最新環(huán)保保護環(huán)境建議書(實用13篇)

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最新環(huán)保保護環(huán)境建議書(實用13篇)
時間:2023-10-24 12:53:01     小編:琉璃

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇一

同胞們:

我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀,無私偉大呀!她為我們以及世界萬物創(chuàng)造了生活環(huán)境,還用自己的身體哺育了從微生物進化成現(xiàn)代人類的.我們,她不管自己的身體,只要我們幸福,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會露出難得的笑容。但是人類啊,你想過嗎?如果我們再這么肆無忌憚地破壞地球,那后果真的不堪設(shè)想。從前的地球美麗無污染,現(xiàn)在呢?地球上有了人類應(yīng)該更加美麗,但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞?。≌堊∈职桑?/p>

因此,我鄭重地向同胞們建議:

1:為了我們的安危,請不要掄起大斧向森林進攻;請不要拿起垃圾向河中飄灑;請尊重大自然吧!

2:節(jié)約用水,減少污染。

3:多乘公交車,少開私家車。

4:減少使用一次性用品,減少使用“白色污染”

5:不隨吐痰,不亂扔垃圾。

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇二

阿右旗一完小的老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓在這個美麗的.學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇三

尊敬的小區(qū)物業(yè)管理員:

你們好!

我是一名小學(xué)生。在這個新家生活了四個月,我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣清晰而感到幸福。但是,我發(fā)現(xiàn)在環(huán)境保護方面有兩個不妥的地方,因此提出了建議,希望可以為小區(qū)更加美好的明天出一份力量。

建議一:最近有很多人在小區(qū)里放鞭炮,并且某些迷信的人還在凌晨兩三點放,嚴(yán)重影響我們的睡眠和身體。雖然搬家為了喜慶放鞭炮可以,但是在人口這么密集的地方放既有毒,而且聲音又響的鞭炮,對人體可是非常不好的??茖W(xué)證明,燃放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫、二氧化氮等。二氧化硫進入大氣層后,氧化為硫酸,在云中形成酸雨,能強烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備,還可導(dǎo)致樹木死亡,湖泊中魚蝦絕跡,土壤營養(yǎng)遭到破壞,使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會刺激人的眼、鼻、喉和肺。另外還形成城市煙霧,影響可見度。并且會形成硝酸小液滴,也產(chǎn)生酸雨。在燃放鞭炮的過程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體,像沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。燃放鞭炮時不僅會造成空氣污染,而且會產(chǎn)生噪音污染。燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會損害人的聽力,還會損害人的心血管系統(tǒng);它不但影響人的神經(jīng)系統(tǒng),使人急躁、易怒,還會影響睡眠、造成疲倦等。在人口密集的地方放鞭炮害人又害己。益極少,害極多,造成的后果不堪設(shè)想。因此,為了讓我們小區(qū)更加安寧,為了讓我們更加健康,希望你們今后別再允許搬進新家的人在小區(qū)放鞭炮了。

建議二:每天一到了晚上,小區(qū)就會被每一層都裝有的白熾燈照得燈火通明,猶如白天,在地上掉了根頭發(fā)絲都看得到。在這樣的“不夜城”里,我經(jīng)常難以入睡,嚴(yán)重擾亂了正常的“生物鐘”??茖W(xué)驗證表明,人工白晝還會傷害鳥類和昆蟲。因為強光會破壞夜間昆蟲的正常繁殖,破壞生態(tài)平衡。動物保護者、天文學(xué)家對這種人工白晝,都持反對態(tài)度,因為它一是浪費電力,二是造成一種光污染。耀眼的光源是殺害鳥類和昆蟲的罪魁禍?zhǔn)?。例如在飾有華燈的華盛頓紀(jì)念碑下,一個半小時內(nèi)就找到500余只鳥的尸骸。因此,為了讓我們調(diào)回生物鐘,為了讓動物減少死亡,希望你們不要再開那么多華麗而又可怕,美麗而又刺眼的燈了。燈的作用不是裝扮,而是照明。只要能照亮回家的路就可以了。

由于我的知識有限,也許有不妥之處。但是,作為新一代的小學(xué)生,我愛我們的地球,愛我們美麗的家園,愛我們和諧幸福的生活。我希望能為小區(qū)的環(huán)保做點事。祝愿我們小區(qū)展開環(huán)保的翅膀,為小區(qū)居民撐上綠色健康生活的保護傘!

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇四

地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的.自來水……這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此,我建議:

1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。

3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

5.注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

公民們,保護環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇五

重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。下面是本站小編整理的重視環(huán)保保護環(huán)境

建議書

,歡迎閱讀。

敬愛的市環(huán)保局局長:

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源??墒牵F(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環(huán)保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。

如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

1.我們要做到講究衛(wèi)生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

2.我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數(shù)為單日可以開車,雙數(shù)為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,例如:布做成的環(huán)保袋。

5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。

建議人:

日期:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一只生活在河里的小青蛙,由于現(xiàn)在人類的隨意破壞和不加節(jié)制的開采,許多樹木被砍伐,河水被污染,我和許多小伙伴都無家可歸,因此,我才向您寫了這一份《環(huán)保建議書》。

