心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小王心得體會(huì)篇一
有時(shí)，小王子也許是一個(gè)人，但也有時(shí)，它卻是一本書的名字。最近，我就一直在看一本名叫《小王子》的書。
《小王子》這本書的主人公是一位來(lái)自比一幢房子大不了多少的星球上的小王子，他經(jīng)過(guò)了許許多多的星球，最終來(lái)到地球上的一個(gè)沙漠里，在大沙漠，他遇見(jiàn)了“我”，幷跟“我”訴說(shuō)他的故事。
我認(rèn)為小王子是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人，因?yàn)樵谏衬?，“我”帶的水快沒(méi)了，飛機(jī)也壞了，在這個(gè)時(shí)候，“我”失望了，但小王子卻說(shuō):“沙漠美麗，是因?yàn)樯衬拿鲭[藏著一口井?！庇谑牵拔摇迸c小王子去找井，嘿!還真有一口井!
為權(quán)勢(shì)、虛榮、職責(zé)、學(xué)問(wèn)之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星的數(shù)目的.商人;從不自己出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
世界上，有許許多多這樣的人，天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過(guò)真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道，就是:我們藏起來(lái)的真誠(chéng)與童心。
小王心得體會(huì)篇二
第一段：介紹《小王子》和書法的背景（約200字）
《小王子》是由法國(guó)作家圣埃克蘇佩里所創(chuàng)作的經(jīng)典童話小說(shuō)，它以獨(dú)特的視角揭示了人性的本質(zhì)和內(nèi)心的世界。而書法這一藝術(shù)形式，在中國(guó)有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化內(nèi)涵。小王子書法作品則深度融合了這兩者，通過(guò)書法表達(dá)他的思考和情感，展現(xiàn)了他的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。
第二段：小王子書法展示了他的思考和情感（約200字）
小王子書法作品中透露著作者深思熟慮的內(nèi)涵，以及他對(duì)人類社會(huì)的思考與質(zhì)疑。他用書法的筆觸記錄下了關(guān)于友誼、責(zé)任和成長(zhǎng)的心路歷程。例如，在小王子遇到狐貍時(shí)，他會(huì)心地說(shuō)：“與你結(jié)交了，我的生活更美好。”這樣的語(yǔ)句充滿了友情和愛(ài)的回憶，同時(shí)也是對(duì)人類社會(huì)關(guān)系的深刻思考。
第三段：小王子書法表現(xiàn)了他的成長(zhǎng)和體驗(yàn)（約200字）
小王子書法作品中還呈現(xiàn)出小王子在星球間的旅行中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。他以文字和畫面相結(jié)合的形式描繪了自己在不同星球上遇到的各種人和事。每幅作品都顯示了他對(duì)世界的觀察和對(duì)人性的理解。正如他描述自己與狐貍結(jié)交時(shí)的一幕：“我們需要互相馴服。只有這樣，你就能和我一起很有趣?！?/p>
第四段：小王子書法對(duì)于讀者的啟迪（約200字）
小王子書法作品不僅僅是小王子個(gè)人成長(zhǎng)歷程的記錄，更是對(duì)讀者的一種啟迪與思考。通過(guò)觀賞他的書法作品，讀者可以看到小王子對(duì)世界和人性的獨(dú)特觀察，并通過(guò)文字傳遞給讀者一種思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的態(tài)度和方法。讀者可以從中學(xué)習(xí)到如何用心去觀察生活，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的美好，并學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)和理解他人。
第五段：小王子書法藝術(shù)的價(jià)值與意義（約200字）
小王子書法作為一種藝術(shù)形式，不僅僅是個(gè)人的表達(dá)，還具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。它在書法這一傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合了小說(shuō)中的文學(xué)內(nèi)涵，打破了傳統(tǒng)的束縛，為書法注入了新的活力。同時(shí)，小王子書法作品也向讀者傳遞了一種關(guān)懷和關(guān)注的力量，讓人們重新思考生活和人性的意義。
總結(jié)：
