無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)六百字周記篇一
在我們每個(gè)人的人生當(dāng)中，當(dāng)然會(huì)有成功，而隨之伴來(lái)的那就是掌聲了。現(xiàn)在我就把我印象最深的那一次講給你聽(tīng)。
記得那是剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的第一次“班干部競(jìng)選”。班隊(duì)課的鈴打響了，窗邊也閃現(xiàn)了老師的身影。原本心里就緊張，現(xiàn)在似乎覺(jué)得心都快跳出體外了。我緊緊攥著發(fā)言紙，一邊卻在做著深呼吸，當(dāng)然，這怎么可能會(huì)讓我的心平緩起來(lái)。
老師走上了講臺(tái)，說(shuō)：“今天的‘班干部競(jìng)選’正式開(kāi)始，準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)開(kāi)始演講！”停頓了幾下，有人上臺(tái)了?？粗判臐M滿的，心里更加揪成了一團(tuán)，不一會(huì)兒，他下去了。這接下來(lái)，沒(méi)有人敢上臺(tái)，老師有些不開(kāi)心了，說(shuō)：“快點(diǎn)哦，一節(jié)課快被你們浪費(fèi)掉了，快點(diǎn)上臺(tái)，不都準(zhǔn)備好了嗎？怎么沒(méi)人敢上臺(tái)？”經(jīng)過(guò)老師一番批評(píng)后，有些同學(xué)躍躍欲試了，卻還是沒(méi)有踏出那一步。
我旁邊的小伙伴也看得不耐煩了，悄悄地對(duì)我說(shuō)道：“你快去?。〖佑?！相信你是最棒的，快去?。 蔽也铧c(diǎn)被一個(gè)同學(xué)推出座位。她們哪里會(huì)想到我的心其實(shí)揪成了一團(tuán)。不過(guò)我也暗暗的在為自己加油鼓氣，之后，同學(xué)們又為我鼓氣，終于，我勇敢跨出了顫抖的腳，臉像染紅了紅漆似的站上了臺(tái)。我似乎不太敢看臺(tái)下，手緊緊捏著紙，一字一字讀了下去。說(shuō)完后，我迅速奔回座位，心里的石頭也落下了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。掌聲為此熱烈了起來(lái)。
終于，由于能跨出那步，我如愿以償，當(dāng)上了班干部。我是不會(huì)忘記朋友的鼓舞，勇敢的一步，更加不會(huì)忘的是掌聲響起的那一次，它是我人生的引路人，人生的導(dǎo)航標(biāo)。
七年級(jí)六百字周記篇二
在山徑上漫游，舉目四望，哪里都掛滿了春姑娘的得意之作。
迎春的枝頭，梨樹(shù)的樹(shù)梢，粉桃的葉間，寥寥幾筆卻勾畫出這美輪美奐的大作，不及山水磅礴，不夠細(xì)流婉約，不似青竹挺立，只獨(dú)有一份清新。這，便是春姑娘的畫風(fēng)吧，清麗而又明快。迎春的黃紗裙搖曳在風(fēng)中，梨花雪白的綢緞飄舞在風(fēng)中，桃花粉嫩的長(zhǎng)裙旋轉(zhuǎn)在風(fēng)中，沁人的馨香醉心，明麗色調(diào)迷人。
春姑娘，她芊芊玉手，輕諾筆桿，用獨(dú)有的清新之感，特有的明快之色，絢麗了春的畫卷，那幅大作，巧奪天工，怕是最厲害的畫師也不及一分吧。
七年級(jí)六百字周記篇三
而我卻覺(jué)得母親不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，使我們一家人融洽相處的是爸爸。母親只是每天出門進(jìn)門，而爸爸把我做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單，然后由母親來(lái)責(zé)罵我。
我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌傷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是爸爸。
母親叫出租車停在急診室門口，別人叫母親駛開(kāi)，說(shuō)那空位是留給緊急車輛停放的。母親聽(tīng)了便叫嚷道：“你以為這是什么車?旅游車?”
