最新南京南京心得體會(huì)(實(shí)用11篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

南京南京心得體會(huì)篇一

南京，這座古老而充滿歷史底蘊(yùn)的城市，吸引著無(wú)數(shù)人的目光。我有幸來(lái)到這里，親身感受著南京的美麗和獨(dú)特魅力。走過(guò)南京的大街小巷，我對(duì)這座城市有了更深刻的體會(huì)。

第一段：南京的歷史印記

南京作為六朝古都，有著悠久的歷史，這一點(diǎn)在城市的各個(gè)角落都可以感受到。我參觀了中山陵，面對(duì)著巍峨的墓碑，不禁感慨萬(wàn)分。這里不僅是偉大的革命先行者孫中山先生的永恒安息之地，更是中國(guó)近代史的見(jiàn)證。在博物館中，我了解到了許多珍貴的歷史文物，這些鮮活的展品讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了南京的歷史。

第二段：南京的自然美景

除了悠久的歷史，南京還擁有迷人的自然風(fēng)光。我在南京的紫金山上漫步，眺望遠(yuǎn)處的群山和碧水。清晨的陽(yáng)光透過(guò)薄霧，照射在身上，給人一種寧?kù)o和宜人的感覺(jué)。而在夜晚，燈火輝煌的南京長(zhǎng)江大橋和秦淮河上的游船，構(gòu)成了一幅璀璨的夜景畫(huà)卷。這些美景令人流連忘返，讓人欲罷不能。

第三段：南京的文化底蘊(yùn)

作為一個(gè)有著悠久歷史的城市，南京擁有豐富的文化底蘊(yùn)。我參觀了夫子廟，感受到了濃厚的文化氛圍。在這里，我看到了特色的手工藝品、傳統(tǒng)的文化表演，還有一些藝術(shù)家們?cè)趧?chuàng)作和展示自己的作品。我對(duì)南京的文化傳統(tǒng)有了更加深入的了解，也對(duì)這座城市的人文氣息有了更為細(xì)膩的感悟。

第四段：南京的人情味

在南京的大街小巷中，我感受到了南京人熱情好客的風(fēng)土人情。每當(dāng)我遇到困難或者迷路時(shí)，總有好心人出現(xiàn)幫助我，給我提供指引。這種溫暖和友善的氛圍，讓我對(duì)南京產(chǎn)生了深深的熱愛(ài)。在南京的小吃攤前，我品嘗了各種傳統(tǒng)美食，不僅味道鮮美，而且價(jià)格親民。這些獨(dú)特的美食也是南京人情味的體現(xiàn)。

第五段：南京留給我的思考

來(lái)到南京，讓我有了更多的思考。這座歷史古城為我們提供了許多歷史的教訓(xùn)和啟示。我想起南京大屠殺，那是一個(gè)令人痛心的悲劇，讓我更加珍惜和平的來(lái)之不易。南京如今已經(jīng)是一個(gè)繁榮的現(xiàn)代化城市，但它不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)中心，更是一個(gè)承載著歷史記憶和文化傳統(tǒng)的城市。我們應(yīng)該珍惜這座城市，珍惜我們生活的每一個(gè)角落。

通過(guò)這次南京之行，我對(duì)這座城市有了更深刻的了解和體會(huì)。南京的歷史印記、自然美景、文化底蘊(yùn)以及人情味深深地打動(dòng)著我。我相信，南京這座城市將會(huì)繼續(xù)繁榮發(fā)展，成為更加美麗和值得我們珍愛(ài)的城市。

南京南京心得體會(huì)篇二

南京，這座歷史悠久的城市，以其獨(dú)特的魅力吸引著人們的目光。我有幸來(lái)到南京，親自體驗(yàn)這座城市的風(fēng)華與魅力。在這期間，我被南京的深厚歷史底蘊(yùn)、秀麗景觀和熱情好客的人們深深吸引。下面我將分享我在南京的心得體會(huì)。

