“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)的第一天讀后感篇一
今天的天氣特別好。天空特別藍(lán)，太陽也特別燦爛，當(dāng)然，我的心里也特別高興。因?yàn)榻裉焓俏疑纤哪昙?jí)第一學(xué)期的第一天。
我邁著輕快的腳步一蹦一跳的走進(jìn)學(xué)校。哇！新的校園，新的老師，新的同學(xué)，新的教室
…在我眼里全部都是新的、新的、新的。多
月不見，他們有的長高了、有的變瘦了、有的變胖了、有的變黑了，還有的變白了......
在新的學(xué)期里我們將滿懷希望得在知識(shí)的海洋里翱翔，結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的老師，在新的教室里努力學(xué)習(xí)。
希望在這個(gè)新的學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都將有新的進(jìn)步，我們一起加油吧！
河北省臨西縣新教育學(xué)校
輔導(dǎo)老師：孫順格
開學(xué)的第一天讀后感篇二
今天是星期四，9月2日，是我們，因?yàn)樽蛱炫_(tái)風(fēng)所以停課了一天。
我仔細(xì)回想了一下，在我三年級(jí)時(shí)，語文、數(shù)學(xué)、英語三門考得怎么樣，這一學(xué)年我要比三年級(jí)的時(shí)候有進(jìn)步！從今天開始，我要給我一個(gè)目標(biāo)，要向100分前進(jìn)。這樣，一個(gè)學(xué)期下來我也會(huì)有所收獲。
新學(xué)年，班級(jí)走了兩位優(yōu)秀的同學(xué)，就少了兩個(gè)競爭對(duì)手，但又轉(zhuǎn)來了一位新的男同學(xué)，個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問題對(duì)回答得上，一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒，爭取不讓他追上我。
開學(xué)的.第一天，一切都變新了：學(xué)校操場鋪上新草了，跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。
，所有都變新了，我要更加珍惜在學(xué)校的生活
今天，是我，我又回到了我那個(gè)熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友！我走進(jìn)了陌生的教室，我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的，只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。
玲！玲！玲！校園的鈴聲響起了，我們沒個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來，老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，老師一開始先自我介紹，后來介紹完了又叫我們自我介紹！我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說：“好！請這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來！后來有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課！
放學(xué)了，我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場排隊(duì)回家，回到家我放下書包，聞到了一股香噴噴的味道，后來只聽見媽媽大喊一聲；“吃飯咯”！我便飛快的跑到了廚房吃了起來，吃完后我便寫完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。
開學(xué)的第一天讀后感篇三
今天，是，我與媽媽拿著書包直奔教學(xué)樓，我坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)凱旋歸來，心里又緊張又興奮，因?yàn)檫@是。曾經(jīng)這個(gè)教室有過歡笑與吵鬧，也有過興奮的笑聲，今天教室又恢復(fù)了往常的熱鬧。
我突然看見學(xué)校這里很臟，就叫上幾個(gè)同學(xué)一起清潔教室，我們有的掃地，有的拖地，有的擺桌子。老師也夸我們能干，我們心里美滋滋的。
大掃除開始了，我看見同學(xué)們都很積極，還有的主動(dòng)幫忙。我發(fā)現(xiàn)暑假過后，在學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很臟。所以我們干完所有的事以后，已經(jīng)中午了，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗。
要離開學(xué)校了，我覺得有點(diǎn)舍不得，但還是依依不舍的離開了，又恢復(fù)了往常的生活：六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開溫暖的床，七點(diǎn)十五準(zhǔn)時(shí)踏上去學(xué)校的路。
學(xué)校啊學(xué)校，你是我的第二個(gè)家，老師是我的第二個(gè)媽媽，我愛這個(gè)家！
開學(xué)的第一天讀后感篇四
果然，不出我所料，所有的同學(xué)唧唧喳喳打成一片，全都在討論新老師會(huì)是怎樣的，這時(shí)，我的好朋友跑過來對(duì)我說：“傳言，我們這學(xué)期的老師比母老虎還兇，而且作業(yè)量超多。”聽到這，我不禁打了一個(gè)寒顫，便立馬跑回座位上去了。
