2023年誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園(精選12篇)

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇一

為全面深入推進(jìn)“誠(chéng)信國(guó)稅”建設(shè)工作，根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)局加強(qiáng)誠(chéng)信體系建設(shè)的實(shí)施意見》，縣局決定在全局開展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案。

以加快推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)為目標(biāo)，以開展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)為載體，全面落實(shí)誠(chéng)信體系各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，大力培育信用道德、規(guī)范信用行為，發(fā)展信用服務(wù)，引導(dǎo)教化民風(fēng)，努力打造社會(huì)管理公平公正，經(jīng)濟(jì)交往履約踐諾，人與人之間真誠(chéng)相待的“誠(chéng)信殷都”，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與，開創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)，三駕馬車?yán)瓌?dòng)，再造誠(chéng)信稅務(wù)”戰(zhàn)略目標(biāo)，提供誠(chéng)信保障，增強(qiáng)古云分局發(fā)展動(dòng)力。

為加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣局、分局決定調(diào)整全局誠(chéng)信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各分局要建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，增強(qiáng)工作推進(jìn)力。

xx年力爭(zhēng)達(dá)到：以政務(wù)、行業(yè)、公民“三位一體”的誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)的誠(chéng)信體系初步建立；轄區(qū)誠(chéng)實(shí)守信的道德水準(zhǔn)、企業(yè)信用管理水平和政府部門的公信力顯著提高；誠(chéng)信制度逐步健全完善；社會(huì)信用服務(wù)得到發(fā)展；對(duì)偷逃稅費(fèi)、惡意違約、故意拖欠債務(wù)、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機(jī)制；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序明顯好轉(zhuǎn)；轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。

（一）加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信和商業(yè)誠(chéng)信建設(shè)。以“重合同、守信用”為重點(diǎn)，一是抓好生產(chǎn)、流通企業(yè)和社會(huì)服務(wù)業(yè)信用建設(shè)。建立企業(yè)信用承諾公約，把不走私販私、不逃避債務(wù)、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費(fèi)用作為企業(yè)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基本守則。在生產(chǎn)企業(yè)中，抓緊建立完善質(zhì)量誠(chéng)信體系、環(huán)境管理體系，督促企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，并進(jìn)行有效的管理和監(jiān)控，開展?fàn)巹?chuàng)名牌企業(yè)、名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、質(zhì)量管理獎(jiǎng)活動(dòng)；在流通企業(yè)中，樹立“誠(chéng)信興商”理念，提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點(diǎn)抓好社會(huì)服務(wù)業(yè)的誠(chéng)信建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)“消費(fèi)者信得過單位”，特別是在“窗口”行業(yè)和單位（如車站、公交、酒店、賓館、商店等），深入開展“誠(chéng)信待客，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，形成和諧交融的社會(huì)氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務(wù)、保險(xiǎn)、工商、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、流通服務(wù)的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽(yù)、處罰等內(nèi)容的誠(chéng)信檔案，為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)企業(yè)信用實(shí)行評(píng)級(jí)頒證，作為其參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的信用憑證。在此基礎(chǔ)上，逐步建立完善的企業(yè)信用等級(jí)評(píng)價(jià)體系。三是督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度，建立信用管理機(jī)構(gòu)或設(shè)置專、兼職信用管理人員，制定相應(yīng)的信用管理制度。

（二）加強(qiáng)公民誠(chéng)信建設(shè)。以“重公德、守信義”為重點(diǎn)，開展公民誠(chéng)信建設(shè)。一是制訂公民誠(chéng)實(shí)守信行為守則，規(guī)范公民誠(chéng)信行為，逐步在公民中培育和形成誠(chéng)實(shí)守信的思想觀念和道德行為準(zhǔn)則，樹立“誠(chéng)信光榮，失信可恥”、“誠(chéng)信得實(shí)惠，失信受懲罰”的良好社會(huì)風(fēng)尚。二逐步建立完善個(gè)人誠(chéng)信檔案及信用數(shù)據(jù)庫(kù)和曝光臺(tái)。三是針對(duì)個(gè)人建立信用評(píng)價(jià)機(jī)制。

（三）加強(qiáng)政府誠(chéng)信建設(shè)。堅(jiān)持以“重承諾、守信譽(yù)”為重點(diǎn)，創(chuàng)建誠(chéng)信政府。一是推進(jìn)政務(wù)公開制度。把與公眾密切相關(guān)的事項(xiàng)決策及其實(shí)施情況，采取多種形式向社會(huì)公開，以保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是切實(shí)抓好“首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、及時(shí)回話制和機(jī)關(guān)“六項(xiàng)承諾”的落實(shí)。

