最新我不想不想長大讀后感(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 15:35:03
最新我不想不想長大讀后感(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-10-23 15:35:03     小編:飛雪

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我不想不想長大讀后感篇一

這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦)的小兔子,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛,再也不敢養(yǎng)小動物了,也開始厭惡長大。要不是長大,四只以往單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。

為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它,還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名??墒牵砂皡s一天一天地長大,到最終家里都快撐不下它了。

扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他,想一向養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

故事的最終,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會的,必須會的!因為每個小動物,都有一顆純潔的靈魂......”

我不想不想長大讀后感篇二

這本書的男主角是扇貝,他十分喜愛動物,甚至超過愛媽媽,在他眼里動物放在第一位,媽媽放在第二位。

一早醒來,家中的四只鳥在他的身上撒尿,還有兩只可愛的小兔子,可惜,這些生命都離開了他。

媽媽見他很悲痛,就去市場上買了一只傳說中不會長大的迷你豬荷包蛋,在擁有荷包蛋的日子里,扇貝十分開心,于是就吃好一點,睡好一點,日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒想到,荷包蛋和吹氣一樣越來越大,扇貝想了許多辦法給他減肥,但都結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯先生,自我夢想造一艘動物方舟。

家里再也裝不下荷包蛋了,于是,扇貝悄悄的帶著他離開了,在路途中,扇貝碰見了波魯先生,他告訴扇貝動物方舟已造好,請帶荷包蛋前往那里。

這個故事告訴我,長大其實也是完美的。

我不想不想長大讀后感篇三

“為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話竟然會變成謊話……”聽著“不想長大”,腦子里回放著剛才看過的內(nèi)容,頗有感觸。

在這本書里,我最喜歡的人物有三個,一個是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫過《我的野生動物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點特別像,就是對小動物熱愛,喜愛,拿小動物當(dāng)朋友也是這一點,讓我喜歡她們。

“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長大……”

我不想不想長大讀后感篇四

這個暑假又過去大半了。旅游過后,我又變得無事可做,我只好在書里“打滾”了。

我最近在看一本非常好看的書,名叫《我不想不想長大》。里面有幾個片段我很喜歡。比如:

扇貝現(xiàn)在滿腦子都是那只茶杯小貓,所以答非所問:“我最喜歡養(yǎng)豬了!”

蔥花伸出“瓜子”扭扇貝。

扇貝很生氣:“挪開你的蹄子!”

扇貝宣布:“以后不叫瓜子了,叫蹄子。來,我們握握蹄子!”

再比如:

星期天一早,扇貝悄悄起了床,自己動手煎了一顆心型荷包蛋,送到媽媽床頭。媽媽感動到尖叫,她已經(jīng)多年沒有收到來自男生的浪漫禮物了。

在這本書的最后,波魯先生說:“對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大喲!”我想說:“動物在求生存,我們也在求生存,竭盡全力活下去就是對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度?!?/p>

我不想不想長大讀后感篇五

“為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話竟然會變成謊話……”聽著“不想長大”,腦子里回放著剛才看過的內(nèi)容,頗有感觸。

在這本書里,我最喜歡的人物有三個,一個是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫過《我的野生動物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點特別像,就是對小動物熱愛,喜愛,拿小動物當(dāng)朋友也是這一點,讓我喜歡她們。

“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長大……”

不想用工作證明成功與否

《我長大了》教案

我長大了教案

我長大了敘事小學(xué)作文

我想長大小學(xué)作文

我長大了幼兒園演講稿

我不想不想長大讀后感篇六

今天,我看了一本書,書名叫《我不想不想長大》。

有一個小男孩叫扇貝,他家養(yǎng)了四只小鳥。天天早上都要到扇貝的`床上散步,后來因為小鳥長大了,小鳥們就一起遠(yuǎn)走高飛了,因為扇貝超愛小動物,所以,他第一次心碎;扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子,結(jié)果一只凍死了,另一只兔子不久被老鼠嚇?biāo)懒?,扇貝第二次心碎!第二天,老師又說:“六年級提前三個星期開學(xué)?!鄙蓉惖谌涡乃椋f:“我不想長大,因為長大要提前三個星期開學(xué)上六年級,不長大可以天天跟小鳥玩,真慘!”

