最新國(guó)旗下講話為自信鼓掌(模板11篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下的講話的題目是：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)

早在兩千多年前，我國(guó)著名的思想家孟子就說(shuō)過(guò)一句話：生于憂患，死于安樂(lè)。英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文也說(shuō)過(guò)：物競(jìng)天擇，適者生存。我們已經(jīng)跨入一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗進(jìn)取，我們必須要有危機(jī)意識(shí)，必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!把每一節(jié)課，每一次測(cè)驗(yàn)，每一次運(yùn)動(dòng)都融入到競(jìng)爭(zhēng)中，同時(shí)作為檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)并受益匪淺。

強(qiáng)者的可貴在于在競(jìng)爭(zhēng)中奮進(jìn)成長(zhǎng)，弱者的'可悲在于在競(jìng)爭(zhēng)中頹廢消沉。競(jìng)爭(zhēng)并不可怕，只要我們正視自我，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功終究會(huì)光顧我們。本學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)剛剛結(jié)束，這也是一次激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們正懷著不同的心情在等待著成績(jī)的出來(lái)!有些同學(xué)在考試中取得了理想的成績(jī)，有些同學(xué)卻不盡人意。于是一部分同學(xué)灰心喪氣，自認(rèn)為低人一等、無(wú)力回天，從而一味的抱怨，終日自甘消沉、不思進(jìn)取。如此一來(lái)，不但于事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)更加糟糕，使自己的前程越來(lái)越顯得暗淡無(wú)光。而另一部分同學(xué)，通過(guò)這次考試了解到了自己目前的狀態(tài)不容樂(lè)觀，但面對(duì)問(wèn)題沒(méi)有退卻，而是通過(guò)改善自己的學(xué)習(xí)方法并不斷的努力以換得回報(bào)?？梢韵嘈牛@些同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和考試中定然會(huì)有驚人的進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的。我們當(dāng)中的很多人都在競(jìng)爭(zhēng)中失去了很多。人總是渴望成功，害怕失敗，但是容易忽略一點(diǎn)：失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上，每一次成長(zhǎng)總是伴著挫折、失意、教訓(xùn)等，不妨坦然接受來(lái)完善自我。錯(cuò)過(guò)了星星就別再錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中尋找那份通向成功的財(cái)富，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后定是最絢麗的彩虹?！扒笆虏煌笫轮畮煛?，在競(jìng)爭(zhēng)中我們可以獲得巨大的收獲。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，掌握和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。我們懂得了在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，就得到了開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。也只有這樣，我們才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代所淘汰!

同學(xué)們，天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪共同組成的，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，攜著憧憬與希望，展翅高飛，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!

謝謝!

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇二

各位老師、同學(xué)們：

我相信每一位高三的同學(xué)在三年前跨入懷仁中學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，三年來(lái)你們?yōu)榇胃冻隽四銈兊那啻汉椭腔?，?dāng)然有的人付出的多，有的人付出的少。有的人已然有所獲取，有的人無(wú)奈顆粒無(wú)收。不管怎樣，不管夢(mèng)想的達(dá)成度怎樣，謎底即將揭曉。

夢(mèng)想不是稍縱即逝的泡沫，夢(mèng)想不是輕揚(yáng)飛隱的柳絮。夢(mèng)想也不是一張過(guò)期的船票，夢(mèng)想沒(méi)有有效期。夢(mèng)想其實(shí)就是和成功如影相隨的永遠(yuǎn)的進(jìn)行時(shí)。夢(mèng)想與激情相伴，理想與憧憬相隨。有多少人因夢(mèng)想成真而歡天喜地，又有多少人因夢(mèng)想破滅而沮喪不已。

高考也許對(duì)你來(lái)說(shuō)只經(jīng)歷一次，但每個(gè)人人生的考試則要用一生的行動(dòng)去完成，去證明。讀書(shū)為了什么？為我，為家，為國(guó)家?，F(xiàn)在正是證明我們自己的時(shí)候了！

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真走過(guò)每一分鐘。努力著就是美麗的！未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，我們都要努力地做最好的自己。

