演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
讀書心得演講稿到分鐘篇一
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的的世界讀書日演講稿心得體會(huì)。世界讀書日是為了弘揚(yáng)閱讀文化、倡導(dǎo)閱讀習(xí)慣而設(shè)立的。通過參與這一活動(dòng),我深深體會(huì)到了閱讀的重要性。接下來,我將從培養(yǎng)閱讀興趣、擴(kuò)大知識(shí)面、提高自我素養(yǎng)等方面與大家分享我的體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)閱讀興趣
閱讀是一種美好的事情,它可以滿足我們對(duì)知識(shí)、想象力和藝術(shù)的渴望。而要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,我們首先要培養(yǎng)閱讀的興趣。在活動(dòng)中,我們欣賞了一些優(yōu)秀的讀書故事,這些故事以兒童為主題,情節(jié)有趣、生動(dòng),能夠吸引孩子們的眼球。從這些故事中,我明白了讀書可以帶給我們無窮的樂趣。所以,我們要選擇適合自己的好書,慢慢享受閱讀的樂趣。
第三段:擴(kuò)大知識(shí)面
閱讀是傳統(tǒng)的獲取知識(shí)的途徑之一。當(dāng)我們閱讀時(shí),不僅可以學(xué)習(xí)到書中的知識(shí),還可以拓寬我們的視野。通過讀書,我和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)了世界各地的文化、歷史、科學(xué)等。我們讀了一些名人傳記,了解了他們?cè)诓煌I(lǐng)域的成就和奉獻(xiàn)。通過讀報(bào)紙、雜志,我們了解到了最新的國際動(dòng)態(tài)等。通過讀故事書,我們學(xué)會(huì)了如何與人為善、回報(bào)社會(huì)。不僅如此,閱讀還帶給我們思考問題的能力。在閱讀過程中,我經(jīng)常思考著作者想要表達(dá)什么,我想了解故事的背后含義。這樣不斷的思考使我具備了批判性思維和審視問題的能力。
第四段:提高自我素養(yǎng)
閱讀是一種修煉,它能夠提高我們的個(gè)人素養(yǎng)。通過閱讀文學(xué)作品,我們可以感受到文學(xué)的魅力與智慧。文學(xué)作品中的人物形象、情節(jié)、語言表達(dá)都讓我深感震撼。比如《紅樓夢》中的林黛玉、賈寶玉等,他們身上展現(xiàn)出的美與矛盾,令人動(dòng)容。通過閱讀,我能夠感知到作者通過文字傳遞出的情感和思想,這讓我不僅對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也從中獲得了寶貴的情感體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)
世界讀書日活動(dòng),使我明白了讀書的重要性,讓我對(duì)閱讀有了更深的理解。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí),還可以開闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng)。通過閱讀,我們能夠享受到思考的快樂和文學(xué)的魅力。因此,我呼吁大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。最后,讓我們共同為建設(shè)一個(gè)閱讀強(qiáng)國而努力!
謝謝大家!