首先，南京作為中國(guó)古老的首都之一，擁有豐富的歷史底蘊(yùn)。在南京，無(wú)論是雄偉壯麗的明代建筑紫金山植物園的明皇親啐廟，還是歷史悠久的中山陵，都讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。當(dāng)我踏上中山陵的石階，仰望著高聳的碑塔，不禁為中國(guó)偉大人物的豐功偉績(jī)深深感動(dòng)。此外，南京還有許多歷史悠久的博物館，如南京博物院和總統(tǒng)府博物館，展示了南京豐富的歷史文物和人文景觀，讓我更深入地了解這座城市的獨(dú)特之處。

其次，南京的自然景觀也是令人心醉神迷。在南京市區(qū)，鐘山、瞻園和夫子廟等名勝古跡都有一種獨(dú)特的美感。我沿著夫子廟的石板路漫步，感受到古老建筑的寧?kù)o和歷史的沉淀。而在玄武湖畔，我欣賞到了南京獨(dú)特的湖光山色。湖面上倒映著周?chē)邩谴髲B和青山綠樹(shù)，令人陶醉其中。此外，我還參觀了南京的名勝之一紫金山，山上山下都是景色如畫(huà)的景點(diǎn)。登上山頂，遠(yuǎn)眺整個(gè)南京城，我被眼前的美景所震撼，仿佛置身仙境。南京的自然景觀猶如一幅美麗的畫(huà)卷，讓我流連忘返。

南京的美食也給我留下了深刻的印象。從獨(dú)一無(wú)二的南京鹽水鴨到誘人的麻辣小龍蝦，南京的美食文化多樣而富有特色。尤其是在南京夫子廟的小吃一條街，琳瑯滿目的小吃攤位散發(fā)著香氣，誘人的味道令人難以抗拒。品嘗著傳統(tǒng)的南京小吃，我仿佛品味到了這座城市的大背景和歷史變遷。南京的美食文化不僅是味覺(jué)的享受，更是馳騁于歷史和文化的美妙品味。

最后，南京人民的熱情好客也使我十分難忘。無(wú)論是在酒店、餐館還是旅游景點(diǎn)，每一次遇到南京的市民都給了我深深的印象。他們總是熱情地接待著游客，提供幫助和建議，使我對(duì)這座城市的印象更為深刻。特別是和南京的市民交流時(shí)，他們總是友善地微笑著，耐心解答我的問(wèn)題。這種熱情好客的氛圍讓我感到賓至如歸，使我對(duì)南京的善良和友好印象深刻。

綜上所述，南京的心得體會(huì)，我不僅深切感受到這座城市的深厚歷史底蘊(yùn)和秀麗景觀，也被南京人民的熱情好客所打動(dòng)。南京是一個(gè)有溫度、有人情味的城市，它散發(fā)著獨(dú)特的魅力。南京之行讓我體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，欣賞到了優(yōu)美的自然景觀，享受到了豐富多樣的美食文化，同時(shí)也深刻感受到了南京人民的熱情好客。這次南京之行給了我許多寶貴的回憶和體會(huì)，我相信，南京將始終占據(jù)著我的心中位置。

南京南京心得體會(huì)篇三

看完《南京南京》這部電影后，我的內(nèi)心洶涌澎湃久久不能平靜。當(dāng)我聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)悲慘的故事，看到那一張張慘不忍睹的畫(huà)面時(shí)，我全身都被怒火點(diǎn)燃了，而心在哽咽。一想到我的同胞所受的非人的苦難與丑惡的日本鬼子，就恨不得上前去抽敵人的筋，飲敵人的血。二戰(zhàn)期間，日本給中華民族帶來(lái)的創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)都不能愈合的。作為一名中國(guó)人，更是永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒日本在中國(guó)犯下的滔天大罪。

對(duì)于南京大屠殺，我已經(jīng)非常熟悉了。從小時(shí)候聽(tīng)人講述，到中學(xué)歷史課本中學(xué)習(xí)，再到現(xiàn)在的看電影，每一次我的感受都很深，心中的憤恨是油然而生。而事實(shí)大致是這樣的：1937年12月13日，日本侵略軍侵占南京后，在日本華中方面軍司令官松井石根和第6師師長(zhǎng)谷壽夫指揮下，在全城進(jìn)行了40多天的血腥屠殺，使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30余萬(wàn)。這就是震驚中外的“南京大屠殺”。它的“三光政策”幾乎深入到了所有大大小小的村莊。死亡，恐懼幾乎成代中。南京大屠殺是一面歷史的鏡子，我們要牢牢地記住這個(gè)血的教訓(xùn)。如今日本人仍然沒(méi)有承認(rèn)自己當(dāng)年的錯(cuò)誤，日本首相小泉仍在參拜“靖國(guó)神社”，這是全世界愛(ài)好和平的人們所唾棄的。同學(xué)們，中國(guó)要扭轉(zhuǎn)乾坤這個(gè)重?fù)?dān)就落在我們身上。我們要記住中國(guó)人的恥辱，發(fā)憤圖強(qiáng)，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)！

