心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇一
活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成員們積極的表現(xiàn),是工作中的一種提升方式,也是生活中的一種享受方式。參加活動(dòng)可以不僅增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,還可以鍛煉個(gè)人能力,增長見識(shí)。在活動(dòng)中表現(xiàn)出先進(jìn),成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物,也是我們的目標(biāo)之一。本文將以我參加某活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為例,談?wù)勅绾伪憩F(xiàn)出先進(jìn),為團(tuán)隊(duì)注入活力。
二、明確身份、保持自信
在活動(dòng)中要注意自身的身份,特別是擔(dān)任組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。首先要對(duì)自己的職責(zé)有清晰的了解,做好前期的準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)該保持自己的自信,相信自己的能力和判斷,不輕易被別人拉下水。在一次戶外拓展活動(dòng)中,我擔(dān)任了組織者的角色。我認(rèn)真分析了活動(dòng)的安全性和難度,制定了詳細(xì)的策劃方案,安排好人員組成和分別任務(wù)。在活動(dòng)中,我出謀劃策,安排有序,始終保持自信,確保整個(gè)活動(dòng)過程安全無誤。
三、積極主動(dòng)、勇于承擔(dān)
在活動(dòng)中要盡可能做到主動(dòng),積極承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任。在組織前期,我們需要制定活動(dòng)方案,布置任務(wù)。在活動(dòng)中,我們要積極協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員、調(diào)度資源,確保進(jìn)度和質(zhì)量。在一個(gè)項(xiàng)目中,我擔(dān)任組內(nèi)的調(diào)度員。在整個(gè)項(xiàng)目中,我不斷主動(dòng)探討、溝通,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)成員一起調(diào)度資源,快速承擔(dān)任務(wù),確保了項(xiàng)目的質(zhì)量與進(jìn)度。
四、善于溝通、及時(shí)反饋
活動(dòng)中還需要善于溝通,及時(shí)反饋,避免出現(xiàn)效率低下、任務(wù)分工不清等問題。我們可以通過電話、溝通軟件、面對(duì)面交流等方式,保持信息的暢通,及時(shí)反饋問題。在一個(gè)公益活動(dòng)中,我擔(dān)任了人員協(xié)調(diào)和任務(wù)分工的角色。首先,我與每一位成員溝通任務(wù)分工,明確每個(gè)人的職責(zé)、任務(wù)和時(shí)間表,并建立相應(yīng)的目標(biāo)計(jì)劃表和數(shù)據(jù)跟蹤表,確保任務(wù)安排明確有序。其次,我及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況,及時(shí)補(bǔ)充討論問題,并爭取領(lǐng)導(dǎo)和成員的支持和幫助,從而推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展及順利完成。
五、總結(jié)
總之,活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)可以從身份自信、主動(dòng)承擔(dān)、溝通反饋等多個(gè)方面展開,通過積極地溝通、主動(dòng)地反饋問題、認(rèn)真地分析解決問題,我們可以在活動(dòng)中不斷給團(tuán)隊(duì)注入活力、提高自己的技能和水品,取得更好更先進(jìn)的表現(xiàn)。希望今后我能在活動(dòng)中更好地發(fā)揮自己的才能,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇二
保持文化傳承,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化有一個(gè)全新的了解,是我們這個(gè)時(shí)代的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。在現(xiàn)代社會(huì),文化的傳承已經(jīng)成為人們非常關(guān)注的一種問題,各種文化活動(dòng)的舉辦,無疑是文化傳承的一種有效方式。本文將介紹我參加的一次傳承先進(jìn)文化活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
第二段:背景
我所參與的傳承先進(jìn)文化活動(dòng)是由文化部和地方政府聯(lián)合舉辦的,在當(dāng)?shù)氐奈幕瘡V場(chǎng)上進(jìn)行。這次活動(dòng)邀請(qǐng)了多位著名的文化藝術(shù)家和專業(yè)演員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演和傳授相關(guān)技藝,以期促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。
第三段:實(shí)踐過程
在這次傳承先進(jìn)文化的活動(dòng)中,我參加了書法和民樂兩方面的培訓(xùn)班。書法培訓(xùn)班上,老師為我們講解了書法的歷史背景和日常練習(xí)方法,并且親自示范了一段楷書和行草字的寫法。對(duì)于一位素不知所措的我來說,這個(gè)過程讓我有了一個(gè)全新而深入的了解。而在民樂培訓(xùn)班上,老師不僅為我們演奏了多個(gè)樂曲,還耐心講解了它們的背景故事和演奏技巧。在和老師的互動(dòng)及學(xué)員之間的互動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,這對(duì)我的文化素質(zhì)有很大的提升。
第四段:感悟和收獲
參加這次傳承先進(jìn)文化的活動(dòng),讓我從一種全新的視角看待了傳統(tǒng)文化,并深刻感受到了傳統(tǒng)文化對(duì)于生活中各個(gè)方面,尤其是人文素質(zhì)的扶持和提升。傳承先進(jìn)文化會(huì)為我們帶來許多新的想法和更多思想上的啟示。這次活動(dòng),不僅為我增加了知識(shí)儲(chǔ)備,還讓我內(nèi)心得到了極大的安慰和滿足。
第五段:總結(jié)
總而言之,傳承先進(jìn)文化的活動(dòng)是一項(xiàng)重要的文化傳承工作。通過這種方式,能夠更好地使我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,推廣文化藝術(shù),并且增強(qiáng)我們的文化自信心。我相信,只要我們保持對(duì)傳統(tǒng)文化的心存熱情和敬仰,不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)、和介紹其美好之處,正在生長中的人將成為文化的“接力棒”,滿足了人們對(duì)美好生活接續(xù)前進(jìn)的欲望,從而進(jìn)一步使我們的文化更加豐富多彩。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇三
近年來,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在我國各級(jí)學(xué)校和社區(qū)中越來越普遍。這種活動(dòng)不僅僅是為了向廣大師生普及優(yōu)秀個(gè)體的奮斗精神,更是為了讓人們從中汲取力量,傳承先進(jìn)精神。我個(gè)人最近參加了一次關(guān)于先進(jìn)事跡的教育活動(dòng),給我留下了深刻的印象,于是我想通過這篇文章來分享我的心得體會(huì)。
首先,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)鼓舞了我堅(jiān)持理想信念的決心。這次活動(dòng)中,我聽到了許多先進(jìn)個(gè)體的故事,他們是在各自的領(lǐng)域中取得了突出的成績,但他們的成功背后往往隱藏著無數(shù)的坎坷和困難。正是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的理想和信念堅(jiān)定不移,才能夠戰(zhàn)勝困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在聽到這些故事后,我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)守自己的理想,才能夠在人生道路上不斷超越自己。
其次,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)激發(fā)了我積極參與社會(huì)公益的熱情。通過那些先進(jìn)個(gè)體的事跡,我看到了很多人在平凡的崗位上以自己的方式為社會(huì)做貢獻(xiàn),無私奉獻(xiàn)。他們的故事給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力,在后來的日子里,我主動(dòng)參與了一些社會(huì)公益活動(dòng),為需要幫助的人們提供一些力所能及的幫助。通過這些活動(dòng),不僅能使我快樂,還能提高我的社交能力和人際關(guān)系,使我更加有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人和事物。
再次,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)提高了我對(duì)父母的感恩之情?;顒?dòng)中的一些先進(jìn)個(gè)體,在他們?nèi)〉贸晒Φ谋澈?,往往離不開家庭的支持和幫助。在聽他們講述自己的成長歷程的時(shí)候,我深刻地認(rèn)識(shí)到父母對(duì)于孩子的重要意義。他們付出了太多的辛勞和心血,在不斷支持和鼓勵(lì)下,我們才能夠克服困難,勇往直前。因此,我決定要更加珍惜與父母的相處時(shí)間,以及他們對(duì)我的付出,努力做一個(gè)孝順的兒女。
