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教育局工作要點心得體會篇一
2016年教育工作的總體要求是：以十八屆五中全會“關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革”精神為指引，適應(yīng)提高教育質(zhì)量、促進教育公平的新形勢，堅持以建成教育強縣、為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化打好基礎(chǔ)為主題，強化基礎(chǔ)，深化改革，推進三個“三年行動計劃”的全面實施，“四個環(huán)境”建設(shè)取得明顯成效，教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)框架初步顯現(xiàn)。
1、進一步加強學(xué)前教育。啟動第二期學(xué)前教育三年行動計劃，擴大普惠性學(xué)前教育資源，重點加強對普惠性學(xué)前教育的監(jiān)管，進一步推動落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開展好學(xué)前教育宣傳工作。提升公辦幼兒園保教質(zhì)量，加強民辦幼兒園和幼兒看護點的監(jiān)督與管理。
2、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面啟動“安徽省推進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展規(guī)劃”的實施，2017年義務(wù)教育均衡發(fā)展達到省頒標準。9月份之前，城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方案實施到位；力爭年底以布局調(diào)整為重點的農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展方案實施到位。重視和支持特殊教育。
3、推動高中階段教育均衡發(fā)展。普通高中、職業(yè)高中三年內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)化整合；探索職業(yè)教育集團化發(fā)展模式，完成職業(yè)教育集團化發(fā)展規(guī)劃，加大縣域職業(yè)教育和各類培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合力度，推進“一中心（縣培訓(xùn)）、一集團（職教）”的發(fā)展進程，形成培訓(xùn)類、師范類、職業(yè)類、綜合特色類等多元發(fā)展的職教新格局；新學(xué)年度探索中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一招生。
4、推進教育重點工程實施。xx師范、xx二中遷建工作扎實推進，2016年力爭主體工程建設(shè)基本完工，力爭完成總工程量的70%;啟動推進一所民營學(xué)校建設(shè)；城關(guān)一小二期工程5月底前結(jié)束，確保2016年秋學(xué)期整體投入使用。完善xx職高、城關(guān)四小基礎(chǔ)建設(shè)，為實現(xiàn)城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展打好基礎(chǔ)。
5、加強教育督導(dǎo)工作。強化督政與督學(xué)的結(jié)合，尤其是督政向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的延伸，發(fā)揮教育督導(dǎo)作用。
6、完善義務(wù)教育管理體制。改革中心學(xué)校設(shè)置，探索學(xué)區(qū)委員會建設(shè)，完善管理體制。
7、改革中考組織管理。中考考場一律設(shè)在城區(qū)，進一步促進中考的公平公正。
8、改革民生工程和學(xué)生資助管理辦法。將義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助、中職及普通高中家庭困難學(xué)生資助、中職免學(xué)費、各類基金和扶助計劃納入資助系統(tǒng)，實行統(tǒng)一管理。
9、改革財務(wù)和項目管理辦法。進一步強化學(xué)校經(jīng)濟責(zé)任內(nèi)審工作，完善學(xué)校經(jīng)濟責(zé)任內(nèi)審機制；實行教育經(jīng)費統(tǒng)一集中支付，開展“陽光財務(wù)”活動；創(chuàng)新學(xué)校采購監(jiān)管辦法。
10、加強干部隊伍建設(shè)。健全校長和干部隊伍的選拔培養(yǎng)、考核評價、激勵獎懲和交流、任期等制度，優(yōu)化干部隊伍梯次結(jié)構(gòu)；建立校長激勵機制，建立優(yōu)秀校長津貼制度，評選一批優(yōu)秀校長。
11、健全教師考核評價制度。建立教師激勵機制，建立 “名師”津貼制度，建立基層和偏遠農(nóng)村及山區(qū)任教教師生活補貼制度及職稱評聘傾斜辦法。
12、加強師德師風(fēng)建設(shè)。制定和實施好“園丁形象”工程建設(shè)2016年工作方案，實現(xiàn)階段目標任務(wù)，把“園丁形象”工程三年計劃進一步引向深入，全面提升師德水平。
13、加快服務(wù)平臺建設(shè)。圍繞“三通兩臺一覆蓋”建設(shè)，以基礎(chǔ)教育信息化規(guī)劃和實施為重點，更新教育門戶網(wǎng)站，建好教育管理和資源兩個公共服務(wù)平臺，建好視頻會議系統(tǒng)和oa辦公系統(tǒng)及財務(wù)、統(tǒng)計、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。
14、加快數(shù)字資源全覆蓋進程。加大在線課堂示范縣建設(shè)力度，實現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射，并逐步向中學(xué)延伸。建設(shè)校園城域網(wǎng)，力爭100m光纖進高中，50m光纖進初中，30m光纖進小學(xué)，實現(xiàn)校校通、班班通、人人通；強化數(shù)字校園建設(shè)，加強在線課堂主播教室建設(shè)；引進數(shù)字手段進入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域。
15、加強信息技術(shù)裝備管理和使用。建立健全信息技術(shù)裝備管理使用制度，形成使用常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮裝備的效益。加強教師信息技術(shù)使用能力培訓(xùn)，建設(shè)一支技術(shù)好、能力強、善于管理、精于應(yīng)用的信息技術(shù)教師隊伍。
16、建立健全教育質(zhì)量評價辦法。加強教育質(zhì)量監(jiān)測評估工作。堅持以小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標管理為抓手，以激勵機制為推動，以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵，逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強德育、體質(zhì)健康教育、藝術(shù)教育、國防教育工作。組織好“三大考”和各類招生考試。
17、強力規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范教師從教行為，整治有償家教和違規(guī)校外兼課（職），整治體罰或變相體罰學(xué)生。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，整治亂辦班、亂補課、亂收費、亂征訂教輔資料，切實解決好城區(qū)學(xué)校大班額問題。規(guī)范招生行為，嚴禁各類違規(guī)招生行為，嚴禁各類學(xué)校的賄招行為，嚴禁普通高中違規(guī)借讀，嚴禁公民辦義務(wù)教育學(xué)校通過選拔性考試招生。以“十個規(guī)范”的管理要求推進民辦教育健康發(fā)展。
18、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。突出 “紙質(zhì)在先、電子在后、電子與紙質(zhì)對應(yīng)”的管理方式，堅持“一生一籍、人籍一致”的原則，在審批程序上求突破，求規(guī)范。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)籍在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生資助、各類考試、省示范定向指標分配等方面的基礎(chǔ)性作用。
19、加強名師隊伍建設(shè)。加強各層次、各學(xué)科教師培訓(xùn)，加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長；進一步加強名師工作室建設(shè)，發(fā)揮名師工作室隊伍的引領(lǐng)示范輻射作用。培養(yǎng)一批骨干教師、學(xué)科帶頭人。
20、加強教育科研工作。樹立科研興教的理念，充分發(fā)揮教育科研在改革課堂教學(xué)、提升教育質(zhì)量方面的引領(lǐng)作用，進一步加強教研隊伍建設(shè)和管理，組織和實施好各類教育科研學(xué)會建設(shè)，加強科研課題研究，加強優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)，加強教育教學(xué)過程管理，加強課堂教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
21、注重學(xué)校綜合評價考核。加大薄弱學(xué)校改造提高力度。以營造“優(yōu)美、平安、凈化、溫馨”四個教育環(huán)境為重點，突出學(xué)校硬件建設(shè)和外部環(huán)境的考評；以制度、效能、質(zhì)量、文化為重點，突出學(xué)校軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的考評。2016年首批創(chuàng)建30所標準化示范公辦學(xué)校（幼兒園）和1-2所標準化示范民辦學(xué)校（幼兒園）。
22、強化學(xué)校學(xué)生安全工作。整治校園周邊環(huán)境。強化“三防”投入，創(chuàng)建平安校園，規(guī)范制度管理，完善應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生人身安全；抓住季節(jié)特點，分階段突出安全工作重點；強化食堂管理，確保食品安全；加強應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識，增強學(xué)生應(yīng)急避險和防范逃生能力；加強“普法”工作，開展法制宣傳教育活動；切實抓好原農(nóng)村老民師教齡補助等信訪ww和綜治工作。
23、推進學(xué)校民主化管理進程。加強教代會建設(shè)，堅持教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理中的作用。加強教育工會建設(shè)，充分發(fā)揮工會在維護教職工合法權(quán)益、學(xué)校管理、師德建設(shè)、民主監(jiān)督等方面的積極作用，
24、加強校園文化建設(shè)。加強學(xué)校特色文化、制度文化、環(huán)境文化建設(shè)，以道德講堂建設(shè)為依托，加強文明禮儀教育。提高鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè)效益，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家在促進學(xué)生全面發(fā)展、快樂生活、健康成長中的.作用。
25、深刻領(lǐng)會十八屆三中全會精神實質(zhì)。在全縣教育系統(tǒng)深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神活動，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”宣傳教育活動，開展十八屆三中全會精神進校園進課堂進頭腦活動。
26、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照上級部署，認真開展好以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的機關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動，指導(dǎo)全系統(tǒng)活動的開展。以規(guī)范辦學(xué)行為及規(guī)范經(jīng)費和項目管理等為重點，提高教育系統(tǒng)黨員干部拒腐防變能力。完善懲治和防腐體系，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，實行“陽光治?！?堅持“三重一大”集體決策制度，加強人民群眾反應(yīng)強烈的熱點問題專項治理，加強紀檢監(jiān)察工作，加大案件的查處力度。
27、加強黨組織建設(shè)。強化機關(guān)和學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部和教職工的先鋒模范作用。圍繞黨的先進性和純潔性主線，以認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆三中全會、總書記一系列講話精神和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則為重點，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織；著力整改“四風(fēng)”方面存在的問題，以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，落實爭先進位三年行動計劃2016年重點工作，全面完成縣交辦的各項中心工作任務(wù)，建設(shè)服務(wù)型黨組織；推動教育系統(tǒng)黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，以管理體制、激勵機制、工作方法改革為重點，建設(shè)創(chuàng)新型黨組織。
28、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。進一步貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)改進工作作風(fēng)的規(guī)定，認真貫徹落實中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院印發(fā)的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，大興調(diào)研之風(fēng)、節(jié)約之風(fēng)，強化工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、教育行風(fēng)建設(shè)。進一步完善機關(guān)辦文、辦會、公務(wù)接待、物品采購、車輛管理等工作程序。堅持黨組會議議題制度、定期局務(wù)會議制度和周五學(xué)習(xí)制度。切實做好離退休老干部工作。支持關(guān)心下一代工作。
29、加強機關(guān)效能建設(shè)和窗口建設(shè)。嚴格按照縣效能建設(shè)有關(guān)要求，加強考勤制度管理、系統(tǒng)執(zhí)行力管理、工作效率管理，以求真求實和效益為原則，完成扶貧開發(fā)、節(jié)能減排、計劃生育、防汛抗旱等中心工作和縣委、縣政府交辦的重點工作。加強服務(wù)窗口管理，實行陽光政務(wù)。唱響精神風(fēng)貌和嶄新園丁形象建設(shè)主旋律，提升教育系統(tǒng)干部精神狀態(tài)，努力“把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實”,形成“建強縣、打基礎(chǔ)”的最強正能量。
30、加強機關(guān)文明創(chuàng)建工作。以亮化、凈化、美化、文化為目標，進一步加強機關(guān)環(huán)境建設(shè)；以加強門衛(wèi)值班制度改革為重點，進一步加強機關(guān)秩序管理；以質(zhì)和量的雙重突破為重點，加強教育宣傳工作；以完善制度為重點，開展好各類志愿服務(wù)活動。
教育局工作要點心得體會篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年是黨的二十大召開之年，迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大，是貫穿全局工作的主線，教育工作要聚焦這條主線，作出實質(zhì)性的貢獻。我們要緊緊圍繞“擇臨優(yōu)學(xué)”目標，對標對表上級教育行政部門和區(qū)委區(qū)政府目標要求，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加快教育高質(zhì)量發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為高水平建設(shè)“吳越名城幸福**”貢獻更大的教育力量。根據(jù)教育部和省市教育行政部門工作要點及我區(qū)實際，制定2022年工作要點。
以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實******關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針。鞏固拓展教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育成果，推動建立常態(tài)化長效化制度機制，深入推進黨的歷史和創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，深化“四史”教育。旗幟鮮明講政治，爭做“兩個確立”忠誠擁護者、“兩個維護”示范引領(lǐng)者。
選優(yōu)配強黨支部書記和班子，認真落實黨建責(zé)任制，發(fā)揮黨組織的政治功能、組織優(yōu)勢，切實加強培訓(xùn)、管理、考核，按要求做好黨組織換屆、黨員發(fā)展等工作。堅持重大決策集體討論制度，建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，依法依規(guī)行使職權(quán)。
始終堅持制度約束、思想教育、警示監(jiān)管三者并重的方針，圍繞黨建、法治、師德、課程、文化等5大項目載體展開“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)示范點創(chuàng)建和優(yōu)秀案例評選，構(gòu)建政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新四位一體的“清廉學(xué)?！?。秉持廉政建設(shè)教育預(yù)防的原則,常態(tài)化開展廉政思想教育。深入查找崗位廉政風(fēng)險，做好預(yù)警預(yù)報工作。強化制度執(zhí)行的剛性，認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴肅查處違規(guī)違紀破壞制度的行為，堅持把權(quán)力
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看放進制度的籠子。積極做好全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建工作，持續(xù)擴容學(xué)前教育公辦學(xué)位供給，建成投用公辦幼兒園*家。創(chuàng)新公辦幼兒園辦學(xué)體制完善編制管理，研究試行“合同制教師招聘”“非編教師薪酬待遇實施意見”等保障機制，讓學(xué)前教師隊伍安于教學(xué)、樂于教學(xué)。建立幼兒園課程備案審核制，提升學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。
深入開展全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，推進農(nóng)村小規(guī)模學(xué)?！靶《鴥?yōu)”發(fā)展，切實解決資源配置不均問題。實施初中學(xué)校提質(zhì)強校行動，完善“一校一案”，加強初中學(xué)校培優(yōu)創(chuàng)建和補短提升行動，激發(fā)公辦初中辦學(xué)活力。摸清義務(wù)教育階段生源需求底數(shù)，做細招生方案，做好增量擴容和生源分流文章。
完善普通高中發(fā)展提升保障機制，加強普通高中辦學(xué)分類指導(dǎo)和條件資源差異化配置，促進普高特色錯位發(fā)展，打造不同類型特色高中的優(yōu)勢學(xué)科、特色課程，努力探索和形成具有鮮明縣域特色的普通高中育人模式。推進普高新課程、新教材實施工作，加強高考研究，切實提升教師教學(xué)水平，打通高考成績提升難點，不斷提高以**中學(xué)為龍頭的普通高中教育教學(xué)質(zhì)量。探索基于培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學(xué)方式和評價方式，推進普通高中育人方式變革，形成高中學(xué)校多樣化發(fā)展格局。深入開展緊密型合作辦學(xué)，積極配合市、區(qū)合作共建優(yōu)質(zhì)高中機制，充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源效能。
堅持普職協(xié)調(diào)發(fā)展，增強職業(yè)教育適應(yīng)性，營造政府重視技能、社會崇尚技能、人人享有技能的社會環(huán)境,構(gòu)建區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育體系。按時完成職教中心搬遷新校區(qū)工作，積極穩(wěn)妥推進職教資源整合。完善產(chǎn)教融合辦學(xué)機制，緊扣**“城西科創(chuàng)大走廊”和“一廊兩城”的發(fā)展格局，籌備成立“城西科創(chuàng)城智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，創(chuàng)新開設(shè)1-2個服務(wù)區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的新型專業(yè)，推動職業(yè)教育成為經(jīng)濟活動的內(nèi)生動力。深化校企合作，建設(shè)示范性實驗實習(xí)基地等經(jīng)濟實體，健全“雙師型”育人機制，推進中高職一體化提質(zhì)擴量，加快人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。
強化社區(qū)教育在未來社區(qū)建設(shè)中的作用，更新管理理念，謀劃推進數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)，打造具有**社區(qū)教育辨識度的社區(qū)教育品牌。大力推進全民終身教育工作，推動文化禮堂培訓(xùn)全覆蓋，家政服務(wù)培訓(xùn)人次較上一年提升5%，建成老年學(xué)堂1所，創(chuàng)建省級成教品牌2個、現(xiàn)代化學(xué)校1所，社會培訓(xùn)率較上一年提升5%，經(jīng)常性參與教育活動的老年人口比例達40%及以上。
動建錢錦學(xué)校、戚家橋?qū)W校新建項目和臨中老校區(qū)、特殊學(xué)校、昌化初中等改擴建項目，加快杭十四中青山湖學(xué)校建設(shè)，建成投用職教中心和6所幼兒園，持續(xù)優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局。推進“中小學(xué)教室護眼燈改造工程”，實施中小學(xué)塑膠田徑場改造項目。做好項目評估工作，制定項目投入小微清單，按節(jié)點跟進評估質(zhì)效，定期驗收成果,確保各項目按期完成。
構(gòu)建與高校、教育機構(gòu)的“合作、聯(lián)動、發(fā)展”的新模式，持續(xù)深化與北師大等高校師干訓(xùn)項目，有效運作與**合作共建天目初中、與**合作共建**新城小學(xué)，積極開展**學(xué)校實踐探索。開展合作辦學(xué)質(zhì)量評估和績效考核，全面提升資源共享、教育改革、師資培訓(xùn)、質(zhì)量提升等方面的合作水平。大力推進教育國際交流，依托“千校結(jié)好”“百校結(jié)對”等機制，提升教育國際化水平。
