圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇一
一學期來體育組工作在校長室的領(lǐng)導下,在學校分管部門的關(guān)心和支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,緊緊圍繞學校教育的中心工作,切實抓好學生的課堂教學和課余訓練,開展了豐富多彩的師生活動,參與了多項校內(nèi)校外的體育項目,營造了濃郁的校園體育文化氛圍,增強了全體師生的身體素質(zhì),使我校體育工作得到長足的發(fā)展,現(xiàn)就本學期開展的體育工作做如下總結(jié):
一、加強教研組建設
本學期教研組的全體教師目標一致、齊心協(xié)力,統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想,做好各自自身的本職工作。教研組每周一次定期開展組內(nèi)教研活動,教研組學習氛圍高漲,每一次的教研活動主題明確,有中心發(fā)言人,對即將開展的體育活動做好規(guī)劃,對已經(jīng)結(jié)束的體育活動做好總結(jié);活動分工安排明確,組內(nèi)教師各司其職,做到成績有記錄、資料有積累,朝著我校體育課程改革的大方向繼續(xù)前進。
二、教學工作方面
開學初,教研組全體教師專門召開了教學工作部署會議,將本學期的體育工作提升到了全新的高度。組內(nèi)全體教師積極響應,落到實處,在課堂中始終堅持以健康第一為指導思想,明確以教師為主導、學生為主體開展課堂教學,做到上課計劃有準備、上課內(nèi)容有安排、組織形式多樣化、練習密度達標準。
在3月、4月兩個月,本教研組督促全體學生完成相關(guān)身體素質(zhì)練習和專項的學習,在這兩個月的課堂教學中,教師安排了針對不同項目的不同素質(zhì)練習,師生積極配合,使得學生身體素質(zhì)大大增強,運動水平提升明顯,測試成績大幅提高;在5月的課堂中,本教研組組織高一、高二年級進行了校園吉尼斯相關(guān)集體項目和個人項目的練習;在6月中旬,本教研組繆星宇老師參加了市級公開課《排球正面扣球》,組內(nèi)教師互相聽課、評課,討論激烈,收獲很多,效果理想,給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見;在教育教學工作開展的同時,我校的體育高考訓練隊的體育訓練也絲毫沒有落下,高三年級在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊,順利參加了_省體育省統(tǒng)考,并且全員達線。高二年級由蔡軍、宋杰、繆星宇老師帶隊,在全體體育組教師的共同督促和促進下,體育高考學生不僅文化成績沒有落下,同時專業(yè)成績也有了很明顯的提升。
三、體育活動方面
1、3月中旬,我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開始,從預賽29個班級到最后的'決賽,在陽春三月為全體師生共同奉獻了一場精彩的視覺盛宴。
2、4月中旬,我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊,帶領(lǐng)本屆14名體育高考生順利參加完成_省體育省統(tǒng)考,并且達線率達到100%。
3、5月上旬,我校體育組全體教師協(xié)力合作,完成了體育特長生招生工作。
4、5月中旬,我校舉辦了高一高二年級的校園吉體育“吉尼斯”挑戰(zhàn)會,我校體育組全體教師合理分工,精心組織,最終挑戰(zhàn)會順利進行,學生打破校記錄數(shù)項。
5、5月下旬,我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽,在我校體育組全體教師的共同努力下,完成了田徑比賽初期相關(guān)的籌備工作,此次“育苗杯”最終也在我校順利開展。
四、教育科研
本學期加強了教育科研力度,全體老師深知教科研對自己教學工作的幫助,在本學期中體育組宋杰、吳雪老師在多篇雜志發(fā)表論文數(shù)篇,李趙飛宇、繆星宇老師所寫論文在校級范圍內(nèi)分獲二、三等獎。
五、除做好以上工作外還認真做好學生的學期體育成績的考核、評定。圓滿的完成了學校交給的其他事務。積極響應學校每周的開課計劃,做到每周集體備課,集體聽課,集體評課。
六、存在的問題
1、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,讓學生不僅僅是應對考試而參與練習,需充分調(diào)動學生的積極性,進一步合理利用學校體育器材,滿足學生的體育需求。
2、教師在撰寫論文、課題發(fā)表等科研方面還需進一步努力。
3、年輕教師應多多聽課,學習多元化的教育手段,向老教師請教,繼續(xù)提升自己,彌補自身的不足之處。
七、下學期工作思路
1、各位教師仍需繼續(xù)努力協(xié)作,發(fā)揮各自優(yōu)點,取長補短,相互支持,加強對體育訓練隊的管理和運營。
2、創(chuàng)新性的開展體育組工作,向更新更好的體育理念學習,在原有的基礎上更進一步。
感謝全校各部門對體育組工作的支持!
