2023年老人與海讀書心得(優(yōu)質(zhì)9篇)

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2023年老人與海讀書心得(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-10-22 01:47:04     小編:文鋒

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老人與海讀書心得篇一

1951年,我讀了海明威寫的小說《老人與?!贰?/p>

《老人與?!芬粫v述了一個老漁夫因為年老體衰而很久沒有釣魚的故事,所以其他漁夫嘲笑他。但老人沒有理會可怕的嘲笑,而是點燃了斗志,和一個手拉手教大的年輕人一起去海里釣魚。

老人很幸運。他遇到了一條大魚,但因為他不像年輕時那么強壯,他別無選擇,只能被魚拉到海深處。但老人并沒有放棄魚竿,而是與大魚展開了意志力的較量。兩天兩夜后,他終于贏了。但就在老人準(zhǔn)備帶著戰(zhàn)利品回家的時候,一群鯊魚盯著他的大魚,于是筋疲力盡的老人和鯊魚展開了一場絕望的戰(zhàn)斗,但老人最終沒有保住大魚,只是帶著一對魚骨回到了陸地上。人們沒有嘲笑他,因為他們被老人頑強的意志力震驚了!

讀完《老人與?!泛?,我的心非常不平靜。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他年老體弱,但他沒有服輸,也沒有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚、鯊魚、大海和命運作斗爭。他不相信自己會輸,因為他有信心,相信自己能做到。他不想低頭,他必須是一個男人!

老人曾經(jīng)說過:一個人生來就不會被打敗,你可以消滅他,但不能打敗他。我非常喜歡這句話。因為這句話里有很多東西,只要讀懂了,就會受到很多啟發(fā),被老人永不言敗的精神所感動和激勵。是的,一個人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信仰仍然存在,他永遠(yuǎn)不會失敗。因此,我們必須有頑強的精神和不屈的信念,只有這樣,當(dāng)你面對困難時,你才不會被嚇倒或打敗。

老人與海讀書心得篇二

人可以被打敗,但不能放棄。

今天,我看了海明威的《老人與?!?,書中生動的故事情節(jié),讓我對它愛不釋手。

《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠(yuǎn),遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。

讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時,表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。

書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄?!边@正是鼓勵人們積極上進(jìn)的金玉良言。看到這里,我想到了自己。在現(xiàn)實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!

想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續(xù)前進(jìn)。

《老人與?!方o了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。

老人與海讀書心得篇三

《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。

這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶?、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他明白那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自我,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。

在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色?!蔽覀儚摹巴噬边@個詞語能夠看出這是一位十分儉樸的老人??删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自我不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。

“人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!僅有和睦相處,互相幫忙,我們的生活才會更加完美幸福!”

老人與海讀書心得篇四

最近我在看一本書,名字叫做《老人與?!贰_@本書是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說。故事非常簡單,但讀完之后,感覺意蘊卻非常豐富。

主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚,可一連八十四天都沒有收獲,但他依然非常樂觀,堅信自己會捕到一條大魚。圣地亞哥是一個無親無故地老頭,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒有收獲,馬諾林的勢利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒有聽他父母的話,還時常惦記著這個老頭。

可最后,圣地亞哥在和鯊魚的拼搏中,大魚的肉被鯊魚一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時,魚已經(jīng)剩下尸骨了!可村子里的人沒有一個不對圣地亞哥釣回來的大魚所欽佩!

由此,我想到了神話《精衛(wèi)填?!?,精衛(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?

老人與海讀書心得篇2

老人與海讀書心得篇五

“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他?!笔サ貋喐缯f。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。

合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。

海風(fēng)掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。

雖說最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過??删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似?;艚饟碛挟惡醭H说念^腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕?;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

老人與海讀書心得篇六

今天,我有幸讀了海明威的《老人與?!?。這是一部震撼人心,充滿悲愴之情、催人淚下而又心生感動的作品。

我們一群中小學(xué)生圍坐在姜東霞老師創(chuàng)辦的私人書坊,與貴州省知名作家肖江虹、知名詩人鐘碩一同探討各自的讀書體會。屋外春暖花開,屋內(nèi)暖意洋洋。

讀書會的開場白中我們有幸聆聽到作家們關(guān)于如何閱讀書籍、甄別好書的經(jīng)驗和感受,我感到讀書是一輩子的事。

同學(xué)們的討論別開生面、熱烈精彩、趣味橫生。問題也有淺有深:有的是關(guān)于海明威所處時代背景的描述,有的是關(guān)于主人公圣地亞哥老人心里性格的描寫,有的是對整本書中心思想的理解,有的是關(guān)于文學(xué)寫作手法的運用,有的是是關(guān)于主題內(nèi)容的選取...我感到大家因為知識面廣博所以才能無拘無束的暢所欲言。有幾個小朋友的發(fā)言很有壓倒權(quán)威的“范”,博得與會者的陣陣掌聲和喝彩,我非常喜歡這樣的討論氣氛。