小王子書法作品以其獨(dú)特的表達(dá)方式展示了作者的思考和情感，同時(shí)記錄了他的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。通過(guò)觀賞讀者可以從中汲取思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)如何用心去觀察生活并理解他人。小王子書法作品的藝術(shù)價(jià)值和意義不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人的表達(dá)上，還對(duì)整個(gè)書法藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新起到了積極的引領(lǐng)作用。通過(guò)小王子書法，讀者可以感受到對(duì)人性和社會(huì)的關(guān)懷與思考，重新審視和理解生活的意義。
小王心得體會(huì)篇三
暑假期間，我讀了一本名為《小王子》的書。剛開始讀的時(shí)候，我好像覺(jué)得這本書和其他童話差不多，但是很有意思。然而，當(dāng)我讀的時(shí)候，我逐漸被這本書吸引住了。我不僅喜歡這本書中略帶悲傷的寫作風(fēng)格，還開始思考這本書中那些看似童話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
書中的.主人公是一個(gè)小男孩，作者稱他為小王子。他住在一個(gè)比房子大一點(diǎn)的星球上，只有他一個(gè)人，一朵玫瑰和幾座火山。小王子每天早上都要仔細(xì)清理星球，和玫瑰聊天，小心翼翼地照顧她。終于有一天，他想離開這個(gè)星球，去其他星球看看。
小王子一共去了六個(gè)星球。當(dāng)小王子一個(gè)接一個(gè)地拜訪這些星球時(shí)，他按照地理學(xué)家的建議來(lái)到了地球。他在地球上遇到了很多事情，他馴養(yǎng)了一只狐貍，這只狐貍教了小王子很多道理。最后，他在書中遇到了另一位英雄——一名在撒哈拉沙漠修理飛機(jī)的飛行員。小王子也給飛行員帶來(lái)了很多關(guān)于生活的思考。最后，他們分開了，因?yàn)樾⊥踝娱_始想念他的玫瑰和他的星球。當(dāng)我看到小王子和飛行員分開的文章時(shí)，我也不愿意放棄這個(gè)了解世界真理的小王子。
讀完這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一位心地善良的小王子。
小王心得體會(huì)篇四
《小王子》是一部以童話形式呈現(xiàn)的哲理小說(shuō)，講述了小王子從自己的星球出發(fā)，到地球上各個(gè)星球進(jìn)行探險(xiǎn)的故事。這本書中蘊(yùn)含的思考和智慧同樣也適用于我們的生活，例如在書中，小王子學(xué)習(xí)畫了一只羊，但畫羊的藝術(shù)版畫不如他本人畫的羊好看。我認(rèn)為，這段描寫與我在學(xué)習(xí)書法過(guò)程中的體悟有所類似。通過(guò)書法的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，書法亦像小王子的藝術(shù)版畫一樣需要我們與生活中的經(jīng)歷和感悟相結(jié)合，才能寫出具有靈魂和個(gè)人風(fēng)格的作品。
第二段：藝術(shù)與手法
在學(xué)習(xí)書法時(shí)，我深感書法不僅僅是字與字的形成，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)。就像小王子畫的羊，不僅僅是羊的形象，更是他想表達(dá)的情感和思維。在書法中，我們也需要注重表達(dá)的情感和意境。通過(guò)掌握不同的書寫手法和筆法，我們可以更好地表現(xiàn)出內(nèi)心的世界。例如，用墨水以不同的水、油的比例調(diào)和，使字體富有光澤和層次感；用筆尖隨著內(nèi)心的行云流水般的起伏，體現(xiàn)出個(gè)人情感的起伏，都是書法藝術(shù)中的一種呈現(xiàn)。
第三段：心境與意境
與小王子用心境和意境清晰地表達(dá)自己的畫作中所表達(dá)的情感和思想不同，書法中的意境需要讀者自行感受和體會(huì)。書法作品的意境是作者在寫作過(guò)程中所產(chǎn)生的情感與內(nèi)心感悟在讀者與作品之間的共振。在書法的學(xué)習(xí)中，我深感到心態(tài)的重要性。只有在專注、放松和內(nèi)心平靜的狀態(tài)下，我們才能將自己的情感和思維真實(shí)地融入到作品中，使其富有靈魂和個(gè)人風(fēng)格。
第四段：練習(xí)與堅(jiān)持
正如小王子畫了一只無(wú)數(shù)次的羊，書法的學(xué)習(xí)同樣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)。書法的路無(wú)比曲折且漫長(zhǎng)，不僅僅是掌握基本的筆畫和結(jié)構(gòu)，更需要我們精益求精，追求完美。在練習(xí)的過(guò)程中，我們需要專注于每個(gè)筆畫的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每一種字體的獨(dú)特之處，通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，才能逐漸形成自己的風(fēng)格和技巧。