從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

不要讓高考成為你的重負(fù)。勇敢者戰(zhàn)勝高考，怯懦者才畏懼高考。你們要相信，對(duì)于十七八歲的你們而言，高考可能會(huì)影響你們的一生，但絕不可能決定你們的一生。當(dāng)你們將高考視為一座大山時(shí)，走過(guò)去你們才會(huì)明白，原來(lái)自己才剛剛來(lái)到山腳下，因?yàn)樯鐣?huì)才是一座更高更大的山。未來(lái)的路非常漫長(zhǎng)，一時(shí)的成敗根本不足論，尤其在日漸多元的今天。所以，不要太計(jì)較高考的成敗，它會(huì)帶給你刻骨銘心的經(jīng)歷，挑戰(zhàn)極限的體驗(yàn)，對(duì)自己和家庭的'責(zé)任感，以及在共同戰(zhàn)斗中與同窗結(jié)下的情誼，這一切都將是你人生最寶貴的財(cái)富。從這個(gè)角度上講，高考是一種收獲，更會(huì)是一種豐收，它包含著太多的內(nèi)涵。無(wú)論成敗，你的成長(zhǎng)與成熟已經(jīng)悄然結(jié)下果實(shí)，在經(jīng)歷高考的過(guò)程中慢慢享受收獲的喜悅吧！

因此，在六月，不要畏懼，挺起你們的胸膛，在內(nèi)心響起高亢的歌聲，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為理想奮進(jìn)，與這個(gè)萬(wàn)物迅猛生長(zhǎng)的季節(jié)一起盛開(kāi)怒放，夢(mèng)想的希望，也會(huì)因此而照進(jìn)你們的現(xiàn)實(shí)。狹路相逢勇者勝。讓我們調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。輕裝上陣，放手一搏。

讓我們用輝煌的高考成績(jī)來(lái)證明我們自己，為自己的中學(xué)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

前進(jìn)吧，高三的同學(xué)們，讓我們帶著自信與微笑上路，夢(mèng)想即將成真。高三的學(xué)子們，我們?nèi)w教職員工、全體高一、高二的同學(xué)們?yōu)槟銈冏８＃?/p>

《自信》

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國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好。

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)自信成功》。

在這個(gè)人才橫溢、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的二十一世紀(jì)里，許多人因?yàn)槟撤N原因，而不能成為國(guó)家需要的棟梁之才，而煞廢苦心，不知所措。然而，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到運(yùn)動(dòng)自信成功。自信：固名思議就是自己要有自信心，做什么事都要相信自己的能力。自己的能力是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累起來(lái)的，如果平時(shí)的底子打得很牢，那么我們就不會(huì)擔(dān)心自己的能力了。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的'社會(huì)里，如何使自己在這個(gè)多變的社會(huì)中找到自己的位置。首先，就要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后給自己加油，要多學(xué)一些知識(shí)，多多鍛煉自己，有了自己的目標(biāo)就為之而努力的。所以我們一定珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自信不是盲目的，自信心就是做任何事情可以自己為自己打氣，永遠(yuǎn)相信自己。自信心是做好一切事情的前提。但是生命在于運(yùn)動(dòng)，光有自信，沒(méi)有健康的體魄也是不行的。同學(xué)們，健康是人類(lèi)永恒的追求，生命之源始于健康，生命的意義也只能在健康中展現(xiàn)、升華。健康是人類(lèi)的第一財(cái)富，健康需要我們?cè)邳c(diǎn)滴中呵護(hù)。

作為我們每個(gè)學(xué)生，要懂得關(guān)愛(ài)自己的健康，改掉那些不良的飲食習(xí)慣和生活方式，做一個(gè)擁有健康體魄的人。談到健康，就不可避免地涉及到一日三餐的飲食，人體必須不斷地從外界攝取食物，以滿足生長(zhǎng)、發(fā)育、生活和學(xué)習(xí)的需要，合理的飲食和均衡的營(yíng)養(yǎng)是健康的保證，可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體對(duì)疾病和外界有害因素的抵抗力。由此可見(jiàn)，同學(xué)們飲食與體質(zhì)健康應(yīng)引起我們足夠的重視，我們要做到一日三餐平衡膳食，食物要多樣，飽饑要適當(dāng)，甜食要少吃，三餐要合理，運(yùn)動(dòng)要保證。

同學(xué)們，有健康才有幸福的未來(lái)，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財(cái)富，希望大家熱愛(ài)生命，擁抱健康，共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生。無(wú)盡的機(jī)遇又一次放在大家的面前，無(wú)盡的夢(mèng)想又一次在心頭升起，"沖上去，面對(duì)挑戰(zhàn)"才是我們每個(gè)人必須的選擇。

