演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
人生演講稿篇一
朋友,你怎樣看待督察人的工作、生活狀態(tài)?如果用一個(gè)詞來(lái)形容這樣的狀態(tài),你會(huì)用哪一個(gè)?你還記得夸父逐日的故事么?當(dāng)我們?cè)谲?chē)站之間穿梭,當(dāng)我們?cè)诘貕K之間奔波,你有沒(méi)有覺(jué)得,我們也是一群不斷奔跑的人?自從跨入督察行列,我們的腳步再也沒(méi)有停歇,“奔跑”是對(duì)這種姿態(tài)、狀態(tài)和心態(tài)的最好形容。奔跑,是我們學(xué)習(xí)追趕的腳步;奔跑,是我們連續(xù)作戰(zhàn)的身影;奔跑,是我們只爭(zhēng)朝夕的工作節(jié)奏。
四年來(lái),我們一路奔跑,一路收獲。從“百日行動(dòng)”到“雙保工程”,從嚴(yán)查重大案件到護(hù)航土地調(diào)控政策,從一次次督察到一場(chǎng)場(chǎng)調(diào)研,處處活躍著督察人的身影。在奔跑的過(guò)程中,我們成長(zhǎng)為保衛(wèi)耕地紅線的生力軍,以堅(jiān)持原則、嚴(yán)督明察的形象,贏得了地方政府的尊重與認(rèn)可,顯示出在整個(gè)國(guó)土資源工作格局中的獨(dú)特作用。今年6月,總督察在蘭州例行督察現(xiàn)場(chǎng)說(shuō):督察工作“越打越有信心,越打工作越順,越打越有威望,越打越有地位,”這,正是對(duì)我們四年奔跑最好的總結(jié)和肯定。
在奔跑的人生里,有我們默默的堅(jiān)守,有我們勇敢的擔(dān)當(dāng),更有多少督察干部家庭默默的支持和付出。我有一個(gè)女同事,她有一個(gè)七歲的女兒,名叫蘭蘭。女同事剛來(lái)督察局的半年,小蘭蘭經(jīng)常哭,在電話(huà)里,“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)呀?”“我想你啊,我要媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著,哇地就哭起來(lái)。如今,她早已習(xí)慣一個(gè)人靜靜地寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人靜靜地安睡。媽媽從5月參加西安例行督察起,就再也沒(méi)有停歇,接連去了蘭州、西寧、銀川,整整三個(gè)月在家只待過(guò)短短6天。小蘭蘭想媽媽了,就打電話(huà),當(dāng)聽(tīng)說(shuō)媽媽正在開(kāi)會(huì)或者加班時(shí),她說(shuō)一句“媽媽?zhuān)也淮驍嚹懔恕保桶央娫?huà)輕輕放下了。端午節(jié)的時(shí)候,仍在蘭州督察的媽媽給女兒打電話(huà),女兒第一句話(huà)就是:“媽媽?zhuān)憬裉斐贼兆恿藛??”爸爸媽媽都覺(jué)得蘭蘭漸漸懂事了。只是有一次,蘭蘭悄悄對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想長(zhǎng)大。”爸爸問(wèn)為什么,她說(shuō),“我小的時(shí)候,你和媽媽都陪著我;現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽卻總是離開(kāi)。”女同事是從銀川督察現(xiàn)場(chǎng)匆匆趕來(lái)北戴河的,和女兒只相聚了半天。蘭蘭也懂得支持媽媽了,臨來(lái)北戴河前,小蘭蘭拖著和她一般大的皮箱來(lái)送媽媽?zhuān)?dāng)車(chē)子緩緩駛動(dòng),小蘭蘭呼喊著媽媽?zhuān)推?chē)一同奔跑起來(lái)……這樣的故事,在我們督察干部身上很多、很平常。我們每個(gè)人都懷著對(duì)家人強(qiáng)烈的愛(ài),可是,緊張的督察生活,讓我們把這份愛(ài)埋藏在內(nèi)心深處。在孩子留戀的目光里,我們又一次出發(fā)了。
奔跑,是我們不負(fù)重托、為國(guó)督察的責(zé)任感;奔跑,是我們雷厲風(fēng)行、永不懈怠的執(zhí)行力;奔跑,是我們召之即來(lái)、敢于攻堅(jiān)的鐵軍精神。奔跑,也是我們執(zhí)著的態(tài)度、奮進(jìn)的品格、向上的追求。奔跑吧,戰(zhàn)友們,和我們的青春一起奔跑,和土地督察事業(yè)一起奔跑!
