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格列佛游記讀書心得篇一
格列佛游記是由英國作家喬納森·斯威夫特所著的一部長篇小說，是一部具有諷刺和諷刺意味的政治寓言小說。這本小說是關(guān)于格列佛的冒險旅程，他在這個世界上遇到了各種各樣的奇特文化和社會問題。通過讀《格列佛游記》，我獲得了許多對社會現(xiàn)象的思考和啟示。這本書讓我深刻認識到社會問題的嚴峻性，以及思考和行動的重要性，同時也讓我對人性和社會系統(tǒng)更加深入地了解。
首先，《格列佛游記》給我?guī)砹藢ι鐣栴}的思考。這本小說通過描繪格列佛的冒險旅程，向讀者展示了一個極其荒誕離奇的世界。社會問題、政治問題和文化問題在這個世界上得到了夸大和夸張的展現(xiàn)。比如，在小說里，格列佛第一次到達的地方是一個動物的國家，人類成為了動物的奴隸，而動物成為了人類的主人。這個場景既令人發(fā)笑又引發(fā)人們對奴隸制度和不平等的思考。通過這些夸張的描繪，作家讓我們深刻認識到社會中存在的一些問題，這讓我更加關(guān)注和思考現(xiàn)實生活中可能存在的社會問題。
其次，《格列佛游記》讓我意識到了思考和行動的重要性。在小說中，格列佛是一個積極思考并采取行動的人物。他不僅對自己所處的社會現(xiàn)象進行深思熟慮，還采取了一系列行動來改變這個世界。他用自己的情報知識和智慧來改變動物國王的態(tài)度，最終實現(xiàn)了人與動物之間的和平共處。這個故事提醒我，只有思考和行動才能起到真正的改變作用。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會思考社會問題并采取行動，為社會進步和和諧做出自己的貢獻。
再次，《格列佛游記》讓我對人性有了更深入的理解。小說中的人物各具特色，通過對這些人物的描寫，我看到了許多關(guān)于人性的一面。比如，在動物國度中，人類成為奴隸后，一些人類仍然保持著自己的尊嚴和勇氣，他們試圖以不同的方式擺脫奴役。另一方面，也有一些人類選擇聽命于動物國王，并且主動放棄了自己的自由。這些人的行為讓我對人性的復(fù)雜性有了更多的認識。人并非完全善良或者完全邪惡，我們是一個充滿矛盾性和復(fù)雜性的物種。通過對人性的深入了解，我更加堅信人類應(yīng)該追求和平、正義和公平，同時也更加理解為什么有些人會做出自私、殘忍的行為。
最后，《格列佛游記》讓我對社會系統(tǒng)有了更深入的了解。小說中的每個國家都代表著一種不同的社會制度和社會問題。通過描繪這些國家中的人們是如何生活和相互作用的，我了解了不同社會制度的優(yōu)點和缺點。比如，在一個追求科學(xué)和知識的國家，人們的生活方式更加理性和高效，而在一個追求歐多范德主義的國家，人們更加關(guān)注身體的健康和藝術(shù)的享受。通過對不同社會制度的描寫，讀者可以得到對現(xiàn)實社會中不同制度的思考和啟示。我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，不斷嘗試尋找最適合我們社會的制度和改革方式。
總之，通過讀《格列佛游記》，我獲得了對社會問題的深思熟慮和對人性以及社會系統(tǒng)的更多理解。這本書通過夸張和諷刺的手法描繪了一個奇特而夸張的世界，從而讓我們對現(xiàn)實生活中的社會問題有了更多的關(guān)注和思考。同時，格列佛的冒險旅程也提醒我們思考和行動的重要性，并讓我們深度思考人性的復(fù)雜性和社會制度的優(yōu)缺點。通過對這本書的讀書體驗，我深信只有不斷思考和行動，才能實現(xiàn)社會的進步和和諧。
格列佛游記讀書心得篇二
六一兒童節(jié)我看了《格列佛游記》。是一位定居在愛爾蘭的英國人。由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭；后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開?！x了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。
格列佛游記讀書心得篇三
隨著勇士成長的同時，也為我的成長之路增添了一道亮麗的風(fēng)景。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的成名作，小說是笛福根據(jù)水手亞歷山大·塞爾柯克的經(jīng)歷創(chuàng)作。這部作品主要描寫了主人公魯濱遜在數(shù)次航海中歷經(jīng)磨難，在一個荒島上通過自己與自然的抗爭成功度過28年的時光，并最終獲救回到英國的故事。小說贊揚了人類在與大自然抗爭的過程中所表現(xiàn)出的不畏艱險、奮勇拼搏的精神，成為風(fēng)靡世界的一部優(yōu)秀文學(xué)作品。