體育期末工作總結(jié)中學教師篇二
小學生都比較好奇,我們應保護好這種好奇心,這是創(chuàng)新人才的基礎。所以我從簡單的、平淡的集合隊形入手,用不斷變換隊形的方法,來滿足學生好新的心理需求,激發(fā)學生創(chuàng)新興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。體育課集合隊形一般常規(guī)采用4列橫隊,時間一長,學生覺得單調(diào)。為此我引導學生去想一想,在集合隊形上能否變化一下,于是,同學們很高興,個個想辦法、出主意,每次課后根據(jù)學生提出確定下次課的隊形,這樣,每節(jié)課都有新的花樣,而且這樣一來,學生興致高、集合快、精神面貌大大好轉(zhuǎn),學生們早早的排好隊在等待老師的到來。由于自己創(chuàng)新的意見得到老師、同學的贊揚,創(chuàng)新欲望更強,對創(chuàng)新也充滿了信心,對體育課的關(guān)注大大提高。
小學生好奇心強,所以,在教學中可以從改變教學的分組形式入手,通過學習小組形式的重新組合,來滿足學生好奇的心理需求和學習的實際需要,以提高學生學習的主動性和學習的興趣,具體的方法有:
一起,營造一種愉快、和諧、團結(jié)互助的課堂氣氛,增強小組的凝聚力和奮斗目標,有利于學習和體育競賽的順利進行。
在教學中,教師根據(jù)學生身體素質(zhì)優(yōu)劣情況和對體育動作、技能掌握的程度,調(diào)節(jié)各小組人員的組合,使各小組都適當安排一部分好的學生和稍差的學生。在學習中通過組員間的互幫互學來提高學習質(zhì)量,以達到共同提高的目的。如在跳繩的練習中,組員之間互相幫助,好的學生在技術(shù)上對差的學生進行指導,充當小老師,讓差的學生學有榜樣、學有目標,提高他們的體育成績。
教學中根據(jù)學生的身體素質(zhì)和運動能力的不同,將學生分為不同層次的男女八個小組。結(jié)合因材施教和從實際出發(fā)的教學原則,對不同層次的學生提出相應的學習目標,實行因材施教。這樣,有利于調(diào)動各層次學生學習的積極性和主動性,好的學生能得到足夠的訓練,差的學生得到相應的提高,使每個層次的學生都在各自的基礎上“學有所得、學有所成”。
小學生具有很強的模仿能力,他們想象力豐富,形象思維占主導地位。在教學中應遵循兒童認知和情感變化的規(guī)律,進行生動活潑和富有教育意義的教學,以迎合小學生的心理需求和學習的需要。因此,要精心設計課堂教學內(nèi)容,科學地運用教學方法及教學手段,使課堂教學成為學生學習的樂園。
如在游戲練習中,將“障礙接力”改變?yōu)椤靶“寺匪颓閳蟆边@一情景游戲,將游戲內(nèi)容故事化。將游戲過程的各個障礙改為為繞過“敵人的哨崗”、跳過“小河”、爬過“山坡”、最后奔跑到“目的地”等,使學生在練習中置身于故事情景之中,身臨其境的練習使他們興致高漲,樂趣無窮,既學會了動作,又培養(yǎng)了克服困難的精神。又如在進行投擲壘球、實心球時,可與抗洪搶險相結(jié)合,這樣有利于對學生進行愛國主義的教育。
在體育課教學中,能充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)和提高學生實踐能力和創(chuàng)新精神的最有效途徑是在練習中教師放手讓學生嘗試自編操和游戲的內(nèi)容。有了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新氛圍,我們應讓學生在實踐中用創(chuàng)新的方法去解決實際問題,提高創(chuàng)新的實踐能力。結(jié)合體育課的特點,可把準備部分的徒手操讓學生自編自練,并要求編的操最好不要雷同,為了使每個學生都有嘗試的機會,每一節(jié)請一個同學來帶操。又如在游戲中,給每一小組一個小膠球,畫出一定的活動范圍,要求每組的學生以小膠球為中心,創(chuàng)編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前,教師鼓勵學生積極創(chuàng)新,不要照搬已學過的游戲,組與組之間最好不要雷同,想方設法創(chuàng)編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養(yǎng)體育興趣、具有開拓精神等的游戲活動,要求只有一個你認為開心就行。在上述活動中,教師發(fā)揮“導演”的角色,充分讓學生自行活動,這樣自編操和游戲的過程中,創(chuàng)新能力得到提高,思維能力得到提高,學生自我組織和自我管理的能力得到期提高。
體育教材中的一些技術(shù)動作是人在實踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展、總結(jié)出來的,有一定的科學性、實用性、廣泛性,但不是唯一的、絕對的。因為根據(jù)大綱的要求,體育課首先是學生身體的活動,再是技術(shù)的掌握,我們大可不必局限于技術(shù)的掌握中,可在平時教學中引導學生求變"創(chuàng)造"出新的技術(shù)。如"分腿騰越山羊",我采用目標教學法--看誰能用自己想好的方法越過前面那只山羊,有的雙手支撐分腿騰越山羊,有的單手支撐分腿騰越山羊這樣技術(shù)動作就不是唯一的,但目的是一樣,最后可統(tǒng)一練一練教材上規(guī)定的動作,這樣學生興趣濃,充分享受了求變創(chuàng)新帶來的樂趣了。