最后,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信心。通過參加這次活動(dòng),我看到許多先進(jìn)個(gè)體在不同的領(lǐng)域都展現(xiàn)出了非凡的能力和才華。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長和潛力,只要在合適的時(shí)間和環(huán)境下不斷努力,我們也能取得不俗的成就。這對(duì)于我來說是一種激勵(lì)和鼓舞,使我更加相信自己能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總的來說,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)是一種十分有益的教育形式,通過這個(gè)活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持理想信念的重要性,激發(fā)了我積極參與社會(huì)公益的熱情,加深了我對(duì)父母的感恩之情,提高了我對(duì)自己的自信心。我相信,通過這次活動(dòng)的參與,我不僅僅是獲得了他們的事跡和經(jīng)驗(yàn),更是汲取了他們的精神力量,為自己的未來之路注入了動(dòng)力和信心。我希望未來能更多地參與這樣的活動(dòng),并將其中的智慧和力量運(yùn)用到自己的生活和事業(yè)中去。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇四
“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)河南省**縣公安局**
根據(jù)**市市委、市政府的決定,一場(chǎng)轟轟烈烈的“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)正在全市范圍內(nèi)展開。這次活動(dòng)的開展是**市市委、市政府為適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、將“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入、努力建設(shè)“富裕、和諧、美麗”新**的一項(xiàng)重要舉措。因此,這次活動(dòng)的開展是很有必要的,它將極大的改變**市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、人民群眾的思想意識(shí)和干事方式,促進(jìn)思想上的解放。我仔細(xì)閱讀了市委書記段喜中的重要講話和考察團(tuán)赴豫蘇魯考察學(xué)習(xí)的四篇文章。通過對(duì)以上內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合我們公安實(shí)際,有如下心得體會(huì):
一、對(duì)比、、借鑒、提升。此次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在通過市委書記段喜中、市長趙瑞東帶領(lǐng)市黨政考察團(tuán),圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化這兩個(gè)主題,對(duì)豫蘇魯三省16個(gè)縣市、47個(gè)考察點(diǎn)進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)各地在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)、工業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和城市建設(shè)的新思想、新觀念、好機(jī)制、好做法,提出要學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超,動(dòng)員全市上下進(jìn)一步解放思想,開闊眼界,瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo),掀起新一輪趕超發(fā)展的熱潮。
同時(shí),回顧總結(jié)了**市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,對(duì)在招商引資、行政執(zhí)法、拓展便民服務(wù)、體制建設(shè)和改革創(chuàng)新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)剖析了**市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,存在著“觀念不新、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、體制不暢”等問題。因此,我們公安民警必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確認(rèn)識(shí)開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、粗趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義,認(rèn)清面臨的形勢(shì)和任務(wù),總結(jié)借鑒成功經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)的理念、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的方法扎實(shí)開展工作。
二、解放思想,理清思路。按照段書記的講話和“4321”發(fā)展思路,我們必須進(jìn)一步解放思想、端正認(rèn)識(shí)、理清工作思路,準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)及深刻內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)深入推進(jìn)**經(jīng)濟(jì)建設(shè)的信心和決心,切實(shí)增強(qiáng)我們的責(zé)任感和緊迫感。在此基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地查找在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題和不足,深入分析問題產(chǎn)生的根源,認(rèn)真借鑒其他兄弟省份和縣市的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極研究探索解決問題的新對(duì)策、新措施,找準(zhǔn)推動(dòng)工作的'結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)和突破口,按照“4321”發(fā)展思路和“1234”工作重點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路,振奮精神、真抓實(shí)干,全力以赴。結(jié)合我們民警的自身工作特點(diǎn),我們必須加強(qiáng)教育培訓(xùn)、狠抓執(zhí)法規(guī)范,把推進(jìn)“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,把突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)結(jié)合起來,把發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新結(jié)合起來,為**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。我們公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用,積極協(xié)助黨委政府構(gòu)建完整的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作體系。對(duì)于在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中需要公安機(jī)關(guān)審批的,我們要迅速快捷,實(shí)行陽光執(zhí)法,從而樹立良好的公安形象,取信于民。同時(shí),牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),積極順應(yīng)人民群眾的新訴求、新期盼,想群眾之所想,急群眾之所急,為民辦實(shí)事、解難事。要多深入基層,多做調(diào)查研究,從群眾中了解真實(shí)情況,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位。
四、狠抓落實(shí),真抓實(shí)干,并持之以恒。為政之要,貴在落實(shí)。落實(shí)之舉,重在執(zhí)行。強(qiáng)大的落實(shí)力,是參與競爭的法寶,是奪取勝利的保障,是持續(xù)發(fā)展的基石。必須充分認(rèn)識(shí)“落實(shí)”在工作中的重要意義,在現(xiàn)在的崗位上,要以身作則、率先垂范,把心思用在公安事業(yè)上,把精力投入抓落實(shí)中。凡是重要工作,都要親自指揮、親自操辦;凡是重大問題,都要深入群眾、深入實(shí)際,在抓落實(shí)中大顯身手,在抓落實(shí)中施展才華。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),面臨艱巨的任務(wù),必須堅(jiān)決克服患得患失、畏首畏尾的消極心態(tài),敢與高的比水平,敢與快的比速度,敢與強(qiáng)的比干勁,以所向披靡的精神狠抓落實(shí)。
通過開展這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng),我們開闊了視野、轉(zhuǎn)變了觀念,找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo),堅(jiān)定了信心、增添了動(dòng)力。386萬**人對(duì)美好生活的向往和追求,是我們加快發(fā)展的永恒動(dòng)力。廣大公安民警要以時(shí)不我待、舍我其誰的信心和勇氣,以永不自滿、永不懈怠的精神和意志,以勇當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的膽略和氣魄,堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)拼搏,自我加壓、高位謀劃,趕超發(fā)展、砥礪前行,為建設(shè)“富裕、和諧、美麗”新**做出新的更大的貢獻(xiàn)!
