畢業(yè)感言精辟(模板8篇)

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畢業(yè)感言精辟(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-23 15:10:03     小編:紙韻

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

畢業(yè)感言精辟篇一

因?yàn)閴粝?,我們相聚那?因?yàn)閴粝耄覀儚哪抢锲痫w。

三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎人生?!?/p>

三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命?;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!

畢業(yè)感言精辟篇二

我即將小學(xué)畢業(yè),將要離開母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀。

有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

有句話說的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。

待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解。

直到我會了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,老師才放心。

母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。雖然我即將畢業(yè)里開這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

畢業(yè)感言精辟篇三

說到畢業(yè),相信每個(gè)人心中都有一份不同的情感。對于我來說,即將畢業(yè)也讓我感到有些悲傷,同時(shí)也帶來了很多思考和收獲。在這篇文章里,我將分享我所收獲的畢業(yè)感想以及體會。

第二段:回顧

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了很多的起起落落,經(jīng)歷過成功和失敗,也嘗過苦澀和甜美的滋味。我認(rèn)為這些經(jīng)歷塑造了我的性格和價(jià)值觀,讓我更加獨(dú)立、自信、勇敢,學(xué)會了如何去擁抱變化和挑戰(zhàn)自我。

第三段:成長

畢業(yè)并不是結(jié)束,而是一個(gè)為新的開始。我認(rèn)為大學(xué)四年,給我最賜贈的禮物就是成長。從一個(gè)迷茫的少年成長為一個(gè)成熟自信的青年,從不懂得自愛和感恩,到能夠認(rèn)識自己并且為自己的生活負(fù)責(zé)。我通過參與社團(tuán)、實(shí)踐活動,更加了解到社會、了解自己。

第四段:感恩

四年的大學(xué)生活是那么短暫,但意義重大。在這個(gè)過程中,幫助我成長的人太多了。我的家人、朋友、老師、同學(xué),他們的支持和鼓勵(lì)是我前進(jìn)路上最強(qiáng)有力的后盾。在這里,我想對他們深深地致謝,沒有他們的幫助,我不可能在這個(gè)路上走這么遠(yuǎn)。

第五段:展望

雖然即將畢業(yè),但我感覺現(xiàn)在的我才剛剛開始。在未來,我想要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),為自己打造一個(gè)更成功的人生。我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,因?yàn)槲覉?jiān)信自己會一直站在成功的路上,不斷前行。

結(jié)尾:

四年勝過人生百年,大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多,我會永遠(yuǎn)懷著感激和思念的心情回憶這段時(shí)光。無論未來遇到什么困難,我相信我會不斷地迎接挑戰(zhàn),勇敢前進(jìn)。感謝在我成長路上陪伴我的人,讓我們在新的旅程上相會!

畢業(yè)感言精辟篇四

動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。

生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行,聚散皆是緣,離合總關(guān)情,情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

畢業(yè)感言精辟篇五

大學(xué)這回事兒看似簡單,好像恍惚間四年就能輕松度過,殊不知,真正想要過好大學(xué)幾年生活,卻需要政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、交際學(xué)和心理學(xué)等等諸多學(xué)科的融會貫通。我一直覺得大學(xué)就像一個(gè)按鈕,當(dāng)你輕輕按了啟動鍵,你生命里的許多劇情就會從此展開,你成長的酸甜苦辣都在里面醞釀。今天,當(dāng)我收抬行囊,即將離開生活了四年的大學(xué)校園時(shí),不禁回首這幾年難忘的時(shí)光,頗有感慨。心得是說不上的,純粹是自己的一點(diǎn)小感悟,拿出來和大家分享分享吧。

善于計(jì)劃:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

在大學(xué)里,我的收獲就是學(xué)會計(jì)劃,學(xué)會定下自己的目標(biāo)。我剛進(jìn)入大學(xué)就如同一位大半輩子沒進(jìn)過城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大瑪路中間一樣―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里輕聲問自己,我來大學(xué)到底要做什么?正如同失去了航行燈指引的船兒永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地,如果大學(xué)生活沒有明確目標(biāo)的指引,我們也不可能在短短的四年里成長為一名擁有成熟個(gè)性的人。

設(shè)定的目標(biāo)是有短期和長期之分的,我們應(yīng)先訂立一個(gè)比較長遠(yuǎn)的目標(biāo)(比如說從大一開始你就設(shè)定自己以后要成為一個(gè)怎樣的人,設(shè)定相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃),然后你就要為這個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不斷搜集相關(guān)有用的信息,并分成小目標(biāo)逐個(gè)攻破。

