心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀校史館的心得體會(huì)篇一
今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jī)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛(ài)國(guó)情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國(guó)開(kāi)拓新的篇章，用雙手開(kāi)拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參觀校史館的心得體會(huì)篇二
廣東石油化工學(xué)院是一所位于廣東省茂名市的重點(diǎn)大學(xué)，是全國(guó)首批建有石油學(xué)科的高校之一。作為該校的學(xué)生，我有幸參觀了廣油校史館，并對(duì)此有了深刻的體會(huì)。
第二段：校史館的介紹
廣油校史館位于廣東石油化工學(xué)院校內(nèi)，是一座以“傳承歷史，弘揚(yáng)精神”為主旨的紀(jì)念建筑。校史館展示了廣油學(xué)子的風(fēng)采和校園文化，包括廣油的校史、典籍、珍貴歷史文物、歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和名人特展等。
第三段：參觀體會(huì)
參觀校史館讓我第一次深刻地了解了廣油的歷史文脈，了解了廣油學(xué)子勇攀高峰、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，更讓我深刻領(lǐng)悟到廣油學(xué)子言傳身教、勇攀高峰的精神，這是我們學(xué)子應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。在參觀過(guò)程中，我還看到了許多珍貴的歷史文物，展現(xiàn)出廣油先賢的卓越貢獻(xiàn)，令人感到由衷的敬佩。
第四段：深刻的思考
通過(guò)參觀廣油校史館，我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的意義和積極進(jìn)取的力量。學(xué)習(xí)不僅是為了掌握一些知識(shí)和技能，更是為了培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，為今后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在積極進(jìn)取的過(guò)程中要明確自己的目標(biāo)，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
第五段：總結(jié)
總之，參觀廣油校史館是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)親身接觸廣油校史、了解廣油文化，我感到很受啟發(fā)。我在心中深深地記下了這次特別的經(jīng)歷，它將成為我人生中一筆寶貴的收獲。作為廣油學(xué)子，我將繼承廣油的文化和精神，為廣油的發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀校史館的心得體會(huì)篇三
作為一名在校學(xué)生，我最近參觀了我們學(xué)校的校史館，以了解我們學(xué)校歷史的傳承和發(fā)展。在這次參觀中，我受到了深刻的啟示和印象，對(duì)學(xué)校的歷史和對(duì)教育的理解都有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
首先，校史館的精心設(shè)計(jì)和布置給我留下了深刻的印象。當(dāng)我走進(jìn)校史館時(shí)，我看到的第一個(gè)展品是一張巨大的畢業(yè)照，似乎在告訴我們：“你們是這個(gè)學(xué)校的磚石，你們將是這個(gè)學(xué)校未來(lái)的支柱?！比缓螅襾?lái)到了歷史展廳，看到了展館中展示的各個(gè)歷史時(shí)期的圖片和文物。每個(gè)展品都有詳細(xì)的標(biāo)識(shí)，告訴我們這個(gè)展品的來(lái)源和歷史背景，讓我們更加直觀地了解學(xué)校的歷史發(fā)展，同時(shí)也讓我們從不同角度感受到了校史。
其次，校史館的展品和陳列方式也讓我印象深刻。在校史館中，不僅有各種歷史文物和照片，還有一些珍貴的實(shí)物，例如學(xué)生手寫的筆記、老師精美的文具、歷屆學(xué)生的畢業(yè)證書等。展品旁邊還有詳細(xì)的文字講解，令整個(gè)展覽更加完善和詳細(xì)。在參觀中，我還與許多老師和同學(xué)一起探討和交流，分享我們的想法和經(jīng)驗(yàn)。這些互動(dòng)讓校史館不止是一件實(shí)物展覽，更是一次心靈的交流與互動(dòng)。
第三，校史館帶給我的不僅僅是對(duì)學(xué)校歷史的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，同時(shí)也讓我更深入地思考了教育的意義和它所承載的精神。在校史館中展示的各位學(xué)長(zhǎng)的足跡和豐富的教育資源給我?guī)?lái)了無(wú)比的鼓舞和啟示，他們的堅(jiān)定信仰、優(yōu)異品質(zhì)和追求卓越的精神，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的真正含義不僅在于求學(xué)，更在于塑造一個(gè)人的品質(zhì)和塑造價(jià)值觀念。學(xué)校的使命在于讓學(xué)生獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢追求夢(mèng)想、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神。
第四，參觀校史館也讓我意識(shí)到一個(gè)學(xué)校的歷史傳承需要全校共同努力。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校全體師生的心血和汗水，每個(gè)人都是學(xué)校歷史發(fā)展的見(jiàn)證者和推動(dòng)者。我們作為年輕一代的學(xué)生，不僅要有把握未來(lái)，更要有了解過(guò)去的勇氣和責(zé)任。我們需要在時(shí)代的大潮中不斷前進(jìn)，繼承和發(fā)展優(yōu)秀的學(xué)校傳統(tǒng)，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，參觀校史館讓我獲得了一些實(shí)際的啟示，如珍惜當(dāng)下，追求卓越和注重品質(zhì)。歷史是我們前進(jìn)的路標(biāo)，是我們不斷前行的動(dòng)力，更是我們堅(jiān)定前進(jìn)信心的支撐。因此，我相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加珍惜與他人的交流與傳承，發(fā)揚(yáng)校史館所承載的精神，為學(xué)校的未來(lái)承續(xù)添磚加瓦。