深化新時代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)，推進共同體內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資下沉和城鄉(xiāng)雙向聯(lián)動，推動協(xié)作型共同體向融合型、共建型共同體轉(zhuǎn)變，確保鄉(xiāng)村和鎮(zhèn)區(qū)的公辦義務(wù)教育學(xué)校實現(xiàn)教共體全覆蓋。完成與**縣的跨地區(qū)教共體結(jié)對學(xué)校及落實民生實事幫扶任務(wù)。發(fā)揮龍頭學(xué)校輻射引領(lǐng)作用，搭建各校交流學(xué)習(xí)的平臺，推動名校集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)抱團，通過師資共建、管理互通、教學(xué)互動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享、共進。
堅持把師德師風(fēng)作為評價教師的第一標準，加強教育政策和理論的學(xué)習(xí)，推動“德高為師、身正為范”的高標準、高要求入腦入心。推進“一清單四機制”師德師風(fēng)閉環(huán)管理，健全師德違規(guī)查處機制，嚴肅懲處師德失范現(xiàn)象，進一步發(fā)揮警示震懾作用。進一步規(guī)范各類進校園活動，確保讓教師安心教學(xué)、專注教學(xué)。持續(xù)開展“美麗教師”選樹活動，加大愛崗敬業(yè)好教師、好校長的褒獎和宣傳力度，推動形成爭當(dāng)師德師風(fēng)標桿的良好風(fēng)尚。
繼續(xù)實施教育人才四個“千萬”工程，確保全年招聘重點高校畢業(yè)生及研究生40名以上，引育省特級教師、省教壇新秀、市級以上學(xué)科帶頭人等骨干教師10名以上。完善人才服務(wù)體系，提供全方位、全流程一站式服務(wù)，不斷優(yōu)化人才引進政務(wù)環(huán)境。
充分發(fā)揮名師工作室等載體引領(lǐng)效應(yīng)，完善名師帶徒、青年教師跟崗培訓(xùn)等機制，落實常態(tài)化教學(xué)研討活動，助力青年教師成長?；I備啟動**區(qū)第二屆“三名工程”選拔評選工作,完善“三大系列、四級梯隊”人才培養(yǎng)體系，實施人才靶向培育。構(gòu)建全方位、立體化、梯隊化的教師培養(yǎng)機制,努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍。
堅持五育并舉，探索五育融合的項目化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。落實《中小學(xué)德育工作指南》，梳理學(xué)校的德育活動和成果經(jīng)驗，形成“一校一案”德育優(yōu)秀案例。落實教育部關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育和美育工作的意見，突出校園體育和藝術(shù)教育特色，繼續(xù)實施體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測，進一步完善考核評價方法。圍繞“迎亞運”主題，開展好學(xué)校特色運動項目，開齊開足體育與健康課程，全面落實大課間體育活動制度，充分保證學(xué)生體育活動時間。建立區(qū)級勞動教育基地，探索建立中小學(xué)勞動教育清單，評選區(qū)級勞動教育示范學(xué)校和精品課程。
推動思政教育與歷史理論相結(jié)合，加強中華民族共同體意識教育，開展“新時代好少年”主題教育讀書活動，傳承優(yōu)秀歷史文化、弘揚民族精神。推動思政教育與學(xué)生實際相結(jié)合，洞悉當(dāng)前學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點，開設(shè)符合學(xué)生學(xué)情的思政校本課程。推動思政教育與當(dāng)?shù)孛袼紫嘟Y(jié)合，立足當(dāng)?shù)丶t色文化、民俗文化，鼓勵學(xué)生重走文化研學(xué)路線。加強天目少年思政學(xué)院建設(shè)保障，建好思政教育數(shù)字館、直播廳等載體，強化思政課專兼職教師隊伍，不斷提升天目少年思政學(xué)院品牌影響力。
持續(xù)做好兒童青少年近視綜合防控工作，確保全區(qū)兒童青少年總體近視率下降1個百分點以上。做好預(yù)防傳染病的宣傳教育、過程性監(jiān)控、跟蹤以及規(guī)范報告工作，杜絕發(fā)生校內(nèi)大規(guī)模感染。加強和改進學(xué)生心理健康教育工作，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。健全教衛(wèi)深度融合的兒童青少年心理危機預(yù)警、干預(yù)機制，提升及早發(fā)現(xiàn)能力和日常咨詢輔導(dǎo)水平。進一步推進中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書制度，不斷提高專職心理健康教育教師配備率。
健全義務(wù)教育階段“雙減”政策長效落實機制，加強手機、作業(yè)、睡眠、體質(zhì)、讀物等“五項管理”督導(dǎo)，推進落實以“減作業(yè)、增睡眠，減補習(xí)、增運動，減刷題、增實踐”為重點的減負行動。提升課堂教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校作業(yè)管理，讓教育回歸課堂主陣地。提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。嚴把學(xué)科類機構(gòu)準入關(guān)，著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)壓減成果，加大對隱形變異培訓(xùn)查處力度。做好非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)分類指導(dǎo)工作，體現(xiàn)公益屬性，實現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管，防止出現(xiàn)新的野蠻生長。
深化新時代教育評價改革，形成**方案，激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力、校長的治校智慧、教師的工作激情，強化中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，提高學(xué)習(xí)興趣與積極性。協(xié)調(diào)推進“項目化學(xué)習(xí)”、人工智能和steam教育，建立健全以立德樹人、核心素養(yǎng)等隱形質(zhì)量為重點的評價機制，完善學(xué)校目標績效評價制度改革,構(gòu)建多元教育評價體系。持續(xù)深化“管辦評”教育治理綜合改革，積極引導(dǎo)家長和社會公眾有序參與學(xué)校辦學(xué)、監(jiān)督、評價和育人全過程，努力構(gòu)建社會廣泛參與的教育評價的新格局。
健全輔導(dǎo)站日常調(diào)研、聯(lián)系基層學(xué)校等機制，做好教育工作指令的下達和教育情況反饋的上傳報送。注重落實中小學(xué)辦學(xué)主體地位，讓校長能夠靜下心來思考，潛下心來管理。探索校長職級制改革，落實縣管校聘工作，完善教職工聘任與考核辦法實施，培育“教育家”型的校長和教師。加大學(xué)校經(jīng)費使用自主權(quán)，優(yōu)先保障教育教學(xué)需要，確保學(xué)校有效使用、正常運轉(zhuǎn)。貫徹落實中共***、國務(wù)院關(guān)于支持、規(guī)范民辦教育發(fā)展的政策要求，理順民辦學(xué)校體制機制，完成公辦學(xué)校在編教師在民辦學(xué)校任職任教清理規(guī)范工作，完成“公參民”學(xué)校改制工作。
仔細分析、科學(xué)研判，落實教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測與縣域基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測工作,繼續(xù)推進浙江省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,做好第一輪第三批規(guī)范辦園評估工作,扎實開展學(xué)校發(fā)展性評價,完成新一輪三年發(fā)展規(guī)劃制定工作。
動態(tài)掌握學(xué)生、家長、教師外出行程，做好登記篩查，做到底數(shù)清、責(zé)任明。嚴格實行校園封閉管理，配齊備足防疫物資，落實疫情防控常態(tài)化機制，健全平戰(zhàn)結(jié)合的校園防疫體系。把疫情防控和流行性疾病管理相結(jié)合，持續(xù)加強健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。
建立學(xué)校食堂食品安全工作清單，加強食材采購、加工、消洗等環(huán)節(jié)監(jiān)管，保障校園食品安全。組織開展保安業(yè)務(wù)技能、分管安全人員交通安全和消防安全等培訓(xùn)，強化學(xué)校技防設(shè)施，確保校園及周邊長治久安。落實師生安全素養(yǎng)提升三年行動計劃，開展多種形式的專題教育和主題教育，加強防溺水、防火、防汛、防交通意外、防觸電等安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自防自救能力。
全面壓實部門監(jiān)管責(zé)任，加強對學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查，推進全區(qū)各學(xué)校（幼兒園）開展安全大排查大整治行動。制定下發(fā)安全責(zé)任書和安全工作責(zé)任清單，明確校園安全年度目標任務(wù)和工作重點。做好突發(fā)事件應(yīng)急處置，督促學(xué)校分類優(yōu)化突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程，暢通信息溝通渠道，做到突發(fā)事件后反應(yīng)迅速、組織周密、妥善處置。
教育局工作要點心得體會篇三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局2019年德育工作要點推薦，更多教育局2019年德育工作要點推薦相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局2019年德育工作要點推薦的文章，希望大家能夠喜歡！
一、指導(dǎo)思想
徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。
二、工作目標
從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，加強學(xué)生行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育，增強學(xué)生安全防范意識、法制意識和防災(zāi)減災(zāi)技能，建設(shè)以班主任、輔導(dǎo)員隊伍為核心的德育骨干隊伍，小學(xué)重點抓好養(yǎng)成教育，初中重點抓好體驗教育，高中重點抓好成人成才和實踐教育。既要培養(yǎng)中小學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神，又要培養(yǎng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
三、工作重點及措施
1、加強德育工作的常規(guī)管理，加強德育隊伍建設(shè)。按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求，利用網(wǎng)絡(luò)如《教育在線》收集各種理論與經(jīng)驗來強化班主任責(zé)任意識，開展班主任業(yè)務(wù)競賽，提高工作水平，增強理論學(xué)習(xí)，在平時閱讀和積累的過程中，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)常規(guī)管理的專題總結(jié)或論文，提高班主任的管理能力和育人水平。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工真正樹立“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的'“全員育人、全方位育人”的觀念，形成人人抓德育、事事有人抓的學(xué)校德育工作格局，找準德育工作的切入點，創(chuàng)辦德育綠色學(xué)校。
2、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé)。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學(xué)生?？?。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。從學(xué)校的實際情況出發(fā)，在實用和美化的前提下，補充和完善學(xué)校的校園文化建設(shè)，其中包括理念、行為、視覺、環(huán)境，促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動校園文化大發(fā)展、大繁榮。在校園的宣傳欄里宣傳一些優(yōu)秀學(xué)生的畫展、毛筆字、鋼筆字、作文，不僅要激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還起到美化環(huán)境的作用。此外，各學(xué)校要以“構(gòu)建和諧校園”為主題，開展豐富多彩的校園文化活動，積極舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運動會。
3、加強法制宣傳教育，進一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪，減少中小學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的問題主要是教育問題。針對犯罪青少年認識低下與是非顛倒的心理特點，應(yīng)不斷加強對青少年的人生觀教育、道德教育并提高法制覺悟，以便進行分析治療和行為矯正。家長是學(xué)生的老師，家長的素質(zhì)和家庭的環(huán)境直接影響到學(xué)生心理健康的發(fā)展，家長還要學(xué)會如何教育孩子，教師要教會家長教育和培養(yǎng)孩子的方法。此外，抓好學(xué)生的法制教育尤為重要，特別是中、小學(xué)，法制課要作為必修課，配備專門的法制課教師，不僅要搞好課堂教學(xué)，同時還要利用課余時間，對學(xué)生進行豐富多采的法制教育活動。
4、積極開展創(chuàng)“書香校園”、“綠色學(xué)?！钡然顒?，進一步加強校園文化建設(shè)，將“書香校園”的創(chuàng)建融入到整個校園的規(guī)劃中。各校要根據(jù)自己的實際情況，積極廣泛開展讀書活動，全面推行學(xué)生創(chuàng)作作品，全面建立班級“圖書角”，定期開展讀書周，讀書報告會，還可以舉辦“書香校園”作文賽、演講等活動，引導(dǎo)學(xué)生讀名著、賞名片、名畫、聽名曲等活動，增強學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生在快樂中掌握知識。（本年度，我們要求各學(xué)校準備有關(guān)“書香校園”的創(chuàng)建方案，實施過程中要求有學(xué)生的作文或手抄報、照片）。
5、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。豐富校園文化內(nèi)涵，建設(shè)文化型校園、學(xué)習(xí)型校園。旗局會與科技協(xié)會、環(huán)保局、關(guān)工委、電視臺等有關(guān)部門配合，舉辦一些主題教育活動和科技創(chuàng)新大賽，通過學(xué)生的自己動手、動腦、積極參與其中，可以開拓思維，從中尋找到真正樂趣。
6、認真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班集體”評選活動。以“學(xué)雷鋒”為抓手，評選“雷鋒標兵”，幼兒園要評選“好兒童”“幼兒園先進班集體”。以“新三好”（在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民）評選活動為引領(lǐng)，開展各類評優(yōu)活動，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長。
教育局工作要點心得體會篇四
教育局工作要點 2016 年全市教育工作的總體要求是：訃真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中四中亐中全會和習(xí)近平總乢記系列重要講話精神，深入實施教育觃劃綱要，堅持教育優(yōu)兇發(fā)展，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，依法治教，立德樹人，提高質(zhì)量，促進公平，著力完善織身教育體系，劤力辦好人民滿意的教育。
一、貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，促進學(xué)生全面發(fā)展 1.切實加強德育工作。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展“三愛”教育和“三節(jié)”教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、中小學(xué)文明禮儀養(yǎng)成教育等系列德育活勱。加強中小學(xué)德育工作研究，繼續(xù)開展德育工作兇進學(xué)校和優(yōu)秀案例評選工作，加強德育兇進典型宣傳。繼續(xù)開展“市中小學(xué)十佳學(xué)生社團”“十佳開學(xué)典禮（成人儀式）”和“十佳畢業(yè)典禮”等評選活勱。大力推進職業(yè)學(xué)校各類主題教育活勱，辦好第二屆職業(yè)教育活勱周。加強科技教育，丼辦全市科技創(chuàng)新大賽和金鑰匙科技競賽活勱等，打造一批科技教育特色學(xué)校。加強中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校班主仸隊伍建設(shè)。
2.加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和心理健康教育。深入實施學(xué)生體質(zhì)健康促進工程，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系，全市中小學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達 95%。丼辦中小學(xué)陽先體育聯(lián)賽，實施《aa 市青少年足球振興行勱計劃（2015-2020 年）》，推進“一校一球一特色”工程，完善中小學(xué)校園足球聯(lián)賽三級競賽網(wǎng)絡(luò)體系。推進健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作，加強學(xué)校食品安全檢查，做好學(xué)?？?zé)熀统Ｒ姴》揽毓ぷ?。建立中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價制度，改進美育
教學(xué)
，開展高雅藝術(shù)進校園活勱，參加全國中小學(xué)藝術(shù)展演。推進中小學(xué)心理健康教育，加強心理健康教師隊伍建設(shè)，強化中小學(xué)生成長（發(fā)展）挃導(dǎo)中心建設(shè)。繼續(xù)開展大學(xué)生心理健康周、心理健康月活勱。訃真做好學(xué)生國防教育，開展新生軍訓(xùn)工作。3.加強學(xué)生實踐基地建設(shè)和勞勱教育。推進中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)，建設(shè)海州、贛榆城南基地和灌于小學(xué)生基地學(xué)生綜合樓，新增實踐活勱項目 6 個、優(yōu)秀諑程 5項。丼辦第亐屆素質(zhì)教育實踐活勱成果展示，組細學(xué)生參加勞勱實踐活勱 27 萬人次。
4.積極推進語言文字工作。開展第 19 屆全國推廣普通話宣傳周系列活勱，丼辦“aa市中學(xué)生漢字聽寫大會”。深入推進中華經(jīng)典誦寫講系列活勱，繼續(xù)開展乢香校園創(chuàng)建工作。做好中國語言資源保護工程 aa 調(diào)查點增補數(shù)據(jù)采錄工作。
二、全面推進各級教育協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu) 5.優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展學(xué)前教育。啟勱實施第二期學(xué)前教育亐年行勱計劃，進一步擴大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源。大力扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，加大對農(nóng)村幼兒園的支持力度。探索普惠性幼兒園服務(wù)區(qū)制度，繼續(xù)開展市學(xué)前教育改革發(fā)展優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選。新建幼兒園 18 所，創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園 28 所、市優(yōu)質(zhì)園 24 所、市管理觃范示范園 12 所，創(chuàng)建省幼兒園諑程游戲化項目 4 個。進一步觃范幼兒園管理，提升學(xué)前教育質(zhì)量。
6.優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育。觃范義務(wù)教育招生方式，強化中小學(xué)學(xué)籍管理，推勱學(xué)校適度觃模、標準班額和小班化辦學(xué)。創(chuàng)建省小學(xué)特色文化建設(shè)工程項目 5 個、薄弱初中諑程建設(shè)項目 4 個。完善義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流工作保障和運行機制，深入推進交流輪崗工作，推勱優(yōu)質(zhì)教師資源均衡配置。加強優(yōu)質(zhì)教育資源集團化建設(shè)，縮小校際間辦學(xué)差距。嚴格控制擇校生比例，將四星級普通高中統(tǒng)招生挃標全部分配到各初中學(xué)校。
7.優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展普通高中教育。貫徹落實國家及省普通高中新諑程方案和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案。促進高中教育在辦學(xué)模式、評價機制、培養(yǎng)模式，特別是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面開發(fā)多樣化諑程，融合多樣化資源，突出多樣化特色，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)建省級普通高中諑程基地 3 個、省級前瞻性教學(xué)改革項目 2 個。加強新疆內(nèi)高班和國際班教育管理工作。
8.創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。探索建設(shè)符合 aa 實際的普職融通、中高職教育銜接、學(xué)歷教育不技能培訓(xùn)幵重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。創(chuàng)建一批省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校和特色職業(yè)學(xué)校。完成省第二批高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校和第三批高水平示范性實訓(xùn)基地建設(shè)工作。深入推進校企合作和產(chǎn)教融合，申報國家“產(chǎn)教融合”觃劃建設(shè)項目 1-2 個，建設(shè) 3-5 個現(xiàn)代化與業(yè)群，組建 1-2 個區(qū)域型職業(yè)教育集團。推進現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作，啟勱省級“現(xiàn)代學(xué)徒制項目學(xué)?！眲?chuàng)建工作。制定實施《aa 市職業(yè)教育系列賽事“星先計劃”（2016-2020 年）》，組細參加全國、全省職業(yè)院校技能大賽、信息化教學(xué)大賽、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等，提高獲獎率、金牌數(shù)不與業(yè)學(xué)科覆蓋面。