掘?qū)W生的個性潛能,促進不同層次的學生都得到最優(yōu)的發(fā)展,達到全面提高學生的身體素質(zhì),更好地提高教學的效果。
這樣,使到各層次的學生都能達到各自的要求,獲得成功的喜悅,最大限度地激發(fā)了學生學習的積極性,培養(yǎng)了對體育學習的興趣,增強了學習的自信心。另外,在教學中引入競爭機制,鼓勵積極,表揚先進。對彈跳能力和動作技術(shù)有提高的學生,一定時間內(nèi)適當調(diào)整層次,做到能者上,差者下。激勵學生你追我趕、不甘落后、力爭上游等的體育精神面貌,有效地促進學生身體素質(zhì)和思想品質(zhì)的提高。
在全面推進素質(zhì)教育的進程中,改革教學評價是目前教學改革的重要任務。體育課也不在例外,我們在教學中實行了等級制評價,目的是使學生學習分數(shù)的精確度變得模糊,淡化分數(shù)對學生產(chǎn)生的負面影響,消除分數(shù)對學生帶來的學習壓力,進而全面地評價學生的學習情況,從而提高課堂教學質(zhì)量、激發(fā)學生學習的興趣。同時,我在開學初對學生進行評定,每個學生設定一個基數(shù),在期末考核中,根據(jù)期初的基數(shù)來評定成績,這樣一來,學生的個體化身體差異減小了,只要你在本學期有進步了那你就能取得好成績。這樣考核,學生的積極性有很大的提高。
實踐中,各項目的評價只對學生公布等級的檔次,而不直接公布具體分數(shù)。這樣,減少分數(shù)的負面影響,同時,由于差異的減小,有效地提高了學生學習的積極性和主動性,幫助學生找回自信心和自尊心,達到全面、中肯地評價學生的體育學習,促進學生身心健康成長。在不斷的探索和嘗試中,要上好有創(chuàng)新意義的課,老師必須有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在教學思想和教學方法上大膽改革,敢于嘗度,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學中創(chuàng)設寬松的學習氛圍,讓學生有廣闊的思維空間,使他們始終處于積極主動狀態(tài),具有不斷創(chuàng)造的欲望,不斷活動的欲望。同時還要學會獨立思考、深入探究的本領(lǐng)。只要我們多嘗試、多實踐,體育課堂一定會有一片嶄新的天空。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇三
工作原則:以為學生服務為宗旨,團結(jié)一心、真抓實干,講究實效、積極創(chuàng)新。
1、組織本系學生“展我青春、現(xiàn)系風采”主題籃球賽。
2、落實早操細則、考察大一早操質(zhì)量、出勤率。
3、組織本系學生參加院里的各項活動,如‘小螞蟻’拔河比賽、趣味運動會。
早操活動是高等學校體育工作的一項重要內(nèi)容,是晨起后安排的一種有意身心健康的活動。
但由于季節(jié)的原因,起床比較困難,希望大家可以戰(zhàn)勝自己那一霎那的懶惰,給自己大學生活留下一個美好的回憶。接下來給大家敘述一下早操的不足,優(yōu)點改善方法。
1.早操出操效果不好,少部分學生即便來到出操場地周邊,也在觀望.
(1)學生沒有真正理解學院實行早操制度的要求、目的、意義.
(2)系部、班級、宿舍、管理體系不完善,甚至好多班級在宿舍沒有建立一定的制度
(3)負責人的監(jiān)管力度不夠.
2.宣傳發(fā)動工作:各學院對出早操的意義和辦法宣傳不到位,使得學生對出早操抱有抵觸情緒,學生出早操或出操不出力時有發(fā)生的現(xiàn)象,學生的積極性和主動性沒有充分調(diào)動起來。
3.有甚者瞞報虛報早操出勤率,這是一個關(guān)于思想和道德的嚴重問題,負責人應該嚴格視察.
它有益于身心健康,早晨空氣新鮮,負氧離子成分能增加氧的提取量,通過早操的全身性活動,使肌肉力量,靈敏性、協(xié)調(diào)性和關(guān)節(jié)的靈活性都得到相應的發(fā)展,從而可以改善心血管系統(tǒng)和呼吸功能,促進新陳代謝,有利增強體質(zhì)。“一日之際在于晨”按時出早操,可以使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,可以使處于抑制狀態(tài)的大腦和身體各個器官系統(tǒng)的低功能狀態(tài)得到消除,清醒大腦頭腦,用保暖的精神去迎接一天的學習和工作,從而提高學習效率。
為促進學生身心健康,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)良好的學生習慣,在大學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的成長理念,我校在學校大一年紀學生中實施早操鍛煉活動,具體由學校體育部負責,系體育部負責實施,校團委學生處及各系進行積極配合,至今,在取得一些成績的同時,但也出現(xiàn)了幾個問題,需要我們改善處理。
1.采取有效形式,向廣大學生重申做早操精神,對學生明確提出按學院規(guī)定參加教育教學活動的具體要求。
2.按建立行之有效的早操制度管理體系,并大力加強監(jiān)督管理。
