在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶元旦迎新年手抄報篇一
元旦，好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多么神氣
元旦，好比一個特別的節(jié)日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同是也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節(jié)是美麗的`
也是快樂的
元旦的祝福
隨著新年鐘聲的敲起
鞭炮聲響
家家戶戶合家歡
齊聚一起享安康
我虔誠地希望
在新的一年里
家庭幸福
心想事成
除舊迎新
我們應當
把過去一年里不愉快的事忘掉
就讓它成為歷史
面對新的一年
我們必須
腳踏實地
戒驕戒躁
為自己的理想努力拼搏
創(chuàng)造新的輝煌
堅信
只要付出了
就必定有收獲
新年到
就請你我
許下第一個愿望
在以后的日子里
堅貞不瑜地為之奮斗
一千零一個愿望
愿我們在新一年的天空中
自由翱翔!~
元旦詩歌
啊!又是一年過去了。
新的一年即將開始。
時間過得很快。
歡樂的時光好像在昨天。
晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年。
又是一個充滿歡聲笑語的新年。
也許，元旦是春天。
春姑娘聞風而動。
帶來一場綿綿細雨迎接新年。
也許，元旦是冬天。
冬姑娘蠢蠢欲動。
下一場銀白色的大雪。
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望。
高年級學生正在為考民辦中學做充分的準備。
決定期末考試一鳴驚人。
即將過去。
馬上到來。
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!
慶元旦迎新年手抄報篇二
1.晚會主題：世界因你我而精彩
2.晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學生的業(yè)余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自己的風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位：學院學生會承辦單位：學校學生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
1、注意：
（1）是要注重藝術性
（2）是要充分展示我院學生的才藝；
（3）是要力求節(jié)目立意高、質量好、效果佳；
（4）是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
（5）是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：xxx
組員：學生會成員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：xxx
組員：宣傳部成員
任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊
（3）第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務：負責聯(lián)系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室
組長：xxx
組員：綜合辦公室成員
任務：xx
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的`制作；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：xxx
組員：舞臺組成員
任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組
組長：xxx
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務：xxx
a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
（1）中關村校區(qū)：
1.節(jié)目征集截止（11月x日）
2.節(jié)目預審（11月x日，地點102教室）
3.節(jié)目復審（12月x日，地點102教室）
4.彩排（12月x日，地點西三旗校區(qū)報告廳）
5.正式演出（12月x日，地點西三旗校區(qū)報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）
1.歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
3.其他：主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內?；庸?jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4.院級領導拜年、團拜；
5.20xx年大事回顧。
慶元旦迎新年手抄報篇三
新年，在小朋友的等待中，終于邁著輕盈的腳步來了。
新年是個喜慶洋洋的好日子，在這個快樂的日子里，人們臉上總是漾滿笑容。
新年里，小孩們穿著漂亮的衣裳，開開心心的放著鞭炮，天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開了花，門上隨處可以看見幾條好對聯(lián)，比如說：風雨此刻靜，祝福憑君裁！妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心里自然特別開心！
屋里吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團聚著，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運滾滾來，他們有說有笑，歡聲笑語在屋里飄蕩著！
親戚朋友們光吃年夜飯，光放鞭炮這可還不夠喜慶，還得給好友送上幾句祝福語吧，這樣才夠味！如果是商人之間得說：“祝你事業(yè)有成，芝麻開門節(jié)節(jié)高！”如果是朋友之間應說：“愿你每一年天天開心，小時時快樂，分分分精彩，秒秒秒幸福，如果是親人，就得說：“祝你蛇年快樂，滿面陽光燦爛！”
在新的一年里，讓我們大家快樂的度過每一天吧。
慶元旦迎新年手抄報篇四
伴隨這冬日里的陽光，新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個日日夜夜后，又將增添了一歲。在過去的一年里，經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了，長大了懂事了，也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲，期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。
1. 以幼兒園慶?；顒?、年級組慶祝活動及班級迎新活動等多種形式感受新年的歡樂氛圍，體驗過年樂趣。
2. 回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲，大家共同慶祝成長與收獲。
3. 辭舊迎新，展望美好的明天，共祝美好的未來。
活動目標：
1. 幼兒自制電影海報，自制電影票，準備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。
2. 通過游園，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。
活動準備：
1.中大班年級組印制幼兒設計的電影票，人手一票。
2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。
3.小班組統(tǒng)一準備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報。
活動時間：
20xx年12月29日上午
中大班：9:00――10:30
小一、小二、小三：8:30――9:30
小四、小五、小六：9:40――10:40
活動地點：
中大班：各班教室
小班：多功能廳
活動過程：
1.中大班幼兒在自己班級內，老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級?？梢詭讉€伙伴結伴同行。
2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領去多功能廳觀看影片。
備注：
年級組長統(tǒng)計好班級影片的內容，避免重復
多媒體設備、攝影：陸靜波
宣傳：大班年級組
活動目標：
1.通過家園合作，邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。
2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨，感受濃濃的年味，體驗過年的快樂心情。
活動準備：
1. 每班收集愛心義賣品(要求：全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。
2. 邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。
3. 班級制作一張義賣海報。
4. 陶泥組準備義賣陶泥制品。
5. 每班搭建義賣場地、桌子兩張。
6. 活動前，每個班級提前通知好家長活動的時間內容形式以及場地，前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園。
活動時間：12月29日
小班組：下午3點接送時間
中班組：下午3:30接送時間
大班組：下午4:00接送時間
活動地點：
幼兒園前操場及跑道區(qū)
活動過程：
活動目標：
1. 在音樂表演及節(jié)目欣賞中，體驗迎新年的歡樂氣氛。