后來媽媽為了安慰扇貝,又買了一只迷你豬,說可以裝進(jìn)茶杯里,很可愛。老板說:“這迷你豬最大也不過一只狗那么大!”結(jié)果,迷你豬越長越大,越長越大,變成了農(nóng)場豬,因為它太胖了,所以沒人喜歡它,扇貝很傷心,于是帶著小豬離家出走了,最后還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝,讓他們一家團(tuán)聚!

看過這個故事,我知道了每個動物,都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大!所以只要竭盡全力了我就不怕什么了,也不再害怕長大了。

我不想不想長大讀后感篇七

我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的.小動物以及上學(xué)時成長生活經(jīng)歷。

這個故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,后來小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,后來荷包蛋越長越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開她,不要長大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天,這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。

這個故事和我的生活中真實地體會很相似,我喜歡小動物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個小動物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣,我會逗它玩,有時我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個保安呢,我有時下樓叫它坐在門口看門,它會老老實實地坐在那里,如果有人來它會大聲叫喚,身上的毛都會豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很傷心,天天找它,希望它回來……我想我家的來福,它陪伴我每一天,讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。我多么不想長大啊!我長大了,我們家的小動物們都會離我而去。

我不想不想長大讀后感篇八

前一段時間,我看了一本叫《我不想長大》的書。那本書寫出了我的許多同感。

可能大家都有同樣的想法。那就是小的時候總是老想著長大,可是到我們長大了就想回到童年。因為童年帶給我們很多快樂的回憶。就算做錯了事,別人也只會說:“孩子還小。。。?!睕]人跟你太計較。

我真想時間就停留在童年里。我好懷念我五六歲的那段日子,那些日子,我跟很多很多的小朋友一起在大街及公園上又打又鬧,常常不是搞砸了人家的門窗,就是弄得人家一身臟,搞得媽媽老是要低聲下氣的'跟人家陪不是。

童年,真的很美好,我真的很想時間就停留在童年里。

我不想不想長大讀后感篇九

長大,意味著責(zé)任;長大,也意味著獨立不在依靠父母。

有時,我會幻想著自己美好的未來:成功的.學(xué)業(yè),優(yōu)越的工作和美滿的余生,但在半途中,我也會擔(dān)心:現(xiàn)實會這樣美好嗎?會不會有什么可怕的變故?我心情就開始不致,以至于不敢再去想。

《我不想不想長大》中的扇貝就想一直長不大,他不想挑起責(zé)任這條重?fù)?dān),他也不想獨立那該多辛苦,他更討厭生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因為時間在變動條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一起生活了,所以他們分開了。

時間一直在動,長大也就不可避免。我們無法逃避現(xiàn)實,逃避長大,但我們可以和時間賽跑,在有生之年回報社會,建設(shè)祖國。讓我們進(jìn)展才華,不虛度余生,活得有意義,有價值,也就不枉為人一次了。

我不想不想長大讀后感篇十

暑假到了,我在書店買了一本由郁雨君寫的》我不想不想長大》。這本書講述了親情、友情和人與大自然之愛。

本書出現(xiàn)的人物是扇貝,荷包蛋,波魯克先生,蔥花,和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬;波魯克先生是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔,就像傳說中的神秘紅豬俠,他建造了動物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;蒜泥媽媽是說話有點沖的媽媽,既能做出美味荷包蛋,也能為小豬荷包蛋美型;蔥花是班里的“西楚女霸王”,個子最高,功課暴好,脾氣也烈。我最喜愛書中的小男孩扇貝,扇貝喜愛小動物,但他是個心軟又膽小的胖男孩,動不動就傷感。一天早上醒來有4只鳥兒在他被子上踱步和撒尿,還有一對悶皮的小白兔和小黑兔,可他們都先后離開了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的心,蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬—荷包蛋。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開撥啦!歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。故事中的每個小動物都有一顆善良純潔的心靈,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長大了。