總之，參觀校史館不僅僅是一次歷史的回顧，更是對(duì)自己的一次人生思考。我深刻認(rèn)識(shí)到，我們是學(xué)校發(fā)展和歷史傳承的繼承者和推動(dòng)者，更是我們時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證人和推動(dòng)者。我希望自己能夠承載校史館所表達(dá)的精神，不斷前行，不斷進(jìn)步，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
參觀校史館的心得體會(huì)篇四
懷著無(wú)比興奮的心情，我們新教師跟隨著陳校長(zhǎng)及金校長(zhǎng)等人踏進(jìn)四中的校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣流向我迎面襲來(lái)，那瞬間，我的心靈被它震住了。因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所中學(xué)誕生的全程記錄。
在參觀的過(guò)程中，金校長(zhǎng)親自帶隊(duì)并給大家解說(shuō)榆中四中建校60年至今的發(fā)展、歷屆四中校長(zhǎng)的更換及歷屆畢業(yè)生、生活用品等多方面的問(wèn)題，每一位教師都聽(tīng)得很認(rèn)真，深刻體會(huì)到四中建設(shè)及教育方面緊跟新時(shí)代的步伐。
通過(guò)此次參觀活動(dòng)，加深了我們對(duì)榆中四中的了解；同時(shí)使我深切的感受到榆中四中悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊(yùn)，感受到榆中四中在新時(shí)期里所發(fā)生著的日新月異的變化；增強(qiáng)了我們知校、愛(ài)校的思想意識(shí)。通過(guò)此次參觀活動(dòng)，不但豐富了我們對(duì)榆中四中的認(rèn)識(shí)，而且使我們的人生觀、世界觀得到進(jìn)一步的充盈和改善，并下決心好好珍惜在北山片區(qū)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力提升自己，希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。
我們?cè)趯W(xué)校的每一個(gè)腳印無(wú)不凝聚著自強(qiáng)不息、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的奮斗精神，這種精神更是值得我們這些新教師所學(xué)習(xí)的。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠謹(jǐn)記和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，努力改善自己。今天我們以榆中四中驕為榮，明天榆中四中以我們?yōu)榘?！讓我們一起共?chuàng)北山片區(qū)美好的明天。
參觀校史館的心得體會(huì)篇五
作為一所歷史悠久的高等學(xué)府，濮陽(yáng)大學(xué)擁有豐富的校史和文化資源。為了更好地了解學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化，我近日參觀了濮大校史館。通過(guò)這次參觀，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程以及付出的艱辛有了更深入的了解。下面，我將圍繞著參觀濮大校史館的體驗(yàn)和所得到的收獲，分享我的心得體會(huì)。
第二段：濮大的發(fā)展歷程
在參觀濮大校史館的過(guò)程中，我了解到濮陽(yáng)大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1993年的濮陽(yáng)師范學(xué)校，并于2004年升格為本科高校。校史館詳細(xì)地記錄展示了學(xué)校自創(chuàng)校以來(lái)的各個(gè)歷史時(shí)期的變遷和發(fā)展。這些照片、文件和實(shí)物展品，使我更加深入地了解了學(xué)校在不同歷史階段的發(fā)展軌跡。濮陽(yáng)大學(xué)在不斷追求進(jìn)步的同時(shí)，也不忘傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，如所倡導(dǎo)的“明德厚學(xué)、合作共贏、開(kāi)拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，深深感染著每一位步入濮大校門的師生。
第三段：濮大的校園文化
除了學(xué)校的發(fā)展歷程，校史館還向我們展示了濮陽(yáng)大學(xué)的校園文化。校史館中的一幅幅畫作和照片，生動(dòng)地展示了學(xué)校的校園生活和校園風(fēng)景。那些交響樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì)、話劇團(tuán)等文藝社團(tuán)的照片，給我留下了深刻的印象，讓我看到了濮大學(xué)子在追求學(xué)術(shù)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。而在校史館最引人注目的是毛岸英銅像，它的存在向我們展示了濮大學(xué)子們對(duì)毛澤東為我們國(guó)家和民族所作出的巨大貢獻(xiàn)的崇敬之情。
第四段：個(gè)人收獲
通過(guò)參觀濮大校史館，我深刻體會(huì)到了學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)為學(xué)校奉獻(xiàn)過(guò)的師生和管理者。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展默默付出，為培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。在校史館的參觀過(guò)程中，我感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和培養(yǎng)，也更加珍惜起自己在濮大求學(xué)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的定位，希望能在未來(lái)的日子里，不忘初心，砥礪前行，為學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參觀濮大校史館，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化有了更全面的了解。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)師生的共同努力和付出，我們要珍惜所擁有的一切，并為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。參觀濮大校史館不僅僅是了解學(xué)校的歷史，更是對(duì)自己的一次思考和心靈的洗禮。通過(guò)這次參觀，我深感學(xué)校的輝煌過(guò)去和美好未來(lái)，也更加堅(jiān)定了自己在濮大求學(xué)的決心和信心。我相信，只要我們踏實(shí)求學(xué)，勇于創(chuàng)新，相信夢(mèng)想，就一定能在這片熱土上開(kāi)啟更美好的人生。