社會(huì)監(jiān)督作用，推動(dòng)誠(chéng)信建設(shè)順利開展。

（五）廣泛開展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育。一是結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和普法教育，廣泛開展全社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育，倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關(guān)于開展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見》，多種手段開展形勢(shì)多樣、生動(dòng)活潑的誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)。三是大力普及信用知識(shí)，開展培訓(xùn)活動(dòng)。利用信用知識(shí)讀本等教材，開展對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓(xùn)工作。四是在社會(huì)公眾中開展簽署“守法誠(chéng)信公約”、“誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，形成全民自覺守法、誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍。

1、指導(dǎo)區(qū)直各單位、部門建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員誠(chéng)信檔案，開展誠(chéng)信評(píng)議，設(shè)立誠(chéng)信服務(wù)群眾監(jiān)督意見箱，做好落實(shí)與考核。

2、抓好“首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、及時(shí)回話制和機(jī)關(guān)“六項(xiàng)承諾”的落實(shí)。

3、開展誠(chéng)信教育培訓(xùn)。

4、將誠(chéng)信建設(shè)與單位工作結(jié)合，開展主題活動(dòng)，形成干事創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)。

（二）企業(yè)誠(chéng)信和商業(yè)誠(chéng)信建設(shè)。由區(qū)工商聯(lián)、殷都工商分局牽頭組織實(shí)施，國(guó)稅、地稅、銀行參與配合。

拖欠合同款、稅款；

3、支持銀行業(yè)降低不良貸款；

4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設(shè)，改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境；

5、建立企業(yè)、商業(yè)門店各誠(chéng)信協(xié)會(huì)，指導(dǎo)督查其規(guī)范運(yùn)作。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，細(xì)化職責(zé)和任務(wù)，健全各項(xiàng)工作制度；制定宣傳動(dòng)員及誠(chéng)信典型評(píng)比方案，細(xì)化典型評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，組織開展各層面的誠(chéng)信建設(shè)發(fā)動(dòng)宣誓和典型評(píng)比活動(dòng)。

第二階段：推進(jìn)落實(shí)階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點(diǎn)建立各行業(yè)、群體等方方面面誠(chéng)信檔案，通過設(shè)立群眾監(jiān)督意見箱，開展各方面誠(chéng)信評(píng)議，做好誠(chéng)信信息征集。依據(jù)誠(chéng)信檔案記錄，開展信用評(píng)級(jí)作用，健全誠(chéng)信激勵(lì)制約機(jī)制，進(jìn)行通報(bào)和曝光。對(duì)照職責(zé)任務(wù)，列出工作臺(tái)帳，制定工作考核細(xì)則，明確各項(xiàng)任務(wù)時(shí)限、責(zé)任人和工作保障措施，加強(qiáng)跟蹤問效，全面督導(dǎo)落實(shí)。

第三階段：考評(píng)獎(jiǎng)懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據(jù)工作考核細(xì)則進(jìn)行全面考核，同時(shí)，開展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類誠(chéng)信典型的評(píng)比工作，做好誠(chéng)信檔案的規(guī)范管理和運(yùn)用。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇二

通過本次活動(dòng)，使學(xué)生知道“誠(chéng)信”的重要性，在平常生活中要做到誠(chéng)信，發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，體驗(yàn)誠(chéng)信。

主持人甲：誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

主持人乙：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

甲：講誠(chéng)信是生活中人與人之間交流的橋梁

乙：講誠(chéng)信是公民道德規(guī)范的基本要求

甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。

乙：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來相互了解，彼此真誠(chéng)。甲乙合：誠(chéng)信是美德。誠(chéng)信是財(cái)富。

甲：在5000年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，傳統(tǒng)的誠(chéng)信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。

乙：莎士比亞曾說過：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”甲：德萊塞也曾說過：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”。

主持人甲：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。上學(xué)后，老師也常常告誡我們誠(chéng)信是做人之本，要求我們從小就做一個(gè)誠(chéng)信的人。

主持人乙：不管對(duì)人或?qū)κ?，我們都要做到不說謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

1、講誠(chéng)信故事：

同學(xué)們，你們知道嗎，美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候，用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹，父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠(chéng)懇地向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸不僅沒懲罰他，反而稱贊道：“誠(chéng)實(shí)的行為勝過一千棵櫻桃樹的價(jià)值?！闭怯捎诟赣H的正確引導(dǎo)，華盛頓后來成為了美利堅(jiān)共和國(guó)的第一任總統(tǒng)。