這時(shí)，從教室門外走進(jìn)一位陌生老師，她面帶微笑，眼神里充滿光芒，就像從天而降的天使，又像一位慈愛的母親，我驚呆了，唉，這完全不是母老虎的樣子。我望了望其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都目瞪口呆，呆若木雞。這學(xué)期的老師真讓大家大吃一驚！喜從天降！
“同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，由于現(xiàn)在的我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了；所以老師決定，每個(gè)人都要把班級(jí)所有同學(xué)的描述寫成作文，一共是53篇，大家要在三個(gè)星期內(nèi)完成?！薄鞍?！不要呀老師！”這果然是溫柔的老師，恐怖的作業(yè)啊！
眼看一天就要過去了，這時(shí)，我的好朋友突然站到講臺(tái)上對(duì)大家說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了?！蔽乙宦?，心就如刀割一般痛，你可不知，我跟她可有五年的友誼呀！我只能在心里默默祝福她一切平安。但想起以前，再也不能與她“粘”在一起了，一般酸澀的滋味涌上心頭。
，有喜有憂，有笑有淚，令人難以忘懷！
開學(xué)的第一天讀后感篇五
，我早早的起床來，去上學(xué)。
我一進(jìn)學(xué)校，熱鬧非凡，這兒熱鬧，那兒也熱鬧，來到教室同學(xué)們早就坐在位子上，我做在位子上看起書來，過了一會(huì)兒，“2011第二學(xué)期開學(xué)儀式”開始了，我們敬禮、唱國歌、聽老師講話，文明班有很多，其中我們四（二）也在里面，文明小天使捐錢給的同學(xué)。
愛心義賣開始了，我們排隊(duì)去體育館，老師把桌子般到這兒來，我們把義賣品放好了就不管了，到別處去這里看看那兒瞧瞧，最后什么也沒買到。
我也沒辦法就在我們班的桌子上買了一個(gè)黑芝麻糕，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)的又累又餓，我的義賣品有四碟光盤，只買出兩碟光盤，還有兩碟光盤不知道給誰，我在那站啊站，后來我同學(xué)來了，我有機(jī)會(huì)了，于是跟我同學(xué)說:“蔣宇航,你要不要光碟，我把這些光碟賣給你？”“好啊。”同學(xué)說。我們回到教室，就剩下我們倆了，我坐在位子上看我最愛看的《閃亮的時(shí)刻》這本書！
這個(gè)愛心義賣真是熱鬧非凡
開學(xué)的第一天讀后感篇六
愉快的寒假結(jié)束了。新的學(xué)期迎面而來。開學(xué)的第一天，我穿著新衣服，背著新書包高興的來到學(xué)校?？吹酵瑢W(xué)們的笑臉，我也開心的'笑了。
到了第四節(jié)課，我們發(fā)了一本本干干凈凈的新書，這真是讓人高興的事！
這一學(xué)期里我一定要比上學(xué)期學(xué)習(xí)的更進(jìn)步！
爸爸媽媽的話：
一個(gè)寒假，爸爸不催你，你就不主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，尤其是寫日記，我看到你就發(fā)愁。()可是今天下午放學(xué)后，爸爸給你布置了個(gè)寫一篇日記的作業(yè)，你很快就完成了，爸爸媽媽有時(shí)很擔(dān)心你寫日記的水平，今天是有點(diǎn)進(jìn)步了，口頭表揚(yáng)一次吧，不過別驕傲，你還得多看書。
一帆，你一定要自覺的學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課時(shí)要注意聽講，主動(dòng)發(fā)言，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對(duì)你的期望，同時(shí)謝謝老師們的諄諄教導(dǎo)，您們辛苦了！
開學(xué)的第一天讀后感篇七
上午7：10到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)值日校長××*主任已經(jīng)站在大門口，迎候?qū)W生。
上午7：30，站在天橋上觀望教室，還有三個(gè)教室門沒有開。
上午8：00，是學(xué)校規(guī)定學(xué)生到學(xué)校的最后時(shí)間，再一次站在天橋上觀望教室，發(fā)現(xiàn)教室門口已經(jīng)沒有了學(xué)生。學(xué)生全部進(jìn)入教室。
上午8：25，到各個(gè)教室巡視，班主任都在講話。觀察學(xué)生頭發(fā)、服飾，暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)特殊學(xué)生。昨天我已經(jīng)兩次給家長發(fā)了短信：“明天上午8：00以前學(xué)生到學(xué)校上課，請你利用今天時(shí)間做四件事情：第一，檢查孩子的頭發(fā)、服飾打扮是否符合初中生身份;第二，檢查孩子寒假作業(yè)并對(duì)寒假生活進(jìn)行總結(jié);第三，和孩子認(rèn)真談話，明確新學(xué)期的新要求、新目標(biāo);第四、手機(jī)、游戲機(jī)、mp3等由家長保管好，不要讓孩子帶到學(xué)校，教育孩子不要隨身帶過多的零花錢?！?/p>
上午8：40，接待一位家長，這位家長告訴我，她孩子整理了我發(fā)給家長的有價(jià)值的60條短信。孩子比較喜歡我，希望和我面對(duì)面交流。我答應(yīng)了他的請求，只是今天沒有時(shí)間，改天吧!