南京南京心得體會(huì)篇四

影片以一張張南京老城的照片來(lái)開(kāi)序幕，在炮火轟鳴中城墻在揚(yáng)起的塵土中坍塌，畫(huà)面轉(zhuǎn)接進(jìn)城門(mén)內(nèi)，守城的國(guó)民黨三十六師的將士們用血肉之軀去組織準(zhǔn)備潰逃出城的國(guó)民黨官兵，從而，展開(kāi)一場(chǎng)肉搏，那悲壯的場(chǎng)面，震撼著我內(nèi)心。

南京大屠殺不是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的屠殺行動(dòng)，而是一次有組織，有預(yù)謀的屠殺行動(dòng)，為了自我的野心，讓一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命成為刀下亡魂，那流著我們中國(guó)人的血啊!為什么沒(méi)有人站起來(lái)反抗?難道中國(guó)人是這樣的懦弱嗎?我作為一個(gè)中國(guó)人，心有不甘啊!

整部影片彌漫著殘酷的壓抑的絕望，僅有結(jié)尾才稍稍點(diǎn)起溫暖的期望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑，代表著中國(guó)的期望，明天雖然依舊殘酷，但中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與抵抗已經(jīng)被喚起，既然投降不可能，那么僅有努力去贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

這段歷史已然成為過(guò)去，但凡有良知的中國(guó)人怎樣能忘記?盡管日本人為了掩飾自我的罪行去修改教科書(shū)、篡改歷史、蒙蔽事實(shí)。但近來(lái)發(fā)生的釣魚(yú)事件又一次給我們敲了警鐘，此刻我們整個(gè)中華民族已經(jīng)覺(jué)悟，不再是任人宰割的羔羊，我們會(huì)問(wèn)自我的主權(quán)做不懈的的努力和斗爭(zhēng)。歷史永不能忘，我們要將這段屈辱的歷史轉(zhuǎn)化為不屈的意志，鞭策自我不斷前進(jìn)，改變落后挨打的卑微局面，化沉痛為力量，變?nèi)跣閺?qiáng)大，棄腐朽造神奇。僅有經(jīng)過(guò)我們?nèi)A夏兒女共同努力，祖國(guó)才能真正強(qiáng)大起來(lái)。銘記這段屈辱的歷史，決不能讓歷史重演!銘記這段憂傷的歷史，珍惜今日烈士用鮮血換來(lái)的和平生活!銘記這段沉痛的歷史，讓自由的和平鴿飛翔于神州大地!東方雄獅已經(jīng)覺(jué)醒，宏偉的藍(lán)圖畫(huà)卷正在勾勒，作為我們青少年一代，必將肩負(fù)起神圣的民族復(fù)興的重任!

南京南京心得體會(huì)篇五

南京，位于中國(guó)東部，自古以來(lái)就是一個(gè)重要的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。近年來(lái)，南京的發(fā)展迅速，成為一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)際化大都市。我有幸來(lái)到南京，參觀了許多知名景點(diǎn)，深深感受到了這座城市的獨(dú)特魅力。

段二：南京美麗的自然景觀

南京是一座擁有豐富自然資源的城市。我游覽了紫金山、中山陵和玄武湖等地，被其美麗的自然景觀所吸引。紫金山是南京最著名的山脈之一，山上的樹(shù)木繁茂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人一種清凈祥和的感覺(jué)。中山陵是中國(guó)現(xiàn)代歷史上最重要人物之一孫中山的陵墓，它的規(guī)模宏大，建筑精美，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。玄武湖是南京市區(qū)內(nèi)的一片湖泊，湖水清澈，周?chē)h(huán)境優(yōu)美，散步在湖邊的人們或者劃船嬉戲，或者欣賞美麗的景色，讓人感受到靜謐和放松。

