在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編收集整理的描寫跑步速度快的段落【精選6篇】，歡迎閱讀與收藏。
描寫跑步速度快的段落【精選6篇】一
1、如果我是一片雪花，我飄落到什么地方去呢?飄到 大海里，變成海的一部分擁有蔚藍(lán)的身軀。飄到 田野里，一層層覆蓋_,變成小麥的厚棉。我飄落到孤兒院里變成一個(gè)小白人兒和他們一起玩耍。
2、秋風(fēng)爽很是神奇它吹紅了楓葉 吹美了田野冬風(fēng)寒冷酷無(wú)情如果我是一片雪花，我飄落到什么地方呢?飄到大海里，變成海的一部分擁有蔚藍(lán)的身軀。飄到 田野里，一層層覆蓋_,變成小麥的厚棉。我飄落到孤兒院里變成一個(gè)小白人兒和他們一起玩耍。
3、愛(ài)總是隱隱藏藏。當(dāng)你不在乎時(shí)，它會(huì)出現(xiàn);當(dāng)你在乎的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)它消失了。珍惜，珍惜，更珍惜!讓愛(ài)永相隨。
4、在日記本里，夾著一枚銀杏葉這一枚小小的銀杏葉有春風(fēng)的溫柔，有夏風(fēng)的濃烈，有秋風(fēng)的干爽，還有冬風(fēng)的凜冽。
5、有一樹(shù)樹(shù)葉說(shuō),我們想像花兒一樣絢麗開(kāi)放 ,有一團(tuán)花朵說(shuō),我們想像小鳥(niǎo)-樣自由飛翔 ,有一群麻雀說(shuō),我們想像大樹(shù)一樣扎根成長(zhǎng)。
6、在我的生命中，時(shí)間是珍貴的。她眨眼而逝，不露痕跡。快醒來(lái)吧!時(shí)間不會(huì)等你。朋友，快醒來(lái)吧!
7、嫩綠的葉子是大樹(shù)的小手，在微風(fēng)中輕輕招手，唱起沙沙沙的迎賓曲，正在歡迎春姑娘的到來(lái)。
8、它們吹醒了黑夜吹睡了白天狂風(fēng)暴風(fēng)兇是大猛獸 。
9、螃蟹你為什么老是橫著走?是不是想橫行霸 欺負(fù)弱小?還是在等待對(duì)手 準(zhǔn)備一決高低?
10、在童話書里，夾著一枚銀杏葉。這一枚小小的銀杏葉，有森林的幽香有泥土的塵香有小草的蘭香，有露珠的清香，還有花的芳香。
描寫跑步速度快的段落【精選6篇】二
1、沿湖四周燈光璀璨、流光溢彩，湖中的倒影和岸上的燈光交相輝映，好像給沿湖帶上一條光彩奪目的項(xiàng)鏈。
2、今天，我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了一位新朋友。她是個(gè)女孩，看起來(lái)不到10歲，小臉紅撲撲，頭發(fā)蓬松松，眉毛油黑油黑的。
3、一笑，嘴邊上閃出兩個(gè)酒窩。她又調(diào)皮又可愛(ài)，而且超級(jí)喜歡吃柿子。
4、我和她在家里玩折紙。我們每人折了5只小船，然后用臉盆倒了點(diǎn)水，再把10只小船放進(jìn)去。
5、我把一只手伸進(jìn)水里攪了攪，想制造點(diǎn)人工波浪。接著，小船就跟著人造波浪轉(zhuǎn)了起來(lái)。嗯……我想了想，好像還缺了點(diǎn)什么。噢，對(duì)了，“大海”里應(yīng)該有魚。
6、于是我們把魚缸里的金魚放了兩條進(jìn)去。這就像一片汪洋大海里游著魚，海面上飄蕩著一艘帆船。
7、這時(shí)，她拿來(lái)一臺(tái)玩具風(fēng)扇，制造著風(fēng)，帆船在“大?！鄙铣孙L(fēng)破浪。
8、我們欣賞著這幅偉大“杰作”，而我們兩個(gè)人就像是船長(zhǎng)，指揮著整個(gè)船隊(duì)。
9、啊!多美麗的一幅畫卷。
10、今天玩得真開(kāi)心，下次我還要和她一起玩。
描寫跑步速度快的段落【精選6篇】三
1、那黑狗不吼不叫，像一個(gè)很有身分的武士，威嚴(yán)、老練，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，雄糾糾張開(kāi)胸脯上絨樣的長(zhǎng)毛。??
