在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天在花園里補充句子篇一
寒冷的冬天已經(jīng)離去，迎來的是桃紅柳綠的季節(jié)——春天。假若你問我：“春天最美麗的是什么？”我會毫不猶豫地告訴你：“春天最美麗的是花園?！?/p>
是鮮花百態(tài)的，每當旭日東升時，銀春花已欣然開放。它開著金黃色的花朵，近看，像一顆顆活潑可愛的小星星在銀河里洗澡。遠看，像一團團閃閃發(fā)光的金子，是那么的惹人喜歡！
每當春天來臨，走進那花園，人們似乎來到了仙境，小燕子在唧唧喳喳地唱歌，各種花兒迎春怒放。最讓人喜愛的就是柳樹了，它換上了一件淺綠色的衣裳，看起來是那么的賞心悅目；再看那葉子，是那么的碧綠，那么細嫩?？吹竭@幅場景，我想到了賀知章的一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！?/p>
是百花齊放的。一走進花園，總是會聞到一陣陣的清香撲鼻而來。哦！原來是梨花和桃花開了，梨花像一位美麗的仙女在枝頭。桃紅想春姑娘頭上的發(fā)夾，又像一張張娃娃臉，樣子是那么的可愛！還有仙客來、迎春花、君子蘭、蝴蝶蘭……它們都忍不住的.開放了，真是滿園春光??！
春天在花園里補充句子篇二
春天來了。春風輕輕的吹，吹綠了小草。吹紅了桃花。
我家花園繁花似錦。有月季花，丁香。杏花，桃花向日葵花等。芳香四溢。是我的樂園，那里我付出過汗水和心血。
其中我最喜歡向日葵和杏花。春天我和媽媽松土，刨坑，把一粒粒向日葵種子種到地里?？粗鼈兤仆?，探出頭來，一點點長大。那圓圓的像蒲扇的大葉子，那粗粗的莖，仿佛排列整齊的解放軍。威風凜凜。
夏末秋初，向日葵成熟了，像一個個金黃色的太陽，從遠處看就是一片金色的沙灘。走近一看就是一個大大的太陽。她的特點是圍繞著太陽轉，也叫向陽花。我覺得我們這些天真無邪的孩子就像這些向陽花一樣，在陽光雨露的滋潤下健康茁壯的成長。
向日葵花令人喜愛，杏花更令人歡愉。
特別下雨的時候，我在雨中的花園玩耍，雨點打下了幾朵杏花。我小心的拾起來。放在手心里。小小的花瓣。黃黃的花蕊，看著那么小巧玲瓏，姣美可愛。仰頭望樹上，有的是含苞待放的花骨朵。有的正在盛開，有的已經(jīng)開敗。粉白的臉蛋，流淌著雨珠，晶瑩剔透，仿佛朝著我含淚笑呢。
春天是美的，更美。
春天在花園里補充句子篇三
我喜歡春天，喜歡大自然，喜歡自己走在那充滿花香的那片油菜花的花海里，春天就像每個人心中的美麗花園。我的家蒼南的一個小城鎮(zhèn)，其實周邊有很多的風景讓流連忘返，我特別喜歡一個叫福德灣的地方，房子是那種久遠年代沒有翻新所保留下來原有古老風貌，還有那一片黃黃的油菜花稻田，當你走在里邊就仿佛置身在仙境里的美麗仙女一樣。還有就是那一座礦石博物館，里面很多很好看的那種水晶，也有那種沒有經(jīng)過打磨的原有礦石，非常適合家長帶著小朋友去里面游覽一下。因為福德灣是在礬山的境內，那里的又好吃又是特產(chǎn)的是礬山肉燕，那外面皮也是用肉做的，再包著里面的肉，那咬一口的湯汁留到嘴里又帶了點酸辣，讓人越吃越想吃，有人為了吃一口正宗的礬山肉燕不惜開車過去。福德灣也是我向往了很久地方，在那里生活的村民的民風是那樣的淳樸，不像城里的人，生活節(jié)奏是那么的快，福德灣的節(jié)奏是慢的，在那里你可以放下城鎮(zhèn)之間的爾虞我詐，可以拿著一本書，泡一杯茶，躺在民宿的房間里，累了可以遠望民宿周邊的美麗風景，那種生活是讓人愜意的、舒心的。他也非常喜歡春天的溫暖，因為我們的相識也是在溫暖如春的季節(jié)，我們兩個從前的夢想就是他能帶著我去游覽一下大山名川，因為只有只有山川美麗的景色才能讓煩躁的心瞬間安靜，山川的流水能讓你的腦袋放空平靜。請大家不要灰心，因為春天離我們也已經(jīng)不遠了，春暖大地、百花盛開的春天注定是溫暖著每一個心中充滿善良和寬容的人們。懵懵懂懂生活了30幾年，經(jīng)歷生離死別的痛苦，經(jīng)歷了最愛你的人在你懷里離開的那個瞬間，我現(xiàn)在才真正的明白自己喜歡什么，我的要求其實非常簡單。我喜歡寧靜的環(huán)境，我也喜歡背起行囊去到一個不會被城市的那種八卦的氛圍所騷擾，我喜歡打開電腦把自己內心的孤獨和獨白用文字抒發(fā)，我喜歡自己可以置身在一間漂亮的民宿之中，讓自己的能體會慢生活的方式。
我曾經(jīng)幻想著如果有一間民宿請我去管，我可以背著行囊就走，如果風景漂亮，我可以待上一輩子。因為我已經(jīng)厭煩了城鎮(zhèn)的那種你想真心去交一個朋友，可是還的考慮講錯話的風險。
春天！我喜歡的春天！
春天在花園里補充句子篇四
1.理解散文詩的內容，知道春天是萬物生長的季節(jié)。
2.嘗試續(xù)編散文詩。
3.運用繪畫形式表現(xiàn)自己想象的春天景象。
4.能簡單復述散文詩。
5.理解散文詩內容，豐富相關詞匯。
繪畫材料
1.說一說：春天在我們身邊。
小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你怎么知道春天來了?引導幼兒從自己的服裝變化，自然界中花木等的變化等方面尋找春天的特征。
2.欣賞散文詩《春天，花園里有什么》。
教師有感情的朗誦散文詩春天的花園里有什么?他們都在干什么?