段三：歷史遺跡中的南京記憶

南京作為中國(guó)歷史重要的一站，保留了許多歷史遺跡。我游覽了夫子廟、明城墻和南京大屠殺紀(jì)念館等地，感受到了南京悠久的歷史。夫子廟是南京有名的古老文化街區(qū)，有許多歷史文化建筑，如古老的廟宇和各種工藝品店鋪。明城墻則是明代的城墻遺跡，它寬闊雄偉，為游客提供了一個(gè)徒步游覽城市的絕佳機(jī)會(huì)。而南京大屠殺紀(jì)念館是南京的一座重要紀(jì)念建筑，它記錄了日本侵略者對(duì)南京發(fā)動(dòng)大屠殺時(shí)的種種罪行，引起了世人的關(guān)注和反思。

段四：豐富多元的文化體驗(yàn)

南京是一個(gè)具有悠久歷史和豐富文化的城市，有著許多文化節(jié)日和傳統(tǒng)活動(dòng)。我有幸參加了南京的兩個(gè)重要節(jié)日：南京亞洲藝術(shù)節(jié)和江南水鄉(xiāng)元宵燈會(huì)。南京亞洲藝術(shù)節(jié)是南京每年舉辦的國(guó)際性文化活動(dòng)，吸引了來(lái)自世界各地的藝術(shù)家和觀眾，展示了各種形式的藝術(shù)表演和藝術(shù)作品。而江南水鄉(xiāng)元宵燈會(huì)是南京傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)，游客們可以欣賞到漂亮的花燈，品嘗傳統(tǒng)美食和參與各種傳統(tǒng)游戲，讓人沉浸在濃厚的年味中。

段五：南京城市的變化和成就

來(lái)到南京，我也感受到了這座城市的快速發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程。南京建設(shè)了許多高樓大廈、大型購(gòu)物中心和五星級(jí)酒店，在經(jīng)濟(jì)和國(guó)際化方面取得了巨大的成功。同時(shí)，南京也非常注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)了許多公園和綠化帶，提供了一個(gè)良好的居住和工作環(huán)境。我為南京的發(fā)展和成就感到驕傲，同時(shí)也期待著南京的更加美好未來(lái)。

總結(jié)：南京是一座美麗而具有歷史底蘊(yùn)的城市。我游覽了許多景點(diǎn)，感受了南京濃厚的文化氛圍和快速發(fā)展的現(xiàn)代化進(jìn)程。在這座城市里，我不僅認(rèn)識(shí)了南京的自然景觀，也聽(tīng)到了南京的歷史記憶，同時(shí)還體驗(yàn)了豐富多元的文化活動(dòng)。南京城市的變化和成就令人矚目，我對(duì)南京充滿了深深的向往和喜愛(ài)。

南京南京心得體會(huì)篇六

影片是由幾個(gè)當(dāng)年留守在中國(guó)的外國(guó)人的日記及采訪，以敘述的方式控訴了日本侵略者當(dāng)年在南京犯下的滔天罪行。那里面所有的照片，所有的錄像都是真實(shí)的。讓人看了咬牙切齒，義憤填膺!

我的第一感受是日本人太壞了，在南京城里見(jiàn)一個(gè)人打一個(gè)，殺人不眨眼，非常殘暴，使南京城血流成河。本來(lái)一個(gè)繁華的城市被日本人打的破破爛爛，我感到十分氣憤。

電影還講述了一些外國(guó)人的英雄壯舉。我想說(shuō)這些第三方人雖然不是我們中國(guó)人，但卻竭力幫助我們，還建立了安全區(qū)，要不是他們，我們的人會(huì)死得更多，損失更嚴(yán)重。他們是正義和善良的化身，我們會(huì)永遠(yuǎn)感謝他們的。

電影里描述的情節(jié)只是南京事件的一小部分，千千萬(wàn)萬(wàn)的生命被日本人殘忍的奪去的場(chǎng)面都沒(méi)有全部記錄下來(lái)。我們并沒(méi)有夸大其詞，而是那些日本人想掩蓋事實(shí)，不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。