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇五
通過2017年7月——8月暑假保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到:
加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本性建設(shè)。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),需要同實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)緊緊聯(lián)系起來。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),在執(zhí)政特別是長期執(zhí)政的條件下任務(wù)更為艱巨。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長期任務(wù)和永恒課題。
一、我們黨成為執(zhí)政黨,是歷史的選擇、人民的選擇。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的要求、人民的要求。
進(jìn)入新世紀(jì)新階段,國際局勢(shì)發(fā)生新的深刻變化,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)繼續(xù)在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,各種思想文化相互激蕩,各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國實(shí)施西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變,我們?nèi)悦媾R發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。我國改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)利益關(guān)系更為復(fù)雜,新情況新問題層出不窮。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國內(nèi)外條件下,我們黨要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),必須大力加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。這是關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。只有不斷解決好這一課題,才能保證我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的執(zhí)政能力,就是黨提出和運(yùn)用正確的理論、路線、方針、政策和策略,領(lǐng)導(dǎo)制定和實(shí)施憲法和法律,采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式,動(dòng)員和組織人民依法管理國家和社會(huì)事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),有效治黨治國治軍,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè),黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此高度重視,領(lǐng)導(dǎo)全黨緊緊圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力這兩大歷史性課題,著重從思想和作風(fēng)、體制和機(jī)制、方式和方法、素質(zhì)和本領(lǐng)等方面加強(qiáng)和改進(jìn),有力地推動(dòng)了黨和國家事業(yè)的發(fā)展。十六大以來,各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部按照提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力的要求,進(jìn)行了新的探索和實(shí)踐。無產(chǎn)階級(jí)政黨奪取政權(quán)不容易,執(zhí)掌好政權(quán)尤其是長期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的。我們必須居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí),深刻汲取世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加自覺地加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),始終為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。當(dāng)前,國內(nèi)外形勢(shì)總體上對(duì)推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)比較有利。全黨要抓住機(jī)遇、銳意進(jìn)取,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中把黨的執(zhí)政能力提高到一個(gè)新的水平。
二、我們黨是一個(gè)勇于追求真理、修正錯(cuò)誤,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自己的黨。
在半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)政實(shí)踐中,黨緊緊圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這兩大問題,進(jìn)行了艱辛探索,積累了成功經(jīng)驗(yàn),也有過失誤的教訓(xùn)。堅(jiān)持十六大提出的基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)和汲取黨執(zhí)政的歷史經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力,對(duì)于黨和國家事業(yè)繼往開來至關(guān)重要。第一,必須堅(jiān)持黨在指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn),用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。第二,必須堅(jiān)持推進(jìn)社會(huì)主義的自我完善,增強(qiáng)社會(huì)主義的生機(jī)和活力。第三,必須堅(jiān)持抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),把發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵。第四,必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。第五,必須堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式。第六,必須堅(jiān)持以改革的精神加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,是黨和人民事業(yè)成功的根本保證。要堅(jiān)持治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和新形勢(shì)新任務(wù)的要求,以提高執(zhí)政能力為重點(diǎn),持之以恒地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),使黨的各方面建設(shè)成效最終都體現(xiàn)到提高黨的執(zhí)政能力、完成黨的執(zhí)政使命上來。這六條主要經(jīng)驗(yàn),也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要指導(dǎo)原則,必須在實(shí)踐中長期堅(jiān)持并繼續(xù)豐富和完善。
三、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)是:
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵,以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)是:通過全黨共同努力,使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨,成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨,成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨,歸根到底成為始終做到“三個(gè)代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨,帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)是:按照推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國際局勢(shì)和處理國際事務(wù)的能力。全黨要緊緊圍繞上述任務(wù),立足現(xiàn)實(shí)、著眼長遠(yuǎn),抓住重點(diǎn)、整體推進(jìn),不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長新本領(lǐng),全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),使黨的執(zhí)政方略更加完善、執(zhí)政體制更加健全、執(zhí)政方式更加科學(xué)、執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固。
《關(guān)于黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇六
近年來,我國先進(jìn)人物事跡教育活動(dòng)不斷深入人心。通過展示他們崇高的精神品質(zhì)和傲人的業(yè)績,激勵(lì)廣大黨員干部和群眾始終保持積極向上的精神狀態(tài)。在此次活動(dòng)中,我深受震撼和啟發(fā)。下面,我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn),就先進(jìn)事跡教育活動(dòng)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)能夠激勵(lì)我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過觀摩先進(jìn)人物的事跡,我被他們高尚的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。他們不計(jì)報(bào)酬,為人民、為國家默默奉獻(xiàn),始終保持積極的人生態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),先進(jìn)人物不僅關(guān)注個(gè)人成功,更注重對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),他們用堅(jiān)守初心、矢志奮斗的信念,成就了一代又一代的事業(yè)。這使我看到,一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)、對(duì)他人產(chǎn)生的影響上,而不是僅僅追求個(gè)人名利。因此,我深深地意識(shí)到,只有樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,才能夠在實(shí)踐中發(fā)揮自己的作用,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