這本書溫馨而讓人感動,我常常想要快點長大,因為長大后能干很多現(xiàn)在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情,而長大后又會夢想著回到童年的美好時光,為此,我既有想長大又不想長大的矛盾心理。我想長大,長大的過程中能讓我學(xué)會做人的道理。學(xué)了這么多的知識。是為了我長大而打好基礎(chǔ)的。我想長大,長大后為祖國多做貢獻(xiàn)。

我不想不想長大,長大后童年的伙伴都將離我遠(yuǎn)去。

我不想不想長大讀后感篇十一

暑假前,老師給我們推薦了一些圖書,我最喜歡讀的就是《我不想不想長大》了,我覺得它說的就是我的'心理。

《我不想不想長大》是辮子姐姐郁雨君寫的,講的是胖男孩扇貝害怕長大的壓力和煩惱,不想長大。他很喜歡小動物,他養(yǎng)過很多寵物,其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心,給他買了一只據(jù)說是永遠(yuǎn)長不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛,要“吃好一點,睡好一點,每天過得開心一點,最好一直做小孩”。但是沒想到,荷包蛋卻越長越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……。

真的,我也不想長大。小時候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫作文,學(xué)英語,做奧數(shù),真是煩惱!不過,我也知道,不想長大只是一種夢想。如果真的長不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長大也有很多好處,可以認(rèn)識更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識,還可以周游世界……,所以我要長大。

我不想長大,可我還是會長大,只希望未來無限美好,世界充滿和平!

我不想不想長大讀后感篇十二

暑假前,老師給我們推薦了一些圖書,我最喜歡讀的就是《我不想不想長大》了,我覺得它說的就是我的心理。

真的,我也不想長大。小時候,爸爸媽媽叫我"小寶貝",哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫作文,學(xué)英語,做奧數(shù),真是煩惱!不過,我也知道,不想長大只是一種夢想。如果真的長不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長大也有很多好處,可以認(rèn)識更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識,還可以周游世界……,所以我要長大。

我不想長大,可我還是會長大,只希望未來無限美好,世界充滿和平!

我不想不想長大讀后感篇十三

幾天,我在看《我不想不想長大》。書里主要人物是一個可以裝在茶杯里的小豬。

這只小豬,看起來永遠(yuǎn)長不大!事實上,它真的是永遠(yuǎn)長不大。這只小豬,還是只聰明伶俐、小巧玲瓏的小豬。你不用教它怎么上廁所,它就會了。你把它抱到餐桌上,它馬上就吃,根本不會挑食,最可貴的是,它不會隨便拉屎。它連水果都愛吃。所以很好養(yǎng)。

看了這本書之后,我想不長大真的挺好的??梢哉焱?,可以不工作,也可以看電視。這種生活不會太累,也不會無聊??墒情L大總是要長大。不長大會被別人欺負(fù)會輸給別人。爸爸、媽媽也不會一直陪在你身邊。你沒有了生存能力,你又怎樣活得下去?到底是長大好還是不長大好。到現(xiàn)在我都沒想好。

最讓我感到有趣的是,它既然不怕蟲子。一只蟲子慢悠悠惡心地爬到他跟前,他居然不慌不忙、不急不慢地拿出米尺和放大鏡來觀察。連蟲子也可以觀察?!它的生活讓我覺得很羨慕也很有趣。我也想觀察,關(guān)鍵是每天我都想要有看電視、玩電腦的時間,神不知鬼不覺得時間就過去了。這樣就沒時間觀察蟲子了。而且如果它拉便便的'時候,恰巧你碰到了它。這么惡心的事,我又怎么敢做。我又不能確定它拉便便的時候。

