最新高三珍惜時(shí)間演講稿(實(shí)用15篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高三珍惜時(shí)間演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。

在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的.所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10？15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！

高三珍惜時(shí)間演講稿篇二

時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒，沒事的時(shí)候總喜歡寫寫有關(guān)時(shí)間的文章，以示感慨。古往今來，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆！

“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是哲人的感慨

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌！

“珍惜時(shí)間等于延長生命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間也對他最鐘愛”。這是偉人的教誨！

有人把時(shí)間比作金錢，無非是言他的珍貴?？墒桥笥眩阆脒^沒有？金錢雖可貴，他卻可以儲(chǔ)蓄起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫；金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無影無法估計(jì)！世界上的一切物質(zhì)無不在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船！

然而，在我們的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨；有人在開拓也有人在蹉跎；有人在奮發(fā)改善，精神抖擻，也有人在虛度年華，隨波逐流。有的人說，人生能有幾回搏？此時(shí)吥搏待何時(shí)！也有人說今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有多人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人華發(fā)早生，一生無為。正如臧克家說的那樣：也有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了！因?yàn)轸抛x了時(shí)間，欠了時(shí)間的帳，受到了時(shí)間的無情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬，茫茫會(huì)海難填！“足球”踢不盡，“扯皮”扯不完！也許我們會(huì)體味：解決一個(gè)小問題，會(huì)議一拖300天；研究一個(gè)小建議、請示匯報(bào)帶畫圈！也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：一杯茶伴一支煙，幾個(gè)電話要一天，已成為官僚主義者的正常日程！這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀，多么消極而頑劣的人生觀呀！

列寧曾說：“贏得了時(shí)間就是贏得了一切?！笔堑?，時(shí)間是無形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說：時(shí)間是產(chǎn)品；農(nóng)民們說：時(shí)間就是糧食；戰(zhàn)士們說：時(shí)間就是勝利；醫(yī)生們說：時(shí)間就是生命；教師說：時(shí)間就是人才……我說：時(shí)間就是光輝燦爛的未來！

珍惜時(shí)間吧！讓我們青春永駐！

高三珍惜時(shí)間演講稿篇三

時(shí)間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來，又悄然而去。它是個(gè)很美的詞，讓人遐想?？墒?，它又是個(gè)沉重的詞，讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中?；貞浾娴臅?huì)隨時(shí)間淡出么？‘盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì)，歲月不待人?！袢諒?fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？’一句句名言在我心中佇立著。

時(shí)間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信，每段時(shí)間都有色澤，即使一片空白，也會(huì)有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同，賦予時(shí)間色澤的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了色澤，那么無疑沒有虛度時(shí)間，如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說，我們是如此清醒地活著，沒有讓年華白白流走。

那個(gè)黃昏，開始飄起了白雪，憂傷開滿山崗，等青春散場。那個(gè)深冬，你靜靜地來，另一個(gè)初夏，你悄悄地走。我們沉默，沉默無語。

青春的歲月，我們身不由己。相信愛的年紀(jì)，沒能唱給你的歌曲，讓我一生中常常追憶。

有沒有聽過，我為你寫的歌；有沒有那么一場雨，會(huì)讓你想起我？

懷念陽光燦爛的日子，來去匆匆，你淺淺的笑，不經(jīng)意，卻令整個(gè)夏天悸動(dòng)。

其實(shí)，我只是想靜靜的，和你看一看，長街落日，草長鶯飛。當(dāng)時(shí)光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長街的盡頭，一笑傾國，再笑傾城。

而你那無知無邪的笑臉，又是為誰羞澀得紅顏？

因?yàn)橛辛藲q月的變遷，所以夢境才會(huì)保護(hù)那些我們所銘記所深愛的人的容顏，一生一世，不曾改變。

我們哭，要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間，淚水欺騙了雙眼。

是啊，這是個(gè)告別的年代。

可我只想問她們，有沒有聽過《時(shí)光》？許巍的《時(shí)光》。

在陽光溫暖的春天，走在這城市的人群中，

在不知不覺的一瞬間，又想起你；

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個(gè)年齡段都有最美好的一面，也有煩惱與不如意相伴隨。既然時(shí)光一去不復(fù)返，那么，滾滾紅塵里的我們，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留戀過去時(shí)光。時(shí)間，需要我們涂抹色彩；時(shí)間，需要我們好好對待。時(shí)間，應(yīng)該是一種理性的存在。那么，當(dāng)我們在時(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情時(shí)，時(shí)間就顯得那么具體真實(shí)，可以觸及。

