心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇一
領(lǐng)航是一項(xiàng)致力于培養(yǎng)年輕人領(lǐng)導(dǎo)能力的訓(xùn)練項(xiàng)目,而觀看領(lǐng)航則是參與者獲得培訓(xùn)的一種方式。本文將分享一位觀看領(lǐng)航的人士的心得體會(huì)。觀看領(lǐng)航對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。首先,觀看領(lǐng)航讓人了解到領(lǐng)導(dǎo)的重要性和個(gè)人的責(zé)任,其次,觀看領(lǐng)航提供了很多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),再次,觀看領(lǐng)航培養(yǎng)了觀察力和批判性思維,最后,觀看領(lǐng)航鼓舞了參與者追求自己的夢(mèng)想。
首先,觀看領(lǐng)航讓人了解到領(lǐng)導(dǎo)的重要性和個(gè)人的責(zé)任。觀看領(lǐng)航的過(guò)程中,我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)并不僅僅是指揮別人去做事情,而是樹立榜樣并幫助他人取得成功。我看到了領(lǐng)導(dǎo)者的激情和毅力,以及他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而采取的有影響力的行動(dòng)。這讓我明白,每個(gè)人都有責(zé)任去發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,不僅要關(guān)注自己的成功,還要幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
其次,觀看領(lǐng)航提供了很多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在觀看領(lǐng)航的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)接觸到許多成功的領(lǐng)導(dǎo)者,并從他們身上學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)技能和管理策略。通過(guò)觀察這些領(lǐng)導(dǎo)者的行為,我學(xué)會(huì)了如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作,如何激勵(lì)他人以及如何制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不僅對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助,還對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極的影響。
再次,觀看領(lǐng)航培養(yǎng)了觀察力和批判性思維。在觀看領(lǐng)航的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了用更加敏銳的眼光來(lái)看待問題。我學(xué)會(huì)了觀察領(lǐng)導(dǎo)者是如何處理復(fù)雜的情況和決策的,學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問題。觀看領(lǐng)航讓我明白,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,需要不斷地分析和評(píng)估情況,并做出具有前瞻性的決策。這種批判性思維的培養(yǎng)對(duì)于在工作中解決問題和做出正確決策是至關(guān)重要的。
最后,觀看領(lǐng)航鼓舞了參與者追求自己的夢(mèng)想。在觀看領(lǐng)航的過(guò)程中,我看到了許多成功的領(lǐng)導(dǎo)者,他們從一無(wú)所有起步,通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我相信,只要在正確的方向上努力,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。觀看領(lǐng)航激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,并相信自己可以取得成功。
總結(jié)起來(lái),觀看領(lǐng)航是一種有益的經(jīng)驗(yàn),對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。通過(guò)觀看領(lǐng)航,我了解到領(lǐng)導(dǎo)的重要性和個(gè)人的責(zé)任,獲得了學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了觀察力和批判性思維,同時(shí)也被鼓舞了追求自己的夢(mèng)想。觀看領(lǐng)航不僅讓我受益匪淺,更讓我成為了一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者和更積極的個(gè)人。相信通過(guò)觀看領(lǐng)航,更多的人會(huì)受益于領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和個(gè)人的成長(zhǎng)。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇二
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的課程內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),還有提高素質(zhì)能力和品德修養(yǎng)的課程,如《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》、《領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略決策》等課程,具有很強(qiáng)的工作指導(dǎo)性。自己在本次學(xué)習(xí)中,不僅收獲了理論知識(shí),而且在能力提升和品德修養(yǎng)方面也有很大的收獲,對(duì)今后的工作有很大的指導(dǎo)意義。今后我將做到以下幾點(diǎn):
(一)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,牢固樹立新思想。新時(shí)代催生新理論,新理論引領(lǐng)新征程。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是黨中央治國(guó)理政實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶,開辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界、治國(guó)理政新境界、管黨治黨新境界,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深化與拓展,是新時(shí)代指導(dǎo)全黨全國(guó)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的思想武器和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章是黨心民心所向,符合黨的建設(shè)的需要,符合全面建成小康社會(huì)、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的需要。我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨章與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不忘初心,牢記使命,鑄牢理想信念之魂。