上午8：55，給班主任發(fā)短信：“重要工作提示：1、了解沒有報(bào)到學(xué)生原因，并且今天上午放學(xué)前向年級(jí)主任匯報(bào)。2、檢查《弟子規(guī)》背誦情況，評(píng)比智慧之星。3、評(píng)比英語手抄報(bào)。4、評(píng)比寒假學(xué)習(xí)之星。5、年級(jí)部布置的其它工作?！?中午發(fā)現(xiàn)，遺漏了“閱讀之星”的評(píng)比)
上午8：00起，審理部分學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。
上午11：30，到學(xué)校大門口查看，值日校長曹琪主任已經(jīng)站在大門口。了解其他教師值班到位情況。曹琪主任告訴我，政教處還在調(diào)整中，暫時(shí)沒有網(wǎng)到位。我建議曹琪主任召開一次組內(nèi)值班教師會(huì)議，明確分工、明確站位。
中午12：35到各班巡查。初三要求班主任下班，發(fā)現(xiàn)基本到位;初二和初一有班主任到班，也有科任教師到班。巡查過程中遇王春華主任在檢查教師到位情況，并且在作記錄。
下午13：05回到辦公室，上網(wǎng)，登陸教育干部遠(yuǎn)程平臺(tái)，開始聽易發(fā)久的講座《成功一定有方法》。這個(gè)講座共10講，每講30分鐘。他在第一講中提出：“成功就等于目標(biāo)，其他一切都是蟄居話的注解!”真正的目標(biāo)會(huì)影響你每天要做的事情。只要你確定了目標(biāo)，那么它就時(shí)刻伴隨著你，影響著你，目標(biāo)的真正價(jià)值不在于能否實(shí)現(xiàn)它，重要的是它能夠激勵(lì)、鞭策我們成為實(shí)現(xiàn)它的人。比如，假設(shè)你成為了百萬富翁，你認(rèn)為什么是最有價(jià)值，是百萬金錢嗎?不一定，最有價(jià)值的很可能是在達(dá)到目標(biāo)的過程中，你提高了自己的能力、知識(shí)、技能等。也就是說，你擁有了賺取百萬金錢的能力。所以目標(biāo)管理，最重要的不是讓你擁有什么，而是讓你成為什么樣的人。
下午16：00，準(zhǔn)備明天年級(jí)部管理層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議內(nèi)容——備會(huì)!
下午17：00，到學(xué)校大門口查看，見曹琪主任和一高中教師在門口值班。目送學(xué)生離開校園，在夕陽下，我發(fā)現(xiàn)孩子門臉都紅彤彤的，十分可愛?，F(xiàn)在生活條件好了，孩子們真幸福。
晚上18：00，做有關(guān)教師工作，協(xié)調(diào)課務(wù)，感謝有關(guān)教師的理解、支持。
晚上18：30，檢查各班晚自習(xí)情況，各值班教師全部到位。發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有小賣部，校園尤其初中樓干凈多了。
晚上7：20，和一家長通電話，解釋教師微調(diào)的原因。家長對(duì)我的解釋比較滿意。現(xiàn)在大多數(shù)家長對(duì)孩子的教育真的非常重視。
晚上8:00,一教師到我辦公室聊天，說到現(xiàn)在的教師待遇，從心底里感到教師的待遇提高了不少。這位教師感嘆：我們真的不能辜負(fù)了這份工作!
開學(xué)的第一天讀后感篇八
1、這次開學(xué)考不給老師露一手，他還真以為上網(wǎng)課能教好我。
2、快要開學(xué)了，如果你們誰敢打擾我做作業(yè)的話，我就和你們一起玩。
3、你知道，就算大雨把這座城市顛倒，開學(xué)我也得滾回學(xué)校。
4、這個(gè)假期玩傻了，開學(xué)我該怎么融入那個(gè)高智商的環(huán)境。
5、打擾一下朋友圈的各位：有個(gè)書，得爺親自去讀一下。
6、醫(yī)生說我得了開學(xué)恐懼癥，開學(xué)延期可能會(huì)減緩病情。
7、一想到開學(xué)，我就有種地震加上泥石流的'痛苦!