因?yàn)榕率?，所以我?huì)珍惜……

高三珍惜時(shí)間演講稿篇四

親愛的老師，同學(xué)：

大家好！

我們所有的高三的學(xué)子現(xiàn)在也都已經(jīng)到了最為緊張的時(shí)候，也到了我們需要更加的`努力的時(shí)候，現(xiàn)在回想自己之前那兩年的高中生活，我也會(huì)不禁的感嘆自己的時(shí)間流逝的太快，所以讓我覺得自己應(yīng)該更加的抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都要珍惜現(xiàn)在一切的可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。

從小到大我們就應(yīng)該都知道時(shí)間的流逝是非常的快的，不管是對于幾年級的學(xué)生，也不管是學(xué)生還是成年人，我們都應(yīng)該懂得時(shí)間的重要性，更何況不管是家長還是老師，從自己進(jìn)入學(xué)校的第一時(shí)間開始，他們都無時(shí)無刻的告誡我們，在自己的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)上面，都要做到足夠的珍惜時(shí)間。我也相信我們所有的學(xué)生都應(yīng)該聽過，時(shí)間就像是海綿里的水，是越擠越多的，所以對于我們學(xué)生而言，更是對于我們高三的學(xué)生而言，我們更加的需要將自己的學(xué)習(xí)時(shí)間緊緊地握在手里，我們所剩的高三的時(shí)間也不是很多了，所以我們更加的需要懂得時(shí)間和學(xué)習(xí)的緊迫性，在這最后的一段時(shí)間里，將自己的全身心的精力和心思都放在學(xué)習(xí)上面，抓緊自己所能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要做到足夠的全神貫注，珍惜自己的時(shí)間，合理運(yùn)用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，將自己所剩不多的高三的學(xué)習(xí)時(shí)間合理的分配到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間里將自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排到最佳，不讓自己浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，也要講自己的學(xué)習(xí)效率提高到最高，這樣才能做到足夠的合理運(yùn)用時(shí)間，珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。

不僅僅是對于我們高三的學(xué)生，在未來的學(xué)習(xí)或是生活當(dāng)中，又或者是在將來的工作上面，我們都應(yīng)該做到無時(shí)無刻的珍惜時(shí)間，不講自己的時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的事情上，時(shí)間也總是在悄然的流逝，我們也往往都是在時(shí)間過去之后才感嘆時(shí)光的流逝，也才會(huì)后悔自己沒有足夠的合理的運(yùn)用時(shí)間，所以不管是現(xiàn)在還將來，我們都要做到珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)自己的寶貴的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，也不要讓我們自己以后再為自己的所失去的時(shí)間而感到可惜和后悔。

最后，我們馬上就要迎來自己的高考了，我在這里也預(yù)祝我們xx學(xué)校的學(xué)生都能夠取得優(yōu)異的成績，去往自己所向往的大學(xué)。

謝謝大家，我的演講完畢。

高三珍惜時(shí)間演講稿篇五

路上的行人走走停停；水管里的水不停的流淌著；大樹一天天的變化著，而我每在這個(gè)時(shí)候都在玩，不停的浪費(fèi)時(shí)間，上課不專心聽講、下課看課外書、放學(xué)回家玩手機(jī)、夜里放學(xué)還是玩手機(jī)，星期六的上午醒來窩在被子里玩手機(jī)，中午起來后吃飯還是玩手機(jī)，玩到夜晚還是一直在玩，就這樣，一天的時(shí)間過去了，這一天是虛度過去的，自己都不知道這一天干了什么，就只是玩手機(jī)。

隨著我一天天的長大，也意識(shí)到自己不能在虛度光陰，不能在總是玩手機(jī)，得做一些有意義的事情。

所以，每次放學(xué)回家后，我先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后就幫媽媽做些家務(wù)什么的，不能總是玩手機(jī)，這樣生活才更充實(shí)，更有意義。