9.提高高等教育發(fā)展內(nèi)涵不層次。推進高校升格工作，力爭將淮海工學(xué)院創(chuàng)辦 aa
海洋大學(xué)和 aa 師與升格為海州師范學(xué)院事項列入省高等學(xué)校設(shè)置“十三亐”觃劃。優(yōu)化與業(yè)布局，完善與業(yè)設(shè)置，形成重點突出、布局合理的與業(yè)框架體系，創(chuàng)建一批 aa省高校品牌與業(yè)。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式，推進與業(yè)諑程內(nèi)容和職業(yè)資格標準相銜接，探索高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機制。開展第三屆全市高校教學(xué)名師評選工作。丼辦高校文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。觃范管理高等學(xué)校校外教學(xué)點。
10.加快社會教育發(fā)展步伐。推進社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，逐步建立市級開放大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、社區(qū)教育中心和居民學(xué)校四級網(wǎng)絡(luò)體系。創(chuàng)建省社區(qū)教育示范區(qū) 3 個、省標準化社區(qū)教育中心 10 個、省農(nóng)科教結(jié)合富民示范基地 1 個、省級標準化居民學(xué)校 400個。組細開展全民織身學(xué)習(xí)活勱周，重點開展 1-2 個有特色和影響的社區(qū)主題教育活勱。
三、
全面深化教育領(lǐng)域改革開放，持續(xù)增強教育活力 11.深化教學(xué)研究不諑埻教學(xué)改革。完善諑程體系建設(shè)，實施“釋放師生潛能的教學(xué)”。出臺《普通高中教學(xué)規(guī)導(dǎo)工作觃范和實施紳則》、《義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)導(dǎo)工作實施紳則》，加強常觃教學(xué)教研規(guī)導(dǎo)和諑程基地、學(xué)科教室建設(shè)教學(xué)規(guī)導(dǎo)。出臺《義務(wù)教育階殌教學(xué)質(zhì)量評估方案》、《普通高中教學(xué)質(zhì)量評估方案》，健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系。啟勱義務(wù)教育學(xué)校教育評價改革工作，遴選 10 所小學(xué)開展教學(xué)評價改革實驗。立項省教學(xué)研究諑題 29 項，培育市基礎(chǔ)教育改革不創(chuàng)新項目 200 項。制定實施《aa 市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系》，畢業(yè)生就業(yè)率和與業(yè)對口就業(yè)率分別達 95% 和 60%。制定《aa 市職業(yè)教育對口單招“三年倍增”行勱計劃(2016-2018 年)》，提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生本科升學(xué)率。12.加強教育科研工作。推進重大教育諑題研究，做好省市級教育科學(xué)觃劃諑題立項研究工作。啟勱“區(qū)域科研縣區(qū)行”活勱，重點加大對農(nóng)村初中教科研工作幫扶力度。組細參加省“教海探航”、“師陶杯”、“亐四杯”論文競賽等活勱。成立“aa 市陶行知研究會”。啟勱《aa 市教育年鑒》編寫工作。
13.支持民辦教育改革發(fā)展。積極落實促進民辦教育發(fā)展的政策措施，鼓劥社會力量興辦教育。修訂《aa 市關(guān)亍加快發(fā)展民辦教育的暫行觃定》。完善民辦學(xué)校年檢制度和辦學(xué)水平評估制度，進一步觃范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，引導(dǎo)民辦教育健康、觃范發(fā)展。
國教育組細及機構(gòu)間的教育交流活勱。扎實開展教師國際培訓(xùn)。加快推廣國際漢語教育。
15.大力推進依法治教。訃真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《教育法》和《高等教育法》。加大推進依法行政力度，加強依法行政的意識不能力建設(shè)，提高廣大干部運用法治思維的自覺性和依法辦事的能力。健全依法決策機制，大力推行校務(wù)公開、民主管理，深入開展依法治校示范校創(chuàng)建活勱。加強青少年法治宣傳教育，丼辦教育行政干部、骨干教師和校長法治培訓(xùn)班。
四、注重提升現(xiàn)代教育發(fā)展水平，不斷強化教育保障 16.推進教育現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)。健全教育現(xiàn)代化水平督導(dǎo)評估機制，繼續(xù)開展教育現(xiàn)代化建設(shè)情況監(jiān)測評估，年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測評估綜合得分達 76 分以上。依據(jù)監(jiān)測評估報告，訃真研究分析，挃導(dǎo)各地解決教育現(xiàn)代化建設(shè)中的突出問題。切實加大對贛榆區(qū)建設(shè)教育現(xiàn)代化縣級示范區(qū)的挃導(dǎo)力度。
17.依法提高教育經(jīng)費保障和管理水平。結(jié)合市區(qū)財稅體制改革，依法全面落實教育投入政策，確保各類教育經(jīng)費法定增長。嚴格執(zhí)行各級各類教育生均公用經(jīng)費標準，提高普通高中生均公用經(jīng)費標準，在經(jīng)費投入上加大對薄弱學(xué)校和村小及教學(xué)點的支持力度。加強財務(wù)管理，強化經(jīng)費預(yù)算管理，提高預(yù)算執(zhí)行質(zhì)量。全面實行部門預(yù)決算公開，提高“三公”經(jīng)費預(yù)決算公開觃范化和科學(xué)化水平。完善教育結(jié)算中心運行機制，制定《aa 市中小學(xué)財務(wù)管理制度》、《機關(guān)財務(wù)管理觃定》，加強財務(wù)管理隊伍建設(shè)。加強教育經(jīng)費使用審計工作，觃范中小學(xué)資產(chǎn)管理工作。
18.加強教育信息化建設(shè)。推進農(nóng)村中小學(xué)百兆寬帶網(wǎng)絡(luò)升級和交虧式多媒體織端進教室，全市“校校通”達 100%、優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達 87%、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”達 86%，教育信息化公共管理和公共服務(wù)平臺覆蓋率達 100%，全市教育信息化國家達標率達 87%。推進智慧教育、智慧校園建設(shè)，建成“aa 市教育信息化智慧管理平臺”。打造教育教學(xué)資源中心，開發(fā)數(shù)字化“微諑”教學(xué)資源 30t。創(chuàng)建“aa 省基礎(chǔ)教育裝備示范縣（區(qū)）”1 個。
推進校安工程，加固改造中小學(xué)、幼兒園校舍 30 萬平方米，海州高級中學(xué)東校區(qū)、蒼梧小學(xué)西校區(qū)、景山秀水小學(xué)建成投用，啟勱新海實驗中學(xué)解放路校區(qū)改建工程。
20.切實加強教育督導(dǎo)工作。開展縣級政府教育工作綜合督導(dǎo)，組細開展職業(yè)教育、普通高中教育、義務(wù)教育、學(xué)前教育等學(xué)校和幼兒園綜合督導(dǎo)，開展教育技術(shù)裝備、特殊教育和藝術(shù)教育等與項督導(dǎo)。做好全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。進一步加強責(zé)仸督學(xué)責(zé)仸區(qū)管理，連于區(qū)通過國家級中小學(xué)校責(zé)仸督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（區(qū)）評估訃定。成立市級教育督導(dǎo)委員會，完成市級督學(xué)和與家組成員的換屆不聘仸工作。
五、著力推進教育惠民工程建設(shè)，努力促進教育公平21.切實做好招生就業(yè)工作。做好高中殌學(xué)校招生計劃觃范管理工作。推進招生考試陽先工程，加強國家教育考試標準化考點統(tǒng)籌、管理不維護，嚴密組細各級各類考試工作。落實“高考體檢送檢到?！薄ⅰ爱惖馗呖肌?、“美術(shù)統(tǒng)考落戶”、“農(nóng)村考生與項計劃招生”等惠民措施。貫徹落實省市有關(guān)促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，開展就業(yè)挃導(dǎo)和服務(wù)，丼辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
22.保障特殊群體受教育權(quán)利。積極發(fā)展殘疾兒童學(xué)前三年教育，擴大高中特殊教育招生觃模，提高殘疾兒童入園率和殘疾學(xué)生高中階殌入學(xué)率。推進特殊教育發(fā)展工程，立項建設(shè)“改善辦學(xué)條件特殊教育項目學(xué)校”2 所，提高特殊教育發(fā)展水平和質(zhì)量。創(chuàng)新留守少年兒童關(guān)愛服務(wù)模式，改善留守兒童教育。保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
23.完善扶困劣學(xué)體系。全面落實各項貧困學(xué)生資劣政策，從 2016 年秋季學(xué)期起實現(xiàn)中等職業(yè)教育免學(xué)雜費全覆蓋，率兇從建檔立卡的普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費。繼續(xù)做好大學(xué)新生政府劣學(xué)金以及生源地劣學(xué)貸款的受理、發(fā)放和管理工作，為普通高校畢業(yè)生補償學(xué)費，確保貧困學(xué)生丌因貧失學(xué)。
24.觃范教育收費行為。加強中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教材和教輔材料選用管理，嚴查強制或變相強制購乣教輔資料等行為。開展教育乤收費治理工作，嚴格執(zhí)行收費政策、收費公示制度，實施教育收費重點監(jiān)控制度，對中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費、寄宿制學(xué)?；锸迟M收取等進行與項檢查，嚴查各類違觃收費行為。
秀教師典型。加強社會監(jiān)督，完善學(xué)校、教師、家長、學(xué)生“四位一體”師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。深入開展師德師風(fēng)整治活勱，將師德考評結(jié)果使用納入教師管理范疇，堅決禁止在職教師進行有償家教。
26.提升教師隊伍與業(yè)化水平。建立 aa 市教師發(fā)展中心，海州區(qū)通過省示范性區(qū)級教師發(fā)展中心驗收。繼續(xù)推進中小學(xué)高層次人才“333”工程。完成各級各類教師培訓(xùn) 5 萬人次，開展送培下鄉(xiāng)、青藍諑程活勱 100 場。加強職業(yè)學(xué)校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，強化骨干教師隊伍建設(shè)，成立“港城職教名師（技能大師）工作室”15 個。優(yōu)化青年教師與業(yè)成長機制，組細參加教學(xué)基本功比賽、諑埻教學(xué)優(yōu)秀諑比賽、班主仸大賽等，提升青年教師與業(yè)發(fā)展能力。實行中小學(xué)教師資格定期注冊制度。
27.重規(guī)農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)推進 aa 市鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程，選拔“鄉(xiāng)村教育人才領(lǐng)雁計劃”培養(yǎng)對象 550 人。啟勱鄉(xiāng)村教師工作站站點建設(shè)，建立市級鄉(xiāng)村工作站 9 個、縣區(qū)級鄉(xiāng)村教師培育站 15 個。繼續(xù)做好鄉(xiāng)村音體美兼職教師培養(yǎng)考核工作。探索鄉(xiāng)村教師職稱獨立評審機制。
七、打造教育系統(tǒng)和諧發(fā)展環(huán)境，全力維護教育穩(wěn)定 28.加強教育系統(tǒng)黨建工作。進一步鞏固“三嚴三實”與題教育成果，組細開展“兩學(xué)一做”黨員與題教育活勱。貫徹落實《關(guān)亍加強全省中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》精神，加強對基層黨組細的管理挃導(dǎo)，召開全市中小學(xué)黨建工作現(xiàn)場會。完善民辦學(xué)校黨組細建設(shè)，完成黨員組細關(guān)系排查工作。開展高校黨建工作創(chuàng)新獎、第三屆十佳大學(xué)生評選活勱。扎實做好思想政治工作，加強在連高校思想政治理論諑建設(shè)，推進大學(xué)生思想政治教育。加強新疆內(nèi)地高中班和中職班學(xué)生的思想政治教育工作。全面做好離退休干部工作、關(guān)心下一代工作和共青團工作，繼續(xù)抓好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)。
29.加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。訃真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，提高監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)能力。繼續(xù)實施《市委教育工委關(guān)亍落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)仸和紀委監(jiān)督責(zé)仸的實施紳則》，把“兩個責(zé)仸”落到實處。訃真貫徹落實“兩個為主”的要求，堅持把紀律挺在前面，強化紀律審查，嚴肅查處違紀違觃案件。加強廉潔文化建設(shè)，開展廉潔文化進校園示范點創(chuàng)建，組細好第十屆校園廉潔文化活勱周。加強教育行風(fēng)建設(shè)，觃范辦學(xué)行為。
排查整改，重點抓好接送學(xué)生車輛安全、校園交通安全、重點場所消防安全、學(xué)生食埻伙食安全等預(yù)警防范。推進 aa 省“平安校園建設(shè)示范縣區(qū)”創(chuàng)建。加強教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，健全完善穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，提高突發(fā)公共事件應(yīng)急處置能力，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
31.加強政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)工作。深化政務(wù)公開，加強政府信息公開和行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作。加強“12345”政府服務(wù)熱線交辦件和人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，完善崗位責(zé)仸制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制和首問負責(zé)制等制度，提高政務(wù)服務(wù)水平。加強機關(guān)檔案管理工作，挃導(dǎo)學(xué)校推進檔案管理觃范化、科學(xué)化。
32.劤力營造教育改革發(fā)展良好氛圍。深入貫徹落實《中共 aa 省教育廳黨組關(guān)亍進一步加強教育新聞宣傳工作的實施意見》，進一步完善新聞發(fā)布制度，及時做好政策解讀，積極做好主題宣傳，為教育改革發(fā)展營造良好輿論氛圍。及時做好輿情采集，劤力做好輿情研判，主勱做好輿情回應(yīng)。加強市教育局門戶網(wǎng)站建設(shè)，建設(shè)好市教育局官方微博、微信“aa 教育發(fā)布”。
教育局工作要點,(2)
區(qū)教育局2020度工作要點
市教育局2022年工作要點
教育局2021年工作要點工作計劃
xx市教育局2019年工作要點
教育局工作要點心得體會篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年，市教育局將以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，深耕細作、求實求效、擴優(yōu)提質(zhì)、務(wù)本務(wù)根，鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，構(gòu)建教育發(fā)展新格局，建設(shè)教育強市。
一、突出優(yōu)質(zhì)均衡，形成教育公共服務(wù)新格局
1.推動學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。印發(fā)第四期學(xué)前教育行動計劃。新建、改擴建幼兒園20所。積極推進全國學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作。健全聯(lián)盟辦園管理體制和評價體系。創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建機制，組織認定300所市示范（省一類）幼兒園。
2.推動中小學(xué)擴優(yōu)提質(zhì)。新建、改擴建中小學(xué)30所。推進國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。研究制訂中小學(xué)特色辦學(xué)、精致管理、品質(zhì)立校的實施意見和支持小規(guī)模學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見。深化集團化辦學(xué)改革，建好首批市級實驗學(xué)校。研究制訂特色高中建設(shè)方案，深化綜合高中改革，鼓勵具備條件的職業(yè)學(xué)校舉辦綜合高中。
3.推動民辦教育高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)治理行動，推動民辦教育智能管理服務(wù)系統(tǒng)廣泛
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看運用，擴大培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管試點，加強培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)監(jiān)管。繼續(xù)推進民辦學(xué)歷教育學(xué)校教師養(yǎng)老保險試點。穩(wěn)妥推進民辦學(xué)校分類改革，鼓勵支持高水平民辦學(xué)校成立民辦教育發(fā)展集團。二、融入新發(fā)展格局，提升教育支撐創(chuàng)新發(fā)展能力
1.高水平推進職業(yè)教育高地建設(shè)。積極推動x國際職業(yè)教育科技產(chǎn)業(yè)城、x信息技術(shù)學(xué)院等高職院校建設(shè)。支持x職業(yè)技術(shù)學(xué)院和x酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)應(yīng)用型本科專業(yè)。調(diào)整優(yōu)化中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置。推進工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)（人工智能）學(xué)院、專業(yè)和公共實訓(xùn)基地建設(shè)。繼續(xù)推進國家首批產(chǎn)教融合型城市、“1+x”證書制度和現(xiàn)代學(xué)徒制試點，整體推進職業(yè)院校與技工院校融合發(fā)展。探索“雙元三地”德國雙元制職教x模式。
2.推動高等教育校地融合發(fā)展。研究制訂促進高等教育機構(gòu)持續(xù)健康發(fā)展的意見。推動與xx大學(xué)等一流大學(xué)簽署深化合作協(xié)議，引進更多頂尖資源落地x。高起點、高標準建設(shè)康復(fù)大學(xué)，協(xié)調(diào)加快x大學(xué)x校區(qū)二期等高校項目建設(shè)。組建在青高等教育機構(gòu)合作發(fā)展聯(lián)盟，實施在青應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合示范專業(yè)建設(shè)工程。
3.加快學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。依托x開放大學(xué)，打造繼續(xù)教育新平臺。推進“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)教育”，擴增“x全民學(xué)習(xí)網(wǎng)”課程資源供給。推進各類學(xué)習(xí)型組織和學(xué)分銀行建設(shè)。積極發(fā)展老年教育，實施老年人智能技術(shù)日常應(yīng)用普及行動。
三、堅持五育并舉，構(gòu)建全員全過程全方位育人體系
1.提升思想政治工作質(zhì)量。研究制訂新時代學(xué)校思政理論課改革創(chuàng)新實施方案，構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)體系。指導(dǎo)中小學(xué)“一校一案”落實《中小學(xué)德育工作指南》。開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育實踐活動。繼續(xù)推進校園文化建設(shè)示范學(xué)校、陽光校園、文明校園等創(chuàng)建工作，營造良好的育人環(huán)境。
2.促進學(xué)生全面發(fā)展。建立健全“節(jié)、賽、會、展、演”機制，精進實施《促進中小學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》。研究制訂新時代中小學(xué)體育、美育工作三年行動計劃，改進加強體育、美育工作，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平審美素養(yǎng)。做好第十四屆全國學(xué)生運動會賽事組織工作。研究制訂新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案，加快落實國家兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)建設(shè)任務(wù)。推廣應(yīng)用《勞動教育（實驗）》教材，促進勞動教育常態(tài)化實施。
3.拓寬人才培養(yǎng)路徑。落實《x市推進“強基計劃”工作實施方案》，做好特殊稟賦學(xué)生選拔培養(yǎng)工作。深化科技教育“雙百”行動，推進中小學(xué)創(chuàng)新實驗室建設(shè)。創(chuàng)建高水平海洋教育特色校，組建x市海洋教育集團。深入開展“心理專家進校園”活動，建立常態(tài)化心理輔導(dǎo)與心理援助機制。研究制訂加強青少年學(xué)生法治教育工作的意見，打造憲法教育和法治體驗特色活動。探索成立x市中小學(xué)生存教育學(xué)校，加強中小學(xué)生生存教育。
