無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
緊張的期末考試可以結(jié)束了，大家都對(duì)期末成績(jī)有著很大的期望，但是這次的期末成績(jī)卻帶給了我和我的家人很大的失望，這次期末的成績(jī)對(duì)于這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)是我成績(jī)最不理想的一次，我知道造成這種結(jié)很大的原因都要追究到自己身上。這個(gè)學(xué)期老師你也曾多次的提醒過(guò)我在學(xué)習(xí)上的逐漸松懈，但是我卻總以為自己以為自己無(wú)所不能，驕兵必?cái)?！是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結(jié)果，為了在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠有所進(jìn)步，在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候我必須及時(shí)止損，檢討出自己的不足。
作為一名初中生，我們的任務(wù)就是為高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，考上一個(gè)好的高中，在這個(gè)過(guò)程中我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能因?yàn)樽约阂粌纱瓮怀龅某煽?jī)就忘記了繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，所以我很后悔自己對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈，而落下了這個(gè)學(xué)期的一部分課程，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)上面，我必須深刻的檢討我自己，在學(xué)習(xí)上的松懈造成了我期末成績(jī)的不理想。辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望，也給自己的心理帶來(lái)了很大的壓力。
作為一名初中生，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是認(rèn)真的仔細(xì)的，而我去養(yǎng)成了馬馬虎虎，粗心大意這樣的壞習(xí)慣，在期末考試成績(jī)的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面，面對(duì)簡(jiǎn)單的題目我往往只是隨意快速的做下去，認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的題目我不可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，可往往就是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目造成了我成績(jī)的不理想，我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病，很懊悔自己在考試的時(shí)候沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真的做好這些簡(jiǎn)單的題目。
當(dāng)別的同學(xué)拿著自己滿意的成績(jī)單能夠開(kāi)開(kāi)心心的給父母時(shí)，我很失落，我不能給自己這學(xué)期一份滿意的答卷，我更不能給父母一個(gè)令他們滿意的成績(jī)，想起他們用辛勤供我上學(xué)時(shí)，我流下了悔恨與自責(zé)的眼淚。
我因?yàn)樽约旱尿湴僚c粗心造成了這次期末成績(jī)的不理想，我后悔在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，沒(méi)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也討厭自己在考試之中的粗心大意，我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定改掉我的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，朝著班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上他們好的品質(zhì)。請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇二
：您好！
您檢討。我是初二xx班的語(yǔ)文老師，這次期末考試成績(jī)出來(lái)之后，您看到我管的這個(gè)班是這樣的成績(jī)，因此很生氣，就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。我知道這樣的成績(jī)?cè)谒械闹袑W(xué)中是比較差的了，但重點(diǎn)是我們學(xué)校算是比較重點(diǎn)的初中了，但是有這樣的成績(jī)，已經(jīng)不再是學(xué)生自己的問(wèn)題比較多了，我這個(gè)老師本身也是有大問(wèn)題的。經(jīng)過(guò)您一小時(shí)的批評(píng)，我回去后也做了反省。因此在這里遞交檢討書(shū)上去給您。
我的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)不好，大部分的原因是因?yàn)槲?，由于平時(shí)我過(guò)于懶，不怎么喜歡批改作業(yè)，因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做，加上我對(duì)他們不嚴(yán)格，很多時(shí)候都是寬容他們不做作業(yè)的。除此之外，不知道什么時(shí)候起，我的課他們不認(rèn)真聽(tīng)了，因?yàn)樗麄兩险n不守紀(jì)律，我都不會(huì)管他們，任他們?cè)趺醋?，所以我在課堂上就只講我的，半點(diǎn)不會(huì)因?yàn)樗麄冊(cè)谏险n睡覺(jué)、吃東西等等違反紀(jì)律和秩序的事情受影響，完全是放任的狀態(tài)。這一學(xué)期，他們的語(yǔ)文成績(jī)我沒(méi)有去很關(guān)注，考的好就夸，考的不好也不會(huì)生氣，因此就讓他們懶散了。可是他們變得懶散不做作業(yè)都是因?yàn)槲疫@個(gè)老師懶，而且自身沒(méi)有半點(diǎn)威嚴(yán)好威信，任憑他們?cè)谡n堂上搞亂的。我以為他們的成績(jī)與我無(wú)關(guān)，因此才沒(méi)有多加嚴(yán)厲管。
，真摯跟您道歉，我下學(xué)期一定重視自己的教學(xué)。此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
期末的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看，作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好，所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕，我也是在反思之中去找到自己的問(wèn)題，在此檢討。