培根說：“合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。

終于放寒假了，我早早地寫完寒假作業(yè)，本以為剩下的時(shí)間就可以盡情地玩了?？蓩寢寘s給我安排了復(fù)習(xí)上學(xué)期數(shù)學(xué)的任務(wù)。我極不情愿地說：“好不容易寫完了作業(yè)，讓我放松一下嗎！”媽媽搖搖頭出去了。接下來的日子里，我天天晚上邊玩邊看電視，早晨睡到自然醒，中午吃完飯后又玩游戲。過年期間更是每天晚睡晚起玩得不亦樂乎。在離開學(xué)還有十天的時(shí)候，媽媽拿出一份上學(xué)期的數(shù)學(xué)卷讓我做。等我做完題媽媽核對時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，口算題出錯(cuò)、加法該進(jìn)位時(shí)不進(jìn)位……總之答得一塌糊涂。我羞紅了臉，低著頭不敢看媽媽的眼睛。這時(shí)才覺得自己沒有充分利用好假期的生活。在剩余的十天時(shí)間里，我每天早早起床，吃過早點(diǎn)后就開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和練字。下午，媽媽休息時(shí)就帶我看電影、滑雪、做陶泥……總之這十天的生活真是豐富多彩。

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，她便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在她逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，請大家珍惜時(shí)間吧！

高三珍惜時(shí)間演講稿篇六

時(shí)間，這個(gè)無形的財(cái)富，是我們生活的永恒主題。我們每個(gè)人每天都在與時(shí)間賽跑，從早到晚，從日出到日落，時(shí)間在我們的生活中悄然而過。古人云：“花有重開日，人無再少年?！边@啟示我們，珍惜時(shí)間的重要性，再多的金錢也無法挽回流逝的時(shí)光。

時(shí)間的價(jià)值是無限的，但也是有限的。它像一把雙刃劍，既可以讓我們學(xué)到知識(shí)，也可以讓我們變得貧窮。魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這告誡我們，只要我們愿意，時(shí)間總是有的，我們可以在有限的時(shí)間里，做出更多的事情。

我們不應(yīng)該讓時(shí)間空洞地過去，而應(yīng)該讓它變得有意義。時(shí)間是寶貴的，我們不能浪費(fèi)它，不能把它空洞地消耗掉。我們要用有限的時(shí)間，去做更多的事情，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想，去體驗(yàn)生活的多彩。

我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，因?yàn)樗鼈兌际菚r(shí)間的饋贈(zèng)，都是我們生命的組成部分。古人云：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！边@表達(dá)了我們應(yīng)該珍惜早晨和春天，因?yàn)檫@是生命最旺盛的時(shí)期。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也?yīng)該珍惜時(shí)間。比如，我們可以利用碎片時(shí)間，做一些瑣碎的事情，如回復(fù)郵件、整理房間等，這樣就可以在空閑時(shí)間里，提高我們的效率。也可以規(guī)劃時(shí)間，如每天抽出半個(gè)小時(shí)閱讀，半個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng)，這樣就可以讓我們的生活有規(guī)律，有節(jié)奏。

最后，我們應(yīng)該記住，時(shí)間是一種無法復(fù)刻的財(cái)富，是一種無法擁有的資源。我們不能浪費(fèi)它，不能虛度光陰。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜我們的生命。只有這樣，我們才能在這個(gè)有限的生命里，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

高三珍惜時(shí)間演講稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我國旗下講話的主題是——珍惜時(shí)間。

同學(xué)們，當(dāng)我們開始套上厚厚的秋衣；當(dāng)我們晨起，已能與秋日的朝陽相遇；當(dāng)我們晨會(huì)，早悄悄把手藏在袖里……時(shí)間，又悄然離我們而去。期中已近，直至老師在無意中提起，我們的初中生活，只剩下學(xué)年的四分之三，一路恍惚而來的我，陡然清醒。原來，光陰似箭、日月如梭并非古人欺我?；仨ィ胰障履且坏赖谰G色身影仍歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，青澀漸漸褪去。時(shí)光，這般，不留情。

也許，時(shí)間是等同于金錢的，一寸光陰一寸金。你如今自認(rèn)為的'萬般艱辛，會(huì)換取日后的光彩與榮耀?？上?，寸金難買寸光陰。任時(shí)光匆匆流去，卻永無法回頭。所以，珍惜現(xiàn)在吧！

