保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案 保護(hù)環(huán)境從我做起(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 03:31:05
保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案 保護(hù)環(huán)境從我做起(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-24 03:31:05     小編:HT書生

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)保,簡簡單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)?!倍智∏∠喾矗麄兪窃谄茐亩⒎潜Wo(hù)。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。

目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆]有誰喝,而活活渴死的人類和動(dòng)物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。

有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。

記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴(yán)肅地對我說:“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼€有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。

“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。

節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。

因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”

環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇二

自從學(xué)了《這片土地是神圣的》一課后,我的腦海里便常常浮現(xiàn)出這樣的畫面:藍(lán)天白云,綠樹紅花,清新的空氣,奔跑的羚羊,還有那清澈的湖水。這是多么和諧美麗、令人向往的生活??!在我們停棲的這個(gè)小港灣里,有沒有這樣美麗的景色呢?我的小腦瓜里不禁冒出了個(gè)大大的問號。帶著這樣的問號,我走遍了身邊的角角落落,也有了不少的發(fā)現(xiàn)。

課間休息時(shí),拖著疲憊的眼睛向窗外眺望,映入眼簾的不是藍(lán)天白云,不是連綿的群山,更不是郁郁蔥蔥的大樹,而是灰得像水泥的天空和幾根高高的正冒著黑煙的煙囪。天哪!那可口的`棉花糖哪兒去了?那城市的綠色衛(wèi)士們哪兒去了?望著那滾滾的濃煙,我頓時(shí)明白了。

一遭走下來,我想:你們一定也和我一樣明白,正是人們生活中有意無意的幾個(gè)舉動(dòng)才造成了這一系列的污染。如果我們從自己做起,從身邊做起,這一切又怎么會發(fā)生?我們要,從現(xiàn)在做起!

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇三

環(huán)境與我們形影不離,就像我們身邊無動(dòng)于衷的好朋友。舒適的環(huán)境給我們提供舒適的場所,所以,保護(hù)環(huán)境,是值得我們每一位公民去做的。

位于我國青海省,被譽(yù)為"三江源"。所以,那里最需要的就是清新的空氣以及舒適的環(huán)境。并且,還繁衍著國家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊。為此,青海省的十佳少先隊(duì)員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員,利用課余時(shí)間,去江邊,公園等地方打掃衛(wèi)生,清掃大街,幫環(huán)保工人做事。那些環(huán)保的叔叔阿姨看他們主動(dòng)幫她們打掃衛(wèi)生,美化城市,都稱贊他們是熱愛環(huán)境的小公民。

因?yàn)榍嗪⒅鴩艺湎ПWo(hù)動(dòng)物-藏羚羊,所以,申請了奧運(yùn)吉祥物。她日日想,日日盼。有一次,她打開電視,看到了藏羚羊成為了"福娃",她激動(dòng)的熱淚盈眶。因?yàn)?,棲息在譽(yù)為"三江源"的國家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊申請吉祥物成功了!

保護(hù)環(huán)境,從我做起。在生活中,珍惜每一滴水,撿起每一塊瓜果皮紙屑。不亂丟每一張紙,浪費(fèi)每一張紙。珍惜現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境,就相當(dāng)于為祖國,城市貢獻(xiàn)了一分力量!

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇四

在我們的日常生活中,環(huán)境衛(wèi)生對人類的健康顯而易見是十分重要的,但有些人卻不把環(huán)境衛(wèi)生看在眼里,養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

我們周圍的環(huán)境中,那一片綠色的草坪上,開著美麗的花,草坪中,時(shí)有很多亂扔的塑料袋和果殼,夏天有很多蚊子在草坪里飛來飛去,不但影響了草坪的美麗,還對我們的身體健康產(chǎn)生不利的影響。

在放學(xué)路上,有很多同學(xué)把吃剩的東西隨地亂扔,害的不少老人不小心跌倒了,還有的.同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)往水里扔,他們玩的很開心,可是那清澈的湖水遭了殃。每每這時(shí),我真想去跟他們說:“你們不要亂廢紙了,這樣不僅會給早上值日的同學(xué)帶來很大的麻煩,還會破壞我們生活的環(huán)境?!?/p>

有一次,老師叫我去學(xué)校門口掃地,我想校外應(yīng)該不會那么臟吧。我來到學(xué)校外面,看到地上滿是垃圾,我驚呆了,我心里想:地上怎么會這么臟呀?隨便亂扔垃圾多不文明啊。

在回家的路上,我看見有很多老人在打掃大街,綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了我們周圍的環(huán)境不停地打掃大街,裝點(diǎn)我們和諧的生活。

所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好。我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。大家都有責(zé)任。

