神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會 神經(jīng)內(nèi)科師姐心得體會(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 17:43:03
神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會 神經(jīng)內(nèi)科師姐心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-10-24 17:43:03     小編:LZ文人

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇一

作為神經(jīng)內(nèi)科師姐,我經(jīng)常接觸到各種各樣的患者。在此過程中,我深深地體會到了醫(yī)生的職業(yè)道德和責(zé)任感。以下是我的心得體會,希望能夠?qū)φ趶氖箩t(yī)療行業(yè)的同行們有所啟示。

第一段:醫(yī)生的職業(yè)道德

作為醫(yī)生,我們必須要具備良好的職業(yè)道德。首先,我們要有醫(yī)者仁心,即對患者要有一顆真心實意、不求回報的心。我們要認(rèn)真傾聽患者的訴求,盡力滿足患者的需求。此外,我們還要保護(hù)患者的隱私,確保醫(yī)療過程的安全和保密性。

第二段:責(zé)任感

醫(yī)生的使命是救死扶傷,我們必須對患者負(fù)責(zé)。每一個患者都是相當(dāng)重要的,我們不能給予任何一位患者任何不良的、不負(fù)責(zé)任的待遇。在這個過程中,我們要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),保證患者得到最好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:經(jīng)驗總結(jié)

醫(yī)學(xué)是一門基于經(jīng)驗的學(xué)科。隨著我們從事這個行業(yè)的時間越來越久,我們會日積月累的積累豐富的經(jīng)驗。在這個過程中,我們要及時總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)患者的反應(yīng)調(diào)整自己的診斷和治療方法。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能提高自己的水平和醫(yī)療質(zhì)量。

第四段:溝通技巧

一個優(yōu)秀的醫(yī)生必須有出色的溝通技巧。首先,我們要傾聽患者的訴求,并給予積極的回應(yīng)。其次,我們要注重與患者的親密關(guān)系,讓患者感受到我們的關(guān)注和關(guān)心。最后,我們要在醫(yī)患溝通中注重語言的表達(dá)和溝通技巧,以確?;颊咔宄私庾约旱牟∏?。

第五段:診治流程

醫(yī)生該如何高效地診治呢?我們可以簡要概括出以下的診治流程。首先,我們要進(jìn)行全面的身體檢查,對癥下藥。其次,我們要對病情做出精確的診斷,而不是輕率地處理病情。最后,我們要選擇合適的治療方案,做好臨床醫(yī)治宣傳和康復(fù)指導(dǎo)。

結(jié)論

通過這份心得體會,我深刻地認(rèn)識到醫(yī)生的使命和重要性,更深入地了解了醫(yī)生必備的職業(yè)道德、責(zé)任感和溝通技巧。在日常工作中,我將繼續(xù)秉持這些精神,切實為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我也希望通過這份心得體會,能夠給正在從事醫(yī)療事業(yè)的同行們帶來一些啟發(fā)和幫助。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇二

第一段:實習(xí)前的準(zhǔn)備和期望(200字)

在進(jìn)入醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的這幾年里,我一直對神經(jīng)內(nèi)科感興趣。神經(jīng)內(nèi)科是一門專門研究神經(jīng)系統(tǒng)疾病的學(xué)科,包括腦、脊髓、周圍神經(jīng)和神經(jīng)肌肉接頭等的疾病。作為一名即將成為醫(yī)生的學(xué)生,我決定向神經(jīng)內(nèi)科領(lǐng)域傾注更多的努力和熱情。于是,在經(jīng)過一系列選拔后,我有幸進(jìn)入了最好的神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)機會。

第二段:實習(xí)過程中的收獲與學(xué)習(xí)(400字)

進(jìn)入神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)后,我開始了緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。在實習(xí)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了大量的理論知識,還有機會學(xué)習(xí)最前沿的技術(shù),如腦電圖、腦血流動力學(xué)檢查等。同時,我也深刻地認(rèn)識到了神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的責(zé)任重大。他們需要處理各種各樣的病例,例如中風(fēng)、癲癇、阿爾茨海默病等。通過親身參與患者的診療過程,我真切地感受到了醫(yī)生的職業(yè)信念和責(zé)任感。

第三段:與患者溝通的重要性(250字)

在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)與患者的良好溝通對治療的成功至關(guān)重要。有一次,我遇到了一個患有帕金森病的老人,他軀體功能受損,經(jīng)常出現(xiàn)手抖的癥狀。在和他交流的過程中,我注意到他對疾病的理解不足,導(dǎo)致他對治療的抵觸情緒增加。于是,我決定耐心地向他解釋疾病的病因和治療方案,幫助他更好地理解和配合治療。通過與他的溝通,他逐漸建立了對醫(yī)生和治療的信任感,并積極參與治療過程。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,與患者的良好溝通不僅可以提高治療效果,還可以給患者帶來更多的安慰和鼓勵。

第四段:團隊合作的重要性(250字)

在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)中,團隊合作是非常重要的。在一個龐大而復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)科團隊中,每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和職責(zé)。我們需要密切合作,協(xié)調(diào)工作,才能為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。通過和實習(xí)導(dǎo)師以及其他同事的緊密配合,我學(xué)會了如何做出正確的判斷以及如何在團隊中合作。在一個看似不可治愈的疑難病例中,團隊中的每個人都發(fā)揮了自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,最終找到了一個有效的治療方案。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,只有通過團隊合作,我們才能更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:對未來的展望(300字)