8、我已經(jīng)開始研究開學(xué)怎樣走進(jìn)教室比較帥了。
9、有些課，就像南孚電池一樣，一節(jié)更比六節(jié)長！
10、開學(xué)了，失去拉屎自由。
開學(xué)的第一天讀后感篇九
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在咱們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，咱們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于咱們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的咱們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓咱們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，咱們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸?。。≡蹅兗磳⒊錆M激情，踏上征途。未來是咱們的！
開學(xué)的第一天讀后感篇十
9月1日，開學(xué)之后，我正式成為了小學(xué)畢業(yè)班的一員，任務(wù)比五年級(jí)更加重要了，學(xué)的也不像以前一樣單一了。所以在學(xué)習(xí)中，我有無數(shù)難忘的事，他對(duì)我來說是一種非常難忘的記憶。我想起了開學(xué)沒有幾天的一節(jié)課。
在學(xué)沒有幾天的一節(jié)數(shù)學(xué)課里，老師講的是分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算方法。由于這是一位新老師，講課的方法和以前的老師截然不同，我們辦的同學(xué)們也不太能理解老師的方法，當(dāng)然也包括我，比如我們以前的王老師是在得到分?jǐn)?shù)后才讓我們約分，而現(xiàn)在的老師讓我們在計(jì)算過程中就約分。雖然這種方法比以前的簡便多了，可是我一時(shí)適應(yīng)不過來。老師把課講完后，讓幾個(gè)同學(xué)上來做題，其中也有我，我做的那道題是要約分的，我約分的方法是以前的方法，老師看到了我的方法，對(duì)我說在計(jì)算的過程中約分比這種方法好，可是我就是不理解，而且我自尊心很強(qiáng)。不想讓老師說我，我 草草的按老師的說法做完了題，下課后，我為了不讓老師再說我，我便在每次做作業(yè)時(shí)做事仔細(xì)的做分?jǐn)?shù)題。果然，經(jīng)過我的努力，我掌握了簡便的運(yùn)算法則，我很喜悅。
因?yàn)檫@個(gè)原因，這件事也成了我最難忘的事。
今天是開學(xué)第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫作的沖動(dòng)，雖然感覺很累，但我還是想表達(dá)出來。
第一個(gè)感覺是一個(gè)字：累?？赡苁且粋€(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘，六點(diǎn)鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校，從七點(diǎn)鐘開始，集中開會(huì)、注冊，一直忙到十一點(diǎn)半，下午繼續(xù)注冊，注冊時(shí)不錯(cuò)良機(jī)的和學(xué)生家長進(jìn)行交流，苦口婆心的鼓勵(lì)學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油，去儀器室借教具，到教導(dǎo)處要教學(xué)參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一整天下來，感覺骨頭都散了，可能有點(diǎn)夸張，但的確很累的!
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑假里對(duì)教室的門窗進(jìn)行翻新，校園的花草樹木生機(jī)勃勃，早上迎著徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園，讓人有一種耳目一新的感覺，愜意極了!
再次是親切感。漫長的一個(gè)暑假過去，今天領(lǐng)導(dǎo)和老師們又聚在一起，大家在一起談笑風(fēng)生，看著一張張熟悉而又多日不見的面孔，一種久違的親切感隨之而來。學(xué)生在家長的陪同下陸續(xù)來到學(xué)校注冊，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，那種感覺喲，真的比吃了蜜還甜!
開學(xué)第一天的感受，有激動(dòng)也有憧憬，更有著努力進(jìn)取的信念。準(zhǔn)備開學(xué)時(shí)，有朋友發(fā)來祝?！皽?zhǔn)備開學(xué)上班了，注意調(diào)節(jié)心情哦，剛開始又要不習(xí)慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì)很忙很累，但我會(huì)讓自己在繁忙中活出精彩!
