最新教官軍訓心得體會 軍訓心得體會教官(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 14:39:05
最新教官軍訓心得體會 軍訓心得體會教官(通用14篇)
時間:2023-10-23 14:39:05     小編:BW筆俠

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

教官軍訓心得體會篇一

在大學生活的四年里,參加軍訓是一種特別的經(jīng)歷。無論是對于身體鍛煉還是對于培養(yǎng)紀律意識,都有著非常重要的作用。作為教官,我在這次軍訓中收獲頗多,下面我將就這次軍訓心得體會進行分享。

首先,作為教官,我深刻體會到了軍訓對于學生個人成長的促進作用。在軍訓中,我見證了許多同學從一個羞澀膽小的少年變成一個自信勇敢的青年。通過一段時間的訓練,同學們更加懂得了團隊合作的重要性,學會了相互扶持、相互幫助。他們的團結(jié)協(xié)作和頑強拼搏的精神無疑為他們的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次,在這次軍訓中,我明顯感受到了良好紀律的重要性。作為教官,我一直強調(diào)紀律的重要性,并鼓勵同學們嚴格遵守紀律。通過訓練,同學們逐漸養(yǎng)成了良好的作息習慣,遵守規(guī)章制度。紀律嚴明的訓練鍛煉了同學們的自我約束能力,使他們明白了只有遵守規(guī)則,才能保證整個集體的正常運轉(zhuǎn)。

第三,在這次軍訓中,我還感受到了團隊合作的重要性。一個人的力量是有限的,只有與他人一起合作,才能達到更好的效果。在訓練中,我們設置了許多跑團的任務,要求同學們分組完成。通過這些團隊協(xié)作的活動,同學們不僅學會了相互溝通和協(xié)商,還培養(yǎng)了團隊精神和合作能力。團隊的力量無疑是強大的,只有團結(jié)一致,才能共同取得成功。

第四,軍訓還培養(yǎng)了同學們的堅持不懈精神。在軍訓中,我們設置了很多高強度的訓練項目,如長跑、俯臥撐等。同學們在面對艱苦的訓練時,時時刻刻都要保持堅持不懈的精神。通過不斷挑戰(zhàn)自我,他們逐漸養(yǎng)成了不怕困難、不言放棄的品質(zhì)。這種堅持不懈的精神無疑會對他們今后的學業(yè)和人生道路產(chǎn)生積極的影響。

最后,我還通過這次軍訓切身感受到了實戰(zhàn)演練的重要性。作為教官,我?guī)ьI(lǐng)同學們進行了許多實戰(zhàn)演練,如排兵布陣、操縱武器等。這些實戰(zhàn)演練不僅增強了同學們的實際操作技能,更培養(yǎng)了他們對于突發(fā)事件的應變能力。只有在實戰(zhàn)訓練中,同學們才能真正感受到軍事理論的實用性,并能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際中去。

總之,作為教官,這次軍訓讓我深刻感受到了軍訓對學生個人成長的重要影響。紀律、團隊合作、堅持與實戰(zhàn)演練等方面,都對同學們的成長起到了積極的引導作用。希望同學們能夠在今后的學習和生活中,將這次軍訓的體驗和收獲運用到實際中去,并成為一名優(yōu)秀的大學生。

教官軍訓心得體會篇二

二〇一四年九月十三,對于我來說,是一個嶄新的舞臺,面對一群稚氣未脫的面孔,時代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個挑戰(zhàn)、一種鍛煉,像是一道坎,跨過去那就是勝利,倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗有限,但是我依然信心滿滿。軍訓前,我認真的準備教案,不斷的練習隊列動作,提高自身的組訓能力,同時也向以前帶過軍訓的同學汲取經(jīng)驗教訓,爭取在軍訓中使同學們能在一定程度上增強體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,形成良好的紀律觀念,學會用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對于教官還是學生而言,軍訓的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎,頂著秋風涼雨,我對新生依然嚴格要求,他們也一樣的認真訓練。作為一名教官,不光要會教動作、嚴明紀律,更是要在學生堅持不下的時候做好思想工作,提高學生參訓的積極性,端正學生對于軍訓的態(tài)度。真正達到國防教育的目的,提高大學新生的軍事素質(zhì),同時為其進一步的學習打下一個良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。

回想整個軍訓的始末,我從中總結(jié)出了以下幾個方面:

(一)四會教學方面的鍛煉

帶軍訓,最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質(zhì)。通過一系列的隊列教學,不僅僅提高了自身的隊列素養(yǎng),更是培養(yǎng)的自己的組訓實訓能力。在有限的軍訓時間里,如何高效的施訓,是一個值得深思熟慮的問題,需要每天合理的計劃,以及每次訓練結(jié)束之后詳細的反思存在的不足以及改進教學的方式方法;面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會出現(xiàn)很多問題,諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時間,或是訓練過程中,或是訓練的間隙,對整個連隊經(jīng)常性的做好思想工作,對于個別人也要合情合理的進行教育引導。只有這樣才能在訓練中進步、成長,提高整個連隊的集體素質(zhì)。

軍訓半個月下來,四會的能力得到了很大的提高,強化了自身的語言組織能力,提升了自身的隊列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)組織管理方面的加強

編隊分組,以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作,對于我來說,是一個不小的`挑戰(zhàn),因為都是初次接觸,不太熟悉流程。但是通過請教教員,并且與其他教官協(xié)調(diào),最后合理的分配人員,為最后的匯報表演高效的配置人力資源,還是在結(jié)束的那天展示出來了各個方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動承擔了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學生會完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓練結(jié)束之后的時間加班加點撰寫主持稿,并積極地多次與搭檔練習臺詞,最后迎來了校方對于主持工作的肯定,并合理組織方隊人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結(jié)束,大家都是有目共睹的。

通過這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對這么多人的主持,臨場應變和語言組織能力方面也加強很多。

(一)處事不夠慎密

軍訓過程中,管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去應對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來的問題雖然之前有所準備,但是在現(xiàn)實的訓練中,仍然有很多始料未及的麻煩,由于女生比例較大,很多事情接踵而至。有些女生臨場暈倒,甚至還有心理因素導致的“被暈倒”;有些學生消極訓練,因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓練,甚至謊稱病情缺訓;還有些學生之間產(chǎn)生隔閡,訓練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆。……處理這些突發(fā)事件,第一次的時候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。

在處理這些小麻煩方面,我個人暴露出來不少問題:1遇到事情不夠沉著;2處理問題不夠盡善盡美;3面對九零后的個性,換位思考不足。

軍訓中期,挑選隊列素質(zhì)較好的同學,進行明確分工,可以加快訓練進度,提高訓練效果。但是在訓練中,對于人員挑選,我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學能力,所以中間出現(xiàn)個別班排在進度上拖后腿的現(xiàn)象;在班排的人員數(shù)量分配上,各單位的人數(shù)與骨干實際的組訓能力不太符合,使得個別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會總結(jié)一天的工作,所以這些問題還是得到了很好的解決,使得總體進度在計劃之內(nèi)。

骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題,反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。

(一)強化隊列素養(yǎng)

在今后的隊列訓練中,摒棄固步自封的陋習,認真對待每一次的訓練,端正自身態(tài)度,最大化的利用好短暫的操課時間,規(guī)范隊列標準,糾正孤僻動作,在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。

(二)改善處事能力

“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也”。面對學習、工作、生活中的問題,我會三思而行,多向其他同志學習出色的方面,改變自身的缺點,特別是在突發(fā)事件面前,培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。

(三)合理配置資源

人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則:1能級對應原則,使人員能力與(感謝訪問:)擔任的角色相匹配;2優(yōu)勢定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上;3動態(tài)調(diào)節(jié)原則,使得能級對應與優(yōu)勢定位實現(xiàn)動態(tài)平衡。

天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟滄海!