參觀校史館的心得體會(huì)篇六
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。所以，當(dāng)我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會(huì)去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因?yàn)檎J(rèn)真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹(shù)云；書法家鄒夢(mèng)禪；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號(hào)籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的.百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(zhǎng)，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參觀校史館的心得體會(huì)篇七
濮陽(yáng)大學(xué)是我所在的一所學(xué)校，為了更好地了解學(xué)校的歷史與發(fā)展，近日我參觀了濮大校史館。這座校史館位于學(xué)校的中心位置，占地面積寬敞，陳列了大量珍貴的歷史文物和照片。通過(guò)參觀校史館，我深深感受到了濮陽(yáng)大學(xué)的悠久歷史和輝煌成就，也對(duì)學(xué)校的發(fā)展前景更加充滿信心。
首先，參觀校史館使我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加全面的了解。在校史館的第一展廳，我看到了學(xué)校創(chuàng)建之初的照片和文物，了解了學(xué)校創(chuàng)建的背景和目標(biāo)。隨后，我逐一參觀了各個(gè)展廳，看到了學(xué)校的不斷發(fā)展壯大，辦學(xué)理念的不斷更新。通過(guò)照片展示和文字?jǐn)⑹?，我了解到學(xué)校曾多次擴(kuò)招，增設(shè)新學(xué)科，并且辦學(xué)水平和師資隊(duì)伍得到了極大的提升。目睹學(xué)校滄海桑田的發(fā)展歷程，我深感學(xué)校的成就離不開(kāi)一代代人的辛勤耕耘和堅(jiān)守。
其次，參觀校史館讓我感受到了濮大師生的努力和奉獻(xiàn)。在校史館的展廳中，我看到了許多珍貴的校友照片和事跡介紹。他們中有的是黨和國(guó)家的重要領(lǐng)導(dǎo)，有的是在各個(gè)領(lǐng)域取得了杰出成就。這些優(yōu)秀的校友們無(wú)論走到哪里都在為學(xué)校爭(zhēng)光、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。他們的事跡鼓舞著我，讓我深感學(xué)校為人才的培養(yǎng)做出了巨大貢獻(xiàn)。不僅如此，展廳中還有許多學(xué)生們自己的創(chuàng)作和研究成果，這些展示著濮大師生的智慧和努力。通過(guò)參觀，我更加明確了學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的使命和責(zé)任，也為自己作為一名學(xué)子充滿了動(dòng)力。
再次，參觀校史館讓我對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿信心。在校史館的最后一個(gè)展廳，我看到了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和未來(lái)目標(biāo)。學(xué)校以創(chuàng)新為核心，致力于建設(shè)一流大學(xué)，培養(yǎng)一流人才。通過(guò)不斷的改革和創(chuàng)新，學(xué)校的辦學(xué)理念和教育模式已經(jīng)得到了更新，取得了一系列的成果。展廳中展示的校園建設(shè)規(guī)劃更是讓人矚目，寬敞明亮的教室、現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和綜合型的學(xué)生活動(dòng)中心，讓我深信學(xué)校未來(lái)將會(huì)更加美好。在我走出校史館的那一刻，我對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了信心和期待。
最后，參觀校史館讓我對(duì)自己的學(xué)業(yè)和人生有了更深的思考。通過(guò)參觀校史館，了解學(xué)校的歷史和發(fā)展，我深感自己是有幸成為這個(gè)偉大學(xué)校的一員。同時(shí)，從學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出的優(yōu)秀校友中，我看到了無(wú)數(shù)的成功和光輝。這不僅讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心，也對(duì)自己提出了更高的要求和期望。我明確了自己要努力學(xué)習(xí)，以期能夠成為學(xué)校新一代的棟梁之才。
總之，參觀濮大校史館是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)參觀，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程有了更加全面的了解，感受到了學(xué)校師生的努力和奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿信心，同時(shí)也對(duì)自己的學(xué)業(yè)和人生有了更深的思考。濮大校史館是一座見(jiàn)證歷史的寶庫(kù)，它讓我明白了學(xué)校的光輝過(guò)去和輝煌未來(lái)，也喚醒了我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的激情?？粗Ｊ佛^里一張張照片和一件件文物，我深感學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的場(chǎng)所，我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為學(xué)校的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀校史館的心得體會(huì)篇八