通過神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對醫(yī)學(xué)的認(rèn)識和理解有了很大的提升。我意識到醫(yī)生不僅需要具備扎實的專業(yè)知識,還需要有豐富的實踐經(jīng)驗和良好的人際溝通能力。我希望將來能成為一名擅長神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生,并通過自己的努力和不懈追求,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也希望能繼續(xù)深入研究神經(jīng)內(nèi)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)問題,為神經(jīng)內(nèi)科的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是明確了自己對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。與患者的溝通和團隊合作成為了我未來發(fā)展的重要方向,我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇三

歲月如梭,醫(yī)生的職業(yè)精神從未改變。我是一名兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,從業(yè)已有多年,一份虔誠的信仰讓我在工作中不斷探索、不斷堅持、不斷進(jìn)步。在這個瞬息萬變的時代,我們的工作從未停歇,我們的心靈也從未停歇。

作為兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,我們肩負(fù)著許多幼小生命的健康,這需要我們持之以恒地深耕專業(yè)領(lǐng)域,將臨床實踐與科研相結(jié)合,不斷推進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。實踐告訴我,我們的工作不能僅僅是治療疾病,更需要我們關(guān)注孩子的全面發(fā)展,傳遞健康和愛心。

在工作中,我們養(yǎng)成了一種細(xì)致、耐心的態(tài)度。在病情極為危急的時刻,我們總是第一時間站在患者身旁,竭盡全力地為他們提供各種治療措施和心理支持。我們講究一對一的服務(wù),每一個患者都得到了最專業(yè)、最細(xì)致的護(hù)理。當(dāng)一位患者康復(fù)出院時,我們看到的是一種幸福感和滿足感,這是比任何榮譽更為珍貴的回報。

作為醫(yī)生,我們的心靈也需要不斷地凈化與修煉。我會抽出診間之余的時間讀書學(xué)習(xí)、聽取課程等,不斷提升自己的理論水平和實踐技能。更重要的是,在生活中充分感受生命的美好,這是我們精神健康的保障,也是我們充滿活力和創(chuàng)造力的源泉。

在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師需要保持謙遜和責(zé)任感。我們不僅需要關(guān)注當(dāng)下的治療工作,更需要預(yù)測未來的發(fā)展,積極引導(dǎo)醫(yī)療系統(tǒng)走向更廣闊的方向。與此同時,我們也應(yīng)該關(guān)注醫(yī)療服務(wù)的全面性和人性化,讓病人和家屬感受到更多地關(guān)愛和溫暖。

總之,從事兒童神經(jīng)內(nèi)科工作是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的事業(yè)。我們需要不斷拓展自己,提高自己的專業(yè)水平和人文素質(zhì),以最大的熱情和最深的愛心服務(wù)每一位患者。愿我們的醫(yī)療事業(yè)越來越好,讓更多的孩子健康茁壯成長!

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇四

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室是醫(yī)院的一個特殊場所,在這里體現(xiàn)了“三個集中”——危重病人集中,有救治經(jīng)驗的醫(yī)護(hù)人員集中和現(xiàn)代化監(jiān)測的治療儀器集中。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士

心得體會

吧!

來到神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室我對每一件儀器都感到好奇,中心監(jiān)護(hù)儀、心電圖機、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開所需急救器材。每床配備完善的功能設(shè)備,提供電、氧氣、壓縮空氣和負(fù)壓吸引等醫(yī)療器械。每張監(jiān)護(hù)病床裝配電源插座。每床配備床旁監(jiān)護(hù)系統(tǒng),進(jìn)行心電、血壓、脈搏血氧飽和度、有創(chuàng)壓力監(jiān)測等基本生命體征監(jiān)護(hù)。我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理諸如腦血管意外,腦出血,腦梗塞,癲癇,腦干出血,蛛網(wǎng)膜下腔出血等重癥患者。面對這些重癥患者,醫(yī)生護(hù)士在緊急的情況下采取相應(yīng)的措施積極的搶救患者的生命。其實在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室工作是需要具備很多條件.護(hù)士必須經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),熟練掌握重癥護(hù)理基本理論和技能,經(jīng)過??瓶己撕细窈?,方可獨立上崗。

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)士從早上接班開始,就要針對患者逐個進(jìn)行翻身、口護(hù)、尿護(hù)等護(hù)理。在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室住院的患者,九成以上都無法自主活動。每兩個小時翻身一次,每次都要將患者抬到舒適的位置,擺好體位。遇到發(fā)燒,皮膚不好的患者還要加翻,即每一個小時翻一次身。重癥監(jiān)護(hù)室的病人隨時面臨生命危險,護(hù)士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌。每天要給病人做霧化、從鼻導(dǎo)管打飯喂水、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理防止病人感染。神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室是半開放的??梢栽试S一名家屬陪護(hù),可是我們理解病人家屬的感受??墒羌覍贌o法理解我們的

規(guī)章制度

。每次探視病人,我們要苦口婆心的解釋不允許探視的原因。其實我們是為了讓患者盡早的康復(fù)?;颊叩娜狈Φ挚沽?。要是出現(xiàn)感染、發(fā)燒等,會致使病情加重。護(hù)理工作已經(jīng)不僅僅局限于輸液打針發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供360度優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

耿老師教我如何觀察患者的病情變化及護(hù)理,掌握與患者溝通的技巧,用心關(guān)心和體貼他們。同時加以心理輔導(dǎo),使患者情緒穩(wěn)定,緩解壓力,使病情盡快得到控制。做好日常生活護(hù)理,更要護(hù)理臨床工作細(xì)致入微。護(hù)士每班次交接班時,都要對手術(shù)、臥床無法翻身病?;颊摺⑿杼厥庾o(hù)理的患者進(jìn)行床頭交接班,床床交接并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。查看瞳孔的變化。