教師帶領幼兒朗誦散文詩。
3.續(xù)編散文詩《春天，花園里有什么》。
春天的花園里，還可以看到些什么?聽到些什么?聞到些什么?如：看到美麗的花兒、翩翩起舞的蝴蝶;聽到布谷鳥的叫聲和小溪歡快的歌唱;聞到百合花的清香和泥土的`芳香等。
鼓勵幼兒續(xù)編散文詩《春天，花園里有什么》。
4.畫一畫春天的花園。
春天的花園里有那么多好朋友，我們把他們畫出來吧!
讓幼兒繪畫出自己想象中的春天的花園，并做交流展示。
散文詩：《春天，花園里有什么？》
春天的花園里有什么?
噓--讓我們仔細去尋找，太陽公公紅紅的臉膛，美麗的花朵張開了笑臉，青青的草地像綠色的地毯鋪在花園里，柳樹姑娘長長的脖子在微風里飄來飄去，勤勞的蜜蜂在采蜜，五彩的蝴蝶翩翩起舞，蚯蚓在泥土里忙著松土，蚱蜢在草地里學跳高。
《春天，花園里有什么》是一節(jié)語言和藝術的綜合課，以欣賞散文詩《春天，花園里有什么》為主，以畫畫作為延伸，其目標有兩點：一是能夠發(fā)現(xiàn)和感受詩歌的結構和語言的優(yōu)美，體會詩歌所表達的萬物復蘇，欣欣向榮的意境;二是能大膽的用繪畫的形式表現(xiàn)美好的事物。這節(jié)活動我以談話作為導入，提前布置了小任務：讓孩子們清明節(jié)去花園里看一看，春天的花園里有什么?通過詢問小任務的完成情況引出活動主題。引出活動主題后便開始欣賞散文詩。第一遍是教師伴樂朗誦，請幼兒完整欣賞。第二遍是播放課件，請幼兒觀看視頻欣賞散文詩。第三遍是請幼兒跟隨老師伴樂學說散文詩。第四遍是請幼兒進行表演。第五遍是請幼兒再次跟隨老師進行伴樂朗誦。第六遍是請全班小朋友進行表演。最后是請幼兒把自己所見到的或是想象到的美好事物畫下來。
在整個活動中仍存在著一些問題，比如說在欣賞散文詩部分的第四遍，請幼兒進行表演時，我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都不記得詩歌中的語言了。所以第五遍的幼兒伴樂跟讀是我臨時加的。出現(xiàn)這種情況是因為詩歌中出現(xiàn)了八種事物，對于幼兒來說信息量比較大。同時，我沒有進行分句欣賞，如果進行了分句欣賞效果可能會好一些?？傊?，作為年輕教師我會認真反思，不斷實踐，并在實踐中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反思，力爭越來越好。
春天在花園里補充句子篇五
我家住的小區(qū)，風景優(yōu)美，景色迷人。其中，我最喜歡那個花園。
是最美麗的。當你來到花園里的時候，會感到無比的舒適。因為呈現(xiàn)在你眼前的是一幅美麗的“畫卷”。在花園的四個角栽有幾簇迎春花。它們有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的；有的只開了一點點，看起來像個小碗似的；還有的已經(jīng)吐出芳香了。嫩綠的葉子襯托著金燦燦的迎春花，顯得格外精神。
在迎春花旁邊，種著幾棵桃樹。那美麗的桃花，像一位身著盛裝的少女一樣亭亭玉立。風一吹，粉紅的桃花隨著風姑娘的琴聲翩翩起舞，顯得格外優(yōu)雅。
在桃花的旁邊，是她的妹妹——櫻花。櫻花也是粉紅色的，只不過比桃花的顏色淡得多。櫻花是一簇一簇地抱在一起，像一個花球。櫻花的花朵很小，一朵花才只有一枚硬幣那么大，顯得十分可愛。
在花壇的中間，有幾棵白玉蘭。一朵朵白玉蘭勝過那皚皚白雪，絲毫沒有人間煙俗的味道，使人見了有一種美的享受。微風拂過，美麗的玉蘭花在風中翩翩起舞，那舞姿能賽過舞蹈家。
年復一日，日復一年，這個花園仿佛成了我的知心朋友。每當有什么開心事和煩心事，我都會到花園里轉轉，與花園分享我的喜、怒、哀、樂。不過，我最喜歡的還是。
春天在花園里補充句子篇六
1、情感目標：感受春天的美，體驗拓印創(chuàng)作的快樂和成功的喜悅。
2、能力目標：根據(jù)拓印出的圖案大膽想象、創(chuàng)作春天景物的能力，并能用連貫的語言講述自己的作品。
