2023年考核工作總結(jié)個人 師德考核考核工作總結(jié)(模板10篇)

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2023年考核工作總結(jié)個人 師德考核考核工作總結(jié)(模板10篇)
時間:2023-10-24 03:04:05     小編:雅蕊

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

考核工作總結(jié)個人篇一

踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯,我深深地認識到蠟燭事業(yè),春蠶事業(yè)的甘與苦。

也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。

關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

當(dāng)好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加音樂教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加教育教學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

在當(dāng)前的形勢下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。

考核工作總結(jié)個人篇二

xx年,在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在相關(guān)科室的通力配合和全院干部職工協(xié)助下,中醫(yī) 治未病科順利建成,在我院名老中醫(yī)和專家及相關(guān)人員的共同努力下,我院的中醫(yī)治未病科工作在堅持和發(fā)揚中醫(yī)特色優(yōu)勢,為保障縣區(qū)人民身體健康上做出了積極的貢獻。下面,就我院xx年治未病工作總結(jié)如下:

治未病工作任務(wù)剛一下達,我院領(lǐng)導(dǎo)便高度重視,立即召開了全院職工大會,對有關(guān)文件精神進行了傳達,并對有關(guān)政策進行了深入解析、學(xué)習(xí),積極籌備成立治未病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為我院中醫(yī)預(yù)防保健工作在組織上給予了保障。

我院中醫(yī)治未病科在業(yè)務(wù)工作上與專家門診、檢驗、傳統(tǒng)療法等科室有機相連,以未病先防,已病早治,既病防變?yōu)楹诵?,?guī)范服務(wù)流程和技術(shù)方案,建成了中醫(yī)治未病健康工程服務(wù)載體。同時,在中醫(yī)傳統(tǒng)思想指導(dǎo)下整合為集健康體檢、傳統(tǒng)療法保健治療、健康咨詢?yōu)橐惑w的綜合性健康保健中心(由體檢中心、傳統(tǒng)療法中心、健康咨詢門診三部分組成),確保了我院中醫(yī)預(yù)防保健工作有效、穩(wěn)步的開展。

工作中我院完善人才、技術(shù)保障,并把加強人才梯隊建設(shè)、科技興院、人才培養(yǎng)作為全院工作的重中之重,并與建立健全治未病服務(wù)機制有效地銜接,確保中醫(yī)預(yù)防保健工作不出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。利用傳統(tǒng)中醫(yī)師帶徒模式及西學(xué)中等方式大力培養(yǎng)了一批治未病優(yōu)秀人才,完善治未病服務(wù)支撐條件。

xx年,我院中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座,面對面的講授讓老百姓加深了對中醫(yī)治未病的理念,普及了治未病知識,更弘揚和傳播了中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄,印發(fā)健康教育宣傳資料,舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法,加強中國傳統(tǒng)健康文化的宣傳,xx年共發(fā)放健康教育處方等各類宣傳材料共計600余份,舉辦健康講座10期,以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復(fù)的思想理念深入人心。

預(yù)防保健工作中,我們還大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù),制定各類人群的中醫(yī)特色保健方案,并開設(shè)飲食、運動進補等特色保健服務(wù),并發(fā)放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料,廣泛開展養(yǎng)生保健指導(dǎo),充分發(fā)揮了中醫(yī)治未病優(yōu)勢。

xx年,我院的中醫(yī)預(yù)防保健工作和科室的開設(shè)實現(xiàn)了從無到有的跨越,并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在,特別是資金的投入、中醫(yī)人才的短缺和人民群眾思想認識的局限,在一定程度上影響和阻礙了中醫(yī)預(yù)防保健工作的發(fā)展,有待于在今后的工作中進步做實做強。