我覺(jué)得，這種電影很值得看，作為一個(gè)中國(guó)人，絕對(duì)不能忘記這段殘忍的歷史，絕對(duì)不能忘記一個(gè)民族的恥辱!每個(gè)小學(xué)生都要銘記這段歷史，好好學(xué)習(xí)，把我們祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

南京南京心得體會(huì)篇七

很榮幸到南京多所名校學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間只有短短的五天，但是收獲頗多，讓我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí).那我把這次學(xué)習(xí)的所見(jiàn)，所聽(tīng)，所聞，所感給大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

我們到了三所中學(xué)學(xué)習(xí)。溧水縣東廬中學(xué)、楊州市文津中學(xué)、泰興市洋思中學(xué)規(guī)模都沒(méi)有我們學(xué)校大，尤其是東廬中學(xué)是一所普通農(nóng)村初中，然而它們聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，確實(shí)有很多值得我們學(xué)習(xí)地方。

學(xué)校都是在困境中謀求發(fā)展，在它們成名之前都面臨被淘汰，然而它們都是發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)校以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，以分?jǐn)?shù)取勝，分?jǐn)?shù)是學(xué)校發(fā)展的根本。抓教學(xué)質(zhì)量，從改革入手，改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)建高效課堂是他們的目標(biāo)。

三所中學(xué)給人感覺(jué)，環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生、井然有序。洋思中學(xué)2005年搬遷到新校區(qū)，走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾是一座巨大的紅色花崗巖，一面鐫刻著“真、善、美”三個(gè)大字，這是洋思中學(xué)校訓(xùn)，格外引人注目，綜合樓赫然寫(xiě)著“沒(méi)有教不好的學(xué)生”辦學(xué)理念，“先學(xué)后教，當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)練”教學(xué)模式。

東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”、以學(xué)生的自學(xué)為主線，按照學(xué)生學(xué)習(xí)的全程來(lái)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了課前，課中，課后的發(fā)展和聯(lián)系，主要包括四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)—課堂學(xué)習(xí)研討—課內(nèi)訓(xùn)練鞏固—課后拓展延伸。講學(xué)稿在課前就發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自學(xué)教材。上課時(shí)老師按照“講學(xué)稿”檢查和點(diǎn)撥，以學(xué)定教。學(xué)生會(huì)了的老師就不再講，不會(huì)的進(jìn)行點(diǎn)撥，教的就是學(xué)的，學(xué)生不會(huì)的東西正是教師要點(diǎn)撥的東西，學(xué)生感興趣的東西也是老師要補(bǔ)充的東西。沒(méi)有多余的廢話，課堂效率高。

文津中學(xué)的“四導(dǎo)四學(xué)”學(xué)案、是在講學(xué)稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉和發(fā)展，他們提出課堂的效益取決于教師是否能恰當(dāng)?shù)剡x擇有效的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)化學(xué)習(xí)。

先自我修正（10分種）——查書(shū)，查資料，問(wèn)同學(xué)（不允許問(wèn)老師）——老師總結(jié)歸納（共性問(wèn)題提出）

無(wú)論是東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”，還是文津中學(xué)“四導(dǎo)四學(xué)”，學(xué)案，洋思中學(xué)“三清”都是先學(xué)后教，相當(dāng)于我們315課堂中的自主學(xué)習(xí)。以學(xué)定教在老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，內(nèi)容，要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。學(xué)生自主學(xué)習(xí)之后，再進(jìn)入“后教”階段，老師針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)。教師設(shè)計(jì)的練習(xí)題要篩選、精選。學(xué)生分層次訓(xùn)練，教師及時(shí)批改，二次批改，問(wèn)題落到實(shí)處。

總之。在我的印象中。他們的課堂是知識(shí)容量大，節(jié)奏快。在洋思中學(xué)聽(tīng)了一節(jié)化學(xué)課，和一節(jié)生物課，自已都聽(tīng)得很累。以上就是我向大家匯報(bào)的情況，有說(shuō)得不對(duì)的地方，敬請(qǐng)諒解。

