每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
稻草人讀書筆記摘抄篇一
有一個(gè)老婦人，她的田里有個(gè)稻草人，稻草人為她看守稻田。可是，蛾子在葉子上面下了子。老婦人沒看到葉子卷起來了。肉蟲把稻子全吃了，稻草人給老夫人警告，可婦夫人不知道。稻草人看到漁婦和鯽魚很可憐，自己又不能幫他們，就傷心的倒下了?！兜静萑恕愤@篇童話就通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
我深深感動(dòng)了，好像聽見了稻草人急切的呼喚聲，緊接著是稻草人的哭泣聲，最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣疼痛，那時(shí)候人們社會(huì)多么黑暗多么可憐啊，吃不飽穿不暖，有的因?yàn)闆]有錢還被活活地逼死，太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽，給我一點(diǎn)水喝吧，我好難受埃”這句話深深地烙在了我的心里。
這時(shí)我想到了很多：我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實(shí)現(xiàn)，而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的世界里痛苦著，而我生活在如花似錦的世界里幸福著。我多么希望把他們接過來呀，讓他們和我一樣得到溫暖得到愛，但是這是不可能的。
我能做的就是應(yīng)該懷著一顆感恩的心，今天的幸福
多么來之不易呀，它是許許多多的烈士用生命換來的，我們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)富有同情心的人，懂得去關(guān)心別人愛護(hù)別人幫助別人，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天而努力吧!
稻草人讀書筆記摘抄篇二
這給童話故事主要講了一個(gè)老太太的院子里放了一個(gè)稻草人，它專門幫老太太驅(qū)趕吃稻子的麻雀。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人目睹了三件令人很傷感的事。
第一件事：老太太辛苦種出來的稻子被害蟲吃個(gè)精光，稻草人想去趕害蟲卻不能動(dòng)。
第二件事：一個(gè)漁婦帶著一個(gè)生病的小孩出來捕魚，因?yàn)橐遏~沒時(shí)間照顧小孩。稻草人看見了想自己做柴給小孩煮茶喝。
第三件事：一位婦女因?yàn)檎煞蚯妨速€債，要把她賣掉，她很傷心，要自殺。稻草人見了因?yàn)椴荒芫湍俏粙D女的命而痛苦極了，最后昏倒在稻田里。
通過這三件事，我們看到了稻草人心地是非常善良的。我希望我們都能夠像稻草人學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心，助人為樂的人。
稻草人讀書筆記
本學(xué)期，我一直在想著如何給我們班的同學(xué)推薦好的書籍，剛好語文書中學(xué)了葉圣陶老爺爺寫的《爬山虎的腳》，文章寫得很美，我很喜歡。
對(duì)我來說，同是葉對(duì)陶寫的《稻草人》這則童話是我五、六歲的時(shí)候看過的。小時(shí)候，媽媽告訴我，稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人讀書筆記摘抄篇三
不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶老先生的《稻草人》，堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它有別于大多童話故事中天真爛漫的美好，更在作品中注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中，最具代表的作品就是《稻草人》，它通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，感受來自勞動(dòng)人民的貧瘠苦難，真實(shí)地描寫了20世紀(jì)20__年代中國農(nóng)村的生活百態(tài)，也展現(xiàn)出了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
也許是身處的時(shí)代，也許是對(duì)勞苦大眾生活的同情，《稻草人》以悲傷、現(xiàn)實(shí)的角度展現(xiàn)給兒童生活悲苦、貧窮與殘忍的一面。很多人都說，兒童的世界應(yīng)該還給兒童純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們了解真實(shí)。
《稻草人》是民國時(shí)期的作品，當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景之下，作者的創(chuàng)作深意不言而喻，百姓疾苦的現(xiàn)實(shí)狀況，讓葉老寄情于文字，承載于一片對(duì)人民、對(duì)土地的濃厚深情。所以他寫稻草人的悲哀，寫不幸福的人群，寫被賣掉的婦女，寫無能為力的社會(huì)悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特、描寫細(xì)膩、語言簡潔，充滿詩意的美感，不僅擁有著豐富的想象力，更充滿了趣味而寓意深刻的現(xiàn)實(shí)感受。茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶：你要從他作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。
生活原本就是這樣，它美好的時(shí)候你可以盡情暢想，它殘忍的時(shí)候也可一刀斬亂你的所有想象。相信這本書帶給孩子們心靈的影響和感悟會(huì)很深，也許童話不只是王子公主，還有悲傷默默枯萎的稻草人。
記得小時(shí)候母親給我講安迪生的童話，我記得最清楚的就是《賣火柴的小女孩》，一直到現(xiàn)在，我講給我的女兒聽，她都會(huì)深受感觸、每每聽后都流下眼淚。也許童話帶給孩子的世界，是能夠想象的，有聲音、有顏色的人物場(chǎng)景，可以是喜笑顏開、春花爛漫;也可以是哭泣流淚、饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活。
講給孩子聽，不是為了讓他們悲傷，而是通過悲傷的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜當(dāng)下美好的每一天。
稻草人讀書筆記摘抄篇四