3.體育部的成員每天應分組查勤,清點各班的實到人數(shù),要做到實事求是。
4.各班的班委應積極組織學生站隊做操。
5.早操的時間為7點10分,學生要求提前十分鐘到場地整隊,由各班的班委組織。
6.切實提高早操的質(zhì)量,對于個人不認真或不做早操的一律視為曠操。
7.為了增強學生體質(zhì),加強日常管理,提高班集體的組織紀律性。
8.加大宣傳力度,提高學生對早操的認識,讓學生更好的了解做操的目的和意義。
它有益于身心健康,早晨空氣新鮮,負氧離子成分能增加氧的提取量,通過早操的全身性活動,使肌肉力量,靈敏性、協(xié)調(diào)性和關(guān)節(jié)的靈活性都得到相應的發(fā)展,從而可以改善心血管系統(tǒng)和呼吸功能,促進新陳代謝,有利增強體質(zhì)?!耙蝗罩H在于晨”按時出早操,可以使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,可以使處于抑制狀態(tài)的大腦和身體各個器官系統(tǒng)的低功能狀態(tài)得到消除,清醒大腦頭腦,用保暖的精神去迎接一天的學習和工作,從而提高學習效率。
為了豐富學生的課余生活,增強班級的凝聚力,學校在文化廣場舉行了拔河比賽,這次比賽是三局兩勝的淘汰賽,而這次拔河比賽成為了我心中永遠銘記的一段美好回憶。
拔河是體育項目中最集中,最直接體現(xiàn)“上下一心,團結(jié)奮斗”精神的一項活動,一條長繩把一群人緊緊的連在一起,一聲哨響,人人用力,在這短暫的時刻,大家都為著一個共同的目標。進入忘我的境界,拔河奉揚的是一種“團結(jié)就是力量,愛拼才會贏“的精神。
時間:20xx年12月6日下午
地點:學院后廣場
參賽單位:電氣工程系
參賽人物:本系學生會主席程曉輝,體育部部長陳小輝,團支部書記黃健鵬以及各部門負責人,各班班委,各班若成員等。
本次運動會我系參加了所有的比賽項目,最終獲得團體第六名的成績,通過本次比賽體現(xiàn)了我系“尚德尚能,永新永動”的系訓精神。
本次運動會我系成員積極參加,但是還存在一定的問題,以后就針對本次比賽我系的不足之處做出總結(jié)。
1.電氣工程系09級各班班委中未參加本次比賽的班級,及個班級負責人。
2.由于本次比賽時間比較倉促,我系未能很好的組織本次比賽,在比賽過程中也得以體現(xiàn),取得最后的成績也不是很理想。
3.通過本次比賽我們從中發(fā)現(xiàn)我系人員當中存在一部分不是很團結(jié)的西部成員。
4.對比賽規(guī)則沒有做到了解,所以在比賽中顯示出我系針對本次運動會準備不充分。
以上所述,基本上將我系在本次比賽過程中的問題都列出來了,發(fā)現(xiàn)問題后我們會在日后的工作中注意并能很好的去解決以上問題!功過本次運動會,我們從中也發(fā)現(xiàn)了我系體育部的不足之處具體如下:
1.現(xiàn)場氣氛
2.比賽的安全問題
3.人員組織
這一系列問題,接下來我們應該善于去對這些問題做出很好的調(diào)整從而達到圓滿的解決。
本次院學生會以及學院體育部舉辦的學院趣味運動會已經(jīng)落下帷幕!以上就是我系針對本次運動會進行的總結(jié)。接下來我電氣工程系將針對本次比賽的問題進行調(diào)整,從而上其很好的解決,通過本次運動會我們將學到的新的東西欲動我系日后的工作及活的工作及轟動能順利開展及圓滿舉行!
為迎接大一新生,加強學生間溝通與了解,豐富課余生活建設和諧校園,我電氣工程系體育部于金秋十月利用課余事件組辦的大一、大二籃球友誼交流賽拉開大幕。
通過本次活動也暴露出一些問題,我們在組織、管理、分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善。例如要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志,以方便更多觀賽者觀賽,并有助于工作人員準確及時做好記錄、統(tǒng)計、工作;賽前安排好工作,責任具體到人,以縮進適應期,增強比賽規(guī)范性、準確性。學生會可以進一步突出參與性,組織性,將工作滲透到各個環(huán)節(jié)有效的進行。
優(yōu)點:增強了同學們之間的溝通與了解,增進大一新生間的交流,調(diào)動大一新生的積極性,培養(yǎng)我系體育部的組織性,大一新生工作熱情,及時做好后勤工作。大二學生謙讓大一新生,弘揚友誼第一,比賽第二的精神。同學們積極配有各班拉拉隊員為本班隊員吶喊助威。
缺點:組織人員不到位,裁判員比賽時現(xiàn)找,由于大一新生年輕氣盛,進取心特強,在本次比賽中發(fā)生了很多口腳沖突,其中電氣092和電氣093的比賽中,雙發(fā)火氣比較大,導致比賽不和諧。電氣091和電氣081的比賽中,發(fā)生嚴重沖突事件,但是在第一時間內(nèi),我部將事情迅速解決并給予雙方隊員警告。在閉幕式時,準備不夠充分,主持閉幕式大一新生可能沒有當過主持人的經(jīng)驗導致頒發(fā)獎品時會場秩序混亂,使閉幕式草率結(jié)束。頒獎儀式前,沒有指定好哪個老師頒獎和系部領(lǐng)導講話,回顧這些缺點,我們也得到許多經(jīng)驗,在日后工作中加以改正。