(二)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),刻苦錘煉新本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我也深刻意識(shí)到,在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代里,需要我們黨員具有時(shí)不我待,舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)和勇氣。黨員干部一定要保持頭腦清醒,時(shí)刻用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己,完善自我,努力練就更敏銳的眼光思維,更寬廣的格局視野,更高強(qiáng)的能力素質(zhì),更自信的胸懷氣度,更堅(jiān)毅的意志品格,主動(dòng)適應(yīng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展的新需要,主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展大勢(shì),孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng),不斷在新征程的熔爐中鍛造自己,在工作崗位上起模范帶頭作用。
(三)增強(qiáng)實(shí)干精神,努力做好本職工作。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,作為一名黨員更應(yīng)該以飽滿的熱情投入到工作中去,努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng),既要抓重點(diǎn)問題突破,又要抓整體推進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)改革工作協(xié)調(diào)性、整體性、系統(tǒng)性,確保工作推進(jìn)有速度、有質(zhì)量、有成效。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益終生,在今后的學(xué)習(xí)工作中,本人將繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),立足崗位,樂于奉獻(xiàn),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中,勇于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,作好表率,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的踐行者。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇三
《領(lǐng)航》是由郭敬明執(zhí)導(dǎo),飾演郭靖的電影。該片以金庸的武俠小說(shuō)《鹿鼎記》為基礎(chǔ),為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)全新的故事。作為金庸迷,我懷著激動(dòng)的心情觀看了這部作品,下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:影片的情節(jié)
《領(lǐng)航》的故事發(fā)生在清朝乾隆時(shí)期,講述了大明湖畔的恩愛夫妻郭靖和黃蓉為了挽救家族榮譽(yù)而踏上了奇幻冒險(xiǎn)的旅程。影片中既有令人心痛的愛情線,也有令人振奮的英雄故事。情節(jié)上的展開讓我在觀影過(guò)程中時(shí)而驚喜時(shí)而感動(dòng),不禁為主人公的遭遇和成長(zhǎng)而心動(dòng)。
第三段:角色塑造
《領(lǐng)航》中的角色塑造令人深感震撼。飾演郭靖的演員用細(xì)膩的表演和真誠(chéng)的情感打動(dòng)了觀眾,使人對(duì)這個(gè)初出茅廬的少年充滿了敬意和期待。同時(shí),黃蓉的扮演者也將母親的堅(jiān)強(qiáng)和智慧展現(xiàn)得淋漓盡致,她的形象給觀眾帶來(lái)了很大的感動(dòng)。影片中的每個(gè)角色都獨(dú)具個(gè)性,讓人有歸屬感與親切感。
第四段:主題思想
《領(lǐng)航》不僅僅是一個(gè)動(dòng)作冒險(xiǎn)片,更包含著深邃的主題和思想。影片中,郭靖和黃蓉始終堅(jiān)持正義和愛的力量,勇敢面對(duì)困境,不斷成長(zhǎng)。他們對(duì)家族、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感讓我深受啟發(fā)。影片中也傳達(dá)了對(duì)人生的無(wú)限期望和對(duì)未來(lái)的信念,激勵(lì)觀眾積極向上,追逐夢(mèng)想。
第五段:個(gè)人感悟
觀看《領(lǐng)航》給我?guī)?lái)了很多的觸動(dòng)和啟示。影片中郭靖面對(duì)困境的勇氣與堅(jiān)持,讓我感受到了追求夢(mèng)想的力量。與此同時(shí),黃蓉的智慧和母親的堅(jiān)強(qiáng)也讓我思考了許多關(guān)于家庭、責(zé)任和成長(zhǎng)的問題。一部好的電影應(yīng)該有一些深層次的思考和觸動(dòng),我相信《領(lǐng)航》就是這樣一部作品。
總結(jié):《領(lǐng)航》是一部既有武打場(chǎng)面又蘊(yùn)含深層思考和情感的影片。通過(guò)對(duì)主人公郭靖和黃蓉的塑造,影片傳達(dá)了對(duì)正義、愛情和人生的探索。觀看這部電影,不僅僅是一次娛樂,更是一次心靈的洗禮和思想的啟發(fā)。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇四
徐艷,是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人,她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿腔熱情,把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊,她用無(wú)私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭(zhēng)名利、只爭(zhēng)朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。
徐艷常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感,但我能把愛傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落,我不是偉人,我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲,我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去,不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?!彼龥]有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有氣勢(shì)磅礴的豪言,但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心,只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。