小說主人公魯濱遜從小對航海就有極大的愛好，他沒有聽從父親的勸告，執(zhí)意選擇了航海。在一次又一次的旅途中，他遭受了許多難以預(yù)料的事故，幸運的是，最后他都有驚無險，成功返航。然而，一次又一次的挫折與磨難并沒有澆滅他內(nèi)心對航海的狂熱火焰，反而誘惑他開始了新的航行。可是這一次，魯濱遜又一次遭遇了重大事故，來到了一座荒無人煙的小島上。
面對島上的惡劣環(huán)境，魯濱遜通過搬運大船上的物品以及自己的創(chuàng)造，與大自然進行勇敢的抗爭，逐漸克服了一個個困難。在一次土著人之間的戰(zhàn)爭中，他還解救了一名土著人——“星期五”，并將其作為自己的仆人。后來，有一艘英國船在荒島附近拋錨，主人公魯濱遜便成功獲救，返回英國。
初讀《魯濱遜漂流記》，我體會到了小說主人公對航海挑戰(zhàn)自我的渴望和勇于同大自然抗爭的精神;再讀《魯濱遜漂流記》，我看到了那一時期英國殖民者在小說中的影子;三讀《魯濱遜漂流記》，我已學(xué)會不再單純地從一個角度來評價一個人物或一部作品，而是學(xué)著從中發(fā)掘更多能夠給自己帶來啟示的東西。而這一次，我學(xué)會了感恩。
在一次又一次的.航海途中，每當一切化險為夷，魯濱遜都會感謝上帝，感謝他對自己的眷顧。當他流落到荒島時，每天晚上他都會做禱告，感謝上帝賜予他的一切。也許，就是這種對上帝的感恩，使他撐到了最后。
諄教誨，為自己的道路指明正確的方向;感恩朋友，感謝他們對自己的勸慰鼓勵，為自己的土地增添艷麗芬芳;感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲游的海洋!
格列佛游記讀書心得篇四
看了書名就知道，格列佛是這本書的主人。他教育工作是一個在船上工作的外科，一次航行不幸在蘇門答臘島意外遇難，逕自開始了他的旅行。他漂至利立浦特島上。島上居民身高也都只有六寸左右，在這個國度，他只不過是一個巨人！后來，他又起航，在巨人島――布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨，這會兒格列佛又變成小人了。接著，他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島，那是個與世隔絕的世界舞臺，人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓幾日后，他出發(fā)到海上瀏覽。
格列佛最后航行到一個叫慧馬國的地方，那里的主宰者是馬，有高度的智慧、自制力、禮節(jié)，在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，心都是純凈的，善良的，就像求生在幻境中似的。他們是慧馬族。
格列佛先后共游覽了個國家。小人國，大人國，飛島國，慧馬國。這些國家里的居民都有著鮮明的.特點，讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到浪花就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
讀了這本書以后，我漸漸值得一提覺得這些書其實很有意思，而且不能看不進去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。書是當代人進步的階梯，在書的世界舞臺遨游是每個人的夢想。
格列佛游記讀書心得篇五
長假里，我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我想，利立浦特與布羅卜丁奈格，也就是小人國和大人國，都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等，充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的'人們只重視音樂與數(shù)學(xué)，一點沒有想到要全方面發(fā)展，才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學(xué)研究者，并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進一步步地墮落，走向深淵。
在慧嘶馬國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊是什么。