人生演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
其實(shí),地上本來(lái)就沒(méi)有路,走的人多了,成了路。
道路有很多種類(lèi),平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。
在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路?
“我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路。’我大聲說(shuō)。
我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激,給人以磨練和挑戰(zhàn)。
選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。信仰給了我行走的原動(dòng)力,決心給了我行走的意志力,耐心給了我行走的勇氣。
走在崎嶇的曲折路上,一定會(huì)有很多困難,中途碰撞是不可避免的。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么要看彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)翻山越水的辛苦,不能達(dá)到目的感到喜悅!
有人說(shuō)平坦的路比較好。一直走著,據(jù)說(shuō)風(fēng)平浪靜。沒(méi)錯(cuò)。平坦的路確實(shí)很輕松。但是,這樣的人生如白開(kāi)水,枯燥無(wú)味。
人生應(yīng)該是豐富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福,幸福與幸福無(wú)關(guān)。
人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。酸甜苦辣改變了角色,互相。這樣,你就能體會(huì)到人生的滋味。
千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
我認(rèn)為我的選擇是正確的。
人生演講稿篇三
大家好!
人生過(guò)的是心情,生活活的是心態(tài),人生隨其然,生活何其煩,累了就睡覺(jué),醒了就微笑,走過(guò)一些路,才知道辛苦;登過(guò)一些山,才知道艱難;趟過(guò)一些河,才知道跋涉;跨過(guò)一些坎,才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事,才知道經(jīng)驗(yàn);閱過(guò)一些人,才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū),才知道財(cái)富;過(guò)了一輩子,才知道幸福。多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)煩惱,累了就睡覺(jué),醒了就微笑,生活怎么樣,自己放調(diào)料,自己開(kāi)心自己樂(lè)。
緣分,緣來(lái)緣去古至今,談之若素詩(shī)歌吟。相逢是緣亦為分,緣定三生屬命運(yùn)。天涯之遙何其甚,銀河難阻兩靈魂。一則求遠(yuǎn)寧舍近,千里迢迢趕投奔;二則視財(cái)如土糞,情堅(jiān)意定堪比金;三則奮然不顧身,千古絕唱天地震;四則并蒂心連心,兩情廝守如青春。除卻巫山不是云,緣來(lái)緣去皆隨君。
簡(jiǎn)單,是人生的至境。小時(shí)候的歡樂(lè),是單純帶來(lái)的。長(zhǎng)大后的痛苦,是復(fù)雜給予的。越長(zhǎng)大越孤單。小時(shí)候,在沒(méi)人的地方,我們可以很快樂(lè),因?yàn)橛谢ú葑靼椤iL(zhǎng)大后,越在人群中,我們?cè)礁械焦聠危驗(yàn)槿诵呢蠝y(cè)。簡(jiǎn)單,是人生的大徹大悟。無(wú)欲無(wú)求無(wú)失望,來(lái)去隨緣少徒勞。簡(jiǎn)單,是的快樂(lè)。
不懂珍惜,守著金山也不會(huì)快樂(lè);不懂寬容,再多的朋友也終將離去;不懂選擇,再努力也難以成功;不懂行動(dòng),再聰明也難以圓夢(mèng);不懂合作,再拼搏也難以大成;不懂積累,再掙錢(qián)也難以大富;不懂滿(mǎn)足,再富有也難以幸福;不懂養(yǎng)生,再治療也難以長(zhǎng)壽。懂愛(ài)的人,才知道珍惜,懂心的人,才知道可貴。
懂珍惜的人,才能得到,懂愛(ài)護(hù)人的人,才能幸福,懂憐憫的人,才有愛(ài)心,懂感激的人,才能心善,懂付出的人,才能得到回報(bào),懂選擇的人,才能做大事,懂堅(jiān)強(qiáng)的人,才能承受打擊,懂感情的人,才能得到真愛(ài),懂人情味的人,才能得到尊敬。
越聰明的人,其實(shí)越累。在乎得多,割舍就難,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些東西,只是數(shù)字,不必太刻意;有些人,只是過(guò)客,不必太留戀;有些事情,也只是事情,不必太奢望。擁有一份美麗的心情,一個(gè)簡(jiǎn)單的心境,一種幸福的感覺(jué),即使不完美,也是最美。
人生演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中午,從沉沉的午覺(jué)中醒來(lái),望著大家趴在桌子上睡熟的背影,我坦然的翻開(kāi)作業(yè)本。
我喜歡在一片酣睡聲中獨(dú)享與文字共舞,那飛一般的感覺(jué)。
忽然被一陣歌聲打破了思路,對(duì)面空蕩蕩的科技樓里傳來(lái)了嘹亮雄渾的歌聲,那個(gè)碩大的科技樓里面藏著幾個(gè)“小密室”,歌聲就是從那幾個(gè)小房間里飄出來(lái)的,散發(fā)著無(wú)窮的力量。那個(gè)藝術(shù)的寵兒們,從呀呀學(xué)聲開(kāi)始,三年來(lái)跌跌撞撞的成長(zhǎng),如今已經(jīng)能唱出讓人陶醉的響亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡中的校園,這歌聲,顯得那樣的空靈、悠長(zhǎng)。
追逐夢(mèng)想的腳步永不停止,別人在沉睡,他們卻早已挺起胸膛,放聲歌唱。我仿佛看到他們自信地站在窗前,動(dòng)情的眼神和魅力的歌聲向著藍(lán)天抒暢。我似乎已經(jīng)可以想象到他們站在七彩舞臺(tái)上的那一刻,所有的散光燈只是為了他而閃亮。追逐夢(mèng)想使年輕人永不言棄,追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)永不失色。
記得有一次路過(guò)操場(chǎng),看見(jiàn)跑道上稀稀落落站著些人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地鄙夷地望著沙坑,順著他們的眼光望過(guò)去,一輛破舊的電動(dòng)三輪車(chē)停在沙坑旁,邊上還有一雙破舊的鞋子。