特殊教育不同于普通教育,需要教師投入更多的耐心、愛心和責(zé)任心。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生,徐艷每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方,狀況也各不相同。有時(shí)候,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,年齡差距會(huì)特別大,最小的只有六、七歲,最大的十幾歲,甚至二十幾歲。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的日常問候語(yǔ),往往要教上幾十遍、上百遍,機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作,是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥。可她數(shù)年如一日的重復(fù)著,終于,記住了,會(huì)讀了、會(huì)寫了,送走了一批大孩子,又迎來(lái)一批新學(xué)生。
除了正常的教學(xué),她還要照顧學(xué)生的生活,很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理,徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。20__年一個(gè)寒冬的早上,一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里,徐艷找了褲子讓他自己去換,本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒問題,就沒跟著他去廁所換,結(jié)果,回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便,徐老師跑到衛(wèi)生間一看,地板上、墻上、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼,她找來(lái)毛巾幫他擦干凈,換上干凈的衣服,又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便,只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所,一遍遍教他退褲子,擦屁股,提褲子。一年的時(shí)間過(guò)去了,奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了,還能主動(dòng)退褲子、提褲子了。
徐艷的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘,每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子,提醒他們?cè)撊ド蠋?,家里人都說(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”,喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事,她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn),黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力,每天早上他的早點(diǎn)都要徐艷來(lái)喂,“張大嘴巴,不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話,可小家伙還是邊吃邊笑,半節(jié)課下來(lái),早點(diǎn)吃完了,她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。
很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為,當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子,老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺?,都?huì)落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印,傷好了,徐艷老師自嘲說(shuō)“看吧,最美的梨花雕塑,免費(fèi)的!”
特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對(duì)不同的個(gè)體,需要用不同的方法來(lái)教育、管理和照料他們。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育,對(duì)孩子們提供有效的幫助,她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書籍,上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例,上班時(shí)間,和孩子們零距離接觸,用心和他們交流,和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上,她專門為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃,建立了各自的成長(zhǎng)檔案,檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn)、愛好,以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略。漸漸地,孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了。
這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),基本上是沒有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力,生活能夠自理,那么他就可以離開學(xué)校,走向社會(huì)。前年王開威會(huì)走了,去年寧毅又來(lái)了,今年寧毅會(huì)走了,依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái),有人問她“你每天都重復(fù)這樣的工作,不煩嗎?”,她卻說(shuō)“他們一來(lái),自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了,什么爬山游泳都,沒有給孩子們做康復(fù)給力”。
不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板,可特教班都沒有換,老師說(shuō),班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫字,有的一寫就是幾千遍,一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍,白板筆孩子們不好拿,自己也不好操作,吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生,但孩子們會(huì)讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇五
領(lǐng)航是一檔深受觀眾喜愛的紀(jì)實(shí)節(jié)目,通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先鋒人物的故事,展現(xiàn)了他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中所付出的努力和所取得的成就。作為觀眾,我通過(guò)觀看這檔節(jié)目,不僅受到了啟發(fā),也對(duì)自己的生活有了更深刻的反思。以下是我對(duì)領(lǐng)航這檔節(jié)目的觀后感以及所得的心得體會(huì)。
在我看來(lái),領(lǐng)航最吸引人的地方是它所講述的是真實(shí)的故事。這些先鋒人物背后的故事真實(shí)而感人,鼓舞了觀眾不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。例如,在某集中,節(jié)目講述了一位建筑師如何在艱苦的環(huán)境下完成了一座杰出的建筑作品。這位建筑師面對(duì)的種種困難和壓力,以及他不斷努力的精神,讓我深受鼓舞。我能夠感受到他的堅(jiān)持和對(duì)于事業(yè)的熱忱,這讓我反思自己的生活,追問自己是否也能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為之奮斗。