參觀英華校史館是一次非常珍貴的經(jīng)歷。作為一位語(yǔ)言模型AI，我并沒(méi)有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)這所學(xué)校的歷史，但是通過(guò)參觀英華校史館，我可以更加深入地了解這所學(xué)校的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。今天我將會(huì)為大家分享我在參觀校史館中所得到的一些感悟。
第二段：英華校史館簡(jiǎn)介
英華校史館是為了紀(jì)念和展示英華中學(xué)180多年的光榮歷史而建立的博物館。館內(nèi)展示了豐富多彩的展品，包括學(xué)校歷史、校園文化、優(yōu)秀校友等，為學(xué)生和參觀者提供一個(gè)了解英華中學(xué)歷史的機(jī)會(huì)。此外，館內(nèi)的設(shè)施、陳列和布局也展現(xiàn)出了懷舊的氛圍，讓人感受到歷史的濃厚氣息。
第三段：參觀過(guò)程中受到的啟發(fā)
在參觀英華校史館時(shí)，我從中受到提醒和啟發(fā)。首先我了解到了英華中學(xué)的發(fā)展歷程以及優(yōu)秀校友的成就，這激勵(lì)我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)業(yè)中不斷努力，追求卓越。其次，我深深體悟到了英華中學(xué)在歷史中做出了很多對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)，并在此感受到了自己亦應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起傳承教育、服務(wù)社會(huì)的使命和責(zé)任。再者，參觀英華校史館還讓我自省，審視自己的價(jià)值觀、人生追求和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。這對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的思考過(guò)程，幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己和未來(lái)的方向。
第四段：英華校史館的教育意義
英華校史館讓我們更加了解學(xué)校歷史，并從中得到啟迪。除了這方面的教育作用，英華校史館還具有更加深遠(yuǎn)的教育意義。在城市發(fā)展中，歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是非常重要的。英華校史館以其承載的歷史文化遺產(chǎn)為契機(jī)，不僅為校內(nèi)師生，也擴(kuò)大到社會(huì)各界展示歷史地點(diǎn)和人物的激勵(lì)作用，為青年在文化傳承、人格修養(yǎng)等方面提供了啟迪和榜樣。
第五段：結(jié)尾
總體而言，參觀英華校史館是一次很有意義的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀，我們了解到了許多校史文化和歷史背景，同時(shí)也從中得到了啟示和教育。英華校史館的存在，不僅讓人們對(duì)校史有了更多深入了解，同時(shí)也增強(qiáng)了保護(hù)歷史、傳承文化的責(zé)任感，對(duì)我們社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。我相信，未來(lái)，英華校史館將會(huì)繼續(xù)扮演著非常重要的角色，為我們提供更多的啟示和教育，成為傳承教育思想、弘揚(yáng)中華文化的重要平臺(tái)。
參觀校史館的心得體會(huì)篇九
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了x中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過(guò)影后，由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，x府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！獂中學(xué)，而x達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)x中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國(guó)有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹(shù)上的一根新枝。
x中學(xué)的校長(zhǎng)、老師都要經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有x中學(xué)良好的環(huán)境、“誠(chéng)、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士或中國(guó)工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說(shuō)明——名校出名師，名師出高徒。
說(shuō)到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開(kāi)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的.新生，帶著自己懵懂的夢(mèng)想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足，成為祖國(guó)的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢(mèng)想才不會(huì)付諸東流，付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了x中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來(lái)填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢(mèng)想，美好的未來(lái)！
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