“呀——”極富爆發(fā)力的一聲吼,只見(jiàn)一個(gè)衣衫不整赤腳的男人從遠(yuǎn)處往沙坑疾跑過(guò)來(lái),他縱身一躍,重重的摔在沙坑里。他從沙堆里爬起來(lái),估量了距離,似乎不滿(mǎn)意,拍拍身上的沙子再次走向遠(yuǎn)處。他反復(fù)跳了許多次,跳得不高更不遠(yuǎn),動(dòng)作甚至還有些笨拙,但每一次他都飽含著激情。
在眾人的恥笑聲中,我的鼻子卻酸楚難耐:這個(gè)民工樣的人,雖然干著下等的活,但他的心里一定也有很多夢(mèng)想,比如,作一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。但生活沒(méi)給他機(jī)會(huì)。他也許剛從食堂送完材料,繞過(guò)操場(chǎng)時(shí)看到了這個(gè)沙坑,曾經(jīng)的夢(mèng)想突然躍出胸膛。于是他也學(xué)著校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的樣子助跑、跳躍。他一定夢(mèng)想著有一天,他也能為自己鐘愛(ài)的運(yùn)動(dòng)奮斗,能捧著金牌驕傲的拿回家給媽媽看。
我輕輕地為他鼓掌。
夢(mèng)想,多么美好。
與那位民工相比,我是多么幸福啊,只要我再跳得高一點(diǎn),就能觸到夢(mèng)想的翅膀。
人生演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
秋期第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績(jī)有明顯的進(jìn)步,這次月考中,涌現(xiàn)出六(1)班、七(3)班、八(3)班等學(xué)習(xí)氛圍濃厚成績(jī)突出的班集體,同時(shí)也涌現(xiàn)出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鵬、李光慈、趙家龍、克佳寧等一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們就是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)上進(jìn),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
但是,我們看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)吸煙、打架,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。同學(xué)們,怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:
一、相信老師,尊重老師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是你們成長(zhǎng)道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的教學(xué)精英,同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車(chē)接送學(xué)生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽(tīng)從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話(huà)、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫(xiě)在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺(jué)接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。
三、學(xué)校的幾點(diǎn)要求:
1、各班建立各學(xué)科學(xué)習(xí)小組,各小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。
2、開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),重點(diǎn)不是看老師如何精彩講課的,而是同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的。
3、作業(yè)要求,語(yǔ)文作業(yè)改革,周記每周不少于3次,重點(diǎn)檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,每周一次閱讀課,語(yǔ)文老師或科代表主持。目的數(shù)學(xué)物理化學(xué)英語(yǔ)等,也要檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
我希望通過(guò)本次月考總結(jié)會(huì) ,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
同學(xué)們,本次考試總結(jié)會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
人生演講稿篇六
何為理想?理想就是對(duì)人生有著合理的想象。今天本站小編為大家準(zhǔn)備了理想點(diǎn)亮人生三分鐘
演講稿
,希望對(duì)大家有幫助。理想點(diǎn)亮人生托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅(jiān)定地方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有生活?!泵總€(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著得到天上的星星,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名了不起的人。
夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿(mǎn)了力量,他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂(yōu)傷。夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí),我想成為一名家長(zhǎng)老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
上初中了,我又有了更高的目標(biāo)。別人常說(shuō)生命很美,美在可以期待,而現(xiàn)在的我們更加幸福,因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怕壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你真的長(zhǎng)大了、成熟了。
