最新清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案(大全9篇)

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最新清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案(大全9篇)
時(shí)間:2023-10-23 10:32:02     小編:雨中梧

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,那么以清明節(jié)為主題的

活動(dòng)方案

應(yīng)該怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

活動(dòng)目的

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動(dòng)過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:

(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。

蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。

放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。

插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

【活動(dòng)目的】

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦

課件

,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

【活動(dòng)過程】

1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

【結(jié)束部分】

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

【設(shè)計(jì)思路】

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

一、活動(dòng)目的:

1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動(dòng)過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:

(1)寒食節(jié)是怎樣來的?

(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動(dòng)延伸:

(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

2、通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、詩朗誦

2、故事

3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

4、《清明》flash

5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂

6、歌曲欣賞

活動(dòng)過程:

前言:

師:今天,我們在這里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

a:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

a、b:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1、出示《清明》古詩flash

a:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2、介子推的故事(配ppt)

談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。

晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。

寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

a:原來,清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

b:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。

a:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?

b:其他的,我就不清楚了。不過我知道,我們班的----和----同學(xué)對清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。

3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)

(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

a:謝謝----和----為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識了。

b:自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

a:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走,看一看。

4、介紹烈士陵園

(1)由--------題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。這里原為國民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地。解放后,作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)。1995年7月1日建成開放,素有“上海雨花臺”之稱。

(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。x----為紀(jì)念碑題寫“丹心碧血為人民”。陳云----題寫?zhàn)^名“龍華烈士紀(jì)念館”。11座大型雕塑與紀(jì)念廣場坐落于南北主軸線上。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實(shí)等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多畝,分南北兩排,各長54米,遙相呼應(yīng)。南壁碑碣,為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文,北壁碑收錄了上海烈士的革命詩文。

b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有為了掩蔽大部隊(duì)被烈火焚身的邱少云,還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。

a:專門有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來聽一聽吧。

5、播放《歌唱二小放牛郎》(配ppt)。

b:王二小真了不起,年紀(jì)雖小卻那么勇敢。

a:先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。

b:是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。

a:下面,再讓我們聆聽一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。

6、《夏明翰的故事》

夏明翰是湖南衡陽人。他加入中國共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)做了許多的事。不幸的是,1928年2月7日他在漢口被捕了。

夏明翰被押在獄中。敵人用了種.種手段,想讓夏明翰說出中國共產(chǎn)黨的地下組織,但是毫無所得。又一次審訊開始了。夏明翰鎮(zhèn)靜自若地走進(jìn)來,昂首對著那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。

主審官問:“你姓什么?”

夏明翰答:“姓冬?!?/p>

“你明明姓夏,為什么說姓冬!簡直是胡說!”

“我是按國民黨的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白?;煜欠堑模銈儼?---說成慈悲,把----說成愛國。我也用你們的邏輯,把姓“夏”說成姓“冬”,這叫以毒攻毒。”

主審官又問了幾個(gè)問題,可是什么都問不出來。----在夏明翰身上連半根稻草都沒撈到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招兒,宣布“就地處決”。

2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,----把夏明翰押上了刑場。夏明翰泰然自若,連聲高呼革命口號,接著又高唱起《國際歌》。周圍的群眾都感動(dòng)得流下眼淚;----在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

行刑的時(shí)刻馬上就到了。----問夏明翰:“你還有什么話要說嗎?”

夏明翰說:“我要把我的話寫出來,給我拿紙和筆來!”

----還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來,立即給他了一枝筆和一張紙。

夏明翰接了過來,奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩:砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,自有后來人。

寫完后,大聲念了一遍,把筆往地上用力一拋。

夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命,譜寫了一曲壯烈的革命之歌。

7、詩歌朗誦《英雄贊歌》

a:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

b:先烈的愛國精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

ab:我宣布,《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)到此結(jié)束。

師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

清明節(jié)節(jié)日主題班會(huì)活動(dòng)方案

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

五二班教室

xxx

五年二班全體學(xué)生

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

1、詩朗誦

2、故事

3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

4、《清明》flash

5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂

6、歌曲欣賞

引入:師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

主持人:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。

a:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

a、b:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1、出示《清明》古詩flash

a:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一、注意交通安全:

1、在上學(xué)往返途中要遵守交通規(guī)則,不要在路上追逐打鬧;更不要在公路上亂穿,不在公路中間行走,要靠右行;不準(zhǔn)騎摩托車,乘坐超載、無牌、無證車;不在高速路上行走。學(xué)生乘車時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

(一)、乘車前

1、不要扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

2、在乘車地點(diǎn)等車時(shí),一定要站在安全線以內(nèi)等車。同學(xué)之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑。

3、要等車停穩(wěn)后依次排隊(duì)上車。

4、要遵守公共秩序,做到先下后上,互相謙讓,不要擁擠,不要搶上搶下。

5、不要乘坐超員車輛。

(二)、乘車時(shí)