我至今還清楚記得我們的輔導(dǎo)員在大一的一節(jié)思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應(yīng)該完成的目標(biāo)列表。正是這張目標(biāo)列表讓我的大學(xué)生活一下子清晰起來,現(xiàn)摘錄如下,希望對大家有所啟發(fā)。

大一繃緊的弦

(1)積極申請人黨;(2)立志考研;(3)讀好英語(考四級);(4)學(xué)好計(jì)算機(jī);(5)讀書(多讀理論方面的書);(6)發(fā)揮特長;(7)50篇課外作文;(8)“三筆”字訓(xùn)練和口頭表達(dá)能力訓(xùn)練。

大二離弦的箭

大三雨后的春筍

(1)個(gè)人作品集;(2)發(fā)表學(xué)術(shù)論文;(3)準(zhǔn)備考研;(4)培養(yǎng)成熟的個(gè)性;(5)“三筆”字訓(xùn)練與模擬課堂;(6)學(xué)年論文。

大四馳騁的馬

(1)實(shí)習(xí);(2)找工作;(3)畢業(yè)論文以及答辯;(4)多看書;(5)做自己喜愛的事。

當(dāng)然,所列出來的目標(biāo)還只是比較大眾化的,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)制定一個(gè)相應(yīng)的大一到大四的目標(biāo)列表。把這些目標(biāo)掛在床頭,每完成一個(gè)就在后面打一個(gè)勾,四年過去后,看到每一個(gè)預(yù)設(shè)的目標(biāo)都盡力去實(shí)現(xiàn)了,你一定不會為自己感到后晦。

善于總結(jié):吾日三省吾身

善于規(guī)劃的人讓自己少走彎路,善于總結(jié)的人使自己的路走得更順暢。大學(xué)這四年可能發(fā)生很多讓我們得到寶貴的做人道理的事情,比如說你在大一的時(shí)候參加社團(tuán)競選失敗了,你有沒有總結(jié)過原因呢?是你膽子還不夠大?是你的語言表達(dá)能力還欠缺?還是什么其他方面的原因?如果你進(jìn)人社團(tuán)了,明明盡心盡力卻受到別人的垢病,是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題?是交際能力還不嫻熟?還是自己安排工作的方法有誤?每參加一次比賽,你能否對比自己和成功的人,問問自己:別人為什么可以成功?他比自己優(yōu)秀的地方在哪里?每一件事情,做砸了,弄糟了,反而是一件好事情,因?yàn)槿绻阍谧x書期間及時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的話,在往后的日子里,你就可以盡量避免同類事情的發(fā)生,從而讓你的個(gè)性,你的處理事情的能力趨于成熟。

在我讀大二的時(shí)候,我們的兼職班主任曾經(jīng)說過這樣兒句對我有所啟發(fā)的話,我把它抄在了自己的日記本里,摘錄如下:當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,多想想―我現(xiàn)在在干什么?我這樣做是為了什么?有沒有更好的做法?當(dāng)你靜下心來想想這幾個(gè)問題,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)很多事情都能帶給你不少的收獲。

需要說明的是,不但挫折需要總結(jié),成功也需要總結(jié),從大一開始給自己準(zhǔn)備一本“總結(jié)本”。當(dāng)你成功的時(shí)候,多問自己是不是僥幸得來的,自己比起別人優(yōu)勝的地方在哪里?自己還有什么不足?一旦養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣,你的大學(xué)生活就會過得得心應(yīng)手,有滋有味。

善于學(xué)習(xí):腹有詩書氣自華

很多人從高考的獨(dú)木橋擠過來后,都紛紛卸下了學(xué)習(xí)的重負(fù),以為大學(xué)就是參加社團(tuán),認(rèn)識朋友,見識社會,享受青春的地方。其實(shí),大學(xué)是學(xué)習(xí)的最重要的地方。相對中學(xué)而言,大學(xué)的學(xué)習(xí)模式變自主了,而許多人卻把這種“自主學(xué)習(xí)”錯(cuò)誤等同為“不用學(xué)習(xí)”。只在期末考試時(shí)候,每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達(dá)旦加班加點(diǎn)。這樣做,也許期末的成績并不會差,但卻白白浪費(fèi)了一個(gè)增加自身文化知識修養(yǎng)的難得機(jī)會。