解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。
從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書(shū)“的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床2唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。
十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿(mǎn)載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。
何為理想?理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿(mǎn)著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長(zhǎng)路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,沒(méi)有遺憾,由此人生,此生無(wú)憾。
自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個(gè)理想,他要為中華崛起而讀書(shū)。他不斷努力的讀書(shū)鉆研,成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,中華崛起了,佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個(gè)理想,他想讓美國(guó)的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來(lái)了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。
海倫、凱勒有一個(gè)夢(mèng)想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說(shuō)話(huà)的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。
孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!
回眸歷史,那一個(gè)成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車(chē)胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開(kāi)始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大成材,投身國(guó)家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)少年都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!
千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印的去努力,去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過(guò)父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!
人生演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寫(xiě)作,先須構(gòu)思;制衣,先得設(shè)計(jì);建房,先畫(huà)藍(lán)圖;人生也需要規(guī)劃,才能讓生命之舟駛達(dá)成功的彼岸。
每一次暢想人生時(shí),腦海中總會(huì)規(guī)劃。馬云,1999年辭去公職開(kāi)始正式策劃他的阿里巴巴帝國(guó),如今這帝國(guó)正在快速向全球發(fā)展,而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒,高一主動(dòng)退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路,被公認(rèn)為80后十大杰出代表之一,并入選美國(guó)《時(shí)代》周刊“全球影響力100人”。阿寶,作為20xx年星光大道年度總冠軍和當(dāng)今的原生歌手,很多人以為他是一夜成名,其實(shí)他在音樂(lè)的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。
然而,我們還有規(guī)劃人生的意識(shí)和勇氣嗎?有的人,永遠(yuǎn)不知道人生需要自己去規(guī)劃,他們生存的目的似乎就是按別人安排好的路走完一生;有的人,永遠(yuǎn)是規(guī)劃的巨人,行動(dòng)的矮子,在現(xiàn)實(shí)面前畏首畏腳,缺乏開(kāi)拓的勇氣,最終一事無(wú)成;沒(méi)有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子,失去希望;如同掉隊(duì)的飛雁,失去信念;如同斷線的風(fēng)箏,偏離軌跡。
在我們學(xué)生中就有不少這樣的人,他們不明了學(xué)習(xí)的意義,更不清楚自己將來(lái)要成為一個(gè)怎樣的人,整天渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),在很多年之后,他們驀然回首之時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生,才能更好的讓我們?cè)谄瘘c(diǎn)眺望終點(diǎn),收獲成功。
正如春燕,春來(lái)秋去南來(lái)北往未曾迷失。又如見(jiàn)殼,日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠。與它們相比,有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生,平庸一生,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫過(guò)于認(rèn)清自我,找好目標(biāo),然后一步一步實(shí)現(xiàn)它。
朋友,人生短暫,“成功要趁早”,那么請(qǐng)你從現(xiàn)在起規(guī)劃你的人生,去收獲一路的碩碩果實(shí)吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大千世界,茫茫眾生,我該把自己安放在哪里?