教學(xué)方面作為新老師，的確我的經(jīng)驗(yàn)是不足的，這個(gè)是無(wú)可辯駁，但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的老師帶班的成績(jī)卻是比我好了一截的，我也是知道，和優(yōu)秀的老師相比不行，但是和一起來(lái)的老師對(duì)比我還是差勁的，也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的，工作上雖然做了事情，但是也是不夠盡責(zé)，課上完了就是了，學(xué)生做了作業(yè)也是如此，會(huì)去檢查，但是卻是沒(méi)有耐心的去找到原因，為什么沒(méi)有學(xué)好，同時(shí)也是在課堂上沒(méi)有去反思，自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此，是很難讓自己能力提升的，而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績(jī)好又是靠他們的自覺(jué)，自然最終的結(jié)果也是不好的，我也是懊惱，作為老師，其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的'責(zé)任，雖然說(shuō)學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己，但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任，去盡可能督促學(xué)生學(xué)好，課堂上也是要做得更好，讓課堂生動(dòng)，學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的。
同時(shí)我的教學(xué)方法方面也是有待提升的，工作之后我也是沒(méi)有多去想，如何的改進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量，雖然教了，但是效果如何，我也是沒(méi)有考慮太多，在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了，而沒(méi)有多一些自己的思考，每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況都是不一樣，而我們老師也是需要去多了解，多熟悉他們，同時(shí)要去改變自己的教學(xué)方法，不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的，而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去考慮，才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的，的確對(duì)于老師這份工作，我也是重視程度還是不夠的，自己以為的盡責(zé)了，但是其實(shí)并沒(méi)有真的做到位，我也是懊惱，此次成績(jī)出來(lái)，我也是更意識(shí)到自己的問(wèn)題，又經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指出，我也是要作出改變。
在今后的教學(xué)之中，我必須要更靈活一些，去為了做好班級(jí)的教學(xué)，把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去，同時(shí)多去了解他們，把課堂做的更生動(dòng)，更多互動(dòng)，讓學(xué)生更積極。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxxxxx，作為一名初中學(xué)生我很自責(zé)，學(xué)習(xí)上面對(duì)自己不嚴(yán)格，成績(jī)必然就會(huì)下降，這次我認(rèn)真的回顧了一下自己的學(xué)習(xí)請(qǐng)款，確實(shí)是有很大問(wèn)題的，這并不是我愿意看到的，在學(xué)習(xí)方面是我對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，這一點(diǎn)讓我成績(jī)退步了很多，現(xiàn)在回顧起來(lái)我還是很難受的，作為一名學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，是我沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，造成了這樣的結(jié)果，現(xiàn)在我確實(shí)感覺(jué)很不好，今天的情況是我不愿意看到的，作為一名學(xué)生應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，這次的情況我感覺(jué)很自責(zé)。
過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度，初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的，很多事情是需要自己自覺(jué)地，現(xiàn)在我卻犯了這樣的'錯(cuò)誤，這并不是我想要看到的，今天的情況我感覺(jué)很自責(zé)，現(xiàn)在包括以后我也一定會(huì)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé)，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，上課就應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講，我這個(gè)學(xué)期總是在上課期間走神，總是不能夠很自覺(jué)的去做好分內(nèi)的事情，現(xiàn)在想想確實(shí)感覺(jué)很不好，學(xué)習(xí)成績(jī)就是這樣的退步的，這樣下去肯定是會(huì)有很大問(wèn)題的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在這方面這是絕對(duì)應(yīng)該準(zhǔn)守的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直保持著認(rèn)真，一直保持著端正，現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有很大問(wèn)題的，我也應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)。