回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕。該經(jīng)驗在學生會中同樣適用,在平日工作中各部成員只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更加緊密。加強各部處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學生會最大作用,在學生心中樹立更高威信,為今后工作撫平道路,讓我們做的更好,讓我系尚德尚能,永新永動的精神傳遍整個渤海校園。
參賽隊伍:電氣工程系vs機械工程系
活動時間:20xx年12月8日 16:00
活動地點:院東籃球場
活動目的:為了培養(yǎng)同學對籃球運動的興趣及提升籃球運動水平,促進學生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流增進各個年紀之間的友誼交流與了解。
活動過程:
1、組織者向系部申請活動
2、選取參賽隊員代表本系參加比賽
3、組織者提前準備計劃書撰寫活動目的,過程,意義
4、選舉出比賽場地,評委,裁判員等
5、通知時間地點和比賽規(guī)則
6、本著“友誼第一,比賽第二“的宗旨比賽
7、隊員在賽場配合愉快,賽出成績,賽出風格
8、啦啦隊激情助威
比賽不足:
1、活動較倉促,準備時間不足
2、隊友配合少,沒有明顯戰(zhàn)術(shù),缺乏團隊精神
3、隊員易受情緒影響
4、對對方隊員戰(zhàn)術(shù)不了解
5、比賽過程中失誤較多
6、醫(yī)療急救方面做的不足
1.組織系籃球隊參加院里的籃球賽。
2.組織大一學生參加春季運動會。
3.組織學生會成員早操。
4.組織本系各班籃球賽。
5.監(jiān)督大一早操。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇四
按時參加學生會辦公室值班。
按時召開體育部例會,不斷改進和完善體育部工作,提高工作效率。
九月里,我部進行了面向新學期大一新生的招新,為部室增添新的血液。同時協(xié)助體委老師進行了全校學生的體能素質(zhì)測試。學校舉辦了“新生杯”籃球比賽。在此期間大一干事進行了裁判前期培訓,并對比賽中全過程進行記錄,對記錄員和裁判工作有了很大認識。同時進行二輪面試,確定部室最終人員。
十月里,開展了“黃河杯”乒乓球比賽,前期進行培訓工作,在比賽中與乒乓球俱樂部積極配合,保證比賽順利進行并取得圓滿成功。本月下旬,還舉行了“黃河杯”網(wǎng)球比賽,并順利完成。
十一月里,協(xié)助體委老師進行健美操比賽,進行充分的準備,并確保其順利進行,圓滿結(jié)束。配合體委老師進行健美操教學視屏的拍攝。
十二月里,學生會進行換屆選舉,體育部大二的委員積極參加競選,其中有一人競選主席團,三人競選體育部部長。大一干事積極準備節(jié)目參加學生會迎新的假面舞會。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇五
一個學期下來,我為我自己選了一門籃球課而高興,我覺得我做了一次正確的選擇。
相比之下,這個學期的體育課更輕松,學的東西更實用。上個學期我們的體育課由學院統(tǒng)一安排,我們沒有選擇余地,不得不上,而且課上的內(nèi)容太多,50米、1000米、立定跳遠、實心球、武術(shù),每次上課我們都累得喘不過氣來,下課后得休養(yǎng)好幾天才能恢復。而這個學期的籃球課則不一樣,老師適當講解,大部分時間留給我們自我訓練,訓練強度大大降低。上個學期課堂上教的那些起跑技巧、投實心球技巧,我想除了對專業(yè)運動員有意義外對我們沒多大用處,而這個學期課堂上學到的運球技巧、投球技巧對我們打籃球大有裨益。畢竟打籃球更大眾化一些、更平民化一些。在課堂上我們既學到了東西,又很好地得到放松,因而學得很愉快,學得很舒坦。同時,我覺得在這個學期的籃球課上學到的東西更實用。打籃球是一種極好的放松心情、緩解壓力、鍛煉身體的.手段。當心情不好的時候,我們更多的是去打打籃球來放松一下,而不會想到去玩玩實心球或者跑跑50米。而且,籃球場又是一個社交平臺,在這個平臺上我們能夠結(jié)識許多志同道合、熱愛運動的朋友。
我在這學期的籃球課上收獲到的不僅僅是一些打籃球的技巧,我覺得對我來說更有意義的是一次心理訓練,一次心理上的自我戰(zhàn)勝。我以前根本就沒打過籃球,因而籃球功底確實很差。對于我不會的東西,我總是懷有一種畏懼心理,總是不敢去嘗試。這也是我性格上的一個弊病。因此每次上課時我總是畏畏縮縮、缺乏自信,不敢放開手腳練習??粗嗌贤瑢W們打得如此嫻熟我只能在叫好聲中哀嘆自己的無能。越是這樣,我就越不愿意練習。但是,老師將我拉出來單獨指點練習讓我很受鼓舞。和我一樣球技很差的幾位同學課上的積極參與也讓我萌生出我要學好籃球的想法。于是我試著放開手腳認真練習,結(jié)果感覺還不錯,至少自我感覺很好。我開始相信自己能夠?qū)W好籃球,因而課上我開始變得積極起來,課下我也主動向同學討教和反復練習,真正學到了許多東西,也體會到打籃球的樂趣?,F(xiàn)在,雖然我的球技和班上其他同學比起來仍然很差,但我覺得我已有很大進步,而且我相信今后我會取得更大的進步。只要有起步,就一定會有進步!同時,我也邁開了戰(zhàn)勝自己的又一步,我又一次讓心靈接受了由畏懼走向自信的洗禮,我得到了心理上的進步!
成功在于進步!我進步了,因而我覺得在這個學期的體育課上我取得了成功!
