最新二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子 二年級(jí)國(guó)旗下講話稿(實(shí)用10篇)

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最新二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子 二年級(jí)國(guó)旗下講話稿(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-10-23 08:56:02     小編:碧墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。

斯坦利–庫(kù)尼茨是一個(gè)對(duì)沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,一場(chǎng)鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有,向?qū)Р灰娏?,滿載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來。

在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋果,這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋果。

幾天后,奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕?,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至于誰(shuí)也無法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。

一個(gè)人在夢(mèng)想的旅途中能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時(shí),沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障?!拔疫€有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在了一起,其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心中都深埋著一個(gè)蘋果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會(huì)奪走你的一切,但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。

謝謝大家!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇二

老師、同學(xué)們:

早上好!

我是高二(3)班顧苑露,今天我講話的題目是:在過程中成長(zhǎng)。

同學(xué)們,還記得兩周前的學(xué)生會(huì)開放日嗎?我想它對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說還歷歷在目吧!美麗的校園,靈動(dòng)的身影,熱情的投入,豐碩的收獲。師生互動(dòng)使本屆開放日活動(dòng)比以往任何一屆都出色出彩。

學(xué)生會(huì)開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動(dòng),是由學(xué)校團(tuán)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)自行策劃和組織的。開放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受,可是你知道嗎?這背后卻有不少的學(xué)生會(huì)成員的艱辛付出?!?/p>

就拿我來說吧,在緊張而競(jìng)爭(zhēng)激烈的高二學(xué)習(xí)生活中,為了籌備開放日,我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下,擠出課余時(shí)間的每一分每一秒來工作。同樣作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與工作間,學(xué)習(xí)固然排在第一位,為了兼顧,我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力。但也正因?yàn)槿绱耍覍W(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,在有限的時(shí)間里,把事情做得又好又快,才能不影響我們的學(xué)習(xí)。

光會(huì)合理利用時(shí)間顯然是不夠,為了辦出一個(gè)令人耳目一新的開放日,我們經(jīng)過一次又一次的開會(huì)討論和老師的指點(diǎn),不停地完善活動(dòng)的策劃書。在這其中,我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,經(jīng)驗(yàn)的積累是必要的。正因?yàn)橛腥绱藢氋F的經(jīng)驗(yàn),我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升,在工作中保持推陳出新。

不管工作有多累,壓力有多大,我都堅(jiān)信:堅(jiān)韌是一種自信,是自己對(duì)自己的認(rèn)可,而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄,是我們工作的信念。在工作中,雖然付出了很多很多,但收獲也是豐富的。在未來的道路上,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)前行會(huì)走的越來越遠(yuǎn)。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財(cái)富,它會(huì)使我們不斷的成長(zhǎng)。

中大附中學(xué)生會(huì)從成立到現(xiàn)在,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在一批又一批學(xué)生會(huì)成員的傳承與繼承下,正茁壯的成長(zhǎng)。我們?cè)谂阃瑢W(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)時(shí),自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,為未來的人生儲(chǔ)備了很多東西。

有一首歌說:終點(diǎn)沒有成與敗,過程才是最重要。有時(shí)耕耘比收獲重要得多。

同學(xué)們,你們覺得呢?

我的講話都此結(jié)束,謝謝。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是:珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”。伴隨著明媚的春光,我們迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢?我想告訴大家的是:希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,能珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。

大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這足以說明時(shí)間的珍貴,告訴我們要珍惜時(shí)間。

同時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?那是因?yàn)橛械娜藭?huì)充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績(jī)!

同學(xué)們,讓我們從今天開始,行動(dòng)起來,做到上課專心聽講,積極思考,課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間,充實(shí)過好每一天,做學(xué)習(xí)的主人。

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是二年級(jí)的韋小雪,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》

首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;

三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨(dú)自一人乘坐的士、不放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救

六、知道冷暖,懂得加衣脫-衣的常識(shí);

當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛。

讓我們——祖國(guó)未來的花朵開得更加?jì)善G!

謝謝大家!