另一個(gè)讓我印象深刻的特點(diǎn)是領(lǐng)航節(jié)目中的先鋒人物都是具有特殊品質(zhì)和獨(dú)特經(jīng)歷的人。他們身上有著獨(dú)特的個(gè)性和對(duì)事業(yè)的熱愛,他們能夠在逆境中保持樂觀和冷靜,這是成功的關(guān)鍵。他們不畏困難,不斷創(chuàng)新,通過(guò)自己的努力和勤奮,不斷突破自己的極限。他們的成功離不開他們的專業(yè)知識(shí)和技能,但更重要的是他們內(nèi)在的品質(zhì)與一顆永不放棄的心。通過(guò)觀看這些先鋒人物的故事,我深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō),不僅僅要有技術(shù)和知識(shí),還需要堅(jiān)毅不拔的品質(zhì)和樂觀向上的心態(tài)。
領(lǐng)航給我?guī)?lái)了不僅僅是對(duì)先鋒人物的敬佩,還有對(duì)生活的更深刻的思考。通過(guò)觀看這些不同領(lǐng)域的先鋒人物的故事,我開始反思自己的生活,思考自己是否充盈著激情和動(dòng)力。我想起了自己很早以前的夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)自己在追求夢(mèng)想的路上已經(jīng)遠(yuǎn)離了。這些先鋒人物默默奮斗的故事讓我明白,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有自己才能夠賦予生活更多的激情和動(dòng)力。因此,我開始思考自己的目標(biāo),并開始采取行動(dòng),重新追尋自己曾經(jīng)追求過(guò)的夢(mèng)想。
最后,領(lǐng)航這檔節(jié)目給我?guī)?lái)的最大收獲是勇氣和鼓勵(lì)。通過(guò)觀看這些先鋒人物的故事,我看到他們從一無(wú)所有到取得巨大成功的過(guò)程,我懂得了成功的道路并非一帆風(fēng)順,而是需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)。這給了我勇氣去接受困難,勇敢面對(duì)失敗。我也明白了,成功更多的是來(lái)自于我們自己內(nèi)心的力量和毅力,只要堅(jiān)持下去,沒有什么是不可能的。
總而言之,通過(guò)觀看領(lǐng)航這檔節(jié)目,我受到了啟發(fā),也對(duì)自己的生活有了更深刻的反思。我明白了成功不是偶然的,而是通過(guò)自己的努力和勇氣去追求的。同時(shí),我也明白了人生的意義在于追求自己的夢(mèng)想,永不放棄。我相信,通過(guò)領(lǐng)航這檔節(jié)目的觀看,我會(huì)變得更加積極向上,不斷追求自己的夢(mèng)想,并為之付出努力。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇六
時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡,以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開九月的日歷,第_個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士,長(zhǎng)亭飲罷賦神州?!币宦纷邅?lái),一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復(fù)興的力量,將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”,無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“筑夢(mèng)者”的精神何其偉大!
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,在歷史這株大樹上圈畫出第20__個(gè)年輪時(shí),“20__年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù),修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠(chéng)之心干事,以虔誠(chéng)之心治學(xué),以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)?!按松醒?,此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師,從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”,從進(jìn)校園到出校園,再到進(jìn)校園,角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,三尺講臺(tái)前才能游刃有余,才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道,對(duì)師者之職充滿敬畏之心,對(duì)道者之理充滿尊崇之情,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)守理想信念,在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的'道路上,不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會(huì)有這樣那樣的誤解,但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流,不計(jì)名利得失,恪守著一個(gè)教育者的誓言,以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓。“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”在筑夢(mèng)的道路上,努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下,肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人,我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開豐滿的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中,這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇七
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨在新時(shí)代帶領(lǐng)全國(guó)人民決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),是一個(gè)描繪新藍(lán)圖、續(xù)寫新篇章、邁進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程的思想方針。
要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、凝聚力量,堅(jiān)定不移地用十九大精神來(lái)指導(dǎo)工作,以新思想指導(dǎo)新實(shí)踐,以新理念引領(lǐng)新發(fā)展。