第五段：書法與人生
書法藝術(shù)與人生是息息相關(guān)的。通過(guò)學(xué)習(xí)書法，我們也在探尋自我人生的真諦。就像小王子在星球之間的探險(xiǎn)中尋找友誼和真正的愛(ài)一樣，書法也給予我們以類似的體驗(yàn)。每一次的練習(xí)和創(chuàng)作都是我們與藝術(shù)和自我對(duì)話的過(guò)程。無(wú)論是書法的練習(xí)還是人生的經(jīng)歷，我們都需要耐心和恒心，不怕失敗，勇于嘗試，才能在探索中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)與體悟《小王子》中小王子學(xué)習(xí)畫羊的故事，我深刻體驗(yàn)到書法與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，書法需要我們用心去表達(dá)情感和思維，它需要心境和意境的契合，更需要我們勤奮地練習(xí)和堅(jiān)持。正是通過(guò)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，我們更能體驗(yàn)到人生的真諦，感悟到世間萬(wàn)物的奇妙與美好。因此，我們應(yīng)該在書法實(shí)踐中不斷提升自己的技術(shù)和心境，傾注更多的熱情和思考，使書法真正成為我們生活中的一部分。
小王心得體會(huì)篇五
驕陽(yáng)似火的七月，我看了很多書，其中印象最深的就是《小王子》這本書了。
故事中的.小王子住在一個(gè)和屋子一樣大的b612星球里，在那里，有一朵長(zhǎng)著刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都給三座火山打掃衛(wèi)生、給花兒澆水，同時(shí)，三座火山為小王子熱早餐提供了方便，花兒也經(jīng)常和小王子津津有味的聊天。就這樣，他們?cè)谛乔蛏仙畹母涌鞓?lè)了。
讀完這個(gè)故事，我明白了大家要愛(ài)護(hù)花草樹木，這樣大自然就會(huì)變得更加美好。萬(wàn)一小王子不打掃三座火山，總是在那兒堆放垃圾，最后星球上就變得烏煙瘴氣，小王子也就生存不下去了。
記得以前我上幼兒園中班時(shí)，植樹節(jié)到了，老師帶著全班同學(xué)和家長(zhǎng)到郊外植樹?？墒?，有人為了造房子，把樹木都砍光了。我們植了樹，不僅讓大自然更美好，還讓我們吸收到了更多新鮮空氣。
為了地球，請(qǐng)珍惜身邊的一草一木吧！
小王心得體會(huì)篇六
《小王子》是一部法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣-?？颂K佩里的經(jīng)典童話小說(shuō)，講述了一個(gè)來(lái)自一個(gè)小行星的小王子的故事。通過(guò)他的旅行和與各個(gè)星球上的居民的交流，小王子不僅認(rèn)識(shí)了不同的人性和社會(huì)現(xiàn)象，更通過(guò)這些經(jīng)歷豐富了自己的感悟，并從中得到了成長(zhǎng)。這部作品給予了我很多啟示，使我對(duì)成長(zhǎng)與人生有了更深刻的理解。
段落二：人與人之間的真誠(chéng)與理解
在小王子的旅行中，他與各個(gè)星球的居民展開了對(duì)話。與玫瑰、狐貍等各個(gè)形形色色的角色交流，小王子深刻地感受到了人與人之間的真誠(chéng)與理解的重要性。例如，小王子在和玫瑰相處的過(guò)程中，通過(guò)一次又一次的相互溫暖與關(guān)懷，懂得了要愛(ài)護(hù)別人，并且要用心去維護(hù)人與人之間的感情。這啟示我，只有真誠(chéng)地理解與尊重他人，我們才能建立起良好的人際關(guān)系，獲得別人的信任與支持。
段落三：面對(duì)成長(zhǎng)與挫折的勇氣與堅(jiān)持
小王子在他的旅行中經(jīng)歷了很多挫折和磨難，然而他從未放棄前進(jìn)的勇氣。例如，在與獵人的旅途中，小王子知道了相反的事物對(duì)于我們的吸引是多么巨大，而自我保護(hù)的能力又是多么重要。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了生活中不可避免會(huì)遇到許多困難和挫折，但只有與之勇敢面對(duì)，并堅(jiān)持越過(guò)難關(guān)，我們才能真正成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
段落四：珍惜和保護(hù)生命中的美好
在小王子采訪的星球中，他遇見(jiàn)了許多奇特的居民，他們過(guò)于追求個(gè)人利益而忽視了身邊的美好。例如，那個(gè)為了蓋大樓而砍倒玫瑰的人，以及那個(gè)只愛(ài)名譽(yù)而疏遠(yuǎn)好友的國(guó)王。這些經(jīng)歷讓小王子明白了珍惜生命中的美好的重要性，教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與他人分享、尊重自然、珍惜青春。我們應(yīng)該關(guān)注周圍的美好事物，保護(hù)自然環(huán)境，并在日常生活中注重與他人的分享和幫助。只有這樣，我們才能真正體驗(yàn)到生命的價(jià)值和意義。