英國(guó)著名的作家莎士比亞說(shuō)過(guò)："本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往會(huì)成功。"

人的一生中，有著許許多多的目標(biāo)，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的愿望，有的甚至不切實(shí)際，有時(shí)自己不攻自退，但你們想一想：小貝利在巴西貧民窟里踢球時(shí)，又怎能相信自己長(zhǎng)大后會(huì)成為世界球王;毛澤東跨出師范校門(mén)時(shí)，又怎能相信自己最終會(huì)是中國(guó)新紀(jì)元的締造者……但這一切都從無(wú)到有，從虛幻變成現(xiàn)實(shí)，他們是坐享其成嗎?他們是守株待兔嗎?不!這是因?yàn)樗麄円淮斡忠淮斡赂业叵蛎\(yùn)、向未來(lái)下了一封封挑戰(zhàn)書(shū)，生命才變得海闊天空。

退縮時(shí)，成功只會(huì)從原先的腳印上過(guò)去;猶豫時(shí)，成功會(huì)從你木訥的眉稍關(guān)過(guò)去;遲疑時(shí)，成功會(huì)從你凝然的眼神里過(guò)去，你想讓他等一等，讓你考慮片刻而用手遮挽時(shí)，成功又會(huì)從你無(wú)力的指縫里過(guò)去。墨守成規(guī)者死，乘風(fēng)破浪者生。所以我們一定要勇敢地去探索，不懈地追求，別怕黑暗，不畏跌倒，因?yàn)橹挥衅穱L過(guò)一百次失敗的痛楚，才能體味到第一百零一次成功的榮耀。金子，不經(jīng)過(guò)烈火，又怎能純凈晶亮;蠟燭，不經(jīng)過(guò)燃燒，又怎能顯示自己的光芒。

同學(xué)們，努力吧，拼搏吧，奮斗來(lái)的生命才是燦爛的。

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我先給大家講個(gè)小故事。

從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，它們站到一個(gè)壇子邊上跳舞時(shí)，不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油，它們想跳出來(lái)，可是油太黏，想爬出來(lái)，壇壁太滑。幾經(jīng)嘗試，沒(méi)有成功。劃著劃著，青蛙a疲憊了，想放棄，可青蛙b還在奮力游，它想:雖然現(xiàn)在情況很糟糕，但我一定要做些什么，它游到a的旁邊，發(fā)現(xiàn)a四肢的動(dòng)作緩慢而機(jī)械，一副聽(tīng)天由命的樣子，它對(duì)a說(shuō)：“我們兩個(gè)排成隊(duì)，我在前邊，你在后邊，動(dòng)作一致，然后我們互換位置，這樣就能節(jié)省很多體力?！鼻嗤躡在它后面，按照它的方式游，果然輕松了許多。a邊游邊說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有在油里游過(guò)，今天算是知道了其中的.滋味，這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘，我們就能成為最健美的青蛙。”說(shuō)著說(shuō)著，它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌，他們唱得忘記了疲勞，忘記了時(shí)間。終于他們的歌聲被一個(gè)農(nóng)婦聽(tīng)見(jiàn)了。農(nóng)婦循著歌聲發(fā)現(xiàn)了它們，輕輕地把它們撈起來(lái)，洗干凈，送它們回家。

同學(xué)們，從這個(gè)故事中你明白了什么呢？（人不管遇到什么困難都要去克服他，要相信自己?。┤松钪匾氖鞘裁茨?？最重要的就是自信。自信使人渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。當(dāng)然，自信，并不是盲目自大，不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇五

親愛(ài)的教師，同學(xué)們：

大家好!

人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。

有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)教師：“‘鞠’字怎樣寫(xiě)?”教師想了想說(shuō)：“哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀?”聽(tīng)完教師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊?，教師高興地說(shuō)：“這位同學(xué)寫(xiě)得十分好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽(tīng)完教師的話，我的心里美滋滋的。

我明白，教師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

我的演講完畢。

多謝大家!

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇六

老師們、同學(xué)們：

早上好，我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么，什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，自信就是相信自己。

在我們周?chē)耐瑢W(xué)中，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼，愛(ài)幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，自己還能獨(dú)立完成像買(mǎi)學(xué)習(xí)用品這類(lèi)的事情。這就是自信的表現(xiàn)。

一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索，勇于進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用，那么怎樣能樹(shù)立起自信?