在這方面我還是感覺(jué)自己做的不夠好，這次在學(xué)習(xí)當(dāng)中真的感覺(jué)是做的不夠好，平時(shí)在上課的時(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多，成績(jī)也退步了很多，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我的成績(jī)退步了很多，我知道這讓您失望了，實(shí)在是感覺(jué)很不好，成績(jī)退步這么多讓我也是非常的惶恐，在這方面還是應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài)，我以后一定會(huì)挽回這些，努力提高自己成績(jī)，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的，接下來(lái)調(diào)整好心態(tài)，努力搞好學(xué)習(xí)，這次的事情讓我覺(jué)得非常難受，我知道您是對(duì)我抱有很多期待的，但是我在學(xué)習(xí)上面做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)對(duì)自己各個(gè)方面做好本職，學(xué)習(xí)是自己的事情，我應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是在學(xué)習(xí)當(dāng)中的表現(xiàn)確實(shí)不夠好，接下來(lái)我一定會(huì)認(rèn)真提高自己成績(jī)。
檢討人：xxx
xx月xx日
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的.情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，從領(lǐng)導(dǎo)手里拿到期末成績(jī)對(duì)比表，看到成績(jī)的下降，心里也不是滋味，盡管有付出，成績(jī)不樂(lè)觀，我作為初二年級(jí)組長(zhǎng)，反思如下：
思考原因：
一、工作上的不嚴(yán)謹(jǐn)。
二、教學(xué)方法的不科學(xué)。
三、學(xué)生管理不嚴(yán)，存在眾多漏洞詞，應(yīng)該從嚴(yán)管理，導(dǎo)致很多學(xué)生行為學(xué)生散漫，不好好學(xué)習(xí)，部分好學(xué)生成績(jī)下降。
四、青春期學(xué)生盡管難以管理，但是他們能辨別是非，認(rèn)清好壞，是老師們引導(dǎo)上有問(wèn)題，尤其是心理關(guān)注較小，導(dǎo)致部分優(yōu)秀生成績(jī)下滑。
五、學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力，老師抓得緊，就多學(xué)，對(duì)老師有意見(jiàn)，就少學(xué)，或不學(xué)，害怕學(xué)習(xí)上的困難，不能排除萬(wàn)難，爭(zhēng)取成功。
六、學(xué)生不能有效利用時(shí)間，把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)了，就會(huì)利用流失的時(shí)間，充分討論，弄懂不會(huì)的問(wèn)題，準(zhǔn)能提高成績(jī)。
七、學(xué)生小組合作有待完善，需要真正落實(shí)一幫一服務(wù)。
八、老師幫扶不到位，存在敷衍了事的情況，不能盯住目標(biāo)不松手，時(shí)緊時(shí)松。
九、老師備課充分，可備學(xué)生不到位，需要涂層次了解學(xué)生說(shuō)，關(guān)注學(xué)生，給學(xué)生提供不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
十、老師應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法和技巧上給予學(xué)生更多的幫助，應(yīng)該提醒學(xué)生不放棄學(xué)業(yè)，要努力學(xué)習(xí)。
十一、老師的目標(biāo)承諾不是發(fā)自內(nèi)心要去實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有想千方百計(jì)的去努力為目標(biāo)而努力。
十二、偏科生較多，部分學(xué)科不能提升成績(jī)，導(dǎo)致后邊的學(xué)生成績(jī)偏低，大多為偏科生，總體在三十一至四十名之間居多。
十三、班主任老師工作，沒(méi)有做到部分學(xué)生心里去，不能喚醒激發(fā)他們學(xué)習(xí)的.潛能和斗志。
下一步工作設(shè)想：
一、重新修訂年級(jí)目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)到位，圓滿實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。
二、教師管理不徇私情，公平，公開(kāi)，公正，名正言順的大膽管理，創(chuàng)造一個(gè)積極向上，敬業(yè)愛(ài)生的集體。
三、要敢于同松散懶惰做斗爭(zhēng)，不懈怠，努力向前。
四、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校合作，共育學(xué)生。
五、實(shí)行一幫一計(jì)劃（幫扶）（班級(jí)前二十名）提高弱科成績(jī)。
六、不定時(shí)，找目標(biāo)生談話交流，提高學(xué)習(xí)可動(dòng)力與積極性。
七、大力表彰先進(jìn)，優(yōu)秀的學(xué)生，讓孩子好好發(fā)展，進(jìn)步，成功！
八、學(xué)生也要制定目標(biāo)，為目標(biāo)，努力拼搏。
有反思，有行動(dòng)，我相信，我的學(xué)生行，一定行！20xx年，我們將創(chuàng)造一片輝煌
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
通過(guò)這次的考試，我了解到了我的不足之處。
就說(shuō)這次考的最差的'數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí)，還要細(xì)心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)雖然考的最好，但放在年級(jí)排名中，卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、句型的題目，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能考的更好。
我的語(yǔ)文成績(jī)一向不是很好，這一次能考到年級(jí)第8名，是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面，每個(gè)人都可以得滿分，拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫作，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分，卻沒(méi)想到總成績(jī)還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名。我相信，我一定能成功！
檢討人：xx
日期：
成績(jī)考不好檢討書(shū)篇八
老師、父母：你們好！
很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
20xx年x月x日
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