段落五：追尋真實(shí)的自我與自由的價(jià)值
小王子的旅行不僅僅是在尋找不同的星球，更是他對(duì)自我的認(rèn)知和價(jià)值的追問(wèn)。通過(guò)與宇航員和狐貍的對(duì)話，小王子深刻地明白了愛(ài)的真諦和自由的價(jià)值。他告訴我們，在平凡的生活中，我們也能夠找到屬于自己的幸福和自由。小王子告訴宇航員，真正的價(jià)值和幸福不在于物質(zhì)的擁有，而是與心靈相通的人際關(guān)系和親密的情感紐帶。從中，我懂得了要追求真實(shí)的自我，在社會(huì)中保持自己的獨(dú)立性和人格，不被世俗的功利觀所束縛，而是要尋找內(nèi)心真正的幸福與自由。
總之，通過(guò)《小王子》的閱讀，我體悟到了真誠(chéng)與理解、勇氣與堅(jiān)持、珍惜與保護(hù)以及自我和自由的價(jià)值。這些思考和感悟不僅適用于小王子的成長(zhǎng)歷程，也深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我將繼續(xù)保持對(duì)生命的敏感與探索，并用這些啟示作為指導(dǎo)，不斷成長(zhǎng)、追求真理和尋求幸福。
小王心得體會(huì)篇七
我現(xiàn)在是五年級(jí)學(xué)生了，要讀更難的書，上更難的課。為了讓自己放松，不讓自己為了五年級(jí)而緊張，我在閑暇之時(shí)會(huì)看看書，我感到《小王子》最好看，不僅僅因?yàn)閷W(xué)校里給我們放過(guò)電影版的《小王子》，而是因?yàn)檫@本書里的故事，更加吸引我。
小王子主要講：一個(gè)來(lái)自外太空的小王子，經(jīng)過(guò)各個(gè)星球，來(lái)到了地球，認(rèn)識(shí)了因飛機(jī)失事掉到沙漠里的作者，他們相依為命。終于有一天，作者把那架老舊的飛機(jī)修好了，而小王子讓蛇把自己毒死，讓自己回去。作者看到這畫面，痛哭一場(chǎng)。于是，作者回去后天天想念小王子，讓自己活在思念的日子里。
其實(shí)這本書是一個(gè)童話，也就是很多是作者的想象，但又不乏那種真實(shí)的感覺(jué)，讓讀者也會(huì)隱隱感到傷心，特別是在小王子自殺的那個(gè)篇章，我看這，也很心痛。當(dāng)然啦，這本書最大的特點(diǎn)在于最后一個(gè)小故事，作者老是提到一句話：不要讓大人失去童真。也就是說(shuō)，作者為這個(gè)現(xiàn)代化的世界感到悲哀，希望世界變得美好，因?yàn)樽髡呤窃趹?zhàn)爭(zhēng)寫的這本書，所以，想用這個(gè)童話來(lái)激發(fā)人們對(duì)那個(gè)時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)的反思。當(dāng)然了，對(duì)于"大人的童真"，我有一個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子。讓大家看看，兩個(gè)大人，對(duì)于"童真"的理解是怎么樣的。
首先給大家看一個(gè)正面例子：我的哥哥和我都喜歡玩同一個(gè)游戲。一次，我去必勝客吃飯，獲得了一個(gè)限量的人物，她的其中一個(gè)招數(shù)很好玩，是往外面拋出一塊比薩餅，然后爆炸，我哥哥看了，直接笑得是花兒都謝了，這一陣猛笑，著實(shí)嚇到了我，我想，這是很好玩，但是因?yàn)橛貌恢@么笑吧。哥哥說(shuō)："因?yàn)檫@個(gè)很好玩，我才笑的啊?怎么了?"我著實(shí)驚到了，一個(gè)25歲的大男孩，竟然可以這樣!不過(guò)相比這個(gè)反面例子，還是差得多了：有一次，我吃完飯，在看一個(gè)叫《家庭幽默錄像》的電視，里面有各種笑點(diǎn)，再加上我笑點(diǎn)有點(diǎn)低，真的是讓我笑得稀里糊涂，要暈的節(jié)奏。媽媽一看，覺(jué)得奇怪，便走過(guò)來(lái)，一看電視，她就說(shuō)道："這有什么好笑的，真是奇怪，笑點(diǎn)也太低了吧。這時(shí)，我才忍住了笑聲，但是因?yàn)楸锊蛔?，噴了一口口水?/p>
小王心得體會(huì)篇八
《小王子》這本書是元寶媽媽給我買的。她說(shuō)：“媽媽，大人的想法不一定正確。當(dāng)你想擁有幸福的生活時(shí)，請(qǐng)用一顆童心去觀察這個(gè)世界。然后，也許你會(huì)有更多的快樂(lè)。"
《小王子》單詞不多，圣埃克蘇佩里，尹建莉翻譯。它以童話的形式講述了一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)小星球的小王子因?yàn)榕c深愛(ài)的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。