相信大家都聽過很多贊美祖國大好河山的歌,但是現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的樣子了,藍(lán)天碧水,大樹大草。他們快沒了,可能有人會問:這是為什么?為什么?原因很簡單,只有一句話:因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔辣Wo(hù)環(huán)境的重要性,但是我們卻毫無節(jié)制的破壞環(huán)境。

可是,現(xiàn)在還有這樣宜人的風(fēng)景嗎?沒有!所以我想說:善待自然,就是善待人類。大自然是無數(shù)生命的載體,盡管她的不求人班獎(jiǎng)勵(lì)它的努力。但是當(dāng)我們?nèi)祟愃烈鈧λ臅r(shí)候,就超出了她的承受能力。海嘯,暴風(fēng)雪,地震都會從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來,這也是為什么大自然以自己獨(dú)特的方式為人類敲響了警鐘來抗議。所以,我真的希望地球永遠(yuǎn)像從前一樣美好。

最后,我呼吁人們保護(hù)地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn),你就會發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境就是這么簡單。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇六

當(dāng)我們從堆積如山的垃圾旁走過;當(dāng)我們從烏黑如墨的河流邊經(jīng)過;當(dāng)我們不得不每天呼吸著滿是沙塵和廢氣的空氣時(shí),我們應(yīng)該如何做?是漠然而對?還是積極的呼吁:請保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境!

還記得以前上學(xué)時(shí)經(jīng)過的一座橋,從橋面望下去,能看見河底的細(xì)沙,偶爾還能看到游魚在水中嬉戲。流經(jīng)橋下的清澈小河,是許多村民日常生活的好伙伴。人們在這條河里洗衣服、洗菜,興致來了,甚至在河里游泳,捕魚。這里也是我們童年時(shí)的樂園,自由自在的小魚、小蝦伴隨我們在水中快樂的游玩,讓我們的童年充滿了樂趣!

然而好景不長,近兩年不知從哪來的一群人,在河邊建了一間工廠,工廠是生產(chǎn)什么的我們不知道,但這間工廠每天都用幾根管子把烏黑的廢水排出我們村民都喜歡、依賴的小河。村民們抗議過,但工廠的工作人員根本就不把村民的勸告放在眼里,只顧自己能多賺錢就行,面對村民的抗議,他們不管不顧,自己喜歡干什么就干什么?,F(xiàn)在原來那條清澈見底的小河已經(jīng)被那間工廠的廢水污染了,昔日透明的河水變得烏黑發(fā)臭,村民們都不敢在那里洗衣服、洗菜,甚至從河里捕撈的魚兒,即使還活蹦亂跳也不敢送進(jìn)口里了。至于游泳,也仿佛成了我們的癡想!

面對態(tài)度如此惡劣的工廠,村民們沒有妥協(xié),他們積極向村委和上級有關(guān)部門投訴,并自發(fā)組織村民阻止工廠繼續(xù)向小河排放污水。在村委及上級部門的干涉和村民們不放棄的努力下,工廠的負(fù)責(zé)人不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤,承諾關(guān)閉工廠并為恢復(fù)小河原貌出一份力!

經(jīng)過這一件事,村民們的環(huán)保意識都得到了加強(qiáng),他們通過抗?fàn)幹烂鎸Νh(huán)境的污染,如果人人都能團(tuán)結(jié)起來,改變環(huán)境被污染的情況也不是不可以的。我也從這件事中明白了:地球是我們共同的母親,她養(yǎng)育了我們,面對母親所受到的污染,我們不能視而不見,無動(dòng)于衷,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來,用自己的熱忱及努力改變這種情況。

請大家都積極的動(dòng)起來,從我做起,從身邊的事開始努力,保護(hù)好我們賴以生存的自然環(huán)境!

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保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇七

我愛我的家鄉(xiāng),她在黑龍江省的最西部的松嫩平原上。在這片廣袤的大地上,有著豐富的物產(chǎn)。曾經(jīng)有這樣一句話來形容她的物產(chǎn)豐富:棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里。我的家鄉(xiāng)原來很美,到處都是花草樹木,空氣新鮮,河水清澈,草地里的野生動(dòng)物們自由自在地生活。

而今天,我們的家園又是一個(gè)怎樣的模樣呢?現(xiàn)在人類正以極快的速度在毀滅我們自己的家園,為了個(gè)人利益大量捕殺野生動(dòng)物,濫砍濫伐樹木,只留下一個(gè)個(gè)裸露的樹墩,大片的草原被開發(fā)成了農(nóng)田或建了廠房,草原面積在急劇減少,導(dǎo)致動(dòng)物在哭泣,江河在嗚咽。再加上不斷增長的人口,以及不注意節(jié)儉的生活習(xí)慣,給地球帶來了前所未有的壓力,沙塵暴、霧霾,再加上各種流感病毒,我們生存的環(huán)境已經(jīng)千瘡百孔。