考核工作總結(jié)個人篇三

赤鷲鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣司法局的指導(dǎo)幫助下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定為首任;以健全調(diào)解機構(gòu)為重點;人民調(diào)解工作要充分發(fā)揮基層人民調(diào)解的積極作用,人民調(diào)解對維護社會穩(wěn)定具有重要意義,以加強法制宣傳教育,提高人民調(diào)解員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以建章立制,規(guī)范操作為手段,以構(gòu)筑和諧社會格局為目標(biāo),堅持調(diào)防結(jié)合、預(yù)防為主的工作方針,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,充分發(fā)揮職能作用,深入扎實地開展了人民調(diào)解和社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時有效地化解了各類社會矛盾糾紛。通過做好建立健全人民調(diào)解網(wǎng)絡(luò)、運行、責(zé)任追究等三方面工作,扎實構(gòu)筑調(diào)解工作長效機制,達到預(yù)防和減少犯罪,促進社會長期穩(wěn)定的目的,一年來我鎮(zhèn)人民調(diào)解工作取得了較大發(fā)展,有了新的突破。為營造和諧穩(wěn)定的平安赤鷲各村人民調(diào)解(治保)組織,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)司法所的正確指導(dǎo)下發(fā)揮了重要作用。

1.鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,首次把人民調(diào)解工作納入對村委會20xx年的綜合目標(biāo)考核。

2.加強隊伍建設(shè),打牢調(diào)解基礎(chǔ)。為加強基層人民調(diào)解員隊伍建設(shè),進一步推進人民調(diào)解以獎代補工作,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)推行村委會設(shè)置專職人民調(diào)解員制度,為全鎮(zhèn)10個村委會調(diào)整充實了專職人民調(diào)解員,全鎮(zhèn)各村委會10個專職人民調(diào)解員于6月1日全部就位上崗,全鎮(zhèn)現(xiàn)有人民調(diào)解委員會11個,成員59人。同時,根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排,對全鎮(zhèn)專職人民調(diào)解員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合工作實際,制定下發(fā)了考核管理辦法,切實提高人員素質(zhì),為人民調(diào)解以獎代補工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

3.抓好人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。我鎮(zhèn)結(jié)合實際制定了培訓(xùn)計劃和管理制度,按期舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)7場,鎮(zhèn)投入經(jīng)費23610元,村委會投入經(jīng)費20000元。通過培訓(xùn),我鎮(zhèn)10個專職人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)水平有較大提高,人民調(diào)解卷宗制作質(zhì)量也有了較大提升,人民調(diào)解協(xié)議書條款規(guī)范、項目齊全,調(diào)解卷宗完整美觀,為提高民間糾紛的化解能力起到了積極的作用。

4.全面推進人民調(diào)解以獎代補工作。在不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極深入做好對我鎮(zhèn)村委會人民調(diào)解員的糾紛調(diào)解和卷宗制作的指導(dǎo)工作。今年1-11月份,各村委會人民調(diào)解員上報鎮(zhèn)司法所人民調(diào)解案件80件,案結(jié)上報鎮(zhèn)司法所的案件卷宗76件,鎮(zhèn)司法所上報縣司法局人民調(diào)解以獎代補糾紛調(diào)解卷宗76件,比去年同期增加19件,兌現(xiàn)獎勵資金6110元,有力地調(diào)動了基層人民調(diào)解員的工作積極性。

我鎮(zhèn)人民調(diào)解工作是圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作,是伴隨著農(nóng)村基層法制建設(shè)而逐步發(fā)展壯大的。黨的十八大提出依法治國基本方略后,全鎮(zhèn)人民調(diào)解組織迅猛發(fā)展。目前全鎮(zhèn)59名人民調(diào)解(治保)員,在工作中,為推進我鎮(zhèn)農(nóng)村民主法制建設(shè),促進經(jīng)濟發(fā)展,保持社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

1.及時化解矛盾糾紛。人民調(diào)解組織是預(yù)防和化解矛盾糾紛的重要表現(xiàn),是促進人與人之間的和諧相處,社會安定有序的重要化身。人民調(diào)解員植根基層、貼近群眾,平時工作具有平等協(xié)商、互諒互讓、不傷感情、成本低、效益高的特點,易為人民群眾所接受,在化解矛盾糾紛中具有獨特優(yōu)勢。在化解社會矛盾糾紛過程中,人民調(diào)解從抓早、抓小、抓快著手,從源頭上減少糾紛的發(fā)生,及時防止了矛盾糾紛激化。