用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨,就是要堅(jiān)定信念不忘初心。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)進(jìn)入新時(shí)代。只有進(jìn)一步把黨建設(shè)好,確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,我們黨才能帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,不斷從勝利走向新的勝利。要不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,要做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨,就是要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。當(dāng)務(wù)之急,行勝于言。要堅(jiān)定不移愛黨信黨永遠(yuǎn)跟黨走,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來(lái),把智慧和力量凝聚到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的事業(yè)中來(lái),始終做到心往一處想、勁往一處使、智往一處謀。
用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。人民群眾是黨的根基,沒有人民群眾就沒有我們的政黨,我們要永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,與人民群眾想在一起干在一起,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)心連心。特別是最能了解人民群眾的訴求基層干部,要時(shí)刻將人民群眾的安危冷暖放在心上,要將黨的惠民政策貫徹落實(shí)到位,做到真正為群眾辦實(shí)事辦好事,為人民群眾帶去看得見摸得著的實(shí)惠。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇八
《觀看 領(lǐng)航》是一部由馬未都老師主持的文化節(jié)目,該節(jié)目主要探討中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù),讓觀眾更加了解我們的文化,增強(qiáng)文化自信心。在觀看這個(gè)節(jié)目的過(guò)程中,我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),也對(duì)傳統(tǒng)文化的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:觀看節(jié)目的收獲
在觀看該節(jié)目的過(guò)程中,我收獲頗豐。日常生活中,我們常常忽略了傳統(tǒng)文化對(duì)我們的影響。而通過(guò)節(jié)目的展示和講解,我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性。華夏文化不僅僅是一種文化的傳承,更是一種智慧的傳承。同時(shí),該節(jié)目也讓我更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),包括書法、繪畫、音樂等方面。在傳統(tǒng)藝術(shù)中,我們不僅能感受到文化的魅力,還能看到藝術(shù)家們的精湛技藝和不懈追求。
第三段:節(jié)目對(duì)于文化自信的影響
在當(dāng)今全球化的背景下,我們面臨著來(lái)自西方文化的沖擊和挑戰(zhàn)。而觀看該節(jié)目,則讓我深刻意識(shí)到我們自己的文化傳承和發(fā)展所帶來(lái)的自信心。正是因?yàn)樽孕?,我們可以更加?jiān)定和自信地守護(hù)自己的文化和傳統(tǒng)藝術(shù)。同時(shí),傳承與發(fā)展是相輔相成的,只有在傳承的基礎(chǔ)上,才能讓我們的文化更加有生命力和更充分地展現(xiàn)出自己的魅力。
第四段:為什么要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化
作為一個(gè)有著五千年文化的國(guó)度,我們的傳統(tǒng)文化是我們自己的瑰寶,也是我們作為一個(gè)民族的重要符號(hào)。堅(jiān)守傳統(tǒng)文化不僅是我們傳統(tǒng)文化的傳承,更是我們作為一個(gè)民族的自我認(rèn)同和文化自信。同時(shí),傳統(tǒng)文化也是一種智慧的傳承,它是我們的文化基礎(chǔ)。通過(guò)傳統(tǒng)文化,我們可以看到我們的歷史、文化底蘊(yùn)和人生哲學(xué),更能夠形成我們獨(dú)特的文化氣質(zhì)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,觀看《觀看 領(lǐng)航》的過(guò)程讓我收獲頗豐。不僅對(duì)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己的文化自信。我們的傳統(tǒng)文化是我們民族的精神符號(hào),也是一種珍貴的文化資源。在今后的人生中,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)文化,并堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,讓自己更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇九
新時(shí)代,旗幟高揚(yáng);新征程,英姿勃發(fā)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。
當(dāng)前我們所有的黨員干部都在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,在這本書中,總書記引用了大量的名句,令人受益匪淺。例如“民惟邦本,本固邦寧。”就是說(shuō)人民才是國(guó)家的根基,根基牢固,國(guó)家才能安定。也就是說(shuō)增進(jìn)民生福祉是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活,是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。讀到這里,我深深的感覺作為一名中共黨員、一名基層工作人員,肩上的擔(dān)子是多么的重,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地為群眾謀福祉。
在工作中,要嚴(yán)于律己。作為一名黨員,就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,作為一名基層干部,就應(yīng)該對(duì)得起群眾的信任。我們應(yīng)該扎根基層,服務(wù)群眾,了民情、知民心、體民意、和民風(fēng),為人民辦實(shí)事。
在生活中,要不忘初心。作為新時(shí)代的年輕人,我們要時(shí)時(shí)刻刻恪守己心,深刻牢記新時(shí)代賦予我們青年的使命,堅(jiān)定地跟黨走,堅(jiān)持走群眾路線,從群眾中來(lái)到群眾中去,踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真做人。
在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)持活到老學(xué)到老。無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,補(bǔ)足自己的短板,不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、能力上加油,不斷提升自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)自己的責(zé)任觀念。
仰望星空,腳踏實(shí)地。在新時(shí)代的新要求下,我們基層干部一定要認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、在工作、生活、學(xué)習(xí)中踏踏實(shí)實(shí)鍛煉提高自己、讓自己做一名適合新時(shí)代發(fā)展的優(yōu)秀基層干部,鞠躬盡瘁為人民做事!