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，a（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的）同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時(shí)候，老師說：尤其是你呀，聽話點(diǎn)，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：不錯(cuò)。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生
開學(xué)的第一天讀后感篇十一
今天是開學(xué)第一天，緊張地學(xué)習(xí)打破了寒假的悠閑生活，使同學(xué)們踏上了學(xué)習(xí)的步伐，開始了豐富多彩的校園生活。
到了教室門口，我的心“怦怦”地跳了起來。但是，我仍然邁著歡快的小步走進(jìn)了教室。教室里，同學(xué)們有的畫畫，有的跟同學(xué)談天，還有的玩著游戲，大家都沉浸在重逢的歡樂之中。
“老師來了！”隨著一聲吶喊，班級(jí)里立刻變得鴉雀無聲，同學(xué)們都靜靜地等待著老師的到來。老師來了，她迅速地收完了作業(yè)，又發(fā)下來了新書?，F(xiàn)在，要做第三項(xiàng)任務(wù)了，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備。果然老師走上了講臺(tái)，飛快地說：“現(xiàn)在開始大掃除，帶了抹布的都要參加?！?/p>
我們開始大掃除，同學(xué)們有的擦黑板，有的擺桌子，還有的忙著提水，個(gè)個(gè)都干勁十足，干得滿頭大汗也不停止、不放棄。我們也不例外，奮力地擦著黑板，黑板被我們擦得干干凈凈，閃閃發(fā)光。我們自豪地拿起抹布，又去幫別人了。
今天真是愉快的一天，馬上就要進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)之旅了，我都有點(diǎn)迫不及待了。
開學(xué)的第一天讀后感篇十二
早晨，頑皮的陽光從窗外探進(jìn)頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長而又充實(shí)的暑假過去以后，同學(xué)們又回到了教室————我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。
有的說暑假中的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動(dòng)聽。
我望著窗外的藍(lán)天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無憂無慮的飛向陽光，飛向未來。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
開學(xué)的第一天讀后感篇十三
溫柔的朝陽撫摸著你的`臉龐，熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來。我張開雙臂，擁抱剛剛相識(shí)的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。
報(bào)到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細(xì)框的眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺得無比和藹。只要她一笑，那些魚尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來。她嬌小的身軀配上龐大的自行車，倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹，齊劉海就像后方飄去。
報(bào)到的第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說到：“安靜！”；那個(gè)穿裙子的老師問道：“你是多少號(hào)？”；這個(gè)胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽、閱讀、表達(dá)。”
報(bào)到的第一天當(dāng)我踏進(jìn)班門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失，學(xué)習(xí)任務(wù)正在朝我奔來。是時(shí)候應(yīng)該整裝待發(fā)，再次沖向?qū)W習(xí)的戰(zhàn)地，舉槍進(jìn)攻了。
報(bào)到的第一天當(dāng)我聽到老師講課時(shí)，我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生，而更像是一個(gè)社會(huì)中正在尋找機(jī)會(huì)的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì)，機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對(duì)于膽小的我來說，無非是一次歷練。
我張開雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識(shí)的老朋友，趕快放開手，上戰(zhàn)場去。
開學(xué)的第一天讀后感篇十四
二個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，回到了我喜歡的學(xué)校，看到了我的老師和同學(xué)們，我高興極了。今天是開學(xué)第一天，我們舉行了《開學(xué)典禮》，在操場上，排著整齊的隊(duì)伍，認(rèn)真地聽著校長為我們講話。
我現(xiàn)在是一名二年級(jí)的學(xué)生了，在新學(xué)期里，我一定要更加努力，嚴(yán)格要求自己，做一名有進(jìn)步的好學(xué)生。
開學(xué)的第一天讀后感篇十五
今天是開學(xué)的.第一天。一上學(xué)，我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢？因?yàn)榻裉煳乙贿M(jìn)教室，就看見喬之麗坐在我的座位上，很多同學(xué)大聲喊道：“喬之麗來了，你應(yīng)該坐到你原來的座位上去?！边@樣我就不高興了。
媽媽說是邊老師讓我坐在那兒的，可同學(xué)們還是在不停的叫，高聲喊著，我也不知道是怎么回事，就一直跟著媽媽走，媽媽走到哪兒我就跟到哪兒，媽媽推我進(jìn)教室我也不進(jìn)。最后媽媽在樓下找到了武老師，武老師才拉著我進(jìn)了教室，同學(xué)們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著我走到第一排，讓喬之麗坐在了富強(qiáng)那兒，這樣座位的事就解決了。
上了第三節(jié)課，考試結(jié)果出來了！宣布成績的時(shí)候，我想我一定可以打個(gè)100或者99的，老師一宣布成績，我才知道我打了一個(gè)90一個(gè)85，我的心里不是滋味，覺得分?jǐn)?shù)很不滿意，因?yàn)槲抑罃?shù)學(xué)錯(cuò)了一道8與10中間的兩個(gè)數(shù)是多少？但是我不知道語文怎么錯(cuò)了，因?yàn)榭季砜季韽膩聿话l(fā)，后來我在鬧鬧家看到了他的試卷。
雖然我這次沒考好，但我下次會(huì)考好的！我在心里想著。
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