6、不要在車內(nèi)跑動(dòng),不要大聲喧嘩,更不要向車外亂扔紙屑、果皮等垃圾或物品。

7、在機(jī)動(dòng)車行駛途中,不要將身體任何部位(特別是頭和手)伸到車外。

8、乘車過程中不要與司機(jī)聊天。遇到突發(fā)事件時(shí),不要驚慌,要聽從司機(jī)或乘務(wù)員的指揮。

9.不要攜帶易燃品、易爆品等危險(xiǎn)品上車。

(三)、下車后

10、車輛沒有停穩(wěn)時(shí),不要急于下車。下車時(shí),要按秩序依次下車,不要擁擠。

11、下車后需要橫過道路時(shí),在有交通信號控制的人行橫道,要按信號燈的指示通過;在沒有交通信號控制的人行橫道,要左看右看再左看,確認(rèn)安全后,直行通過。不要斜穿猛跑,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,更不要翻越護(hù)欄。

二、注意假期活動(dòng)安全:

同學(xué)們在家可以進(jìn)行一些有益的體育鍛煉,但不能到坑、池塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所;出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

三、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求

1、請廣大學(xué)生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀活動(dòng),祭祀用火時(shí)自己千萬不要去燒紙。要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。必須要告知家長并且親自證實(shí)火已經(jīng)完全熄滅之后才可以離開。

4、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃?,無救火能,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時(shí)報(bào)警。

火警電話是119。

最后希望我們大家能攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,也希望大家過一個(gè)安全、文明、充實(shí)的清明節(jié)。(學(xué)習(xí)的目的是增長知識,提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào))

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

2.通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)過程:

師:今天,我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

1.出示《清明》古詩

師:同學(xué)們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?

師:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹

(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

師:今天,在《清明節(jié)》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),來紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛國意識,特開一次別開生面的主題班會(huì)。

[目的意義】

通過此次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。

【活動(dòng)時(shí)間】

20xx年4月2日。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

烈士家里。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

(1)錄音機(jī)一臺、錄音帶數(shù)盒。

(2)歷史知識問答題題簽。

(3)統(tǒng)一服裝(校服)。

(4)布置會(huì)場。

(5)邀請校領(lǐng)導(dǎo)。

(6)侯玉海遺像

【活動(dòng)步驟】

放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場,宣布主題班會(huì)開始。

甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

乙:學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

乙:面對英烈母親,說:老奶奶,你放心吧,我們不會(huì)讓你的孩子的血?jiǎng)e流。

甲:請看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

(5名同學(xué)上場表演“搶險(xiǎn)”玉樹抗震救災(zāi)。)

乙:聽,戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

甲:聽,難友們在暢想當(dāng)太陽當(dāng)空的時(shí)候……

乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮耍?/p>

甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續(xù)。

乙:高山在訴說。

甲:高山在控訴。

合:高山在狂呼。

甲:侯玉海,不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無數(shù)的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

甲:這是血與淚的誆歌,

這是信念與意志的.磨煉。

這是生與死的選擇。

乙:他們沒有死,

他們用信念與意志贏得了新生活,

他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵(lì)了無數(shù)人的愛國之情,報(bào)國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

乙:不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號角。

甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”

乙:是萬世留名?還是自生自滅?

甲:有人說烈士們生得偉大。

乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋?!?/p>

乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻(xiàn)身。

甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

簡要評析:

通過學(xué)生熟悉的事例,來構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容,是生動(dòng)的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的。

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

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緬懷先烈熱愛祖國

xx年4月4日

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

:動(dòng)物醫(yī)學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業(yè)旗

1、全體學(xué)生國旗下集合

2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館

3、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓

4、全體學(xué)生默哀三分鐘

5、全體學(xué)生在橫幅上簽字

6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀

1、班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與;

3、本次活動(dòng)來回車費(fèi),伙食費(fèi)需要自付。

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國精神”活動(dòng)。

1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

四月三日

新地小學(xué)電教室

新地小學(xué)全體師生

1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。

2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。

4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。

5、兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊(duì)部。

1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動(dòng)。

2、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

活動(dòng)目的:

通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

活動(dòng)過程:

一、清明節(jié)的來歷

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個(gè)節(jié)氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個(gè)節(jié)氣。每個(gè)節(jié)氣按15天計(jì)算,整整105天,交清明節(jié)則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風(fēng)至?!?/p>

由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

二、清明節(jié)的習(xí)俗。

1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習(xí)。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會(huì)不會(huì)因雨季來臨而塌陷,因此到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個(gè)簡單的.祭掃儀式,以表示對死者的懷念。

唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅能夠增進(jìn)健康,而且能夠培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

4、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能夠除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

三、網(wǎng)絡(luò)祭英烈

1、講革命故事:讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來之不易。

2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

3、全體默哀。(默哀3分鐘)

是呀,我們不能夠忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

今天,由于場地限制,我們只能夠默哀三分鐘來表達(dá)對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

4、全班同學(xué)有序地上臺點(diǎn)擊視頻,對英雄烈士進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)獻(xiàn)花。

四、總結(jié)。

今天,在這次主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了一些清明節(jié)的知識,又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能夠發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

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