主持人甲：誠(chéng)信的故事，古今中外皆有之，我國(guó)明代的散文家宋濂就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。下面請(qǐng)聽故事《宋濂借書》。

師的日子，這就失約了。失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路?！碑?dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱贊道：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息！”

2、說身邊的誠(chéng)信

主持人乙：在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠(chéng)實(shí)守信，深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡，聽聽他們的故事吧。

（甲同學(xué)：誠(chéng)信是為人之本，是人生最高尚的品質(zhì)，每個(gè)人都有誠(chéng)信的故事，我也不例外。

記得有一天，我與鄰居約定星期天去嘉興購(gòu)書，星期天轉(zhuǎn)眼就到。那天早晨，媽媽叫我和她一起去看望外公。我說：“我和鄰居約定要去嘉興購(gòu)書，不去了。”媽媽卻一定要我去。還說：“今天哥哥也去，你不是最喜歡和哥哥玩嗎？”“不去，就不去。”我鐵了心。沒辦法，媽媽只好一人去了外公家。8點(diǎn)整，鄰居準(zhǔn)時(shí)來到了我家，我們一起高高興興的去了嘉興。那天，我特別高興，因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。得到了友誼。

乙同學(xué)：有一次，我和我的好朋友約好一起去挑野菜，正好那天媽媽要帶我去姑姑家去吃飯。當(dāng)時(shí)我特別開興，要去的時(shí)候，我想塌了我和珍香的約定，就決定不去姑姑家了。媽媽說“去吧，野菜以后還可以去挑的?！笨晌疫€是和珍香一起去挑野菜。沒有和媽媽一起去吃飯。但我不后悔，因?yàn)槲艺J(rèn)為，做人最重要的是要誠(chéng)實(shí)守信。

小品表演：一張?jiān)嚲怼?/p>

同學(xué)們自我反思，自我發(fā)言：

誠(chéng)信

一個(gè)人可以沒有財(cái)富，只要他活得坦蕩；

一個(gè)人可以沒有名望，只要他問心無愧；

但一個(gè)人不能沒有誠(chéng)信，否則他就會(huì)一無所有了。

誠(chéng)自心，信自行，心行合一。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，

讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，

讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，

讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，

讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

誠(chéng)信是立身之本。

誠(chéng)信是我們健康成長(zhǎng)的道德基礎(chǔ)。

雄鷹靠強(qiáng)硬的翅膀在天地間翱翔；

人類以誠(chéng)信的品德在歷史中閃亮。

呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，

為你的人格涂上一層亮色！

呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，

讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！

讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民！

（學(xué)生說誠(chéng)信格言）

主持人乙：對(duì)于誠(chéng)信，每個(gè)人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠(chéng)信格言。

（學(xué)生自編格言，與大家分享主持人指名同學(xué)朗誦他們的誠(chéng)信格言。）

主持人甲：我們準(zhǔn)備了一棵誠(chéng)信樹，他沒有枝葉，只有樹干，現(xiàn)在，我有個(gè)提議，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都在美麗的誠(chéng)信花或誠(chéng)信果上，寫下自己的名字，以此為見證，讓我們一起來分享甜蜜的誠(chéng)信果吧?，F(xiàn)在，把你的'誠(chéng)信之種粘在這棵大樹上，讓他生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天的大樹。也讓我們把自編的誠(chéng)信格言永留心間，在我們的心中播下誠(chéng)信的種子吧！

（學(xué)生涂好膠水，粘在上面。）

主持人乙：我們心中有誠(chéng)信，行動(dòng)中有誠(chéng)信，這誠(chéng)信之樹就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的綠葉，開出美麗的誠(chéng)信之花。

下面我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的基本準(zhǔn)則，所以，我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應(yīng)別人的事，一定要時(shí)時(shí)放在心上，千方百計(jì)努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應(yīng)主動(dòng)及早向?qū)Ψ秸f明原因，表示歉意。千萬不要弄虛作假，明明知道自己無法做到的事，卻硬充好漢，這樣，別人就會(huì)因你的失信而受到傷害，你就會(huì)失去朋友對(duì)你的信任，失去友誼，失去生活的快樂。同學(xué)們，失去信用是一個(gè)人最大的損失，大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小做一個(gè)講誠(chéng)信、講道德的人。《誠(chéng)信在我們心中》主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。全體起立，退旗、奏樂、敬禮。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇三