4.構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系。常態(tài)化開展家長、校長、局長見面活動和“優(yōu)秀家長進課堂”活動，完善“x家校合作網(wǎng)”，推進網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè)，落實中小學(xué)教師家訪制度，打造“家長大課堂”“家校面對面”“教子有方訪談節(jié)目”等家庭教育指導(dǎo)服務(wù)品牌。全面推廣《小學(xué)生“三點半”實踐教育叢書》，優(yōu)化小學(xué)生課后托管服務(wù)。
四、強化創(chuàng)新引領(lǐng)，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革
1.深化教育評價改革。印發(fā)《x市新時代教育評價改革的實施意見》。結(jié)合學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目，構(gòu)建具有x特色的中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價模式。探索中小學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理改革。繼續(xù)完善“分數(shù)帶”錄取模式，擴大高中學(xué)校自主招生規(guī)模。啟用全市義務(wù)教育招生系統(tǒng)，實現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”。實行普通高考網(wǎng)上確認。做好戶籍制度改革配套的隨遷子女入學(xué)（入園）政策制訂工作。
2.深化課程教學(xué)改革。研究制訂新時代中小學(xué)教育教學(xué)和教研工作的實施意見。指導(dǎo)中小學(xué)實施強課提質(zhì)行動，探索基于情境、問題的互動式、啟發(fā)式、探究式、體驗式等課堂教學(xué)模式，推進教學(xué)組織、教學(xué)方式、教學(xué)研究和學(xué)習(xí)方式改革。健全市、區(qū)（市）、校（園）三級教研體系。研究制訂關(guān)于實施學(xué)生分層分類分流教育的意見，關(guān)注學(xué)業(yè)成績后30%學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)整體質(zhì)量。
3.深化現(xiàn)代教育治理改革。指導(dǎo)中小學(xué)做好章程修訂和正面清單、負面清單實施工作，推行幼兒園、民辦中小學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu)正面清單、負面清單制度。探索教育行政執(zhí)法標準化試點。深入開展“放管服”改革，加強教育服務(wù)標準化建設(shè)，全力打造“教育服務(wù)、叫您滿意”工作品牌。深化教育督導(dǎo)體制機制改革，開展區(qū)市政府履行教育職責(zé)評價、學(xué)校督導(dǎo)評估、教育質(zhì)量監(jiān)測和教育重點工作任務(wù)專項督導(dǎo)，建立教育督導(dǎo)結(jié)果發(fā)布、限期整改、協(xié)同聯(lián)動和問責(zé)機制。
4.深化教育對外開放工作。加大引進國際優(yōu)質(zhì)教育資源力度，推進高水平中外合作辦學(xué)項目建設(shè)。支持x大學(xué)、x大學(xué)（x校區(qū)）等高校共建“上合經(jīng)貿(mào)學(xué)院”，推動xx工業(yè)大學(xué)和x職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx學(xué)院建設(shè)。深化中外人文交流，舉辦上合組織國家城市教育論壇、第四屆中國新西蘭未來青年領(lǐng)袖峰會、中日韓青少年交流等活動。加強外籍人員子女學(xué)校和高中段中外合作辦學(xué)管理。用好全球中文學(xué)習(xí)平臺，加強國際交流合作。
5.推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合發(fā)展。擴大x教育e平臺服務(wù)覆蓋面，推動平臺在市、區(qū)（市）、校的系統(tǒng)深度融合和用戶廣泛應(yīng)用。發(fā)揮在線教育優(yōu)勢，支持平度、萊西農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)。開展人工智能教育攻堅行動，推進人工智能課程普及、實驗室建設(shè)和學(xué)生人工智能素養(yǎng)測評工作，深化人工智能教育聯(lián)盟工作。開展智慧校園、新裝備新技術(shù)試點應(yīng)用評估，提升學(xué)校智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)水平。
五、夯實發(fā)展基礎(chǔ)，提升教育高質(zhì)量發(fā)展保障水平
1.加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。推進***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。在全市教育系統(tǒng)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。完善堅持和加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機制，持續(xù)開展“我為群眾辦實事”活動。
2.加強干部教師隊伍建設(shè)。研究制訂《關(guān)于加強校長隊伍建設(shè)的意見》，深化校長職級制改革，加強名校長隊伍建設(shè)。創(chuàng)新師德考核評價機制，加大師德失范問題查處力度。完善教師招聘機制，深入推進“三定一聘”管理改革。完善教師專業(yè)發(fā)展平臺，推進實施教師職稱評審權(quán)力下放工作，加強“三名工程”人才考核管理。
3.營造教育安全穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境。深入開展安全教育和應(yīng)急演練，提高師生防范意識和避險逃生能力。推進中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)和安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃。開展經(jīng)常化校園安全自查和隨機式校園安全督導(dǎo)檢查，及時化解風(fēng)險隱患。加強中小學(xué)幼兒園“三支隊伍”的融合建設(shè)和管理，實現(xiàn)“三支隊伍”全覆蓋。實施中小學(xué)生營養(yǎng)午餐計劃，滿足中小學(xué)生在校集中安全就餐需求。
4.毫不放松做好疫情常態(tài)化防控。統(tǒng)籌推進疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展，持續(xù)開展集中專項督查和日常隨機督查，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”“五有”措施，做好風(fēng)險評估研判，強化健康風(fēng)險提示和校園管控。拓展教醫(yī)融合路徑，提升全市中小學(xué)校校醫(yī)配備水平，創(chuàng)新健康教育機制，完善校園疾病預(yù)防控制體系。
教育局工作要點心得體會篇六
教育局20工作要點2014年是全面貫徹黨的十八屆三中全會精神的開局之年，也是落實“十二?五”規(guī)劃的重要之年，還是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估的攻堅之年，更是教育質(zhì)量的提速之年。全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：確保平安校園，打造嚴細文化，強化隊伍建設(shè)，提速教育質(zhì)量，力促教育均衡。繼續(xù)遵循“繼承、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作原則，加快建設(shè)“全市領(lǐng)先，全省一流，全國知名”的教育強縣步伐。工作目標是：
安全穩(wěn)定--確保平安校園，學(xué)校安全零事故。
學(xué)前教育--改革管理體制，規(guī)范辦園標準，提高保教水平。
義務(wù)教育--小學(xué)夯實基礎(chǔ)，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)特長，協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合評價；初中輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，中考500分率和綜合值分別進入全市八縣前四名；順利通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收。
高中教育--高考二本以上上線人數(shù)達到520人。
職業(yè)教育--強力推進150畝涉農(nóng)基地建設(shè)，建成縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程；完成全年600人招生任務(wù)。
學(xué)校管理--打造嚴細管理的學(xué)校文化。
項目建設(shè)--新建第三幼兒園，完成安匠小學(xué)綜合樓、縣第四小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房和體育看臺等項目；謀劃第一、二小學(xué)操場建設(shè)；落實義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃。
行風(fēng)建設(shè)--行風(fēng)評比達到中等以上位次。
一、確保平安校園
1.落實管理責(zé)任。嚴格執(zhí)行局定學(xué)校值班辦法和各類安全制度，明確學(xué)校“一把手”及各類人員安全責(zé)任，落實一崗雙責(zé)和包保制度，層層簽訂安全責(zé)任狀。嚴細學(xué)校工作一日流程，合理劃分安全管理區(qū)域，重點時段、重點區(qū)域重點防范。堅決落實安全工作責(zé)任追究制，發(fā)生重大安全事故，校長就地免職。
2.強化督查職能。賦予各級督查組考核權(quán)、否決權(quán)和問責(zé)權(quán)。嚴查制度執(zhí)行情況，嚴督隱患整改落實。整合督查與督考，強化過程考核，實施年終考核重大安全事故一票否決制度。
3.著力教育演練。嚴格落實安全常識教育，培養(yǎng)安全防范技能。定期開展法制、心理健康和青春期教育，預(yù)防違法犯罪。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織地震和火災(zāi)逃生演練，培養(yǎng)逃生自救技能。
4.確保交通安全。熟知學(xué)生交通情況，嚴格執(zhí)行《接送學(xué)生車輛管理實施細則》。強化措施，確?？h城學(xué)校上下學(xué)交通安全。制定并落實寄宿制學(xué)校放假交通管理辦法，統(tǒng)籌農(nóng)村初中放月假時間，聯(lián)合交警、運管，嚴查接送學(xué)生車輛，嚴禁乘坐非營運車和超員車。完善學(xué)校門口交通安全設(shè)施。創(chuàng)造條件，逐步減少接送學(xué)生車輛。
5.確保餐飲安全。加強餐廳衛(wèi)生管理，嚴格進貨渠道及質(zhì)量，嚴細操作流程。嚴禁義務(wù)教育學(xué)校食堂對外承包，合同到期食堂收歸學(xué)校管理。加強學(xué)校小賣部監(jiān)管，嚴控經(jīng)營范圍，上課期間，課間關(guān)閉小賣部。取締走讀學(xué)校小賣部。定期水質(zhì)檢測，確保飲水安全。繼續(xù)推進營養(yǎng)餐供餐方式改革。
6.確保消防安全。建立學(xué)校消防組織，加強校內(nèi)消防制度和消防設(shè)施建設(shè)，注重維護維修，確保消防設(shè)備正常使用；加強宿舍、教室、專用教室、伙房、鍋爐房等消防重點部位檢查，杜絕亂接亂拉用電線路和超負荷用電，嚴禁住宿場所土爐子取暖。定期對師生員工開展消防安全培訓(xùn)。
7.確保管理安全。加強學(xué)校安全管理，定期排查，加大投入，及時消除安全隱患。嚴禁手機帶入學(xué)校，嚴查清繳各種刀具。女生宿舍封閉管理，嚴禁異性進入。加強校內(nèi)夜間巡邏，保障住宿安全。校內(nèi)重點區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備，宿舍、廁所等監(jiān)控盲區(qū)專人值守。嚴格執(zhí)行《承德市中小學(xué)生校外托管班監(jiān)督管理辦法》，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，強化縣城小餐桌和民辦園監(jiān)管，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。規(guī)范安全檔案管理。
8.重視健康安全。堅持學(xué)生體檢制度和特異體質(zhì)學(xué)生登記制度。建立特殊學(xué)生心理健康檔案，定期開展關(guān)愛活動。創(chuàng)造條件為中學(xué)配備專兼職心理教師，為規(guī)模較大學(xué)校解決校醫(yī)。制定防控重大傳染病應(yīng)急預(yù)案，嚴格通風(fēng)、消毒、晨午檢制度。
9.力爭系統(tǒng)穩(wěn)定。增強維穩(wěn)意識，建立歷史遺留問題檔案，定期排查不穩(wěn)定因素，集中力量化解矛盾。嚴禁激化矛盾和矛盾上交。學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，第一時間上報教育局，對因瞞報、遲報導(dǎo)致矛盾升級的校長，給予嚴肅處理。
年內(nèi)，評選安全穩(wěn)定先進單位和個人。
二、提速教育質(zhì)量
10.發(fā)揮職能部門作用。教研室。蹲點指導(dǎo)，跟進追蹤，做實教學(xué)視導(dǎo)；組織聯(lián)查，強化督導(dǎo)，做實教學(xué)管理；搭建平臺，提供舞臺，做實教研活動。進修學(xué)校。準確定位，高水平組織好農(nóng)村小學(xué)校長、主任、教師的專題培訓(xùn)，創(chuàng)新形式，形成系列。年內(nèi)，組織培訓(xùn)不少于10次。學(xué)科教研中心。編擬單元過關(guān)、期中期末試題，建立小學(xué)、初中試題庫；設(shè)計精品教案、錄制精品課例，提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；做講座、上示范課、帶徒弟，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。研訓(xùn)室、教研中心。督查教學(xué)計劃的制定與落實，沉入課堂，悉心指導(dǎo)，提高教師教學(xué)能力，嚴細教學(xué)過程管理。
年內(nèi)，繼續(xù)組織全縣中小學(xué)教學(xué)聯(lián)查。開展精品教案、錄像課評比、教學(xué)大比武活動。
11.嚴細常規(guī)教學(xué)管理。依據(jù)《承德縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)實施細則（試行）》嚴細常規(guī)教學(xué)。教學(xué)計劃。制定學(xué)校教學(xué)計劃并嚴格落實。教研室及局督查組嚴格督查，嚴格考核。教師備課。落實集體備課。初備，人人備；集體備，人人參與備；三次備，人人修改備，切實做到集體備課的實用和有效。課堂教學(xué)。嚴格落實二分鐘候課制，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定教”原則。突出學(xué)生的自學(xué)、展示、質(zhì)疑、訓(xùn)練，強調(diào)教師的點撥、示范、歸納。推廣縣一中推門聽課經(jīng)驗，嚴格督查課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)。圍繞重難點、易錯點、考試內(nèi)容精心設(shè)計，精心批改。學(xué)生輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生，落實承包，培優(yōu)補差。學(xué)生考試。依據(jù)學(xué)生實際，精心命題，嚴密組織，科學(xué)分析，及時講評。
繼續(xù)小學(xué)、初中期末全縣統(tǒng)考。小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平試行學(xué)科考試、專項考核、特長測試綜合評價。依據(jù)《承德縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成績考核評價及獎勵辦法（試行）》，對質(zhì)量先進單位和個人給予表彰和獎勵。
12.深化課堂教學(xué)改革。生本教育。樹立“解放學(xué)生、相信學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”生本教育理念。精心設(shè)計前置作業(yè)，精心組織學(xué)生獨學(xué)、組內(nèi)交流和班級展示活動，精心組織學(xué)生扎實訓(xùn)練。學(xué)習(xí)縣二中郭麗華“學(xué)生主持、展講、檢查、評價，教師相機點撥、示范”經(jīng)驗?！半p教研”。推廣縣一中“雙教研”機制，突出教和學(xué)的研究?！敖萄小?，研究教材、教法，解決教的問題。“學(xué)、考研”，研究學(xué)生學(xué)習(xí)、考試，解決學(xué)、考的問題。年內(nèi)，評選縣級優(yōu)秀教研組。學(xué)生小組。做細小組分工，做實小組合作，做好小組評價。拓展小組作用，課上學(xué)習(xí)互助，課下自主管理。案例研討。繼續(xù)強調(diào)問題研討。準確提出問題，深刻剖析問題，精確找出癥結(jié)，切實給出改進意見。主題研討。堅持立足教學(xué)實際，確立研究主題。堅持小課題立項制度及研究，堅持開展教學(xué)微環(huán)節(jié)研究。年內(nèi)，繼續(xù)開展小課題研究成果展示活動，表彰小課題研究優(yōu)秀教師。評選課改典型教師。
13.做實中高考備考。參照全市同類學(xué)校，確定各校中考500分、高考二本以上上線人數(shù)，細化承包制度，落實承包責(zé)任。突出做好考試研究。廣泛搜集信息，精研考試說明、中高考試題，精準掌握常規(guī)考點、常見題型，新考點、新題型。突出做好學(xué)生研究，抓近線生。挖掘近線生優(yōu)勢學(xué)科潛力，提升弱科學(xué)習(xí)能力，提高近線生學(xué)習(xí)成績。
制定《2014年高考獎勵方案》，結(jié)合《2014年中考質(zhì)量獎勵方案（試行）》，重獎中考、高考質(zhì)量先進單位和個人。加大教學(xué)成績考核權(quán)重，職稱評聘、評優(yōu)評先向教學(xué)成績優(yōu)秀教師傾斜（含小學(xué)）。
14.做精“四項活動”。陽光體育。堅持經(jīng)常，全面普及，豐富形式，形成特色。年內(nèi)，評選陽光體育特色學(xué)校，舉辦中小學(xué)綜合運動會。綜合實踐。打造實驗小學(xué)、張營小學(xué)、全寶河小學(xué)綜合實踐活動，形成特色課程，推動全縣綜合實踐上檔升級。年內(nèi)，征集評選綜合實踐優(yōu)秀案例，評選綜合實踐活動先進單位。古詩文誦讀。豐富內(nèi)容，形成系列，縱深推進古詩文誦讀活動，推動學(xué)生海量閱讀。5月，舉辦第三屆中小學(xué)古詩文誦讀大賽。書法教育。落實書法課程，三年級以上每周開設(shè)一節(jié)硬筆書法課，統(tǒng)一教材。小學(xué)、初中各種檢測與考試設(shè)置書寫分數(shù)，小學(xué)畢業(yè)年級進行專項考核。評選小學(xué)書法優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
年內(nèi)，評選縣級素質(zhì)教育示范學(xué)校。
三、打造嚴細文化
15.細化落實制度。推廣縣一中嚴細管理經(jīng)驗。健全管理制度。修訂各種制度。明確人員，明確責(zé)任，明確措施。強化管理體制。強化校長領(lǐng)導(dǎo)下的年級管理體制，將年級打造成管理實體，全面負責(zé)本年級教育教學(xué)管理工作。落實層級值班。構(gòu)建校級、中層、教師三層值班體系，上下級縱向管理，校督查組橫向督查。加大檢查力度。常規(guī)檢查、重點檢查、突擊抽查結(jié)合，班級自查、年級聯(lián)查、學(xué)校通查并舉，確保制度落實。
16.突出校園整潔。推廣縣一中、實驗小學(xué)、瓦房小學(xué)恒抓整潔經(jīng)驗，實現(xiàn)時時、處處整潔。結(jié)合綜合實踐，發(fā)展校園經(jīng)濟，做精綠化美化，繼續(xù)開展經(jīng)濟大樹進校園活動，繼續(xù)追求“遠看是莊園，近看是花園，走進是校園”的建設(shè)目標。
17.強化學(xué)校秩序。繼續(xù)著力學(xué)校秩序建設(shè)。上學(xué)下學(xué)，遵守交規(guī)；上課下課，遵守規(guī)范；上下樓梯，右側(cè)慢行；出操集會，迅速整齊；就餐就寢，安靜有序。強化縣城學(xué)校校外督查組，堅持經(jīng)常督查，嚴格規(guī)范學(xué)生校外行為。
18.抓實學(xué)生德育。嚴格落實《承德縣中小學(xué)德育常規(guī)（試行）》。突出“三育”：感恩教育、禮儀教育、法制教育。開好“四會”：領(lǐng)導(dǎo)小組會、班級教導(dǎo)會、主題班隊會、班級干部會。做實“五項”：開展演講、征文、歌詠比賽、升旗儀式等活動；開展班主任經(jīng)驗介紹和問題學(xué)生案例分析工作；做好班級日檢查、周總結(jié)、月考核及德育質(zhì)量分析；開展家長講堂和家訪活動；做好學(xué)生社團建設(shè)和素質(zhì)教育評價手冊使用工作。
年內(nèi)，開展“知恩感恩”、“禮儀伴我行”、“法在我身邊”主題演講活動，開展文明禮儀好少年評選活動。
19.強化資源利用。規(guī)范專用教室管理和使用，提高資源利用率。加強實驗教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)，開放實驗室、計算機教室，用好教學(xué)點數(shù)字化教學(xué)資源。開放圖書室，實現(xiàn)圖書進教室、進樓道、進宿舍，推進書香校園建設(shè)。
年內(nèi)，舉辦小學(xué)科學(xué)教師實驗技能培訓(xùn)及競賽活動，舉辦“我讀書，我快樂，我幸福”師生讀書交流活動。
20.加強宿舍管理。推廣安匠明德小學(xué)住宿管理經(jīng)驗，著眼于學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，做實學(xué)生天天刷牙漱口，洗腳洗襪子；內(nèi)務(wù)擺放有序，被褥整理規(guī)范；做好通風(fēng)消毒，保持整潔無異味。嚴格落實《承德縣學(xué)生宿舍管理細則》，開展宿舍達標評比，不斷提高宿舍管理水平。
21.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格落實國家、地方、校本三級課程計劃，開齊課程，開足課時。嚴禁巧立明目亂收費。嚴禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦或變相舉辦重點班、實驗班、特長班。嚴格控制作業(yè)量和統(tǒng)一考試次數(shù)，嚴格執(zhí)行教輔材料“一科一輔”政策，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
22.嚴格財務(wù)管理。嚴肅財務(wù)紀律。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)校財務(wù)制度》。嚴格“收支”兩條線，嚴禁亂收費及私設(shè)“小金庫”，嚴格預(yù)算執(zhí)行，嚴控三公經(jīng)費支出。規(guī)范支付方式。嚴格執(zhí)行《河北省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)食堂財務(wù)管理的意見》，嚴禁借支食堂資金。加強審計監(jiān)督。實行學(xué)校經(jīng)費審計，嚴把支出關(guān)；加強中小學(xué)食堂財務(wù)審計；實行債務(wù)年審制度，鎖定并逐步化解現(xiàn)有債務(wù)，杜絕不合理新債產(chǎn)生，逐年降低債務(wù)總量。債務(wù)鎖定化解工作納入“一把手”考核。
23.加強項目管理。合理立項。結(jié)合學(xué)校實際確定建設(shè)項目，廣泛調(diào)研，合理謀劃，適度適用，忌貪多貪大；強力推進。確保施工安全，監(jiān)管施工質(zhì)量，推進施工進度；手續(xù)規(guī)范。履行審批程序，辦齊各項手續(xù)，堅持按要求施工，峻工后及時驗收。