南京南京心得體會(huì)篇八

南京，這座千年歷史的古都，以其燦爛的文化底蘊(yùn)和美麗的自然風(fēng)光吸引著無(wú)數(shù)游人前來(lái)觀光游覽。作為南京的標(biāo)志性建筑之一，管南京南京是一座融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格的建筑，吸引了我深入探索。在參觀過(guò)程中，我對(duì)管南京南京的建筑風(fēng)格、文化內(nèi)涵以及對(duì)南京歷史的反映有了更為深刻的體會(huì)，同時(shí)也對(duì)南京這座古城深深著迷。

首先，管南京南京的建筑風(fēng)格給人留下了深刻的印象。整個(gè)建筑群依山而建，氣勢(shì)恢宏。我注意到，它是一座充滿現(xiàn)代感的建筑，卻又融入了傳統(tǒng)建筑的元素。它的外觀設(shè)計(jì)充滿了簡(jiǎn)潔的線條和大膽的幾何形狀，結(jié)合了南京傳統(tǒng)建筑的瓦片和歐式建筑的山墻，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。內(nèi)部則采用了更現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)，空間寬敞明亮，窗戶采用大面積的玻璃，可以清晰地看到美景。整體上，建筑融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，讓我對(duì)南京的建筑風(fēng)格有了更深入的了解。

其次，管南京南京蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。在參觀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)建筑內(nèi)部不僅有展示南京歷史文化的展覽，還有各種文化活動(dòng)和演出。這些展覽以多媒體和互動(dòng)方式呈現(xiàn)，讓參觀者對(duì)南京的歷史與文化有更深入的了解。同時(shí)，建筑內(nèi)也舉辦了許多文化活動(dòng)，如音樂(lè)會(huì)、舞蹈表演等，吸引了大量觀眾。這些文化活動(dòng)不僅豐富了南京的文化生活，也讓我更加了解南京的多樣性與獨(dú)特性。

再者，并建筑還承載著對(duì)南京歷史的反映。在參觀過(guò)程中，我看到了許多關(guān)于南京歷史的展覽，如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史紀(jì)念館等。其中，南京大屠殺紀(jì)念館是最令人難忘的。在這個(gè)展覽中，我目睹了殘酷的歷史真相，感受到了南京人民所遭受的痛苦與抗?fàn)?。通過(guò)這些展覽，我深刻體會(huì)到了南京歷史的重要性，也對(duì)南京人民所經(jīng)歷的苦難有了更加深刻的理解。

最后，參觀管南京南京，讓我對(duì)南京這座古城產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一座歷史悠久的城市，南京有著豐富的歷史資源和人文景觀。而管南京南京的展覽和活動(dòng)則讓我對(duì)南京的歷史與文化有了更多的感受。這次參觀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次心靈的洗禮，也讓我更加熱愛(ài)這座城市。我決定在未來(lái)的日子里多了解南京的歷史與文化，以及深入探索這座城市的風(fēng)土人情。

綜上所述，參觀管南京南京讓我對(duì)南京的文化底蘊(yùn)、建筑風(fēng)格和歷史有了更深入的體會(huì)。它融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，展示了南京的歷史與文化；同時(shí)也反映了南京的苦難和抗?fàn)帯＿@次參觀讓我對(duì)南京產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我對(duì)南京這座千年古城更加向往和熱愛(ài)。希望未來(lái)有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這座城市，深入了解南京的歷史與文化，感受這座城市的魅力。

南京南京心得體會(huì)篇九

電影《南京南京》是一部講述南京大屠殺的電影，這場(chǎng)歷史事件讓人們無(wú)法想象和忍受。此次觀看電影，讓我深刻地感受到歷史的沉重與人性的復(fù)雜。以下是我對(duì)電影的心得體會(huì)。

第二段：歷史的銘記

這部電影讓我們回望南京大屠殺的歷史，每一個(gè)畫(huà)面都充滿了血腥和殘忍，讓我們深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)的慘痛和恐怖。同時(shí)，這部電影也讓我們明白，這段歷史不僅僅是中國(guó)人的悲痛，更是全人類(lèi)的歷史遺留問(wèn)題。我們必須牢記歷史、銘記痛苦，通過(guò)學(xué)習(xí)、反思更好地面對(duì)未來(lái)，更好地珍愛(ài)和平。