寒假里，老師給同學(xué)們推薦了《稻草人》一書，《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。 于是我每天和丞瑜約定一起閱讀，一起撰寫讀書筆記。
稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用來驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件讓人傷心的事。
第一件事是：一只飛蛾在稻葉上產(chǎn)下了許多卵。稻草人見了，感覺主人的命運(yùn)太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現(xiàn)在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無法動(dòng)彈，稻草人很著急。
第二件事是：一名漁婦帶著一個(gè)大約三，四歲的孩子捕魚。孩子生病了，咳得很厲害，可漁婦卻沒有時(shí)間照顧他?？粗蓱z的孩子，稻草人真想自己去做柴火，給小孩煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。婦女傷心極了，要投河自盡。不能挽救婦女的生命，稻草人痛苦極了，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地里。
因?yàn)樗选暗静萑恕笨坍嫷奶貏e有人性，特別有愛心。童話中的“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個(gè)個(gè)我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個(gè)最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著?！暗静萑恕边@種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛心。
稻草人讀書筆記摘抄篇五
今天我讀了《稻草人》這本書，書的作者是著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，讓我頗有感觸。其中，我最喜歡的故事就是《稻草人》。
農(nóng)村的孩子大多見過稻草人，它們一般是用稻草做的，被放在田間地頭，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人，它既不能走，不能說，也不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中的稻草人似乎沒有什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想幫助世上所有受苦受難的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所見所思，向我們展示了20世紀(jì)20年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。恰到好處地反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓，甚至將他們逼上絕路的悲慘現(xiàn)實(shí)。
稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。眼看莊稼會(huì)有好收成，她很高興，可是稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告訴老太太，可他不會(huì)說話；稻草人還看到了一個(gè)漁婦和一個(gè)病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動(dòng)不動(dòng)地站著；一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨自己無能，不能幫助他人，深深自責(zé)，因?yàn)閭亩乃榱恕?/p>
稻草人的精神是多么崇高！他時(shí)時(shí)為別人著想！如果他有能力改變這世間不幸的一切，那該有多好啊！我們要學(xué)習(xí)稻草人的這種悲天憫人的情懷，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，即使我們的力量很微薄，聚集起來也會(huì)是一股巨大的力量。讓冷被暖融化，那樣，世界就會(huì)變得更美好。
稻草人讀書筆記摘抄篇六
暑假，我讀了葉圣陶先生著的《稻草人》，這本書是由許多寓言故事組成的，安的名字由其中一篇小故事命名。這篇小故事就是《稻草人》。
稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫去世了，過了三年，兒子也離開了人間?？墒墙鼉赡甑咀佣佳土?，收成不好。今年的稻子長得好，很壯實(shí)，卻被稻子的仇敵――小蛾吃了。稻草人焦急地?fù)]動(dòng)著手中的扇子，可扇的風(fēng)并不能讓小蛾害怕。稻草人也無能為力。
后來，他又見到河上一只船，是一位漁婦和她的兒子，兒子得了病，口渴，可那位漁婦卻沒時(shí)間給他水喝，她得捕魚掙錢，這樣才能給孩子看病。
他看到了許許多多的苦難，他心地非常善良，非常同情受難者，他擔(dān)憂蛾子會(huì)給主人帶來損失，他希望生病的孩子能有水喝，他希望……稻草人又是多么希望自己不是扎在泥土里呀！它那么迫切地想要自己能幫助別人，卻沒有辦法。
稻草人富有同腦情心，不怕犧牲自己，一心想幫助別人。它的精神是多么崇高！如果每個(gè)人都能為別人多想一點(diǎn)兒，多獻(xiàn)出自己的愛，世界將變成美好的人間！
稻草人讀書筆記摘抄篇七
看完了《稻草人》這本書，我印象最深刻的是《稻草人》這篇故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)孤獨(dú)的老太太用隔年黃稻草扎了只稻草人，用來驅(qū)趕稻田里的麻雀及害蟲。
稻草人知道露水是怎樣的甜，天上的星星是怎樣的眨眼，月亮是怎樣的微笑，夜間的一切他都知道的清清楚楚。他盡職盡責(zé)地看守著稻田。
一天晚上，一只小蛾在上面產(chǎn)了子，稻草人使勁地扇扇子，竭力做了一切他能做的事情想趕走可惡的小蛾，但小蛾卻不飛走。稻草人扭頭看到遠(yuǎn)處水面上有一位漁婦帶著生病的孩子在捕魚，又看到水邊有一位絕望的農(nóng)婦在尋死。回頭再看到被肉蟲吃光的稻田，他什么都做不了！他的無能為力讓他無比愁悶，傷心不已。最后昏倒在地。
看到他最后昏倒在地時(shí)，我也非常替他難過！我想做一個(gè)想稻草人一樣有一顆善良的心，又不能像他一樣無能為力！我要努力學(xué)習(xí)，用自己的智慧和知識(shí)去幫助那些需要幫助的人們，讓我們的社會(huì)變得更加美好！
稻草人讀書筆記摘抄篇八