2、狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無(wú)力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽(tīng)起來(lái)有雄壯干脆的感覺(jué)。
3、一離開(kāi)野外,回到城里,煩惱就來(lái)了。 我呢,我的天賦就是與動(dòng)物相親,有時(shí)甚至跟它們交上朋友。 動(dòng)物從來(lái)不兇惡,但比較好斗。
4、所有我認(rèn)識(shí)的女孩子都是家養(yǎng)的，只有我例外。我是野生的。我生活在非洲叢林，野生動(dòng)物就像我家里人一樣?！?“我的天賦就是與動(dòng)物相親，我會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話，用眼睛跟動(dòng)物交流。”
5、“阿布是我的大象哥哥———鴕鳥(niǎo)背上好暖和———豹子很危險(xiǎn)，但我照樣跟它玩?！?“我血管里流著非洲人的血，只不過(guò)皮膚是白的罷了。皮膚的顏色根本不應(yīng)該算什么?！?
6、“我真不明白，人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物，真是荒唐極了。如果把野生動(dòng)物都?xì)⒘?，以后就沒(méi)有野生動(dòng)物了，那還怎么去拍照片呢！拍照片，不會(huì)嚇著它們，可是獵槍就不同了。
7、外婆家的小貓不光喜歡吃鼠肉，還喜歡吃魚肉、牛肉、豬肉等。外婆切肉時(shí)，小貓就圍著外婆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還會(huì)咪咪地不停的叫，趁外婆不注意，它就迅速用“手”抓一塊肉撕著吃。
8、自然界中規(guī)律循，生態(tài)破壞難復(fù)原。鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚皆有命，食物鏈中得生存。肆意捕殺鏈條斷，自然危機(jī)處處現(xiàn)。世界動(dòng)物日，請(qǐng)保護(hù)我們的朋友——?jiǎng)游?，讓世界永遠(yuǎn)和諧!
9、鸚鵡的周身都毛茸茸的，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛纖細(xì)柔軟，顏色由腹部向背部漸次變化，逐漸變成翠綠，深綠，墨綠。一雙翅膀上還波動(dòng)著條狀的墨線。那一對(duì)圓圓的小眼睛不住忽閃著，乍到家時(shí)，總是怯怯地不敢妄動(dòng)。
10、連蟬的鳴聲都沒(méi)有，這夏的歌手，這不知疲倦的、摩擦腹部?jī)蓧K褐黃色的薄片，全身顫動(dòng)著發(fā)聲的昆蟲(chóng)，難道也被酷暑嚇退了?5 、刺猬身體胖胖的，四腳短小，長(zhǎng)著銳利的爪，適合于掘土，尖紅的長(zhǎng)嘴很便于捕捉小蟲(chóng)。6 、小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。
7、 一只翠鳥(niǎo)忽地從柳樹(shù)間飛出，掠過(guò)水面往另一個(gè)樹(shù)叢中去了，它那美麗的羽毛帶走了眾人的眼光。
8、 黑猩猩渾身長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的毛，紅屁股，紅臉，臉上有很多皺紋，像個(gè)七八十歲的老太婆一樣，嘴巴張大，還向前凸出。
9、 前面的狗終于被追怒了，回過(guò)頭來(lái)，把那只小狗壓倒在地，不讓它動(dòng)彈，想趁機(jī)吃掉骨頭。
10、 蝴蝶初翻簾繡，萬(wàn)玉女、齊回舞袖。
11、 那條花牛迎著落日的晚霞，不停地甩動(dòng)尾巴趕著蒼蠅，搖晃著腦袋，好似醉了一樣，懶洋洋地邁著方步向村里走去。
描寫跑步速度快的段落【精選6篇】四
1、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
2、讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
3、讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
4、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
5、籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。
6、讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。
7、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
8、讀書是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
9、讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
10、我愛(ài)讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
描寫跑步速度快的段落【精選6篇】五
1、不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
2、南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！逼鋵?shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
3、我一直都以為，一個(gè)人從小長(zhǎng)大是輕輕松松很容易的一件事，可是五一放假時(shí)看了我小時(shí)候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我成長(zhǎng)的道路上，有那么多人付出了那么多關(guān)愛(ài)。