兩個月以來,我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室得到了護(hù)士長、各位老師的言傳身教。同時學(xué)到的護(hù)理知識和經(jīng)驗是我獲益匪淺,感謝每個幫助我的老師和同事。也感謝護(hù)理部給予我這個提升自己、完善自己的機會。

從今年5月份到現(xiàn)在將近10月,自己已經(jīng)從實習(xí)生的角色走入工作崗位5個月了。5個月的時間,讓自己有怎樣別樣的收獲呢?我經(jīng)常在想這樣一個問題。不得不承認(rèn),確實和實習(xí)時的感受完全不一樣,實習(xí)和工作所承擔(dān)的責(zé)任完全還是有區(qū)別的。

最近上了責(zé)任班,才發(fā)現(xiàn)很多東西自己不得不注意,不得不不謹(jǐn)慎的,例如交班內(nèi)容,交班不清,導(dǎo)致下班護(hù)士了解病情不全面,導(dǎo)致的后果就需要自己去承擔(dān),所以會囑咐自己盡可能不遺漏任何一點該交接的內(nèi)容;對那些該勤翻身的病人更需要耐心與細(xì)心,因為不及時發(fā)現(xiàn)問題.也許就不能及時去預(yù)防一些該避免的壓瘡事件;對于病情處于變化中的病人,更需要及時通知醫(yī)生,降低病情的繼續(xù)惡化。也許某些時候,自己還是需要不斷的積累經(jīng)驗才能完善,但是我還是不會放棄任何能努力做好的機會。

由于是模版科室,所以我們科室經(jīng)常會迎來各行政部門的檢查,面對上級的檢查確實是緊張,但是同時也印證了一句話:有監(jiān)督才會有進(jìn)步!看著科室的同事為了減少上級檢查出來的問題不斷重復(fù)出現(xiàn),我們一起為此而做的努力,為此利用下班時間學(xué)習(xí)醫(yī)院制度;為此不斷審視自身的工作態(tài)度;為此而在休息時間熟悉

崗位職責(zé)

,病人病情,診斷等。我們確實有在為三院創(chuàng)三甲而努力,也許我們努力所做的不如上級所期待的,但是沒有人可以抹殺我們的努力以及我們愿意不斷接受意見,不斷改善的那份心。

也許自己還是顯得稚嫩些,但是我本著一顆不恥下問的心,在工作上我愿意不懂就問;愿意接受批評,接受建議;愿意不斷學(xué)習(xí);例如學(xué)習(xí)核心制度,熟記崗位職責(zé),熟看三基及應(yīng)知應(yīng)會。就是希望能讓自己那雙稚嫩的翅膀更能承受風(fēng)雨。只要做好搏斗的準(zhǔn)備,那么就算暴風(fēng)雨來的更猛烈些又怎樣。

一提起護(hù)士,大家腦海中會第一時間想起“白衣天使”這個即純潔而有美麗的稱呼吧!高翹的燕尾帽,潔白而又美麗的護(hù)士服,但有多少人了解她們每個人背后的辛苦與辛酸。

從小我就以那些穿著白色護(hù)士服的護(hù)士得美好和神圣。決心做一名優(yōu)秀的護(hù)士,現(xiàn)在自己已經(jīng)成為一名護(hù)士了,可是這份工作并不像我想象的那么簡單。因為它的性質(zhì)不同,這份工作是和人的生命打交道的,所以做任何事情都要想到后果,以致從我第一次穿上護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的那一霎那覺得自己身上有了一種使命。我清楚自己來這兒的目的,一定要踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭取盡快投入到工作中,很快我自己一個人能獨立進(jìn)行操作了,但仍一些新的困難我都想要放棄,可是我又不甘心。后來,老師們都告訴我說:“雅娟,好好學(xué),慢慢來,我們也是從你這個時候一天一天熬過來的,只要你肯學(xué)以后一定會是一名優(yōu)秀的護(hù)士?!甭牭竭@些話后,又打起精神。

到了二樓重病室工作,我深深地體會到在工作中學(xué)習(xí)、在工作中鍛煉。這幾天我的收獲很多,我學(xué)會了怎樣觀察危重病人,怎樣書寫各種病歷,怎樣用語言準(zhǔn)確的描述患者瞬間的變化。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我以后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我一定會把自己的業(yè)務(wù)再提高,用知識來武裝自己,用病人來提升自己,讓自己很快在神經(jīng)內(nèi)科變成一名優(yōu)秀的護(hù)士!

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇五

我是一個高中生,雖然我還沒有接觸醫(yī)學(xué)專業(yè),但我有一個親身經(jīng)歷的故事,讓我對兒童神經(jīng)內(nèi)科這個醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深的認(rèn)識。

一次偶然的機會,我遇到了一個從小患有先天性腦瘤的女孩,她被送到了兒童神經(jīng)內(nèi)科接受專業(yè)治療。作為一個朋友,我陪伴她度過了很多困難的時刻,也親眼見證了醫(yī)生們的專業(yè)能力和付出。

我發(fā)現(xiàn),兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)所面對的病情往往較為復(fù)雜,需要專業(yè)的技能和耐心緩解患者和家屬心中的煩惱和焦慮。每次專家門診,醫(yī)生們會耐心詢問病史、體檢、觀察許多細(xì)節(jié),以獲取必要的數(shù)據(jù),進(jìn)行精準(zhǔn)診斷。

兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)的醫(yī)生們還會幫助患者護(hù)理,針對患者病情特點制定治療方案,同時耐心解答患者家屬的疑慮和問題,盡力保障患者的身心健康。