人生幾何,但細(xì)數(shù)開(kāi)來(lái)無(wú)非就兩個(gè)部分,在學(xué)校,在社會(huì)?,F(xiàn)在,我們正處于折轉(zhuǎn)點(diǎn)的前端,已經(jīng)該去考慮到底該從事什么職業(yè),未來(lái)如何安排。
“我的理想”這類(lèi)
作文
題目相信每個(gè)同學(xué)都曾寫(xiě)過(guò),作文中我們的理想曾是科學(xué)家,醫(yī)生,老師,警察……這些社會(huì)上受人尊敬的光榮職業(yè),然而現(xiàn)在的我們依然會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)么,百分之八十是不會(huì)的,隨著我們漸漸長(zhǎng)大,擁有一份安定體面高收入的工作成為了每一個(gè)學(xué)子的奮斗目標(biāo),理想被現(xiàn)實(shí)碾碎吃掉。這固然是成長(zhǎng),面對(duì)現(xiàn)實(shí)的第一步,但也同時(shí)折射出我們對(duì)未來(lái)人生的茫然。我們從小就生活在一個(gè)固定的小圈子里,對(duì)職業(yè)的了解也無(wú)非就是從父母,父母的同事,老師,同學(xué),朋友,電視,網(wǎng)絡(luò)上了解到的那些,有些我們看到了它的光鮮,有的我們看到了它的苦累。片面,是使我們無(wú)法確定人生規(guī)劃的一個(gè)重要因素。而且,在我們不知道的地方,還隱藏著許多低調(diào)但或許很適合你的職業(yè),卻因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知或草率,將人生的質(zhì)量降低了不止一個(gè)層次?,F(xiàn)如今,我們僅憑自己少的可憐的了解就要在高考后選擇專(zhuān)業(yè),定下人一生的職業(yè),無(wú)異于盲婚啞嫁。所以,人生職業(yè)規(guī)劃這種東西,早做。
至于我的人生職業(yè)規(guī)劃,現(xiàn)在并不確定,也不具體,我姑且說(shuō)之,也姑且聽(tīng)之。首先,我是什么樣的人?我自己只緣身在此山中,但模糊來(lái)看,性格并不屬于強(qiáng)勢(shì),也不屬于喜歡和人打交道的,所以找一個(gè)學(xué)術(shù)性研究性質(zhì)的職業(yè)。我喜歡文學(xué)性的活動(dòng),這需要我考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。而且如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我需要運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。其次,我想要什么?我最基本的要求就是吃飽穿暖有余錢(qián)養(yǎng)活父母家人,再高的要求就是在自己的學(xué)術(shù),生活,朋友圈子里取得一定的地位名望,受人尊敬,這也要求我要不斷的設(shè)立目標(biāo),向上攀登。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)值。第三,我能做什么?在提高整體個(gè)人素養(yǎng)的前提下,我能學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,這都是我以后要努力的。當(dāng)然,定好大目標(biāo)的前提下,也需要給自己定下一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),鼓勵(lì)自己前進(jìn)。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,具體職業(yè)未定,因?yàn)槲覍?duì)社會(huì)的認(rèn)知并不多,也并不敢輕易定下。但我相信無(wú)論將來(lái)選擇了哪個(gè)職業(yè),我都會(huì)好好付出好好努力。任職業(yè)虐我千百遍,我卻待它如初戀。
在這個(gè)信息量龐大,瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們很容易就會(huì)迷失自我,就好比站在一個(gè)燈紅酒綠的十字路口,不知該走向何方。其實(shí),如果將自己的人生合理規(guī)劃,明確既定目標(biāo),到達(dá)旅途的目的地將不再是難事。此時(shí)“規(guī)劃人生”就日趨體現(xiàn)出了其重要性。
有人說(shuō),規(guī)劃就一定要按部就班、循規(guī)蹈矩,不然怎么叫“規(guī)劃”呢?其實(shí)不然,在數(shù)學(xué)上我們學(xué)過(guò)“線性規(guī)劃”,在一個(gè)給定的區(qū)域內(nèi)都有滿(mǎn)足條件的解,但最關(guān)鍵的是能用“線性規(guī)劃”求出符合條件的解。人生規(guī)劃也是一樣,規(guī)劃可以創(chuàng)新,可以不同常規(guī),但最后的目的都是殊途同歸,找到實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的途徑。
90后總裁余佳文,在首期《青年中國(guó)說(shuō)》節(jié)目中,就以獨(dú)特新銳的對(duì)人生規(guī)劃的分享讓全場(chǎng)驚呼“外星人來(lái)啦”。他從小一直率性敢為,夠野夠拼,高二時(shí)他收獲了人生的第一桶金,從此走上了商業(yè)之路,赤手空拳建立品牌再到四輪融資,最后拋出“明年拿出一個(gè)億的利潤(rùn)分給員工開(kāi)心一下”的豪言壯語(yǔ)。難道這樣看似盲打莽撞的人生就沒(méi)有規(guī)劃了嗎?相反,這樣的規(guī)劃更艱難,也更需要膽量。
那么沒(méi)有規(guī)劃的人生又是什么樣子的呢?我們不妨來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事。秋天來(lái)了,樹(shù)林里陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,辛勤地勞動(dòng)。有的準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,有的飛往南方,有的修補(bǔ)窩巢……有一只寒號(hào)鳥(niǎo),她有美麗的羽毛,優(yōu)美的歌喉。她每天悠閑地玩耍,到處?kù)乓约旱挠鹈u(mài)弄自己的歌喉。好心的喜鵲提醒她做好過(guò)冬準(zhǔn)備。她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō),“冬天還早呢,先玩幾天吧,到時(shí)候再壘窩來(lái)得及?!鞭D(zhuǎn)眼冬天到了。寒冷的夜晚,別的鳥(niǎo)兒都在溫暖舒適的窩里休息,寒號(hào)鳥(niǎo)凍得瑟瑟發(fā)抖。她唱到“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!笨墒堑诙?,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光里,寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始快樂(lè)地玩耍,到了夜晚,又開(kāi)始后悔了,唱著明天就壘窩。如此反復(fù),后來(lái)有一天,喜鵲發(fā)現(xiàn)寒號(hào)鳥(niǎo)不見(jiàn)了,到處尋找,才發(fā)現(xiàn)寒號(hào)鳥(niǎo)早已凍死在石頭縫里了。
這個(gè)寓言告訴我們,做事要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不能只顧眼前,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
所以說(shuō)人生需要規(guī)劃。善于規(guī)劃,才有“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的氣勢(shì);善于規(guī)劃,才有宗愨“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”的豪情滿(mǎn)懷;善于規(guī)劃,才有赤壁之戰(zhàn)中周公瑾“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的從容不迫。
善于規(guī)劃的人生更加出彩,更加出彩的人生需要規(guī)劃。同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在做起,規(guī)劃好自己的人生,把握好每一天,不負(fù)韶華。最后祝我們?cè)谧蠋熗瑢W(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想,收獲最美的笑顏!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。
以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。