教官軍訓心得體會篇三

軍訓是每個大學生都要經(jīng)歷的一段重要時光。它既是一種體驗,更是一種鍛煉。作為參與軍訓的教官,我深知軍訓對于學生的成長意義重大。軍訓不僅能夠鍛煉學生們的體魄和毅力,更能培養(yǎng)他們的紀律性和團隊意識。然而,軍訓過程中也充滿了各種挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn),作為教官,我始終保持積極的心態(tài)并不斷調(diào)整自己的教學方法,以期幫助學生們克服困難并取得進步。

第二段:嚴格培養(yǎng)紀律性

在軍訓期間,我們教官注重培養(yǎng)學生們的紀律性。通過一系列嚴格的訓練和規(guī)定,我們教授學生們?nèi)绾巫袷仃犃屑o律、如何迅速反應、如何服從指揮。這些紀律性的訓練不僅能直接提升學生們的軍事素質(zhì),也能在他們的日常生活中起到積極的引導作用。我深信,紀律性是每個人成功的基礎(chǔ),通過軍訓的嚴格訓練,學生們能夠樹立正確的價值觀念和積極的思維方式,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第三段:激發(fā)團隊合作精神

團隊合作精神是軍訓中我們一直在強調(diào)的重要素質(zhì)。無論是隊列訓練還是集體作戰(zhàn)演練,都需要學生們能夠相互信任、相互合作,以完成任務為目標。作為教官,我通過組織各種團隊活動和比賽,拉近學生們之間的距離,培養(yǎng)他們的團隊意識。我鼓勵學生們學會傾聽他人的意見,積極參與團隊討論,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。通過軍訓,學生們能夠明白,一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才是不可忽視的。

第四段:關(guān)注個體潛力的開發(fā)

在軍訓中,我也始終注重發(fā)掘?qū)W生們的個體潛力。每個學生都有自己的興趣和特長,在培養(yǎng)學生們紀律性和團隊意識的同時,我也鼓勵學生們發(fā)展和展示自己的個人才能。比如,我會組織一些文藝表演活動,讓學生們展示自己的音樂、舞蹈、戲劇等方面的才藝。這不僅能夠增強學生們的自信心,也能夠激發(fā)他們對學習的興趣和積極性。通過關(guān)注個體潛力的開發(fā),學生們能夠進一步提高自身的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ)。

第五段:成果和啟示

通過一段時間的軍訓,學生們都取得了顯著的成績。他們的紀律性、團隊合作精神、體魄等方面都有了明顯的提高。在這個過程中,學生們也從日常生活和學習中感受到了很多。他們明白了紀律和自律的重要性,懂得了如何與他人和諧相處,學會了團隊合作和協(xié)調(diào)。他們也更加清晰地認識到,只有付出辛勤的努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。軍訓不僅是一次鍛煉,更是一次磨礪,它給予了學生們寶貴的機會去探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

總結(jié):作為軍訓的教官,我始終認為軍訓對于學生的成長意義重大。通過培養(yǎng)學生們的紀律性、團隊合作精神以及關(guān)注個體潛力的開發(fā),我相信每個學生在軍訓中都會有所收獲。軍訓不僅可以培養(yǎng)學生們的身體素質(zhì),更能塑造他們的品格,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我為能參與軍訓并與學生們一起成長而感到驕傲。

教官軍訓心得體會篇四

當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的教官軍訓心得體會,歡迎大家分享。

剛開始雖然訓練的時候告訴我們怎么帶訓,但是我還是感到有些壓力和緊張,畢竟是第一次帶學生們軍訓,但是到了學校,看到那些青春洋溢的青澀臉龐,也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣,對軍訓畏懼卻又渴望,知道很累很苦,但是還是想去體驗的心情。真的訓練的時候,學生們都是帶著興奮的心情的,但是十幾分鐘的軍姿站下來,就有些堅持不住了,但是我知道我是肩上扛著責任的,對領(lǐng)導的責任,對學生們訓練的責任,要把他們帶好,要他們學到東西,懂得團隊的精神,培養(yǎng)軍人般的意志。

所以一個月的訓練,只要是在帶訓中,我都是嚴肅認真的對待,一絲不茍,時刻盯著他們,動作不標準,指正出來,犯了錯,要接受懲罰,而且還是集體的懲罰,剛開始的時候他們不理解,但是我還是跟他們講,你們是一個集體,誰犯了錯,那么就是這個集體的問題,如果是在戰(zhàn)場上,那么就不是懲罰而是付出生命的代價了。學生們從一開始的`不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了,訓練也格外的認真和刻苦了。

在訓練完之后,我也是會教他們唱軍歌的,雖然我唱的不咋地,但是我還是大聲的唱出來,教給他們,讓他們感受那種軍營的氣氛,似乎是受了我的感染,我?guī)У倪@個班雖然唱的不是那么優(yōu)美,但是很陽剛,很大聲,每次的對歌,可以說找不到像樣的對手。漸漸的我也和學生們培養(yǎng)出了感情,和他們講軍營里面的生活,講我曾經(jīng)犯過的錯,如何的改正,也是希望他們在成長的路上能少走點彎路,少一些錯誤。

訓練中,有時候?qū)W生們做得不好,我也很生氣,但是我時刻記得領(lǐng)導跟我們說過的,我們是帶著責任在訓練,而不是帶著情緒來訓練的,所以即使他們做得不好,我也是反復的指正,認真的教。一個月的時間,他們剛開始讓我很操心,但是漸漸也是讓我感到很是驕傲,每次和其他的教官聊天的時候,我都為我?guī)У膶W生而感到自豪。

這次的帶訓,讓我知道我也還有很多的不足要去做好,也是讓我經(jīng)歷了很多,在今后的生活和工作學習中我也要繼續(xù)的進步。

教官軍訓心得體會篇五

大學軍訓是大學生活中的一件重要事情,也是鍛煉自己的好機會。訓練中的疲憊和辛苦都能鍛煉出我們堅強的意志和頑強的精神。而且軍訓可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識和軍人精神,這些都是我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ髦兴枰钠焚|(zhì)。因此,大學軍訓是我們生命中的一次鍛煉和歷練,我們應該認真地對待。