整個(gè)演講稿共計(jì)323個(gè)字,與1200字要求有較大差距,為了達(dá)到要求,可以在每一段細(xì)化描述,增加例子、事例等內(nèi)容。
讀書心得演講稿到分鐘篇二
最先人們認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人知識(shí)的積累和心靈的滋養(yǎng)的重要性。然而,在單獨(dú)閱讀的同時(shí),讀書交流也逐漸成為一種流行的學(xué)習(xí)方式。讀書交流不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以通過與他人的交流和討論來開拓自己的思維和視野。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在讀書交流過程中的心得體會(huì),并提出一些建議。
第二段:讀書交流的價(jià)值
讀書交流的最大價(jià)值在于它能夠幫助我們更全面地理解一本書的內(nèi)容。讀者們可以通過交流分享彼此的理解和解讀,互相啟發(fā),從而進(jìn)一步加深對(duì)書中觀點(diǎn)和主題的認(rèn)識(shí)。此外,讀書交流還可以幫助我們從不同的角度去審視問題,拓寬自己的思維和視野,讓自己的認(rèn)知更加全面和立體。與此同時(shí),讀書交流還能讓我們結(jié)交更多志同道合的朋友,一起探討書中的內(nèi)容,共同成長。
第三段:讀書交流的技巧
要進(jìn)行有效的讀書交流,我們需要一些技巧。首先,我們應(yīng)該讀書時(shí)做好筆記,記錄下自己的理解和感悟。這樣在交流時(shí),我們就能更清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能夠更好地傾聽他人的意見。其次,我們應(yīng)該多參與討論,積極提出自己的問題和觀點(diǎn)。通過與他人的討論,我們可以從不同的角度去思考問題,發(fā)現(xiàn)自己之前未曾注意到的觀點(diǎn)。最后,我們還應(yīng)該尊重他人的意見,虛心聽取他人的建議。盡管我們可能與他人持有不同的觀點(diǎn),但能夠尊重他人的觀點(diǎn)并從中汲取營養(yǎng),才能更好地進(jìn)行有益的讀書交流。
第四段:我在讀書交流中的經(jīng)歷
在過去的幾年里,我積極參與各種讀書會(huì)和讀書交流活動(dòng),從中受益匪淺。通過與不同的讀者討論和交流,我始終能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一本書的理解還有很多不足之處,也讓我對(duì)書中的觀點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和思考。例如,在一次讀書交流活動(dòng)中,我與幾位朋友共同討論一本文學(xué)作品,我們每個(gè)人都從自己的角度出發(fā),分享了自己的感悟和理解。通過這次交流,我不僅更深入地了解了書中的主題和情節(jié),也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。
第五段:結(jié)論和建議
在讀書交流的過程中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),并樂于接受他人的批評(píng)和建議。每個(gè)人對(duì)一本書的理解都是有限的,通過與他人的交流,我們才能更全面地認(rèn)識(shí)一本書。此外,讀書交流也是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),通過與他人的交流,我們可以不斷提升自己的思維能力和表達(dá)能力。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都積極參與讀書交流,與他人分享自己的讀書心得,相互啟發(fā),一同成長。謝謝!
以上是關(guān)于“讀書交流心得體會(huì)及演講稿”的一篇五段式文章,從引言、讀書交流的價(jià)值、讀書交流的技巧、個(gè)人經(jīng)歷和結(jié)論與建議五個(gè)方面進(jìn)行了連貫的敘述。希望可以對(duì)讀書交流有一定的啟發(fā)和幫助。
讀書心得演講稿到分鐘篇三
一本好書帶給人的是沁人心脾的快感,是醍醐灌頂?shù)挠X悟,是甘露灑心的暢快。近期,我拜讀了李鎮(zhèn)西老師所著的《做最好的老師》一書,使我受益匪淺,為了能更好的促進(jìn)今后的工作,現(xiàn)淺談一下自己的讀書體會(huì)。
《做最好的老師》是李鎮(zhèn)西老師20xx年教育教學(xué)思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李鎮(zhèn)西老師教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、思想工作、心理教育以及語文教學(xué)的理念與實(shí)踐。全書集中展示了李鎮(zhèn)西老師的教育思想、教學(xué)藝術(shù)和具體的操作方法。李鎮(zhèn)西老師擅長把理性的思考傾注于可讀性極強(qiáng)的教育故事中,在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動(dòng)人、引人入勝的故事里,作者的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧、教育情感……渾然一體,讀后發(fā)人深省,撼人心魄,催人淚下。
我作為一名青年教師,工作中熱情有余而思考不足,困惑與迷茫中讀讀此書猶如雪中送炭,也引發(fā)了我對(duì)教育的一些思考。想起曾經(jīng)讀到的一則寓言。一位農(nóng)夫得到一塊玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是鋤頭。很快,這塊玉變成了更小的玉,而它們的形狀始終像石頭,并且越來越失去價(jià)值。我們老師也得到許多塊玉——可愛的學(xué)生們。但是幾年后,并不是所有的玉都能雕琢成令人滿意的作品。恰恰相反,我們常常眼瞅著玉石的變化越來越失望。良好的意圖,變成了令人失望的結(jié)果,這是教育的悲哀。我們于是抱怨學(xué)生,認(rèn)為他們天生就是一塊不可雕的朽木。
今天想來,我找到了問題的癥結(jié)。我在雕琢手中的玉時(shí),用的卻是一柄鋤頭。我的教育工作沒有做到學(xué)生的心坎上。我對(duì)學(xué)生用心的教育,處處充滿痕跡深重的干涉,學(xué)生所體會(huì)的多是強(qiáng)制力,而不是教育。教育結(jié)果可想而知。李鎮(zhèn)西老師的教育手法自然而無痕,我想,這才是真正的教育,是教育最美妙的境界!