自然環(huán)境是我們共同的資源,如果家園被大家無情地破壞,美好的生活將消失在我們眼前。地球只有一個(gè),在可預(yù)見的未來,人類不可能找到第二個(gè)適合人類居住的星球。為了地球的明天,為了人類自己的生存,我們更應(yīng)該愛惜和保護(hù)地球,而不是無情的破壞和摧毀。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該攜起手來,爭做國土小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙,為了我們賴以生存的家園,我希望我們少年兒童能具體做好以下幾點(diǎn):

1.不隨手亂丟垃圾,愛護(hù)身邊的一草一木。特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

2.在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi)。要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

3.少吃或不吃小食品,特別是一些垃圾食品。首先這些食品對兒童的健康成長不利,其次食品包裝袋還會嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。

4.無論是在家還是在學(xué)校,要注意節(jié)約用水,不用時(shí)一定要隨手關(guān)掉水龍頭。平時(shí)要注意節(jié)約用電,不看電視、不用電腦等電器的時(shí)候,一定要及時(shí)關(guān)機(jī);離開房間時(shí),要及時(shí)關(guān)燈并且拔掉電視機(jī)、電腦等電器的插頭。

5.每天的作業(yè),最好白天寫完。既保護(hù)了環(huán)境,又保護(hù)了自己的視力。

6.在家或外出,應(yīng)該盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

7.要愛護(hù)動(dòng)物,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友———青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

珍惜每一種資源,愛護(hù)每一寸國土,這就是我們對家園的呵護(hù)。愿天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),愿大海永遠(yuǎn)清澈,愿空氣更加清新,愿大地一片綠色。同學(xué)們,讓我們理智地看待自己的行為,與地球重建和諧,為了自己,也為了我們得到其它生靈的依靠和尊敬,讓我們攜起手來,保護(hù)資源,愛我家園。

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇八

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環(huán)境已越來越惡劣!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實(shí)小的校園中,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;愛護(hù)花草樹木;用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有時(shí)會有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,我們還需要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己!

同學(xué)們,老師們,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海屛覀冄杆傩袆?dòng)起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇九

北京霧霾污染最近在微博上上了熱門搜索,還沒平息就爆出哈爾濱才是一匹“黑馬’’。走在路上如同在云中穿行,即使是在斑馬線后第二輛車的位置仍無法看清交通崗的紅燈,高樓大廈在視野中全部消失了,打開車窗,空氣中彌漫著刺鼻的辣味兒。連公交車都因看不清路而跑丟了。。。可見我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。

對此北京提出了應(yīng)急行動(dòng)方案,一言以蔽之——停,也就是停止污染源的排放。停車、停燒、停放、停產(chǎn)、停課、停工,也就是最大限度地停止污染源,保障人們的身體健康。

保護(hù)環(huán)境首先要停止對環(huán)境的破壞,從我做起的話。不要破壞綠化;不要隨手亂扔垃;要隨手關(guān)燈;要節(jié)約用水,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn);減少使用一次性餐具,減少白色污染;加強(qiáng)環(huán)保意識并向身邊的人普及之類的。

第二步是想辦法為改善環(huán)境做點(diǎn)事。舉報(bào)不處理污水廢棄就直接排放廢棄物的工廠,減少污染源;多種植花草樹木,增加綠化;用led節(jié)能燈;開動(dòng)腦經(jīng)把身邊的廢棄物改造成有用的東西;購買綠色產(chǎn)品…….

保護(hù)環(huán)境從我做起是不夠的,要從身邊千千萬萬個(gè)我一起做起才有作用。

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家晚上好。

我是五三班的子揚(yáng)同學(xué),很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《》。

我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把樹立保護(hù)環(huán)境的意識,首先應(yīng)該從我們個(gè)人做起,從我們身邊的小詩做起。

作為一名小學(xué)生,我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

具體活動(dòng):

1、班級可以每個(gè)星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動(dòng)之星”。

2、收集環(huán)保資料,在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。

3、宣傳環(huán)保知識,可以在班級中張貼此類海報(bào),加強(qiáng)環(huán)保意識。

在家里,也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個(gè)人衛(wèi)生外,要學(xué)會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

同時(shí)也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去,放假時(shí)積極參加社區(qū)活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來。

我的演講完畢,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇十一

地球是人類賴以生存的基礎(chǔ),地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,給我們提供了物產(chǎn)豐富,環(huán)境優(yōu)美的美好家園。但是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,嚴(yán)重的傷害了地球母親,把她折磨得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救地球已成為世界各國政府和人民最強(qiáng)烈的呼聲!