3、知識目標：掌握用小服飾拓印的技巧，并能根據(jù)想象適當添畫。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
重點：掌握拓印畫技能。
難點：用所選材料大膽的.想象、創(chuàng)造，拓印春天的景色。
1、經(jīng)驗準備：有郊游的經(jīng)歷，熟悉春天的景色。
2、物質準備：小服飾若干(鞋子、襪子、手套)，顏料，托盤，畫卷，棉棒，展示板，濕毛巾，音樂《春天在哪里》，輕音樂。
入場：聽音樂《春天在哪里》做動作入場，坐好。
一、談話導入，引出主題。
教師引導幼兒描述春天的景物，引出主題。
二、嘗試探索，觀察想象。
幼兒嘗試印畫，教師引導其他幼兒觀察、探索拓印的方法，并引導幼兒大膽想象和講述。
三、總結展示，提升技能。
通過幼兒的嘗試、探索活動，教師總結什么是“拓印”;通過展示“拓印柳樹”幫幼兒進一步梳理并提升幼兒拓印的技能。
四、大膽想象，拓印春天。
幼兒自由作畫，教師指導鼓勵幼兒大膽想象、創(chuàng)造，拓印出與眾不同的內容。引導個別幼兒在適當位置拓印。
五、展示作品，大膽講述。
請幼兒用連貫語言，大膽表達自己的想法，把自己作品介紹給別人，并能相互欣賞。對想象力豐富的幼兒及干凈整潔的作品給予鼓勵。
引導幼兒想出用其他的材料拓印春天，把主題活動進行延伸。
春天在花園里補充句子篇七
你要我推薦一個地方？那我一定推薦小花園呀。小花園的美在四季里反復變化。但我最喜歡的還是春天的那個生機勃勃、熱鬧非凡的小花園。
春天的早晨，我背著書包走進了親切的校園，小花園悄無聲息地展現(xiàn)著它的美。每當那時，我就會走進小花園。瞧，細細的樹枝上跳出了嫩綠的新芽，小草也調皮地探出了頭，美麗的桃樹姐姐得意地搖擺著身體，花瓣們像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，把大地鋪得像一塊柔軟的鴨絨墊一樣，真是美輪美奐、勾人腳步呀！
聽，這是什么聲音？那不是小鳥在低唱，黃鸝在彈琴嗎？多么美妙的歌聲呀！嘰嘰喳喳、叮叮咚咚，就像在舉辦一場盛大的演唱會，而我就是演唱會的免費顧客，多么有趣呀！
哇，好香的香味呀！是什么花散發(fā)出來的呢？是迎春花？是杜鵑花？還是喇叭花？哦，原來是所有花一起散發(fā)出來的香味呀。每一朵花都是一位噴了香水的少女，想讓別人知道自己有多么香。
“叮鈴鈴”下課了。同學們像洪水一般從教室里涌了出來。鴉雀無聲的小花園霎時就變得熱鬧非凡。有的同學在玩石頭剪刀布，有的在玩跳房子，還有的像兔子似的你追我趕。真是熱鬧極了。
春天的小花園雖然很小，但它的美和熱鬧依然給校園增添了一處色彩，小花園真是個好地方，我喜歡春天的小花園，希望你也喜歡。
春天在花園里補充句子篇八
篇一：春天的花園
春天到了，我和爸爸趕著這晴朗的春天來到了美麗的花園。一進門，撲面而來的是陣陣花香，滿園春色。游人如織，我不禁贊嘆：??！花園真是今非昔比！。
春天的魅力果然無法擋，花壇上開滿了漂亮的花！五顏六色，使游人應接不瑕！朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回過神來?！皟鹤?，還有很多好看好玩的地方，走！”。爸爸叫了幾次，我才清醒過來，“是呀！不能錯過其他地方”。我和爸爸又去了湖邊，湖面波光粼粼，湖邊有幾條魚兒在追逐。湖岸邊的柳樹迎風起舞，柳條長滿了剪刀似的柳葉，不留一點兒空隙，真是：千條萬條綠絲絳。我經(jīng)過管理人員的同意，把一根小樹枝折斷，做成了一支柳笛，吹了起來，吸引了眾多游人的駐足聆聽。來到草地上，小草更是有活力，綠油油的競相擁抱春天，剛一坐下，就有一種軟綿綿的感覺，真舒服，太棒了！
是時侯回家了，我望著那美麗而有香味的花園，依依不舍地和爸爸回家了。
篇二：春天的花園
? 春天的花園里，有許多花草樹木都還在睡覺。
春雨姑娘看見植物們還在睡，立即發(fā)出信息給白云。讓她叫小雨珠去叫醒植物們。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出發(fā)了，植物們看見自己睡過了頭，忙“穿上衣服”走出泥土。