是的,只有童心才能理解童心,才能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺點(diǎn)中的可愛之處,甚至智慧之處,才能夠走進(jìn)學(xué)生的情感世界,才能站在學(xué)生的角度去思維?!叭酥?,性本善”。兒童的心靈比成人純潔,是不爭的事實(shí)。教育的過程是讓學(xué)生盡可能保持童心的過程。不能老用成人的思維、意愿和標(biāo)準(zhǔn)硬是強(qiáng)加給學(xué)生當(dāng)做教育,硬去要求和束縛學(xué)生;用成人的冷漠去對(duì)待孩子的真誠。而應(yīng)該是教師與學(xué)生的共同成長。如果我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)的過程中用成了鋤頭,即懲罰措施等,對(duì)學(xué)生的心靈造成了傷害,一切“語重心長”甚至強(qiáng)制措施的教育都無濟(jì)于事.
以前,我在教育孩子中不能細(xì)膩體察孩子的心理,不考慮把工作做到孩子的心坎上,只是滿足于學(xué)生表面的、暫時(shí)的服從;只有教育者對(duì)自己錯(cuò)誤的真誠追悔和對(duì)高尚人格的不懈追求,才會(huì)感染著、激勵(lì)著學(xué)生在人生的路上不斷戰(zhàn)勝自我,一步一步走向卓越……我想,教育是師生心靈和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。他是心靈對(duì)心靈的感受,心靈對(duì)心靈的理解,心靈對(duì)心靈的耕耘,心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造。把自己的整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們。只有理解了這些,我才明白了什么是鋤頭,什么才是真正的雕刻刀,什么是教育的最為美妙的境界!
我由衷地佩服李老師,尊敬李老師,因?yàn)樗悄敲锤挥型暮蛺坌?。也正是因?yàn)槭沁@樣,李老師與學(xué)生的交流總是充滿無限真情,也正是因?yàn)檫@樣,李老師以愛回報(bào)愛,從而使教育獲得最終的“成功”。他的教育,“是充滿人性、人情和人道的教育”?;仡櫸业墓ぷ?,在各位老師的幫助下,在自己的努力下,我覺得自己總體還是要有更大進(jìn)步的。但是工作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己丟掉了自己原有的一些很寶貴的東西。
讓我們用“心”愛孩子吧,讓愛一路伴隨他們成長。從而實(shí)現(xiàn)愛的教育的最終目的,也就是使學(xué)生在感受到老師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進(jìn)而愛我們的社會(huì),愛我們的民族,愛我們的國家……我也希望自己在以后漫長的工作生涯都能多一些愛心教育,也給學(xué)生多創(chuàng)造一些感動(dòng)。
做“最好的自己”,做“最好的教師”!