暑假里，我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新，想象力豐富，還蘊(yùn)含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個(gè)叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)叫愚兒的小男孩不會(huì)遵守時(shí)間，于是他的爸爸媽媽給他買了一個(gè)小鐘表，但他不會(huì)看鐘表，鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律，按照鐘表告訴他的時(shí)刻，把每件事都做得很好。
“什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)從床上起來了，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)去做事了，什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)休息了，鐘和表都能告訴我們?！弊x完這個(gè)故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個(gè)故事讓我們懂得時(shí)間的重要。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，不能變長也不能變短。如果懂得時(shí)間，合理地安排時(shí)間，所有的一切都會(huì)井井有條。如果浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)誤了你所要做的事。
對(duì)此，我深有體會(huì)。記得暑假中的一天，我本打算完成數(shù)學(xué)計(jì)算兩頁和作文一篇。可是上午，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁計(jì)算，我的目光便轉(zhuǎn)移到了報(bào)紙上。不知不覺，時(shí)間流逝，當(dāng)我把目光從報(bào)紙上收回來的時(shí)候，這才驚覺，整整半小時(shí)過去了。我趕緊繼續(xù)做計(jì)算。第二頁計(jì)算做完，我想：吃個(gè)水果休息一下吧!于是，吃水果、休息……時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的孩子，總是趁我不注意的時(shí)候偷偷溜走，竟然又半小時(shí)過去了。
正準(zhǔn)備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑，想：時(shí)間還早呢!作文等回來再寫吧!結(jié)果……到睡覺的時(shí)間了，我也沒有把作文寫好。時(shí)間都去哪了?我很懊悔：如果我合理安排時(shí)間，一定完成了今天的任務(wù)。
第二天，我便制定了一張時(shí)間計(jì)劃表，上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的每件事和每件事需要的時(shí)間。我按著表上的計(jì)劃做事，把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時(shí)間，讓我圓滿完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
魯迅說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼q讀私塾的時(shí)候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)。為避免影響學(xué)業(yè)，他把時(shí)間做好精確的安排，一切都井井有條。規(guī)劃時(shí)間，讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，作出了更有效率的事。
規(guī)劃時(shí)間，可以讓我們把每件事都做好;規(guī)劃時(shí)間，能讓我們的生活井然有序;規(guī)劃時(shí)間，能讓我們做事更有效率……時(shí)間，像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，做時(shí)間的主人，這便是我從《新的表》中得到的啟示。
稻草人讀書筆記摘抄篇九
大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個(gè)寒假我讀了一本書，名叫《稻草人》。
這本書的作者是葉圣陶，葉圣陶原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，是中國杰出的作家、教育家和出版家，也是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力，為文學(xué)、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，那里生活著許多生物，是各種可愛的東西的家。在岸邊?？恐粭l小小的小白船，有兩個(gè)小孩坐了上去，過了一會(huì)，狂風(fēng)大作，小白船像駿馬一樣狂奔起來。
當(dāng)風(fēng)停了下來，孩子們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)曠野旁，他們上了岸，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，孩子們告訴了那個(gè)人情況，那個(gè)人說：“你們答對(duì)我三個(gè)問題，我就帶你們回去?！焙⒆觽兇饝?yīng)了，那個(gè)人說：“第一個(gè)問題，鳥兒為什么要唱歌？”“它們要唱給愛它們的人聽?！焙⒆觽冋f。“第二個(gè)問題，花為什么這么香？”那個(gè)人說，“香就是善，花是善的標(biāo)志?！焙⒆觽儺惪谕暤卣f，那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有意思，為什么你們乘的是小白船？”“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀冏?。那個(gè)人大笑，愿意帶他們回去。
這個(gè)文章告訴我們?nèi)齻€(gè)意思。都來自短文三個(gè)問題：
一、我們的歌是獻(xiàn)給愛我們的人；
二、一切美的東西都是善的`；
三、形式和內(nèi)容必須是和諧的。
實(shí)際上，這是對(duì)真善美的詮釋。
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