2.為農(nóng)村法制宣傳發(fā)揮主力軍作用。我鎮(zhèn)人民調(diào)委會在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞農(nóng)村維穩(wěn)經(jīng)濟發(fā)展,人與自然和諧而努力開展法制宣傳,積極配合有關(guān)部門,常年工作在第一線,成為農(nóng)村普法工作的主力軍。通過調(diào)解各類矛盾糾紛,有效的提高了群眾的法制意識和依法維護自身合法權(quán)益的能力。

3.為維護農(nóng)村社會穩(wěn)定,實現(xiàn)社會長治久安發(fā)揮保障作用。長期以來我鎮(zhèn)人民調(diào)解充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,正確處理村民、鄰里、婆媳之間的矛盾以及婚姻、宅基地、山林土地糾紛等,始終把保持農(nóng)村穩(wěn)定作為工作重點,主動配合司法部門參與矛盾糾紛排查調(diào)處工作,各基層人民調(diào)解(治保)小組為維護農(nóng)村社會穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展、人與自然和諧做出了應(yīng)有的貢獻。

1.由于我鎮(zhèn)特殊案件較少,以案釋法案件未按縣基層科要求進行。

3.各村委會專職人民調(diào)解(治保)員素質(zhì)參差不齊,原來就在調(diào)委會干過調(diào)解工作的同志進入情況比較快,新上任的同志進入情況相對較慢,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性不高。個別專職人民調(diào)解(治保)員年齡偏大、文化偏低,制作糾紛調(diào)解卷宗有困難。原由村主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人民調(diào)解工作,逐步移交給專職人民調(diào)解(治保)員負責(zé)此項工作后,不少人在短期內(nèi)還顯得能力、經(jīng)驗和方法不夠,急需進一步提高自身綜合素質(zhì)。

4.是村級經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民群眾的需要越來越高,許多新的問題也將隨之出現(xiàn)。

1、科學(xué)建立農(nóng)村矛盾糾紛排查預(yù)警機制。針對當(dāng)前農(nóng)村矛盾糾紛的復(fù)雜性和不確定性,我們必須建立一套科學(xué)的排查預(yù)警機制。如何開展矛盾糾紛的摸排工作,要堅持二個原則。一是群眾性原則。我們必須廣泛發(fā)動群眾,依靠群眾充分發(fā)揮各部門的積極作用,開展摸排預(yù)防工作。二是早發(fā)現(xiàn)原則。任何矛盾糾紛都有一個發(fā)生、發(fā)展、爆發(fā)的過程,如果我們能夠及早發(fā)現(xiàn),及時采取措施,就能把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),確保社會穩(wěn)定,人民生命財產(chǎn)的安全。

2、加強對矛盾糾紛排查調(diào)處工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,認真履行人民調(diào)解職責(zé),切實加強對矛盾糾紛排查調(diào)處工作,落實矛盾糾紛排查調(diào)處情況月報告制度,及時把握村內(nèi)村外矛盾糾紛動態(tài),及時研究矛盾糾紛的新情況、新特點、新規(guī)律,切實當(dāng)好黨委政府預(yù)防化解矛盾糾紛的參謀和助手。要通過督促抓好預(yù)防、排查、調(diào)處、信息報送、定期分析、應(yīng)急處置、機制的落實,進一步加大預(yù)防、化解矛盾糾紛工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)督促力度,切實形成各部門齊抓共管、多種化解手段并用、全社會共同參與的大調(diào)解工作格局。

3、加大教育力度,維護農(nóng)村村民合法權(quán)益。

加強對村民的政策法制宣傳教育,擴大普法的廣度和深度,采取各種宣傳方式,在農(nóng)村中深入普及法律知識,注重普及農(nóng)民生活,經(jīng)濟發(fā)展,政策、法律與、生產(chǎn)相關(guān)的有針對性的宣傳教育和怎樣用法律來保護自已的合法權(quán)益等知識。同時,廣泛開展社會主義、集體主義、愛國主義教育,引導(dǎo)群眾積極向上,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷加強文化道德的修養(yǎng),做到遇事冷靜對待,互相謙讓,正確處理,減少各類矛盾糾紛的發(fā)生。