在我的生日會(huì)上，母親總是顯得有點(diǎn)兒不大相稱。她只是忙于吹氣球、布置餐桌、做雜物。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的，是爸爸。
我翻閱相冊(cè)時(shí)，同學(xué)總是問(wèn)：“你媽媽是什么樣子的?”天曉得!她老是忙著替別人拍照。而我和爸爸笑容可掬地一起拍的照片，卻多得不可勝數(shù)。
我還記得有一次，我要學(xué)騎自行車。我叫母親別放手，但她卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，爸爸跑過(guò)來(lái)扶我，母親卻揮手要爸爸走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給她點(diǎn)兒顏色看看。于是，我馬上再爬起來(lái)，騎上自行車，而且自己騎給他看。而她只是微笑。
我從小到大都聽(tīng)她說(shuō)：“你到哪里去?什么時(shí)候回家?自行車有沒(méi)有氣?……不，不準(zhǔn)去!”母親好像完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)。
但是現(xiàn)在，我卻突然想到：會(huì)不會(huì)是母親已經(jīng)表達(dá)了愛(ài)，而我卻未能察覺(jué)?
七年級(jí)六百字周記篇四
雛鷹成長(zhǎng)，要在天空中翱翔;馬兒成長(zhǎng)，要在原野上馳騁;牛犢成長(zhǎng)，要在農(nóng)田里耕作……成長(zhǎng)，不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化，更體現(xiàn)在一個(gè)人心理的成熟，能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。
隨著時(shí)光的流逝，我亦在不斷成長(zhǎng)著……
還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會(huì)的問(wèn)題，我覺(jué)得我完全是被孤立起來(lái)了一樣。那份陌生，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦。六年啊!
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時(shí)光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證!
七年級(jí)六百字周記篇五
每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我，給了我關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘，籠罩著我，為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如同一堆火，點(diǎn)燃了我的希望;母愛(ài)如同一件衣服，溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了知恩圖報(bào)。
一個(gè)星期五的下午，我像往常一樣給父母打電話，讓他們來(lái)接我回家，媽媽對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有空，讓我坐小學(xué)同學(xué)的車子回家。我不答應(yīng)，就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活，讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候，我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家，他開(kāi)始不同意，后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。
到家以后，我感到很委屈，就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我，發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能，伸手就想打我，媽媽在一旁也鼓動(dòng)著，于是爸爸就真下起了手。打完以后，他們就和我講大道理，生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去，連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上，因?yàn)槊魈煲W(xué)校，我向媽媽要錢，她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續(xù)要，她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子，又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道掙錢有多么不容易嗎?你要懂得珍惜，少花點(diǎn)錢?！蔽腋静宦?tīng)，一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，問(wèn)怎么回事，媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由，爸爸從兜里掏出70元錢塞到我的手心里，什么也沒(méi)有說(shuō)。
過(guò)了一周，當(dāng)我回家的時(shí)候，看到了媽媽躺在床上，就問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí)，淚水從我眼眶中涌了出來(lái)，一時(shí)百感交集，媽媽為我付出那么多，而我卻不爭(zhēng)氣，不理解她的苦心，屢次讓她傷心……從那以后，我懂得了感恩!
是他們養(yǎng)育了我，給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢?我想：哪怕幫媽媽掃掃地，做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí)，給自己和父母一個(gè)交待，不要讓父母不再年輕的臉上寫滿悲傷!這都是我回報(bào)父母的方式啊!
七年級(jí)六百字周記篇六
愛(ài)，很高尚，也隨處可見(jiàn)，它常常在生活的縫隙里、細(xì)微處。
那是一個(gè)平常的冬日，就在那天，我感受到了生活中細(xì)微處的愛(ài)。越細(xì)微，越容易忽視，那些藏在生活粗糲表面下的暖意，總是在不經(jīng)意間撞一下我們的麻木的心。
那天放學(xué)回到家，外面的寒冷還停留在肌膚上，讓我不禁打了個(gè)哆嗦。放下書包，在寒冷中與回家作業(yè)展開(kāi)戰(zhàn)斗。時(shí)光如白駒過(guò)隙，吃過(guò)晚飯后，一頭扎進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù)，直做得昏天暗地，等到抬起頭想松口氣，竟已十點(diǎn)多。
氣溫急速下降，讓人感到愈加寒冷，房間里的溫度也像過(guò)山車般急速下降。這個(gè)時(shí)候，我是多么希望有一杯熱呼呼的姜茶呀!捂在手里該是多么愜意呀。
“媽媽，給我燒杯姜茶吧!太冷了!”抱著試一試的心態(tài)，我本能性地叫了一聲。
媽媽不會(huì)做飯，連廚房都沒(méi)進(jìn)去過(guò)幾次，而爸爸晚上又不回家吃飯，所以當(dāng)我沒(méi)聽(tīng)到回應(yīng)，便打消了喝熱姜茶來(lái)暖身子的念頭。我使勁搓了搓快要凍僵的手，繼續(xù)寫著作業(yè)。寒冷從腳底爬上來(lái)，像一條河在身體上開(kāi)始慢慢結(jié)冰，不用多久，感覺(jué)自己要凍成一根冰柱了。
大約十幾分鐘后，一陣敲門聲響起，我用那僵硬的腿走去開(kāi)門，一陣暖氣撲面而來(lái)，是熱姜茶的味道，暖意氤氳?！澳H自下凡給我煮的?”