時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。
在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。
同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。
你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。
不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。
這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。
而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。
青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。
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人生演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但要適時(shí)把握機(jī)會(huì),卻并不簡(jiǎn)單,在我的小學(xué)生活中,我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),至今仍令我追悔莫及。
那一天,老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手,同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)踴躍地舉起那只手,我卻猶豫著,是舉手呢?還是不舉手呢?我的語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖,以前也沒(méi)有參見(jiàn)過(guò)類(lèi)似知識(shí)競(jìng)賽,要不就算了吧,不行,媽媽很希望我嘗試一下,怎能讓他失望呢?在我猶豫中,老師已經(jīng)選好了人選,我還沒(méi)來(lái)得及決定呢,一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天,我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛走進(jìn)教室,王老師冷不丁地冒出了一句:“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手!”這句話(huà)正好刺中了我的傷心處,頭頂立刻滿(mǎn)是烏云,看見(jiàn)教室里大部分同學(xué)都舉起了手,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,臉上火辣辣的,一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小,連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過(guò)去了,誰(shuí)知幾天后,姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷,我竟得了725分!這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng),哎呀,我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì),腸子都悔青了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝,與其等著機(jī)會(huì)自己上門(mén),倒不如自己好好把握,抓住機(jī)會(huì)!
謝謝大家!
人生演講稿篇十
同學(xué)們:
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指一個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,一切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是一個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察一下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的一生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有一天你會(huì)如愿以?xún)?,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無(wú)用功。但如果一個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的'長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每一個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要一個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每一個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我要演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。
青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
人生演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話(huà):“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉?!碑?dāng)時(shí)只是覺(jué)得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉。現(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門(mén)旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話(huà),那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!
“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就仿佛一只只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類(lèi)牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在籠子里??墒菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,信念和堅(jiān)持更加的重要?!皦?mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁,調(diào)查結(jié)果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹(shù)立了目標(biāo),有自己的夢(mèng)想。由此可見(jiàn),一個(gè)人如果想日后有所成就,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng),否則就真的是“白日夢(mèng)”了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),一塊鏡子,一盤(pán)磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家楊樂(lè),從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的,小楊樂(lè)很不解:“為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他每天發(fā)奮學(xué)習(xí),努力鉆研學(xué)術(shù),達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,楊樂(lè)終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī),成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家,真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō),“夢(mèng)想”不是一句空話(huà),而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
追夢(mèng)吧,少年!