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇十
觀看領(lǐng)航是一種通過(guò)觀看導(dǎo)師、領(lǐng)袖或長(zhǎng)者的行為和言談來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)和智慧的行為。無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng),還是職業(yè)發(fā)展,觀看領(lǐng)航都能夠提供寶貴的指導(dǎo)和啟示。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,通過(guò)觀看領(lǐng)航,我學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有益,也對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了重要的推動(dòng)作用。
第二段:學(xué)習(xí)先例和榜樣
觀看領(lǐng)航的核心思想是學(xué)習(xí)先例和榜樣。先例是指經(jīng)驗(yàn)豐富的人們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域中的成功經(jīng)歷,他們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和摸索,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。觀看領(lǐng)航可以讓我們受益于他們的經(jīng)驗(yàn),減少自己在探索過(guò)程中的迷茫和錯(cuò)誤。榜樣則是指那些在道德、行為等方面具有典范作用的人物,他們的品質(zhì)和行為可以激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)努力。通過(guò)觀看先例和榜樣,我學(xué)到了許多關(guān)于成功和成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三段:從導(dǎo)師的教誨中獲益
觀看領(lǐng)航還可以通過(guò)學(xué)習(xí)導(dǎo)師的教誨來(lái)獲益。領(lǐng)航者通過(guò)分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以為我們提供寶貴的指導(dǎo)和建議。導(dǎo)師的教誨可以幫助我們避免一些常見的錯(cuò)誤,同時(shí)也可以為我們的行為提供正確的導(dǎo)向。在職業(yè)生涯中,我有幸擁有一位非常出色的導(dǎo)師,他不僅在專業(yè)技能方面給予了我指導(dǎo),還在需要時(shí)為我提供了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)傾聽他的教誨,我不僅在工作中取得了更好的表現(xiàn),也在個(gè)人生活中更加成熟和自信。
第四段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和自律
觀看領(lǐng)航不僅可以幫助我們從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益,還可以培養(yǎng)我們自己的領(lǐng)導(dǎo)力和自律。在觀看他人的行為和言談時(shí),我們可以提高我們的觀察力和分析能力,從而更好地理解別人的成功之道。同時(shí),我們也可以從他們身上學(xué)到如何處理挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)困難,從而培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌和毅力。通過(guò)不斷觀看領(lǐng)航,我逐漸意識(shí)到,只有通過(guò)培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和自律,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)并取得成功。
第五段:反思和總結(jié)
觀看領(lǐng)航是一種深入學(xué)習(xí)和提升自己的行為方式。通過(guò)觀看領(lǐng)航,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和教誨中受益,同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和自律。觀看領(lǐng)航并不意味著盲目模仿,而是通過(guò)對(duì)他人的行為和言談進(jìn)行深度思考和反思,以實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)觀看領(lǐng)航,我個(gè)人在職業(yè)生涯和個(gè)人生活中都受益匪淺,我相信,只要保持開放的心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度,觀看領(lǐng)航將成為一種持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要途徑。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇十一