第二段:教官的責任與要求

在軍訓中,教官扮演著教育者和指導者的角色,帶領(lǐng)著我們一步一步地成長。教官不僅要注重訓練技能的傳授,還要注重思想方面的引導和培養(yǎng)。教官們在軍訓期間認真負責,每天也得細心地照顧著每一個學生,嚴格的管理方式與嚴酷的要求使我們每個人都感到壓抑,但是這種壓抑感也能促使我們更加認真地面對每個細節(jié),錘煉自己的刻苦精神和毅力。

第三段:教官的心得體會

作為一名教官,我深刻地體會到了軍訓期間教學工作是一項有意義的工作。在教學過程中,我感到生活中并不平凡的人和事,都在教學中得到了體現(xiàn)。在每一次跑步訓練和打靶射擊的過程中,我會看到不同性格和意愿的學生面對同樣的任務如何去積極應對和盡自己一份能力。而且,他們的成長也深深地觸動著我,在學生的成長過程中我也在不斷地成長。

第四段:教學中的問題與解決

在教學過程中,也遇到了很多的問題,比如不同年齡段、不同性別、不同性格的學員,如何進行更有效率的教學又該如何向每一個人講解,這些都是需要教官仔細思考尋找方法的問題。為了更好地完成教學任務,我主動與每位學員交流,并根據(jù)他們的實際情況進行分組,制定了相應的訓練方案,并不斷地優(yōu)化我的教學方法,使學員在更輕松的環(huán)境中、更有積極性地參與訓練,達到更佳的心理和體能效果。

第五段:對教官的感謝與感悟

在教官的嚴格要求下,在團隊的互助支持下,我一次又一次地跨越了自己的能力極限。教官們在教學過程中傾注了大量的心血和汗水,感謝他們的付出和辛勤努力。同時軍訓加強了我對自身緊張的控制能力,提升了我的身體素質(zhì),讓我感到自己更加強大和自信。最后,在結(jié)束整個軍訓過程后,我感受到人生的收獲不僅是成果達到,更在于在這個過程中我們體驗和學習到的東西,這將承載我們走向未來的方向性。

教官軍訓心得體會篇六

x月x日這天,軍訓真的結(jié)束了,一個月的朝夕相處,不短了,可我總覺得還有很多很多話還沒跟你們講,很多很多事還沒一起去做,事先做好了很多準備卻還是留下很多遺憾。親眼見證了你們從稚氣未脫的高中生轉(zhuǎn)變?yōu)槎?、守紀律的預備警官的這份蛻變,為此,我倍感幸運。我們軍訓結(jié)束那天,沒有預想的那份解脫,反而滿是對軍訓的不舍,彼時彼刻,恰如此時此刻,不知你們作何感想。時光如此短暫,好像迎新才剛結(jié)束,倏忽之間,你們就已經(jīng)坐在教室上課了。在教導隊的時候,每天晚上教官們都在探討交流,擒敵拳的一招一式,“四會教學法”的一字一句,軍事動作一板一眼,體能訓練強度與方法的一枝一節(jié)……在你們來的前一天晚上我們開了兩個小時的會仍意猶未盡,去年軍訓有哪些不足,今年軍訓的特色做法,去年有哪些遺憾,今年要做哪些堅持等。

相信第一天中午的集合你們一定印象深刻,很多人第一次軍訓感想里面提到第一天中午的集合是軍訓最難忘的記憶,這天中午你們經(jīng)歷了從出生以來最多的訓斥,最嚴格的管理,心態(tài)一落千丈,直接懵圈。不乏有人抱著混過軍訓的想法來警院報道,而軍訓作為警魂鍛鑄的第一步,就是要將這些雜質(zhì)都一一剔除。

軍訓前一周對你們最為嚴厲,因為你們花里胡哨的衣服、歪七八扭的站姿、一臉不屑的表情急需扭轉(zhuǎn)更正,那時的你們,對于預備警官一詞還很陌生。軍訓前期大家很迷,衣服穿反、外腰帶扎反、集合時丟三落四或者是問一些奇葩問題都是常態(tài)。作為過來人我很能理解,尤其今年疫情又在家休息了這么久,突然施行嚴格的警務化管理,不適應是很正常的。令我驚訝的是,你們僅用一天時間就懂得了什么叫“集合大于天”,之后每次到集合場地總是能看到你們早已經(jīng)按照順序站好隊,雖然會有人站錯隊,甚至站到別的系的隊伍,但這份準時意識才是集合的核心意義。對比去年的我們,我記得都快一個星期了,依然有人集合遲到,拖拖拉拉。你們的訓練態(tài)度都很不錯。

我?guī)У年犖橹杏袀€同學有身體不協(xié)調(diào)的問題,我一遍又一遍的單獨教他如何齊步走,連著教了兩天。說實話,當時我已經(jīng)在崩潰的邊緣了,我試圖安慰自己:我盡力了,這是他的問題,不是我的問題??僧斈莻€同學告訴我,他凌晨四點鐘就起床自己練習齊步走時,我沉默了。一名僅僅報道兩天的新生就能有如此不怕苦累之精神,我怎能輕言放棄?有句話我沒能說出口:是我的問題,你非常棒。和你們的相處中,教官在鍛煉你們的同時,也在拿你們當鏡子,反思自己。軍訓中期你們逐漸適應了節(jié)奏,我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,按照你們的話講,我和鄭教官交換了人格。對我們有些了解了,你們就開始竊竊私語、敲打著那點小算盤把教官們好一頓分析。什么我只會講大道理,鄭教官只會訓練,唐教官專管傷病員。哪里有什么各自人設,各自領(lǐng)域。哪個教官不是能文能武,能剛能柔。只不過是按照要求和計劃,明確分工,更高效率的推進軍訓罷了。

你們的軍訓感想我們都逐一看過,前幾次的軍訓感想基本都是敷衍了事,我們滿懷期待想看到你們的真情實感、更深的了解你們,結(jié)果所獲寥寥。最后一次的的軍訓感想?yún)s大不一樣,每個人都認真表達了自己的真情實感,有的人甚至坦白之前的感想都只是為了應付,真是又惱又笑,無可奈何。但有一篇軍訓感想令我印象深刻,里面坦言:自己本不想成為一名警察,只是想學習技能,鍛煉體能。但經(jīng)過了軍訓后,樹立起了成為一名優(yōu)秀人民警察的理想,立志要為這身藏藍奮斗終身??梢钥吹?,軍訓已經(jīng)在你們身上打下了烙印。等明年新生報到,xx級成為學長或新任教官時,回想起軍訓的日子,好好給xx級做個表率。你們軍訓期間寫的所有感悟,我都有留存,說過的話,立下的志,休想抵賴!