讀書，可能每個(gè)人的理解和感悟都不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，遙遠(yuǎn)的小星球代表著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，代表著玫瑰，代表著他深愛(ài)的女人。在不復(fù)雜的情節(jié)中，表達(dá)了對(duì)生命、生命、友誼、愛(ài)情和死亡的終極意義的追問(wèn)。用孩子的眼光去分析成人世界，在無(wú)限的想象空間里，孩子純凈未受污染的心靈所看到的，總是與成人所看到的世界大相徑庭。
人生，從無(wú)到有，每個(gè)人都在打謝幕的循環(huán)中。這個(gè)循環(huán)并不可悲，意義在于過(guò)程。人生有趣的原因在于過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲。
小王子離開了玫瑰，但他的心里一直想著她。距離讓他自責(zé)，他說(shuō)：“我不該把她的話看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典，忘記了聞到她的香味。相反，他注意到了她無(wú)聊的話。我應(yīng)該更關(guān)心她為我做了什么，而不是她說(shuō)了什么。他應(yīng)該猜到她的小把戲背后隱藏著多少柔情，表里不一是女人一貫的愛(ài)的表現(xiàn)?！?/p>
小王子的星球有三座火山，一座死火山和兩座活火山。死火山是什么？是他對(duì)生活的熱愛(ài)嗎？是他的理想嗎？是他那顆被認(rèn)為年輕而充滿活力的心嗎？這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個(gè)人的心里，就是一種再也燃燒不完的東西，徹底的失望在心底。小王子忍著內(nèi)心的悲傷，清理了火山。他以為自己徹底走了，再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他的眼淚掉了下來(lái)。羅斯終于開口了，但并沒(méi)有責(zé)怪他：“請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去對(duì)待你的方式。希望你幸福。其實(shí)我心里是愛(ài)你的，只是沒(méi)有正常表達(dá)。這是我的錯(cuò)。把玻璃罩拿走。我再也不想要了?！?。
羅斯失去了愛(ài)，變得堅(jiān)強(qiáng)。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。
小王子離開了自己的星球，遇到了：《國(guó)王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機(jī)》。他們每個(gè)人都找到了自己合適的位置，以為自己活著。他們發(fā)揮了自己的作用，卻失去了自然賦予的本性，活得虛偽，為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標(biāo)。
小王子的故事，無(wú)非是對(duì)人類最深層的情感的一種解讀，從最大的喜悅到最深的痛苦，這一切都來(lái)源于關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的關(guān)系，來(lái)源于人與人之間的關(guān)系，來(lái)源于人與自然之間的關(guān)系，來(lái)源于人與事件之間的關(guān)系：“人生的本質(zhì)就是在關(guān)系中找到自己，成為真正的自己，在關(guān)系中去愛(ài)，成為愛(ài)?！边@是肉眼看不到的，只有靈魂才能感受到。語(yǔ)言，無(wú)法傳遞愛(ài)的能量，成了毀滅的導(dǎo)火索，尋求幸福成了人生的最高目標(biāo)。
當(dāng)小王子終于到達(dá)地球時(shí)，沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里，小王子感到孤獨(dú)，蛇淡淡地回答，“在熙熙攘攘的人群中，你會(huì)感到孤獨(dú)”。小王子爬上了一座高山。當(dāng)他站在一座高山的山頂上時(shí)，他一眼就能看到整個(gè)地球，但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復(fù)著別人說(shuō)過(guò)的話。在他的星球上，他只有一朵美麗的花。她總是先開口。
貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西，眼睛是無(wú)法看到的”。
小王子終于明白，滿園的玫瑰花沒(méi)有一朵愿意為他付出生命。他為他的那朵玫瑰花傾注了時(shí)間，時(shí)間讓他們成為親密關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人們已經(jīng)忘記了真理，但，你不能忘記她，請(qǐng)永遠(yuǎn)珍惜出現(xiàn)在你生命中的親密關(guān)系者，你要珍惜你的玫瑰花?！?/p>
小王子無(wú)比想念他的星球，他告別他的宇航員朋友，他要回去了。他無(wú)法帶走肉體軀殼因?yàn)樗恐亓耍?/p>