“不然呢，誰(shuí)讓我們家少爺要呢?”
我一邊接過(guò)杯子，一邊和媽媽開(kāi)玩笑道。突然，我感到一股涼意，仔細(xì)一找，正是媽媽的雙手，頓時(shí)我心中暖了起來(lái)，是因?yàn)楸瓱釟怛v騰的姜茶，更是因?yàn)閶寢屧谌绱撕湎陆o我熱姜茶的心，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)身體里冰塊清脆的碎裂聲。
我頓時(shí)體會(huì)到，這不就是愛(ài)嗎?這不就是生活中細(xì)微處的愛(ài)嗎?
七年級(jí)六百字周記篇七
臘月二十四，爸爸和媽媽一起打掃衛(wèi)生，爸爸負(fù)責(zé)廚房和房屋周邊的衛(wèi)生，媽媽負(fù)責(zé)把客廳和臥室打掃干凈，我呢，也忙前忙后，幫爸爸倒垃圾、幫媽媽擰抹布，連弟弟都忙得不亦樂(lè)乎呢!他把自己的玩具整整齊齊地?cái)[放到整理箱里。我們一家人齊心協(xié)力，把家里家外打掃得一塵不染。媽媽說(shuō)：“打掃是把灰塵都掃出去，寓意舊的一年已經(jīng)過(guò)去，寄托著人們辭舊迎新的美好祈愿。我們把房子打掃干凈了，財(cái)神才會(huì)進(jìn)駐我家?！?/p>
屋子清潔了，爸爸媽媽又開(kāi)始張羅著購(gòu)置各種各樣的年貨，以前我們到雨敞坪的超市里面買堅(jiān)果、糖果等，今年爸爸說(shuō)要去長(zhǎng)沙的大超市讓我們過(guò)癮，那里有更多的選擇。于是我們?nèi)页鰟?dòng)，到了家潤(rùn)多超市，媽媽選購(gòu)了很多干菜、堅(jiān)果，我呢，選對(duì)自己的胃口的，我選巧克力、鹽津鋪?zhàn)拥睦备勺?、徐福記糖、牛奶……付款出?lái)，我們可謂是收獲滿滿。做車夫的爸爸笑著說(shuō)：“可人，今年寒假你可以做個(gè)名副其實(shí)的吃貨啦!”哈哈，那當(dāng)然啦!回家我就要好好享受!
臘月二十九那天，媽媽又買回了“福”字。媽媽說(shuō)要把“?！弊值箳煸陂T上，寓意“福到”，我制止了媽媽，因?yàn)槲铱催^(guò)一篇文章，里面講到“福”應(yīng)該正著貼呢，只有那一年家里發(fā)生了不吉利的事就可以貼倒“?！弊帧寢尨蟪砸惑@說(shuō)：“幸虧我女兒有豐富的知識(shí)呢，要不然我犯了個(gè)錯(cuò)啊!”春聯(lián)是外公親自寫的，外公說(shuō)：“對(duì)聯(lián)要自己寫，自己寫的味道不一樣呢!”我很贊同外公的觀點(diǎn)，我還想寫呢，但是我的毛筆字寫得不夠好，還沒(méi)有膽量親自上陣。
只聽(tīng)大人說(shuō)“過(guò)年越來(lái)越?jīng)]有味了”，可我還是喜歡這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，我依然在盼望著過(guò)年。只有過(guò)年的時(shí)候我們才可以看到更多的親人朋友，我們的父輩們都是一年到頭忙碌，還不是因?yàn)橛写汗?jié)才可以歇歇聚聚嗎?還有很多的留守兒童，望穿了眼，等待爸爸媽媽的歸來(lái)呢!過(guò)年，他們可以和外地打工的父母相聚幾天。我喜歡過(guò)年，我盼望著過(guò)年，我眼中的“年”就是這么有味!