x日的會操,全院新生接受領(lǐng)導檢閱,你們用最好的狀態(tài)向上級匯報,我們教官也在觀禮臺上看你們英姿颯爽,我覺得你們所展現(xiàn)出來的精神面貌和風采是最棒的!你們一個月以來的付出也得到了應有的回報。

一個月過去,看著你們感慨不已,回憶這一路走來的坎坷和自己的蛻變。我也思緒萬千,警察是一個神圣的職業(yè),肩上扛著對黨忠誠,服務人民的責任,心中守著執(zhí)法公正、紀律嚴明的承諾。想到這里,更感到自己作為教官責任重大。軍訓結(jié)束了,過去的有快樂、有難忘、有苦悶、有煩惱,快樂難忘的就都記住吧,苦悶煩惱就都拋在腦后吧。

你們是第一次當警校生,我也是第一次當你們的教官。道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期。送給你們也送給我自己。

教官軍訓心得體會篇七

6點半左右,大家在餐廳門口集合。本以為接下去可以用早餐了,沒想到莫名其妙地跟著教官“晨跑”。跑到一大片空地上,又開始跳集體舞,練習了幾次之后便開始比賽。顯然,對于這突如其來的比賽,大家都還沒有做好充分的準備,跳得很亂,但比我想象中的“群魔亂舞”好那么一點。

用完早餐,開始了第一項拓展訓練——鉆電網(wǎng)(當然網(wǎng)不是真的帶電,只是一張網(wǎng)上有高低不同、大小不一的10個圈,在用到8個圈且不觸網(wǎng)的情況下使一組中的同學全過到網(wǎng)的另一邊,用時最短一組獲勝)。我所在小組因為最后一個上場,吸取里前面幾組的經(jīng)驗,以最短時間完成了任務。接下去的“模擬逃生”是班級間進行比賽。我們班級以為第一個上場,在沒多少時間準備的情況下,用時最長,成了最后一名。不過,同學們在“逃生”時的團結(jié)合作也是不小的收獲。

下午的內(nèi)容是單兵訓練和戰(zhàn)傷救護學習。下午的天氣不知怎么的,一下子從上午的陽光明媚成了狂風大作,在戶外活動了一下午,也就這么被風吹了一下午。發(fā)型再亂也管不了了,就這么讓風吹去把,最重要的是保持頭腦清醒,否則很容易被吹得暈暈乎乎的。一個下午下來,除了記得風把草地上細碎的小草吹進我的嘴里,讓我享用了一下午的草外,也就記得教官耍人似的讓我們一次次“臥倒”、“滾”,而我們也只能乖乖照做。我不明白,為什么蜘蛛俠怎么爬都瀟灑自如,而我們爬起來卻活像一群受了詛咒從地底爬上地面的“僵尸”?!

終于,在這一系列的折騰中結(jié)束了第二天的訓練。

軍訓個人感悟

教官軍訓心得體會篇八

軍訓是大學生活中一段難忘的經(jīng)歷。作為教官,通過與學生的互動,我深刻的體會到了軍訓的意義和作用。在這1200字的文章中,我將以五段式的結(jié)構(gòu),分享我在軍訓中的心得體會。

第一段:軍訓重在訓練紀律和堅韌

軍訓注重鍛煉學生的紀律和堅韌精神。作為教官,我們時刻向?qū)W生灌輸著紀律的重要性。在軍訓過程中,我們要求學生嚴守紀律,并按時出操、整理宿舍,嚴禁遲到早退。這些嚴格的規(guī)定是為了培養(yǎng)學生的自律和責任感,讓他們在日后的學習和工作中更加嚴謹。

第二段:軍訓培養(yǎng)團隊合作意識

軍訓鼓勵學生之間的團隊合作。作為教官,我經(jīng)常組織學生開展集體活動,如分組訓練、軍事演習等。在這些活動中,學生們需要相互配合,共同完成任務。通過團隊合作,他們學會了信任和傾聽,增強了集體意識和團隊合作意識。

第三段:軍訓培養(yǎng)堅強的意志力和克服困難的勇氣

在軍訓中,學生們面對各種困難和挑戰(zhàn),需要展現(xiàn)堅強的意志力和克服困難的勇氣。作為教官,我們會安排學生進行體力訓練和軍事技能訓練,這些訓練對學生的身體和心理都是一種挑戰(zhàn)。我們鼓勵學生們要勇敢面對困難,堅持不懈。通過克服困難,學生們不僅鍛煉了身體,而且增強了自信心。

第四段:軍訓強化了學生的責任感和集體榮譽感

軍訓中,學生們不僅要關(guān)注自己的表現(xiàn),還要關(guān)心集體的榮譽。作為教官,我們教育學生們要有責任感,要為集體榮譽而努力。我們組織學生參加各類比賽,強化集體榮譽感。通過集體榮譽感的培養(yǎng),學生們養(yǎng)成了團結(jié)互助的作風,同時也在比賽中展現(xiàn)了自己的實力。

第五段:軍訓提升了學生的綜合素質(zhì)

通過軍訓,學生們的綜合素質(zhì)得到了全面提升。不論是身體素質(zhì)、紀律意識還是團隊合作能力,都得到了鍛煉和提高。在這個過程中,我見證了學生們逐漸成長為自律自制的人。他們學會了傾聽和合作,培養(yǎng)了鍥而不舍的精神。經(jīng)歷過軍訓的學生,無論是在學習還是工作中,都能更好地適應和應對各種挑戰(zhàn)。

總結(jié)部分:軍訓是大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷,可以鍛煉學生的各方面能力。作為教官,我深刻地體會到了軍訓的意義和作用。軍訓不僅僅是訓練紀律和堅韌,更是培養(yǎng)團隊合作意識、堅強的意志力和克服困難的勇氣。通過軍訓,學生們的責任感和集體榮譽感得到了提升,他們的綜合素質(zhì)得到了全面提高。軍訓不僅對大學生活有著積極影響,也對學生的未來發(fā)展有著重要意義。

教官軍訓心得體會篇九

離開了教官的宿舍,我們半天的軍事理論教育就完成了,等待著晚上的疊被子練習。

到了晚上,我拿著席子往訓練場趕,看到別人也有帶被子,想著這任務應該不會取消。但是,世事難料,到后來活動就被取消了,害我白白地帶了被子。

晚上的練習和前一天都一樣,先站半小時軍姿,這是最痛苦的。然后就是復習所學動作,來回地練習,爭取得到步調(diào)一致。

幾段如常的練習過后,我們坐在地上休息,唱起了歌?!秷F結(jié)就是力量》、《咱當兵的人》等等,我們跟著教官唱,也常常爆笑,真是很好玩。其他排的隊員,也開始唱歌了,校園里響著一陣陣嘹亮、渾厚的軍歌聲。

湖州師范的夏夜,因有了歌聲而不炎熱!