隨著時代的進步,投資建廠的人越來越多,他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境,樹木一棵棵地倒下,昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原,隨著氣候的變化和無節(jié)制的開墾放牧,黃土高原的植被不斷的遭到破壞,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松,草木越來越稀少,導(dǎo)致大量的黃沙被沖進河里,清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬年前,我們的母親河——長江里還生活著許多種可愛的生靈,可是現(xiàn)在,由于江水的嚴(yán)重污染、繁忙航運(螺旋槳擊打)和人類亂捕濫撈,長江正日益失去這種特質(zhì),長江里的生物正在以我們無法預(yù)料的速度中孤獨地死去。為了那些僅存的生物,為了我們偉大的母親河,我提出以下倡議:

1、勸阻在河岸堆積垃圾、廢物的不文明行為。住在河岸的居民們也要注意了!自覺養(yǎng)成不把垃圾亂扔到河里的習(xí)慣。

2、工業(yè)廢水和排污不直接排入溪流內(nèi)。

3、珍愛水源,杜絕浪費,抵制水資源特別是地下水的濫采。

4、保護河里的動物,不亂打亂撈

5、對自己的身邊的親人朋友做好宣傳。

、不用一次性筷子,為保護森林而做貢獻(xiàn)。

7、我們要從自身做起,堅決與非法污染等違法行為斗爭,積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護活動中。

我們只有一條母親河,那是我們的生命之源。讓我們一起努力吧!相信母親河會越來越好的!

建議人:

日期:

各位同學(xué):

你們好!

為了保護我們的家園,我們倡議:

1、大家行動起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!

2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,再處理。

重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

建議人:

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇六

全體少先隊員們:

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護環(huán)境。我提出以下意見:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書

本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

吳興宇

20xx年x月x日

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇七

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。下面是本站小編整理的保護環(huán)境

建議書

環(huán)保建議書精選,歡迎閱讀參考。

同學(xué)們:

我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境,我提出以下倡議:

一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭,每個星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的"植樹節(jié)"(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。 我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的未來。

親愛的同學(xué)們:

你們好!

造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當(dāng)于20xx年生樹木2億株,生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹木20株。

在保護環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟效益。因為森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就可以減少造紙,就是保護森林、保護環(huán)境。

節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

1.讀書要保護課本,循環(huán)使用,延長它們的使用壽。

2.寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

3.節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

4.繪畫可以用普通紙打草稿,因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。

5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

6.減少不必要的用紙,如:擦玻璃應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

7.減少送賀卡,就是拯救森林,4000個賀卡就要一棵大樹,會破壞環(huán)境。

8.廢紙回收,用做造紙原料。

9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護大自然。

親愛的同學(xué)們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇八

親愛少先隊員們:

我們的身體在一天天長高,曾經(jīng)穿過的校服還完好無損,但已經(jīng)小了,閑置或扔掉,多可惜啊!還有我們平時隨手丟棄的物品中,有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園,循環(huán)利用”系列活動,一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!

“綠色校園,校服接力”

“綠色校園,校服接力”,就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服,洗干凈后交給家校會的老師們(呵呵,他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長,而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)),由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長來認(rèn)領(lǐng)(家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認(rèn)領(lǐng)),讓校服得到循環(huán)利用。同時,學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學(xué)生購買校服進行相應(yīng)的資助(符合條件者可到大隊部領(lǐng)取申請表)。

“快樂環(huán)保,資源回收”

由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保,資源回收”活動,就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類,把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。

親愛的小朋友們,環(huán)保行動,從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習(xí)慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧!

此致

敬禮!

倡議人:__

20__年x月x日

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇九

尊敬的區(qū)長叔叔:

您好!

我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設(shè)為一個美麗的城市花園。

1、重視環(huán)境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。

3、多種樹,美化我們的環(huán)境。

4、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,范文寫作許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。

長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。

愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

區(qū)長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

中山小學(xué)六(4)班 曹

20xx年10月25日

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十

環(huán)保局局長先生:

您好!

我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。

現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責(zé)?!?等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十一

為了我們共同的生存、生活環(huán)境,做一個文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的'家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球,就是保護我們自己。孩子是未來的希望,也是構(gòu)建和諧社會的未來責(zé)任人和受益人,讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來,點滴的努力,巨大的回報。

我們的建議口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。環(huán)境保護建議書

我們建議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)保科技知識,主動增強環(huán)保意識。

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高溫度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請大家積極響應(yīng)建議,為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),出一份力”!

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十二

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。下面是本站小編整理的保護環(huán)境

建議書

,歡迎閱讀參考。

環(huán)保局局長先生:

您好!

我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。

現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

為了我們共同的生存、生活環(huán)境,做一個文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球,就是保護我們自己。孩子是未來的希望,也是構(gòu)建和諧社會的未來責(zé)任人和受益人,讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來,點滴的努力,巨大的回報。

我們建議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)保科技知識,主動增強環(huán)保意識。

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請大家積極響應(yīng)建議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

親愛的家長、寶寶們:

在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。

在大力提倡“低碳生活”的主題中,我們誠邀家長的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預(yù)設(shè)方面,我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),我們將針對幼兒的年齡特點,組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動,將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動中。

家長是孩子們成長的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展,相信有家長的參與,我們的主題活動將更加豐富多彩。

環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。

5、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

鹽城市解放路實驗學(xué)校

10月10日

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3827550.html】

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