4、不斷強化農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)處工作力度。

工作中要注重從思想上正視矛盾,積極主動抓苗頭;從全局上把握矛盾,集中力量抓重頭;從客觀上分析矛盾,實事求是抓源頭;從根本上熟悉矛盾,提高調(diào)處矛盾,化解糾紛的能力,堅持以人為本和諧發(fā)展,用科學(xué)的方法抓住矛盾的主要方面,才能真正解決問題,才能使社會科學(xué)發(fā)展,這是我們調(diào)解工作的目的,也是社會人與人的和諧健康發(fā)展需要。

考核工作總結(jié)個人篇四

為進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革,落實教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制,激發(fā)教師奮發(fā)進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現(xiàn),教育教學(xué)能力和工作實績。認真做好xx年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、等方面情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報如下:

我校根據(jù)教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會文件精神,精心組織實施我校20xx年度考核工作。

學(xué)校十分重視考核工作, 并結(jié)合我校實際,成立了xxx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組??己诵〗M由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案,由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)我校的年度考核工作的實施。

組長:xxx

成員: xxx

考核工作嚴(yán)格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作,考核工作由三部分組成,一是教師民主推薦,二是查閱教師的一年來的工作資料,三是考核小組評審?fù)镀?,由校委會審核通過,公示,總結(jié)匯總,審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。

考核程序分以下幾步:

1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結(jié),交一份個人述職報告。

2、民主推薦無記名投票,每人推薦6名,多者無效(現(xiàn)場唱票)。

3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。

4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料,核對工作實績。

5、考核領(lǐng)導(dǎo)小組對其進行綜合評價,寫出評語,提出考核等次意見。

4、確定等次。

5、反饋考核意見,公告結(jié)果,上報前六名。

考核工作結(jié)束后,我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格考核紀(jì)律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、獎懲、職稱評定等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確出今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

我?,F(xiàn)有教師xx人。實參加考核xx人,考核結(jié)果分別是:優(yōu)秀x人,合格x人。

優(yōu)秀教師分別是:

考核工作總結(jié)個人篇五

一、虛心學(xué)習(xí),

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努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

二、心系本職工作,認真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,

對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的.關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只 。 有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012考核工作總結(jié)。

考核工作總結(jié)個人篇六

燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會中學(xué)教育科xx年12月22日燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會中學(xué)教育科一,開展教育思想大討論的情況9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點,以討論燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。

1,9月初,燕山教委統(tǒng)一組織各中,小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進行討論。

2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論。

在充分討論的基礎(chǔ)上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結(jié):

1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;

3,德育資源比較豐富。有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理,風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。

教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善。學(xué)校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學(xué)生的家庭教育需要進一步規(guī)范。學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機構(gòu)不健全,管理有待加強。

"三加強,五確保"

1,加強培訓(xùn),確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;

3,加強投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),確保教育機制的落實。

已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果。出臺了 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見 ,并對每一項工作進行了任務(wù)分解,責(zé)任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,明確了職責(zé),并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

抓住課程改革的契機,立足課堂教學(xué),深化教育教學(xué)改革。強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學(xué)全過程的德育教育。各門課程都要從教學(xué)實際出發(fā),制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計劃。

例如:中學(xué)美術(shù)學(xué)科進行"憶,想畫"教學(xué),讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛我?!?,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動。設(shè)計收集學(xué)校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索"發(fā)展式"美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過教學(xué)滲透愛校,愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育。

考核工作總結(jié)個人篇七

為了切實加強機關(guān)干部隊伍的管理,轉(zhuǎn)變干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),我們在機關(guān)干部中廣泛深入地開展了"三優(yōu)一滿意"活動。年底,我鎮(zhèn)按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的有關(guān)要求,對機關(guān)干部進行了逗硬考核,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度干部考核工作總結(jié)如下:

干部年度考核是加強干部隊伍管理的一項基礎(chǔ)性工作,具有明顯的科學(xué)性和規(guī)范性,只有透過年度考核,才能對干部在本年度的德才表現(xiàn)和工作實績作出客觀、公正、準(zhǔn)確的評價。有了考核結(jié)果,才能對干部的獎懲、培訓(xùn)、辭退、職務(wù)升降、級別調(diào)整、崗位輪換等帶給可靠的依據(jù)。因此,徐家鎮(zhèn)黨委、政府十分重視干部年度考核工作,集中組織干部學(xué)習(xí)了年度考核的有關(guān)文件資料,突出了年度考核的重要性和客觀公正性,考核規(guī)范有序,我鎮(zhèn)成立了以黨委副書記黃成東同志任組長的年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施干部年度考核工作,考核小組在開展工作時充分思考到有利于調(diào)動和發(fā)揮干部的用心性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的國家行政管理干部隊伍,依法考核,務(wù)求實效。

今年我鎮(zhèn)的干部考核工作分五個步驟進行:

1、學(xué)習(xí)教育。組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)了區(qū)委組織部和區(qū)人事局制發(fā)的干部年度考核實施意見和我鎮(zhèn)制發(fā)的干部年度考核安排意見,學(xué)習(xí)了《機關(guān)干部工作制度》,提高干部對年度考核工作的認識,使趕戶慎重對待考核工作。

2、自評。每位干部對自己在思想、潛力、工作成績和學(xué)習(xí)等方面的狀況,逐項進行總結(jié),在肯定成績的同時,找出了差距,明確了努力的方向,制定了整改措施。

3、互評。各位干部采取人人發(fā)言的方式,客觀、公正、實事求是的進行了互評,個性是對重點問題和重點對象,以嚴(yán)格的態(tài)度進行了認真的剖析。

4、測評。村干部、場鎮(zhèn)單位負責(zé)人,全體機關(guān)干部采取無記名填寫測評表的方式,對每位干部按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四種類型進行了測評打分,然后對測評狀況匯總,并將測評結(jié)果予以公布。

5、群眾綜合評價。鎮(zhèn)黨委辦將測評狀況報鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)黨委召開黨委會對測評結(jié)果進行分析,并進行組織打分,將測評分?jǐn)?shù)、組織打分狀況、服務(wù)對象打分狀況匯總,并研究構(gòu)成群眾意見,將考核結(jié)果進行公布。透過認真評議考核,我鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部評出優(yōu)秀1名,稱職7名;科級以下機關(guān)干部(含工勤人員)評出優(yōu)秀1名,稱職6名;事業(yè)單位干部評出優(yōu)秀1名,稱職9名,因剛參加工作未確定等次1人。

一是加強了干部的教育管理。使干部認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,充分調(diào)動了干部的過熱情,帶領(lǐng)人民群眾勤勞致富奔小康,加強社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進了機關(guān)干部思想的不斷進步。

二是轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng),密切了干群關(guān)系。過去,我們發(fā)現(xiàn)有些干部工作作風(fēng)漂浮,沒有很好地深入基層指導(dǎo)工作,為民辦好事,辦實事,致使干群關(guān)系有些疏遠,影響了干部在群眾中的形象,透過民主評議,促進了干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,下村、社的時間多了,為民辦實事的時間多了,在工作中較好地發(fā)揮了模范作用,讓群眾看到了干部的先進性,密切了干群關(guān)系。

一是堅持年度考核與目標(biāo)相結(jié)合。為了增強年終目標(biāo)考核的準(zhǔn)確性,鎮(zhèn)黨委利用干部年度考核的機會,對每位干部20xx年的工作進行了全面的了解,增強了干部年終目標(biāo)考核的客觀性。