我的家鄉(xiāng)在山清水秀美麗的昭平縣,近年來環(huán)境也受到了不同程度的破壞,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的的知識,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在學(xué)校里,我積極參加環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),組織班里同學(xué)每學(xué)期出好環(huán)保環(huán)境,愛護(hù)家園為主題的黑板報(bào),加強(qiáng)環(huán)保宣傳。在老師的指導(dǎo)下,積極參加環(huán)保知識競賽,不斷提高環(huán)保意識。今年我和同學(xué)積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們分組在校園里護(hù)養(yǎng)一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。

為了校園環(huán)境更加美麗,我認(rèn)真做好每天兩小掃,每周一大掃的清潔衛(wèi)生工作,自覺養(yǎng)成不隨地仍垃圾不隨地吐痰的良好習(xí)慣。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料。我經(jīng)常去校外觀察、了解學(xué)校周邊的環(huán)境問題,每次認(rèn)真寫好自己的感受。關(guān)心我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況。把自己了解的情況和感受與同學(xué)一起交流,提高了大家的環(huán)保意識。號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還倡議同學(xué)們不使用泡沫飯盒和一次性筷子,不使用方便袋。讓我們遠(yuǎn)離白色污染。

保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,人人有責(zé)!讓我們共同努力,從我做起,從小事做起。為建設(shè)環(huán)境更加美好的昭平作出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。一起走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇十二

地球,一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球。她是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是我們賴以生存的唯一家園,是獨(dú)一無二的,但遺憾的是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見,肆無忌憚地破壞她,妄顧地球媽媽的安危。

公園里,道路旁,塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見,我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮,有的地方甚至散發(fā)著腐臭的味道。

馬路上,不可計(jì)數(shù)的汽車、煙囪像商量好似的,一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽,每天都生活在煙霧彌漫的環(huán)境里,被嗆得喘不過氣來。

小河里,工廠里的的廢水源源不斷地往里排,垃圾肆意往里倒,甚至有毒的物質(zhì)也經(jīng)常往里扔,我們的地球媽媽被污染得面目全非。

森林里,不計(jì)其數(shù)的大樹被鋸斷了身軀,無數(shù)的小動(dòng)物失去了家園,地震、泥石流、龍卷風(fēng)、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽,我們的地球媽媽變得破爛不堪。

……

我們的地球媽媽現(xiàn)在變得千瘡百孔,身體急劇惡化,而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?對,就是我們一些無知的人類,他們?yōu)榱艘患核接屛覀兗磳⑹ミ@個(gè)美好的家園。我真想大聲地質(zhì)問他們:“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人,她為我們付出了那么多,你們這樣做,對嗎?”

這都是我們力所能及的事情。讓我們從現(xiàn)在做起,善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復(fù)往日美麗的容貌吧!

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保護(hù)環(huán)境從我做起班會教案篇十三

我家小區(qū)后面是森林公園,那里樹木郁郁蔥蔥,環(huán)境優(yōu)美,春夏秋冬景色各不相同。我已經(jīng)去過無數(shù)次了,但印象最深刻的要數(shù)前年跟一媽一一媽一和姨一媽一去的那一次。

那天是周末,我們從二中的入口上山,山腳下是一片小樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹叢中不時(shí)有幾只小松鼠在跳躍。我急忙過去想逗逗小松鼠,可等我跑到樹下卻怎么也找不到那些調(diào)皮的小家伙了。繼續(xù)向前走,沿著曲折而上的臺階,一路上樹木遮天蔽日,鳥兒在林間歌唱,松鼠在樹枝間跳躍,就連路上的螞蟻也爬得慢慢悠悠,像是在散步一樣。這一切多美呀,我忍不住開始大口呼吸清新的空氣。

我們走走停停欣賞著一路的美麗景色。終于我們走出了樹林,前面豁然開朗,呈現(xiàn)在眼前的是一片茶園。碧綠的茶樹整齊地排成一列列,在一陽一光下閃著耀眼的光。我奔跑過去,發(fā)現(xiàn)山腰那兒有個(gè)涼亭,走進(jìn)去一看,天吶!滿地都是瓜子殼、飲料瓶、塑料袋……占滿了整個(gè)涼亭,讓人無處下腳。這樣的場景與外面清新的`茶園,優(yōu)美的環(huán)境格格不入。姨一媽一說:“這肯定是一些素質(zhì)差的游客扔的?!蔽铱床幌氯チ?,說:“一媽一一媽一,我們把這兒打掃一下吧!”“好呀,打掃干凈了,后面的游客也可以在這兒歇歇腳!”一媽一一媽一說。我們在周圍拔了些野草做了個(gè)簡易掃把,仔細(xì)地把垃圾掃成一堆扔進(jìn)了涼亭邊的垃圾桶。終于涼亭又恢復(fù)了原先整潔舒適的樣子。這樣的環(huán)境看著多舒服呀,藍(lán)天白云、碧綠的茶園、舒適的涼亭,這才是我們的森林公園呀。

雖然我們做的是微不足道的小事,但我們就是要從身邊做起,讓我們的家鄉(xiāng)越來越美,環(huán)境越來越好。。

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