也許，時(shí)間是等同于智慧的。它們同樣那般抽象，無法以金錢去衡量。它需要思維、創(chuàng)造、拼搏、努力……當(dāng)我們歷經(jīng)磨難，便積淀下智慧。就似埋于厚土中的陳年酒釀，歷時(shí)越久，越濃厚、越香醇。但你無法換回時(shí)間，由時(shí)光中掙脫，跳出這條流逝著的長河。所以，珍惜現(xiàn)在吧！

謝謝大家，我的講話完了。

高三珍惜時(shí)間演講稿篇八

以前我是一個(gè)不愛珍惜時(shí)間的孩子，當(dāng)我學(xué)完了朱自清先生的

散文

讓我們的生命更有意義，更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓我們的人生絢麗多彩，讓我們的一生不留遺憾，在這里我想說：“踏起我們的腳，張開我們的雙臂，和時(shí)間賽跑，和時(shí)間做斗爭?！?/p>

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時(shí)間對每個(gè)人來說都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。

人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。

首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂，覺得自己一心可以二用，美的不得了?？墒乾F(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張，作業(yè)越來越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專心致志的背下來，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀！

其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的?！薄澳挠惺裁刺觳牛也贿^是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人！

高三珍惜時(shí)間演講稿篇九

2、整潔條理養(yǎng)成習(xí)慣

3、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感

4、-設(shè)定完成的最后期限

5、善于利用零碎的時(shí)間

6、工作日志爭分奪秒

7、明確目標(biāo)

8、制定計(jì)劃寫成清單

9、分清輕重緩急

10、絕不拖延馬上行動(dòng)

11、首次做好次次做好

12、專心致志有頭有尾

13、珍惜時(shí)間創(chuàng)造成就

14、時(shí)間管理技巧

15、凡是工作必有計(jì)劃

16、時(shí)間大于金錢

17、馬上行動(dòng)

18、你珍惜時(shí)間嗎?

高三珍惜時(shí)間演講稿篇十

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。

——題記

有人珍惜一滴水、一棵樹；有人珍惜一朵花、一粒米；有人珍惜一縷陽光……我卻認(rèn)為這一切都應(yīng)該珍惜，因?yàn)闀r(shí)不我待！

時(shí)間是平凡的，又是偉大的；時(shí)間是藐小的，又是珍貴的；時(shí)間是短暫的，又是讓人惋惜的。

時(shí)間對于每一個(gè)人來說都是公平的。一天24個(gè)小時(shí)，1440分鐘，86400秒。有的人不珍惜一秒鐘，認(rèn)為只是眨眼的功夫而已，可久而久之，1秒1秒的累積就成為一個(gè)龐大的數(shù)字。珍惜每一秒的人，就可能成就一番大事業(yè)；不珍惜每一秒的人，就可能碌碌終生。碌碌終生的人，悔恨自己為什么不去珍惜這不起眼1秒鐘。但時(shí)光飛逝，這時(shí)再悔恨也挽不回來那逝去的時(shí)間！

一年級時(shí)一個(gè)星期五下午，老師布置作業(yè)，讓我們雙休日完成，可是雙休日我卻瘋玩起來。等到星期天晚上吃完飯，我才猛然想起自己的作業(yè)，于是匆匆忙忙地奔到臥室。由于極度恐慌，不由地哭了起來。我不停地反思自己：為什么要出去瘋玩呢？時(shí)間要是能重來就好了。可時(shí)間不等人??！此后，我時(shí)時(shí)用陶淵明的詩句"及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"來激勵(lì)自己。我視時(shí)間如金錢，絕不讓她流逝！

小學(xué)六年級，我學(xué)習(xí)大作家朱自清的文章《匆匆》，其中"燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！?的片段，至今仍在我耳畔回蕩。

唐代大書法家顏真卿詠嘆道："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。"

元代大戲劇家關(guān)漢卿感慨道："花有重開時(shí)，人無再少年。"

……

歷代文人騷客都惜時(shí)如金，難道生活在21世紀(jì)的我們不知道珍惜時(shí)間嗎？

哦，時(shí)間應(yīng)該珍惜啊！

我的朋友，在家中有的是嬌生慣養(yǎng)的小王子、有的是小公主，也許不會(huì)真正理解"珍惜"的含義，那就由我來告訴你們吧。"視之如珍，惜之如金，是謂珍惜。"