其次,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)提醒我不忘初心、保持信念。先進(jìn)人物的事跡告訴我,信念是前進(jìn)的動(dòng)力,也是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。在他們的精神指引下,我認(rèn)識(shí)到理想信念是人生最重要的精神支撐,只有樹立了正確的信念,才能夠執(zhí)著地追求夢(mèng)想,不被外界誘惑和困難所動(dòng)搖。其中,我尤其深受共產(chǎn)黨員忠誠高尚精神的感染。他們無論處在哪個(gè)崗位,始終堅(jiān)守并積極踐行中國共產(chǎn)黨的宗旨,奉獻(xiàn)自己的力量,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有對(duì)黨忠誠,才能夠真正為人民群眾的利益奮斗,為祖國的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
再次,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了極大的激勵(lì)作用。先進(jìn)人物事跡中的豐富內(nèi)涵和崇高情懷,讓我對(duì)自己的人生追求有了更高的要求。看到他們?nèi)〉玫妮x煌成就,我深感自己的目標(biāo)仍然很遠(yuǎn)。面對(duì)這樣的榜樣,我感到了自己的缺憾和不足,但同時(shí)也激發(fā)了我不愿停滯不前的動(dòng)力。我要勇敢地追求夢(mèng)想,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為了實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而奮斗。同時(shí),我也明白,成長的道路上,困難、挫折必然會(huì)存在,但只要我堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服一切困難,取得成功。
最后,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,幸福和追求并不只是個(gè)人的事情。先進(jìn)人物事跡中的深沉透露出的是一個(gè)人在追求幸福和幸福的過程中不忘對(duì)他人的關(guān)心和幫助??吹剿麄?yōu)槿嗣瘛樯鐣?huì)做出巨大貢獻(xiàn)的事跡,我被他們的偉大精神所震撼。正因?yàn)樗麄儼炎约汉退?、自己和社?huì)聯(lián)系在一起,所以,才會(huì)有那么多優(yōu)秀的先進(jìn)事跡在我們的面前閃耀。同時(shí),在這次活動(dòng)中,我也深感自己不能只顧自己,而應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),幫助他人,以實(shí)際行動(dòng)為他人營造幸福和諧的環(huán)境。
通過參觀先進(jìn)事跡教育活動(dòng),我深刻感受到了先進(jìn)人物的崇高品質(zhì)和偉大精神。他們的事跡激勵(lì)著我追求真善美,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,不忘初心、保持信念,勇敢追求夢(mèng)想,關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。我相信,在以先進(jìn)人物為榜樣的指引下,我會(huì)始終保持積極向上的精神狀態(tài),為自己、為他人、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇七
黨的組織的細(xì)胞是黨員構(gòu)成。黨的先進(jìn)性,首先表現(xiàn)在黨作為一個(gè)整體對(duì)于國家和社會(huì)所起的整合、凝聚、引導(dǎo)作用上,表現(xiàn)在黨所制定的路線綱領(lǐng)方針政策上,表現(xiàn)在黨治國理政的執(zhí)政能力上;同時(shí),也表現(xiàn)在每一個(gè)個(gè)體即黨員的素質(zhì)和先鋒模范作用的發(fā)揮上。黨的路線綱領(lǐng)方針政策,是依據(jù)廣大黨員的思想共識(shí)來制定的,也是通過每一個(gè)黨員的實(shí)踐活動(dòng)來貫徹的;黨對(duì)于各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用,是通過廣大黨員結(jié)成的組織體系來發(fā)揮的,也是通過每一個(gè)黨員的模范作用來體現(xiàn)的;黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,是以廣大黨員為橋梁來連接的,也是以每一個(gè)黨員的形象來促進(jìn)的;黨治國理政的全部活動(dòng)及其能力,是由廣大黨員在不同崗位的執(zhí)政行為組合起來的,也是由每一個(gè)黨員的具體工作能力表現(xiàn)出來的。因此,黨的先進(jìn)性與黨員個(gè)人的先進(jìn)性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進(jìn)性,既要由黨的整體來體現(xiàn),也要由黨員個(gè)人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個(gè)黨員,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,在物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的活動(dòng)中,發(fā)揮應(yīng)有的先進(jìn)、模范作用。
80多年來的事實(shí)證明,我們黨的隊(duì)伍的主體是好的。絕大多數(shù)黨員都在不同時(shí)期革命、建設(shè)和改革的事業(yè)中發(fā)揮了先鋒模范作用,充分體現(xiàn)了黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和先進(jìn)性要求。如果沒有廣大黨員的先進(jìn)性,就不可能有黨的先進(jìn)性。沒有廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,就不可能有今天我們黨和國家的良好局面。但與此同時(shí),我們也要清醒地看到,不少黨員距黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。一些黨員理想信念動(dòng)搖,黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄,帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用;有的作風(fēng)不正,弄虛作假;有的品質(zhì)敗壞,投機(jī)鉆營;有的思想蛻變,腐化墮落;特別是不時(shí)揭露出來的腐敗案件,到了觸目驚心的程度。這些人的所作所為,與黨的先進(jìn)性要么“不適應(yīng)”,要么“不符合”,嚴(yán)重的還背離了黨的先進(jìn)性,敗壞了黨的聲譽(yù),損害了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。如果任其發(fā)展,勢(shì)必造成嚴(yán)重后果,甚至有的危險(xiǎn)。對(duì)此,我們不能不給予高度的警惕和重視。
因此,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,我們必須高度重視共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的問題。要從思想、政治、組織、作風(fēng)等各方面入手,大力加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育,增強(qiáng)黨員作為先進(jìn)分子的責(zé)任感,檢查在保持先進(jìn)性方面存在的差距,采取有效措施,加強(qiáng)黨員修養(yǎng),純潔黨的隊(duì)伍,清除不良分子特別是腐敗,切實(shí)解決目前黨內(nèi)在一定程度上存在的與執(zhí)政要求還“不適應(yīng)”、“不符合”的問題,進(jìn)一步提高全體黨員的素質(zhì)和先進(jìn)性。每個(gè)黨員都要按照黨章的規(guī)定,履行好八項(xiàng)義務(wù),行使好八項(xiàng)權(quán)利,結(jié)合自己的工作、任務(wù)和環(huán)境,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想、政治、社會(huì)、道德等各個(gè)領(lǐng)域,真正成為社會(huì)的表率、群眾的表率。黨員要如此去做,領(lǐng)導(dǎo)干部更要如此去做。每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部保持和發(fā)揚(yáng)了先進(jìn)性,我們黨的整體的先進(jìn)性也就能夠大大增強(qiáng)。
黨的十六大和十六屆四中全會(huì)已經(jīng)決定,在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的`重要舉措,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的重要舉措。我們一定要按照黨中央的部署,認(rèn)真搞好這項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中的一些突出問題,使我們黨的先進(jìn)性能夠有新的提高。
增強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性純潔性意識(shí),爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性純潔性必備的品質(zhì),通過參加干部教育實(shí)踐活動(dòng),能夠進(jìn)一步激發(fā)黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”殘聯(lián)工作職能,努力工作,全心全意為殘疾人服務(wù),永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性。下面談?wù)劚救藢?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)保持黨員先進(jìn)性純潔性的重要意義。保持黨的先進(jìn)性純潔性是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性純潔性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性純潔性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性純潔性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要做到時(shí)刻有改革創(chuàng)新意識(shí),在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)造更好的業(yè)績,以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性純潔性。