我不想不想長大讀后感篇十四

一步一個腳印,隨著腳印的增多,一年一年又一年的增長。曾經(jīng)無憂無慮的我們逐漸在長大,在成長。煩惱也開始出現(xiàn)在我們的身上,且隨之增重。我們多么希望此刻有一臺時光機,讓我們穿到童年,穿回曾經(jīng)的快樂天堂~童話世界里~快快樂樂的。可是想象依然是想象,現(xiàn)實依然無法改變,煩惱逃也逃不掉~躲也躲不掉。但是我們還要向前進(jìn),所以不如現(xiàn)實的面對它。最近讀了一本書,書中的小主人公是個開心果,正在成長,但成長帶給他的卻是一堆苦果,一堆煩惱,他開始壓抑,沉默。他開始厭煩長大,討厭長大。

書中的主人公叫做扇貝,他從小就跟著媽媽,不認(rèn)識爸爸。他是一個無比快樂的胖小子,特點非常喜歡吃荷包蛋。但隨著年齡的增長,煩惱的出現(xiàn)讓他變得開始不快樂起來,讓他開始恐懼長大。扇貝非常喜愛小動物,養(yǎng)了四只非常可愛的小鳥,同學(xué)也送給了他兩只小兔,可是小動物們卻因為長大,小鳥們有了自己的思想都飛了,小兔們前后死去,離開了扇貝。這使扇貝不敢養(yǎng)小動物,從前那個外向的小男孩也變得沉默起來,媽媽看到扇貝這個樣子,也開始擔(dān)憂起來。媽媽讓扇貝在養(yǎng)小動物,他也不要,他認(rèn)為小動物們都會長大,最后媽媽在寵物,商店買了一款迷你豬,迷你豬是不會長大的豬。永遠(yuǎn)都是這個體型。扇貝很開心,終于有動物不會長大的,每一天都對著迷你豬愛不釋手。還給迷你豬起了一個名字,叫荷包蛋,可是扇貝對迷你豬的喜愛,喂了它吃許多許多的食物,迷你豬開始變成大胖豬了,體型越來越大,媽媽很生氣,去寵物商店退貨,老板告訴媽媽迷你豬是不能吃太多的。迷你豬連家里的門也進(jìn)不去了,逼于無奈只好將迷你豬送到農(nóng)村的親戚那里。把迷你豬送走后,扇貝即將要升學(xué),作業(yè)越來越多,考試也越來越多,扇貝的煩惱更是越來越多,扇貝又變得越來越沉默。到后來在網(wǎng)上一位叔叔的幫助下。扇貝知道煩惱是不可避免的,但只要勇敢的面對就不怕了,扇貝又開始活潑起來,用準(zhǔn)備好的心態(tài)去面對成長的煩惱!

我知道,進(jìn)入初三,我們的作業(yè)量要加大加大,升學(xué)壓力也會非常重的,煩惱也會越來越多,但現(xiàn)在我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,不管接下來會發(fā)生什么,我每天都要開開心心,即使有些很困難,我都會咬著牙關(guān)闖下去。讓我們共同許一個承諾,不管未來煩惱有多少,讓我們始終用笑臉去面對。刷新快樂,讓煩惱遠(yuǎn)離。

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我不想不想長大讀后感篇十五

暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。扇貝超級喜歡小動物,可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長,扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事,讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。

我很喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了?!?/p>

我想長大,長大的過程中能讓我學(xué)會做人的道理。在長大的過程中,我們面對的競爭十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了讓我有勇氣,爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動;為了讓我靜心,爸爸媽媽帶我去學(xué)書畫;為了讓我鍛煉膽量,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動;為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動。

學(xué)了這么多的知識。是為了我長大而打好基礎(chǔ)的。我想長大,長大后為祖國多做貢獻(xiàn)。

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