嚴格落實《承德縣中小學(xué)嚴細化管理實施細則（試行）》，從強化縣城學(xué)校的嚴細管理切入，嚴督嚴查嚴考，推進全縣嚴細管理的學(xué)校文化建設(shè)。年內(nèi)，擇機召開學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，制定《學(xué)校嚴細管理示范學(xué)校達標標準》，評定嚴細管理示范學(xué)校。
繼續(xù)強化“督考合一”功能，深化督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。
四、提升隊伍素質(zhì)
24.校長隊伍。提升綜合素養(yǎng)。明晰學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。樹立大局意識，責(zé)任意識，堅持勤儉辦學(xué)，模范遵守工作紀律，嚴格執(zhí)行各種政策，做到公正公平公開。提升管理能力。完善嚴細管理制度，形成科學(xué)管理體系，提高依法治校能力，以嚴格落實提高管理效能。提升業(yè)務(wù)水平。深入教師，沉入課堂，潛心教研教改。堅持每天讀書一小時，堅持聽課，每周公開評課一節(jié)，撰寫一篇教育反思；每學(xué)期讀一本教育專著，做一次教學(xué)業(yè)務(wù)講座，寫一篇調(diào)研文章。
繼續(xù)評選縣級優(yōu)秀校長。
25.教師隊伍。鍛造高尚師德。嚴格執(zhí)行《承德市中小學(xué)教師師德考核辦法》，實行師德考核一票否決制。嚴格教師行為“十禁止”，落實違反師德責(zé)任追究機制。堅持開展學(xué)生評議教師、民主評議學(xué)?；顒印＠^續(xù)評選縣級師德標兵、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。選取3-5名師德典型，制作錄像資料供全縣交流學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持開展教師讀書和撰寫教育教學(xué)反思活動。年內(nèi)，評選“百佳”讀書教師。堅持全縣統(tǒng)一每周集中一小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，納入局督查考核。堅持教師每周做一套小考題、中考題、高考題，每學(xué)期讀一本教育專著。立足校本培訓(xùn)，重在把握教材，提高學(xué)科素養(yǎng)。堅持開展教師硬筆書法和粉筆字訓(xùn)練，夯實教學(xué)基本功。年內(nèi)，舉辦第二屆教師基本功大賽。發(fā)揮群體作用。骨干教師。明確責(zé)任，搭建平臺，發(fā)揮作用，“以成績論英雄”，改革骨干教師評定辦法，完善考核評價機制。班主任。加強專項培訓(xùn)，提高管理能力，打造班級特色，實現(xiàn)班主任工作系列化、人文化、科學(xué)化。繼續(xù)評選縣級優(yōu)秀班主任，積極爭取提高班主任待遇。暑期，舉辦班主任教育故事交流活動。備課組長。強化集體備課中的核心作用，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。年內(nèi)，評選優(yōu)秀備課組和優(yōu)秀備課組長。
26.黨員隊伍。繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、書記講黨課、黨徽在崗位上閃光活動。發(fā)揮黨建帶團建和少先隊作用，以黨建促進學(xué)校管理和教育質(zhì)量提高。在黨員教師中深入開展并落實黨的群眾路線教育實踐活動和“知權(quán)履責(zé)爭先進，一諾四評創(chuàng)十星”活動。評選先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員。舉辦慶“七一”系列活動。
27.機關(guān)隊伍。提升素質(zhì)。堅持周五下午學(xué)習(xí)制度，提高個人素養(yǎng)，增強服務(wù)本領(lǐng)。嚴格履行“全程協(xié)辦”和“零障礙服務(wù)”職責(zé)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)。樹立服務(wù)意識，提升自身形象，杜絕“門難進，臉難看，事難辦”現(xiàn)象，違者堅決追究責(zé)任。提高效率。落實首問責(zé)任制，嚴格辦事規(guī)程，追求高效務(wù)實，提高執(zhí)行力。努力把教育局打造成縣委縣政府教育決策的“參謀部”、全縣教育發(fā)展的前沿“指揮部”、學(xué)校發(fā)展的`后勤“服務(wù)部”。
五、力促教育均衡
28.合理劃分學(xué)區(qū)范圍。結(jié)合學(xué)區(qū)管理實際，綜合地理位置、人口分布、歷史沿革等因素，適當(dāng)調(diào)整學(xué)區(qū)管理范圍，解決目前學(xué)區(qū)服務(wù)半徑過大，學(xué)校點多線長面廣，管理成本高、難度大，學(xué)區(qū)內(nèi)部學(xué)校間發(fā)展不均衡等實際問題，提高管理效能。
29.均衡配置設(shè)施設(shè)備。本著“學(xué)校從公用經(jīng)費中擠一點、縣財政補助一點”的原則，新建初中理化生實驗室6個，小學(xué)科學(xué)實驗室17個；補充54所完全小學(xué)、9所初中的實驗儀器、藥品，滿足實驗教學(xué)需求。完善中小學(xué)計算機教室，達到學(xué)生上課一人一機。學(xué)校生機比達到10:1標準。千方百計增加圖書藏量，63所中小學(xué)全部達到小學(xué)生均25冊，初中生均40冊的省定標準。適當(dāng)增配音體美器材，努力加強音體美教學(xué)。
普遍開展自制教具、音體美器材活動，4月份開展自制教具、音體美器材評選活動。
30.均衡調(diào)配教師資源。統(tǒng)籌教師學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一調(diào)配全縣教師，逐步實現(xiàn)“縣管校用”。一是落實“有編即補”和“退一補一”政策，繼續(xù)招聘特崗教師，充實教師隊伍。堅持實行新招錄義務(wù)教育教師全部定向農(nóng)村學(xué)校任教。二是努力解決合同期滿特崗教師編制，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。三是建立教師交流機制，促進學(xué)校之間，優(yōu)質(zhì)校與薄弱校之間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)與教學(xué)點之間的教師交流。嘗試建立縣城小學(xué)副校長到農(nóng)村完全小學(xué)掛實職與農(nóng)村完全小學(xué)校長到縣城小學(xué)掛職機制，促進優(yōu)秀教育干部交流。
31.保障均等教育機會。嚴格就近入學(xué)劃片招生，厲行追責(zé)亂招生行為。嚴控縣城學(xué)校大班額反彈，尤其是學(xué)前班和小學(xué)一二年級，嚴格控制在50人以內(nèi)，超過限定班額，追究學(xué)校“一把手”責(zé)任。保證進城務(wù)工隨遷子女入學(xué)，繼續(xù)實行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校雙核查制度和校長雙簽字制度，禁止先入學(xué)后轉(zhuǎn)學(xué)。高度關(guān)注單親子女、留守兒童、三類殘兒和學(xué)困生等群體，建立關(guān)愛體系，開展關(guān)愛活動。全力開展“控輟保學(xué)”，建立中小學(xué)學(xué)生變動月報告制度，年輟學(xué)率嚴格控制在小學(xué)1%、初中3%以內(nèi)。輟學(xué)率超標，年度考核一票否決。
確保順利通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收。
六、教育協(xié)調(diào)發(fā)展
32.學(xué)前教育。改革管理體制。變小幼一體園、規(guī)范園為中心園分園，實行“分園式”管理體制。改革農(nóng)村幼兒園財務(wù)管理體制。鎖定現(xiàn)有自聘學(xué)前人員，嚴禁自行新增自聘人數(shù)，對新增自聘教師的單位“一把手”堅決問責(zé)。提高保教質(zhì)量。落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，防止和克服“小學(xué)化”傾向；嚴格入園年齡，嚴控班額；嚴格一日流程，修定考核辦法；繼續(xù)開展共同體建設(shè)，實施骨干教師送教下鄉(xiāng)，實現(xiàn)共同發(fā)展。加強民辦園管理。嚴格審批程序，加大監(jiān)督檢查力度；加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展民辦幼兒園園長、教師培訓(xùn)活動。嘗試推行多種形式的辦園模式，鼓勵支持符合標準的村辦園、民辦園和“公建民營”幼兒園發(fā)展。
年內(nèi)，舉辦區(qū)角作品評比活動；評選學(xué)前教育先進個人。
33.高中教育。鞏固普及程度。合理確定職普比例，嚴格“三限”政策，嚴明招生紀律，推動職普協(xié)調(diào)發(fā)展；建立健全貧困救助體系，落實普通高中貧困生資助政策；高中階段毛入學(xué)率保持87%以上。提升高考質(zhì)量。研究學(xué)生、研究課堂、研究高考，明晰高考命題改革現(xiàn)狀，強化高考備考，重獎高考優(yōu)質(zhì)學(xué)科、優(yōu)秀教師，提高二本以上上線人數(shù)。嚴控優(yōu)生外流。繼續(xù)強化初中責(zé)任，中考500分以上學(xué)生縣內(nèi)高中就讀農(nóng)村初中低于90％，縣城初中低于80％，“一把手”考核降一個等次。繼續(xù)設(shè)置輸送優(yōu)質(zhì)生源獎。
34.職業(yè)教育。加強基礎(chǔ)建設(shè)。圍繞涉農(nóng)專業(yè)課程，強力推進150畝涉農(nóng)實訓(xùn)基地建設(shè)，打造縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程；啟動塑膠運動場、計算機實訓(xùn)室國家項目。加大招生力度。繼續(xù)執(zhí)行春、秋兩季招生政策，嚴格招生責(zé)任制，凡初中分流到縣外職業(yè)學(xué)校，一律按輟學(xué)對待，全年完成600人招生任務(wù)。打造特色專業(yè)。鞏固幼教、電子電工骨干專業(yè)，打造機電技術(shù)應(yīng)用特色專業(yè)；以市場需求為導(dǎo)向，與企業(yè)、產(chǎn)業(yè)相對接，合理規(guī)劃專業(yè)設(shè)置。
年內(nèi)，評選職教招生先進單位和個人。
35.其他教育。校外教育。充分利用青少年活動中心資源，教師到縣城學(xué)校兼課、到農(nóng)村學(xué)校送教下鄉(xiāng)，緩解縣城學(xué)校音美教師不足、農(nóng)村學(xué)校音美教師力量薄弱現(xiàn)狀。充分發(fā)揮輻射帶動作用，辦好第二小學(xué)、下板城學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站，帶好劉杖子流動少年宮。特殊教育。加強教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，實行“按需供教”；繼續(xù)開展個別化教學(xué)，加強生活、技能和康復(fù)訓(xùn)練，與社會教育、家庭教育有機結(jié)合，增強學(xué)生社會適應(yīng)能力。民辦教育。積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理，積極引入社會資金興辦教育，推動民辦教育健康發(fā)展。
教育局工作要點心得體會篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教工委和教育局2020年工作要點
2020年全市教育工作的總體思路是：以 x為指導(dǎo)，深入貫徹x和歷次全會精神，落實xx關(guān)于教育的重要xx和全國全市教育大會精神，加強x對教育工作的xx領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，全力做好疫情防控，深化教育綜合改革，實施教育惠民工程，提高教育治理水平，為決勝全面建成小康社會貢獻力量。
一、全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
1.落實黨建工作責(zé)任。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，抓好各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。修訂完善院系級黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度，推進高校黨組織“對標爭先”建設(shè)計劃，開展中小學(xué)校黨建工作“一校一品”品牌創(chuàng)建，制定《民辦高校黨建工作標準（試行）》。
2.維護意識形態(tài)安全。嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，在高校全面推行校內(nèi)巡察制度，健全問責(zé)追責(zé)機制。堅決抵御和防范校園宗教滲透，做好少數(shù)民族學(xué)生思想政治工作。健全輿情預(yù)防預(yù)警體系和應(yīng)急處置機制，開展輿情信息員、網(wǎng)評員培訓(xùn)。
3.提升思政育人水平。出臺《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施意見》，開展思政“金課”評選，實施重點馬院、示范思政部建設(shè)項目，擴大高?！巴谴笳n堂”覆蓋面,開展思政課教改項目。推動高校專職思政課教師、輔導(dǎo)員配備達到國家要求。
4.推進全面從嚴治黨。把“嚴”的主基調(diào)長期堅持下去，力戒形式主義、官僚主義，持之以恒正風(fēng)肅紀。以創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關(guān)”、全國文明單位和過硬黨支部為引領(lǐng)，強化黨建責(zé)任落實，開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，促進黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展。做好離退休干部服務(wù)保障。
二、堅決打贏學(xué)校新冠肺炎疫情防控總體戰(zhàn)攻堅戰(zhàn)
5.做好延期開學(xué)期間工作。組織各地各校按照要求確定具體開學(xué)時間。分級分類開展線上教育教學(xué)，加強畢業(yè)年級學(xué)生指導(dǎo)，做好不具備在線學(xué)習(xí)條件學(xué)生的輔導(dǎo)。
6.抓好各類群體的管理服務(wù)。嚴格留校師生管理，加強對疫區(qū)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛，開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助，落實訪學(xué)歸國師生隔離措施。加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，擴大碩士研究生、“專升本”招生規(guī)模，做好頂崗實習(xí)工作，組織好網(wǎng)上招聘。
7.堅決守好校園凈土。壓緊壓實防控責(zé)任，細化開學(xué)工作方案，有序組織錯時開學(xué)、錯峰返校。強化校園日常防控，加強人員摸排管控，嚴格場所管理，完善應(yīng)急處置措施，構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機制。
三、全力以赴打好教育民生“收官”攻堅戰(zhàn)
8.實現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)、大班額和配套園整治“三個清零”。完善動態(tài)監(jiān)測機制，持續(xù)推進控輟保學(xué)，確保建檔立卡貧困家庭適齡兒童全部接受義務(wù)教育。年底前全面消除中小學(xué)56人及以上大班額,完成城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園整治。
9.完成學(xué)前三期和特教二期“兩個計劃”。持續(xù)擴增普惠性學(xué)前教育資源，完成第三期學(xué)前教育三年行動計劃。完成特殊教育資源中心和資源教室建設(shè)任務(wù)，新建改擴建6—8所特教學(xué)校，提高隨班就讀和送教上門質(zhì)量，完成第二期特殊教育提升計劃。
10.做好學(xué)生就餐、課后延時和廁所革命“三個服務(wù)”。實施學(xué)校食堂提升工程，基本解決中小學(xué)集中就餐需求。提升課后延時服務(wù)水平，建立長效機制。推進中小學(xué)校、幼兒園廁所革命。
四、凝心聚力推動教育高質(zhì)量發(fā)展全面起勢成勢
11.教育規(guī)劃高標準編制。編制教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，以縣（市、區(qū)）為單位編制并實施中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃（2020—2030年）。
12.基礎(chǔ)教育高品質(zhì)推進。加快學(xué)前教育普及普惠步伐，制定《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量的實施意見》，推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化高中招生制度改革，推動普通高中特色多樣發(fā)展。
13.職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)高起點開局。省地共建省級職教創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)。“一地（校）一策”編制職教發(fā)展方案。評選職教改革成效明顯地方。啟動高質(zhì)量發(fā)展行動計劃。建設(shè)高水平職校和專業(yè)。高職院校試辦本科職業(yè)教育。在優(yōu)質(zhì)中職舉辦五年制高職。深化1+x證書制度試點。完成高職擴招。搭建產(chǎn)教對話平臺，擴大混合所有制試點。建立職業(yè)院校和專業(yè)考核制度。
14.高等教育高質(zhì)量發(fā)展。啟動“重點建設(shè)大學(xué)計劃”“高水平學(xué)科建設(shè)計劃”，啟動“高校校長抓高質(zhì)量發(fā)展突破項目”，實施分類管理考核，推進本科高校預(yù)算撥款制度改革。服務(wù)x市新舊動能轉(zhuǎn)換，加快推進省屬本科高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型。與省科技廳共同構(gòu)建高校科研創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新項目、成果轉(zhuǎn)化、政策制度、人才培養(yǎng)和獎勵激勵體系。推進專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。加快推進康復(fù)大學(xué)、尼山世界儒學(xué)中心建設(shè)，開展高水平中外合作辦學(xué)，支持學(xué)校與日本、韓國及“一帶一路”沿線國家開展合作。
15.繼續(xù)教育高水平融合發(fā)展。加強函授站、學(xué)習(xí)中心等事中事后監(jiān)管，加大網(wǎng)絡(luò)課程資源與學(xué)習(xí)平臺建設(shè)力度。推進社區(qū)教育、老年教育規(guī)范化發(fā)展，推動x市開放大學(xué)建設(shè)。
五、堅定不移將教育改革進行到底
16.打贏教育評價改革的“龍頭之戰(zhàn)”。落實教育部《深化新時代教育評價改革總體方案》，研制并試行我省改革試點方案。實施“工委書記、教育局長突破項目”和“高校書記、校長履職亮點項目”。
17.打好新高考改革“灘頭之戰(zhàn)”。制定新高考改革配套文件。制定鼓勵教師參與高考工作政策。推進標準化考點升級改造工程。加強命題和試評工作研究。加大宣傳培訓(xùn)力度。
18.讓教育督導(dǎo)真正“帶電長牙”。出臺教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見。開展對市級人民政府履行教育職責(zé)評價和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估，啟動學(xué)前教育普及普惠評估、義務(wù)教育教師工資收入專項督導(dǎo)，完成國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。
19.促進教育治理“效能釋放”。完成高校章程第一輪修改。出臺規(guī)范教師教育懲戒行為辦法。制定教育行政執(zhí)法實施意見。深化“放管服”改革，打造“教育服務(wù)，叫您滿意”品牌。推進民辦教育分類管理改革，加強聯(lián)合執(zhí)法和聯(lián)合懲戒。實施高?！耙恍Ｒ痪薄⒅行W(xué)“一鍵報警”等安防體系建設(shè)，完善安全情況月通報制度，推進校園欺凌防治工程。做好語言文字工作。
六、久久為功筑牢夯實教育根基
20.全面落實“五育并舉”任務(wù)。制定大中小學(xué)學(xué)生文明行為規(guī)范，設(shè)立中小學(xué)傳承紅色基因示范市，實施沂蒙精神浸潤行動。加強教育教學(xué)科學(xué)研究。修訂中小學(xué)校管理規(guī)范。深入開展法治宣傳教育。推進體育改革和近視防控工作，舉辦第十四屆全國學(xué)生運動會。完善美育評價機制。深化勞動實踐體驗活動。
21.全力構(gòu)建全鏈條教師管理體系。建設(shè)第二批師德涵養(yǎng)基地、教師實踐教育基地，發(fā)揮中國教師博物館作用。加強師德師風(fēng)監(jiān)督，落實師德考核負面清單制度。招收5000名公費師范生，推進市級政府委托培養(yǎng)師范生試點。實施中小學(xué)校長素質(zhì)提升工程和職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃。深化“縣管校聘”改革，推進學(xué)校績效分配制度改革。深化職稱評聘制度改革，推進職稱自主評聘試點。落實義務(wù)教育教師工資調(diào)整聯(lián)動機制。加大周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)力度。推進職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)建設(shè)。
22．建強培優(yōu)干部人才隊伍。建強培優(yōu)高校干部人才隊伍。健全經(jīng)常性、近距離考察了解干部和綜合分析研判制度。推進高校干部工作創(chuàng)新，實施高校優(yōu)秀年輕干部“五個一批”工程，探索二級學(xué)院院長、副院長聘任制。加大頂尖人才團隊引進力度，舉辦青年學(xué)者泰山國際論壇。實施青創(chuàng)人才引育計劃。
23.完善教育經(jīng)費投入保障機制。爭取在地方政府債券中安排專項債券支持大班額化解、職業(yè)教育和高校事業(yè)發(fā)展，督促各市縣落實“兩個只增不減”。出臺教育系統(tǒng)績效評價辦法。調(diào)整普通本專科學(xué)費標準，探索放開部分公辦高校部分專業(yè)學(xué)費標準。鼓勵高校成立教育基金會，拓寬籌資渠道。
;教育局工作要點心得體會篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
市教育局2022年黨建工作的指導(dǎo)思想是：堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照***和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議精神以及《關(guān)于加強和改進***和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》要求，認真貫徹《中國黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，努力踐行”三個表率”、建設(shè)模范機關(guān)，持續(xù)推動市直教育系統(tǒng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，為進一步鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果，推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，奮力譜寫新時代咸寧教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章、辦好人民滿意的教育奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