第三段：人性的復(fù)雜

電影中，除了血和暴力，還有人性的復(fù)雜。每個(gè)人都是有情感、有自我、有選擇的個(gè)體。有的人做出了勇敢的選擇，抗?fàn)幉磺?，有的人則選擇了屈從、妥協(xié)和沉默。這些選擇看似簡(jiǎn)單，實(shí)則極其復(fù)雜，要求我們?cè)谏钪袑徱曌约旱牡赖聹?zhǔn)則、勇氣和責(zé)任感。在這樣的背景下，只有以人為本、關(guān)注人本身，我們才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。

第四段：共情與人文關(guān)懷

電影刻畫(huà)了許多發(fā)生在屠殺時(shí)期的細(xì)節(jié)，并用畫(huà)面、音樂(lè)等形式觸動(dòng)我們的心靈。我感受到了電影對(duì)于每一個(gè)生命的敬意和人文關(guān)懷。電影中的每一個(gè)人物都有自己的故事，他們的命運(yùn)是被時(shí)代所綁架的，他們都有權(quán)利被理解和同情，而我們作為觀眾也有責(zé)任給予他們同情和共情。。在生活中，我們也應(yīng)該保持這種人文關(guān)懷，對(duì)弱勢(shì)群體和有困難的人給予支持和幫助。

第五段：反思與行動(dòng)

觀看電影《南京南京》，讓我更加清醒地明白有否認(rèn)歷史的嚴(yán)重后果，我們要反思這段歷史，更要行動(dòng)起來(lái)，宣傳和防止這類(lèi)事件的再次發(fā)生。我們要加深對(duì)歷史的了解，讓更多的人聽(tīng)到南京大屠殺的真相，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和諧。同時(shí)，我們也要反思自己的言行，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，用自己的方式為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

在電影結(jié)束時(shí)，一聲悠長(zhǎng)的吊唁喚醒了我的思緒。我感悟到了人類(lèi)社會(huì)的失誤和歷史的沉痛，也理解到，只有通過(guò)反思和行動(dòng)，才能更好地珍愛(ài)和平和生命。

南京南京心得體會(huì)篇十

9月24—25日，我參加了在南京舉行的為期兩天的小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)，聆聽(tīng)了幾位來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀教師的講座，并觀摩了他們的英語(yǔ)示范課，我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有以下感受：

小學(xué)生的特點(diǎn)是：愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，自我約束、自我控制能力不強(qiáng)，如果教學(xué)中忽視這些特點(diǎn)，單純沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式，使用傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行機(jī)械地講解，填鴨式地向他們灌輸在他們眼中枯燥無(wú)味，冷冰冰的`語(yǔ)法、詞匯，他們便不感興趣，因而也就談不上學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。就某種意義上講，學(xué)英語(yǔ)就更需要興趣。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并保持它，使之成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，正是趣味教學(xué)考慮的出發(fā)點(diǎn)。

一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師必須要有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、唱、跳這些基本功。這次，我聽(tīng)了幾節(jié)示范課，這些老師有主維山、宋超、馬榮花、施延霞等，他們來(lái)自全國(guó)各地，都是小學(xué)英語(yǔ)界的精英。這些老師們都具備了扎實(shí)的基本功，他們的教學(xué)方法也令人耳目一新，值得我們學(xué)習(xí)。尤其是宋老師執(zhí)教的on the farm的一節(jié)課，也讓我開(kāi)了眼界。宋老師課堂教學(xué)技巧嫻熟，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，為了突破重難點(diǎn)，老師運(yùn)用了搶答的形式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，為了吸引學(xué)生的注意力，老師設(shè)計(jì)了各種游戲，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，愉悅了課堂，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還使我們明白了應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國(guó)際化全球化的發(fā)展，英語(yǔ)詞匯的不斷更新，社會(huì)需求對(duì)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)、語(yǔ)音、技能等水平要求會(huì)越來(lái)越高，如果教師不注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)被動(dòng)挨打，還誤人子弟。

