最新小學六年級數(shù)學日記(匯總11篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學六年級數(shù)學日記篇一

“靳燊，奧數(shù)考試快要到了喲，你準備的怎么樣啦?”離奧林匹克數(shù)學競賽總決賽還有15天，媽媽關切的問到“，”放心吧媽媽，奧林匹克數(shù)學競賽雖然有難度，但是只要堅持不懈的努力，一定會有可喜的收獲的!“我暗暗下定決心，這次奧數(shù)競賽一定要考到一個好的成績。

于是，我趕緊翻開媽媽給我買的那份卷子，認真地做起來，不放過每一類型的題目，不漏掉任何一個算式。有些題不會做，馬上就去問老師，得到答案和方法后先反思，再推算，養(yǎng)成了奧數(shù)的思維，然后繼續(xù)堅持做題，一刻也沒有停下。

有時一道題不懂，又沒辦法問老師的時候，我只能憑自己現(xiàn)有的理解能力，花上好多時間去解答。有一次，已經(jīng)晚上11點半了，有一道題始終想不出來，但是我沒有放棄，一遍一遍思索著題目給出的條件，一遍一遍嘗試著不同的解題思路，腦袋都快想破了，媽媽走過來對我說：”靳燊，時間不早了，快睡覺吧!“，我斬釘截鐵的說：”不要，我一定要把這一道題目做出來!“說完我又開始想那道題，通過我的努力，半小時后，那道題終于被我解答出來了。這樣的日子也不知道過了多少個，就連平時經(jīng)常說我不夠靜心的媽媽，看到我這樣投入，都有些心疼了。

盼望已久的成績出來了，老師告訴我在決賽中取得了銀獎，那時，我的心里有說不出的喜悅，我的努力沒有白費，我終于獲得了銀獎了!

小學六年級數(shù)學日記篇二

前兩天，上高中的哥哥來我家做客，媽媽總夸他的數(shù)學好，讓他教我數(shù)學。哥哥教我的知識可奇怪了，他不是讓我乖乖地坐坐在椅子上學，而是帶我出去邊玩邊學。

當我們走出家門時，哥哥指著大門說：“這是什么形？”我笑著說：“這不是長方形嗎？有什么難的?！薄澳阒篱L方形的面積和周長怎么算嗎？”我不假思索地回答：“長方形的周長是（長+寬）*2，面積是長*寬?！备绺琰c點頭說：“回答的真好?！拔覀冏呦聵翘荩绺缬终f：“你數(shù)一數(shù)，這樓梯有幾級？”我心想：哥哥肯定又要給我出題目了，于是我低下頭數(shù)了一下共12級?！澳俏覀儚囊粯堑狡邩且还灿袔准墸俊备绺缧χf。我撓了撓頭說：“7-1=6，每一層有12級，那不是72級嗎？”哥哥夸我說：“真聰明”，我紅了紅臉說：“這有什么難的?！苯又謫枺骸澳阋惶煲邘准墕幔窟@可難倒我了，我又不知道一天要走幾次？”那你好好想想上下樓一共有幾次，這不就算出來了嗎？”“哦”我恍然大悟。哥哥對我說：“我們生活中處處有數(shù)學，你看街道上有幾棵樹，每兩棵樹之間有多長，你就可以知道這條街道有多長，你再看看菜市場里那可是數(shù)學練習冊??！

原來我們只要多觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活上有很多數(shù)學。

小學六年級數(shù)學日記篇三

中午時分，我吃完了午飯，閑著沒事做，便拿起了一本名叫《尖子生題庫》的書。翻開負數(shù)的.這一章，看了一下前面的講解，又翻到了習題部分去做習題。我先看了一下習題，內容雖然多，但很容易，心想：”嗨!這也叫做《尖子生題庫》呀，這么容易，我閉著眼睛也能把它全作對?！?/p>

于是，我開始做題了，填空題，判斷題，我不一會兒就作了兩頁。到應用題了，我以為會難一些便認真地看了題，一點兒也不難，刷刷，兩三下我就寫得只剩下一道應用題了。我潦草地看了一下題，容易容易，不對，不是已經(jīng)給了速度嗎?那這個“+15”和“—15”是用來做

什么

關于

事實就是事實，我便翻了翻后面的答案：200÷(35+15)+200÷(35-15)=14小時，為什么用200除以35呢?這時行程問題中的，我便拿起《

小學

數(shù)學題真是需要認真的讀和仔細的去理解呀! 看似簡單卻蘊含著復雜，無論做什么事都要認真，不能小看它。

小學六年級數(shù)學日記篇四

今天，媽媽帶我去超市購物。

到了超市，媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具，哇！架子上的玩具琳瑯滿目，我都好喜歡呀！但是，我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具：一輛坦克和一個變形金剛，一輛坦克的價錢是42元，一個變形金剛的價錢是51元，媽媽給我了100元錢，然后，我拿給售貨員阿姨，阿姨問我應該找多少元？我想了一下，說：“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明！媽媽在一旁開心的笑了！

