在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
濟(jì)南的冬天讀后感篇一
濟(jì)南的冬天在老舍充滿愛意的.筆下，是那么的明媚、絢爛，無怪乎有人稱《濟(jì)南的冬天》是一幅恬淡明麗的春之圖了。
文章的開頭，作者便將他以往居住過的北平、倫敦與濟(jì)南的冬天比較，由北平的風(fēng)、倫敦的霧、濟(jì)南的溫晴得出”濟(jì)南是塊寶地“的結(jié)論。一下子抓住讀者的心。之后作者又將我們置身于那有山有水、曬著陽光、暖和安適的睡著的老城風(fēng)景中，讓我們不禁要香香那春風(fēng)來把它們喚醒的夢(mèng)想境界。在春意中作者又推出了小山，”好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里“，并且還說，”你們放心吧，這兒保準(zhǔn)暖和?！敖?jīng)過比喻、擬人，作者將濟(jì)南的小山寫活了。而后，又提起濟(jì)南的人們，”他們一看那小山，心里就有了著落“，”不知不覺的想起：這樣的溫暖，今日夜里山草也許就綠起來了吧？“即使?jié)先说钠笈尾荒芰⒖虒?shí)現(xiàn)，他們也不會(huì)著急，”因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還期望別的呢！“作者經(jīng)過描述濟(jì)南人們的心理活動(dòng)，將自我、將他們對(duì)溫暖如春的濟(jì)南冬天濃厚的愛表達(dá)了出來。
小雪在濟(jì)南的冬天是最妙的景致?！鄙郊馊琢?，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。“作者將一個(gè)具有鮮明色彩層次的畫面呈此刻讀者的眼前。在這個(gè)畫面中不僅僅有白山尖，還有像日本看護(hù)婦的矮松，帶花紋的水衣。”微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來。“啊，一幅栩栩如生的濟(jì)南秀氣小山的雪景印在了我們的心里。
老舍的千字文章飽含深情的向我們展示了一個(gè)令人心馳神往的似春的冬季。讀了文章，我深深的感到，濟(jì)南的冬天，是關(guān)不住春色的。
濟(jì)南的冬天讀后感篇二
我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了，這篇文章是老舍寫的。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉(xiāng)”。
當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的冬天》的時(shí)候，好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。
在這篇文章里，老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里，運(yùn)用了還幾個(gè)修辭手法，比如比喻句，這個(gè)比喻句寫得非常好：“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適的睡著，只等春風(fēng)來把它們換醒。”還有一個(gè)擬人句：“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞，微微露出點(diǎn)顏色”。
老舍之所以把濟(jì)南看作自己的“第二故鄉(xiāng)”，是因?yàn)槠溟g老舍“努力的`創(chuàng)作，快樂的休息”。
我喜歡老舍，但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章！
濟(jì)南的冬天讀后感篇三
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞匯，但字里行間無不透過著老舍對(duì)濟(jì)南的深愛，濟(jì)南在老舍眼里簡(jiǎn)直是人間天堂！我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”！從此你能夠看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南！瑞士只占了一個(gè)夏天，西湖只占了一個(gè)春天，而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天！可見濟(jì)南在先師心目中的份量！
可是，可是，我們生活在先師筆下的天堂里，我們感到了什么？如果我們不努力，我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮?？生活在?jì)南這座美麗城市的人，醒醒吧！當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上，我不明白你聽到了她的心跳沒有，如果你沒聽到，你就太盲目了？我們的建設(shè)者和管理者，你們的每一步規(guī)劃，當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí)，筆尖下發(fā)出的.微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息啊！
濟(jì)南的冬天讀后感篇四
老舍的文章，真是我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了，這篇文章是老舍寫的。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉(xiāng)”。
當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的冬天》的時(shí)候，好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。
在這篇文章里，老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里，運(yùn)用了還幾個(gè)修辭手法，比如比喻句，這個(gè)比喻句寫得非常好：“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適的睡著，只等春風(fēng)來把它們換醒?！边€有一個(gè)擬人句：“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞，微微露出點(diǎn)顏色”。
老舍之所以把濟(jì)南看作自己的`“第二故鄉(xiāng)”是因?yàn)槠溟g老舍“努力的創(chuàng)作，快樂的休息”。
我喜歡老舍，但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章！
濟(jì)南的冬天讀后感篇五
讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后，感到濟(jì)南實(shí)在是太美了！
老舍先生雖然沒有用異常華麗的詞句，但他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道，有寬敞的山坡，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中，享受著溫暖的陽光，遙望著高高的山丘，期盼著春天的到來，多么愜意啊！美極了，老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。
“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個(gè)夢(mèng)想的境界？”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的陽光，等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng)，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮?，使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫意?/p>
老舍先生以往說過，“濟(jì)南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南。”瑞士只占了一個(gè)夏天，西湖只占了一個(gè)春天，而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天。可見濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重。
濟(jì)南確實(shí)很美！春天，濟(jì)南生機(jī)勃勃，隨處可見的迎春花含苞待放，嫩綠嫩綠的一片中，剛剛化凍的小河清澈見底，奔流不息，給人許多活力；夏天則成了泉水的世界：來到郊外，發(fā)現(xiàn)一處泉眼，泉水汩汩涌出，珍珠般的氣泡一串串的往上冒，使人感到無比清涼；秋天，濟(jì)南又變成了“夕陽紅”的老婆婆，帶著收獲的喜悅與金色的心境步入初冬。似乎，這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗，那么寧靜；卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。
我們生活在老舍先生心中的天堂里，我們感到了什么？我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上，聽到了它的'喘息，感到了它的心跳。
濟(jì)南的冬天讀后感500字三
一直以來，以我對(duì)寫景文的認(rèn)識(shí)，僅停留在它是用優(yōu)美的語句、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句，讀起來也不過如此，所以，它一直是我寫作的弱項(xiàng)。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí)，卻感到一種與眾不同的滋味。
我本是喜歡秋天的，記得有一篇文章大概是這么說的：春天繁花似錦，太熱鬧；夏天驕陽似火，太燥熱；冬天萬里雪飄，太單調(diào)。唯有秋天寧靜，卻又多彩?？晌易x了老舍筆下的冬天，觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫布，老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色，卻恰到好處，讓人眼前一亮。如第三段中：“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”，難道這不是一幅《薄雪山景圖》么？如第五段中：“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”，一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比，對(duì)于我自己筆下的寫景文，不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下，排比沒兩句，擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段：“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說”，儼然是幅《陽光朗照小山圖》。若第四段：“山坡上臥著些小村莊，小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”，放眼望去，《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。
濟(jì)南的冬天讀后感篇六
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得溫暖如春。
老舍筆下的冬天啊!真溫暖，真完美，真愜意!
寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺到的。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的，而且是常綠的。
濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自己編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見到這小山，心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的'小山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹，也不是枯黃一片，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!
我所明白的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力，能使人迷戀冬天，甚至但是分去迷戀春天!
濟(jì)南的冬天讀后感篇七
冬天，向來給人寒冷，凋零的感覺，可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛，沒有冬天應(yīng)有的嚴(yán)寒，僅有溫暖的一切。在老舍眼中，山東是他的第二故鄉(xiāng)，正因如此，他會(huì)對(duì)濟(jì)南流連忘返，對(duì)濟(jì)南的冬天一往情深。
我喜歡那一座座環(huán)繞濟(jì)南的小山，它們的存在讓濟(jì)南在小山的臂彎下，搖籃中安詳而可愛地酣睡著，溫暖而舒適。那一座座小山還給人無限的遐想，冬天，小山光禿禿的，開春了，那一座座小山變得綠油油的，生機(jī)盎然的，好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會(huì)看著小山變綠，多么趣味，多么值得期待呀!
我喜歡那一點(diǎn)點(diǎn)山頭的小雪，給山們戴上一頂雪白的帽子，再給山們穿上帶水紋的.花衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好似胖乎乎的娃娃，薄雪露出的粉色，就是孩子們那笑開了花的臉蛋呢。
我喜歡那冒著熱氣，碧綠碧蕭的綠萍;我喜歡那永不結(jié)冰的澄清的河水，我喜歡的那一方藍(lán)汪汪的空靈的天空，我喜歡這一切的一切組成的水墨畫，我喜歡這冬天的濟(jì)南!
濟(jì)南的冬天讀后感篇八
《濟(jì)南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文。作者老舍在文中圍繞濟(jì)南冬天“溫晴”這個(gè)特點(diǎn)，生動(dòng)而真切的描寫了濟(jì)南的山、水、城、雪等景物，著重突出了濟(jì)南氣候的溫和、山青水綠、美麗如畫的特點(diǎn)。因此，在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，品味語言、理解字詞、學(xué)習(xí)句子，理解內(nèi)容、領(lǐng)悟主旨、體會(huì)情感是本篇文章在教學(xué)中需重點(diǎn)注意的內(nèi)容。
為了能更快更好地理解文章內(nèi)容、體會(huì)情感，教師的第一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)就是對(duì)課文的品讀，而品讀又包括初讀以及精讀兩部分內(nèi)容。在初讀課文時(shí)，學(xué)生通過對(duì)課文反復(fù)的朗讀，去感悟、體驗(yàn)語言材料傳遞的思想情感和人文內(nèi)涵；通過讀，去感受作者在文中所表現(xiàn)的濟(jì)南冬天的`特點(diǎn)。在精讀課文時(shí)，學(xué)生結(jié)合自己的理解談自己對(duì)課文印象深刻的地方，從而加深對(duì)課文的理解。
濟(jì)南的冬天讀后感篇九
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞匯，但字里行間無不透過著老舍對(duì)濟(jì)南的深愛，濟(jì)南在老舍眼里簡(jiǎn)直是人間天堂！我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”！從此你能夠看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南！瑞士只占了一個(gè)夏天，西湖只占了一個(gè)春天，而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天！可見濟(jì)南在先師心目中的份量！
可是，可是，我們生活在先師筆下的天堂里，我們感到了什么？如果我們不努力，我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮?？生活在?jì)南這座美麗城市的人，醒醒吧！當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上，我不明白你聽到了她的心跳沒有，如果你沒聽到，你就太盲目了？我們的建設(shè)者和管理者，你們的每一步規(guī)劃，當(dāng)你們的`筆在藍(lán)圖上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí)，筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息??！
濟(jì)南的冬天讀后感篇十
我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了，這篇文章是老舍寫的'。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉(xiāng)”。
當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的冬天》的時(shí)候，好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。
在這篇文章里，老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里，運(yùn)用了還幾個(gè)修辭手法，比如比喻句，這個(gè)比喻句寫得非常好：“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適的睡著，只等春風(fēng)來把它們換醒?！边€有一個(gè)擬人句：“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞，微微露出點(diǎn)顏色”。
老舍之所以把濟(jì)南看作自己的“第二故鄉(xiāng)”，是因?yàn)槠溟g老舍“努力的創(chuàng)作，快樂的休息”。
我喜歡老舍，但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章！
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