宇航員被困沙漠無(wú)非是一種墜落，當(dāng)他處于迷茫、焦急、失去方向的時(shí)候，他不曾忘記他最初的夢(mèng)想。他因?yàn)榇笕说淖笥也⑽闯蔀楫嫾?，被困沙漠遇?jiàn)小王子只是一種心靈的救贖。終點(diǎn)并不重要，重要的無(wú)非是人生經(jīng)歷的過(guò)程，還有過(guò)程為我們注入的信念。
友情，也許就是這種依依不舍和念念不忘。小王子的離去，讓人們記住滿天閃著光芒的繁星。靈魂的飄飛給人留下許多遐想，我們仰望浩瀚星河，遠(yuǎn)去的親人是不是其中的一顆，未來(lái)的我們會(huì)不會(huì)成為其中一顆？那些深邃的目光，會(huì)不會(huì)在無(wú)盡的暗夜注視著我。我們每一個(gè)人離開，都不會(huì)留下任何痕跡，除了留給別人一些記憶之外，還有一些不死的愛(ài)的故事。
小王心得體會(huì)篇九
“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話?！蔽易x了《小王子》這本書，受益匪淺。
《小王子》所講述的是美麗的傷感故事，飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)意請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔、憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不做答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開了，他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，建立了關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。
這使我明白了一個(gè)道理：再美麗的東西，如果不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是虛無(wú)的，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為獨(dú)一無(wú)二的。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的.了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
《小王子》是屬于傷感的童話。因?yàn)橹挥惺苓^(guò)曲折、磨難的人，會(huì)最大地明白其中的道理：要堅(jiān)持，忍耐，善良，純真。讓那些沉浮的心回歸本位，讓那些被蒙蔽的眼睛重回光彩，讓靈魂深處照耀著愛(ài)的光芒。
小王心得體會(huì)篇十
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步，而在這段珍貴的時(shí)光里，我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多品質(zhì)和價(jià)值觀。和《小王子》這本經(jīng)典的童話故事相比，初中生活無(wú)疑也是一段藏有珍貴心得體會(huì)的旅程?；仡欉@三年的初中生活，我希望能借用《小王子》的角度，從人與人的關(guān)系、看待世界的眼光、對(duì)知識(shí)的追求以及愛(ài)與責(zé)任的體會(huì)等幾個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
在《小王子》這個(gè)故事中，小王子和各種角色的相處關(guān)系給人留下了深刻的印象。在初中生活中，學(xué)會(huì)與他人相處是至關(guān)重要的。我們不斷遇到與我們性格不同的同學(xué)和老師，有時(shí)可能因?yàn)橄嗵幍睦щy而感到疲憊。然而，《小王子》告訴我們，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的內(nèi)心世界，我們需要尊重和欣賞他們。正如小王子對(duì)草地上那朵和其他一樣的花說(shuō)：“你不重要因?yàn)槟阒皇且欢浠?，而其他的花也一樣好看。”這讓我明白，我們需要包容和接納每個(gè)人的不同，這樣才能建立真正的友誼和互相幫助的關(guān)系。
在小王子的冒險(xiǎn)過(guò)程中，他見(jiàn)到了許多居住在不同行星的人們，他們對(duì)于這個(gè)世界的看法和生活方式各不相同。和小王子類似，初中生活也讓我意識(shí)到了人們的不同觀點(diǎn)和思維方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和固有的偏見(jiàn)，這在班級(jí)討論和辯論中很常見(jiàn)。然而，我發(fā)現(xiàn)只有開放的心態(tài)和廣闊的視野才能讓我們更好地理解別人。正如小王子對(duì)一位孤獨(dú)的小燈籠商人說(shuō)：“但是夜晚總是回來(lái)的，我知道，我的客人是有正義感的?！边@句話讓我明白，不同的人有不同的看法，并不是說(shuō)他們的觀點(diǎn)就是錯(cuò)的，我們應(yīng)該以尊重和開放的心態(tài)去理解他們。