體育期末工作總結(jié)中學教師篇六
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的體育部學期末工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@一個學期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。回顧這學期,我們學生會體育部在老師及主席的關(guān)懷和指導下,與廣大同學積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。體育部本著全心全意為同學服務,盡我們的全力,辦好各項活動的宗旨。并經(jīng)過其他部門的幫助我們基本完成了本學期的工作計劃,也取得了一定的成績,下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結(jié)。
首先日常活動
1開學初體育部為學生會吸納新人進行嚴格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對他們進行指導,以期他們能獨挑一面。
1、開學初,體育部舉辦了“勇者之顛大型素質(zhì)拓展競賽”。在此期間進行了隊員報名、后勤服務等各項工作,保證了比賽的正常有序進行。此次活動活更好的團結(jié)全校學生,增強我校學生的向心力、凝聚力。在本次賽事中,雖然我們活動時間只有一天,項目并不十分豐富,但隊員們在場上頑強拼搏,完全展現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。
2、經(jīng)過體育部及其他各部門相互努力共同完成了我校第八屆火焰杯十佳歌手大賽,以及出色的完成了我校第十九屆學生代表大會的工作。
3、本學期經(jīng)團委老師以及主席的指導,我部對我是最棒的系列活動進行了調(diào)整,將以前規(guī)定學院舉辦活動慣例更改為各學院抽簽決定活動項目。對一些舉辦意義較小的項目進行了刪除,補充了一些新的活動項目。如校園馬拉松等。
4、十二月份我部在設計師廣場舉行了我是最棒的系列活動之拔河比賽。比賽時盡管寒風凜冽,但這完全掩蓋不了同學們的熱情,他們不為名次,只為能為院里出一份力而拼搏。這次活動是對我們體育部的一次考驗。顯然,我們的工作雖說不上完美,但還是能夠交出一份讓人滿意的答卷。
總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的.工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現(xiàn)了自身的價值。
活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養(yǎng)了這樣的品質(zhì):
一、眾志成城,精誠團結(jié)
二、積極肯干,吃苦在前
三、服務同學,甘于奉獻
四、大膽創(chuàng)新,打造平臺
精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風格,克服不足,在以后的工作中繼續(xù)前進。在下一學期,我部會一如既往的為全校同學舉行各種體育活動,為豐富大學生活多獻一份計,多出一分力。經(jīng)過這半年的歷練最后我一點心得想同大家分享一下:學生會作為一個集體,只有各部間互相支持,互幫互助,每個學生會成員都踏實工作,多思考,多吃虧。那樣,我相信我們的學生會會有更加驕人的成績。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇七
轉(zhuǎn)眼間一年飛逝,我從一個大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W長,在我們分團委工作也有一年了,在這些過程中我學到的東西是書本上沒有的,使我有機會接觸更多的人,提高了交際能力和工作能力,我是真的獲益匪淺?;仡欉@一年的我們體育部工作,也許體育部在這一年的工作中沒有取得什么豐功偉績,但是我相信我們的部長和每一個干事都對每一項工作持有認真努力的態(tài)度。因為努力不一定成功,但放棄必定失敗。我們每一個人都得做到在其位,謀其職。
在這一學年,體育部組織了許多活動,主要分為4個方面來總結(jié):
“校運會”作為上半年的也是整個學年里體育部最重要的工作之一,是我們新干事第一次參與學生會的工作。無論是部長還是干事,還是每一個工作人員,都拿出了百分之百的激情和精力全力辦好這次活動。可能運動會前期工作做得還不夠充足,與分團委各個部門沒有把工作協(xié)調(diào)好,還有在運動會開場的方陣沒有拿出很好的精神風貌,整個活動中好像我們學院沒有完全釋放自己的光彩。但是,在各個部長的帶動下,校運會還是取得一定的成功,雖然沒有拿到好的名次,有過工作上的失誤,但是這給我們以后的工作敲響了警鐘。
新生籃球賽主要是給新生營造一個活躍的大學生活氣氛,豐富新生的課余生活的賽事。比賽前期,跟大二、大三、大四的學長們一起打籃球,他們給我們講解籃球場上的重要規(guī)則,比賽注意事項,教我們?nèi)绾闻浜线M攻、防守,增進了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊也很給力,盡情為場上隊員加油助威,這也大大增加了我們10級同學的凝聚力。我覺得此次活動充分發(fā)揮了體育活動的功效,不管比賽結(jié)果如何,我們展示了我們光彩,我覺得很成功!
旅游文化節(jié)是我們旅游管理學院的大型招牌活動之一,其中的商務禮儀大賽把這次活動推向高潮,全校積極報名參賽選手絡繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團委各個部門上,我們體育部的部長和干事,就是配合各個部門工作,積極投入到工作中去。此次活動很成功,在全校引起了不小的轟動。在老師和分團委主席、團副的積極帶動下,活動取得圓滿成功,得到了校領(lǐng)導的大力贊揚!
進入學年的下半年,學校體育部舉辦了各個院系之間的賽事,即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個學院都派出每個項目的頂尖高手來參與賽事,每個項目大一至大四的同學均可參加,這增加了賽事的競爭激烈度,引起最多關(guān)注最多的還是籃球和足球,先進行小組賽,,每組前兩名出線,然后再進行淘汰賽。各個院隊都賽出了自己的水平,對比賽表示出了極高的熱情。
我覺得每一次活動對每一個部門是一場鍛煉,一分耕耘,一分收獲。我們在以前的工作中也認識到存在很多的不足,工作當中有苦樂相伴,我向我們會一如既往積極努力的工作,當然還講究工作方法,把以前不足的地方給改進,相信體育部會把以后工作做得更好!
體育期末工作總結(jié)中學教師篇八
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,下面是小編搜集整理的體育教師期末
工作總結(jié)
,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學工作總結(jié)欄目!這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!