一天軍訓,再一次在歌聲中結(jié)束!

軍訓教官心得體會3

教官軍訓心得體會篇十

軍訓是一種特殊的訓練方式,它旨在鍛煉學生的紀律性、團隊合作能力以及身體素質(zhì)。教官作為軍訓中的重要角色,扮演著傳授知識和培養(yǎng)學生意識的重要角色。本文將從教官的角度出發(fā),探討軍訓中教官的心得體會。

第一段:迎難而上,帶領(lǐng)學生適應訓練

初次踏入軍訓場,教官們常常面臨一個重要任務,那就是幫助學生適應新環(huán)境。許多學生在經(jīng)歷了長期的學生生活后,習慣了自由和舒適。教官們要及時調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度引導學生迎接新的挑戰(zhàn)。他們了解到,只有幫助學生克服困難,適應新的嚴格要求,才能使他們更好地完成軍訓任務。

第二段:激發(fā)學生的團隊精神

教官們深知,團隊的力量是無窮的。在軍訓中,培養(yǎng)學生的團隊精神是至關(guān)重要的。在訓練中,教官們會注重鍛煉學生的集體意識,教導他們?nèi)绾蜗嗷f(xié)作。通過團隊活動和訓練,教官們激發(fā)學生的團隊合作精神,讓他們明白只有團結(jié)一致,才能取得更好的成績。教官們利用各種方式培養(yǎng)學生的相互信任,讓他們形成默契,共同面對挑戰(zhàn)。

第三段:重視紀律訓練,培養(yǎng)學生的自律能力

軍訓強調(diào)紀律性,它能培養(yǎng)學生的自律能力。教官們將紀律教育滲透到每一堂課中,讓學生明白在生活和學習中,紀律是必備的品質(zhì)。教官們以身作則,要求學生嚴格遵守規(guī)章制度和交給的任務。教官們注重培養(yǎng)學生的自覺遵守紀律,激勵他們養(yǎng)成良好的習慣,并將其延續(xù)至日常生活中。

第四段:注重培養(yǎng)學生的堅韌意志

在軍訓中,教官們會給學生設置一些難度較高的訓練項目,旨在鍛煉學生的意志品質(zhì)。教官們了解到,只有在面對挑戰(zhàn)時,學生才能更好地認識到自己的潛力。教官們采用鼓勵和支持的方式,幫助學生戰(zhàn)勝困難,培養(yǎng)他們的頑強拼搏精神。通過經(jīng)歷曲折和挫折,學生將增強自己的堅韌性格,為未來的人生奠定基礎(chǔ)。

第五段:培養(yǎng)學生的良好生活習慣和價值觀

除了培養(yǎng)學生的軍事素養(yǎng)外,教官們還注重培養(yǎng)學生的良好生活習慣和價值觀。教官們通過觀察和指導,幫助學生建立自己的生活規(guī)律,培養(yǎng)他們的文明禮貌和良好衛(wèi)生習慣。同時,教官們注重對學生的思想教育,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。他們深知,優(yōu)秀的學生不僅要有身體素質(zhì)和紀律,還應具備正確的價值觀念,做一個對社會有用的人。

總結(jié):

教官在軍訓中扮演著重要的角色,他們的心得體會凝結(jié)著對學生培養(yǎng)的無私付出和深思熟慮。教官以榜樣的力量影響著學生,激發(fā)他們在軍訓中的潛力。通過適應訓練環(huán)境、培養(yǎng)團隊精神、注重紀律訓練、培養(yǎng)自律能力、塑造堅韌意志和培養(yǎng)良好的生活習慣和價值觀等方面的努力,教官們培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生,為學生們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教官軍訓心得體會篇十一

為了更好的完成本次軍訓任務,我們?nèi)w教官進行了兩周的集訓,一天的休息時間,身份隨即轉(zhuǎn)變成一名教官,或許是還沒來得及緩過神,或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備,但第一次見面的開場白還是顯得些許緊張,雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進入就像這簡短的動員大會一樣快。

第一天下來,我們都有一個共同的感受,那就是“累”。帶訓其實比受訓更累,值得欣慰的一點是天氣很好,陰天,溫度適宜,沒有像往常一樣烈日當空,艷陽高照,一周都如此。只是在第二周的時候,太陽硬是擠破了頭的擠到云層外,焦灼著大地,更是灼燒著我們這群正在太陽下訓練的教官們和新生們。經(jīng)過一周的錘煉,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟,腰桿挺直倒有那么幾分樣子。

我想這會兒即使是烈日,他們也是挺得住的。事實也證明如此,沒有一個倒下的,任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流,汗水浸透了他們的衣服,他們依舊堅挺著。有時打心底里佩服他們,這也許和我們的嚴格要求分不開,我們的嚴格只是希望他們能在這大學的第一步走好,希望他們在以后的大學生活中時刻嚴格要求自己,把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學習和生活中,這樣,一點小挫折,小困難就不會那么容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就,收獲更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會明白的。

十三天,他們在堅持,我們也在堅持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場不同的緣故,很多東西只有你站在那個位置才會感受到。在旁人眼里,教官是那么讓人羨慕,他的形象是威嚴的,他們可以發(fā)號施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎么會累到。

因為立場的不同,他們不會理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會酸痛,不知道晚上回去我們還得及時總結(jié)一天的訓練以及為第二天的訓練做準備,思考著哪些方面有待改進,如何讓訓練更有成效,如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓練的熱情。

因為一個好的教官不只是簡單重復的講隊列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴,而是以德服人,讓他們從心底里服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個效果的取得很大部分源于你自身的作風和所做的思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無法讓別人信服的。

其次,明確立場和自身的原則以及紀律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動大家的積極性,使訓練在一種嚴肅而活潑,緊張而又愉快地進行。

時間在訓練期間有時看似漫長,有時又是那么的短暫,這不長不短的兩周就在漫長和短暫中結(jié)束了,兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變,而自身也在不知不覺中得到了成長和鍛煉,他們不再是剛進來時的那么弱小,我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓不僅是肢體上的訓練,更是一場精神的洗禮。

閱兵場上在主席臺上看著那整齊的隊伍昂首挺胸地走過主席臺,心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺得一點都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然覺得這個世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻的老師。我們身邊其實一直有一群默默付出而又不求回報的人,而我們卻往往沒有發(fā)覺。

我總相信付出是會有收獲的,雖然犧牲了上課的時間,但這次的帶訓卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗,課程可以補回來,但經(jīng)驗卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。

有人說軍訓是枯燥的、乏味的、艱苦的,但這些都是淺層次上的,我認為,軍訓不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神,而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話說得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!庇纱丝梢?,成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開著。

九天的軍訓已經(jīng)落下帷幕,感謝學院、武裝部、職教中心各位領(lǐng)導老師和各位同學的支持,九天來有苦也有樂,嚴肅活潑著,更展現(xiàn)出許多好人好事。同時也離不開教官組的辛勤付出,為圓滿完成軍訓任務打下堅實的基礎(chǔ)。

軍訓,也許真的是很苦很累,但這也是一種人生體驗,心里雖有說不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下與逆境斗爭,去戰(zhàn)勝自我,這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣呢!