各學(xué)院：

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是大學(xué)生立身為人成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳【201】1號(hào)）要求，我校擬開展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信化精髓，突出時(shí)代特征和我校特色，在全校深入開展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹立學(xué)生的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。

踐行誠(chéng)信，筑夢(mèng)起航

20xx年月8日——6月8日

（一）開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠(chéng)信還貸的必要性可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：

1通過組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片召開座談會(huì)等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng)，教育學(xué)生按時(shí)還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。

2舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議（具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于月11日前告知學(xué)生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任，確定還款計(jì)劃。

做好貸款畢業(yè)生國(guó)開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前，在國(guó)開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見附圖；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)群（環(huán)境外國(guó)語應(yīng)數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx），群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

6由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請(qǐng)各學(xué)院提醒有條的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。

7根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期，具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說明》。

8對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更；其它情況需正常參加還款確認(rèn)，按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。

（二）開展有關(guān)勵(lì)志誠(chéng)信責(zé)任的教育活動(dòng)。

各學(xué)院通過知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的方式，在學(xué)生中廣泛開展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)勵(lì)志教育活動(dòng)誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng)，普及征信金融知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)樹立誠(chéng)信理念，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

五活動(dòng)要求

（一）高度重視，精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，明確專人負(fù)責(zé)。

（二）結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng)，以切實(shí)取得成效。

（三）對(duì)沒有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

（四）請(qǐng)各學(xué)院于月11日前提交活動(dòng)計(jì)劃，6月18日前提交活動(dòng)總結(jié)（字材料1000字照片4-6張活動(dòng)新聞鏈接），總結(jié)電子版發(fā)至郵箱：xx紙質(zhì)版交至學(xué)生資助管理中心。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇四

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《惠州市社會(huì)信用體系建設(shè)工作方案》和《惠州市中小學(xué)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》，弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信好公民，提高青少年的誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，營(yíng)造“人人講誠(chéng)信”的良好氛圍。

組長(zhǎng)：凌祝賢副組長(zhǎng)：葉健靈

成員：

班主任

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，使廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠(chéng)待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

做誠(chéng)信學(xué)生，創(chuàng)誠(chéng)信校園

全體仲愷中學(xué)學(xué)生

人無信不立，商無信不通，國(guó)無信不穩(wěn)。誠(chéng)信，需要從每一件事情做起，誠(chéng)信教育，需要從小抓起。開展誠(chéng)信教育，重點(diǎn)突出三個(gè)方面教育：

1．誠(chéng)實(shí)教育：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì)，作業(yè)和考試獨(dú)自完成，不抄襲、不作弊。

2．守信教育：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3．法規(guī)教育：加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的.法規(guī)意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

（一）誠(chéng)信教育活動(dòng)從20xx年9月1日開始至20xx年1月31日結(jié)束。利用五個(gè)月的時(shí)間，分活動(dòng)宣傳、開展、總結(jié)三個(gè)階段，在校園內(nèi)廣泛開展重信用、守承諾、講文明系列宣傳教育活動(dòng)。

（二）教育實(shí)施：各班需緊緊圍繞活動(dòng)主題，采取多種形式，通過多種途徑，認(rèn)真指導(dǎo)，使廣大學(xué)生懂誠(chéng)信---充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道；知誠(chéng)信---全面了解誠(chéng)信的主要內(nèi)容；講誠(chéng)信---在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠(chéng)信，養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德。

1.9月24日，利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

2．10月8日召開一次誠(chéng)信主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，通過開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“做誠(chéng)信人、講誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的觀念，教育學(xué)生從日常學(xué)習(xí)中入手、從小事做起，在待人接物中講誠(chéng)信、守承諾。

3．10份出一期誠(chéng)信宣傳欄。每個(gè)班出一期誠(chéng)信黑板報(bào)（10月12日檢查）、學(xué)校出一期誠(chéng)信宣傳欄，大力營(yíng)造宣傳氛圍，使學(xué)生個(gè)個(gè)明白，個(gè)個(gè)知曉。

4．11月份開展一次搜集誠(chéng)信典故名言活動(dòng)。以班為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)開展搜集有關(guān)誠(chéng)信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的歷史典故的活動(dòng)。

5．11月份制定一份誠(chéng)信公約。各學(xué)校通過深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，圍繞“增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信楷模”，精心制定“誠(chéng)信公約”，并組織學(xué)生簽名。