七年級(jí)六百字周記篇八
【成長(zhǎng)中的我作文1】
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆來(lái)，匆匆去。不知不覺(jué)中，與家長(zhǎng)的溝通少了。我想在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂(lè)和煩惱伴隨這我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生姐妹。我想，幾乎所有人都不想讓煩惱留在自己身邊，他們只想要快樂(lè)伴隨，不想有煩惱相伴。也許有的人認(rèn)為世界上沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)和機(jī)遇總是在捉弄他們，心里充斥的全是煩惱，讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我不是這樣認(rèn)為的，我的生活中快樂(lè)和煩惱同在。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，你錯(cuò)過(guò)了嗎?
時(shí)間好似河中水，一去不復(fù)返。匆匆地一年又一年過(guò)去了，漸漸地，我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了很多事情，也領(lǐng)悟了一些人生哲理。數(shù)數(shù)昔日的開(kāi)心事，打開(kāi)記憶的閘門開(kāi)始回憶，剛開(kāi)始還真有點(diǎn)想不起來(lái)，再好好想想。哦，有了!參加學(xué)校組織的春游，玩得好開(kāi)心啊!還參加了校園繪畫比賽，雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是心里還是樂(lè)滋滋的。此時(shí)，我心里在想：乃至失敗了也不要緊嘛!失敗是成功之母。人生重在過(guò)程!還有在交到新朋友的時(shí)候;還有在恢心失望的時(shí)候得到父母、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)下得到自信;還有在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣時(shí)……認(rèn)真想一想，短短的一年中，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了許許多多有喜有憂的事。這不是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币膊皇窃诳炭鄬W(xué)習(xí)及奧數(shù)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是糖果般的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)精神，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的青春年華。
想到這里我哈哈地笑了，原來(lái)快樂(lè)在我的成長(zhǎng)中并沒(méi)有溜走，都被我收在心中。我就像得到美好的事物一樣滿足，我正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱，是喜也是憂!
我想，每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這樣彼此造就了真正地美，是煩惱讓原本多姿多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗多彩。成長(zhǎng)，也就是告別過(guò)去，告別我依依不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我開(kāi)心，讓我感動(dòng)。毛絨玩具、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的`東西在成長(zhǎng)中都拋在我們的腦后了。記得上小學(xué)那時(shí)，有一次我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽告訴我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不要再依靠別人了。”我發(fā)現(xiàn)身邊的伙伴和我一起成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我了，還經(jīng)常在說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那么體貼、關(guān)心我了，對(duì)我越來(lái)越多的不理解和誤會(huì)……我經(jīng)歷了許多害怕，我真討厭不開(kāi)心的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，怎么理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容。于是我在煩惱中體會(huì)到了“寬容”這一詞：我想，它就像一杯茶，剛品時(shí)又苦又澀，可是過(guò)后卻回味無(wú)窮啊!
今后，成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次成長(zhǎng)，才能好好地去成長(zhǎng)，不能辜負(fù)這十幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都在澆灌著我的成長(zhǎng)，這些都是我成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)!
【成長(zhǎng)中的我作文2】
走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，一按遙控器，童年的樂(lè)趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重?？粗郎夏沁€有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒(méi)辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?？墒牵沂且粋€(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時(shí)的快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果，怎么辦?只有自己受著了。
俗言：“小馬過(guò)河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖;在苦難時(shí)，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
是啊，長(zhǎng)大多好啊，可以幫父母分擔(dān)更多的事，讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂(lè)趣!我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)是多么快樂(lè)!
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
七年級(jí)六百字周記篇九
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細(xì)細(xì)品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。
音樂(lè)盒，還在“叮叮咚咚”響個(gè)不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠(chéng)的心善待每一個(gè)人，人們都說(shuō)我變了。我知道，是百合打動(dòng)了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個(gè)關(guān)心我的人!用行動(dòng)去回報(bào)生活中、學(xué)習(xí)上的每一個(gè)人，我學(xué)會(huì)了感恩!
七年級(jí)六百字周記篇十
假如我是一滴雨水，那么我就要飛到那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而毀掉了家園的人的身上，讓他們的那顆對(duì)人世沒(méi)有希望的心，因?yàn)橛形覀兊牡絹?lái)而再蘇醒過(guò)來(lái)，然后利用我們身上的營(yíng)養(yǎng)為自己補(bǔ)充能量，去重新用自己的雙手打造屬于自己的家園，并且去維護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。再繼續(xù)努力地活下去。讓自己死在快樂(lè)之中。
假如我是一滴水，那么我就要給那些因?yàn)椤?/p>
哎呀!雨水啊!人們需要你呀，請(qǐng)你給那些正在等著你的大自然一個(gè)交代，一個(gè)解釋，不要讓我再代替你了，伸出你的援手，去滋潤(rùn)他們的心靈吧!
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