人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級觀察小動物篇一
我相信每個人小的時候都很貪玩，當然我也一樣。不過每天晚上爸爸媽媽都不讓玩，總是說外面有獅子、老虎等野獸動物們！所以從此獅子、老虎們都給我留下了深刻的'印象，一種不好的印象?！?星期六，我和家人去了動物園，那里的雜技和動物讓人眼花繚亂，有趣極了。
· 可是我看見了老虎時，我把嘴一撅，吹著口哨，仰望著天空，腳下踩著紙團?！?媽媽看見了連忙說：“哎，寶寶。
只好一塊一塊的咬下來喂小老虎。所以我就覺得原先的母老虎真可怕，原先那摸樣也嚇人,圓鼓鼓的眼睛,睜的大大;嘴邊有一些胡須,一張嘴就露出尖刀般鋒利的大牙齒,老虎的額頭上有一個王字.。老虎的身上長著黃色的毛,并夾雜著一條條黑色的斑紋,到是很漂亮.它的四條腿結實有力,跑起來可快啦.它的腳爪尖尖的,可怕極了! 而現(xiàn)在呢，雖然可怕但也充滿著可愛！爸爸邊看電腦里的資料邊說：· 一只老虎是一種美洲豹動物。它看起來像一只貓，但遠遠大于一只貓。一只老虎是非常兇猛的，它主要是吃的肉。它黃色和黑色條紋的所有機構，并非常美麗。它的尾巴是漫長的，強有力的，它可以達到采石場死亡。老虎生活在厚厚的森林和小動物在森林中，小動物是老虎的食物。在過去幾年中，許多森林被砍伐和生活條件的老虎越來越糟。有少虎留在現(xiàn)在的世界。
老虎動物的猛虎組織正變得更糟。有少數(shù)虎留在現(xiàn)在的世界。動物界是老虎的世界，他們應該有自己的生存空間。我們必須盡我們所能來保護老虎和他們的居住環(huán)境。
·爸爸的話，現(xiàn)在的老虎給我也留下了深刻的印象，不是原先壞印象，是一種突發(fā)美的樣子！在這里我也倡議：“大家也一起保護動物吧，同時也在保護自己的家園，自己的朋友！”
四年級觀察小動物篇二
那是在去年我家添了兩個“新成員”，那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓，也不是毛茸茸的小雞，它們就是兩只可愛的小烏龜，叮叮和當當是我給它們?nèi)〉拿帧?/p>
剛開始來我家時，它們住的是“小平房”，過了不久，爸爸給它們買了一個“小別墅”?！斑@下豪華了！”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。
“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了?！卑职执蛉さ?。
兩只“龜老爺”在我家白吃白喝，總把頭伸出“小別墅”外?？赡苁撬鼈兿朐琰c自由吧！媽媽有點“生氣”：“你們以為吃霸王餐啊，長大用什么來回報我們？”“媽媽，它們長大了，我們就把它們放回大自然，讓它們重獲自由！”我說。
“龜老爺”們長得很可愛，小小的三角形腦袋像蛇頭一樣，腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的`小眼睛，顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白，讓人不覺有點滑稽。
兩只“龜老爺”吃食時，頭先碰碰食物，再警惕地看了看四周，見沒有人時，它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食，我的肚子也不知不覺地餓了?！鞍?，就怪你們兩只小烏龜！”我假裝責怪道。
它們也像人一樣，時而也會鬧一點別扭。這不，它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”：“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當?shù)谋成?，使勁地向上爬去，被壓在底下的當當也不甘示弱，它見有人爬上了自己的頭頂，就故意向別處游去，叮叮大概沒想到當當會這樣做，它還沒做好防備，便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了，在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕，你一定會忍俊不禁。
這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當，它們給我們家增添了生機和歡樂。
四年級觀察小動物篇三
我有只可愛的'烏龜，它的脖子上好像圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那嘴巴讓他顯得特別可愛。
它的小腳有四個爪，共有四只腳，爪真像海怪的爪。它的四肢和他的頭很喜歡縮進去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實不錯，只要我動他一下只會把頭縮進去一動不動，好像是要假裝睡覺。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點反應都沒有，最中間還隔了一條分離線?。∷膬膳詭еS多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不同。
它的尾巴小小的細細的尖尖的綠綠的。走路時跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。