當(dāng)我們陪伴著病友在醫(yī)院漫長的等待之后,終于接到了醫(yī)生通知手術(shù)的消息。這讓我們十分緊張,不過,兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)的醫(yī)生們給予了我們極大的幫助和信心。由醫(yī)生們組成的手術(shù)團隊專業(yè)耐心,令我們完全放心的將患者交到他們的手中。手術(shù)過程非常順利,醫(yī)生們運用自己的專業(yè)知識,采用先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的手術(shù)技術(shù),幫助患者度過了難關(guān)。

在病人家屬的心目中,兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)的醫(yī)生們不僅僅是醫(yī)生,更是心靈的撫慰。他們醫(yī)術(shù)高超、責(zé)任心強、同情心濃、耐心超凡,總是不計報酬,默默地付出和奉獻(xiàn)。

身為一個年輕的高中學(xué)生,我也希望有一天,能像兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生一樣,用我的專業(yè)技能和真心,幫助更多需要幫助的人。我相信,只要有決心、有才干、有奉獻(xiàn)精神,醫(yī)學(xué)界的明天必將更加美好。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇六

神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中重要的一部分,對于研究和治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有重要意義。作為醫(yī)學(xué)生,我有幸有機會在神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行實習(xí),通過與醫(yī)生和患者的接觸,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中,我將分享我在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)中的心得體會。

第二段:心得一

在神經(jīng)內(nèi)科的實習(xí)中,我深刻認(rèn)識到神經(jīng)系統(tǒng)是人體非常復(fù)雜且精密的系統(tǒng)之一。每一位患者的神經(jīng)系統(tǒng)疾病都有其獨特的表現(xiàn)和治療需求。通過與患者的面對面交流和觀察,我學(xué)會了如何仔細(xì)詢問病史,以便更好地了解疾病的背景和過程。此外,我也掌握了一些基本的神經(jīng)系統(tǒng)檢查技巧,如測試感覺、運動和反射等。通過這些經(jīng)歷,我意識到精細(xì)而周密的觀察和檢查對于確診和治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病是至關(guān)重要的。

第三段:心得二

與患者交流是神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)中最重要的一部分。通過與患者的交流,我意識到患者在疾病面前往往感到恐懼和焦慮。作為醫(yī)生,我們需要用溫暖和耐心的語言來解釋疾病的原因和治療方法,以便患者能夠理解和配合治療。在實習(xí)中,我學(xué)到了如何與患者建立信任和溝通的良好技巧,以及如何在關(guān)鍵時刻給予他們合適的安慰和支持。這些經(jīng)驗使我意識到醫(yī)生不僅僅是一個治療者,更是一個傾聽者和慈善者。

第四段:心得三

親身參與神經(jīng)內(nèi)科的治療過程,讓我意識到在治療一個復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)疾病中,團隊合作是不可或缺的要素。在實習(xí)中,我與醫(yī)生、護(hù)士、技師和其他專業(yè)人員緊密合作,共同制定適當(dāng)?shù)闹委熡媱?,并確?;颊叩玫阶罴训闹委熀妥o(hù)理。通過與團隊成員的交流和互相學(xué)習(xí),我不僅了解到每個人在治療過程中的重要性,也學(xué)會了有效協(xié)作和溝通技巧。這些經(jīng)驗對于我未來成為一名合格的醫(yī)生至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)

通過在神經(jīng)內(nèi)科的實習(xí),我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗和知識,這將對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。深入了解神經(jīng)系統(tǒng)疾病的復(fù)雜性和多樣性,學(xué)習(xí)與患者溝通和建立信任的技巧,以及熟悉團隊合作的重要性,這僅僅是我在實習(xí)中的一部分收獲。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,致力于為患者提供更好的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)療服務(wù)。

通過這篇文章,我分享了在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)中的心得體會,并感受到了神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)學(xué)的廣闊和復(fù)雜。不僅如此,我也意識到作為一名醫(yī)生,患者的需求和信任是我們最重要的責(zé)任和動力。通過這次實習(xí),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇七

在神經(jīng)科實習(xí)已近尾聲,時間雖短,收獲卻是最大。

這一個月以來,我了解了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因及因素,熟悉常見疾病的臨床表現(xiàn),診斷指標(biāo),治療原則及毒副作用。在神經(jīng)內(nèi)科,常見疾病有腦出血,腦梗,tia,sah等,發(fā)病多在40歲以上,患者多有高血壓史或飲酒史,常為急性起病,可復(fù)發(fā),查體可表現(xiàn)為意識障礙,感知覺運動障礙,肌張力異常,常伴頭痛、吞咽障礙、失語等。

神經(jīng)內(nèi)科疾病常伴肢體運動障礙,由于長期臥床,易導(dǎo)致壓瘡產(chǎn)生,此時護(hù)士的'協(xié)助翻身,指導(dǎo)患者主動屈伸下肢和背屈運動就顯得尤為重要了。對于意識清醒的患者,要安慰患者及家屬,關(guān)心尊重患者,建立治愈疾病的信心,理解家屬,營造一種和諧的親情氛圍。

神經(jīng)內(nèi)科疾病在飲食,皮膚,預(yù)防感染,康復(fù)鍛煉方面有其自身特點。飲食一般為低鹽低脂飲食,總飲食原則為食用富含維生素,高蛋白,低鹽低脂。腦出血病人要多吃蔬菜,保持大便通暢。

在神經(jīng)內(nèi)科的實習(xí)時辛勞卻充實的,我在帶教老師悉心教導(dǎo)下,學(xué)會了愛傷觀念,以一顆包容的心,耐心的照顧病人。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇八

神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中的一個重要學(xué)科,它主要研究和治療與神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)的疾病。在我參與神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到了神經(jīng)內(nèi)科的重要性,并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將通過五段式來分享我的心得體會。