從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。
經(jīng)過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況游戲、教學等教學方法,將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。
這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉,首先必須使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺積極性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習積極鍛煉。
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。
因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有責任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。
一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在學校能夠躍上一個新的臺階。
本學年即將過去,學年初我承擔本校八年級四個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學年的工作確立目標。
在本學年里,本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項政治活動,并且認真執(zhí)行學校的各項
規(guī)章制度
。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好體育教學工作,管教管導,言傳身教,教書育人。1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門及本校組織的各項活動,出謀劃策,都取得不錯的成績。另外本年級成功的舉行了跳繩比賽,得到領(lǐng)導和老師一致的好評。
5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用課間和中午時間抓學生的養(yǎng)成教育。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇九
一學期又快完了,我們體育部的工作也告一段落,進入下一階段。下面是小編搜集整理的學期末體育部
工作總結(jié)
,歡迎閱讀。本學年體育部繼續(xù)秉承“為學生服務”的原則開展工作。那么現(xiàn)在就從這幾個方面對這學年的工作做一個回顧總結(jié)。
本學年體育部開展了下列主要活動:
第37屆田徑運動會“體育道德風尚獎”評選活動
為了保證第37屆田徑運動會順利進行,弘揚友誼第一、比賽第二的國際風尚,激勵選手賽出風格、賽出水平,學校開展了“體育道德風尚獎”的評選活動,我部在權(quán)益部的協(xié)助下進行了其中“觀眾組織”項的評選工作。
在接到校體委下發(fā)的文件后我體育部與權(quán)益部有關(guān)負責人專門進行了討論,決定由14級新委員完成此次打分的任務,之后我們在校團委辦公室開了幾次內(nèi)部會議,全體體育部新老成員都參與了此次會議。我們在會上討論了具體的打分細節(jié),每天打分的時間、人員,以及各方面的活動細節(jié)。最后,在團委老師的指導下,校學生會體育部和權(quán)益部對各項的分數(shù)進行了最后的統(tǒng)分工作。在算出各項目的最后得分后按照各項目所占的比例,我們最終完成了本次道德風尚獎的打分工作。物電學院憑借優(yōu)異的表現(xiàn)取得了第一名的好成績,化材學院、生科院分列二、三名。
本學年體育部在開展好本部活動的同時,也協(xié)助其他部門開展了一系列活動:2019年11月8日,我部同校學生會女生部、治安部在赭山校區(qū)中操場舉辦了“安徽師范大學第二屆‘鏗鏘玫瑰’女子拔河比賽”。賽事有條不紊地展開,各院代表隊及啦啦隊都氣勢高昂,十分積極活躍。最終化材學院、生科院及教科院分別獲得一、二、三等獎,物電學院獲“文明風尚”獎。
體育部是隸屬于學生會的一個部門,這一學年仍然積極配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規(guī)工作:
1、周一至周五中午的值班工作,部門成員能夠按時到班,認真負責好值班事務;
2、協(xié)助學生會其他部門工作;
4、部門不定期召開各院股長例會,加強了與各學院體育股之間的聯(lián)系;在各個活動中,得到學生會其他部門的幫助,特別是宣傳部的宣傳工作。
經(jīng)過部門成員的共同努力,本學年體育部的工作開展得井然有序,也體現(xiàn)了一些優(yōu)點:
1、能夠從體育的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動,激發(fā)全校學生參與體育活動的熱情,培養(yǎng)、鍛煉他們的運動能力,提高他們的參與意識。
2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學院體育部共同舉辦活動,加強校院之間的聯(lián)系。
但是也存在一些不足之處:一些活動細節(jié)事先沒有注意,影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時;活動規(guī)模有待提高。
站在學年的尾巴上,我們回頭看到自己的腳印,有些不穩(wěn),但是很踏實,那是我們成長的痕跡;望著前方,我們看到希望。我們將繼續(xù)不斷總結(jié)和反思,彌補不足,爭取取得更好的成績。
希望我們能把以后的活動越辦越好!
遙望回首,所有的意想歷歷在目。 我們感懷過去,我們期待著輝煌的明天……
回顧這一個學期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。
彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期,我們機械系學生會體育部在老師的關(guān)懷和指導下,與廣大同學積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。
在這個學期中,我們體育部的目標與宗旨是:全心全意為同學服務,盡我們的全力,辦好各項體育活動。 積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學校的學生工作,在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項工作,不僅加強了自身建設,而且不斷的進行自我超越,為同學構(gòu)筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺,為了學校美好的明天,奉獻自己的一份力。
在系領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在廣大同學大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學期初的
工作計劃
,也取得了一定的成績,下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結(jié)。1. 正常組織早操、早點名。早操
口號
、跑操質(zhì)量、跑操流暢程度、隊列紀律不斷提高。2. 按時召開體育部例會,不斷改進和完善體育部工作,提高工作效率。
九月里,我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進行了參賽隊《以班級為單位》、和主持人的報名、并且進行了培訓,拉拉隊組織、后勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。
十月里,學校舉辦了 “迎新杯”籃球賽。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。
此次活動活躍豐富了校園文化生活,更好的團結(jié)全系師生,增強我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強學生體質(zhì)。
在這幾場比賽中,經(jīng)過多場對決,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,展現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。
總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現(xiàn)了自身的價值。
一、 眾志成城,精誠團結(jié)
二、 努力學習,爭做楷模
三、 積極肯干,吃苦在前
四、 服務同學,甘于奉獻
五、 大膽創(chuàng)新,打造平臺
精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風格,克服不足,在以后的工作中續(xù)前進。
在本學期的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績,體現(xiàn)了我系同學的團結(jié)一致,發(fā)揚了機械系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過這次的總結(jié),希望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好.