它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應該不知道吧！烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會好好的保護我這只可愛的烏龜。
四年級觀察小動物篇四
放學回家，我第一眼看見的就是我可愛的金魚，它會變色。
我從花鳥市場買來時，她是藍色的，漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮，身披五顏六色的裙子，在水草間游來游去。我給她取了個好聽的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮幫子一鼓一鼓的，似乎隨時都在準備尋找食物。它總是擺動著那條與眾不同的大尾巴，好像正在對我們說：“看，我多漂亮。因為她很漂亮，所以我好喜歡她。
美美雖然瘦瘦的，可她胃口不小。只要她往上浮，又抬起頭，嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡，她就是要吃東西了。我放了一粒魚食。美美像惡死鬼一樣沖過來。我又連續(xù)放了四顆，美美也連續(xù)吃了四顆，哇，美美好會吃哦！吃完了，我要讓她運動一下，我推了推魚缸，美美游了幾圈。我又推了推魚缸，美美又游了幾圈。我覺得美美真可愛。
我怕美美孤單，于是又買了一條小魚，我叫她花花?；ɑǖ男愿駴]有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴，花花也要碰一下美美的尾巴。過了一會兒，這兩個小家伙就成了好朋友。花花向美美游來，拉著美美的”手“開始玩轉(zhuǎn)圈圈。花花在前面跑，美美在后面追。忽然花花停了下來，可美美反應沒那么快，完全沉浸在自己快樂的世界里，結果和花花撞在了一起。我哈哈大笑，兩條小魚顧不上疼痛，眼睛使勁瞪著我，好像要把我給吃掉。我說：”我錯了還不行嗎？“兩條魚才放過我，又開始玩了。我的小金魚太可愛了。
四年級觀察小動物篇五
今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻、蚯蚓、蝸牛、西瓜蟲等。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來了。
我說：“你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧!喜歡西瓜蟲的舉手!”有三個人，“喜歡螞蟻的舉手!”一個，“喜歡西瓜蟲的最多!”可是，西瓜蟲生活在哪里呢? 哦，它原來生活在土蠰中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜 蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?西瓜是綠色的，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進殼里去了。
接下來觀察的是螞蟻，螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣?，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃?/p>
而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢!如果要再多踩一次，它就死了。
今天我們的收獲真大啊!
四年級觀察小動物篇六
今天早上，我跟著爸爸來到了熱鬧的廟港街上。我發(fā)現(xiàn)一個巷口有賣小動物的三輪車，于是興沖沖地快步走上前去。
車上的小動物不多，大部分是兔子，有白兔、灰兔和雜毛兔。它們被關在窄小的籠子里，瑟瑟發(fā)抖。我選了只小灰兔，爸爸問攤主這只兔子賣多少錢？他滿臉堆笑地說：“30元?！薄芭叮€蠻貴的?！蔽也挥傻眯÷曕止玖艘痪?。爸爸見我這么喜歡這只小灰兔，就爽快地掏錢給我買下了。我滿心歡喜地拎起養(yǎng)兔的籠子，發(fā)現(xiàn)這只兔子不僅有灰色的毛，還有一雙黑珠子般的眼睛和一個短短的小尾巴，真是可愛??！
回家之后，我把籠子打開，把兔子抱了出來。我摸了摸兔子的背，很暖和，那毛柔順光滑。我問媽媽：“你喜歡兔子嗎？”媽媽一邊忙著手里的活，一邊笑著說：“喜歡！你要記得給兔子喂葉子！”我聽了媽媽的話，很高興。
這只小兔子很可愛，我要愛護它，把它養(yǎng)成一只大灰兔。
四年級觀察小動物篇七
它要是高興，能比誰都愛炫耀。它伸長了頭勁，擺著帥氣的動作。顯示著自己那油亮而又美麗的五彩羽毛，它用翅膀摸摸自己那火紅火紅的“皇冠”，表現(xiàn)著它這“皇冠”是世界上最帥氣的。
它什么都不怕，每一次要和別的公好打架，要不讓它打，它可會趁你不注意時，咬下一攝毛來。
子越來越大，逐漸開始自己的生活了。它們鉆出雞園，跑到右花園，跳進花壇，花壇里的花朵可遭了殃了，到處枝析花落，你見了一定不會責打它們，因為它們是那么生機勃勃呀!
四年級觀察小動物篇八
下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原來是壹群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣??！你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。
原來，螞蟻也懂得團結呀。
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