《保持黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇八
在二郎廟小學(xué),不僅有孝心滿滿的“雞腿姑娘”,還有“留蝦女孩”張笑笑,而之所以這些孩子如此溫暖、善良、有愛,與張鵬程校長的教育密不可分。我想,張校長就正是那個(gè)把大蝦、牛肉和雞腿留給孩子們的人——他本人為了建設(shè)好這所學(xué)校,幾乎把自己十幾年的工資都搭了進(jìn)去;十幾年的操勞,讓他年紀(jì)輕輕便白了頭;在他最苦最難的時(shí)候,也沒有退縮過。他之所以如此堅(jiān)持,一是因?yàn)樗麗圻@些孩子們,二是因?yàn)樗麑?duì)母校的深厚感情。他把自己的一切都給了學(xué)校,默默耕耘著,燃燒著自己,“點(diǎn)亮”別人。在網(wǎng)上走紅肯定不是他的初衷,即便走紅后的他也還是老樣子,在記者做采訪的時(shí)候他侃侃而談,笑言自己有“六個(gè)身份”,而正是這六個(gè)身份顯現(xiàn)了這位80后校長的大愛與無私,而這正是教育踐行者最真實(shí)的寫照。
我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。
在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些張鵬程校長的先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此,作為新時(shí)期的人民教師,我要以他們?yōu)榘駱樱ψ龅揭韵氯c(diǎn):
一、加強(qiáng)責(zé)任感,在平凡的崗位上把小事做好。作為教學(xué)一線的老師,工作成績?nèi)Q于教師的責(zé)任感,有責(zé)任感就會(huì)有責(zé)任心,有責(zé)任感就會(huì)把工作做好、做扎實(shí),并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上,把小事做好,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉學(xué)生們的閃光點(diǎn),給他們鼓勵(lì)與溫暖,及時(shí)送給他一縷“愛的陽光”,讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長。
二、擁有一顆真誠的愛心。我要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì)??偠灾?,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
三、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。都說人是要活到老學(xué)到老的,時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長,對(duì)老師的要求也就有所提高。所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇九
近年來,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在我國各地得到了廣泛開展,這些活動(dòng)通過展示先進(jìn)典型的事跡和精神,對(duì)廣大群眾產(chǎn)生了積極的教育影響。在我參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中,我深感到了先進(jìn)事跡教育的重要性,也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面,我將圍繞先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的意義、組織形式、宣傳方式、引導(dǎo)作用以及自身成長等方面,進(jìn)行一系列的體會(huì)和總結(jié)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)通過展示先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚行為,向群眾灌輸優(yōu)秀的道德觀念和價(jià)值觀,加強(qiáng)了人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和自信心。例如,當(dāng)我參與一次先進(jìn)事跡教育活動(dòng)時(shí),我被一名優(yōu)秀的醫(yī)生的事跡所感動(dòng)。他始終堅(jiān)守醫(yī)者的職責(zé),不畏艱險(xiǎn),全心全意地為病人服務(wù)。通過這個(gè)事跡的展示,我對(duì)醫(yī)者仁心有了更深的理解和認(rèn)同,也明確了作為公民應(yīng)具備的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的組織形式多種多樣,比如座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、紀(jì)錄片展播等。這些不同形式的活動(dòng),都能夠有效地傳達(dá)先進(jìn)事跡的精神和內(nèi)容。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中,組織者在活動(dòng)設(shè)計(jì)上非常注重針對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和需求,通過多樣化的形式促使參與者更好地了解和感受到先進(jìn)事跡的內(nèi)涵。這種多樣性的組織形式不僅提高了參與者的興趣和參與度,還增強(qiáng)了傳遞正能量的效果。
在宣傳推廣方面,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)注重利用現(xiàn)代科技手段,如微信、微博、短視頻等,快速傳播先進(jìn)事跡的信息。通過這種方式,先進(jìn)事跡的教育效果更為廣泛和深入。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)很多朋友在社交媒體上分享有關(guān)先進(jìn)事跡的信息,并且定期組織相關(guān)話題的討論。通過社交媒體的廣泛傳播,先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的擴(kuò)大。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚方面起到了積極作用。通過展示先進(jìn)事跡,社會(huì)上涌現(xiàn)出了許多爭做先進(jìn)的人們。他們以先進(jìn)事跡為榜樣,積極行動(dòng)起來,推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中,我親眼見證了很多人由消極變積極、由被動(dòng)變主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。他們樹立了追求卓越的信念,用實(shí)際行動(dòng)踐行了先進(jìn)事跡中的精神,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
通過參與先進(jìn)事跡教育活動(dòng),我不僅從他人的事跡中感悟到了生活中的真理和價(jià)值,還提高了激發(fā)自己內(nèi)在潛能的能力。通過觀摩先進(jìn)事跡,我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。同時(shí),我也明確了自己應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力奮斗。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)為我提供了一個(gè)成長的平臺(tái),讓我不斷地反思和思考,在實(shí)踐中增長智慧、歷練品格。
總之,先進(jìn)事跡教育活動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑,其多樣性的組織形式和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使得先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的傳播和推廣。同時(shí),這些活動(dòng)也對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的引導(dǎo)和個(gè)人的成長起到了積極的作用。通過參與這些活動(dòng),我深感由先進(jìn)事跡所傳遞的正能量,也明確了自己應(yīng)該積極行動(dòng)起來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇十
“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”活動(dòng)心得體會(huì)自6月6日開始,濮陽市上下開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”集中學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)濮陽市委書記段喜中5月16日在濮陽市委常委擴(kuò)大會(huì)上的講話,以及濮陽市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報(bào)道、評(píng)論和“四個(gè)專題片”,以此激發(fā)濮陽市廣大黨員干部持續(xù)干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超的積極性。
近日來,我局組織全體干部職工“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”集中學(xué)習(xí)的活動(dòng),在此談一下心得體會(huì)。
會(huì)上深入學(xué)習(xí)了段喜中同志在市委常委會(huì)議上的重要講話,勢(shì)必要把濮陽的.發(fā)展推動(dòng)上新的臺(tái)階,做好民生、民心工程,要時(shí)刻把濮陽的發(fā)展掛在心上,講投資、講拉動(dòng)。走出去的目的是為了推動(dòng)趕超發(fā)展,敢于跟別人比,不自滿、不氣餒,要開拓視野,改變觀念。城市建設(shè)的基礎(chǔ)是城鎮(zhèn)化建設(shè),各地要加快城鎮(zhèn)化建設(shè),認(rèn)清其在發(fā)展建設(shè)中的核心地位。要以水、綠、文化為主要內(nèi)容,塑造和提升這三大重點(diǎn),目前我們要加大新區(qū)水庫的建設(shè)力度,突出文化主題,塑造文化意識(shí)。要加大、加強(qiáng)政府主導(dǎo)力度,要做好招商引資,擴(kuò)大開放、大招商、招大商,培育單個(gè)產(chǎn)業(yè),要形成產(chǎn)業(yè)集群,做好產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位,不符合產(chǎn)業(yè)定位的一律不要,要強(qiáng)化和提高產(chǎn)業(yè)集群的競爭力,要講產(chǎn)業(yè)做產(chǎn)業(yè)。要想推動(dòng)濮陽的發(fā)展,還需在工作方法、工作力度上下大功夫,要敢干、敢為、超常規(guī),善于創(chuàng)新舉措,有些方面認(rèn)識(shí)不夠、帶頭不夠、激勵(lì)不夠,低估了干事的激情,市委市政府要進(jìn)一步提高獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo),完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)干部職工的干事激情。
下一步要思考的就是考察學(xué)習(xí)之后怎么辦?