軍訓的時光總是那么的短暫,從一開始一張張陌生的面孔到現(xiàn)在一張張熟悉的臉龐,從一開始自由散漫的狀態(tài)到現(xiàn)在集體榮譽高于個人榮譽、團結(jié)互助,軍訓也是慢慢成長和認識的一個過程,在以后的日子大家也要共同成長、共同面對未來。

所謂堅持就是勝利,在這幾天的軍訓教官生活中,同學們堅持不懈,努力展示自我的樣子我都看得到。我只是一個組織者,而同學們是執(zhí)行者。第一次作為一名教官參加軍訓,心里有很多的忐忑,但每天都能看到他們陽光的樣子,我的心也有所寄托。第一個學期,我就有做教官的打算,慢慢的,每天都不停重復的提醒自己,多加練習,自己可以,一定可以競選上教官。時間很快,我不僅競選上教官,還成功的帶他們度過了10天的軍訓生活,這個體驗會是我永生難忘的事。

通過帶軍訓,讓我感受到了付出的努力永遠不會白費,也能看到中專學生的努力和成長,從一開始懶懶散散的到現(xiàn)在能獨當一面,能夠看出有很大的進步和變化,特別是他們在奔赴前程的時候,讓我看到了他們的團結(jié)和努力,讓我覺得能夠做他們的教官很榮幸,雖然平時也罵他們,也打他們,但是總得來說他們在我心里是最優(yōu)秀的。

在帶完一技的兩個班后,稍微調(diào)查整了一天,連續(xù)帶了那 么多天都沒有時間去好好調(diào)整自己,每天都很忙,退伍回來那么的時間,好像是第一次找到在部隊的.那種充實的感覺,累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。

剛到x職院里,就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣,因為是大學,所以我們軍訓的時間是15天,當時我就想,這15天的時間那么長,萬一班上出了幾個調(diào)皮搗蛋的就麻煩了,因為跟中專的不一樣,中專的只是帶5天的時間,再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時間,而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的,而現(xiàn)在的是15天,可能前幾天還好,因為前幾天都是教新的動作,大家肯定都很配合,但學會了就會慢慢的放松對自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我們教官一早就到學校里集合,隨機安排分班,我被分到的班是電氣自動化一班,編排為20連!隨后參加學校的軍訓動員大會,動員完畢后,教官開始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時候,出來接我的是班助理,我剛開始以為跟別的學校一樣,應該是班主任接的,還把他當班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當了大學的班主任,確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好,問他是不是班主任,他說,不是,我是班助理,當時一聽,感覺就有點懵了,隨后就聊了幾句,就把學生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己,軍訓就開始正式拉開帷幕了!看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯,而且還非常的配合,動作都要比較緊張,可能是大學生的緣故,已經(jīng)軍訓過幾次,很多動作都會了,有底子有,所以,從第一天的軍訓來看,自我感覺非常好,偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點!在接下來的幾天里,基本上都是搞原地動作,重重復復,可能經(jīng)過幾天的訓練,大家感覺有點疲了,而且大部分的動作也都會了,再加上可能是我的緣故,平時對他們太過于放松,經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官,說當教官是不是都不會笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),所以呢,這幾個動作搞了幾天,不但一點效果也沒有,反而越來越差了,簡直是連我自己都看不過去了,但一時想收回來,又收不起來了,連叫個口號也是有氣無力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說動作稍微好了一點,但多搞幾遍,又是老模樣了,當時真是氣死人了,拿他們一點辦法也沒有,不用說他們了,包括我自己在內(nèi)也是一樣,經(jīng)過那么長的訓練沒有休息,沒有時間去調(diào)整,感覺自己也很累了,這可能就是我們平時所說的惰性吧,一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀律意識,達到服從命令,聽從指揮的一個目的,但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴格的,自己感覺也愧疚不如!因為軍訓是一個令人很難忘的回憶,你對他們越嚴格,要求越高,條件越艱苦,他們就會越記住你,因為印象會比較深刻,這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗,因為平時讓人過得太平淡的話,過一段時間就會忘記了,所以,我回來這么時間了,那時對我越苛刻的班長,首長們有時我經(jīng)常都會想起你們,就是這個原因,反而有時把對我好一點的給忘了,可能是太過于平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學們,不知道你們有沒有這樣的感覺,我作為你們的教官 ,沒有對你們高要求,高嚴格,在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?,四十多個人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號,那時我聽了,你們的士氣真的很高,也沒給我丟人。

唱軍歌也是一樣,跟七十多個人比,也不見得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團結(jié)在一塊,是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團結(jié)就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無味的動作,可以稍微的讓大家調(diào)整一下,說起這個打靶,剛開始時,領(lǐng)導叫我們教官動員學生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做,反而回去動員大家都去打,因為我當時想的是他們是大學生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓,也是最后一次的打靶,不要白白的浪費掉了,以后即便想打也沒有那個機會,所以想讓他們能把握這個機會,以后也能有個回憶,所以,我感覺我們教官累一點也沒所謂了,最后全班47個人,去了41個,我報上去的時候,人家就問,你們班沒動員嗎,全班人數(shù)那么少,居然去了那么多,(有的班九十多個,才去了幾個人),我當時就說了,我們班的同學個個想保釣,所以才報了那么多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學交上來的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車最爽的,普遍都是第次坐軍車,而且感覺比較好,都說軍車比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說別的車見了都靠邊躲,聽了他們這樣一說,也確實是,可能他們沒經(jīng)歷過,我當了兩年兵了,我反而沒感覺出來,我坐得都有點怕了,在部隊一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當時我看到學生們上軍車的時候,我心里面就默想,你們班的運氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調(diào)吹,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車,到時回來不向我倒苦水就怪了,誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說坐軍車有多好,多爽,完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時,個個都說沒感覺,5發(fā)子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒有體會到三點一線就打完了,20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實是一樣,我過去也看了一批,一上去就下來了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶,也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方(寫這個心得體會就當作補嘗給你們)。

打靶回來下午基本上讓大家調(diào)整半天的時間,第二天又開始正常的隊列動作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開始走的時候,都很認真,而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,特別是每一列分開練的時候,大家都能用心認真地把動作做好,還能互幫互助,都動腦去想怎么樣才能配合一塊去,但最大的缺點就是一到全班練的時候,就有的在里面混水摸魚了,思想放松!