一、目標(biāo)適度

具有自信的人，總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過(guò)高，也不過(guò)低，期望過(guò)高，總是達(dá)不到，有損自信;期望過(guò)低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹(shù)立自信心。他既有長(zhǎng)期目標(biāo)，又有短期打算。

二、學(xué)會(huì)比較，嘗試成功

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果：老不如人。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過(guò)去，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天，他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些?！睈?ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。

三、要有樂(lè)觀的情緒

樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì)。一般地說(shuō)，具有自信心的人，總是樂(lè)觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論多么艱難困苦，他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè)，看到光明的前途。正是這種樂(lè)觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說(shuō)：“不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的?！?/p>

自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他不會(huì)因成功而驕傲，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn)，失敗也能勉他再接再勵(lì)。

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的橋梁。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。我想只要同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。

最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功!”

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇七

人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放;生命中,不失時(shí)機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩。自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強(qiáng)大的力量。本周?chē)?guó)旗下講話以自信為主題，本文是本站小編為大家整理自信的

國(guó)旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知，“自信”就是對(duì)自己充滿信心，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺(jué)。擁有這種感覺(jué)，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺(jué)的人，這種感覺(jué)使他不斷充實(shí)自己，完善自我。

也許大家會(huì)說(shuō)我們也很自信的，可結(jié)果總事與愿違。今天我要說(shuō)的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，自信也是循序建立起來(lái)的。美國(guó)

散文

自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來(lái)了。

同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是《用自信的燈點(diǎn)亮生命》。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī)，演員們希望得到觀眾的贊賞，設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同總之，每一個(gè)生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可，簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí)，古人云：天生之人必有才，天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?自信是我們成長(zhǎng)過(guò)成中的精神核心，是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅(jiān)信，成功也將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕?，我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng)，我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;因?yàn)閾碛凶孕牛覀兊膬?nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光，我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!

然而在當(dāng)今生活中，常常有人哀嘆到：唉，我不是那塊料。我這個(gè)樣子，能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，總是顧慮，萬(wàn)一答不對(duì)怎么辦?凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)，這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒(méi)做，怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒，渾身才會(huì)充滿力量;只有相信自己的力量不倒，我們才能一步一步邁向成功的輝煌?；蛟S可以這么說(shuō)：擁有自信，就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，即使這個(gè)任務(wù)很難，也會(huì)竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

我們要用自信擁抱人生，但不是自我陶醉，也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合，是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大，要不得;當(dāng)然，過(guò)分自卑、妄自菲薄也要不得。試想，每當(dāng)我們做一件事時(shí)，總要過(guò)分地夸大困難，對(duì)自己的力量懷疑，前怕狼、后怕虎，那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對(duì)成功，我們不驕傲自負(fù);面對(duì)失敗，我們不輕易放棄，而是要挺起胸膛，迎難而上，高揚(yáng)我們自信的大旗，用自信抵御失敗，用自信擁抱人生。同學(xué)們，讓我們懷著自信，迎著朝陽(yáng)出發(fā)，越活越精彩!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的各位老師、全體同學(xué)：

今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓自信在筆端飛揚(yáng)。

季羨林大師很自信。他給人的感覺(jué)是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

《人物》中這樣記載季羨林大師的話：“我非常平凡，沒(méi)什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話，我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍，沒(méi)有這個(gè)勁，我看是一事無(wú)成。”

當(dāng)他在“語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、

國(guó)學(xué)

余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書(shū)。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書(shū)館。當(dāng)他走到圖書(shū)館時(shí)，離人家關(guān)門(mén)已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書(shū)館把書(shū)借出來(lái)也不容易，所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，等找到書(shū)，就只剩下半個(gè)多小時(shí)了，能讀幾頁(yè)?但是，就為了這幾頁(yè)，一個(gè)十三四歲的男孩子，看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。

正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光，為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。

在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中，我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書(shū)的情景。

鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中，每天早晨五點(diǎn)半爬起來(lái)練琴，他總是彈得最早，彈的時(shí)間最長(zhǎng)。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭啵拍茉诎讓m演出的舞臺(tái)上激情澎湃，幾近癲狂，被世界媒體瘋狂報(bào)道。