要利用多種方式學(xué)習(xí)和進(jìn)步,市文廣新局要加大宣傳投入,要通過學(xué)習(xí)討論,發(fā)現(xiàn)發(fā)展差距,領(lǐng)悟其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),明確努力方向,理清工作思路,決心以此次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),圍繞中心工作,結(jié)合工作實(shí)踐,創(chuàng)新工作方式,加強(qiáng)管理,抓好優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,重點(diǎn)抓好財(cái)政業(yè)務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用及維護(hù),要深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),全面了解濮陽與先進(jìn)地市在各方面的差距,準(zhǔn)確把握市委的意圖和要求,既要通過縱向比較堅(jiān)定信心、增強(qiáng)斗志,更要通過橫向比較找準(zhǔn)差距、找準(zhǔn)定位,進(jìn)一步解放思想,戒驕戒躁,向著更高的目標(biāo)砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)、建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽再鼓勁、再發(fā)力,真正讓學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)濮陽持續(xù)趕超發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇十一
師德古來有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對(duì)學(xué)生的影響要大。由此推斷,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生施加更大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。除了道德,教師的學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近的因素。但學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,權(quán)力只能維系短暫的順從與親近,外表只能吸引膚淺的注意。真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。
對(duì)教師來說,最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的.真心擁戴。但對(duì)一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),往往是在其失去一切外表的吸引力、學(xué)術(shù)和行政的種種權(quán)力,以及對(duì)學(xué)生所能構(gòu)成影響的所有因素之后,才能真正得到。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
由于受傳統(tǒng)教育思想的影響頗深,師道尊嚴(yán)使學(xué)生在教師面前往往會(huì)失去自我,特別是在中小學(xué)階段,平等觀念幾乎完全為師道尊嚴(yán)所替代。在教育這一培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,教師和學(xué)生不是簡單的主體與客體的關(guān)系,而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關(guān)系。向?qū)W生灌輸平等意識(shí),使他們的主體意識(shí)覺醒,并在學(xué)習(xí)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷發(fā)展其主體性,這是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。教師在內(nèi)心深處確立了學(xué)生的主體地位,學(xué)生的主體意識(shí)又逐步覺醒和發(fā)展,這樣才能進(jìn)行主體與主體間的有效交流和溝通,達(dá)到教育實(shí)踐活動(dòng)的良好效果。
好的師德師風(fēng)的另一個(gè)具體表現(xiàn),是師生之間要倡導(dǎo)民主,并且教師要身體力行,為學(xué)生做出表率。
民主是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要特征。但是,在傳播知識(shí)、播種文明的校園里,卻有部分教師缺乏民主意識(shí),有些中小學(xué)教師甚至成了“專制”的代名詞,可見教師倡導(dǎo)民主并身體力行的必要性。大學(xué)教師雖不像中小學(xué)教師那么專制,但師道尊嚴(yán)的流毒依然至深,認(rèn)為學(xué)生尊重教師是天經(jīng)地義,卻忽視了教師也應(yīng)該尊重學(xué)生。在教學(xué)過程和教育管理中,對(duì)學(xué)生過多地指責(zé)和否定,指責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)不努力、生活散漫、胸?zé)o大志等等。即使這種指責(zé)是善意的、有根據(jù)的,學(xué)生在內(nèi)心深處也是難以接受的。因?yàn)閷W(xué)生的需求和個(gè)性被忽視了,他們的主體地位得不到體現(xiàn),而且有的批評(píng)和指責(zé)帶有主觀武斷的色彩,缺乏在相互新生的基礎(chǔ)上討論問題的民主氛圍,本質(zhì)上不是主體與主體間的交流。顯然,民主作風(fēng)是確立和發(fā)展學(xué)生主題性的基礎(chǔ),是師德師風(fēng)建設(shè)中不可或缺的重要內(nèi)容。
總之,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師通過教育理念的創(chuàng)新,從而推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、方法的創(chuàng)新,是大有用武之地的。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主體,每一位教師都應(yīng)該以身作則,“為人師表、教書育人”,“做青少年學(xué)生健康成人的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師”。
樹立良好的師風(fēng)需要每個(gè)老師的努力,都要從自身做起,培養(yǎng)良好的師德。希望能借評(píng)估的東風(fēng),“立師德,正師風(fēng),強(qiáng)師能”,使自己的德能更上一層。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇十二
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些xx36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績;感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
1,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。
2,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
3,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇十三
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織,無論什么時(shí)期,中國共青團(tuán)都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,更要為社會(huì)發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)。“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化;是貫徹黨的”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的延續(xù);是激發(fā)團(tuán)員青年的積極性動(dòng)力。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),提高了團(tuán)組織的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高了團(tuán)員的積極性和主動(dòng)性,激勵(lì)團(tuán)員青年在新時(shí)期成為國家社會(huì)的能動(dòng)力量,作出更大的貢獻(xiàn)。 一方面,我們雖然是優(yōu)秀的團(tuán)員青年,但是思想意識(shí)還比較薄弱,亟待提高。我們?cè)谕ㄟ^對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)及各種活動(dòng)形式的熏陶,增加了對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)的責(zé)任感及積極性,認(rèn)識(shí)到能夠?yàn)閲疑鐣?huì),為企業(yè),為別人做些什么,能夠發(fā)揮我們自己的能力,多做些有益的事情。國家社會(huì)、企業(yè)、黨團(tuán)組織都處在新時(shí)期的發(fā)展階段,我們要發(fā)揮出我們的先進(jìn)作用,在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上,通過改善思想觀念,提高作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員青年應(yīng)該具備的良好意識(shí),具有全面培養(yǎng)良好的、進(jìn)步的科學(xué)觀、世界觀、人生觀與價(jià)值觀,并能將落實(shí)到具體行動(dòng),通過實(shí)踐行動(dòng)來體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性。