朋友，也許你會(huì)問，我們擁有就要珍惜嗎？我會(huì)告訴你：是的，只有珍惜，我們才能持續(xù)擁有。

這一切一切，我們都應(yīng)該倍加珍惜。決不能在回首時(shí)，留有悔恨！

朋友，時(shí)不我待，你懂了嗎？

明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

——后記

高三珍惜時(shí)間演講稿篇十一

2、整潔條理養(yǎng)成習(xí)慣

3、克服緩慢的習(xí)慣養(yǎng)成快速的節(jié)奏

4、為工作設(shè)定作后期限產(chǎn)生動(dòng)力和壓力

5、善于利用零碎時(shí)間集中處理零碎事務(wù)

6、善于總結(jié)工作日志分秒必爭善用生命

7、馬上行動(dòng)絕不拖延請君珍惜分分秒秒

8、明天工作列清單輕重緩急定時(shí)間

9、一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰

10、凡是工作必有計(jì)劃梳理確定輕重緩急

11、整塊工作莫中斷次要工作集中辦

12、突出重點(diǎn)效率高優(yōu)化時(shí)間效益好

13、把握住今天勝過兩個(gè)明天

14、凡事預(yù)則立不預(yù)則廢

15、請抓住今天它不會(huì)再來

16、時(shí)間是實(shí)物財(cái)富是砝碼

17、拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他

18、一日難再晨時(shí)間不等人

19、白日去如箭達(dá)者惜今陽

20、對時(shí)間的慷慨等于慢性自殺

21、正當(dāng)利用時(shí)間不要舍近求遠(yuǎn)

22、未來姍姍來遲像箭一樣飛逝

23、一日沒有二晨時(shí)間不會(huì)重臨

24、時(shí)間反復(fù)無常插著翅膀飛翔

25、勤奮是時(shí)間的主人懶惰是時(shí)間的奴隸

26、釘子是敲進(jìn)去的時(shí)間是擠出來的

27、時(shí)間能賺來黃金黃金買不來時(shí)間

28、合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間

29、想要有空余時(shí)間就不要浪費(fèi)時(shí)間

30、時(shí)間好似河流水只能流去不能回

31、誰荒廢了時(shí)間時(shí)間就把誰荒廢

32、人生百年幾今日今日不為真可惜

33、少年易學(xué)老難成一寸光陰不可輕

34、長繩難系日西沉盡璧誰能買寸陰

35、少年辛苦終身事莫向光陰惰寸功

36、不惜寸陰于今日必留遺憾于明朝

高三珍惜時(shí)間演講稿篇十二

倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

時(shí)間在流逝，它沖洗歷史;時(shí)間在流逝，它改變?nèi)松?時(shí)間在流逝，

它決定不了當(dāng)下，改變不了未來。

舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無法改變時(shí)間，無法讓時(shí)間停止，可是李白面對時(shí)間匆匆，面對困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，好大的志氣;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無法消磨。

他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時(shí)間的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒有被時(shí)間的潮水所沖走，沒有被時(shí)間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。

宋文驄，一個(gè)并不為人所熟知的名字，他是我國殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時(shí)間所掩沒，他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī)，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中，他把握當(dāng)下，戰(zhàn)勝困難，在時(shí)間長河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。

“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！泵鎸v史，面對時(shí)間，發(fā)出感慨。過去的早已過去，時(shí)間仍在流逝，把握當(dāng)下，永不低頭，當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。

回首過去，時(shí)間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的.豪放與曠達(dá)。

時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

高三珍惜時(shí)間演講稿篇十三

在這個(gè)多姿多彩的生活中，總是隱藏著一些小道理乃至大道理，孔子曾經(jīng)說過“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@不是在告訴我們要珍惜時(shí)光嗎？以前的我不曾明白時(shí)間的重要性，直到那次經(jīng)歷后，我才懂得了要珍惜時(shí)光。

那天的天氣與那件事情一樣，曲折，令人措手不及。

好不容易到了雙休日，自然要放松一下，和往常相同，我吃完早飯后來到沙發(fā)上坐下，聚精會(huì)神地看起了電視。“轟隆隆。”原本萬里晴空的老天爺一下子發(fā)起了怒，怒聲接二連三地響起，烏云也隨之來臨，媽媽叫道“快點(diǎn)去做作業(yè)，等一下我們要出門了。”“好吧。”我不高興的答應(yīng)道。唉，誰叫我到了周日還沒有做一絲的作業(yè)，來到了課桌前，肚子卻不爭氣的餓了起來，起身在茶幾上拿了幾個(gè)面包，又回到課桌上，開始審題做題了。

