范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇一
今天,我做作業(yè)時(shí)，碰到一道有趣的題目：“小李去釣魚(yú)，他釣到魚(yú)的條數(shù)是：6條無(wú)頭，9條無(wú)尾，8條一半，他釣了多少條魚(yú)?”我想了很久都想不出來(lái)，就動(dòng)筆在本子上畫(huà)了畫(huà)。終于發(fā)現(xiàn)：去掉“6”的頭，就剩下“0”;而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也還是“0”。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”，我高興極了，在本子上端端正正地寫(xiě)下答案：0條。
數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇二
今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了，我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí)，其中有一道題最有趣：用1、2、3、4、5、6、7、8、這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中（）+（）=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來(lái)了，我先寫(xiě)前面4個(gè)數(shù)字，然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的'樂(lè)趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇三
我家養(yǎng)了兩只小雞，一只叫鬧鬧，一只叫安安。鬧鬧吃米時(shí)一口吃三粒，安安吃米時(shí)，一口吃一粒，小雞點(diǎn)一下頭吃一口。恰好，等它們吃完了每只小雞都點(diǎn)了156下頭，我要算一算媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下：鬧鬧156×3=468（粒），安安156粒。共468+156=624粒。
我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜，名叫片克。一次我仔細(xì)地觀察了片克，給自己出了一道數(shù)學(xué)題：片克兩天吃肉50克，喝水半天0。5毫升，在我家待了一年，三個(gè)月長(zhǎng)一毫米。問(wèn)片克在我家吃喝共多少？共長(zhǎng)了多少毫米？我算了一下：吃飯：50/2=25（克），365×25=9125（克），喝水0.5×2=1ml365×1=365ml。
一年小龜長(zhǎng)12/3=4毫米。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇四
這個(gè)單元我學(xué)會(huì)了乘法，熟記了1-6的乘法口訣，比如，5個(gè)3的.乘法算式是5×3=15，6個(gè)4的乘法算式是6×4=24，乘法還可以解決生活中用加法算覺(jué)得麻煩的問(wèn)題，比如媽媽買了6斤蘋(píng)果，每斤3元，如果用加法做：3+3+3+3+3+3=18(元)，用口訣一算，三六十八元快極了。學(xué)了乘法后，在日常生活中，方便了很多。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇五
晚飯過(guò)后，我和爸爸到外面散步。不知為何，爸爸問(wèn)我今天學(xué)到了哪些知識(shí)，我說(shuō)：“我學(xué)到了‘克和千克’”。爸爸說(shuō)：“那我考考你?！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“好！”爸爸問(wèn)我：“1千克等于多少克？”我說(shuō)：“1千克=1000克?！卑职致N翹大拇指說(shuō)：“你真棒！”爸爸又問(wèn)：“1千克里有幾個(gè)100克？”我說(shuō)：“因?yàn)?000里有10個(gè)100，所以1千克就有10個(gè)100克?！卑职终f(shuō)：“真聰明?！?/p>
看來(lái)，在生活中處處有數(shù)學(xué)，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇六
早上起床洗漱時(shí)，我看見(jiàn)鏡中的我還沒(méi)睡醒。我伸了個(gè)懶腰，鏡中的我也伸了個(gè)懶腰；我伸左手，鏡中的`我則伸右手；我伸右腳，鏡中的我則伸左腳；我朝它扮鬼臉，它竟然也朝我扮鬼臉，真討厭！
突然我發(fā)現(xiàn)鏡中的時(shí)鐘才顯示5點(diǎn)，哎！我怎么這么早就起床了？于是我又跑回房間繼續(xù)睡大覺(jué)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)著急地大叫：“還不起床呀，要遲到了！”我不耐煩地說(shuō)：“急什么呀，才5點(diǎn)呢！”媽媽說(shuō)：“你看看鐘究竟幾點(diǎn)了？”我一看傻眼了，怎么回事，原來(lái)已經(jīng)是7點(diǎn)了！我急忙從床上跳起來(lái)，慌忙穿上衣服。
哎，都是鏡子惹的禍
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇七
我家有個(gè)正方形的鐘，鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針，最短的是時(shí)針，它跑得最慢，它跑1大格是1小時(shí);接著是分針，它跑得第二快，它跑一大格是5分鐘;最長(zhǎng)的是秒針，它跑得可快了!轉(zhuǎn)一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針，因?yàn)榉轴樧咭恍「袷?分，走一圈是60分鐘，也就是1小時(shí);而秒針“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細(xì)一看，鐘面上有12個(gè)大格，每個(gè)大格有5個(gè)小格，一共就有60小格。
鐘面上的.數(shù)學(xué)真有趣啊!
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇八
他的身材胖胖的，圓圓的臉，兩只眼睛使人害怕極了，大大的嘴巴，說(shuō)話時(shí)聲音特別響亮。你們想知道他是誰(shuí)嗎？我告訴你們吧，他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師十分嚴(yán)厲，他不允許別人在他的課上做不關(guān)于這節(jié)課的事，就算是差生也不可以。記得有一次，我的同學(xué)在數(shù)學(xué)課上把從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)藏在抽屜里看，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，大步走到哪個(gè)同學(xué)面前，一把奪過(guò)書(shū)，同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就大步走上講臺(tái)，站在講臺(tái)上用手指這我們說(shuō)：“從今以后，誰(shuí)要是敢在我的課看從圖書(shū)館借來(lái)的`說(shuō)，那對(duì)不起了，我會(huì)把他通通撕了，你自己賠?！闭f(shuō)完就把書(shū)撕了，下課鈴聲響了，老師就生氣的走了。
雖然數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，但他也十分關(guān)系我們，一次下課了，一位女同學(xué)做在位子上哭，老師見(jiàn)了走了過(guò)去，問(wèn)了是怎么回事，安慰了她，那個(gè)女同學(xué)不哭了，反而笑了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，上課時(shí)，他是我們的好老師，下課了，他是我們的好朋友。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇九
上午，我在玩游戲，游戲的名字叫“連連看”。這個(gè)游戲有好幾關(guān)，這幾關(guān)都是有難度的.。
“連連看”有諸多模式，有單人、名人……。這些模式都有簡(jiǎn)單、普通和難的。我玩的是最簡(jiǎn)單的，但是簡(jiǎn)單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。
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