在每個(gè)小王子遇到的行星上，他都學(xué)到了一些特殊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這也啟示著我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的過(guò)程中要追求全面的知識(shí)。初中課程涵蓋了各個(gè)學(xué)科，每一門課都有其獨(dú)特的價(jià)值和功用。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自然界中的奧秘和規(guī)律；通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我了解了過(guò)去的故事和背后的人性；通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)，我體驗(yàn)到了不同的情感和人生感悟。就像小王子學(xué)習(xí)廢話王國(guó)的網(wǎng)球規(guī)則一樣，我明白每個(gè)學(xué)科都有其固有的知識(shí)和技巧，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并將其融會(huì)貫通。
在《小王子》中，小王子愛(ài)上了一朵玫瑰，并對(duì)她負(fù)起了責(zé)任。他為她澆水、除草、保護(hù)她，并表達(dá)了對(duì)她的深深眷戀。這種讓我想起了初中生活中我們對(duì)學(xué)科、對(duì)愛(ài)好的執(zhí)著追求。我喜歡文學(xué)，每當(dāng)我讀到一本好書，我會(huì)全情投入并且從中收獲滿滿的快樂(lè)與啟示。而對(duì)于學(xué)習(xí)，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。在這一過(guò)程中，愛(ài)和責(zé)任相輔相成，我們需要熱愛(ài)知識(shí)，同時(shí)也要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
回顧這三年的初中生活，我深刻體會(huì)到了《小王子》所傳遞的智慧。與他人相處要尊重和包容，對(duì)于不同的觀點(diǎn)要以開放的心態(tài)去理解。我們要全方位追求知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，并將其融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)與興趣中，我們要熱愛(ài)知識(shí)并承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。初中生活是一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而我相信這段經(jīng)歷也會(huì)在我的人生中留下深深的烙印。
小王心得體會(huì)篇十一
《小王子》，一個(gè)寫給孩子，也寫給所有“起先都是孩子”的大人的故事，很暖人心弦的一個(gè)故事。
一個(gè)空間不大被土耳其天文學(xué)家命名為b612的小行星的星球，一天可以看四十三次日出的星球，一個(gè)有兩座活火山和一座死火山的星球，有一朵美麗的玫瑰花把他馴養(yǎng)了，他必須對(duì)她負(fù)責(zé)的星球。小王子，他要去歷經(jīng)外面的世界，去尋找自己內(nèi)心的答案，去領(lǐng)悟該怎么愛(ài)她。
小王子拜訪了七顆星球，經(jīng)歷了整整一年，遇到了一些奇怪的人。國(guó)王稱自己統(tǒng)治所有一切，他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆，然而，事實(shí)上他只是徒有虛名，他只能讓別人去做別人自己想做的事；愛(ài)虛榮的人對(duì)別人的意見(jiàn)充耳不聞，他聽見(jiàn)的只是一片贊揚(yáng)聲，從這個(gè)要求別人崇拜他的奇怪大人那，他懂得了虛榮、崇拜是一個(gè)沉重包袱，人要輕裝前行，方能走的更遠(yuǎn)；小王子與一個(gè)酒鬼，從這個(gè)為了忘記羞愧而喝酒的奇怪大人那，他懂得了要忘記就要活出新的方式而不是依舊醉生夢(mèng)死。商人是一個(gè)滑稽的大人，他坐在那里為屬于自己的星星計(jì)數(shù)，忙得連抬頭時(shí)間都沒(méi)有，他認(rèn)為他擁有星星，使他富有，可是，他對(duì)星星沒(méi)做過(guò)任何有益的事；點(diǎn)燈人起初好像是另一個(gè)行為荒謬的大人，然而他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到小王子的贊嘆，從這個(gè)忠于職守的點(diǎn)燈人那，他懂得了不能只關(guān)心自己，要多關(guān)心別的事情；地理學(xué)家看上去好像很有學(xué)問(wèn)，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒絕自己去勘探，因?yàn)槟鞘强碧焦ぷ髡叩氖隆?/p>