讀書心得演講稿到分鐘篇四
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每個(gè)學(xué)生都需要參加各種各樣的匯報(bào)會(huì),其中最為普遍的一個(gè)是讀書匯報(bào)會(huì)。在這個(gè)匯報(bào)會(huì)上,你需要分享自己讀過的書籍以及書籍中給你留下的印象。如何把自己的書評(píng)表達(dá)的生動(dòng)有趣?以下是我的一些心得體會(huì)。
第二段:擬定書評(píng)大綱
在準(zhǔn)備書評(píng)之前,我們需要先花時(shí)間擬定一個(gè)明確的書評(píng)大綱。這個(gè)大綱可以幫助我們安排時(shí)間和思路,還能夠提前準(zhǔn)備好一些需要展示的內(nèi)容。例如,我們可以通過看作者的介紹或者閱讀書籍提供的內(nèi)容來確定應(yīng)該講解哪些方面,確保書評(píng)內(nèi)容豐富生動(dòng)。在書評(píng)大綱的指引下,展示出自己的閱讀筆記、書評(píng)等記錄,努力加深自己對(duì)于文本的理解和思考,讓觀眾在聽到書評(píng)后,能夠有所收獲。
第三段:準(zhǔn)備有趣生動(dòng)的語言材料
一個(gè)有趣的演講除了需要生動(dòng)的大綱、梳理好的思路外,還需要在語言層面做到簡單易懂、幽默詼諧等。例如,我喜歡用一些小故事或者比喻來輔助自己的講述,能夠增強(qiáng)聽眾的學(xué)習(xí)興趣,讓觀眾的眼睛跟著自己的演講狂歡、享受。
第四段:豐富展示形式
除了口頭演講之外,我們還可以選擇一些豐富多樣的展示形式,例如,可以用幻燈片或者畫冊(cè)來展示自己的讀書筆記,或者帶上一系列書籍的實(shí)物到場,展示給觀眾。這些多樣化的形式能夠讓觀眾更好地了解我們的書評(píng)內(nèi)容,也可以讓演講者更好地體現(xiàn)自己的個(gè)性和特色。
第五段:總結(jié)
要想成功地進(jìn)行一場好的讀書匯報(bào)演講,我們要做到充分的準(zhǔn)備,制定一個(gè)明確的大綱,積累趣味的語言材料,選擇一些多樣化的展示形式,從而更好地展示自己的讀書筆記和對(duì)書籍的感悟。通過深入研讀、整理筆記、分享經(jīng)驗(yàn),來更好地掌握閱讀的方法和技巧,不僅有助于自己更好地理解書籍中各種概念和觀點(diǎn),也能夠更好地為自己的未來做打算,形成獨(dú)立思考、自我認(rèn)知的優(yōu)勢,更好地引領(lǐng)自己的前行之路,為未來精彩的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書心得演講稿到分鐘篇五
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事?!弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種黃色書刊也會(huì)蜂擁而出。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書心得演講稿到分鐘篇六
親愛的各位同學(xué):
大家好!
很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺(tái)上我是無比榮幸!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!?/p>
一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。
我比較喜歡讀文學(xué)類的書,因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L一方面的知識(shí);我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無知兒長成了“萬事通?!?/p>
我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),閑暇時(shí)間沒事的話,我可以看上那么個(gè)一整天,就連心思,也融化在這知識(shí)的海洋里了。
從幼時(shí)起,我就捧著一本書“看,”一看到不認(rèn)得的字,我就猜,或者跳過去現(xiàn)在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。
這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會(huì)使我們更上一層樓!謝謝!
讀書心得演講稿到分鐘篇七
第一段:介紹背景和目的。闡述個(gè)人讀書匯報(bào)會(huì)的主題和目的。
我在最近參加了一次讀書匯報(bào)會(huì),向大家分享了我的閱讀筆記和個(gè)人感受。這次匯報(bào)會(huì)的主題是“成功的秘訣”, 閱讀的書籍是《窮查理寶典》,這個(gè)話題讓我學(xué)到了很多知識(shí)。在閱讀的過程中,我深深感受到了成功的重要性,在讀書匯報(bào)會(huì)上,我分享了我對(duì)成功的一些思考。
第二段:闡述對(duì)書中觀點(diǎn)的理解和感悟
《窮查理寶典》這本書中,作者布芬德用簡單的語言給我們講述了查理·芒格成功的故事,并且闡述了他的成功秘訣。作者認(rèn)為成功人士需要具備快速學(xué)習(xí)的能力,對(duì)事物進(jìn)行深入的分析和判斷能力,并且要有正確的價(jià)值觀和思考方式。在我讀完這本書后,我認(rèn)識(shí)到了成功的定義不是單一的、固定的,而是取決于我們的價(jià)值觀念和思考方式。成功是一個(gè)運(yùn)用長期價(jià)值觀來指引日常行為的過程,也就是說,只有在我們了解自己的長期目標(biāo)和愿景時(shí),才能作出正確的決策,并且真正的成功。
第三段:分享個(gè)人的心得感受
在整個(gè)讀書過程中,我深深感悟到,如果想要取得成功并不是一件容易的事情。首先要具備快速學(xué)習(xí)的能力,掌握正確的學(xué)習(xí)方法并且不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),還要保持一顆好奇心,不斷挑戰(zhàn)自己,使自己變得更優(yōu)秀。還要注意觀察和思考,遵循正確的價(jià)值觀和決策方式。對(duì)于我的個(gè)人成長來說,這些思考和想法都給予了我極大的啟示,我將會(huì)在日常生活中不斷嘗試和實(shí)踐。