如果問大四的人最遺憾的事情是什么,很多人都會說這樣一句話:跑圖書館的次數(shù)太少。包括我自己,在大一大二的時(shí)候,由于忙社團(tuán)工作,忙兼職,上圖書館的次數(shù)少之又少,除非是要寫論文的時(shí)候才會去“光顧”一下。直到有一次,當(dāng)我突發(fā)奇想要看看圖書館到底收藏了什么類型的書的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)圖書館原來可以帶給我們一個(gè)如此光怪陸離的精彩世界。我喜歡文學(xué),那我可以到社科區(qū)借古今中外的文學(xué)巨著來看,看完后,還可以和教授們探討一下,加深感悟;我也喜歡音樂,希望可以自己作曲,那我就到藝術(shù)類的書庫借作曲人門、聲音發(fā)生學(xué)的相關(guān)書籍,還選修音樂鑒賞課;我希望加深對教育的理解,教育類的書籍可以給我很大的幫助;多看看哲學(xué)、歷史、商科的書可以讓自己的眼界拓寬,讓自己的知識日益豐富。圖書館是我們的知識根據(jù)地,我們能否成為一個(gè)淵博的人,就看我們是否可以限度地利用它。

另外,教授們也是一筆財(cái)富,很多同學(xué)在大學(xué)四年過去了還不能說出本系教授的名字,這是讓人從心底感到可悲的。風(fēng)格多樣的教授們,是淵博知識的生動載體,他們的課無論是趣味橫生還是慷既激昂,無論是貼近當(dāng)今還是走進(jìn)古代,我們收獲的都是最直觀的知識,最難得的文化。只有善于學(xué)習(xí)的人,胸中有墨水的人,我們才可以說他無愧于大學(xué)生這個(gè)稱呼。

善于活動:不積踐步,無以至千里

這里的活動包括了社團(tuán)活動、比賽活動和兼職活動。

在很多人對于社團(tuán)活動抱有很大熱情的同時(shí),相當(dāng)一部分的同學(xué)對此抱有一定的排斥心理,總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西。這種想法實(shí)際上是相當(dāng)不成熟的,進(jìn)人社團(tuán)可以培養(yǎng)自己的組織策劃能力和交際能力等,事實(shí)也證明在社團(tuán)工作過的人比那些大學(xué)四年什么都沒參加的同學(xué)具有更大的競爭優(yōu)勢,而用人單位也更喜歡這些綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才。我們應(yīng)該做的是要根據(jù)自己的愛好和期望發(fā)展的方向選擇相應(yīng)的社團(tuán)。在進(jìn)人社團(tuán)以后,一定要有從低做起,從小事做起的心理準(zhǔn)備。很多人進(jìn)人社團(tuán)之初都會埋怨說:我進(jìn)人社團(tuán)后只是搬搬凳子,布置一下晚會場地而已,和苦力沒區(qū)別。很明顯,這些人并沒把目光放長遠(yuǎn),沒有善于從身邊的小事一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己越來越成熟的個(gè)性。我身邊就有這樣的同學(xué),大一的時(shí)候毫不起眼,在社團(tuán)里永遠(yuǎn)只見他負(fù)責(zé)搬搬抬抬的影子,但是經(jīng)過幾年的鍛煉,結(jié)果成為綜合能力很強(qiáng)的人,最后也找到一份很理想的工作。因此,我們要學(xué)會利用社團(tuán)活動來提升自己的能力。

接著說說比賽活動。很多人會認(rèn)為參加比賽只是為了日后找工作的時(shí)候比別人多一個(gè)獎(jiǎng),多一點(diǎn)優(yōu)勢。雖然我們不能否認(rèn)這是參加比賽活動的一個(gè)好處,但是比賽活動帶給你的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)?;叵胛易约?,從大一開始就活躍于參加各種自己能力和時(shí)間允許范圍內(nèi)的比賽:朗誦比賽、征文比賽、話劇比賽、講課比賽、歌詞改編大賽等等。在比賽中我有失敗,也有成功,會有想放棄的時(shí)候,也有非要成功的決心,會萬分沮喪,也會充滿自信。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我不同的感受,所有的一點(diǎn)一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕馭能力和越來越強(qiáng)的心理素質(zhì)。所以,如果你希望自己不斷進(jìn)步的話,多參加活動吧,這真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