所以,我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃,做好充分準備,積極組織訓練,根據(jù)比賽現(xiàn)場的環(huán)境及時作出應變,事后積極總結(jié)經(jīng)驗,寫好總結(jié),為下一次的比賽積累經(jīng)驗。下一學期,我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運動,為豐富大學活多獻一份計,多出一分力。
我認為我們應該立足我系特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進行知識問卷.讓我們認識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.
展望未來我們會不斷努力,共同進步,更好的去配合和推進我們系學生會工作的順利發(fā)展,并使我系的學生活動越辦越精彩。
我們感懷過去,我們期待著輝煌的明天
體育期末工作總結(jié)中學教師篇十
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身思想道德的好壞。事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。我在思想上有一個很高的覺悟水平,形成自身正確的人生觀價值觀,無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段,即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量在中學生面前以高標準要求自己,作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養(yǎng)一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導的工作安排,作風正派,辦事認真負責。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在配班上,我主動積極配合班主任做好班里的工作,幾乎每天到位狠抓衛(wèi)生工作,衛(wèi)生是學校工作的一個“面子”工程。班級承擔的清潔區(qū)范圍,學生按時打掃,保持清潔,班里多次獲得衛(wèi)生流動紅旗稱號。
在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校首屆體操比賽,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇十一
本人于20xx年7月畢業(yè)于咸陽師范學院,在校期間獲初級中學教師資格證書,普通話培訓考核達到二級乙等,陜西省基礎教育新課程師資培訓證書,籃球項目、田徑項目國家二級裁判員,計算機使用達到國家二級水平。20xx年6月24日加入中國共產(chǎn)黨20xx5年7月就職于西安高新涇河小學至今。 20xx年11月參加全國成人高考,錄取寶雞文理學院成人教育學院,現(xiàn)本科在讀?,F(xiàn)任綜合教研組長,并擔任二、四、六年級的體育教學工作。
自參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會xx大精神和 “八榮八恥”的社會主義榮辱觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,努力推進新課改,使每個學生都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,搞好每一次教學訓練教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
工作中,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針政策,堅持政治學習。熱愛黨的教育事業(yè),對工作兢兢業(yè)業(yè)。于20xx年2月鄭重的向組織遞交了入黨申請書,于20xx年6月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。入黨后,盡職盡責,精益求精。時時處處嚴于律己,為人師表。遵守工作紀律,愛崗敬業(yè)。無遲到、早退、曠工,保證了教育教學任務的順利完成。
為了讓班內(nèi)每一位學生都能接受到最先進的訓練手段,老師就必須在教學的每一個環(huán)節(jié)中準備充分,不可有絲毫的馬虎。課前我認真鉆研教材,并向同行教師求教,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,輔導好每一位參加訓練的學生。在教學的各個環(huán)節(jié)勇于鉆研,精心設計,努力取得最好的效果。為了提高自身的業(yè)務素質(zhì),熟練掌握教學基礎理論和專業(yè)知識,以更好服務于教學,我于20xx年11月參加了全國成人高考,給自己充電。并積極參加《新課程改革理念》、《新課程標準》等的理論學習,并結(jié)合體育教學特點,積極探索有效的方法,在教學中大膽的實踐。經(jīng)過一年多的教育教學實踐,已經(jīng)基本熟練的掌握了體育教育教學的基本規(guī)律和教學方法,并能熟練的應用到教學實踐當中。在常規(guī)的教學工作中,精益求精,能夠結(jié)合新課程改革標準、教材和學生實際,制定出可行的教學計劃,精心備好上好每一節(jié)課,向四十分鐘要效益、要質(zhì)量。
此外我還擔任綜合教研組組長,根據(jù)學校工作安排,及時認真的進行教研工作,并在此基礎上成功舉辦兩屆校運會,兩屆廣播體操比賽,兩屆書畫作品展及元旦文藝晚會,豐富了學生的校園文化生活,在創(chuàng)建平安校園和文明校園活動中,做出了大量的工作。學生思想素質(zhì)的提高、良好習慣的養(yǎng)成大大促進了學校其他工作的順利進行,因此我和教研組同事也多次受到領(lǐng)導的表揚與肯定。
20xx年10月參加涇河園區(qū)籃球聯(lián)賽獲第二名;12月參加涇河園區(qū)拔河比賽獲第二名;12月參加高陵縣職工籃球聯(lián)賽獲第二名;20xx年11月學校教學評優(yōu)一等獎;12月份學校鋼筆字、粉筆字比賽二等獎。
以上是我任現(xiàn)職以來思想和工作方面的簡單總結(jié)。在過去的一年里,在各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,在自己的不懈努力下,取得了一定的成績,業(yè)務也有了很大的進步。當然,其中難免有些不足。今后,我將再接再厲,加強師德學習和業(yè)務學習,提高自己的綜合能力,盡心盡職,無私奉獻,爭取為黨的教育事業(yè)做出更大的成績。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇十二
眨眼一個學年的教學工作就要過去了,在這一學年里,作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習,進一步提高了體育課教學質(zhì)量,調(diào)動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子。
堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和體育教學質(zhì)量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。
基本內(nèi)容及工作重點:
1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,把體育教學接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。
2、本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。
3、鼓勵學生在玩中學、做中學倡導學生自主創(chuàng)意、設計聰明玩的方案,倡導學生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
課堂教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內(nèi)容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。完成了教學任務,使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的基礎。
體育期末工作總結(jié)中學教師篇十三
本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié):
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接-班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下-體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加20**市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
根據(jù)教育部20**年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓**體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
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體育期末工作總結(jié)中學教師篇十四
本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足
年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。
第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
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