但是，格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬，而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂，根本看不到人的優(yōu)點，把人看作與野胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。
格列佛游記讀書心得篇六
《格列佛游記》這本書雖然虛構(gòu)，但也嚴厲諷刺了當時社會的黑暗。其中，成人國這一章引起了我的反思。
格列佛無意中來到成人國后，被一位善良的居民收留。起初，格列佛猶豫了太多，無法適應(yīng)一切。然而，那里有一個心地善良的小女孩，成了格列佛的.忠實小保姆。因為主人動了歪心思，他準備靠格列佛這種“奇怪”的生動藝術(shù)賺錢。后來，主人越富有，越貪婪，格列佛累了。他越來越瘦，直到他生病。無奈之下，格列佛把這個“無用”的得格列佛賣給了皇后，格列佛又開始在皇宮里過上幸福的生活。
讓我們先談?wù)劯窳蟹鸬闹魅?。他是一個非常自私和貪婪的人。格列佛最初照顧格列佛，非常感激他，但他因為“錢”這個詞而動了歪心。我能用他賺錢嗎？當然，他的選擇是：是的！他一天安排很多藝術(shù)表演，直到累得格列佛病倒。社會上有很多人為了錢“越來越好”，不會用自己的力量來贏得別人的欣賞，而是玩各種聰明來欺騙別人，所以貪婪的人不值得我們關(guān)注。
讓我們談?wù)剬m殿里的女王和大臣們！自從格列佛在他的宮殿里出現(xiàn)以來，氣氛開始變得不同，因為格列佛非常善良，宮殿里的人喜歡他，他們也非常照顧“小客人”，無論格列佛遇到什么危險，那里的人都盡力幫助他。這是值得學(xué)習(xí)的精神，幫助他人，既不會與外界發(fā)生沖突，也能更好地培養(yǎng)自己的性格。
這就是我讀《大人國奇遇》發(fā)自內(nèi)心的感受，我也從中體會到了各種人生哲理！
格列佛游記讀書心得篇七
大家都知道，這本書最鮮明的特點在于諷刺，我仔仔細細的讀了這本書，準備和大家分享我的感想，這是第一部分小人國，每一段為我發(fā)現(xiàn)的諷刺點。
格列佛，原本是一名醫(yī)生，卻異常喜歡航海，在東渡印度航行中船遇險被礁石撞碎了，它隨著海浪漂流到了小人國。那里的居民身高僅六英寸，但都是出色的數(shù)學(xué)家。格列佛漸漸學(xué)會了交流，也被小人國的居民帶到了皇宮，他欣賞到了繩上跳舞比賽一種很可笑的選拔高官的方式，比賽中，大臣們一張張滑稽的嘴臉盡顯其中，作者用不動神色的筆調(diào)諷刺了英國的政治現(xiàn)狀。
小人國國內(nèi)黨派爭奪十分激烈，國外又有強敵入侵，這時格列佛憑借自己的力量化解了危機。作者這時借用了小人國內(nèi)高跟黨與低跟黨兩派之間的斗爭，使我產(chǎn)生了一種感慨，這兩大黨派之間的勾心斗角是不是太世俗了？我最看不起的就是假惺惺的人，其內(nèi)心陰險，狡猾，作者在這里正想表達他對英國現(xiàn)狀的不滿。另一方面，格列佛也是一個講原則的人，因為他毅然拒絕了消滅布萊夫斯基。
文章第四章講了小人國的風(fēng)俗，細細讀來，作者的每一句話，每一個用詞都別有深意。顯然，小人國的法律、教育和用人制度都有許多不盡如人意的地方。其實法律、法制對人是一種激勵，而不是單純的.懲罰。只是一味地懲罰，并不能消除犯罪的根源。閱讀此章的人很快就知道，這里對英國的法律、社會和風(fēng)氣進行了批判。
小人國的政壇更是充分揭露了論亂的秩序。許多職位只是空有頭銜，沒有實質(zhì)的作用，腐敗的令人憐憫。作者壓抑直映心中的憤怒，卻宛然道來整篇故事，行云流水，更添我心中的悲傷。
最后一點也是全文的結(jié)尾，格列佛盡管立下了大功，但只因后來的幾件事得罪了國王，而被國王刺瞎了雙眼?？墒翘旃髅?，讓格列佛僥幸找到了離開利立浦特的方法，經(jīng)歷一些困難后終于安全回到了自己的祖國。
格列佛游記讀書心得篇八
《格列佛游記》是世界文學(xué)名著，大家都很喜歡這本書。我也有《格列佛游記》，而且已經(jīng)讀了兩遍。有人會說：“書為什么要讀兩遍，讀一遍就行了，干什么還費時間呢?”我卻不這么認為，好書不厭百回讀。書就是要多讀，多讀書才能理解其中的意思，才能豐富自己的知識。如果讀了一本書，但沒學(xué)到什么知識這有什么意義呢?一本書只讀一遍，只能知道一個大概的意思，只有多讀幾遍，精讀細讀才能深刻領(lǐng)會書本的全部內(nèi)容，領(lǐng)會書本的實質(zhì)意義。