在這一次培訓(xùn)中，讓我看到了有別于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式課堂教學(xué)，了解到了最新的英語(yǔ)課程改革理念。強(qiáng)調(diào)要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?！芭d趣是最好的老師”，因此，我們要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，運(yùn)用一些游戲，使英語(yǔ)課堂“活”起來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中，我們還要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。所以，我們應(yīng)該以小學(xué)生朋友、幫助者的身份出現(xiàn)，尊重每一個(gè)學(xué)生。特別要關(guān)愛(ài)那些在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們所做的一切嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。

總之，本次培訓(xùn)，除去對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué)，反思自己的課堂，反思自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。愿這次培訓(xùn)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能成為成功的敲門(mén)石，能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。只有把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，我才會(huì)在教學(xué)中有所成。也感謝學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝！

南京南京心得體會(huì)篇十一

作為中國(guó)歷史悠久的城市，南京不僅是一個(gè)擁有豐富文化底蘊(yùn)和悲壯歷史的地方，更是一座美麗而充滿活力的城市。近期，我有幸去到南京參觀游覽，令我深深地感受到了這座城市的獨(dú)特魅力。在南京南京，我不僅欣賞到了迷人的風(fēng)景，還深刻領(lǐng)悟到了南京這個(gè)城市的文化底蘊(yùn)和人文精神。

首先，我被南京的自然風(fēng)光所震撼。南京這個(gè)城市位于長(zhǎng)江之畔，擁有得天獨(dú)厚的自然條件。我游覽了夫子廟、玄武湖、中山陵等著名景點(diǎn)，每一個(gè)地方都展現(xiàn)出了南京獨(dú)特的美麗。在夫子廟，我看到了一片片古樹(shù)參天，悠閑自在；在玄武湖，我欣賞到了湖光山色，清幽宜人；在中山陵，我感受到了莊嚴(yán)肅穆的氛圍。這些景點(diǎn)不僅讓我領(lǐng)略到了南京的美麗，還讓我深刻地感受到了自然與人文的融合。

其次，我被南京的歷史文化所打動(dòng)。南京作為中國(guó)近現(xiàn)代史上的重要城市之一，擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。我參觀了南京大屠殺紀(jì)念館、明孝陵等歷史遺址，在這些地方我被悲痛的歷史記憶所觸動(dòng)。通過(guò)參觀南京大屠殺紀(jì)念館，我深刻了解到了這段歷史的殘酷和悲慘，也更加珍惜和平的來(lái)之不易。在明孝陵，我領(lǐng)悟到了中華民族孝道文化的偉大，這些歷史遺址都留下了深刻的印記，給我留下了深刻的感受。

再次，我被南京的人文精神所感染。南京作為一個(gè)有著悲壯歷史的城市，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)英烈為國(guó)家和民族的安寧付出了生命。我參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，在這里我看到了抗日英烈事跡的雕塑和英勇的故事，不禁為他們的犧牲而動(dòng)容。此外，我還參觀了南京大學(xué)和南京博物院等知名的文化機(jī)構(gòu)，了解到了南京作為文化名城的魅力所在。南京的文化底蘊(yùn)和人文精神激勵(lì)著我，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了珍惜生活，奮發(fā)向上的重要性。

最后，我被南京的繁華與活力所深深吸引。作為一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)中心，南京的城市面貌煥然一新。我游覽了夫子廟美食街，品嘗了各種地道的南京小吃，沉醉于美食的世界。我還去了繁華的商業(yè)街區(qū)，購(gòu)買(mǎi)了一些獨(dú)特的手工藝品，體驗(yàn)了南京的消費(fèi)文化。南京的繁華與活力讓我感受到了這座城市的蓬勃發(fā)展，也為我留下了美好的回憶。

總結(jié)起來(lái)，在南京南京的旅程中，我深刻領(lǐng)略到了這座城市的美麗與魅力。南京的自然風(fēng)光、歷史文化、人文精神以及繁華活力，給我留下了深刻的印象。這次旅程讓我收獲頗豐，不僅開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我感受到了南京這座城市的獨(dú)特魅力。我相信，在未來(lái)的日子里，南京會(huì)繼續(xù)發(fā)展壯大，成為一個(gè)更加美麗、繁榮的城市，我愿意再次踏上這片熱土，感受南京的獨(dú)特魅力。

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