2. 愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的才藝，懂得欣賞音樂藝術。
活動準備：
1. 全園各班準備一個節(jié)目：
大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏
中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱
2. 舞臺裝飾、音響設備
活動時間：12月30日
第一場：12月30日上午8:30――9:30
第二場：12月30日上午9:40――10:40
第三場：12月30日下午2:15――3:15
第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
活動場地：幼兒園多功能廳
活動過程：
在聯(lián)歡會當天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。
備注：
音響設備、拍攝：陸靜波
舞臺布置：小班組
第一場負責人：王水蓮
第二場負責人：王芳芳
第三場負責人：徐秋雁
椅子排放：保育阿姨
活動目標：
1. 能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么，表達自己的新年美好祝愿。
2. 在班級聯(lián)歡中，共同品味濃濃的年味，體驗收獲的喜悅。
活動時間：12月31日
活動準備：
1. 各班布置有關迎新年的環(huán)境內容。
2. 教師了解幼兒的新年愿望
3. 班級可以準備音樂、美食
4. 幼兒園為每個小朋友準備一份小禮
活動過程：
一、在12月28日之前，事先布置班級教室環(huán)境
二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望，小班通過說一說，老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。
三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party
形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)
慶元旦迎新年手抄報篇五
新年快到了，大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂氣氛，為了增進孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)孩子們的語言組織能力，組織了這次談話活動。
1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。
2.鍛煉幼兒的語言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情 景， 并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。
重點： 調動幼兒參與活動的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神
難點：引導幼兒用 較為流利的語言描述，表達自己的心情。
各種與新年有關的圖片或者物品
2,憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請幼兒想一想當時的情景是怎么樣的？我們在拜年的時候說了些什么？引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌，全班一起來背誦，激發(fā)幼兒對新年的向往。
5,孩子們畫畫，動手做賀卡。
新課程實施，明確提出了“尊重幼兒的學習方式，優(yōu)化教與學的過程” 要求。要轉變幼兒的學習方式，關鍵要轉變教師的教學方式。因此，教學方式應由以直接傳授知識為主，轉變?yōu)橐约ぐl(fā)幼兒主動探索、自主活動為主，凸現(xiàn)幼兒的體驗、探索與發(fā)現(xiàn)、合作交流；要注重幼兒學習的過程，豐富幼兒活動的經(jīng)歷和體驗，為幼兒提供多種活動與表現(xiàn)能力的機會、條件；創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境，讓每個幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動中，大膽地探索，充分地表達，獲得各種有益的經(jīng)驗。
在教學活動中，我通過讓孩子們看一看，想一想，將孩子們們引入過新年的氣氛中，孩子們在回憶拜年，發(fā)壓歲錢，看煙花爆竹中感受到了我國傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和有趣，讓孩子們說祝福的話，做賀卡，表達對親人朋友的祝福和愛，孩子們在活動中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，暢所欲言，充分地表達自己的愿望，凸現(xiàn)幼兒的體驗、探索與發(fā)現(xiàn)。
慶元旦迎新年手抄報篇六
20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創(chuàng)造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!!
慶元旦迎新年手抄報篇七
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領導、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請高大班的小朋友們入場，有請中小班的小朋友們入場，口號：強身健體、壯我雄風、發(fā)揚武術、振興中華。
有請明天幼兒園園長潘女士致詞，有請運動員退場
武術操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運動員們人小，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班
中b班的小朋友上場了，看，他們的小手那么有力，相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由個小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會有不錯的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚，多么的精神抖擻。在運動場上揮灑汗水，書寫希望！
迎面走來的是大b班代表隊?？矗钦R的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。
現(xiàn)在出場的是高c班的運動健兒們?？矗∷麄儌€個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請x為他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請為他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請為他們頒獎
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎嘉賓
請獲獎的班級派代表上臺領獎，請為他們頒獎。掌聲送給他們
榮獲本次活動創(chuàng)意獎的是班，活力獎的是班，請為他們頒獎，掌聲祝賀他們。
結束語：
時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術操比賽到此結束，我們明年再見！
慶元旦迎新年手抄報篇八
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領導、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請高大班的小朋友們入場 ，有請中小班的小朋友們入場，口號：強身健體、壯我雄風、發(fā)揚武術、振興中華。
有請明天幼兒園園長潘xx女士致詞，有請運動員退場
武術操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運動員們人小，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班
中b班的小朋友上場了，看，他們的小手那么有力，相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由 個小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會有不錯的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果！
迎面走來的是大b班代表隊?？?，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。
現(xiàn)在出場的是高c班的運動健兒們?？?！他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xxx為他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xx為他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xx為他們頒獎
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎嘉賓
請獲獎的班級派代表上臺領獎，請xx為他們頒獎。掌聲送給他們
榮獲本次活動創(chuàng)意獎的是xx班，活力獎的是xx班，請xx為他們頒獎，掌聲祝賀他們。
結束語：
時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術操比賽到此結束，我們明年再見！
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