二年級(jí)

2015年11月3日

嗨,大家好,我叫奚藝軒,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學(xué)二年級(jí),我的個(gè)子不算高,微微上翹的 長(zhǎng)睫毛不時(shí)的 上下跳動(dòng)著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,純正的 瓜子臉上總會(huì)洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗,活潑伶俐,愛說愛笑,媽媽稱我是“快樂精靈”。

我的愛好很,畫畫我喜歡創(chuàng)作,創(chuàng)作畫能思維能力。長(zhǎng)笛我喜歡,在我 吹出每音符的,總會(huì)感覺到心情很愉悅。看書我喜歡,在書的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感興趣的一切一切。

我會(huì)虛心在老師的精心呵護(hù)下,迎著朝陽(yáng),懷著夢(mèng)想,在廣闊的天空下,去我 最絢麗的 夢(mèng)想。

二年級(jí)四班

老師們、同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話說“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,讓我們能夠快樂成長(zhǎng)。我們要感激老師,感激他們教給我們知識(shí),讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長(zhǎng)輩,感激和我們一起成長(zhǎng)的伙伴們。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的行動(dòng),作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),讓爸爸媽媽開心,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)高興的。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得好成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的家;沒有祖國(guó),就沒有我們的快樂;沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)美麗的世界!

201.04.16

老師、同學(xué)們:大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入春暖花開的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),懂得感恩文明締造和-諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《努力的你最美麗》。

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的,動(dòng)人的。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努生!我是最棒的!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果有人問你:你的興趣愛好是什么?你會(huì)怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?縱觀古今中外的無數(shù)偉人,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:興趣愛好廣泛,

精神

生活豐富。

對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)來說,培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的,它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí),可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題,還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的,因?yàn)樗纳畛鋵?shí),而一個(gè)人若能長(zhǎng)期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活,他的人格自然就趨向于美好。

學(xué)們:讓我們從今天開始,拓展自己的興趣愛好,積極參加豐富多彩的樂園活動(dòng),努力把自己塑造成為一個(gè)“多面手”,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>

謝謝。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好。本人大二。我今天演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起》。

學(xué)生,作為學(xué)生,每個(gè)人的日常生活和學(xué)習(xí)都是由小事組成的。這些雞毛蒜皮的小事,我們不能敷衍,也不能忽視。

讓我們看看,在校園生活中,我們有很多小事,我們做到了嗎?例如,當(dāng)我們?cè)谠绯康年?yáng)光下走向?qū)W校時(shí),我們是否看到紙屑、果皮和食物袋?課間十分鐘的時(shí)間里,我們不是沒有追著玩,而是輕手輕腳地走過走廊,向右上下樓梯嗎?走過夕陽(yáng),我們有沒有想過,今天我們收獲了多少,擁有了什么幸福?所有這些小事都需要我們有毅力的精神,堅(jiān)持到底的信念,踏實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度,自動(dòng)自發(fā)的'責(zé)任感,沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。

我相信通過我們所有老師和學(xué)生的努力,一個(gè)安靜有序、學(xué)習(xí)環(huán)境良好的校園將會(huì)建立起來。

謝謝大家!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸奪取他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

謝謝。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇七

同學(xué)們:

首先,我想問大家一個(gè)問題:高二意味著什么?

也許回答這個(gè)問題并不容易,如果讓我用幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括高中的三個(gè)階段,高一叫打基礎(chǔ),高二叫最關(guān)鍵,高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一,你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折,如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問題。為什么說高二是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期呢?第一,我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù),從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時(shí)間。因此,高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段,一分鐘也不能浪費(fèi)。第二,高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的,這意味著我們只有學(xué)會(huì)擠時(shí)間,搶時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率,才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。只有打好了基礎(chǔ),才能應(yīng)對(duì)高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考。

第二個(gè)問題,我們應(yīng)該怎么做?

針對(duì)這個(gè)問題,我想提出以下建議供大家參考:

第一,把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們,夢(mèng)想等于目標(biāo)嗎?夢(mèng)想只是一種愿景,是模糊的,而目標(biāo)才是明確和具體的行動(dòng)指南。哈佛大學(xué)做過一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人, 調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時(shí)27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人,有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況:那3%的人,20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。20xx年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。

我講這個(gè)故事希望大家明白,所有的成功都源于明確的目標(biāo),有了目標(biāo)你還要積極行動(dòng),絕不放棄,才能最終實(shí)現(xiàn)。如果僅有目標(biāo),而沒有行動(dòng),那我們的理想就是夢(mèng)想,空想。如果我們?cè)谂Φ倪^程中遇到一點(diǎn)挫折,就打退堂鼓,那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無緣。請(qǐng)問各位同學(xué),你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難,都要努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此,我給大家推薦一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計(jì)劃。什么時(shí)候該做什么事情要一清二楚,我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計(jì)劃,每次考試后我都會(huì)挑選成績(jī)退步的學(xué)生把每天的計(jì)劃交給我檢查,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),凡是每天認(rèn)真制定計(jì)劃并堅(jiān)持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進(jìn)步。所以我提倡我們高二年級(jí)的每一個(gè)同學(xué),從學(xué)習(xí)計(jì)劃開始,學(xué)會(huì)管理自己的目標(biāo),管理自己的時(shí)間,并最終管理好自己的人生!