就像《格列佛游記》這本書，我讀第一遍時，只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時，我才感受到了作者對每一種情景都做了細致的描繪，讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。這本書的主要內(nèi)容是：格列佛因為在大海上冒險，突遇大風(fēng)，船被打翻了，他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國，并受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內(nèi)容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾，比如，國王與民眾和大臣之間有著不同意見，最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
古代哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向?qū)?，也像一盞明燈，它會帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍，只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思，只有領(lǐng)悟到書中的意思，才能學(xué)到知識，提高寫作水平?！陡窳蟹鹩斡洝凡坏o了我知識，還使我懂得了這樣的一個道理。
格列佛游記讀書心得篇九
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說。它的主題是：通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮和惠國的各種方式.這種冒險反映了18世紀上半年英國社會的一些矛盾，揭露了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產(chǎn)階級在原始資本主義積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。早在18世紀早期，秩序變化、工商繁榮、物質(zhì)欲望宣傳、政治腐敗、激烈的黨爭和外部擴張共同構(gòu)成了英國生活的主題，斯威夫特就敏銳地把握了《紐約時報》的特點和缺點，批評并寫下了這本游記。
這本書給我印象最深的是格列佛在惠國的經(jīng)歷。這個國家的統(tǒng)治者是一匹理性、公正、誠實的馬，而耶胡（指人）是一群丑陋、骯臟、貪婪、殘忍好斗的動物。耶胡懶惰、貪婪。他喜歡在田野里找到一塊閃亮的石頭。
他們爭奪石頭，戰(zhàn)，甚至發(fā)動大規(guī)模戰(zhàn)爭。他們喜歡吮吸一種草根。吃多了以后，他們互相擁抱，互相打架。他們也有自己的頭目，頭目和寵臣。被主人拋棄后，這些寵臣將受到全民的羞辱。從耶胡的種.就特點而言，當時的社會罪惡，如貪財好斗、酗酒荒淫等，都集中在耶胡身上。斯威夫特創(chuàng)造的耶胡無非是對當時英國社會政治生活和惡劣時尚的集中諷刺。
《格列佛游記》不僅有深刻的思想資料，而且有完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧有很多值得借鑒的地方。首先，斯威夫特用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法描繪了當時英國的現(xiàn)實。同時，他也根據(jù)當時英國的現(xiàn)實創(chuàng)造了一個豐富多彩的童話幻想世界。斯威夫特的`幻想和現(xiàn)實和諧統(tǒng)一。格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的經(jīng)歷各不相同，但都安排得合理。每次他去一個幻想國家，他都會受到不同的待遇，使作品具有藝術(shù)的現(xiàn)實感，具有巨大的吸引力，從而使諷刺達到高效。
這本書也有一些保守的想法。例如，在第一卷中，利立浦特的學(xué)校男女不同，貴族和平民制度不同；在第四卷中，惠國有的馬毛色不同，智力遠不如馬主人，所以它總是處于仆人的地位，不能也不會被侵犯。這兩點都表明，斯威夫特本身也有封建的尊嚴和卑微的概念。
這部小說值得品味。只要你讀過這本游記，你的情緒就會升華，因為你會對作者的神奇、豐富的想象力和精彩的描述印象深刻！
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