首先,神經(jīng)內(nèi)科的治療是一個系統(tǒng)性的過程。在神經(jīng)內(nèi)科的臨床實踐中,我們必須全面了解患者的病情、病史和體格檢查結(jié)果,并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的疾病特點進(jìn)行綜合判斷和診斷。對于大部分神經(jīng)系統(tǒng)疾病,單一的治療方法往往是不夠的。我們需要綜合運用藥物治療、物理治療、康復(fù)訓(xùn)練等多種治療手段,以期達(dá)到最佳療效。因此,治療一個患者需要醫(yī)生和護(hù)士之間的密切配合和良好的溝通協(xié)作。

其次,神經(jīng)內(nèi)科的治療需要精確的疾病診斷和治療策略。在神經(jīng)內(nèi)科的臨床實踐中,很多疾病的癥狀相似,但病因卻不盡相同。因此,精確的疾病診斷對于治療非常重要。診斷是治療的基礎(chǔ),只有準(zhǔn)確診斷才能制定出合理且切合實際的治療方案。在診斷過程中,我們需要綜合運用臨床經(jīng)驗、病史資料、實驗室檢查等多種手段,以確保準(zhǔn)確性。只有明確了疾病的病情和發(fā)展趨勢,我們才能制定出最適合患者的治療計劃。

第三,神經(jīng)內(nèi)科治療需要注重細(xì)節(jié)和耐心。神經(jīng)內(nèi)科治療中的很多方法和操作都需要極高的精確度和細(xì)致入微的護(hù)理。比如,進(jìn)行腦電圖檢查時,由于其對電極的位置和貼敷的要求非常嚴(yán)格,我們需要耐心地調(diào)整電極位置,確保信號得到準(zhǔn)確記錄。另外,神經(jīng)內(nèi)科的治療過程往往較為緩慢和漫長,需要與患者和家屬進(jìn)行充分的溝通和信息交流。在治療過程中,我們需要與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,增強患者的信任感和治療的合作性。只有在耐心和細(xì)節(jié)的護(hù)理下,我們才能夠更好地提高治療效果。

第四,神經(jīng)內(nèi)科治療需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。神經(jīng)內(nèi)科是一個不斷發(fā)展和進(jìn)步的學(xué)科,新的疾病、新的診療方法和新的藥物不斷涌現(xiàn)。如何保持學(xué)習(xí)的熱情和緊跟時代的腳步是每一個神經(jīng)內(nèi)科從業(yè)者都必須面對的問題。因此,我們需要利用醫(yī)學(xué)期刊、學(xué)術(shù)會議等途徑及時獲取最新的科研成果和治療方法,并將其應(yīng)用到實際工作中。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識,我們才能夠提高自身的素質(zhì)和水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

最后,神經(jīng)內(nèi)科的治療需要關(guān)注患者的全面需求。神經(jīng)內(nèi)科患者往往面臨著身體和心理的雙重壓力,因此,我們需要積極關(guān)注患者的心理健康,提供心理支持和鼓勵。此外,我們還需要及時掌握患者的康復(fù)情況,隨時進(jìn)行評估并調(diào)整治療方案。只有關(guān)注患者的全面需求,并提供個性化的治療方案,我們才能夠真正實現(xiàn)治療的最佳效果。

總結(jié)起來,神經(jīng)內(nèi)科治療是一個系統(tǒng)性、精確性、耐心性、學(xué)習(xí)性和綜合性的過程。作為神經(jīng)內(nèi)科從業(yè)者,我們要不斷努力地提高自己的專業(yè)知識和技術(shù),提供更好的治療服務(wù),并關(guān)注患者的全面需求。只有如此,我們才能夠為患者的健康作出更大的貢獻(xiàn)。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇九

在心內(nèi)科的實習(xí)將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力進(jìn)步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。

在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的'護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個實習(xí)生逐漸向護(hù)士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單,并不是如書上說寫那末典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投進(jìn)實習(xí),好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇十

我喜歡在神經(jīng)內(nèi)科的每個日子,在這里,我又學(xué)會了很多新技能,也常常能練習(xí)到靜脈輸液。這里的老師也都很好,她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣,是她們的耐心讓我的技術(shù)更熟練。

在神內(nèi)我了解到這里的病人大都患了中風(fēng)、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習(xí)慣、氣候(忽冷忽熱)等?;疾』颊哂捎谧岳砟芰?yán)重下降,所以需要更多的心理護(hù)理,言語、功能訓(xùn)練,以及飲食上的護(hù)理。

雖然神內(nèi)的病人大多數(shù)言語及肢體功能不好,但他們?nèi)硕继貏e好。記得13床的病人,每次給他做完治療,都會很熱情地跟我說謝謝。因為我的輸液技術(shù)還不是很好,有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還鼓勵我,對我說:“沒關(guān)系,誰都是從不會到會,像你們多練就好了。”就這樣,在病人的支持和鼓勵中,我成功的扎了第二針。

還有些病人經(jīng)常給我講,讓我多拿他練習(xí)扎針,像親人一樣和我講一些和實習(xí)有關(guān)的事,像實習(xí)中要怎么樣表現(xiàn)、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習(xí)期間,是非常需要有這樣的病人給予支持和理解??吹接行┎∪吮患膊≌勰ネ纯嗟臉幼?,我看著心里面很不是滋味,這時只有一種想法:我要盡自己最大的努力,為病人減輕痛苦。