第四段:總結(jié)自己的提高和變化
這本書給了我一個(gè)新的認(rèn)識(shí),使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到成功的重要性,并不是單單的想取得成功,必須付出努力才能達(dá)到。同時(shí),更注重思考,掌握正確的判斷和決策方式。對(duì)于我的價(jià)值觀和思考方向,這是一個(gè)很好的啟示。我會(huì)在日常生活中,將這些思想和認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐,并且擴(kuò)張我的知識(shí)面。
第五段:表達(dá)以后的打算和目標(biāo)
繼續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)成長一直是我的目標(biāo)。我將會(huì)不斷追尋自己的夢想和目標(biāo),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。在工作和生活中,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和提升技能,做出正確的決策,取得更大的成功,成為更好的自己。
讀書心得演講稿到分鐘篇八
今天,我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽?,《養(yǎng)花》,受益匪淺。覺得勞動(dòng)是最偉大的,最光榮的,也是最快樂的,不愧把五一稱為國際勞動(dòng)節(jié)。
老舍爺爺在養(yǎng)花中寫道;‘花分了根,一棵分為幾根,就贈(zèng)送給朋友一些??粗鴦e人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。覺得能給大家?guī)砜鞓?,是一件多么有意義的事啊。
這一點(diǎn),我也是有體驗(yàn)的。我家養(yǎng)了一只母羊,一直是爸爸照看的可我看了《養(yǎng)花》這篇文章,也想親手養(yǎng)一養(yǎng)這幾頭牛崽,爸爸說;‘既然你想嘗試一下勞動(dòng)的感受,我就把這一只母羊的飲食起居交給你了?!癁榱俗屗麄兂院煤群?,我總是挑選精美的飯菜給他們送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天無精打采,好像有病似的。
后來,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了羊的生活習(xí)性,原來羊最喜歡吃草,我總是到山上去割草,然后親手喂它們。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨,我的勞動(dòng)獲得了回報(bào),這只母羊生了幾只小羊羔,我撫摸著小羊羔,這就是我用淚水和汗水換來的成功。
當(dāng)伙伴來我家看羊時(shí),我心里美滋滋的,這種快樂不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑穑袦I更有笑。雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的,這時(shí)往往是人生最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂的,這是真理,做一個(gè)愛勞動(dòng)的人吧,它會(huì)使你的一生更有意義。
讀書心得演講稿到分鐘篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時(shí)候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始,我就學(xué)會(huì)了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。
書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時(shí)節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量。讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦做舟?!?/p>
讀書心得演講稿到分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《一朝書為友,終身書為伴》。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”,徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
記得剛踏上工作崗位時(shí),一切都沒有像我想象的那樣簡單。作為班主任,我不知道該怎么管理學(xué)生,怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣,怎么把握孩子的心理特點(diǎn)。那些日子,我被困在原地,找不到頭緒。于是我一頭扎進(jìn)書海,我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕;讀《窗邊的小豆豆》時(shí)被小林校長的耐心感動(dòng);讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。
相信這些學(xué)生一定會(huì)愿意改掉自己的壞習(xí)慣?!睹倒迮c教育》讓我深深懂得了在教學(xué)中要以情動(dòng)人,以自己的火點(diǎn)燃學(xué)生,讓整個(gè)教學(xué)過程成為關(guān)注和豐富情感的過程,成為智慧生成和生活品質(zhì)提升的過程。
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