水仙花顯得非常悠閑，好久才穿好一件白色衣裙。她總覺得自己不夠高貴，找了半天才找到一條淡黃色的絲巾，這時，她才肯出來炫耀自己的身姿。
杏花可沒這么慢了，因為她很怕被春雨姑娘罵，忙伸出墻外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想讓別人早點看見自己美麗的粉色公主裙呢！
有一種小野花也在雨中開放了，小野花雖然比不過桃花，但她的裙子可真不少呢！有紅的。黃的。藍的，各種各樣的裙子多得數(shù)不清。好像彩虹出現(xiàn)在大地上。美麗極了！
小草和大樹媽媽一起拍了一張又美麗又舒服的綠地毯，大家都喜歡極了，爭著要它呢！
春天的花園真熱鬧呀！我愛春天的花園！
篇三：春天的花園
? 春天到了，花園里百花盛開，有粉紅的桃花，黃色的茶花，金黃的油菜花……五顏六色，美麗極了！盛開的桃花，像是給大地鋪上了紅紅的地毯，許多的油菜花長出了嫩黃的花瓣，星星點點撒滿大地。我仿佛聽見喇叭花滴滴答答地吹奏起春天的歌謠。
一群蜜蜂被花的美麗吸引過來了，這朵花采采，那朵花采采，都忙不過來了。不一會兒，蜜蜂的肚子鼓脹開來了。人們見了，高興地笑了，說：“今年又是個大豐收了！”
篇四：春天的花園
? 我的學校坐落在鳳城十路118號，那里花草不多，但有一個美麗的花園，叫做書香花園。
春天，最先起床的當然是小草了，他揉了揉眼睛，伸了伸嫩綠色的懶腰，開始了他的春天新生活。春天，自然少不了花姐姐，迎春花姐姐最勤快了，她穿著黃澄澄的裙子，跳著她新編的舞蹈開始了她春天的繁忙。過了幾天，桃花姐姐也被春姑娘喚醒了，她依舊穿著她那粉色的裙子，在春風中翩翩起舞，這時候校園里處處洋溢著桃花姐姐吐出的芳香。
春天，是春姑娘的季節(jié)，這個季節(jié)在春姑娘的引導下，花姐姐和樹哥哥都爭先恐后地蘇醒了，我們也脫下棉襖，抖擻精神，去迎接幸福美滿的春天新生活。
篇五：春天的花園
??? 我最喜歡春天的花園。??
今天，我和爸爸乘車一起去豐臺花園。今天的天氣非常好。陽光明媚。我的心情自然好的沒話說了。?
進了花園門口，一片片竹林像士兵一樣迎接我們，那一根根竹子綠油油的，嫩綠的葉子非常好看！往前走，一大片湖水展現(xiàn)在我的眼前，湖水碧綠碧綠的，平靜的像一面大鏡子。我們繼續(xù)往前走，遠處一片嫩綠像給大地鋪上了地毯，走進一看，原來是一片剛從土地里冒出的小草呀！我一邊走一邊看，沒有注意到前方，一下子撞到了樹干上，爸爸被逗得哈哈大笑。我往上一看，原來是站的筆直的松樹。這時一陣微風吹來松葉搖晃著，好像在對我說;"你沒事吧?" 再往前走，是一座小橋，過了橋，我看見一些老爺爺在釣魚區(qū)里釣魚，非常好玩！釣魚區(qū)旁邊是一個大廣場，有一些小朋友在嬉戲，有的在跟家長放風箏，有的跳繩，有的踢毽。他們多開心呀！??
我最喜歡春天的花園！
篇六：春天的花園
??? 春天，多么美妙的季節(jié)呀！鳥兒的歡快叫聲，蝴蝶、蜜蜂采蜜時的熱鬧場景，小草兒破土來到地面，享受那春天的陽光，樹枝上也長出了嫩綠的葉芽兒。花兒們也有了花骨兒，春天的來到使花兒們爭妍斗艷的齊相綻放。大家都在歡迎春天的來到呢！??
??? 我的家鄉(xiāng)，花園里的各種植物，各種動物也因為春天的來到，顯得興高采烈，生機勃勃?？?，那邊的櫻花樹上開滿了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群結隊的吸引而來。剛走進花園，在櫻花樹上看到了隱隱約約的黑黃的小斑點；走到櫻花樹附近，你才會發(fā)現(xiàn)那些黃黑色的斑點是一只只可愛的小蜜蜂。然而，蜜蜂的來到，給這可不起眼的小樹加上了裝飾品?！拔?、嗡、嗡”，我有一點害怕，害怕這些“不懂規(guī)矩”的小動物蟄傷了我。其實我的害怕是多余的，別看這些小家伙的屁股上有一根針，只要你不要傷害她，她是不會攻擊你的。?