在以后的日子里,我更會虛心學(xué)習(xí),使技術(shù)練得更熟,讓每個實習(xí)的日子都充實。

神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)心得體會【篇4】

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇十一

6月13日,懷著彷徨與向往的心情踏進(jìn)了慶陽市人民醫(yī)院,這是人生的轉(zhuǎn)折點,是實現(xiàn)理想的開始,是人生航程的起點。

結(jié)束了為期兩天的實習(xí)前培訓(xùn)教育,很榮幸,我的第一個實習(xí)站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間,面對老師很壓抑,很害怕,害怕老師的提問,更害怕老師的責(zé)備;面對病人,很緊張,不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理,也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況,其次,介紹了由老師自己所負(fù)責(zé)的病人的具體情況,最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流,詳細(xì)了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹,她是那樣的熱情,她是那樣的負(fù)責(zé)。因此,我感到很溫暖,也很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史,完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念,堅信了我的選擇。

時光易逝,二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中,雖然過得很累,但我卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的臨床經(jīng)驗,使我的學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變,習(xí)慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房,抱病歷,然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師,老師很相信我,查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑,然后帶著我去查房,詳細(xì)的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預(yù)防。

在這有限的實習(xí)期間,我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治,能夠簡單的看化驗單,在老師的指導(dǎo)下做過兩次腰穿,參觀過十多次的腰穿,參加全院級的報告會三次,疑難病例討論兩例,會診五次,每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。

在這里每個醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系都很融洽,并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務(wù)人員都很熱情,只要有時間,他們都會給實習(xí)生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的教育。以前,我總覺得這并不是大學(xué)生活,我很討厭這樣的生活,以致不能正確的理解,我很慚愧。直到現(xiàn)在,我才明白老師的良苦用心,我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏,踏實學(xué)習(xí),完成我的實習(xí),為我校爭取良好的榮譽。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇十二

在我還是一個小學(xué)生時,我曾經(jīng)生過一場重病,被醫(yī)生確診為顱內(nèi)出血。那時候,我還不知道醫(yī)生是什么,也不知道為何要去醫(yī)院,只是覺得非常難受。但是,當(dāng)我躺在病床上,看到醫(yī)生們一遍遍地為我診斷,一遍遍地為我治療,我才開始意識到醫(yī)生是多么了不起,多么偉大。從那時起,我就下定決心要成為一名醫(yī)生。

高中階段,我進(jìn)入了一個神經(jīng)內(nèi)科的實習(xí)研究項目。這個實習(xí)項目是在一家大型兒童醫(yī)院進(jìn)行的,而神經(jīng)內(nèi)科是一個十分特殊的科室。

首先,神經(jīng)內(nèi)科涉及到的病癥種類非常之多。比如,腦癱、癲癇、腦膜炎、脊髓勞損等等,每個病癥都有其獨特的表現(xiàn)和治療方法,醫(yī)生需要根據(jù)患兒的情況,進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查和判斷,以確定病因和方案。

其次,神經(jīng)內(nèi)科的患兒通常非常小。由于這些疾病主要發(fā)生在兒童身上,因此,經(jīng)常會有很小的患兒需要我的治療和關(guān)注。我要安撫他們的情緒,聽他們的傾訴,給予他們足夠的關(guān)愛和心理支持。但是,由于患兒們還沒有很強的溝通能力,無法用語言來表達(dá)自己的感受,所以我必須具備細(xì)微入微的觀察力和敏銳的洞察力,才能及時發(fā)現(xiàn)他們的需求和不適。

最后,神經(jīng)內(nèi)科的治療環(huán)節(jié)也非常特殊。許多疾病都需要長期、持續(xù)的治療,比如,腦癱、脊髓勞損等疾病,就需要經(jīng)常進(jìn)行康復(fù)治療,才能達(dá)到較好的療效。這就需要醫(yī)護(hù)人員們克服重重艱難,耐心細(xì)致地為患兒進(jìn)行治療,真正做到長期、有計劃、有策略的治療。

在這個實習(xí)研究項目中,我不僅僅學(xué)習(xí)到了有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的相關(guān)醫(yī)療知識,更重要的是,我學(xué)會了關(guān)注和愛護(hù)每一個患兒。我明白了,醫(yī)生的職責(zé)不只是治病,還包括心靈和情感上的照顧,給予患兒和家長足夠的溫暖和關(guān)愛。

縱觀整個神經(jīng)內(nèi)科的學(xué)習(xí)過程,我深深地感覺到,要做一名好的兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,并不僅僅需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和治療技能,更需要擁有廣闊的愛心和同理心。因為,只有真正關(guān)注患兒和家庭的需求,才能讓醫(yī)療工作取得最終的成功。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇十三

神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中非常重要的一個??疲饕芯亢椭委熍c神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)的疾病。在我進(jìn)入神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行實習(xí)的這段時間里,我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,一個好的醫(yī)生必須具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。神經(jīng)內(nèi)科是一個高度專業(yè)化的領(lǐng)域,涉及到大量的解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)的知識,因此在實習(xí)之前,我通過大量的學(xué)習(xí)和閱讀,充分掌握了相關(guān)知識。實踐中,我通過親自參與患者的診療工作,不斷積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和分析,逐漸提高了自己的診斷和治療水平。

其次,交流與溝通能力對于神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生來說尤為重要。神經(jīng)內(nèi)科是一個涉及多學(xué)科協(xié)作的領(lǐng)域,與患者、家屬以及其他相關(guān)醫(yī)生的溝通和合作是非常必要的。我在實習(xí)過程中,通過與患者和家屬的交流,可以更好地了解患者的病情和需求,給予他們更好的照顧和關(guān)愛。同時,與其他醫(yī)生的溝通也是非常重要的,只有做好團隊協(xié)作,才能達(dá)到更好的治療效果。