名人的自信都源自于自身的淵博，自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來(lái)臨之際，無(wú)論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué)，我們也應(yīng)該刻苦勤奮，扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，吃透教材的知識(shí)點(diǎn)，在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案，征服我們的閱卷老師，讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許，讓我們的班主任在操行

評(píng)語(yǔ)

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。

人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行?！?/p>

課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行?！?/p>

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

朋友，請(qǐng)別說(shuō)“不行”。自信，會(huì)讓你成功。

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇九

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強(qiáng)自信。 “??我是一名女學(xué)生，我覺(jué)得自己各方面都不行，家庭條件差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，班里同學(xué)們都不太理我，我也不敢主動(dòng)同他們接觸，我覺(jué)得非常孤獨(dú)，常常在放學(xué)回家的路上暗自流淚??”

這是一封讀者來(lái)信的節(jié)選。從這充滿著悲傷情調(diào)的話語(yǔ)中，我們可以清楚地看到：這位值得同情的女同學(xué)在人際交往上具有強(qiáng)烈的自卑感，這種自卑感正在影響著她的身心健康。

過(guò)重的自卑感不僅影響與別人的交往，還會(huì)影響少年朋友的身心健康和智力發(fā)展，因此，我們應(yīng)該想辦法努力克服自卑感，使自己在社會(huì)上和集體中健康地學(xué)習(xí)和生活。 第一，應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處。自卑的少年朋友必須明白，凡生活在社會(huì)上的人，大都有這樣、那樣的缺點(diǎn)或不足，并非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒(méi)有缺點(diǎn)的人或十全十美的事，世界上是沒(méi)有的，問(wèn)題在于社會(huì)上大多數(shù)人不是只盯著自己的短處和缺點(diǎn)，而是注意發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，這樣在同別人交往時(shí)才會(huì)充滿信心。所以，我們要善于看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要善于在自己的短處中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

第二，應(yīng)該以積極的態(tài)度改正缺點(diǎn)。我們說(shuō)要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并不是說(shuō)可以忽視短處和缺點(diǎn)。我們應(yīng)對(duì)自己的短處和缺點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真地分析，對(duì)那些與自身素質(zhì)有關(guān)的短處和缺點(diǎn)，我們應(yīng)以積極的態(tài)度，通過(guò)自己的不懈努力，予以彌補(bǔ)和改正。比如，你學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，同學(xué)們又不太愿意與你交往，應(yīng)該說(shuō)這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去，同學(xué)們一定會(huì)刮目相看，主動(dòng)同你往來(lái)的。

第三，應(yīng)該有意識(shí)地鍛煉自己的交往能力。要消除交往中的自卑感，就要有意識(shí)地學(xué)習(xí)、掌握一些交往技能，如唱歌、跳舞、攝影、繪畫(huà)等。當(dāng)你具有一技之長(zhǎng)，在同人交往時(shí)就不是自慚形穢，而是信心倍增了。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝!

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇十

自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。下面是本站小編給大家整理的自信主題

國(guó)旗下講話稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，你才會(huì)從容不迫。

二、寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài)，對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài)，這愛(ài)會(huì)讓你感受到自身的力量，也會(huì)讓你信心倍增。

三、心態(tài)平和展微笑。自信的人，面對(duì)比自己優(yōu)秀的人，不嫉妒，也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的人，不高傲，更不蠻橫驕縱。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑。同學(xué)們，還有許多培養(yǎng)自信的好方法，讓我們互相學(xué)習(xí)，共同努力，一起擁有自信吧，謝謝大家。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有成功的一半”。

國(guó)內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有效的動(dòng)力?？沼袧M腹的自信，那只能說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看”。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火，但事實(shí)上，如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠得，自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有 一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高，有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的，這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試;但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果自然就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)該先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

各位老師，同學(xué)：

大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《樂(lè)觀自信我能行》。

有人說(shuō)：樂(lè)觀自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。更有人說(shuō)：樂(lè)觀自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著我們的每一天，生活因此而幸福快樂(lè)。