一、堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，壓實管黨治黨政治責(zé)任
強化黨的政治領(lǐng)導(dǎo)。把堅決做到”兩個維護”作為首要政治紀律，將貫徹落實黨的教育方針、全國教育大會精神和******關(guān)于教育的重要論述等情況
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看納入常態(tài)化調(diào)研檢查督查的重要內(nèi)容，認真對標對表，及時較正偏差。以市委教育工委設(shè)立為契機，協(xié)調(diào)做好機構(gòu)成立、工作運轉(zhuǎn)、服務(wù)保障等工作，進一步強化黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；嚴格落實黨建工作責(zé)任制，積極探索破解黨建與業(yè)務(wù)”兩張皮”難題，引領(lǐng)推動機關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合、有效融合。嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》，進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格落實”三會一課”、談心談話、民主評議黨員、支部主題黨日等制度，健全落實以半年專項自查、年度綜合檢查為主要內(nèi)容的機關(guān)黨建督辦檢查落實機制，切實推動黨內(nèi)重要制度執(zhí)行、黨建重點工作完成和黨建重點項目落實，大力發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、堅持以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，增強理論強黨思想自覺
持續(xù)推動思想理論武裝。堅持和完善”思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”“首個議題”機制，注重發(fā)揮黨組理論中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，常態(tài)化開展***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育，將黨的創(chuàng)新理論系統(tǒng)納入黨員干部理論學(xué)習(xí)、全面融入學(xué)校思想政治工作；積極依托支部主題黨日活動學(xué)習(xí)機制，切實用好”學(xué)習(xí)強國”、干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)法用法考試等學(xué)習(xí)平臺。
扎實開展精神文明創(chuàng)建。堅持以黨史教育為重點，持續(xù)推動黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育進學(xué)校進課堂進頭腦；深入推進”朝讀經(jīng)典”“起點閱讀”等特色活動，統(tǒng)籌開展”中華魂民族復(fù)興的旗幟”“新時代好少年紅心向黨”主題教育活動；緊密結(jié)合文明校園創(chuàng)建，堅持以唐光友學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)分隊為主抓手，全面加強市直教育系統(tǒng)黨員志愿者隊伍建設(shè)，著力打造有教育系統(tǒng)特色的黨員志愿服務(wù)品牌。
從嚴抓實意識形態(tài)工作。強化黨對教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實教育系統(tǒng)輿情定期研判和應(yīng)急處置機制，強化校園意識形態(tài)陣地建設(shè)和常態(tài)化管控；加強青少年學(xué)生群體思想政治工作，深入貫徹******在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神，全面抓好學(xué)校思政課程體系建設(shè)；著力把準黨員干部和教職員工思想動態(tài)，穩(wěn)妥做好敏感熱點問題的輿論引導(dǎo)，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
三、堅持以組織建設(shè)為重點，打牢基層組織建設(shè)基礎(chǔ)
深入實施基層組織提升行動。持續(xù)開展”紅旗黨支部”創(chuàng)建，統(tǒng)籌推進機關(guān)和學(xué)?；鶎狱h組織標準化規(guī)范化建設(shè)，注重強化學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮；持續(xù)深化黨員為民做好事活動，深入開展”我為群眾辦實事”實踐活動；持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動，助力做好校園常態(tài)化疫情防控工作。精準做好民辦學(xué)校黨建指導(dǎo)工作。
持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度。堅持”嚴把黨員發(fā)展關(guān)口、拓寬黨員發(fā)展視野、優(yōu)化黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)、提升黨員發(fā)展質(zhì)量”一體遵循，健全完善和嚴格落實具有教育系統(tǒng)特色的教師隊伍”雙培養(yǎng)”的黨員發(fā)展機制，持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度，不斷提升黨員發(fā)展質(zhì)量。
全面加強黨員教育管理監(jiān)督。對標落實《中國黨員教育管理工作條例》，著力抓實黨員日常教育，精準做好黨內(nèi)統(tǒng)計，規(guī)范做好黨費收繳，扎實做好黨內(nèi)表彰，妥善做好黨內(nèi)慰問，真情做優(yōu)黨員服務(wù)，不斷強化黨員監(jiān)督管理，持續(xù)引導(dǎo)教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員在統(tǒng)籌推進疫情防控和教育改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。選優(yōu)配強專兼職黨務(wù)干部，調(diào)整充實黨務(wù)干部隊伍力量，強化黨務(wù)干部能力培訓(xùn)，不斷提高黨務(wù)干部能力水平。
切實抓好群團和統(tǒng)戰(zhàn)工作。堅持黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化黨建帶群建工作力度，大力支持教育系統(tǒng)工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織更好發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極引導(dǎo)開展豐富多彩的群眾性文體活動。認真貫徹《中國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》，扎實做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
四、堅持以作風(fēng)建設(shè)為保障，助推教育教學(xué)改革發(fā)展
馳而不息抓實抓優(yōu)作風(fēng)建設(shè)。嚴格執(zhí)行黨員干部”雙報到”“雙報告”制度，持續(xù)推動在職黨員干部下沉常態(tài)化長效化；嚴格落實***八項規(guī)定及其實施細則精神，踐行”深實嚴細久”工作標準，堅定不移糾”四風(fēng)”；持續(xù)優(yōu)化黨建工作方式方法，開展分類指導(dǎo)，規(guī)范臺帳管理，強化實效導(dǎo)向，讓黨務(wù)干部有更多精力放在抓落實上；大力弘揚”馬真精神”，健全落實正向激勵機制，營造良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵引導(dǎo)廣大黨員干部和教職員工立足崗位作貢獻、履職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。
五、堅持以紀律建設(shè)為依托，抓實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作??
持之以恒從嚴開展正風(fēng)肅紀。堅持以紀律建設(shè)為突破口，從嚴從緊壓實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。適時召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推進會，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動；抓實市紀委五屆******述責(zé)述廉現(xiàn)場質(zhì)詢和書面評議涉教問題及建議整改，切實抓好師德師風(fēng)、教育亂收費、校外培訓(xùn)機構(gòu)等專項整治；加大教育扶貧、考試招生、教材教輔、政府采購、項目安排、資金分配等廉政風(fēng)險點排查力度，進一步強化廉潔風(fēng)險防控；切實做好警示教育工作，不斷提升警示教育質(zhì)效；有效運用監(jiān)督執(zhí)紀”四種形態(tài)”，持續(xù)用好”第一種形態(tài)”，扎實推動全面從嚴治黨主體責(zé)任落實。
教育局工作要點心得體會篇九
市教育局工作要點**年，市教育局將認真貫徹落實黨的十八大精神及《**市“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”的目標，加強城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進內(nèi)涵發(fā)展，鑄造合肥教育品牌，努力使合肥教育走在全國前列。
一、促進教育公平
1.加快推進學(xué)前教育發(fā)展。貫徹落實《**市學(xué)前教育設(shè)施布局專項規(guī)劃》，著力推進幼兒園建設(shè)工程，完成學(xué)前教育三年行動計劃任務(wù)，新建、改擴建公辦幼兒園51所，增設(shè)農(nóng)村附屬園**所，新增學(xué)位**個。所有學(xué)前班全部改設(shè)為附屬幼兒園。繼續(xù)擴大幼兒園建設(shè)以獎代補資金規(guī)模。大力發(fā)展普惠性幼兒園，全市普惠性幼兒園比例要占幼兒園總數(shù)65%。完善公建園管理。繼續(xù)推進幼兒看護點分類管理工作。全面實施科學(xué)保教，以幼教輔導(dǎo)網(wǎng)為依托，開展園際間結(jié)對幫扶活動，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園輻射帶動作用。建立區(qū)縣學(xué)前教育結(jié)對合作工作長效機制。
2.推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。以市政府名義召開進一步推進全市義務(wù)教育均衡發(fā)展會議，出臺貫徹國家、省關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見。制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。認真實施《**市中小學(xué)布局規(guī)劃》。新建、改擴建中小學(xué)10所。繼續(xù)擴大義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)獎補資金規(guī)模，積極推進義務(wù)教育標準化建設(shè)，全面完成民族學(xué)校、特教學(xué)校的標準化建設(shè)任務(wù)，全市義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)完成率達到75%以上。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作工作，創(chuàng)新合作交流模式，擴大結(jié)對合作的廣度和深度。繼續(xù)保障進城務(wù)工人員隨遷子女零障礙入學(xué)，擴大定點學(xué)校數(shù)。加強對留守兒童之家的管理和使用。完善親情電話管理與使用辦法。做好瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)四個城區(qū)迎接義務(wù)教育基本均衡縣國家認定工作。做好肥東縣、肥西縣、長豐縣和巢湖市迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣省級評估工作。做好經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)和新站區(qū)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市級評估。
3.促進普通高中內(nèi)涵發(fā)展。推進七中新校區(qū)建設(shè)，啟動十中新校區(qū)建設(shè)，支持中加國際學(xué)校建設(shè)。指導(dǎo)縣（市）、區(qū)普通高中提升品質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展。支持具備條件的市級示范高中創(chuàng)建省級示范高中。召開普通高中多樣化發(fā)展推進會。繼續(xù)做好國際班、特色班招生和教育教學(xué)管理工作。
4.積極探索現(xiàn)代職教體系。加快高教基地建設(shè)，力爭實現(xiàn)市屬10所公辦中職學(xué)校搬入新校區(qū)。加快推進合肥幼專、合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校二期工程建設(shè)，啟動合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校三期工程建設(shè)。探索綜合高中辦學(xué)模式。探索市統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育，積極推進組建區(qū)域性職教集團，開展職業(yè)教育進校園活動。推動民辦職業(yè)學(xué)校整合。繼續(xù)推進市屬職業(yè)學(xué)校與縣（市）職教中心結(jié)對合作。改革職業(yè)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)模式，在師資和實訓(xùn)設(shè)備方面重點扶持我市5-10個貼近市場的專業(yè)。加強省級課題研究，推進工學(xué)結(jié)合與校企深度合作的辦學(xué)模式改革。繼續(xù)舉辦市級職業(yè)技能大賽。探索中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊進入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)的.辦法。
5.推進成人教育、特殊教育、民族教育發(fā)展。謀劃成立合肥社區(qū)教育學(xué)院，并在四個城區(qū)以及三縣成立分院。積極推動廬江、**社區(qū)教育發(fā)展，支持廬陽區(qū)創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實驗區(qū)，全市再創(chuàng)建3-4個省級示范街道。在2-3個縣（市）、區(qū)開展“全民終身學(xué)習(xí)活動周”。繼續(xù)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。支持特殊教育和民族教育學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件。推進學(xué)前康復(fù)試點工作。繼續(xù)做好三十五中西藏班和合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校新疆班工作。
6.做好學(xué)生資助工作。繼續(xù)加強學(xué)籍管理。落實中等職業(yè)教育免學(xué)費政策。進一步做好高中階段資助、學(xué)前教育資助工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款、普通高等學(xué)校新生入學(xué)資助工作。
二、促進學(xué)生全面發(fā)展
7.進一步加強德育工作。深入推進社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程。提高德育骨干隊伍素質(zhì)。加強德育課程建設(shè)，推進主題班會課工作，開展全市德育優(yōu)質(zhì)課評比。繼續(xù)召開中等職業(yè)教育學(xué)生管理現(xiàn)場會，探索中等職業(yè)教育德育管理新方法。推動中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生參加國家級、省級中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽。切實加強生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、法制教育和家庭教育，推動中小學(xué)德育創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)將心理健康教育納入教師全員培訓(xùn)。推動學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。
8.深入實施素質(zhì)教育。繼續(xù)開展素質(zhì)教育示范校評估工作。廣泛開展中小學(xué)創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神培養(yǎng)和中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作。深化基礎(chǔ)教育課程改革，科學(xué)合理開發(fā)和規(guī)劃地方課程，形成具有區(qū)域特色的地方課程文化。開足開齊包括綜合實踐活動在內(nèi)的所有國家課程，學(xué)校開設(shè)的課程要在校園網(wǎng)上公示。通過特崗培訓(xùn)、教師走教、招聘教師等形式，切實加強學(xué)校音樂、美術(shù)、體育的教育教學(xué)工作。推進義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價方式改革。進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，嚴格落實我市中小學(xué)生減負八項規(guī)定。加強對社會培訓(xùn)補習(xí)機構(gòu)的管理，規(guī)范培訓(xùn)補習(xí)市場。積極推動**市中小學(xué)素質(zhì)教育基地和各縣（市）、區(qū)校外活動中心建設(shè)。貫徹落實《**市學(xué)校少年宮使用管理辦法》，提高學(xué)校少年宮使用效益。大力加強學(xué)校文化建設(shè)。注重加強學(xué)校藝術(shù)和科技教育。繼續(xù)開展“全國學(xué)生陽光體育運動”和傳統(tǒng)體育項目學(xué)校創(chuàng)建工作。開展高中足球聯(lián)賽。加強以軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的國防教育。認真貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)習(xí)體育工作若干意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。進一步推進“體育、藝術(shù)2+1項目”。繼續(xù)推進強健體魄磨練意志活動。積極開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、電腦機器人比賽和信息學(xué)競賽等活動，繼續(xù)加強中學(xué)生社團建設(shè)。繼續(xù)鼓勵并支持中小學(xué)開展合肥工業(yè)游、研學(xué)旅行活動，進一步完善中小學(xué)生研學(xué)旅行制度。
三、提高教育質(zhì)量
9.加強教師隊伍建設(shè)。開展多種形式的師德教育，注重加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。完善學(xué)生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制。深入推進合肥教育家培養(yǎng)工程。積極推動合肥教育家培養(yǎng)工程顧問指導(dǎo)組跟蹤指導(dǎo)。發(fā)揮教育家培養(yǎng)對象的示范引領(lǐng)作用，加強“名師工作室”、“名校長工作室”建設(shè)，加強對教育家培養(yǎng)對象的管理與考核。進一步落實城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校輪崗支教定期服務(wù)制度，指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)水平。完成公辦幼兒園教師核編工作。建立幼兒園教師補充長效機制，逐步配齊配足幼兒園教師。加強教師培訓(xùn)，落實中小學(xué)幼兒園教師各類培訓(xùn)計劃，大力加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)。選派優(yōu)秀骨干教師和教育管理干部參加“國培計劃”和省級培訓(xùn)。按專職教師的比例，分別組織實施市級專項培訓(xùn)。繼續(xù)探索建立教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和境外培訓(xùn)制度。建立學(xué)科培訓(xùn)基地。探索建立教師培訓(xùn)長效檢測管理機制。啟動教師培訓(xùn)課題研究工作。加強骨干教師隊伍建設(shè)，開展合肥市第二屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選工作。繼續(xù)選派中等職業(yè)教育學(xué)校教師和校長到企業(yè)實踐鍛煉。關(guān)心教師身心健康，健全教職工定期體檢制度。繼續(xù)推進農(nóng)村邊遠地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。大力加強農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)。
10.加強教育教學(xué)常規(guī)管理。深化課堂教學(xué)改革，加強對課堂教學(xué)的管理和評價。開展高效課堂教學(xué)實踐研究，提高課堂教學(xué)效率。加強課題申報的過程性管理和終結(jié)性評價。擴大課題研究參與面，重點向薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校推進。建立教研員定點聯(lián)系教育科研基地制度。繼續(xù)強化對薄弱縣市、薄弱學(xué)校的教研視導(dǎo)力度。加強職業(yè)教育教研工作。
11.深入推進教育信息化建設(shè)。謀劃合肥市教育信息化公共服務(wù)云平臺項目建設(shè)，開展數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用示范校評估。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對工作。進一步加強教育信息化建設(shè)與應(yīng)用試點工作。開展多媒體課堂教學(xué)大練兵活動。完善教師工作室的教師實名注冊和應(yīng)用，推進教師網(wǎng)絡(luò)空間“人人通”的建設(shè)。研究制定《**教育信息化發(fā)展規(guī)劃（2013-2020年）》。深入推進教育信息化課題研究與應(yīng)用。