4、成長(zhǎng)是一件很漫長(zhǎng)的事。從你呱呱落地開(kāi)始到你最終閉上眼睛那一刻為止，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不只是有身體的不斷變化，還有你知識(shí)的不斷增加、感情的不斷豐富和智慧的不斷提高
5、我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。
6、不要抱怨苦難，因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)不可或缺的一部分。郁悶的時(shí)候放開(kāi)心胸想想吧，再大的困難都僅是一道獨(dú)特的風(fēng)景，終會(huì)過(guò)去，它們的名字，都叫做——成長(zhǎng)。
7、在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫€有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
8、加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
9、我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
10、成 長(zhǎng)，對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是美好的。但對(duì)每一個(gè)成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，是痛苦的。在成長(zhǎng)中，我們獲得了許多，也失去了許多。許多事物從我們的身邊悄悄滑過(guò)，不留下一 絲的痕跡。當(dāng)我們注意起來(lái)的時(shí)候，那些事物早已飛快的流去。我們想去抓住他的時(shí)候，他卻從我們的手邊溜過(guò)去了。那些事物總是在我們不在意的時(shí)候，悄悄的跑 了。
11、在一個(gè)城市郊區(qū)的小村里，有一個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)里有兩顆十分不起眼的小石頭，這兩顆石頭一直在抱怨著。一個(gè)石頭說(shuō)：“啊，這里也太曬了吧，我要被曬裂開(kāi)了！”另一個(gè)石頭附和道：“是啊，今天還算好的，記得有一天，狂風(fēng)大作，大雨磅礴，我感覺(jué)快變成粉末了！”“唉，誰(shuí)說(shuō)不是呢，而且在這操場(chǎng)上，每天都要被踢來(lái)踢去，我真不想在這遭罪了！”就這樣，它們一直在抱怨著，直到有一天，一個(gè)羸弱的小男孩引起了它們的注意。
12、與悅相遇仍然保持著“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時(shí)侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長(zhǎng)大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯(cuò)了，不管是誰(shuí)的錯(cuò)，都不會(huì)輕易地向誰(shuí)道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會(huì)多了一份尷尬，日子久了之后，就會(huì)多了一層隔膜?！皶r(shí)間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過(guò)的矛盾嗎？
描寫跑步速度快的段落【精選6篇】六
1 .同心協(xié)力、眾志成城，落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化舉措，全力打贏這一場(chǎng)疫情戰(zhàn)斗。
2、按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、科學(xué)應(yīng)對(duì)、有序有效、公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則，統(tǒng)一組織疫情防控工作。
3、明確工作職責(zé)和任務(wù)分工，確保各項(xiàng)工作分級(jí)處置落實(shí)，高效有序推進(jìn)。
4、全員參戰(zhàn)，堅(jiān)定信心，萬(wàn)眾一心戰(zhàn)疫情。
5、倡議要高度重視疫情防控，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
6、發(fā)揮各個(gè)相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)大局，全力保障供給。
7、積極行動(dòng)起來(lái)，共同參與到疫情防治工作中，向新型冠狀病毒感染的肺炎疫情宣戰(zhàn)！
8、做表率，黨員干部沖在前，為切實(shí)發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，實(shí)行防控期間黨員要帶黨徽、亮身份，強(qiáng)化職責(zé)做好疫情防控工作。
9、加強(qiáng)自我防護(hù)，提高自我保護(hù)能力。
10、著重做好機(jī)構(gòu)防控，避免疫情擴(kuò)散。
11、發(fā)揮“三社聯(lián)動(dòng)”作用，積極開(kāi)展疫情防控工作。保護(hù)文物，從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌，需要讓我們共同來(lái)保護(hù)。管住自己的口，不在文物上隨口吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾箱，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不該進(jìn)的地方，就不要進(jìn)去。當(dāng)看到垃圾時(shí)，把垃圾撿起來(lái)，放在自制的環(huán)保袋里。
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