我高興地拿著心愛的玩具回家了！

小學六年級數(shù)學日記篇五

在我六年的小學生活中，我學了許多科目，如：語文、數(shù)學、英語、自然、音樂，但我最喜歡的科目是數(shù)學。

從五年級下學期開始，我們班新來的數(shù)學老師劉老師帶領一些數(shù)學成績優(yōu)秀的班、二班同學在每個班建立數(shù)學小組。

經(jīng)過老師的選拔，我們班的數(shù)學小組終于成立了。在小組長陳俊峰的帶領下，我們班的裴琦、王思雨、張?zhí)斐?、朱正毅、朱子奇、遲雪健、李夢雅、魏伯偉在一起學習討論。

從活動的第一周開始，團隊的所有成員都開始認真參與活動。每個星期，一個小組成員將給出一份試卷，并在星期五把它作為周末的家庭作業(yè)發(fā)給每個小組成員。在第二周，提出問題的學生收集所有他們做過的論文并改正它們。與此同時，在周五中午，他會批改試卷。在這個周期中，我們的數(shù)學小組已經(jīng)活躍了半年。

我們度過了一個暑假，然后我們全身心地投入到緊張的學習中。這個學期，我們的學習任務很重，因為，我們就要畢業(yè)了，踏進了中學的大門。因為數(shù)學小組的成員都是班里的尖子生，小組的每個成員都想進入重點中學。然而，在大多數(shù)的重點中學考試中，數(shù)學總是最主要的部分，所以我們必須做更多的數(shù)學問題。在小組長陳俊峰的帶領下，我們還和2班的數(shù)學組進行了學習和討論。從那時起，每個周末，我們班和二班開始輪流做題。以后的每一份試卷都會相當難。如果我們不仔細思考，就很難做實驗。所有的組員都對數(shù)學小組有著濃厚的興趣，因為在那里我們可以學到很多知識，做很多練習，提高我們的數(shù)學水平。因此，我們每次都認真參加活動，完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學小組又活躍了半年。

這個學期結束后，我們有一個月的假期。過去，每個假期的數(shù)學作業(yè)都是把數(shù)學書上的題再做一遍。然而，這個假期，劉老師認為我們數(shù)學組的學生做書中的問題太簡單了，所以她給了我們數(shù)學組一個特殊的家庭作業(yè)——數(shù)學寒假b班的家庭作業(yè)。這套作業(yè)收集了清華同方杯的試題和首都師范大學附屬中學的樣題，所有隊員都在寒假期間認真完成了作業(yè)。

當我們回到學校，我們討論了b班的數(shù)學寒假作業(yè)。如果有些問題的答案是一樣的，我們將一代一代地傳承下去；如果某些問題的答案有爭議，我們將展開激烈的討論，直到得出正確的結果。

小學六年級數(shù)學日記篇六

媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實際高度是448m，大約是模型的750倍。

帝國大廈擁有許多世界之最：在建筑創(chuàng)每周修建4層半樓的紀錄；每天參加施工的人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時；共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道；1600公里長的電話電纜；6500扇窗戶；1860階臺階；安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。

帝國大廈占地面積為2.66公頃，當時全部造價4100萬美元，后來的維修費用累計為6700萬美元。

小學六年級數(shù)學日記篇七

快過年了，我最喜歡做的事就是和大姐一起購年貨。

農歷十二月二十七，我們去了超市購年貨，在前往超市的路上，人如流水一般，兩旁非機動車道上，行人拎著大包、小包的東西，匆匆忙忙地走著。

不一會兒，我們來到了超市門口，一看，超市門口已經(jīng)掛上了一個個大紅燈籠，貼上了對聯(lián)。

進入超市里面，真是人山人海、熱鬧非凡。抬起頭，映入眼簾的是一個個大紅燈籠，貨架上圍著彩帶，到處掛著恭喜發(fā)財、年年有“魚”的廣告牌，音響里放著喜氣洋洋的歌曲，滿眼是金紅的倒“?！弊?，大紅的中華結，還有一串串紅辣椒，金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。我們看到超市里的貨物也比平常豐富得多，大大小小，五花八門的年貨充斥了第一層，各種紅色特價的標簽也是在人群的頭頂飄揚著，超市還專門開辟了一條“年貨街”。

走進年貨街，我們趕快拉來一輛推車開始緊張的購年貨。首先，我們選中了三包湯圓，準備送給已90歲的阿太，祝愿我們一家人團團圓圓，幸福美滿。接著，我又選了一副保暖手套和外公愛喝的葡萄酒，打算送給外公。我想：春節(jié)，外公走親訪友時，套上手套后就會很暖和了，喝起葡萄酒來會覺得很溫暖和健康。之后，我又選中了一桶椰蓉餅干，準備送給爺爺外婆，讓他們覺得很香甜和幸福。走著走著，我看中了兩盒費列羅巧克力，打算送給姨媽，她一定會覺得這巧克力的味道真純正。接著，我們小核桃、榛子、杏仁、口香糖、蘋果、果汁、可樂、雪碧、面包等食品，準備放在家里招待親朋好友。不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)推車里堆得如小山一樣高了，于是，我們去排隊等待收款，只見每個收銀臺前排著一條酷似小龍似的隊伍，收銀員忙得不亦樂乎，雖然，收銀員的速度已經(jīng)很快了，可這個隊伍好像還是走得很慢，心急吃不到熱豆腐，慢慢等吧。