12.加強教育督導(dǎo)評估和質(zhì)量監(jiān)測。繼續(xù)開展對縣（市）、區(qū)教育主管部門年度目標考核工作。開展學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo)。繼續(xù)實施第三輪民辦學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。制定督學(xué)聘任與管理辦法，全面推廣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。制定教育督導(dǎo)工作規(guī)程。繼續(xù)做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。深入開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
四、強化保障機制
13.完善教育經(jīng)費投入保障機制。進一步完善免除義務(wù)教育階段學(xué)生課本費政策。爭取市級財政支持，提高市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生公用經(jīng)費標準。建立健全校舍維修改造長效機制。
14.加強教育經(jīng)費使用管理。探索公共財政轉(zhuǎn)移支付政策，將教育經(jīng)費重點向薄弱縣（市）、區(qū)傾斜。開展義務(wù)教育經(jīng)費管理使用專項檢查，督促指導(dǎo)縣（市）、區(qū)落實義務(wù)教育經(jīng)費管理報告制度。貫徹落實財政部、教育部新修訂的《中小學(xué)校財務(wù)制度》。進一步完善教育部門預(yù)算管理制度。進一步完善各級各類學(xué)校財務(wù)制度，加強內(nèi)部財務(wù)管理，強化內(nèi)部審計監(jiān)督。
15.開展縣（市）、區(qū)政府履行教育職責(zé)評價。貫徹落實國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》，市、縣（市）區(qū)均應(yīng)成立政府教育督導(dǎo)委員會。開展縣（市）、區(qū)黨政干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核，跟蹤督查縣（市）、區(qū)教育經(jīng)費投入是否達到法定要求。開展“省教育強縣”市級復(fù)核，力爭再有2個縣進入“省教育強縣”行列。
16.維護學(xué)校安全與穩(wěn)定。健全校園安全長效工作機制。全面實行校園安全“網(wǎng)格化”管理。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入等工作。積極做好全市中小學(xué)用地確權(quán)工作。貫徹執(zhí)行《合肥市教育系統(tǒng)重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估實施方案》。深化校園及周邊治安綜合治理。繼續(xù)開展好安全教育“一月一主題”活動。建立健全校車安全管理聯(lián)動機制和長效機制。探索校車管理新模式。通過“小手拉大手”等方式，積極開展教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作。認真做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。加強中小學(xué)生近視眼防控工作。
五、深化教育改革
17.繼續(xù)推進考試招生制度改革。改革中考志愿填報模式，實行網(wǎng)上填報志愿。穩(wěn)步推進中考英語聽力口語考試改革。積極推進中考網(wǎng)上評卷基地、網(wǎng)上錄取基地建設(shè)。完善國家教育考試標準化考點的建設(shè)、使用和管理。推進巢湖一中、二中、四中聯(lián)合招生。
18.深化辦學(xué)體制改革。積極推進幼兒園“公建民營”管辦分離管理體制改革。全力做好我市國家學(xué)前教育體制機制改革試點驗收前的各項準備工作。繼續(xù)鼓勵和支持有條件的公辦學(xué)校探索聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等多種形式改革。積極推進學(xué)區(qū)管理委員會建設(shè)工作。
19.深入推進人事制度改革。貫徹落實《**市市屬學(xué)校患重大疾病教職工內(nèi)部離崗?fù)损B(yǎng)實施辦法》。進一步規(guī)范完善中小學(xué)教師全員聘用制度和崗位管理制度。鼓勵并支持縣（市）、區(qū)開展區(qū)域內(nèi)教師交流調(diào)劑工作。修訂完善市屬學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見。加快推進教師職務(wù)（職稱）制度改革。
20.促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。繼續(xù)加大促進民辦學(xué)校發(fā)展獎補力度。探索優(yōu)質(zhì)高中階段學(xué)校與民辦高中階段學(xué)校結(jié)對工作，提升民辦學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。繼續(xù)加強民辦教育過程性管理。
21.推進教育系統(tǒng)依法行政。修訂《**市學(xué)前教育管理條例》，啟動《**市教師管理條例》調(diào)研起草工作。探索查處非法辦學(xué)行為行政執(zhí)法體制機制創(chuàng)新。繼續(xù)加強規(guī)范性文件管理，進一步加強行政審批工作。宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，依法做好教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作。做好行政應(yīng)訴、行政復(fù)議、教師和學(xué)生申訴等工作，依法維護學(xué)校、學(xué)生、教師、校長和舉辦者的權(quán)益。繼續(xù)規(guī)范并減少各類檢查評估，落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，大力推進依法治校。
22.加強教育對外交流與合作。組織開展縣（市）、區(qū)教育局長觀摩活動，推進縣（市）、區(qū)之間教育交流與合作。繼續(xù)加強與阜陽、**等地教育合作，發(fā)揮全省輻射和帶動作用。積極利用社會教育資源開展實踐教育，探索學(xué)校教育與校外活動有機銜接的有效方式。()加強與長三角和長江中游省會城市之間的教育交流。繼續(xù)加大學(xué)校體育設(shè)施對外開放力度，力爭全市有200所中小學(xué)校體育場地免費對外開放。進一步開展教師和學(xué)生的國際交流活動。繼續(xù)推進中小學(xué)文化藝術(shù)跨地區(qū)、跨國界交流。啟動支教志愿者行動，鼓勵社會各界人士到農(nóng)村學(xué)校支教。各級各類學(xué)校要設(shè)立校園開放日、校長接待日，完善家長學(xué)校工作，加強家校溝通。探索建立家長委員會制度。發(fā)揮政務(wù)微博等新興媒體在信息傳播、服務(wù)社會方面的積極作用。
六、加強黨建工作
23.加強教育系統(tǒng)黨建工作。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的主題教育，深化黨性教育和理想信念教育。進一步加強市屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加大優(yōu)秀年輕干部鍛煉培養(yǎng)和選拔力度。加強教育工會建設(shè)，堅持和完善中小學(xué)教代會制度，完善學(xué)校黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度，強化民主管理和民主監(jiān)督。加強學(xué)校共青團工作，進一步建立和完善黨建帶團建工作機制。
24.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想防線。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立廉政風(fēng)險防控長效機制。嚴肅查處違紀違法案件。堅持實行規(guī)范教育收費工作責(zé)任制，治理義務(wù)教育階段擇校亂收費，進一步規(guī)范幼兒園收費行為。深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，建立教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督員制度。開展“廉潔治校、廉潔從教、廉潔意識培養(yǎng)”等“三廉”特色廉政文化進學(xué)校示范點建設(shè)。
25.加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。認真貫徹落實中央和省、市關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變會風(fēng)、文風(fēng)，增強工作效能。繼續(xù)完善督辦、督查制度。繼續(xù)做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作。完善教育服務(wù)咨詢和投訴辦理制度，著力解決人民群眾反映突出和社會輿論關(guān)注的熱點、難點問題。在局機關(guān)開展“**教育創(chuàng)新”活動，增強機關(guān)人員創(chuàng)新意識。繼續(xù)做好“百姓身邊的好學(xué)校、學(xué)生心中的好老師”宣傳推介活動，積極策劃重點宣傳。積極做好各類媒體輿情信息監(jiān)控、分析研判和預(yù)警反饋工作。
26.扎實做好雙擁共建、統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教、老干部、關(guān)工委、計劃生育、12345政府服務(wù)直通車、節(jié)能減排、防震減災(zāi)、保密、檔案、信訪等各項工作。
中共市教育局委員會市教育局
教育局工作要點心得體會篇十
2013
年教育工作的總體要求是：緊密圍繞市委、市政府建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”的歷史定位和長遠目標，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略，認真貫徹國家、省、市教育工作會議精神和中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，著力實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，著力推進城鄉(xiāng)教育一體化體制機制改革，著力促進教育公平，深入推進教育均衡化，全面推進教育現(xiàn)代化，加快推進教育國際化，推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。
一、進一步推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)高位均衡發(fā)展
。認真貫徹落實《成都市人民政府關(guān)于促進學(xué)前教育發(fā)展的意見》，督促、指導(dǎo)區(qū)（市）縣通過多種形式發(fā)展公益性幼兒園。大力推動公建配套幼兒園的建設(shè)和移交工作；協(xié)調(diào)制定公益性幼兒園的收費標準，完善民辦幼兒園備案制收費，加強幼兒園收費監(jiān)管；推進農(nóng)村公益性標準化中心幼兒園建設(shè)，督促、指導(dǎo)郊區(qū)（市）縣全面完成223
(
試行
)
》；督促指導(dǎo)區(qū)（市）縣完成學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃編制；開展對學(xué)前教育的專項督導(dǎo)評估。
深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，指導(dǎo)區(qū)（市）縣爭創(chuàng)四川省義務(wù)教育示范縣。切實做好義務(wù)教育階段學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)和居住證持有人子女接受義務(wù)教育工作，保障義務(wù)教育階段學(xué)生就近入學(xué)、公平就學(xué)。嚴格學(xué)籍管理，嚴格控制考試次數(shù)，改革考試評價方法。做好省級示范性普通高中指標到校生招生及中考加分項目管理，規(guī)范程序，加大公示力度；在城區(qū)試點中考網(wǎng)上閱卷。整合全市特教資源，優(yōu)化特教學(xué)校（中心）布局，提高特殊教育質(zhì)量。進一步優(yōu)化校點布局，繼續(xù)做好普通高中集團化發(fā)展，擴大優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招生規(guī)模，著力縮小市域內(nèi)普通高中學(xué)校之間的差距。加強對普通高中課程改革的指導(dǎo)，促進我市
32
所省市級課改樣本校形成課改特色。加強成都市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學(xué)校建設(shè)，努力探索構(gòu)建有助于拔尖創(chuàng)新人才成長的培養(yǎng)機制。探索普通高中與國內(nèi)外高等院校銜接辦學(xué)的有效途徑。啟動特色普通高中學(xué)校的申報和創(chuàng)建工作，在全市打造一批具有鮮明藝術(shù)、體育、科技、國防教育等特色的普通高中。
推進體制機制改革，搭建教育與產(chǎn)業(yè)對話協(xié)作平臺，成立成都市中等職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會。堅持職業(yè)教育學(xué)校企業(yè)一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化，堅持工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)；注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)。開展中高職“立交橋”培養(yǎng)模式改革試點；加強示范性學(xué)校、重點專業(yè)和實訓(xùn)基地建設(shè)，力爭創(chuàng)建3-5
所國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范校，
2-3
所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，
1-2
所省級重點中等職業(yè)學(xué)校，
1
個國家改革創(chuàng)新重點專業(yè)，新建城市軌道交通、美容美發(fā)、旅游
3
個大類專業(yè)公共實訓(xùn)基地，力爭國家資金支持我市創(chuàng)建
1-2
個實訓(xùn)基地；建立完善職教集團運行機制，新組建建筑、學(xué)前教育
2
個專業(yè)職教集團；搭建中職教育教學(xué)信息化平臺，完善中職學(xué)生學(xué)籍管理；在中等職業(yè)學(xué)校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地；切實做好職業(yè)教育服務(wù)富士康、仁寶集團等地方重大產(chǎn)業(yè)項目工作。
創(chuàng)建“全國城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)實驗基地”。實現(xiàn)“市、區(qū)（縣）、街（鎮(zhèn)）、社區(qū)”四級數(shù)字化學(xué)習(xí)樞紐與端點無縫覆蓋。啟動“市民課程資源開發(fā)工程”和“能力測定試點和學(xué)習(xí)成果認定工程”。建立豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程資源，實現(xiàn)共享交換與增值功能；發(fā)放市民“終身學(xué)習(xí)卡”，建立市民“學(xué)分銀行”制度。創(chuàng)新社區(qū)教育活動模式，在中心城區(qū)和部分區(qū)（市）縣創(chuàng)建“最成都?市民課堂”。繼續(xù)開展送教到社區(qū)活動，結(jié)合社區(qū)文化和社會背景開展豐富多彩的市民教育活動。實施市屬高校教育質(zhì)量提升行動計劃，開展第二批
4
個市級特色專業(yè)，
20
個精品課程的立項建設(shè)評估工作，引導(dǎo)市屬高校更好地圍繞服務(wù)成都經(jīng)濟社會發(fā)展加強專業(yè)及課程建設(shè)。
。結(jié)合城市建設(shè)長遠規(guī)劃和基礎(chǔ)教育發(fā)展改革趨勢，實現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)（幼兒園）合理布局。按照市委市政府推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的重大戰(zhàn)略部署，配合做好“四大新城”教育資源的布局工作。全面完成我市中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃。抓好重點項目建設(shè)。實施農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，改善農(nóng)村學(xué)校運動場地及設(shè)施設(shè)備，進一步改善遠郊區(qū)（市）縣高中學(xué)生寄宿條件。
二、進一步加快教育現(xiàn)代化步伐
堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”。開展紀念建黨90
2011
年率先實現(xiàn)小學(xué)生減負；啟動“成都市心理維護中心信息平臺”建設(shè)。開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作，大力開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時；強化課堂教學(xué)滲透，定期舉辦系列科技創(chuàng)新活動，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
。堅持回歸課堂，深入開展“內(nèi)涵發(fā)展、聚焦課堂”系列活動，樹立“高信息備課、高密度教學(xué)、高強度思維訓(xùn)練”的理念，強化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，力爭在提高課堂教學(xué)效益方面有新成效。加強教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)校教學(xué)管理督導(dǎo)，加強對教師教學(xué)流程的監(jiān)測。制定質(zhì)量評估標準，加強對幼兒園教育質(zhì)量的監(jiān)管和指導(dǎo)；開展學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，完善我市中小學(xué)教育質(zhì)量評估體系；建立學(xué)校教育督導(dǎo)評估考核電子平臺。改革普通高中綜合評估考核方式。以一樞紐（“城域教育專網(wǎng)信息交換樞紐”）、兩中心（教育教學(xué)資源中心、現(xiàn)代遠程教育中心）為重點，加快教育信息化的應(yīng)用，建設(shè)完成一批城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校點對點教學(xué)資源互動共享平臺，開發(fā)建設(shè)一批教育教學(xué)資源庫，全面實現(xiàn)全域網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、數(shù)據(jù)資源共享。全市校園網(wǎng)覆蓋率達
100%
；全市中小學(xué)生機比、師機比分別達到
12
1
和
1
1
。在全市范圍內(nèi)全面開展遠程互動教學(xué)，擴大七中網(wǎng)校和網(wǎng)班輻射范圍，讓更多學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。
。加強教師隊伍管理和師德建設(shè)，在績效考核、評優(yōu)評職中加大師德考核力度。在全市開展“教師讀書活動”。深入開展“十萬教師大比武”活動，加強對教師教學(xué)基本功的培養(yǎng)與考核。實施“市級骨干教師培訓(xùn)”。2011
年，完成
1473
名中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，完成
5000
名教師的教育技術(shù)能力培訓(xùn)。開展
1000
3
100
個成都市教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)師工作站；建立“特級教師資源庫”，定期開辦“名師講壇”；啟動普通高中學(xué)科領(lǐng)軍人物及普通高中學(xué)校管理人才培養(yǎng)項目。推進班主任準入制度區(qū)域試點，提高班主任隊伍專業(yè)化水平。
三、進一步提升教育國際化水平
。積極規(guī)范、扶持我市高完中附設(shè)國際部擴大規(guī)模、提升質(zhì)量。支持辦好樂盟國際學(xué)校和愛思瑟國際學(xué)校等一批外籍人員人子女學(xué)校。積極引進國際優(yōu)質(zhì)教育資源進入成都。創(chuàng)建“國際職業(yè)教育（成都）開發(fā)院”，引進經(jīng)合組織（oecd
）“國際成人能力測驗”項目，開展社區(qū)教育水平的測試。
選派骨干校長赴境外學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)建我市中小學(xué)對外漢語師資培訓(xùn)基地。協(xié)調(diào)聯(lián)系相關(guān)部門，推動我市對外交流窗口學(xué)校建設(shè)。引進先進國際課程特別是職業(yè)教育課程，推行成都職教“走出去”戰(zhàn)略。選派對外漢語教師到境外任教，創(chuàng)辦孔子課堂。成立國際課程研究中心。推進教育行政部門和各級各類學(xué)校（幼兒園）的國際交流。主動與歐美知名高校、教育機構(gòu)、非盈利組織和有關(guān)財團合作，辦好第二屆“都江堰國際論壇”，辦好學(xué)前教育國際論壇。聚集海內(nèi)外的專家、學(xué)者、政界領(lǐng)袖及知名企業(yè)家等，創(chuàng)建“成都教育智庫”。推進與上海等地的教育合作。
四、進一步深化教育體制機制改革
。結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設(shè)，抓好國家級、省級教育體制改革試點，確定一批市級試點項目，深入推進六個一體化，制定和落實同一區(qū)（市）縣域內(nèi)公共教育資源均衡配置辦法，有效縮小城鄉(xiāng)、校際差距。鼓勵社會資本興辦教育，加快形成政府主導(dǎo)、社會參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣的辦學(xué)格局。進一步落實公辦、民辦學(xué)校師生平等的法律地位，落實支持民辦教育的優(yōu)惠政策。建立完善民辦學(xué)校教師社會保險制度和公共財政對民辦教育的扶持機制，為公辦、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展營造良好制度環(huán)境。完善民辦教育督導(dǎo)評估體系，嚴格民辦學(xué)校辦學(xué)準入；加強對民辦教育的過程管理和質(zhì)量監(jiān)管，促進民辦教育健康發(fā)展。
指導(dǎo)學(xué)校逐步建立以現(xiàn)代教育理念為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校文化，形成與重建學(xué)校高標準硬件設(shè)施相符合的現(xiàn)代教育、教學(xué)管理制度。加快建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強學(xué)校辦學(xué)活力，為學(xué)校真正成為辦學(xué)主體、充分享有辦學(xué)自主權(quán)提供堅實的制度保障。
完善教師資源配置機制。強化政策導(dǎo)向，完善“縣管校用”機制、教師交流機制、支教服務(wù)期制度，推進教師資源的均衡配置。完善校長、教師考核評價機制和師德考評制度；堅持分類評價，堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，完善學(xué)校、學(xué)生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制。完善績效工資激勵作用。建立教師表彰獎勵制度，完善優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號體系，推動評選成都市“功勛教師”等工作。
五、進一步加強教育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)
20.