再次,耐心和責(zé)任心是成為一名優(yōu)秀神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的必備品質(zhì)。神經(jīng)內(nèi)科疾病常常需要長期的治療和護(hù)理,因此醫(yī)生必須具備耐心和恒心,不斷鼓勵和支持患者。同時,作為一名醫(yī)生,我要對每位患者負(fù)起最大的責(zé)任,細(xì)致入微地進(jìn)行每一步的診斷和治療,不遺漏任何細(xì)節(jié)。

最后,對于神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生來說,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是十分重要的。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展迅速,每天都有新的知識和技術(shù)出現(xiàn),作為醫(yī)生,我們必須要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技能,以提高自己的專業(yè)水平。在實習(xí)期間,我通過參加學(xué)術(shù)會議和研討班,不斷了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,與同行交流心得,這對我提高自己的醫(yī)術(shù)水平有很大幫助。

通過這段時間的實習(xí),我深刻體會到了作為一名神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生所需要具備的專業(yè)和人文素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己,才能更好地為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也深深感受到醫(yī)生的責(zé)任和使命,希望通過自己的努力和奮斗,為神經(jīng)內(nèi)科的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇十四

經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。

從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習(xí)生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習(xí)生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負(fù)面情緒,讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,護(hù)理工作有措施,有記錄。實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),常說“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,來面對接下來的實習(xí),努力扎實我們的操作技能,學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,提高臨床護(hù)理工作能力。

1 神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)帶教工作存在的困難

1.1 實習(xí)學(xué)員剛從學(xué)校來到醫(yī)院實習(xí),由于醫(yī)院環(huán)境,人際關(guān)系及學(xué)習(xí)方式的改變,其心理活動也有一定的`變化,尤其在剛接觸臨床時,對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理,在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護(hù)理教員,產(chǎn)生擔(dān)心、自卑甚至惶恐的心理。

1.2 神經(jīng)內(nèi)科的患者特點:老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣,病情危重復(fù)雜,決定了許多操作的特殊性,如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多,護(hù)理管道多,昏迷危重患者測全腦征,給前列腺增生癥患者行導(dǎo)尿術(shù),做膀胱沖洗等,隨著腦血管放射介入的廣泛開展,許多患者需行各種術(shù)前準(zhǔn)備如備皮、導(dǎo)尿等,而且其中不乏男性患者,我們的實習(xí)護(hù)士幾乎全為女性,使實習(xí)護(hù)士難以面對,操作時縮手縮腳,缺乏積極主動性。

1.3 患者對實習(xí)學(xué)員不信任 從患者的角度來講,患者大多對其所熟悉的醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感和依賴感,對實習(xí)護(hù)士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進(jìn)行治療的是女性實習(xí)護(hù)士,有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴(yán)重,有些甚至?xí)芙^,態(tài)度傲慢無禮,呵斥實習(xí)護(hù)士,如:“我的血管細(xì)小,液體不好扎,叫你們老師來!”,使實習(xí)護(hù)士倍感尷尬、羞愧,甚至產(chǎn)生畏難情緒,從而影響實習(xí)效果,不利于順利完成實習(xí)階段規(guī)定的要求和任務(wù)。

2 帶教方法

2.1 及時了解實習(xí)學(xué)員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習(xí)護(hù)士交流談心,注意培養(yǎng)積極的情緒和情感,弱化消極情緒。在生活上多體貼,學(xué)習(xí)上多幫助,思想上多關(guān)懷。詢問學(xué)生的經(jīng)歷,包括在前一個科學(xué)習(xí)的情況,家庭背景等,結(jié)合自己的心得體會,如可告知自己剛剛開始實習(xí)時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象,自己是如何克服的等等,以緩解學(xué)員的緊張情緒。學(xué)員也可通過呼吸新鮮空氣,聽音樂,與朋友與患者交談,虛心向帶教老師學(xué)習(xí)等方法轉(zhuǎn)移注意力,緩解緊張。

2.2 盡快適應(yīng)神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作 實習(xí)護(hù)士進(jìn)入病房后,一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理實習(xí)步驟,護(hù)士長、帶教老師、教學(xué)秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境,讓學(xué)員放松緊張的情緒,縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境,使學(xué)員盡快熟悉,適應(yīng);介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點,護(hù)理特點及各種管道的護(hù)理,做全腦護(hù)理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見,許多患者生活不能自理,甚至伴隨情緒性格的改變,給護(hù)理工作帶來挑戰(zhàn)和困難,所以不僅要做好??谱o(hù)理,生活護(hù)理也十分重要。

2.3 護(hù)理操作的帶教要循序漸進(jìn) 第一遍護(hù)理操作必須由帶教老師邊示范邊講解,并詳細(xì)介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始,由實習(xí)學(xué)員獨立操作,帶教老師幫助其完成,對于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導(dǎo)尿,備皮等,首先要讓實習(xí)學(xué)員從思想上消除顧慮,擺正自己的角色,把自己當(dāng)作就是一名真正的臨床護(hù)士,患者需要我們醫(yī)護(hù)人員為其解除疾病的痛苦,這樣實習(xí)學(xué)員就可以放下包袱,緩解緊張情緒。每次操作時,必須有帶教老師陪同一起完成。另外,為了讓她們增強信心,帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好,心理素質(zhì)較佳的患者,作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護(hù)士職責(zé)感和價值觀,心存愛心和高度責(zé)任心,與患者耐心真誠地進(jìn)行溝通交流,尊重患者隱私和人格,認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度溫和,久而久之,患者會理解并配合實習(xí)護(hù)士的工作。

點不足,認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予指出并督促改正,不能遷就敷衍;對工作中取得的成績,應(yīng)給予及時真誠的表揚和鼓勵,喚起職業(yè)崇高感,激發(fā)其前進(jìn)的動力。在學(xué)員準(zhǔn)備出科時,為其準(zhǔn)備下一科應(yīng)該知道的信息,使學(xué)生有一定的思想準(zhǔn)備,有利于其完成實習(xí)任務(wù)。