第二,擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài),首先是要自信。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人,往往怨天尤人,甚至自暴自棄。我很理解你們的心情,你們的情況讓我想起一個(gè)弱者成功的故事,有一個(gè)法國(guó)小男孩,出生在一個(gè)移民家庭,從小就受到別人的歧視和嘲笑,十歲那年,他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍,被幾個(gè)和他年齡相仿的孩子攔住,把他的車奪走,摔倒地上,還指著他的鼻子說:“你這個(gè)外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,小男孩很傷心,一直到父親找到他,了解了事情的全部以后,大聲的說:“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車,就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在日記本上寫下這樣一句話:我不是想成為總統(tǒng),而是我必須成為總統(tǒng)。因?yàn)樗揽偨y(tǒng)是一個(gè)國(guó)家最有權(quán)力的人,他想,沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來,讀書也許是改變現(xiàn)實(shí)的唯一辦法。于是,他專心致志讀書,成績(jī)?cè)絹碓胶茫⒃谒型瑢W(xué)中第一個(gè)獲得了法律碩士學(xué)位。畢業(yè)后,他沒能如愿進(jìn)入政府部門,但是他沒有退宿,而是和一位校友開了一家公司,不久大獲成功,資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而,在商場(chǎng)上成功的他卻決定去參加議員選舉,從此走上從政之路,20xx年,法國(guó)總統(tǒng)選舉中,他一舉當(dāng)選為新一任法國(guó)總統(tǒng),他就是薩科奇。同學(xué)們,如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人,在意同學(xué)們歧視的眼光,在意你的家境貧寒,出生低微,請(qǐng)昂起你的頭顱,握緊自己的拳頭,用努力和奮斗改變自己的命運(yùn),讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!

第三,養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們當(dāng)中有成績(jī)非常優(yōu)秀的,也有成績(jī)一般的,也有成績(jī)比較差的。兩年以后,或者五年十年以后,各自的命運(yùn)和人生軌跡將會(huì)千差萬別,我教的學(xué)生中,有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè),或者出國(guó)留學(xué),或者考研究生,或者找到了很好的工作,也有的高中畢業(yè)就流入社會(huì),成為打工族,大家思考一下,造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣,比如認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,愛問問題,而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著,比如上課遲到,上課睡覺,看課外書,自習(xí)課講話,抽煙,玩手機(jī),沉溺網(wǎng)絡(luò)等等。不要小看這些看似微不足道的小事,要知道“千里之堤毀于蟻穴”,如果不痛下決心從小事做起,改掉自己的壞習(xí)慣,你必將遺憾終生。那么,如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明,一個(gè)人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事,就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣,3個(gè)月內(nèi)重復(fù)做一件事情,就可以將這個(gè)習(xí)慣固定下來,如果堅(jiān)持半年重復(fù)做一件事情,就可以養(yǎng)成一個(gè)很難改變的習(xí)慣。所以,改變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,只要你擁有兩樣?xùn)|西:一個(gè)明確的目標(biāo),一份具體的計(jì)劃!希望大家都去試試。

剛才,我多次提到目標(biāo)和計(jì)劃,相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當(dāng)然,人都是有惰性的,為了更好的幫助和監(jiān)督大家對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的制定和執(zhí)行,從本學(xué)期開始,年級(jí)組將有步驟,有安排,有組織的進(jìn)行檢查落實(shí)。我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的表格,由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫好自己的具體的目標(biāo),學(xué)情分析,每次考試的成績(jī)跟蹤及分析,我們將給每個(gè)同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施。

最后,我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律。我們每個(gè)人都必須理性的看待人性的弱點(diǎn),而紀(jì)律是一只敢打惡仗,能打勝仗的根本保證。從年級(jí)角度出發(fā),我告誡所有同學(xué),以下幾條是我們補(bǔ)課觸犯的底線:一、不按規(guī)定上交手機(jī);二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理,頂撞教職工。違反上述五條,第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外,一律由家長(zhǎng)接回反思三天,簽訂試讀協(xié)議,留班查看。若再次出現(xiàn),則不予接收。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官,更不是為了發(fā)財(cái),在這些問題上違反規(guī)定,我不怕得罪人,也不會(huì)講人情。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有同學(xué)監(jiān)督。

走進(jìn)高二,重塑自我,完善自我。成功始于“心動(dòng)”而成于“行動(dòng)”,讓我們從現(xiàn)在開始,就樹立高考備考的意識(shí),樹立正確的目標(biāo),制定可行的計(jì)劃,增強(qiáng)必勝的信心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!