??? 小河叮叮咚咚的唱著歌，河旁輕柔的楊柳在春日的清飔中顯得多彩多姿，神采奕奕。在這時柳樹也齊舒了它們黃綠的眼，為春天多添加了一份生趣。??
??? 這美麗的場景其實都是春天的景物制造出來的。如那嫩綠的地毯上的雪白的柳絮，如那鮮艷的小花上白色的蝴蝶，如那開小花兒的小樹上黃黑的斑點。這些美麗的景物就像那春天里的壯歌。??
??? 小河在歌唱，小草在歌唱，樹木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！
篇七：春天的花園
? 今年春天，我來到外公的小花園里，雖然還是初春，但百花早已禁不住春姑娘的誘惑，爭先恐后地結出了花骨兒，有的還盛開了，在明媚的春光的照耀下，顯得分外嫵媚，如同一個個美麗的姑娘，睜著她那迷人的大眼睛朝著太陽微笑。??
看那些小桂花，細細的，白白的，好像飄落在綠葉叢中的斑斑白雪，一簇一簇的。微風吹過，一股沁人心脾的香味飄了出來，好像小桂花們要告訴別人，它已盛開了，在綠葉筑成的翡翠舞臺上邁起了優(yōu)美的舞步，在陽光下翩翩起舞了。??
??? 又看那顆高大的桃樹，綠葉已無法遮擋鮮花的燦爛，那一朵又一朵的桃花，在綠葉叢中探出頭來，吸取著陽光與春雨。那紅里透白的花瓣，如同一個個可愛的小孩子蘋果般的笑臉，在陽光下無邪地四處張望。幾片花瓣在風中飄落，猶如一陣“紅雨”從天而降，使地上鋪上了一層薄薄的地毯。 ?
??? 最美的還得數(shù)那些臘梅，紅的，黃的，綠的、、、、、、，毛茸茸的小腦袋，象一顆顆珍珠，顯得格外迷人。粘在上面的幾顆小水滴，就像一粒粒晶瑩剔透的鉆石一樣，使它們顯得更加嬌媚，更加惹人喜愛。??
春天是百花盛開的日子，也是一年中萬物生長的時候，俗話說：“一年之計在于春。”春天也是我們學習的好時候，讓我們在春日的陽光下好好學習，在未來的秋天，以豐碩的果實報效祖國。
篇一：春天的圖畫
??? 冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄的來到了人間，給大地帶來了一片生機。
伴著微風，我們走進了春天的大門。仰望天空，藍藍的天空上飄著朵朵形態(tài)各異的白云，有的像小兔、有的像綿羊、還有的像棉花糖……真美！近處，一條解凍的小溪嘩啦啦的唱著歡快的歌兒奔向大海。小溪邊的草地上，原本枯黃的小草在春風的撫摸下又長出來了綠油油的小草，草地上盛開著五顏六色的野花，紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的賽金……美麗極了！小溪那邊的一排揚柳抽出了嫩黃色的嫩葉，揚柳們有的對著溪水照鏡子，有的在春風中梳理自己又細又長的綠頭發(fā)。遠處，一棵棵高大的楊樹長出了綠色的新葉，遠遠望去，像一排戰(zhàn)士站在那兒。那邊的村子前面有一塊大大的田野，稻田里種滿了禾苗，到處綠油油一片，像一片綠色的海洋。最遠處，有一座座連綿起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美！
春天真像一幅美麗的圖畫，我喜歡春天！
篇二：春天的圖畫
? 春天來了。路兩旁的小花個個爭奇斗艷，小朋友也放學了。他們看到滿地盛開的鮮花和天空中飛翔的小鳥，異口同聲的說：“春天真美?。∥覑鄞禾?！”
篇三：春天的圖畫
? 咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著天空，撫摸著所有的一切。
小草被風換醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生大的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無瑕……
北歸的大雁又投入了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地唱歌，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著這一片勃勃生機！
春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來?？?，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個黃金的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動！藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰，跳躍，就像一顆顆小樹苗，在春雨，春風的滋潤下茁壯成長。
“一年之計在于春?！蹦劬G的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，構成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機，帶來了希望。