這本書告訴我面對困難和挫折時所需的耐心和勇氣,也告訴我面對人生不確定性時該保持的一種自尊的狀態(tài)。

通過這種自讀和討論的學(xué)習(xí)方式我開始領(lǐng)略到讀書之妙。思考著讀書,問題越多,收獲越大。

老人與海讀書心得篇七

經(jīng)過這段時間的堅持,我最終讀完了 [老人與海]這本書,這本書給我留下了 很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學(xué)到了 很多很多知識。也讓我懂得了 許多做人的道理其 中這本[老人與海]讓我體會很深這本書講了 這樣一個故事。古巴老漁夫圣地亞歌持續(xù)八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者??墒撬€是堅持不 懈,最終這天釣到了 一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在 海上拖了 三天才筋疲力盡。被他殺死了 綁在 小船的一邊。在 歸程 中遇到一條鯊魚的突擊。他用盡一切的手段來反擊。盡管魚肉都被鯊魚咬去了 ,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了 一個真理:人不 是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不 能被打敗。

主要寫了 :一位老人獨自在 打海上打魚,他釣到了 一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在 小船邊上,但后來遇上了 鯊魚。老人用上了 渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到魚肉都吃了 卻還有 8磅左右。

看了 這本書后,我的內(nèi)心久久不 能平靜。這位一般而又可敬的老人使我深深地懂得了 :“做人不 應(yīng)該被任何艱難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的.努力與生活 中的磨難做不 屈不 撓的斗爭?!?/p>

這位一般而又可敬的老人的被骨頭精神實在 令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時,我的心情不 知是擔(dān)心還是為老人擔(dān)心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的艱難,看到這里,我總是不 由得想起了 自己。每當(dāng)我遇到一些艱難時,總是覺得很不 順心,覺得很煩很煩,很想逃避現(xiàn)實,再看看人家這位這位一般而又可敬的老人,不 管不 遇到什么樣的艱難也絕不 退縮。

做人就應(yīng)該這樣,不 要一副貪生怕死的面孔,要對自己有 信心,即使我們遇到重重艱難。也不 因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對。

我相信在 我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

自從讀了 這本書之后,我明白了 自己的不 足和缺點。工作上生活 中不 再因為一兩次不 順心而失去勇氣和信心,而是堅持不 懈,越做越好,不 服輸。

說到底人的真正勝樂人,人在 物質(zhì)上無論取得多么大的成就都不 能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅毅和自信。

老人與海讀書心得篇八

回到酒店的第一件事便是想找點書籍什么的來平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書籍里,我發(fā)明了它,命中注定了你我的相遇,我的知己――老人與海。

老人與海講述了一個老漁夫,獨自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏斗后,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了獵物的爭奪,結(jié)果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是經(jīng)常所見。記得小時候,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出此刻過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時,我卻只好獨自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,宛如著了魔一樣,天天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四面灰色的人群,哎……此刻想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼賦予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。

書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因為疾病他的身體無法自由挪移,在無數(shù)個夜晚會因疼痛而難以入眠,但他卻用堅毅的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)模范,他們可以在命運的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。

老人與海讀書心得篇九

讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與?!罚颐靼琢艘獔猿植恍?,不可以半途而廢。

書中講了一個老人幾個月沒打到一條魚的時候,老人決定到較遠(yuǎn)的海域去碰碰運氣,結(jié)果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有膽顫而退,而是與鯊魚斗爭,最終老人把大魚運回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅持,堅強地活下去。

這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我也堅持過呢!

思緒飛到了從前,在我四年級的時候,我來到溜冰場溜冰。那時,我這個小丫頭還是個初出茅廬的“實習(xí)生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個“三長兩短”。

我的“預(yù)言”實現(xiàn)了,當(dāng)來到滑坡,心中油然一股“沖浪”的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰(zhàn)死沙場”?!肮?小家伙別逞強,免得丟人。哈哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關(guān),把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓(xùn),把身子放平,雙臂保持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩(wěn),可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經(jīng)過滑坡對我無數(shù)次的“關(guān)懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅強、勇敢,終于有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了滑坡。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說得不錯,在我們欣賞文字的同時,我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂成長!

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