人生演講稿篇十三
大家好,我今天講的內(nèi)容是致青春的奮斗篇,提到奮斗,我想在致青春中不得不提到一個(gè)人,他就是陳孝正,他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),叫“他的人生是一個(gè)只能建造一次的大樓,不允許有一厘米的誤差”,他出身貧苦,一路靠著自己的奮斗從社會(huì)底層爬到了精英階層,這種人在現(xiàn)實(shí)中并不少見(jiàn),筆者對(duì)這群人既敬佩又提防。敬佩是因?yàn)樗麄兊纳砩咸幪庴w現(xiàn)著一股奮斗、昂揚(yáng)向上的激情,正如陳孝正在劇中反復(fù)說(shuō)的一句話(huà):他的人生不能差錯(cuò)1厘米。
在中國(guó)這個(gè)講求人脈、關(guān)系、背景的社會(huì),出身寒門(mén)但是又有理想想躍入龍門(mén)的人確實(shí)在整個(gè)人生,尤其是人生的前半段不能出任何差錯(cuò)。小升初要考入重點(diǎn)初中,中考要考入重點(diǎn)高中,高中要考入重點(diǎn)大學(xué),通過(guò)重點(diǎn)大學(xué)這個(gè)平臺(tái),在大學(xué)好好努力,將來(lái)才得以有躋身精英階層的可能性。中間的過(guò)程有一環(huán)脫節(jié),則滿(mǎn)盤(pán)皆輸。就像劇中的黎維娟在高考時(shí)結(jié)識(shí)的男友一樣,他沒(méi)有能考入大學(xué),就只能在這個(gè)講求關(guān)系背景的社會(huì)慘遭淘汰,就只能像農(nóng)民工一樣提著幾個(gè)編織袋進(jìn)城,被黎維娟鄙視、看不起。
陳孝正一路都是可以說(shuō)按照他的人生設(shè)想走的,鄭微的出現(xiàn)可以說(shuō)算得上是一個(gè)波瀾,讓原本的一潭死水泛起了一些水波。陳孝正能夠接受鄭微,一方面是因?yàn)猷嵨⑴纺械谋绢I(lǐng)太過(guò)強(qiáng)大,另一方面則是陳孝正心里已經(jīng)分析過(guò)就算和她在一起,也可以繼續(xù)走他設(shè)定好的人生之路。
陳孝正和鄭微分手是因?yàn)楸藭r(shí)形勢(shì)已經(jīng)不同,他心里知道公費(fèi)留學(xué)進(jìn)可拿美國(guó)國(guó)籍,退可回國(guó)傲視群雄,他清楚和鄭微的關(guān)系此時(shí)已經(jīng)成為他不斷攀爬的人生之路上的一個(gè)障礙,縱然心里有千萬(wàn)個(gè)不舍,但是分手已成定局。
我想在青春中,事業(yè)和愛(ài)情之間一定有一個(gè)平衡點(diǎn),有的人能掌握好這個(gè)度,而有的人掌握不好這個(gè)度,恐怕就會(huì)留有遺憾,可是誰(shuí)的人生沒(méi)有遺憾呢,也許只是為了讓我們更好地記得。
現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎覍?duì)奮斗的理解。
? 每個(gè)生命都有青春,每個(gè)青春都有夢(mèng)想。暢想夢(mèng)想,讓我們享受生命;憧憬理想,讓我們激昂生命。
? 我們正值生命的春天,胡適先生說(shuō)過(guò):“生命本沒(méi)有什么意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義”。所以我想奮斗與我們的意義,就是我們能把我們的人生變成我們想要的樣子。當(dāng)然這只是我的想法。也是我的希望?;畹浆F(xiàn)在,你感覺(jué)人生的路走了多少呢? 這是一本書(shū)中的一句話(huà),書(shū)名叫《因?yàn)橥矗越星啻骸?,作者是金蘭都:當(dāng)下最受年輕人歡迎的人生導(dǎo)師。首爾大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,消費(fèi)者研究系主任,韓國(guó)總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)。
謝謝大家!
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