篇四：春天的圖畫
? 在陽光明媚的早晨，一群小燕子在空中飛來飛去，好像看到了什么，嘰嘰喳喳叫個不停，高興極了。柳樹抽出嫩綠的葉子，小草探出頭來，享受溫暖的陽光。解凍了的小溪快樂地奔跑，發(fā)出丁丁冬冬的響聲。
這是春的圖畫，美麗極了。
篇五：春天的圖畫
篇六：春天的圖畫
春天在花園里補充句子篇九
冬天剛剛過去，春姑娘馬上來接班了。冬天枯萎的小草在春姑娘的春雨中被喚醒了，一個個都努力地探出腦袋，想看看外面的世界，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。下面來看看我們學校的花園吧。
剛進學校，往右邊一看是個大花園，讓我有一種想進去看一看的念頭，一進大花園，一株丁香樹撲入眼簾，樹的嫩芽嫩的像纖細的姑娘，樹的嫩芽綠的像一塊無暇的翡翠；嫩芽像一個好奇的寶寶，往這看看，往那看看，嫩芽多的像雨后的春筍，數(shù)也數(shù)不清。
沿著小路往里面走，在一個叉路口有一棵紅梅在開花，這里一叢，那里一簇，很不少。邊上也有一條小溪流，泉水叮咚，真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。紅梅十分紅，像燃燒的火焰，引的蜜蜂、蝴蝶來采蜜。
沿著小溪來到了一個羅漢松前，那羅漢松四季常青，但翠綠的枝葉已經(jīng)讓人感受到春天的氣息。
最后，我來到了一片竹林前，竹林綠油油，數(shù)目不計其數(shù)，每一棵竹子都像一個綠色的巨人一樣保護著這一片土地，在竹林外邊有一大片紅葉石楠，嫩葉紅似火，老葉綠油油，中間有一棵早開的櫻花樹，花白的無暇，香味深厚，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在舞蹈，這讓人覺的走進了一幅美麗的童話畫卷中，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
我愛春天美麗的校園。我愛這萬紫千紅的江南春！
春天在花園里補充句子篇十
1． 在看看、說說、玩玩的過程中感知花兒的美感。
2． 嘗試用毛筆添畫線條，體驗玩色玩墨的快樂。
1．輕音樂、ppt、墨汁、顏料盤、拓印工具、濕抹布、棉簽等。
一、 觀察導入，說說花的特征。
1． 出示草地的圖片，喜洋洋的圖片，引起幼兒興趣。
2． 出示ppt，春天里有各種各樣的花，你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？
小結：你們的本領真大，發(fā)現(xiàn)春天里有五顏六色的花，有不同形狀的花，有的圓圓的，有的三角形的，有的愛心形狀的，有的五角星形狀的。
二、 分解示范，幼兒操作
1． 出示顏色，讓幼兒運用各種工具進行拓印。
教師：我請你們也來試一試好不好？
2． 用棉簽給花寶寶添上花蕊、花莖。
3． 幼兒操作。
三、 作品欣賞交流
1． 請幼兒相互介紹自己在春天的花園里種了哪些美麗的花？
總結：你們在春天的花園里中了許多漂亮的花，真棒！那我們下去繼續(xù)和喜洋洋做游戲好不好？和客人老師再見！
春天在花園里補充句子篇十一
今天，我和哥哥，堂姐及堂弟妹們去我們家的花園里玩，我看見樹上的樹葉都是綠色的，小草上長出了蒲公英，要開的花也都開了，老舊的樹葉都掉落在樹底下，好像整個世界都換上了新的衣服。
我覺得春天真美，我們就在這美麗的.春天里玩了一會兒直到太陽快下山時才回家去。
春天在花園里補充句子篇十二
春天到了，我和爸爸趕著這晴朗的春天來到了美麗的花園。一進門，撲面而來的是陣陣花香，滿園春色。游人如織，我不禁贊嘆：??！花園真是今非昔比！。
春天的魅力果然無法擋，花壇上開滿了漂亮的花！五顏六色，使游人應接不瑕！朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回過神來?！皟鹤?，還有很多好看好玩的地方，走！”。爸爸叫了幾次，我才清醒過來，“是呀！不能錯過其他地方”。我和爸爸又去了湖邊，湖面波光粼粼，湖邊有幾條魚兒在追逐。湖岸邊的柳樹迎風起舞，柳條長滿了剪刀似的柳葉，不留一點兒空隙，真是：千條萬條綠絲絳。我經(jīng)過管理人員的同意，把一根小樹枝折斷，做成了一支柳笛，吹了起來，吸引了眾多游人的駐足聆聽。來到草地上，小草更是有活力，綠油油的競相擁抱春天，剛一坐下，就有一種軟綿綿的感覺，真舒服，太棒了！
是時侯回家了，我望著那美麗而有香味的花園，依依不舍地和爸爸回家了。
篇二：春天的花園
春天的花園里，有許多花草樹木都還在睡覺。
春雨姑娘看見植物們還在睡，立即發(fā)出信息給白云。讓她叫小雨珠去叫醒植物們。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出發(fā)了，植物們看見自己睡過了頭，忙“穿上衣服”走出泥土。
水仙花顯得非常悠閑，好久才穿好一件白色衣裙。她總覺得自己不夠高貴，找了半天才找到一條淡黃色的絲巾，這時，她才肯出來炫耀自己的身姿。