國(guó)王象征著權(quán)利，他對(duì)一切都要求絕對(duì)的服從，所有人都是他的臣民。國(guó)王靠頒布命令彰顯自己的權(quán)利，但是這些命令都是些“合情合理”的命令。國(guó)王的無(wú)法控制小王子打呵欠還是不打，也無(wú)法讓太陽(yáng)提前下山，國(guó)王的權(quán)利其實(shí)只存在自己的腦中。愛(ài)虛榮的人認(rèn)為別人都崇拜他，只聽見(jiàn)了一片掌聲。他希望小王子承認(rèn)他是星球上長(zhǎng)相最俊、衣著最美、家財(cái)最富、頭腦最靈的人，但是他的星球上本來(lái)就只有他一個(gè)人。小王子覺(jué)得他很可笑很奇怪。愛(ài)慕虛榮的人正是社會(huì)上多數(shù)人的寫照，他們盲目的追求虛榮而偏離現(xiàn)實(shí)。商人住在自己的星球不停地計(jì)算星星的數(shù)量，想通過(guò)加法占有星星，忙的甚至沒(méi)有時(shí)間抬頭。但是他甚至把星星叫做讓閑人想入非非的金色小東西，也沒(méi)有想過(guò)占有星星后能對(duì)星星做些什么。商人就是作者對(duì)成人世界里利欲熏心、貪婪的人性的寫照。還有荒唐的酒鬼、盲目的點(diǎn)燈人和教條的地理學(xué)家。這些星球上的人構(gòu)成了成人世界的浮世繪，諷刺了成人世界里迷失的人們。
小王子與地球上遇見(jiàn)帶有毒液的蛇，他依然心存美好；遇見(jiàn)地球上的三片花瓣，他依然紳士禮貌；遇見(jiàn)高山，他知道孤獨(dú)使他想她了，因?yàn)樗偸窍乳_口跟他講話；遇見(jiàn)一座玫瑰盛開的花園，他質(zhì)疑著自己內(nèi)心對(duì)她的愛(ài)，因?yàn)樵谒闹械哪嵌浠ê瓦@里的一樣，并不是獨(dú)一無(wú)二；遇見(jiàn)狐貍，互相馴養(yǎng)，建立了感情聯(lián)系，明白了真正內(nèi)心那朵花是獨(dú)一無(wú)二的含義，懂得了只有用心才能看見(jiàn)，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的；遇見(jiàn)扳道工，他明白孩子才知道享受眼前的美好，大人總是不知道在找尋什么，漫無(wú)目的；遇見(jiàn)賣復(fù)方止渴丸的商人，他知道世事沒(méi)有捷徑可走，只有用心走好每一段旅程才能收獲到自己想要的美好。
在成人世界里，成人們的內(nèi)心充滿了對(duì)金錢和權(quán)力的欲望，講求實(shí)際和功利，而小王子正是來(lái)解救這些迷失在貪婪和欲望的世俗世界的成人靈魂。我們要從小王子身上看到生活純真質(zhì)樸的一面，從欲望和貪婪中抽離，發(fā)現(xiàn)自己的童真和愛(ài)。
小王心得體會(huì)篇十二
《小王子》是一部感人至深的小說(shuō)。它是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的代表作，以簡(jiǎn)單而深刻的語(yǔ)言，描述了小王子和他的旅程，以及在旅途中所結(jié)識(shí)的各種人和動(dòng)物。第三章是這部小說(shuō)中的一個(gè)非常重要的章節(jié)，在這一章節(jié)中，小王子遇到了一朵花，這讓我思考了很多問(wèn)題。
第二段：小王子對(duì)花的感悟
在小王子的眼里，花是一種美麗而神秘的存在。他對(duì)花的形容是“美麗的花兒，你太美麗了。”小王子在花的美麗背后看到了花的孤獨(dú)和無(wú)助，因?yàn)榛ū华?dú)自留在星球上，只能借助其他人的幫助才能生存下來(lái)。小王子感受到了花的孤獨(dú)和脆弱，他體會(huì)到了人與自然相互依存的關(guān)系，這啟發(fā)了我們思考人類與整個(gè)自然環(huán)境的關(guān)系。
第三段：花對(duì)小王子的啟示
在小王子與花的對(duì)話中，花給了小王子一些重要的啟示。花告訴小王子，她與其他花不同，是一朵獨(dú)特的花，這給了小王子很大的鼓勵(lì)和自信?；ㄟ€讓小王子明白了一個(gè)道理，那就是愛(ài)是一種責(zé)任。愛(ài)是需要維護(hù)和呵護(hù)的，不同的人需要不同的愛(ài)，這是一種責(zé)任。
第四段：小王子對(duì)人類的思考
小王子的旅行中，他遇到了各種各樣的人，有貪婪的商人、自大的國(guó)王、怕麻煩的燈泡點(diǎn)火人等等。他看到了人們的各種各樣的缺陷，也看到了人們的美好。他發(fā)現(xiàn)，人類需要的是一種內(nèi)心的凈化，對(duì)生命的呵護(hù)，對(duì)愛(ài)的信仰，而不是一味地追求權(quán)力、榮譽(yù)和金錢。
第五段：總結(jié)
小王子是一部充滿哲理和啟示的小說(shuō)，這一章節(jié)是小說(shuō)中最深刻和感人的部分之一。通過(guò)小王子和花的對(duì)話，我們不僅可以看到人與自然的相互依存關(guān)系，也可以看到愛(ài)的重要性和責(zé)任感。小王子對(duì)人類的思考，讓我們對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行了深入的反思。這本書告訴我們，在愛(ài)與責(zé)任之間，我們需要做出明智的選擇。
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