至于兼職活動,如果在大學(xué)里沒有嘗試過的話,不能不說是一種遺憾。畢竟社會和學(xué)校還存在一定的差距,通過家教、市場調(diào)查、市場推銷等兼職,你會在一次次的碰壁中了解這個(gè)社會,每一次的兼職活動你收獲的肯定不止是金錢而已。就如同我自己在大二的時(shí)候給外國學(xué)生做家教,不但提升了自己的中文能力,英文能力也有了很大的提升,最后還通過了6級考試,這不能不說是兼職帶給自己的好處。不過,做兼職必須要在保證自己的安全和學(xué)習(xí)任務(wù)順利完成的前提下進(jìn)行,也有不少人在做兼職過程中受騙或者影響了學(xué)習(xí),這些都是我們應(yīng)當(dāng)避免的。

今天,當(dāng)我回首我的大學(xué)生活,在走過的彎路中,在跌倒的痛苦中,在收獲的喜悅中找出了幾點(diǎn)感悟來和大家分享時(shí),我知道大學(xué)里的一切都不會如煙般散去??粗磉吅凶永飳懙妹苊苈槁榈娜沼洷荆蟠笮⌒〉淖C書,我的內(nèi)心里涌動著一種莫可名狀的情緒。把昨天藏在心底,明天,我將站在一條新的起跑線上。

畢業(yè)感言精辟篇六

梔子花的花香彌漫在房屋內(nèi),桌案上的暗影隨著夕陽的下沉一點(diǎn)點(diǎn)暗淡,暗淡……正如花季的我們一個(gè)個(gè)分散,分散。但那沁人的香還依舊猶存,仿佛從未發(fā)生也從未消失。

——題記

有些事,不原回憶,便永遠(yuǎn)封存,但有些事即使以為會慢慢忘卻,也會在某個(gè)時(shí)刻忽然的想起。比如一個(gè)甜蜜的蛋筒,比如一個(gè)粉色的可愛發(fā)卡。我相信,世界上的每一件物品,人們都不會從一開始就喜愛無比,而是在這件物賦予了某一份你沒有的特質(zhì)或給予了人的感情,才能擁有的獨(dú)特魅力。

秋千在風(fēng)中輕輕的晃蕩,在夕陽的映襯下一下拉長了身影一下縮短了笑顏。就象我們有喜有悲的三年,還記得在秋千上劃出的完美弧線,還記得在秋千上留下的晶瑩的淚……還記得……剛才怎么說的?有些事就是這么奇怪,莫名奇妙的會想起。

是懷戀呢嗎?

是嫉妒呢嗎?

食堂排隊(duì)的人還是一條長長的龍,等著不美味而且量不足的食糧,每個(gè)角落都是嘰嘰喳喳,聊著大家最為中意的話題?!靶∶?,你不吃就算了,只有這一點(diǎn)呢!我們自己都不夠吃呢!”食堂大媽對著所剩無幾的菜露出了憐憫的目光。

是不舍呢嗎?

原來屬于我們的教師已經(jīng)坐上了新的同學(xué),一種不滿油然而生,那是我們的地盤啊!什么時(shí)候被“敵軍”占領(lǐng)的?敬業(yè)的老師在黑板上密密麻麻的寫了一黑板,時(shí)光仿佛回到了過去,那時(shí)候的我們又怎么會想到有一天我們會如此感傷的離開這個(gè)被我們曾無數(shù)次詛咒的地方。

畢業(yè)感言精辟篇七

七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到一中離別的酸澀滋味。

我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝,(.)回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑,把粉筆藏,在運(yùn)動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

三年的生活?。。∥覀円黄鹱分疬^,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

畢業(yè)感言精辟篇八

總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西

不大的生活圈子,安穩(wěn)舒適的小窩

逛逛校園,曬曬太陽,哼哼小曲

偶爾逃逃課,出去旅旅游

找兩三個(gè)朋友嘮嘮嗑,借兩本書裝裝文藝

依稀記得

春暖花開時(shí)的陽光明媚

夏日里晚自習(xí)后吹來的陣陣微風(fēng)

深秋時(shí)節(jié)落滿樹葉的校園小道

雪地里嬉笑打鬧如孩子般的我們

記得圖書館里大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的臉龐

記得臨近期末我們徹夜不眠只為唱歌的簡單

記得日常生活互相吐槽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

記得食堂飯菜的咸淡苦辣

記得畢業(yè)那晚我們抱頭痛哭的種種畫面

大一:彷徨

大二:吶喊

大三:從百草園到三味書屋

大四:朝花夕拾

白駒過隙流年逝

這次我們真的畢業(yè)了,長大了

才剛剛開始愛上這里轉(zhuǎn)眼就要離開

愿我愛的你們能夠一切如意

或開懷大笑或嘴角上揚(yáng)

處處得意,把生活過成詩

讓一切都剛剛好

愿你走出半生,歸來仍是少年


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