了太多太多風(fēng)景，我想，他也沒(méi)有遺憾了。所以，不要哭，好好生活，做你想做事，愛(ài)你想愛(ài)，不要辜負(fù)了外祖父對(duì)你的愛(ài)。”
是啊，我還要繼續(xù)生活，我要努力，在今后的人生里，替外祖父好好欣賞那些他未能領(lǐng)略的風(fēng)景。
人總是要分別的，別怕，別哭，人本就為了某些東西而生，也注定在做完該做的事之后而死。
《一片葉子落下來(lái)》教會(huì)我尊敬生命、熱愛(ài)生命，在有限的一生里做些值得去做的事，愛(ài)我值得愛(ài)的人。這也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神、文化的一小部分。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇十二
費(fèi)雷迪一天天長(zhǎng)大，它從一個(gè)初生的嫩芽變成了一片翠綠的葉子。費(fèi)雷迪的上下左右都有它要好的朋友，它們一起在春風(fēng)吹拂時(shí)跳舞，在夏天里曬太陽(yáng)，在又清又涼的雨中洗澡。
當(dāng)然時(shí)間不等人，費(fèi)雷迪從清爽的春天渡過(guò)到炎熱的夏天，從炎熱的夏天又過(guò)渡到五彩繽紛的秋天，它們即將要向寒冷的冬天邁出一步了。
一天，發(fā)生了一件奇怪的事，以前微風(fēng)總會(huì)讓費(fèi)雷迪它們翩翩起舞，可是今天風(fēng)卻和葉梗推推拉拉，甚至還把葉子從樹(shù)枝上扯拉下來(lái)，飛到空中，飄來(lái)飄去，最后掉落在了地上。
費(fèi)雷迪認(rèn)為這就是死，它很害怕，它的朋友丹尼爾對(duì)它說(shuō)：“春天變夏天時(shí)你并不怕，夏天變秋天時(shí)你也不怕，那你為什么還要怕冬天呢？”丹尼爾放開(kāi)手飄了下去。費(fèi)雷迪也被一陣微風(fēng)輕輕地從樹(shù)枝上吹落下來(lái)......
讀了這篇文章，我知道了原來(lái)樹(shù)葉也是有生命的，它像我們?nèi)祟?lèi)一樣，從出生到成長(zhǎng)，再走到死亡。活著是一件幸福的事情；明白自己為了什么目的而活著，是一件更加美妙的事情。請(qǐng)珍惜你的生活，珍惜你的幸福吧！
一片葉子落下來(lái)讀后感篇十三
《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)是美國(guó)作家巴斯拉利亞創(chuàng)作的。這本書(shū)主要講了葉子弗雷迪和他的朋友們一生的故事。弗雷迪在春天長(zhǎng)出來(lái)了，他和伙伴們一起將樹(shù)裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。在夏天，他們長(zhǎng)大了，很多老人來(lái)到樹(shù)蔭下遮陽(yáng)，小孩子們則在樹(shù)附近興奮地嚷著，笑著，跑著。弗雷迪他們就在樹(shù)上幸福地聽(tīng)著老人們談自己的往事，看著小孩子們?nèi)鰵g兒。
在秋天，弗雷迪和朋友變了顏色，五花八門(mén)的：深紫、黃金、火紅等，但他們還沒(méi)來(lái)得及欣賞個(gè)夠，就遭遇了生平第一次大霜降。開(kāi)始，弗雷迪并不知道怎么了，只覺(jué)得冰冷徹骨。后來(lái)，知識(shí)淵博的葉子丹尼爾告訴了大家。一個(gè)冬天的.晚上，災(zāi)難、厄運(yùn)、死亡紛紛接踵而至，狂風(fēng)咆哮著襲來(lái)，冰冷包圍著世間的一些，許多葉子支撐不住，只能聽(tīng)天由命。第二天，丹尼爾說(shuō)：“這些葉子被風(fēng)吹落就算結(jié)束了生命，有人把這叫做‘死’，每個(gè)人都會(huì)面臨死，我們的樹(shù)也一樣，不過(guò)，每一個(gè)生命的消逝，都將是一個(gè)新生命的開(kāi)始。”
丹尼爾說(shuō)完這話沒(méi)多久，他就放手落地了。弗雷迪傷心透頂，但無(wú)能為力。這天晚上，弗雷迪安祥落地，永遠(yuǎn)睡著了。
讀完這個(gè)故事，我深刻體會(huì)到“生命”的意義。死，并不是一件可怕的事，每個(gè)人都會(huì)面臨死亡，但我們卻可以在一生之中做許多有意義的事，正如那句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
一生雖然短暫，但卻能閃閃發(fā)光。
一片葉子落下來(lái)讀后感篇十四
《一片葉子落下來(lái)》說(shuō)的是一個(gè)有關(guān)生命的故事，故事的主角是一片叫弗雷迪的葉子，他隨著不斷的成長(zhǎng)而明白了許多有關(guān)生命的道理，而教他東西的則是另一片葉子：丹尼爾，弗雷迪就這樣和丹尼爾一起開(kāi)心地活著，直至死亡。
讀完《一片葉子落下來(lái)》后，我明白了許多道理，在這本書(shū)中，丹尼爾好象一位老師，教會(huì)了我和弗雷迪許多：我明白了人活著，就應(yīng)該快樂(lè)地活著，就應(yīng)該做一個(gè)能夠奉獻(xiàn)的人，為別人帶去歡樂(lè)，俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。為別人帶去快樂(lè)的同時(shí)，我們自己也能感受到無(wú)盡的.快樂(lè)。當(dāng)然世間所有的生靈都難免一死，但在我們死去之前已經(jīng)做過(guò)了很多事情，學(xué)會(huì)了很多東西，我們?cè)团笥褌円黄饸g笑過(guò)，快樂(lè)地玩耍過(guò)，也曾痛痛快快地哭過(guò)，我們?cè)I(lǐng)略過(guò)無(wú)數(shù)的美景，我們感受過(guò)春風(fēng)的溫柔、夏日的驕艷，采摘過(guò)金秋的果實(shí)，經(jīng)受過(guò)寒冬的洗禮。所以，即使面對(duì)死亡，我們也可以坦然處之。死亡并不可怕，因?yàn)檫@只是生命中的一道必然程序，生命是生生不息、永不停歇的，一個(gè)生命的離開(kāi)也許正意味著另一個(gè)生命的開(kāi)始，況且，又有誰(shuí)知道死去之后的那個(gè)世界我們有會(huì)看見(jiàn)什么呢。
《一片葉子落下來(lái)》是一本好書(shū)，書(shū)中的故事雖說(shuō)不長(zhǎng)，但卻能給我們帶來(lái)深遠(yuǎn)的啟示，有興趣的同學(xué)們不妨找來(lái)讀一讀。
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