遙想當初第一次見到這群大學新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到剛剛進入軍營的自己一般,尤其是軍訓的第一天能夠明顯感覺到他們在操場上跑步時非常的疲憊,但是盡管如此也沒有看到有任何人想要提出報告離隊進行休息,即便身為教官的自己不會同意也能夠因為這群學生身上的毅力感到震驚,雖然說相比起我們這些經(jīng)過嚴格訓練的教官來說還存在著許多不足的地方,但是正如許多老師在學生畢業(yè)以后說過的那句“你們是我教過的學生之中最好的一屆”一樣,有的時候軍訓中的學生足夠優(yōu)秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。

讓自己印象最為深刻的就是教授學生唱軍歌的那段時間,雖然說不知道為什么非常嚴肅的軍歌在學生的眼中竟然成了因為他人嬉笑而不敢唱出口的存在,但是這種唱著唱著突然笑場的情況在我眼中是一件非??蓯u的事情,至少在那個時候我能夠感受到目前的大學生在思想方面的認知還是存在著一些問題,雖然說我覺得他們身上的毅力相比往屆來說都要更為強大一些,但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學生在軍訓的時候身上暴露的一些問題。

軍訓的最后一天我能夠和其他教官在主席臺上看到操場上方陣之中的學生,雖然說這個時候我們也會因為眼前的一切感到有些忍俊不禁,但是隨著時間的流逝我能夠感覺到有些教官的情緒并不是表面那么堅強,但是我也知道為了能夠圓滿地結(jié)束這場軍訓還是應該不留任何遺憾比較好,至少一個堅強的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學生的記憶,只不過這么多天一起軍訓的戰(zhàn)友情絕不會因為眼前的“落幕式”而變得煙消云散。

或許在明年的這個時候我可能再一次以軍訓教官的身份在不同的校園之中指點新一批學生,或者說我會繼續(xù)在部隊之中以一名軍人的身份堅守在自己所在的崗位之上,但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓的記憶并不會隨著時間的變化而漸漸模糊。

作為一名合格的教官,我在軍訓前就反復的把領(lǐng)導教給我們?nèi)绾螏в柕闹R認真的復習和仔細的嘗試了,讓我能在學生們面前是一名專業(yè)的值得信任的教官。無論是命令的下達,口號的喊出,軍歌的教學,動作的講解,我都做好表率的作用,讓他們能正確的作出動作,領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服,讓我們聽從我的命令。雖然軍訓是嚴格的,但是他們還是處于青春的叛逆期,即使我們教官能夠懲罰他們,但是懲罰并不是最終的目的,最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓中能鍛煉出一些軍人般的意志,體會軍人軍營的生活和訓練。

而我?guī)У倪@個班卻是很聽話,每次我命令的下達,他們都是很認真的完成,讓我很是感動,和戰(zhàn)友們聊天,知道有些班級的學生并不是那么的好帶,他們都是特別的羨慕我,可以帶一個那么好的班級,而聽話的學生們也是激發(fā)了我工作的熱情,我仔細認真的教他們動作,反復的講解,認真的指導他們的錯誤,最后的會操時候,也是拿到了第一的好成績,也是對我工作的肯定對他們認真的最好肯定。

而我在帶訓中也是認識到我自己的不足,雖然動作都教了,也講解了不錯,但是我回想下,要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學生,我會如何應對呢,我發(fā)現(xiàn)我沒有很好的方法,這次的帶訓可以說我很幸運,也是很不幸運,因為我發(fā)現(xiàn)了我的問題,但是我卻沒有機會去看看我是否能解決這個問題。

不過我還是感到驕傲,我?guī)У陌嗉壥呛馨舻?,而且也是讓?zhàn)友們羨慕,而這次的帶訓也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的,如何讓我們能在軍營里訓練好的,這付出的心力真的很多,也是感謝曾經(jīng)帶我們訓練的教官們。帶訓讓我成長了,也感到這次的帶訓是非常有意義的,看著他們雖然稚嫩的面龐,但是有了那么一絲軍人的氣息,短短的七天,我覺得這成果真的值得我自豪。

教官軍訓心得體會篇十二

天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九

層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志。你們的軍訓生活才剛剛過去一半,在接下來的訓練中你們還需要通過努力學習來彌補自身的缺點與不足。但通過這二十幾天的訓練我認為,有以下幾個好的方面:

一、 服從命令,聽從指揮

在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規(guī)定,認真刻苦的進行訓練。

二、訓練效果有明顯提高

在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的'情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有四班,六班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統(tǒng)一,同時其他班也有很大的進步。

三、集體榮譽感較強

班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現(xiàn)出了較強的集體意識,配合意識,協(xié)作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在節(jié)假日其他同學休息的時候進行軍訓,也是無怨無悔,表現(xiàn)出了較強的進取心。

以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面,但是還有以

下幾個問題:

一、作風松散

一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規(guī)范行為準則

的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現(xiàn)象,所導致影響整體效果。

二、自律意識不強

思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就

苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業(yè)干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。

同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。

司法偵查系 林進學

教官軍訓心得體會篇十三

在我擔任軍訓教官的這段時間里,我深深感受到了軍訓對我的影響。軍訓不僅是對學生們素質(zhì)的培養(yǎng),也是對教官的一次錘煉和成長的機會。通過這段時間的軍事訓練,我對軍訓的重要性有了更深刻的理解,同時也學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第一段,介紹軍訓對教官的意義

軍訓是學校教育中不可或缺的一環(huán),對于教官來說,這是一次鍛煉自己的機會。通過軍訓,教官可以提高自己的組織能力、領(lǐng)導能力和應變能力。軍訓是一種特殊的訓練方式,需要嚴格的紀律和條令,教官需要引導學生們從不適應到適應,從懵懂到清晰,這不僅提高了教官的個人素質(zhì),也使教官在職業(yè)道路上更加成熟和自信。

第二段,描述軍訓對教官的成長和收獲

通過這段時間的軍訓,我進一步認識到自身的不足之處。首先,我意識到對學生進行有效的溝通非常重要。要想讓學生們聽從指揮和執(zhí)行任務,必須用親和力和耐心去溝通,不能僅僅依賴條令和命令。其次,我也學到了如何處理緊急情況和突發(fā)事件。軍訓不僅僅是對學生訓練,也是對教官應對突發(fā)情況的考驗。只有在平時勤于學習和思考,才能在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。最后,我也意識到成為一名好的教官是需要不斷學習和提高自己的。軍訓活動中的新理論、新技巧和新知識,都能夠幫助我提高教學水平和專業(yè)素質(zhì)。

第三段,探討軍訓中遇到的挑戰(zhàn)和困難

軍訓中,教官會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。首先,學生們的表現(xiàn)參差不齊,適應能力和體力水平存在差異。有的同學適應能力強,遵守紀律,能夠積極主動地完成任務。而有的同學可能會出現(xiàn)困難和挑戰(zhàn)。這就需要教官有耐心和關(guān)懷的心態(tài)去幫助和引導這些學生。其次,時間緊張和工作量大是教官面臨的一大挑戰(zhàn)。軍訓期間,教官需要安排許多活動和課程,每天的任務繁重。這就要求教官具備很強的組織能力和時間管理能力。