這些話語(yǔ)同學(xué)們或許不是很懂，老師我還是先給大家講個(gè)故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交上了自己的作品，像泥鴨子啊、布娃娃啊，小汽車(chē)啊等等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說(shuō)：“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了?！睈?ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手說(shuō)：“這是我第二次做的，??剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個(gè)多么偉大的回答啊!同學(xué)們，正是愛(ài)因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂(lè)觀自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。 其實(shí)，在我們的生活中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué)，在完成任務(wù)后，不滿意，總覺(jué)得自己做的沒(méi)有別的同學(xué)好，由此看不起自己，所謂滅自己威風(fēng)長(zhǎng)別人志氣。所有這些啊，都是我們?nèi)狈?lè)觀自信的表現(xiàn)。打個(gè)比方——挫折就像一塊巨大的石頭，而樂(lè)觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭，只要你勇敢舉起斧頭，就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會(huì)主席，著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)?！?/p>

如果將幸福、歡樂(lè)比做太陽(yáng)，那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下生活，在生活中沒(méi)有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。

那么，遇到困難和挫折該怎么辦呢，老師接著和大家分享一個(gè)《青蛙故事》： 從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙?chē)F塔看比賽，給它們加油。

比賽開(kāi)始了。

老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論： 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了! 聽(tīng)到這些，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著：“這太難了!!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”

越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。

最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

這只青蛙一聲不吭，后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子!

由此看來(lái)，面對(duì)困難，我們不應(yīng)過(guò)分地放大困難，要相信辦法總比困難多，我們能行;同樣，面對(duì)困難，我們也不必在意旁人說(shuō)三道四，認(rèn)為是對(duì)的，就堅(jiān)持做好自己，就一定會(huì)成功。

所以，現(xiàn)在老師要說(shuō)：樂(lè)觀自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，樂(lè)觀自信更是對(duì)自我的超越。

當(dāng)然，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 同學(xué)們，挫折可以使人趴下，也可以使人奮起;困難可以使人退縮，也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄，也可以使人堅(jiān)韌成熟??失敗乃成功之母，是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗，以樂(lè)觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折，贏得挑戰(zhàn)，超越自我!

讓我們舉起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!

國(guó)旗下講話為自信鼓掌篇十一

首先給大家講個(gè)故事。

有個(gè)牧羊人帶著兩個(gè)兒子去牧羊。一群鵝飛過(guò)天空。孩子們說(shuō)：“我希望我能飛?！卑职謳е⒆觽?nèi)チ松缴?。爸爸說(shuō)：“我想飛就能飛。”。孩子渴望上天，終于上天。他們是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們夢(mèng)想著飛翔，世界上第一架飛機(jī)“航海家”飛上了天空，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)幾千年的飛翔夢(mèng)想!

我今天演講的題目是關(guān)于自信的。題目是信心——成功的起點(diǎn)。因?yàn)樽孕?，關(guān)云長(zhǎng)獨(dú)自去參加會(huì)議;因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出;布魯諾因?yàn)樽孕哦?。自信就像催化劑，可以讓你的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像燃燒的火炬，可以最大限度地燃燒自己的潛力，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。

有人問(wèn)美國(guó)億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，如果你的財(cái)富一夜之間消失了，你會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑了笑，說(shuō)：“給我10年時(shí)間，再建立一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這是成功人士最重要的秘密。

賠錢(qián)的人損失很少;失去健康的人失去很多;失去信心的人會(huì)失去一切。

生活需要自信。當(dāng)你在困境中掙扎的時(shí)候，你相信自己，有勇氣放手嗎?當(dāng)你漫無(wú)目的，覺(jué)得前途一片黑暗的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，克服困難?其實(shí)自信一直都在身邊。相信自己一點(diǎn)點(diǎn)，多一點(diǎn)點(diǎn)，心中無(wú)敵，天下無(wú)敵。自信的力量是無(wú)限的，自信可以創(chuàng)造奇跡。

自信是一艘遠(yuǎn)航的船，即使遠(yuǎn)航，也一定會(huì)乘風(fēng)破浪;自信是站在元葉上的蓬勃小草。即使刮風(fēng)，它依然傲然挺立。即使世界很長(zhǎng)，但每一個(gè)生命和事物都有自己的意義和勇氣，這是信心成功的起點(diǎn)——。

當(dāng)你總是問(wèn)自己，我能成功嗎?這個(gè)時(shí)候，你很難拾起成功的花朵。當(dāng)你自信地對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)成功的`時(shí)候，收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

茫茫大海，白舸爭(zhēng)流，眾生相爭(zhēng)，誰(shuí)是誰(shuí)!自信點(diǎn)，朋友!相信前方的路，相信自己的能力，奇跡永遠(yuǎn)像生命的輪回，永無(wú)止境。

謝謝!

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