杏花可沒這么慢了，因為她很怕被春雨姑娘罵，忙伸出墻外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想讓別人早點看見自己美麗的粉色公主裙呢！
有一種小野花也在雨中開放了，小野花雖然比不過桃花，但她的裙子可真不少呢！有紅的。黃的。藍的，各種各樣的裙子多得數(shù)不清。好像彩虹出現(xiàn)在大地上。美麗極了！
小草和大樹媽媽一起拍了一張又美麗又舒服的綠地毯，大家都喜歡極了，爭著要它呢！
春天的花園真熱鬧呀！我愛春天的花園！
篇三：春天的花園
春天到了，花園里百花盛開，有粉紅的桃花，黃色的茶花，金黃的油菜花……五顏六色，美麗極了！盛開的桃花，像是給大地鋪上了紅紅的地毯，許多的油菜花長出了嫩黃的花瓣，星星點點撒滿大地。我仿佛聽見喇叭花滴滴答答地吹奏起春天的歌謠。
一群蜜蜂被花的美麗吸引過來了，這朵花采采，那朵花采采，都忙不過來了。不一會兒，蜜蜂的肚子鼓脹開來了。人們見了，高興地笑了，說：“今年又是個大豐收了！”
篇四：春天的花園
我的學校坐落在鳳城十路118號，那里花草不多，但有一個美麗的花園，叫做書香花園。
春天，最先起床的當然是小草了，他揉了揉眼睛，伸了伸嫩綠色的懶腰，開始了他的春天新生活。春天，自然少不了花姐姐，迎春花姐姐最勤快了，她穿著黃澄澄的裙子，跳著她新編的舞蹈開始了她春天的繁忙。過了幾天，桃花姐姐也被春姑娘喚醒了，她依舊穿著她那粉色的裙子，在春風中翩翩起舞，這時候校園里處處洋溢著桃花姐姐吐出的芳香。
春天，是春姑娘的季節(jié)，這個季節(jié)在春姑娘的引導下，花姐姐和樹哥哥都爭先恐后地蘇醒了，我們也脫下棉襖，抖擻精神，去迎接幸福美滿的春天新生活。
篇五：春天的花園
我最喜歡春天的花園?！?br/>今天，我和爸爸乘車一起去豐臺花園。今天的天氣非常好。陽光明媚。我的心情自然好的沒話說了?！?br/>進了花園門口，一片片竹林像士兵一樣迎接我們，那一根根竹子綠油油的，嫩綠的葉子非常好看！往前走，一大片湖水展現(xiàn)在我的眼前，湖水碧綠碧綠的，平靜的像一面大鏡子。我們繼續(xù)往前走，遠處一片嫩綠像給大地鋪上了地毯，走進一看，原來是一片剛從土地里冒出的小草呀！我一邊走一邊看，沒有注意到前方，一下子撞到了樹干上，爸爸被逗得哈哈大笑。我往上一看，原來是站的筆直的松樹。這時一陣微風吹來松葉搖晃著，好像在對我說;"你沒事吧?"再往前走，是一座小橋，過了橋，我看見一些老爺爺在釣魚區(qū)里釣魚，非常好玩！釣魚區(qū)旁邊是一個大廣場，有一些小朋友在嬉戲，有的在跟家長放風箏，有的跳繩，有的踢毽。他們多開心呀！
我最喜歡春天的花園！
篇六：春天的花園
春天，多么美妙的季節(jié)呀！鳥兒的歡快叫聲，蝴蝶、蜜蜂采蜜時的熱鬧場景，小草兒破土來到地面，享受那春天的陽光，樹枝上也長出了嫩綠的葉芽兒?；▋簜円灿辛嘶ü莾?，春天的來到使花兒們爭妍斗艷的齊相綻放。大家都在歡迎春天的來到呢！
我的家鄉(xiāng)，花園里的各種植物，各種動物也因為春天的來到，顯得興高采烈，生機勃勃?？?，那邊的櫻花樹上開滿了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群結隊的吸引而來。剛走進花園，在櫻花樹上看到了隱隱約約的黑黃的小斑點；走到櫻花樹附近，你才會發(fā)現(xiàn)那些黃黑色的斑點是一只只可愛的小蜜蜂。然而，蜜蜂的來到，給這可不起眼的小樹加上了裝飾品。“嗡、嗡、嗡”，我有一點害怕，害怕這些“不懂規(guī)矩”的小動物蟄傷了我。其實我的害怕是多余的，別看這些小家伙的屁股上有一根針，只要你不要傷害她，她是不會攻擊你的?！?br/>小河叮叮咚咚的唱著歌，河旁輕柔的楊柳在春日的清飔中顯得多彩多姿，神采奕奕。在這時柳樹也齊舒了它們黃綠的眼，為春天多添加了一份生趣?！?br/>這美麗的場景其實都是春天的景物制造出來的。如那嫩綠的地毯上的雪白的柳絮，如那鮮艷的小花上白色的蝴蝶，如那開小花兒的小樹上黃黑的斑點。這些美麗的景物就像那春天里的壯歌?！?br/>小河在歌唱，小草在歌唱，樹木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！
篇七：春天的花園
今年春天，我來到外公的小花園里，雖然還是初春，但百花早已禁不住春姑娘的誘惑，爭先恐后地結出了花骨兒，有的還盛開了，在明媚的春光的照耀下，顯得分外嫵媚，如同一個個美麗的姑娘，睜著她那迷人的大眼睛朝著太陽微笑?！?br/>看那些小桂花，細細的，白白的，好像飄落在綠葉叢中的斑斑白雪，一簇一簇的。微風吹過，一股沁人心脾的香味飄了出來，好像小桂花們要告訴別人，它已盛開了，在綠葉筑成的翡翠舞臺上邁起了優(yōu)美的舞步，在陽光下翩翩起舞了。