辦好年貨拉到車后備箱，我們已是氣喘吁吁了，但還是喜上眉梢。

小學六年級數(shù)學日記篇八

我們和和藹可親的張教師慢慢地去探索里面的奧秘，我們探索得沒什么收獲，張教師看到我們，教了我們一些小道理，又使出了張教師的老辦法“分析題目”，我們將分析題目了起來，例如書上的“盒子中有45立方厘米的水，結成冰后，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原先水的體積約增加了百分之幾”我們按照張教師的辦法，把問題中的“冰的體積”和“原先水的體積”還有“百分之幾”用長方形框了起來，又在“比”和“約增加了”下頭畫了三角形，又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米，在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣，我們慢慢地去探索了，我們明白了求這道題的方法，求這道題的方法就是：先求相差，再用相差除以單位“1”。在這些基礎中，我們要注意要找準單位“1”，找準后，這道題你就正確了一半了！

“老朋友”百分數(shù)又回來了，我們將再次探索這一位“老朋友”。

小學六年級數(shù)學日記篇九

9月8日星期二晴。

在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學，可見數(shù)學與我們的關系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我：“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說：“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子。”爸爸笑了，說：“你再想一想!”我若有所思：“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢!我們可以喝15瓶礦泉水?！卑职贮c頭稱贊。

數(shù)學就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學知識，才能更好的讓數(shù)學服務于我們。所以我們要學好數(shù)學，讓數(shù)學成為我們學習生活中的好幫手。

小學六年級數(shù)學日記篇十

提到寒假，大家就會想到過年，提到過年，大家就會想到放炮，可大家別忘了，過年還要做一今天是大年二十六，我和爸爸到運河對岸的市場買年貨，雖然離過年只有三天了，但還是有許件事，那就是買年貨。

多商家在賣東西，都希望多賺一點錢，回家過個好年。

我和爸爸走過市場，哇！人山人海，到處都是買年貨的人，人們的臉上都洋溢著幸福的微笑。我看到了琳瑯滿目的水果，有蘋果、香蕉、蘆柑和小桔子；我還看到了純天然綠色無污染的蔬菜，有西紅柿、白菜、黃瓜和土豆；肉品區(qū)有新鮮的豬肉、羊肉、牛肉、活雞和活魚，樣樣透著新鮮和美味。我最感興趣的是雜品區(qū)，這里不光有家家必備的日用雜品，還有兒童玩具，這里有神奇有趣的小飛機，靈活可愛的機器人和漂亮的洋娃娃。市場里到時處都可以聽到賣家的吆喝聲和買家討價還價的聲音。每個人臉上都透著喜慶，處處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛。

接著我們來到了一個煙花爆竹售賣點，這里的煙花多種多樣，有火紅的掛鞭，有繽紛的禮花，包裝上圖案精美，有龍鳳呈祥的，有龍騰虎躍的，多種多樣，讓人目不暇接。還有適合兒童玩的小賽車、噴花、煙霧彈、地雷等。

在市場轉了一圈，我和爸爸的雙手都提滿了戰(zhàn)利品：水果有蘋果、香蕉和小桔子。肉類有豬肉和羊肉和大蝦。還買了兩大包新鮮蔬菜，爸爸又專門為我買了鞭炮和煙花。

這次市場之行，真是超值了，可以開開心心、熱熱鬧鬧地過年啦。

小學六年級數(shù)學日記篇十一

今天，爸爸媽媽帶我去位于家西北邊大約500米的永輝超市買年貨。

我們買了很多東西:5個棒棒糖、1袋棉花糖、3袋qq糖、30塊巧克力、1袋瓜子、1盒餅干、1袋核桃、3根香腸、5袋豆干、2瓶500ml的果汁、1瓶600ml的汽水、1對春聯(lián)和1桶4升的油。結賬時發(fā)現(xiàn)：1個棒棒糖1元，1袋棉花糖9元，3袋qq糖的價錢是1袋棉花糖的2倍，5個巧克力是7元，1袋瓜子是20個棒棒糖的價錢，1盒餅干、1袋核桃、3根香腸和5袋豆干一共85元，2瓶果汁8元，1瓶汽水比1瓶果汁多2元，1對春聯(lián)17元，1桶油是2對春聯(lián)的價錢還多1元?；丶液?，媽媽問我：“我們在超市里一共花了多少錢啊?”我掏出紙筆算：5×1+9=14(元)2×9=18(元)30÷5×7=42(元)20×1+85+8=113(元)8÷2+2+17=23(元)2×17+1=35(元)14+18+42+113+23+35=245(元)算好后我大聲回答道：“一共要花245元。”爸爸又問道：“我付錢時給了300元，應該找回多少錢啊?”我默默一想：300-245=55(元)便很快答道：“55元?！?/p>

“你真聰明!”爸爸媽媽齊聲夸我。我心里樂開了花兒。

小學六年級買年貨得數(shù)學日記合集

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