另一方面,我們應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)干及優(yōu)秀團(tuán)員的模范先鋒作用。通過黨建帶團(tuán)建的組織機(jī)制,每個(gè)團(tuán)員把自己看作組織中的有用個(gè)體,通過組織的力量發(fā)揮更大的作用。人是社會(huì)動(dòng)物,不能不依賴群體存在。作為一名優(yōu)秀團(tuán)體中的一員,就要在這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體中發(fā)揮作用,并讓這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體在社會(huì)中發(fā)揮更強(qiáng)大、更有意義的作用。不光要在優(yōu)秀的黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下來工作,更要發(fā)揮自身的能動(dòng)作用,推動(dòng)周圍的群體,企業(yè),社會(huì)的發(fā)展。
團(tuán)員要不斷地提高自身的思想素質(zhì),堅(jiān)定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,同時(shí)鞏固和深化學(xué)習(xí)成果,內(nèi)化為自身的思想觀念、文化涵養(yǎng)和能力素質(zhì)。從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)為國家做貢獻(xiàn)的動(dòng)力,成為能夠站在戰(zhàn)略高度,能擔(dān)負(fù)責(zé)任的棟梁之材。
這世上,每個(gè)人都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工,農(nóng)民要種好地,學(xué)生要讀好書,這既是天經(jīng)地義之理,又是人之良心所在。作為新時(shí)期的一名共青團(tuán)員,我們又該如何呢?也許每個(gè)人的答案都不一樣,但是我對(duì)共產(chǎn)黨擁護(hù)的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅(jiān)定決心是不變的。
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策,是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的`基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。
通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。 也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。 共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。
開展先進(jìn)性教育活動(dòng),是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質(zhì)、能力和行為來認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想的。因此,每一位黨員都要以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,讓廣大人民群眾切身體會(huì)到“三個(gè)代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
當(dāng)前,中國正在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,在這一關(guān)鍵時(shí)刻,我們每一位團(tuán)員要做到:堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
.活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇十四
付守永先生在序中就寫到“將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到,需要一種什么精神支持呢?”,這就是工匠精神,工匠精神是工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念,它是一種追求,是一種執(zhí)著,是一種信仰,更是一種精神力量。正如小野二郎說的,一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵”,而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
相信大家都和我一樣,曾經(jīng)對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過深層次的思考,我們?yōu)槭裁垂ぷ?用什么態(tài)度去工作?到底值不值得用心付出自己的努力?在迷茫的時(shí)候又會(huì)想:反正干多干少都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。
樹立“不為金錢論”的工作觀
很多人都想得很簡單:工作就是為了養(yǎng)家活口,圖生存。當(dāng)然這是基礎(chǔ)的,但如果一味變成為“為了賺錢而工作”就無法體會(huì)工作的樂趣和成功喜悅,無法獲得更多的提升,成為一個(gè)“上班奴”。俗話說的好:立志要如山、行道要如水,讓賺錢的'目標(biāo)與自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來,有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力,也不至于虛度光陰。在工作過程中還要解決好“心”的問題。高爾基曾說,“工作是快樂時(shí),人生便是幸福;工作是義務(wù)時(shí),人生便是苦役”。在工作中我們會(huì)碰到形形色色的人和事情,有時(shí)候我們會(huì)受到挫折,讓我們體會(huì)“進(jìn)退”的深意,有時(shí)候有貴人相助,助我們錦上添花,這些都是我們?nèi)松谋匦拚n,要從容去面對(duì)。
樹立“先做人后做事”的理念觀
工匠之道就是把理想變成價(jià)值的思維法則,成敗在一念之間,從改變念頭開始。五大正念中首要為先做人,后做事,用小約翰拼圖的故事,一語雙關(guān):“人對(duì)了,世界就對(duì)了”。歲月悠悠,人要實(shí)實(shí)在在地做成幾件事情并不容易,堂堂正正做好一個(gè)人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把“會(huì)做人”和“能做事”有機(jī)的統(tǒng)一起來。
而要想改變我們的人生,最重要的要改變書中寫到的三種思維方式:交差思維、差不多思維和走捷徑思維。大家都知道,中國人是有名的“差不多”先生,從歷史上看,我們的中庸文化、糊涂文化,導(dǎo)致人們以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn),以“難得糊涂”為明智。從現(xiàn)實(shí)看,“差不多”先生背后,是缺乏一種對(duì)他人、對(duì)客戶、對(duì)工作的一種基本的責(zé)任心。從專業(yè)上看,“差不多”先生的出現(xiàn),也跟他的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、眼見經(jīng)歷有關(guān),很多事情,做的貌似差不多,是因?yàn)樗恢肋€有更好更高的標(biāo)準(zhǔn),也就是跟他的能力有關(guān)。同樣交差和走捷徑思維,阻礙了自己進(jìn)步的機(jī)會(huì),對(duì)職業(yè)成長是很不好的。
樹立“專注做好一件事情”的完美觀