二是堅持年度考核與行政獎懲相結(jié)合。為了充分發(fā)揮考核的作用,增強考核的實效性,我們把考核結(jié)果與多方面掛鉤,除按國家規(guī)定兌現(xiàn)工資外,還與干部晉升職務(wù),后備干部的培養(yǎng),兌現(xiàn)目標(biāo)管理,考核獎勵等方面掛鉤,增強了考核結(jié)果的使用,調(diào)動了干部工作的用心性和創(chuàng)造性。

考核工作總結(jié)個人篇八

本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。這些同學(xué)能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。

考核工作總結(jié)個人篇九

我局按照《×××國家公務(wù)員考核實施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定,根據(jù)縣人事局年度考核工作安排,結(jié)合財政系統(tǒng)實際,制定了年度考核實施方案,成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由人教股具體負責(zé)考評工作的實施。

網(wǎng)-在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)x組人聯(lián)字(2012)xx號《關(guān)于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神,各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工,于20xx年12月25日前將個人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所對本單位的責(zé)任制進行自查,并對照局機關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任書,認真負責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料。按照領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合、定性和定量考核相結(jié)合、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核及年終評獎一并進行的原則,局考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局、縣會計集中核算中心、縣財政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xx-x名在職人員(含內(nèi)退人員)進行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會,學(xué)習(xí)x組人聯(lián)字(2012)xx號文件,局領(lǐng)導(dǎo)通報各股室責(zé)任制考核情況,并進行民-主評議,每人推薦局機關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財政局長、黨組書記),緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)民-意測評,推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名,然后再召開全體干部職工大會,采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名,其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎,則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的1xx-xx即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)xx-xx),根據(jù)投票結(jié)果,最后由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負責(zé)人會議,審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任制評分,以及鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人,優(yōu)秀預(yù)算會計x人,其他人員x人,由縣農(nóng)稅局提供)。隨后召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,確定優(yōu)秀人員xx人(申報記功人員x人和嘉獎人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評語及等次意見,局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進行材料歸檔,總結(jié)上報縣人事局驗收。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012年度考核工作總結(jié)。

考核工作總結(jié)個人篇十

為了進一步完善骨干教師認定與管理機制,加強對骨干教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)能力強、帶頭輻射作用大、創(chuàng)新能力強、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的骨干教師隊伍,形成多層次和類型的骨干教師群體,我們對中小學(xué)各級骨干教師和學(xué)科帶頭人進行了年度考核,現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下:

骨干教師有著良好的師德師風(fēng),過硬的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)實踐、教育科學(xué)研究及指導(dǎo)青年教師等方面發(fā)揮著重要作用,成為教師隊伍的中堅力量。

召開了由各中小學(xué)主抓師訓(xùn)工作的校長參加的籌備會議,具體布置考核工作。在會上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就本次考核的重大意義和考核的注意事項提出具體要求,并強調(diào)要確保這次考核工作做到客觀、公正、透明,保證考核結(jié)果的真實性。在審核中,充分聽取骨干教師任職校考核小組的意見,在認真核實材料和深入課堂聽課的基礎(chǔ)上,對各??己酥写嬖诘膯栴}提出了整改意見,并限期改正,從而使本次考核真正做到了民主、公開、公正、真實,有力的促進了骨干教師隊伍的建設(shè)。

通過考核,我們發(fā)現(xiàn)骨干教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出。在學(xué)校考核小組、學(xué)生、家長三方面的評價中,對骨干教師的師德師風(fēng)均給予了很高的評價。骨干教師均能做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。同時骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高。表現(xiàn)在科研意識增強,在科研課題的帶動下,使自身的教育教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,許多骨干教師也成為科研骨干。

骨干教師還注重在教育教學(xué)實踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革,成為課程改革的主力軍。尤其在中小學(xué)開展的“構(gòu)建生命課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”活動中,他們靠自己的聰明才智,努力掌握新理念,實踐新課程,優(yōu)化教育教學(xué)過程,使教育過程成為學(xué)生生命流淌中的動人音符,師生在這個過程中共同成長。

一學(xué)年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡短明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

根據(jù)本學(xué)年的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一學(xué)年的教育教學(xué)中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

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