又看那顆高大的桃樹，綠葉已無法遮擋鮮花的燦爛，那一朵又一朵的桃花，在綠葉叢中探出頭來，吸取著陽光與春雨。那紅里透白的花瓣，如同一個個可愛的小孩子蘋果般的笑臉，在陽光下無邪地四處張望。幾片花瓣在風中飄落，猶如一陣“紅雨”從天而降，使地上鋪上了一層薄薄的地毯?！?br/>最美的還得數(shù)那些臘梅，紅的，黃的，綠的、、、、、、，毛茸茸的小腦袋，象一顆顆珍珠，顯得格外迷人。粘在上面的幾顆小水滴，就像一粒粒晶瑩剔透的鉆石一樣，使它們顯得更加嬌媚，更加惹人喜愛?！?br/>春天是百花盛開的日子，也是一年中萬物生長的時候，俗話說：“一年之計在于春?！贝禾煲彩俏覀儗W習的好時候，讓我們在春日的陽光下好好學習，在未來的秋天，以豐碩的果實報效祖國。
篇一：春天的圖畫
冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄的來到了人間，給大地帶來了一片生機。
伴著微風，我們走進了春天的大門。仰望天空，藍藍的天空上飄著朵朵形態(tài)各異的白云，有的像小兔、有的像綿羊、還有的像棉花糖……真美！近處，一條解凍的小溪嘩啦啦的唱著歡快的歌兒奔向大海。小溪邊的草地上，原本枯黃的小草在春風的撫摸下又長出來了綠油油的小草，草地上盛開著五顏六色的野花，紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的賽金……美麗極了！小溪那邊的一排揚柳抽出了嫩黃色的嫩葉，揚柳們有的對著溪水照鏡子，有的在春風中梳理自己又細又長的綠頭發(fā)。遠處，一棵棵高大的楊樹長出了綠色的新葉，遠遠望去，像一排戰(zhàn)士站在那兒。那邊的村子前面有一塊大大的田野，稻田里種滿了禾苗，到處綠油油一片，像一片綠色的海洋。最遠處，有一座座連綿起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美！
春天真像一幅美麗的圖畫，我喜歡春天！
篇二：春天的圖畫
春天來了。路兩旁的小花個個爭奇斗艷，小朋友也放學了。他們看到滿地盛開的鮮花和天空中飛翔的小鳥，異口同聲的說：“春天真美啊！我愛春天！”
篇三：春天的圖畫
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著天空，撫摸著所有的一切。
小草被風換醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生大的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無瑕……
北歸的大雁又投入了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地唱歌，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著這一片勃勃生機！
春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個黃金的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動！藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰，跳躍，就像一顆顆小樹苗，在春雨，春風的滋潤下茁壯成長。
“一年之計在于春?！蹦劬G的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，構成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機，帶來了希望。
篇四：春天的圖畫
在陽光明媚的早晨，一群小燕子在空中飛來飛去，好像看到了什么，嘰嘰喳喳叫個不停，高興極了。柳樹抽出嫩綠的葉子，小草探出頭來，享受溫暖的陽光。解凍了的小溪快樂地奔跑，發(fā)出丁丁冬冬的響聲。
這是春的圖畫，美麗極了。
篇五：春天的圖畫
篇六：春天的圖畫
春天在花園里補充句子篇十三
春天來了，花園里開了許多五顏六色的花朵。一棵大桃樹上開滿許多粉紅的花朵。引來很多小蜜蜂嗡嗡的'來采蜜。快樂極了。有兩個小朋友跑來跑去的放風箏。還有兩個小朋友在跳繩比賽。一、二、三、四的往下數(shù)著。還有一個小朋友在踢毽子?；▓@里真是太熱鬧了。
春天在花園里補充句子篇十四
春天,我們院的大花園是最美麗的了。
在花園的西邊有一棵高大的楊樹。楊樹上掛滿了楊毛毛。春風姐姐輕輕地飄過，小毛毛擺動起來，好像在和春風姐姐打招呼呢！松樹葉也也脫掉了深綠色的大衣，換上了淺綠色的春裝。小鳥在枝頭歡呼雀躍，好像是在說：“春天來了，春天來了！”
花園的東南角有幾棵桃樹，粉紅的桃花開滿了枝頭，它們你擠我來，我擠你，好不熱鬧！一旁的海棠樹也不甘示弱，白色的小花戴滿了枝頭，一副“千朵萬朵壓枝低”的美妙景象。
樹底下，可愛的蒲公英舒展了柔美的身姿，冒出了嫩綠的小芽，像是在藏貓貓一樣，用它那好奇的眼睛偷偷地看著春姐姐。
我時常被大花園的的景色吸引住，尤其是在這萬紫千紅的春天。
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