謝謝大家

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇八

學(xué)校有很多宣傳教育的窗口和平臺(tái),每周一次的國(guó)旗下演講是其中受眾面較廣、頻率較高、效果顯著的一個(gè)重要教育陣地。下面就是本站小編給大家整理的二年級(jí)在

國(guó)旗下講話稿

,僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話說“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,讓我們能夠快樂成長(zhǎng)。我們要感激老師,感激他們教給我們知識(shí),讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長(zhǎng)輩,感激和我們一起成長(zhǎng)的伙伴們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆?dòng),作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),讓爸爸媽媽開心,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)高興的。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得好成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的家;沒有祖國(guó),就沒有我們的快樂;沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)美麗的世界!

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,不要以為只要自己長(zhǎng)大了,這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達(dá)?芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時(shí)候不懈努力,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),才成為最偉大的發(fā)明家。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。

老師、同學(xué)們:

早上好!

我是高二(3)班顧苑露,今天我講話的題目是:在過程中成長(zhǎng)。

同學(xué)們,還記得兩周前的學(xué)生會(huì)開放日嗎?我想它對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說還歷歷在目吧!美麗的校園,靈動(dòng)的身影,熱情的投入,豐碩的收獲。師生互動(dòng)使本屆開放日活動(dòng)比以往任何一屆都出色出彩。

學(xué)生會(huì)開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動(dòng),是由學(xué)校團(tuán)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)自行策劃和組織的。開放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受,可是你知道嗎?這背后卻有不少的學(xué)生會(huì)成員的艱辛付出?!?/p>

就拿我來說吧,在緊張而競(jìng)爭(zhēng)激烈的高二學(xué)習(xí)生活中,為了籌備開放日,我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下,擠出課余時(shí)間的每一分每一秒來工作。同樣作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與工作間,學(xué)習(xí)固然排在第一位,為了兼顧,我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力。但也正因?yàn)槿绱?,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,在有限的時(shí)間里,把事情做得又好又快,才能不影響我們的學(xué)習(xí)。

光會(huì)合理利用時(shí)間顯然是不夠,為了辦出一個(gè)令人耳目一新的開放日,我們經(jīng)過一次又一次的開會(huì)討論和老師的指點(diǎn),不停地完善活動(dòng)的

策劃書

。在這其中,我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,經(jīng)驗(yàn)的積累是必要的。正因?yàn)橛腥绱藢氋F的經(jīng)驗(yàn),我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升,在工作中保持推陳出新。 不管工作有多累,壓力有多大,我都堅(jiān)信:堅(jiān)韌是一種自信,是自己對(duì)自己的認(rèn)可,而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄,是我們工作的信念。在工作中,雖然付出了很多很多,但收獲也是豐富的。在未來的道路上,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)前行會(huì)走的越來越遠(yuǎn)。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的財(cái)富,它會(huì)使我們不斷的成長(zhǎng)。

中大附中學(xué)生會(huì)從成立到現(xiàn)在,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在一批又一批學(xué)生會(huì)成員的傳承與繼承下,正茁壯的成長(zhǎng)。我們?cè)谂阃瑢W(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)時(shí),自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,為未來的人生儲(chǔ)備了很多東西。

有一首歌說:終點(diǎn)沒有成與敗,過程才是最重要。有時(shí)耕耘比收獲重要得多。

同學(xué)們,你們覺得呢?

我的講話都此結(jié)束,謝謝。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇九

大家好!

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我---------”

羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

我們要感激那屬于我們的家,他們給了我們一個(gè)溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,5我們做人的尊嚴(yán),以生做則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確的方向。

我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

“學(xué)會(huì)感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;

擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長(zhǎng)大,擁有一個(gè)美好未來。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話的稿子篇十

二年級(jí)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

一、我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份。

二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。

三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來,我們達(dá)華完小的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田

一年級(jí)

老師們、同學(xué)們: 早上好!

今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)·····這樣優(yōu)美的語(yǔ)言能催人奮發(fā),同時(shí)又展示了他的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志.每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化“干戈為玉帛”,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!弊屛覀兌夹袆?dòng)起來吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

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