第四段,總結(jié)軍訓給教官帶來的啟發(fā)

通過這次軍訓,我也深刻認識到了軍事訓練對學生的意義。軍訓不僅能夠培養(yǎng)學生的紀律觀念和集體意識,還可以鍛煉他們的體魄和意志力。軍訓是學生成長的歷練,更是一次對教官的考驗和磨礪。只有教官自身具備較高的思想覺悟和職業(yè)素養(yǎng),才能更好地引導和教育學生。軍訓活動對教官來說是一次成長和提高的機會,通過這次訓練,我不僅深化了對軍事訓練的理解,也成長為一名更優(yōu)秀的教官。

第五段,展望未來軍訓工作的方向和目標

在未來的軍訓工作中,我將繼續(xù)努力學習和改進自己的教學方法和管理方式,提高軍訓的質(zhì)量和效果。同時,我也會更加注重與學生的溝通和交流,了解他們的需求和困惑,幫助他們解決問題和提高能力。我相信,通過不斷地學習和思考,我能夠成為一名更優(yōu)秀的軍訓教官,用我的專業(yè)知識和經(jīng)驗,為學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

總之,軍訓對教官來說是一次錘煉和成長的機會,通過這次訓練,教官可以提高自己的素質(zhì)和能力。軍訓不僅能夠鍛煉學生的意志力和紀律觀念,也可以培養(yǎng)教官的責任感和師德師風。通過這次軍訓,我深深感受到自己的不足和提升的空間,同時也意識到軍訓對于學生們的重要性和意義。希望在未來的工作中,我能夠繼續(xù)改進和提高自己的教學方法和組織能力,為學生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

教官軍訓心得體會篇十四

烈日炎炎,校園已人影稀疏,一群空軍藍仍在訓練場訓練隊列,雖已汗流浹背,但是那種即將帶軍訓的熱情卻更為火熱。時至暑假,我們加訓半月,為的就是16級新生的軍訓任務,為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平,為的就是提高在校培養(yǎng)軍官缺失的軍政素質(zhì)。選培辦給了我們這一次歷練與展現(xiàn)自我的機會,我們由衷的感激與興奮,同時我們也深感自己指揮領(lǐng)導能力不足的壓力。長空礪劍,伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨,我們早已蓄勢待發(fā),昂首挺胸,用自信挑戰(zhàn)我們的缺點。

雖然去年已經(jīng)當過教官,但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣,心理委實有點緊張,人數(shù)之多實在讓我有點震撼。在訓練他們與和他們相處的這些日子,我覺得最深刻的就是以下幾點:

注重觀察,行動感染。剛開始就是練軍姿,他們的站姿真是讓我很是頭疼,各種歪腦袋,各種含胸,各種駝背,各種聳肩。其實在去年的帶訓中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異,但是真正看到這么多人要去糾正,心理卻是有點涼,真是不簡單。但是我沒有放棄,也不會應付了事,我是教官。

在每個人的面前我會指出他們的錯誤并細心糾正,嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以后身體與形象的影響,當然每糾正一位新生都會夸夸,他們也就很努力的糾正,“好,就這樣,保持住,每天改變一點點``````”聲音不斷,行動繼續(xù),每一次糾正時間都將近十幾分鐘,但是他們那努力到發(fā)抖的身體,滿臉的汗水我真的很欣慰,每一位同學的表情都印在我的腦海,身體實在不舒服我就主動就叫他休息,相信只要我們一開始就用心去關(guān)注他們,用耐心與行動去感染他們,后期的訓練將會事半功倍。

調(diào)整心態(tài),改變思想。剛開始的軍資與停止間動作,兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了,心理有點厭煩。然而他們的整體動作確實亂七八糟。這時我們?nèi)绻蛔龊盟枷牍ぷ?,那么下面的訓練將毫無效率。首先我想到的就是競爭,唯有競爭意識才能激發(fā)他們的斗志,90后的特點就是特別的倔強,不服輸。首先是時不時內(nèi)部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現(xiàn)”隊列動作(或是在女生面前),抑揚結(jié)合挑起內(nèi)部的競爭意識。當他們齊步確實走的不錯,心也就高傲起來,又一次遇到小矛盾了。

這時首先還是那般很不滿意的表情與訓斥的話語,同時當他們疲憊時,讓他們看看其他更好的方陣,看看更好的齊步。這時那股不服的勁兒又再一次爆發(fā),動作從個別人的擺彎臂,低頭,八字腳慢慢轉(zhuǎn)變改正,進而排面才整齊,走路才更大方。也許前面的都太過于簡單,到了正步端腿是那才叫累呀。累了,砸地無力了,身體搖晃了,難道他們不想嗎?其實很多人都在努力,就是每排有那么幾個人偷懶,整體的效果就大打折扣,偷懶的心情也在無形中滋長。

還好有國防生在旁邊訓練,也許是因為我經(jīng)常拿國防生新生的訓練來挑逗他們,讓他們超越國防新生,所以當看到國防生的不懈努力后,心理就會拔涼拔涼的。打擊并不是目的,關(guān)鍵就是他們從心里就想超越(超越基本上是我講的最多的辭了)。經(jīng)過又一輪心理大整頓,效果又一次提升。到了后期要分方陣時,我就會以“優(yōu)勝劣汰”來激勵大家,雖然很是絕情,但是確實行之有效。其實要想帶好軍訓,首先就是從心態(tài)上,思想上改變,正如連長說的:練素質(zhì)第一,隊列次之。

鼓舞士氣,非我莫屬。分完方陣后,就會有“飛虎隊”的出現(xiàn),他們的心情很是沮喪,走路垂頭喪氣,說話語不搭調(diào),隊列懶懶散散,因為他們有一種被拋棄的感覺,有一種被人無視的感覺,有一種無盡的辛酸。同時訓練那么多天,他們的努力大家都看在眼里,但是卻是那般的無情分割,一條鴻溝隔閡,讓他們的等次下了一等,對于好強,倔強的他們,對于初來自由開放的大學的他們,確實很是不愉快。

我們能理解,所以我們不會放棄,這時首先就是讓他們重拾信心,永不放棄,經(jīng)過很久的心理交流才把大家的心收了回來,他們的斗志就更旺盛,尤其是當其他方陣都踏不上樂,而他們又有點踏上樂時,小小的鼓勵那都是無盡的能量。他們的超越心理那是更不用說,確實他們的隊列有了很大的進步,可以說差點超越了普通方陣。

軍訓的日子已經(jīng)遠去,但是那一幕幕訓練的場景,那一幅幅歡快笑語的畫面,我真的難以忘懷,難以忘懷那帶訓的考驗;難以忘懷那不懈努力的倔強;難以忘懷那知恥后勇的擔當;難以忘懷那蛻變的歡聲笑語。無論何時,記憶相隨,放飛自我。

軍訓心得體會教官篇5

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