我被分配到重癥室,第一個想到的就是我會很悶,沒有病人可以跟我聊天。但重癥室病人接送很快,后來新收一個可以講話的病人,于是和她聊得比較多,而平時就是和護(hù)工聊天。

一直都認(rèn)為見習(xí)最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通,無論你操作怎樣好,說話得罪了病人一樣會挨罵,而且對于作為新手的我們,和病人關(guān)系越好,能做的操作就越多,產(chǎn)生的糾紛就越少。

重癥的護(hù)工都很厲害,在臨床上我們真的連一個護(hù)工都不如。所以我很識趣地會很啊姨說我做得不好要教教我。另外,護(hù)工會比老師更愿意跟我們說有關(guān)醫(yī)院的潛規(guī)則,這樣對我們以后工作會縮短很多過渡期。

發(fā)覺了神經(jīng)內(nèi)科病人一個很大的特點,你越關(guān)心照顧病人,或者病人的家屬陪在身邊,讓他們有一個安全感他們會很愿意配合操作。重癥有一個病人,她老婆很好天天都來看他,他是大范圍腦梗塞的,但我知道他還能理解我們的話。每次我做操作時他都會時不時看一下他老婆。我想對于這類病人來說,能在無助或痛苦時能看到重要的人在身邊這是莫大的安慰了吧。特別是對那些意識清楚越不能動不能表達(dá)的病人,他們的內(nèi)心有多么洶涌,而做操作的人對他來說有多冷淡。所以我一沒事做就幫病人濕濕嘴唇擦擦眼淚,或者蓋一下被子,即使他們不會應(yīng)答我,但還會和他們說話,想讓他們知道即使我不知道你們需要什么,但是我是很樂意幫你的。

在這個科見習(xí)做得最熟的就是打鼻飼液了,有種感慨,林床操作做得越多會越容易有心得,就形成自己的一套方法,所以要好好珍惜每一次操作。

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神經(jīng)內(nèi)科科室實踐心得體會篇十五

神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中的一個重要分支,它主要研究與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)的疾病,如腦血管病、神經(jīng)肌肉疾病等。在我進(jìn)入神經(jīng)內(nèi)科的實習(xí)期間,我深深地感受到了這個領(lǐng)域的特殊性和重要性。下面,我將分享一下我的心得體會和感悟,探討神經(jīng)內(nèi)科實踐的意義和對人類健康的影響。

第一段:神經(jīng)內(nèi)科實踐的特殊性

在神經(jīng)內(nèi)科實踐過程中,我明確感覺到這個領(lǐng)域的特殊性。神經(jīng)疾病的確診和治療涉及復(fù)雜的神經(jīng)解剖學(xué)和生理學(xué)知識,需以癥狀、體征、神經(jīng)電生理等為依據(jù),診斷不能基于一兩項檢查。因而,神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生必須具備豐富的專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗,真正令人敬佩。

第二段:神經(jīng)內(nèi)科實踐的重要性

神經(jīng)疾病對人類的影響非常深遠(yuǎn),而神經(jīng)內(nèi)科實踐對于包括神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師在內(nèi)的醫(yī)療人員來說,至關(guān)重要。很多神經(jīng)內(nèi)科疾病的癥狀模糊,治療周期長,有效率低。許多疾病是非典型的,可能會被誤診。因此,對于每個患者,神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生必須全面分析所有的癥狀和體征,制定最佳治療方案,以確保產(chǎn)生最大好處并減少潛在的負(fù)面影響。這就要求神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生具備細(xì)致的病史采集和體檢技巧,熟練掌握常規(guī)檢查及附加檢查技術(shù),以及處理急危重癥情況的應(yīng)急能力。

第三段:實踐迫使您成為一個更好的醫(yī)生

在神經(jīng)內(nèi)科實踐期間,我逐漸學(xué)到了與患者之間的有效溝通。每個患者都是獨一無二的,所以我們需要耐心的傾聽他們的問題和痛苦,幫助他們找到適合的治療方案。治療神經(jīng)疾病需要醫(yī)生滲透力,因為治療方案的可靠性是醫(yī)生和患者的合作成果。因此,神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師的實踐成長迫使他們成為更好的醫(yī)生,同時也能讓患者體會到人性化的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:實踐凸顯神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的使命感

隨著我進(jìn)入神經(jīng)內(nèi)科實踐領(lǐng)域,我開始意識到自己作為醫(yī)生的作用及其重要性。許多神經(jīng)疾病都會帶來巨大的身體和心理痛苦。醫(yī)生必須承擔(dān)治療這些問題的責(zé)任,這是一項很好的使命,也是這個領(lǐng)域的精髓。對于神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師來說,使命感是他生活和工作的基本動力,同時也是使他們能夠跨越治療急、慢性神經(jīng)疾病過程中所有障礙的原因。

第五段:前進(jìn)中的神經(jīng)內(nèi)科

隨著科技的不斷進(jìn)步,神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生的工作將越來越多樣化和精細(xì)化。一方面,新的神經(jīng)疾病類型將不斷涌現(xiàn),醫(yī)生的負(fù)擔(dān)將增加;另一方面,新的醫(yī)療工具和技術(shù)將不斷發(fā)展。在這個領(lǐng)域,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)是永恒不變的追求??偟膩碚f,神經(jīng)內(nèi)科是一個重要而特殊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生是保障人類神經(jīng)健康的旗手。通過實踐,我感到無比自豪,也很榮幸能夠加入這一精英隊伍之中。

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