觀看導(dǎo)航是現(xiàn)代生活中極其重要的一部分,特別是在我們的手機(jī)和電腦上,這些程序幫助我們快速找到地點(diǎn)、獲取路線和導(dǎo)航,有時(shí)還提供餐飲和娛樂信息,成為我們的生活必備工具。但是,在使用導(dǎo)航應(yīng)用程序的過(guò)程中,有些人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),他們不僅會(huì)依賴導(dǎo)航導(dǎo)致迷失方向,還可能錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景。今天,我將分享我的觀看導(dǎo)航的心得體會(huì),讓大家更好地使用導(dǎo)航軟件,它不僅可以幫助我們到達(dá)目的地,也可以增加我們對(duì)生活的樂趣。
第二段:充分利用導(dǎo)航軟件
使用導(dǎo)航軟件是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,我們可以使用它?lái)幫助我們到達(dá)目的地、查看途徑的景點(diǎn)、了解周圍的餐廳和娛樂場(chǎng)所。但如果我們只是依賴導(dǎo)航指示的方向來(lái)前進(jìn),就容易忽略身邊的景色。因此,在使用導(dǎo)航軟件時(shí),我們應(yīng)該利用它所提供的所有信息,包括照片、評(píng)價(jià)和交通情況,以更好地了解我們所在地區(qū)的情況。
第三段:保持警覺
雖然導(dǎo)航軟件給我們提供了清晰的指示,但我們?nèi)匀恍枰3志X,尤其是在不熟悉的道路上。使用導(dǎo)航軟件時(shí),我們應(yīng)該注意道路標(biāo)志和障礙物,并始終保持注意力集中。同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)將導(dǎo)航語(yǔ)音關(guān)閉,因?yàn)檫@樣可以幫助我們更好地了解周圍的聲音和情況。通過(guò)保持警覺,我們可以更好地保護(hù)自己和我們的人。
第四段:享受生活的片刻
我一直認(rèn)為,觀看導(dǎo)航軟件不僅可以幫助我們到達(dá)目的地,還可以讓我們享受生活的片刻。這就是為什么我會(huì)嘗試走一些新的路線,把我?guī)У角八从械牡胤?。在這些地方,我會(huì)放松自己,欣賞周圍的環(huán)境,注意氣味、風(fēng)景和人們的生活方式。這些都是我通過(guò)導(dǎo)航軟件發(fā)現(xiàn)的,這些軟件不僅指引了我的方向,還為我找出了一些未知的地方。
第五段:總結(jié)
最后,作為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分,觀看導(dǎo)航已經(jīng)成為我們?nèi)諒?fù)一日的生活的一部分。它可以幫助我們到達(dá)目的地,找到我們想要的地方,并且在某些時(shí)候,它還可以帶給我們?cè)S多不可預(yù)見的樂趣和驚喜。通過(guò)更好地使用觀看導(dǎo)航,我們可以充分利用這個(gè)工具,同時(shí)享受生活的片刻,這絕對(duì)是一種值得追求的生活方式。
觀看領(lǐng)航心得體會(huì)篇十二
中國(guó)是一個(gè)美麗、繁華的國(guó)家,這里的人數(shù)是最多的,中國(guó)的家庭很和睦,可是環(huán)境卻出乎我所料,大街小巷垃圾像堆成山似的,而且連日本那么一個(gè)小島也欺負(fù)我們中國(guó)那么大的一個(gè)國(guó)家,我們一定要復(fù)興中華。
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的新一代,未來(lái)的祖國(guó)需要我們?nèi)?chuàng)造、去建設(shè)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谶@片知識(shí)的海洋中,獲得更多關(guān)于中國(guó)歷史的內(nèi)容,讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),“復(fù)興”中華。
復(fù)興中華,從我做起,又應(yīng)該怎么去做?是像魯迅先生一樣用文字來(lái)敲醒人們的警鐘,療心病。還是像白求恩大夫一樣懸壺救世、救死扶傷以此來(lái)醫(yī)身疾。復(fù)興中華,從我做起,這個(gè)“我”不單單只一個(gè)我自己,而是每一個(gè)心存祖國(guó),心系國(guó)家的中國(guó)人,只有我們?nèi)巳硕紴榱诉@個(gè)目標(biāo)而去奮斗,祖國(guó)才有一日登上世界之巔的時(shí)候。
年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,美哉我少年中國(guó),與天下老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)之疆。
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