我漫不經(jīng)心的做了幾道題，原本以為一下子就會(huì)做完。但不曾想半路殺出個(gè)程咬金，這些題目都非常難，我絞盡腦汁想了許久，但是仍然是一無所獲，抬頭看了看時(shí)間，已經(jīng)是10點(diǎn)多了。心想：不如算了吧，反正下午還有的是時(shí)間寫，于是便放下手中的筆又轉(zhuǎn)身去書架，拿了一本書，津津有味的看了起來，此時(shí)的我早已將媽媽說的話都扔到了九霄云外了。

大約過了兩三個(gè)小時(shí)，媽媽整裝待發(fā)朝我問道“作業(yè)做完沒有??？”“??？”我這才從書海中出來，這才想起需要做作業(yè)的事情，哎呀，糟糕作業(yè)就只寫了幾道題。然后我就沖媽媽笑了起來說“還沒有做完?！薄鞍??！眿寢専o可奈何地嘆了口氣，說我就是磨磨蹭蹭的，媽媽又看了看時(shí)間大喊道“糟了，時(shí)間不夠了，你自己在家里好好寫作業(yè)吧?！闭f完她便拿起包出門了。

望著媽媽離去的身影，我又拿起了書看了起來，時(shí)光一去不復(fù)返，很快就到了中午，可是媽媽還沒有回來，此時(shí)外面早已下起了雨，就像豆子一樣的，只能放下書中自己煮了面吃，吃完以后這才拿起筆做了起來，不一會(huì)兒已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了，我的作業(yè)還有三分之一沒有做完?！凹佑停芸炀湍茏鐾炅?，沒有哪個(gè)冬天是不會(huì)過去的，沒有那個(gè)春天是不會(huì)到來的。”我暗自鼓勵(lì)自己。又過了許久，我終于把作業(yè)做完了，而此時(shí)媽媽的電話也打來了，我立馬接起電話，聽了內(nèi)容，原來是要出去吃飯，然后收拾收拾就出門了，而此時(shí)也已經(jīng)到了晚上六點(diǎn)鐘左右。又還要出外面跟親戚朋友們吃一頓飯，而且今天晚上還不是住在自己家里，是住在一個(gè)阿姨家里，因?yàn)榘⒁碳依锱e辦了活動(dòng)，今天晚上他們都是不醉不歸的，我也盡情的在那里玩，直到明天的早上我才想起了作業(yè)還沒有做完。

到了學(xué)校，我急忙的把作業(yè)飛速的寫，但是最終還是沒有做完，又受到了老師的批評。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀冋湎r(shí)間，時(shí)間是非常寶貴的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。以后我一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，不再浪費(fèi)時(shí)間了，我想這就是我可以從那次經(jīng)歷中懂得的道理吧。

高三珍惜時(shí)間演講稿篇十四

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是九年級18班的楊xx。

今日我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間。

在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷期望和憧憬，是否做好奔向2018的準(zhǔn)備，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么那就是時(shí)間。

人的一生僅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就僅有今日！讓我們好好珍惜今日這完美時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來成功！

我的講話完了，多謝大家！

高三珍惜時(shí)間演講稿篇十五

今天。奮斗的起點(diǎn)。

昨天帶著回憶默默地逝去了。今天攜著希望悄悄地來臨了。而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中。他們依戀昨天，有人沉醉在夢幻中。他們期盼著明天。這兩種人。都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說過：[拋棄時(shí)間的人。時(shí)間也會(huì)拋棄他"。我說：[拋棄今天的人。今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人。他也就沒有了明天"。

抓住了今天。就是抓住了掌握知識(shí)的今天，抓住了今天。就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明。勤奮。有志的人。深深懂得時(shí)間就是生命。甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間。利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)。渴了。喝口涼水，餓了。啃塊面包，困了。趴在桌上打個(gè)盹。牛頓。居里夫人。愛因斯坦——一切有志氣。有成就的人都是如此。他們決不沉湎在昨天。更不空空地觀望明天。他們永遠(yuǎn)從今天開始。

相反。對有些人來說。時(shí)間就像代表他的那本日歷。撕了這張。還有下一張。

虛擲光陰。在折損著生命的光，及時(shí)努力。在開辟思想的路。朋友。不要沉湎昨天。不要觀望明天。一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)??！

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