時(shí)下,社會(huì)上一些人對(duì)工匠嗤之以鼻,認(rèn)為工匠是傻子。他們覺得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)?干嘛非要把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一?也有一些人雖然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出勞動(dòng);但更有一部分人,憑著內(nèi)心的信仰與追求,身體力行學(xué)習(xí)大國工匠,為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)、創(chuàng)造更大價(jià)值。就像央視新聞推出的《大國工匠》系列,講述不同崗位勞動(dòng)者用靈巧雙手匠心筑夢(mèng)的故事,這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致,這是一種值得社會(huì)尊重的職業(yè)精神,也是當(dāng)今社會(huì)最稀缺的品質(zhì)。
作為這個(gè)創(chuàng)新時(shí)代的年輕員工,雖然人的能力有大小,機(jī)遇各不相同,但只要人人愿意在某一個(gè)領(lǐng)域日日潛心鉆研,都能成為受人敬重和熱愛的大國工匠,都能為自己的人生添色加彩。因此,要把工作當(dāng)做一種修行,一種信仰,就像京瓷創(chuàng)始人滔盛和夫先生的“六項(xiàng)精進(jìn)”一樣,在工作中堅(jiān)持不懈的努力。把工作當(dāng)成事業(yè),拋棄雜念,棄焦去躁;把工作當(dāng)做是磨練自己,提升自己,完善自己的橋梁;把每一天都當(dāng)作人生的最后一天來度過,對(duì)待任何事情都認(rèn)認(rèn)真真,精益求精,不留遺憾。
活動(dòng)先進(jìn)心得體會(huì)篇十五
在大別山腹地的金寨縣張沖實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃畈村沿河小學(xué)教學(xué)點(diǎn),有一位老師,她身殘志堅(jiān),30年如一日?qǐng)?jiān)守在山村小學(xué);她愛生如子,被孩子們親切地稱為“老師媽媽”;她愛崗敬業(yè),是家長的依靠,同行的楷模。她猶如那圣潔的百合花,寧靜地綻放在大山之中。她就是“安徽省最美鄉(xiāng)村教師”、“六安好人”、“安徽省優(yōu)秀黨員”——徐翠云。
身殘志堅(jiān)獨(dú)守一方凈土
沿河小學(xué)位于響洪甸水庫上游,三面環(huán)山,一面環(huán)水,以前是一所擁有好幾名教師的小學(xué)。隨著農(nóng)村學(xué)齡兒童逐漸減少,如今的沿河小學(xué)逐漸變成了一個(gè)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)在僅有三個(gè)年級(jí)、一名教師、五名孩子。每天放學(xué)時(shí),從沿河小學(xué)走出來的不是一大群歡呼奔跑的孩子,而是一位老師拉著五個(gè)孩子,緩慢地走在鄉(xiāng)道上,她們親熱的就像是一家人,他們就是沿河小學(xué)的全體師生。
“雖然學(xué)校人少,但是不能委屈了孩子們?!毙齑湓剖沁@樣說的,也是這樣做的,在她的努力下,只有五個(gè)孩子的沿河小學(xué),教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等各方面都井然有序。沒有室外活動(dòng)場(chǎng)地,徐翠云就利用課余時(shí)間和節(jié)假日,帶領(lǐng)村民把教室前的土堆和亂石挑走,開辟出一個(gè)200多平方米的簡易操場(chǎng),如今操場(chǎng)里的升旗桿、跳高架、教學(xué)器柜的計(jì)數(shù)器等教具,都是她自己制成的,操場(chǎng)的四周又種上了樹,給孩子們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由于小時(shí)候左腳被烈火燒傷,無法治愈,導(dǎo)致左腳沒有腳掌,徐翠云至今拖著一雙殘疾的雙腿,可她身殘志不殘,自任教以來,無論是教哪一科、干哪件事,總是用百倍的信心和熱情去完成?!吧絽^(qū)的教育條件和城里有差距,但老師的水平不能有差距,為此我們山區(qū)教師必須更加注重學(xué)習(xí)。”徐翠云經(jīng)常這樣告訴自己。
1986年參加工作以來,徐翠云積極投身于教育教學(xué)活動(dòng),一有時(shí)間就聽老教師上課,課余時(shí)間努力鉆研,備課時(shí)經(jīng)常先讓個(gè)別同學(xué)試聽一次,嘗試效果。多年的教學(xué)實(shí)踐,徐翠云掌握了一套較為嫻熟的復(fù)式班教學(xué)方法,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的一致認(rèn)可,她也從中找到了快樂的源泉。
由于表現(xiàn)突出,,經(jīng)組織培養(yǎng),徐翠云光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。每每談及教學(xué)的艱辛,徐翠云卻總是樸實(shí)地說:“30年的山村從教路,我感受到了淺嘗甘霖的欣喜、孤寂艱辛后的彷徨,是孩子們清純的眼眸給了我戰(zhàn)勝困難的力量。這些孩子需要我,我也離不開他們,我必須努力工作,堅(jiān)持到底,不能辜負(fù)所有人的期望?!?/p>
老師媽媽,道出心中的愛
沿河小學(xué)所在的黃畈村是庫區(qū)一線村,留守兒童多,孩子們常年見不到自己的父母。在孩子們的心中,徐翠云既是老師,更是媽媽,所以孩子們都稱她為“老師媽媽”。每天中午一放學(xué),徐翠云都一路牽著孩子們,回到自己的家,然后就開始忙活,因?yàn)楹⒆觽冞€需要她的“小飯桌”,徐翠云做完飯后,把孩子們的碗夾滿了菜才能安心吃自己的飯。
二十多年來,徐翠云一直將安全放在工作的首位。曾經(jīng)沿河小學(xué)附近有一條河,每當(dāng)下起雨來,河水都會(huì)上漲,而學(xué)生大都居住在河對(duì)岸,家離學(xué)校又遠(yuǎn),學(xué)生們的年齡普遍偏小,想回家就必須有老師背著過河才行。這對(duì)常人來說很簡單,可對(duì)腳有殘疾的徐翠云來說,卻是困難的事。
雖然現(xiàn)在有了橋,但不管是盛夏酷暑,還是嚴(yán)寒隆冬,徐翠云都堅(jiān)持一如既往地護(hù)送學(xué)生。一次在背學(xué)生過河后返回時(shí),徐翠云被大水沖走幾米遠(yuǎn),幸虧抓住了岸邊的樹枝才得以脫險(xiǎn)。每談及此事,徐翠云都心有余悸。周邊的老百姓是這樣評(píng)價(jià)她的:“徐老師是真有耐心,不怕吃苦,這位老師媽媽比親媽還要親啊!”但面對(duì)這樣的盛贊,徐翠云總是說道:“在這個(gè)學(xué)校,只要我給這些孩子當(dāng)一天老師,就必須每天做好這些該我做的事情,況且我還是一名黨員,我必須履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)?!?/p>
恪盡職守,譜寫無悔人生
大多數(shù)教師只教一門課程,而徐翠云最多時(shí),卻要教三個(gè)年級(jí)25個(gè)學(xué)生的全部課程。剛開始,徐翠云的愛人在外地工作,家中有80多歲的婆婆,照顧老人的飲食起居任務(wù)也自然地落在了她的肩上。徐翠云從未埋怨,依然忙碌于老人和孩子之間、家庭與學(xué)校之間,咬牙挺過了那段艱難的歲月。
“徐老師從不因個(gè)人私事耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?!毙齑湓频囊晃煌禄貞浀?,有一次徐翠云患了重感冒,身體很虛弱,但她沒有休息,在教室里一邊打吊水,一邊堅(jiān)持給孩子們上課?!懊看紊?,她都說,我不能倒下,我倒下了就意味著孩子們要停課放假,就會(huì)耽誤他們的學(xué)習(xí)。每次她都會(huì)咬牙堅(jiān)持給孩子上完課再去休息?!毙齑湓频膼廴耸中奶鄣卣f。
二十八年的堅(jiān)守,讓徐翠云不僅收獲了豐富的精神財(cái)富,也實(shí)現(xiàn)了她的人生的價(jià)值。在她的書柜里,珍藏著一堆榮譽(yù)證書:“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“最美鄉(xiāng)村教師”等等。
“我是一位農(nóng)民家的孩子,是一位普通的農(nóng)村小學(xué)教師,沒有什么高追求,也沒有高薪收入,但我能擁有著學(xué)生的愛;沒有什么豐富的物質(zhì)生活,但我是一名共產(chǎn)黨員,我能收獲無價(jià)的精神財(cái)富;雖然我不能像有些人那樣在商海中,官席上贏得一席之地,但我卻能在這簡陋的三尺講臺(tái)上享受著生命的意義,實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值,分享著和孩子們共同成長的欣悅和驚喜。”在徐翠云的筆記里這樣寫道。犧牲小我,堅(jiān)守講臺(tái),在大山深處徐翠云正在抒寫著一位“老師媽媽”30年的無悔人生和人間大愛,譜寫著一名共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的人生贊歌。
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