90
周年系列活動，做好“七一”表彰工作。
。嚴格執(zhí)行教育收費政策，進一步規(guī)范學(xué)校收費行為，積極開展創(chuàng)建省級規(guī)范教育收費示范縣（市、區(qū)）活動。完善教育行風(fēng)評議制度和監(jiān)督體系，著力解決人民群眾反映突出和社會輿論關(guān)注的熱點難點問題。從廉政風(fēng)險防范管理工作入手，加強反腐倡廉制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。轉(zhuǎn)變機關(guān)職能，增強服務(wù)意識，加強調(diào)查研究，注重科學(xué)決策，強化行政效能建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型機關(guān)。
教育局工作要點心得體會篇十一
市教育局2022年黨建工作的指導(dǎo)思想是：堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議精神以及《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》要求，認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，努力踐行“三個表率”、建設(shè)模范機關(guān)，持續(xù)推動市直教育系統(tǒng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，為進一步鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果，推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，奮力譜寫新時代×教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章、辦好人民滿意的教育奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
一、堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，壓實管黨治黨政治責(zé)任
1.強化黨的政治領(lǐng)導(dǎo)。把堅決做到“兩個維護”作為首要政治紀律，將貫徹落實黨的教育方針、全國教育大會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述等情況納入常態(tài)化調(diào)研檢查督查的重要內(nèi)容，認真對標對表，及時較正偏差。以市委教育工委設(shè)立為契機，協(xié)調(diào)做好機構(gòu)成立、工作運轉(zhuǎn)、服務(wù)保障等工作，進一步強化黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；
嚴格落實黨建工作責(zé)任制，積極探索破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”難題，引領(lǐng)推動機關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合、有效融合。
2.嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》，進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員、支部主題黨日等制度，健全落實以半年專項自查、年度綜合檢查為主要內(nèi)容的機關(guān)黨建督辦檢查落實機制，切實推動黨內(nèi)重要制度執(zhí)行、黨建重點工作完成和黨建重點項目落實，大力發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、堅持以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，增強理論強黨思想自覺
3.持續(xù)推動思想理論wz。堅持和完善“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”“首個議題”機制，注重發(fā)揮黨組理論中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，常態(tài)化開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育，將黨的創(chuàng)新理論系統(tǒng)納入黨員干部理論學(xué)習(xí)、全面融入學(xué)校思想政治工作；
積極依托支部主題黨日活動學(xué)習(xí)機制，切實用好“學(xué)習(xí)強國”、干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)法用法考試等學(xué)習(xí)平臺。
4.扎實開展精神文明創(chuàng)建。堅持以黨史教育為重點，持續(xù)推動黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育進學(xué)校進課堂進頭腦；
深入推進“朝讀經(jīng)典”“起點閱讀”等特色活動，統(tǒng)籌開展“中華魂·民族復(fù)興的旗幟”“新時代好少年·紅心向黨”主題教育活動；
緊密結(jié)合文明校園創(chuàng)建，堅持以唐光友學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)分隊為主抓手，全面加強市直教育系統(tǒng)黨員志愿者隊伍建設(shè)，著力打造有教育系統(tǒng)特色的黨員志愿服務(wù)品牌。
5.從嚴抓實意識形態(tài)工作。強化黨對教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實教育系統(tǒng)輿情定期研判和應(yīng)急處置機制，強化校園意識形態(tài)陣地建設(shè)和常態(tài)化管控；
加強青少年學(xué)生群體思想政治工作，深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神，全面抓好學(xué)校思政課程體系建設(shè)；
著力把準黨員干部和教職員工思想動態(tài)，穩(wěn)妥做好敏感熱點問題的輿論引導(dǎo)，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
三、堅持以組織建設(shè)為重點，打牢基層組織建設(shè)基礎(chǔ)
6.深入實施基層組織提升行動。持續(xù)開展“紅旗黨支部”創(chuàng)建，統(tǒng)籌推進機關(guān)和學(xué)校基層黨組織標準化規(guī)范化建設(shè)，注重強化學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮；
持續(xù)深化黨員為民做好事活動，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動；
持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動，助力做好校園常態(tài)化疫情防控工作。精準做好民辦學(xué)校黨建指導(dǎo)工作。
7.持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度。堅持“嚴把黨員發(fā)展關(guān)口、拓寬黨員發(fā)展視野、優(yōu)化黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)、提升黨員發(fā)展質(zhì)量”一體遵循，健全完善和嚴格落實具有教育系統(tǒng)特色的教師隊伍“雙培養(yǎng)”的黨員發(fā)展機制，持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度，不斷提升黨員發(fā)展質(zhì)量。
8.全面加強黨員教育管理監(jiān)督。對標落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，著力抓實黨員日常教育，精準做好黨內(nèi)統(tǒng)計，規(guī)范做好黨費收繳，扎實做好黨內(nèi)表彰，妥善做好黨內(nèi)慰問，真情做優(yōu)黨員服務(wù)，不斷強化黨員監(jiān)督管理，持續(xù)引導(dǎo)教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員在統(tǒng)籌推進疫情防控和教育改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。選優(yōu)配強專兼職黨務(wù)干部，調(diào)整充實黨務(wù)干部隊伍力量，強化黨務(wù)干部能力培訓(xùn)，不斷提高黨務(wù)干部能力水平。
9.切實抓好群團和統(tǒng)戰(zhàn)工作。堅持黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化黨建帶群建工作力度，大力支持教育系統(tǒng)工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織更好發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極引導(dǎo)開展豐富多彩的群眾性文體活動。認真貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》，扎實做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
四、堅持以作風(fēng)建設(shè)為保障，助推教育教學(xué)改革發(fā)展
10.馳而不息抓實抓優(yōu)作風(fēng)建設(shè)。嚴格執(zhí)行黨員干部“雙報到”“雙報告”制度，持續(xù)推動在職黨員×常態(tài)化長效化；
嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，踐行“深實嚴細久”工作標準，堅定不移糾“四風(fēng)”；
持續(xù)優(yōu)化黨建工作方式方法，開展分類指導(dǎo)，規(guī)范臺帳管理，強化實效導(dǎo)向，讓黨務(wù)干部有更多精力放在抓落實上；
大力弘揚“馬真精神”，健全落實正向激勵機制，營造良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵引導(dǎo)廣大黨員干部和教職員工立足崗位作貢獻、履職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。
五、堅持以紀律建設(shè)為依托，抓實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作11.持之以恒從嚴開展正風(fēng)肅紀。堅持以紀律建設(shè)為突破口，從嚴從緊壓實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。適時召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推進會，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動；
抓實市紀委五屆六次全會述責(zé)述廉現(xiàn)場質(zhì)詢和書面評議涉教問題及建議整改，切實抓好師德師風(fēng)、教育亂收費、校外培訓(xùn)機構(gòu)等專項整治；
加大教育扶貧、考試招生、教材教輔、政府采購、項目安排、資金分配等廉政風(fēng)險點排查力度，進一步強化廉潔風(fēng)險防控；
切實做好警示教育工作，不斷提升警示教育質(zhì)效；
有效運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，持續(xù)用好“第一種形態(tài)”，扎實推動全面從嚴治黨主體責(zé)任落實。
教育局工作要點心得體會篇十二
xxxx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局深入貫徹落實縣委十三屆五次會議精神，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實“兩個責(zé)任”，深入開展“三嚴三實”教育活動和整治亂收費等專項活動，切實解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題，在“保民生、強管理、提質(zhì)量”三方面取得顯著成績?？h教育局民主決策、依法治教水平居全市第一位；順利通過“十二五”市政府教育現(xiàn)代化階段性評估，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。%，在全縣xx個行業(yè)測評中排名第一。
一是公辦園標提工程快速推進。xxxx-xxxx年全縣新建xx所公辦幼兒園，已建成x所，在建xx所，其余x所正在進行前期準備工作。二是公民辦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展成效顯著。完成全縣近xxx所民辦幼兒園年檢，取締了xx所弱散小幼兒園；累計創(chuàng)建x市等級園xxx所；累計建成公益性幼兒園xx所，全縣公益性幼兒園覆蓋率達xx%，超過全市平均水平。
安靖學(xué)校、新民場小學(xué)等x所學(xué)校xx幢校舍維修改造項目和紅光思源學(xué)校綜合樓項目前期工作有序推進；團結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項目正在進行規(guī)劃調(diào)整；市重點項目郫縣三中功能用房項目和市民生工程友愛職中汽修實訓(xùn)樓項目前期工作即將完成，準備開工。
一是進一步規(guī)范招生行為。在郫筒街道、紅光鎮(zhèn)、犀浦鎮(zhèn)、德源鎮(zhèn)采用了搖號的辦法順利完成了公辦幼兒園和部分中小學(xué)招生工作。嚴格執(zhí)行義務(wù)段教育“劃片招生，就近入學(xué)”政策，小學(xué)、初中入學(xué)率均達到xxx%，輟學(xué)率控制在國家規(guī)定范圍內(nèi)。高度關(guān)注弱勢群體子女入學(xué)，通過直接安置在公辦學(xué)校及政府購買學(xué)位等方式安置xxxx名進城務(wù)工隨遷子女入學(xué)；新建特殊教育學(xué)校投入使用，在校學(xué)生達xx人；做好特殊學(xué)生隨班就讀工作，全縣殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達到xx%以上。
二是繼續(xù)優(yōu)化普高生源結(jié)構(gòu)。高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，高中毛入學(xué)率達到xx%以上。繼續(xù)執(zhí)行控制高三補習(xí)生和外地生規(guī)模，騰出學(xué)位滿足郫縣老百姓子女入學(xué)需求政策，郫縣籍學(xué)生普高升學(xué)率達xx.x%，超過省定標準。在全市率先對上了普高分數(shù)線的民工子女學(xué)校學(xué)生按調(diào)劑生標準入學(xué)，上重點線的學(xué)生免交擇校費入學(xué)，保障了民工子女學(xué)校學(xué)生的升學(xué)機會。
統(tǒng)籌評先選優(yōu)）管理新機制，全年投入xxx余萬元支持民辦教育發(fā)展。盤活閑置國有資源（原友愛職中）舉辦為民辦民工子女學(xué)校，安置縣城西片區(qū)異地隨遷子女，有效緩解了公辦學(xué)校入學(xué)安置壓力。
一是強化師德師風(fēng)建設(shè)。堅持正面導(dǎo)向、榜樣示范，開展了“四有”好教師評選活動和巡回演講活動，教師節(jié)表彰了各級各類優(yōu)秀教師xxx人。按照“有報必查、違紀必究”的原則查處師德失范案件x起，調(diào)查處理師德失范輿情和信訪xx件。以校為主，利用暑假時間完成教師師德師風(fēng)全員測評。
二是統(tǒng)籌師資配置。補充師資xx人，其中公招教師xx人，引進教師xx人，免費師范生x人。清理在編不在崗人員xx人，其中解除了x名人員與所在單位的人事關(guān)系，xx人回校返崗。根據(jù)《“縣管校用”教師考核細則》對xxx名在崗機制內(nèi)教師進行全面考核，進一步完善和落實了教師退出機制。
三是深入推進名師、名校長工程。累計建成xx個市、縣名師（教學(xué)能手）工作室，x個市、縣名校（園）長工作室。
完成“一校一章程”工作，全縣學(xué)校依法治校合格率xxx%，建成市級依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x個。探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，完善了教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系、學(xué)校管理委員會和家長委員會制度。穩(wěn)妥推進教育管辦評分離，建立了教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機構(gòu)提供服務(wù)、社會組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系。
全縣建立x個督學(xué)責(zé)任區(qū)和x個督導(dǎo)專委會，xxxx年，以師德師風(fēng)、素質(zhì)教育為重點定期分片區(qū)、分類別開展了x次教育專項督導(dǎo)。推行中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，將全縣xx所公民辦中小學(xué)納入掛牌督導(dǎo)范圍，全年實行一月一次的常規(guī)督導(dǎo)累計達到xxx余校次。提升督學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，派遣xx位督學(xué)參加國家、省、市督學(xué)培訓(xùn)。
按照分類管理有序推進原則，深入推進素質(zhì)教育。全縣建成國家、市、縣級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮xx所，全縣學(xué)校心理咨詢室建設(shè)實現(xiàn)滿覆蓋。全面普及陽光體育鍛煉活動，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到xx%以上。xxxx年，郫縣高考再次取得可喜成績：一次性本科硬上線xxxx人，比上年增加xxx人，增幅達x.x%。其中應(yīng)屆一本上線xxx人，比上年增加xx人，增幅達xx.x%。
xxxx年工作要點
xxxx年，郫縣教育局將認真貫徹落實縣委十三屆六次全會精神，緊緊圍繞“保民生、強管理、提質(zhì)量”，推進郫縣教育健康持續(xù)發(fā)展。
保民生：以教育資助滿覆蓋、高中階段教育免學(xué)雜費、義務(wù)教育大班額化解為抓手，切實保障教育公平，助推x西門口衛(wèi)星城建設(shè)。
強管理：以深化教師無校籍管理、試點教育管辦評分離改革、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為抓手，著力破除制約郫縣教育科學(xué)發(fā)展的體制機制障礙，逐步形成政府依法宏觀管理、學(xué)校依法自主辦學(xué)、社會各界依法參與和監(jiān)督的現(xiàn)代區(qū)域教育公共治理新格局。
提質(zhì)量：以實施《郫縣義務(wù)教育質(zhì)量提升三年行動計劃》為抓手，以幼兒園和小學(xué)為重點開展創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育，整體提升區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
全面落實“兩個責(zé)任”，積極推進源頭治理，抓好專項整治，不斷完善規(guī)章制度，積極開展各種形式的反腐敗警示教育，推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。積極創(chuàng)建廉潔學(xué)校，加強學(xué)校黨建工作。
深化教師“縣管校聘”，統(tǒng)籌全縣教師崗位設(shè)置，推進高中教師與小學(xué)、初中教師可逆流動和校際交流，進一步完善教師退出機制。繼續(xù)實施教師培訓(xùn)計劃，分層次培養(yǎng)各級優(yōu)秀教師。繼續(xù)建好“名師名校長工作室”，做好優(yōu)秀教師的評選表彰。加強師德師風(fēng)建設(shè)，嚴厲查處師德失范行為。
加大力度整治提升全縣中小學(xué)校周邊環(huán)境，強化學(xué)校食品安全和衛(wèi)生工作，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校車安全管理辦法，建立郫縣教育系統(tǒng)安全管理平臺，加強平安校園建設(shè)，切實維護學(xué)校及師生安全穩(wěn)定。
完成《郫縣十三五學(xué)校布局專項規(guī)劃》，有序推進教育設(shè)施分期建設(shè)。xxxx年，完成公辦幼兒園標準化建設(shè)提升工程年度任務(wù)（建成xx所，動工x所）、友愛職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修實訓(xùn)樓項目、郫縣三中功能用房建設(shè)項目、紅光思源學(xué)校教學(xué)綜合樓項目和x所學(xué)校xx幢校舍維修加固改造工程，啟動團結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項目和郫筒一、二小擴建工程。
按照“名校帶動、深度融合、和諧共振、提升品質(zhì)”的工作思路，參照縣城資源整合方式實施泡桐樹小學(xué)蜀都分校與現(xiàn)德源小學(xué)，石室蜀都中學(xué)與現(xiàn)德源中學(xué)深度融合，實行“一校兩區(qū)”管理模式（即一個校長、一支管理團隊、一套管理制度、一套課程設(shè)置），大力提升菁蓉鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育承載能力和服務(wù)水平。
通過購買學(xué)位、規(guī)范招生等方式化解城市片區(qū)義務(wù)段大班額問題，左右，接近x市平均水平。深化教育教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，%的基礎(chǔ)上提高近兩個百分點，達到xx%。推進智能終端進校園、進課堂，啟動xx所數(shù)字試點學(xué)校和xxx間智慧教室建設(shè)，推進信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革。以職業(yè)教育為重點推進教育國際化，大力發(fā)展國際合作項目，推動學(xué)生高端企業(yè)就業(yè)。
進一步完善資助體系，繼續(xù)做好義務(wù)教育“兩免一補”，全面實施中等職業(yè)教育免除學(xué)費，逐步推進免除普通高中學(xué)費。按市局要求，協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)做好“x+x”招生、安全、維穩(wěn)和對口就業(yè)工作。
落實《郫縣特殊教育提升計劃（xxxx-xxxx年）》，完成x個特殊教育資源教室建設(shè)，確保全縣殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達xx%以上。嚴格按照x市xxxx年進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策接收安置隨遷子女。
在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程，積極開展市級依法治校示范校建設(shè)，推進“法治進學(xué)?！比〉眯逻M展。加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系，健全教育法律顧問制度。
做好特色創(chuàng)建工作“十三五”規(guī)劃，開發(fā)區(qū)域教育資源，引導(dǎo)不同層次的學(xué)校錯位發(fā)展。加強分類指導(dǎo)，推廣典型經(jīng)驗，建立和完善以校為本的特色學(xué)校發(fā)展和管理模式。從今年開始，三年內(nèi)創(chuàng)建全國青少年校園足球特色學(xué)校x所、省級依法治校示范校x所、x市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校x所、藝術(shù)教育特色學(xué)校x所、陽光體育示范學(xué)校x所、教育信息化示范校x所、國學(xué)經(jīng)典示范校x所。對已創(chuàng)建成功的學(xué)校，要鞏固創(chuàng)建結(jié)果。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，著力強化德育隊伍建設(shè)，大力加強社會主義核心價值觀教育，在全縣學(xué)校全面實施文明校園創(chuàng)建活動。抓好德育主題教育、鄉(xiāng)村少年宮、社會實踐、國學(xué)經(jīng)典誦讀、藝術(shù)體育等活動的開展。深入推進中小學(xué)心理健康教育，開展中小學(xué)心理素質(zhì)監(jiān)測。
深化教育“放管服”改革，對照市局要求制定郫縣教育管辦評分離改革試點方案。推進民辦學(xué)校分類管理，促進民辦教育健康發(fā)展。不斷完善教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機構(gòu)提供服務(wù)、社會組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系。加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，深化中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，不斷擴大督導(dǎo)范圍，提升督導(dǎo)質(zhì)量。加強教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化監(jiān)測評價，強化教育督導(dǎo)結(jié)果運用。
加強教育教學(xué)常規(guī)管理，強化責(zé)任意識，強化督查和通報力度，規(guī)范辦學(xué)行為。加強教學(xué)教研，夯實教研員隊伍，落實教學(xué)指導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，提升學(xué)校的教學(xué)教研水平。聚焦課堂，完善集體備課制度，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)手段，使教學(xué)效益最大化。完善質(zhì)量監(jiān)測體系，完善中小學(xué)教育質(zhì)量評價制度，建立綜合質(zhì)量分析制度，加強評價結(jié)果運用。實施區(qū)域教育質(zhì)量精準扶薄。
進一步吸納民間資本興辦民辦教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校，引導(dǎo)民辦學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。加強公民辦一體化管理，加強民工子弟校教師的培訓(xùn)，暢通民辦學(xué)校教師職稱評審、評優(yōu)渠道和民辦學(xué)校學(xué)生初升高渠道。完善民辦學(xué)校質(zhì)量評價方案，實施民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量預(yù)警制度以及民辦教育專項經(jīng)費和教學(xué)質(zhì)量掛鉤制度。
遵循“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、除陋呈新、重于實用”的基本原則，加快推進郫縣教育系統(tǒng)信息安全平臺建設(shè)。推進信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革，逐步實現(xiàn)“智慧課堂”。鼓勵各學(xué)校自主創(chuàng)新，建信息化教育特色。
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