6．12月份開展一次誠(chéng)信演講比賽。結(jié)合道德講堂宣講活動(dòng)，開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。通過演講比賽發(fā)現(xiàn)、挖掘和樹立身邊的先進(jìn)典型，用身邊先進(jìn)典型事跡教育身邊的人，使大家追有標(biāo)兵，學(xué)有榜樣。

7．12月份舉辦一次誠(chéng)信征文比賽。組織全校誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)，并評(píng)選一批優(yōu)秀征文，在校園刊物或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表和展示。

8．進(jìn)行一次誠(chéng)信教育實(shí)踐檢驗(yàn)。利用月考考試，學(xué)?？蛇x出一個(gè)班級(jí)采取無人監(jiān)考、流動(dòng)監(jiān)考等不同方式，對(duì)學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考進(jìn)行一次實(shí)踐檢驗(yàn)誠(chéng)信教育的成效。

9．活動(dòng)結(jié)束后，將根據(jù)表現(xiàn)評(píng)出若干優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各年級(jí)要提高認(rèn)識(shí)，將此次誠(chéng)信教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來做。各年級(jí)要相應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，年級(jí)主任是本年級(jí)誠(chéng)信教育的負(fù)責(zé)人，班主任是班級(jí)誠(chéng)信教育的負(fù)責(zé)人。

2、全員參與，認(rèn)真實(shí)施。

3、強(qiáng)化宣傳，形成氛圍。各年級(jí)要充分利用板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造良好的輿論氛圍，做好活動(dòng)的宣傳、實(shí)施和總結(jié)工作。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇五

為貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)干部、市民、學(xué)生的思想道德教育，普遍提高干部、市民、學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，制訂本方案，希各站辦所、社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的根本，也是建設(shè)現(xiàn)代社會(huì)文明的基礎(chǔ)和標(biāo)志。組織開展具有時(shí)代特征，符合轄區(qū)干部、市民、學(xué)生特點(diǎn)的教育和實(shí)踐活動(dòng)，把誠(chéng)信教育作為加強(qiáng)干部、市民、學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，積極探索誠(chéng)信教育的規(guī)律和有效途徑，大力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的良好氛圍，用實(shí)際行動(dòng)打造“誠(chéng)信校園，誠(chéng)信家庭，誠(chéng)信社會(huì)”，共塑誠(chéng)信藍(lán)天，共筑誠(chéng)信人生。

1、在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，工作和生活中求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

2、在守信教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢(shì)、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。要根據(jù)干部、市民、學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合本街道的工作實(shí)際，進(jìn)行科學(xué)合理的安排。

1、要將誠(chéng)信教育作為各單位弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入各站辦所、社區(qū)的績(jī)效考核。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。

2、以干部、市民、學(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在踐行。各站辦所、社區(qū)要精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近干部、市民、學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

誠(chéng)信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式，調(diào)動(dòng)干部、市民、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中，使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，上門參觀、走訪等形式，感受誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題，利用組織研討會(huì)、辯論會(huì)；舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、我講誠(chéng)信故事、相聲小品等活動(dòng)；充分利用轄區(qū)櫥窗、黑板報(bào)、廣播、校園電視臺(tái)、大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍，為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。

要充分利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和每年3月全國(guó)“公民道德宣傳月”的活動(dòng)契機(jī)，將誠(chéng)信教育作為重點(diǎn)之一，安排時(shí)間組織相關(guān)教育活動(dòng)。

3、將誠(chéng)信教育滲透到各項(xiàng)工作中。在工作中要善于抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合實(shí)際，將誠(chéng)信教育有機(jī)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中，培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。要豐富誠(chéng)信教學(xué)內(nèi)容，寓誠(chéng)信人物、事件等于誠(chéng)信教育之中，要在體現(xiàn)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上，融入誠(chéng)信精神。

四、活動(dòng)安排

1、在轄區(qū)廣泛宣傳什么是“誠(chéng)信”，發(fā)放誠(chéng)信倡議書，動(dòng)員每一位師生都積極參與到活動(dòng)中來。

2、制訂活動(dòng)方案，組織開展教育活動(dòng)。

3、收集誠(chéng)信格言、警句。

4、組織開展“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”主題會(huì)、故事會(huì)。

5、辦一期誠(chéng)信黑板報(bào)或手抄報(bào)展。

2、加強(qiáng)組織，率先垂范。各站辦所、社區(qū)干部要帶頭講誠(chéng)信，做到“言必信，行必果”，要求市民做到的，自己首先做到，以高尚的品行、人格、和魅力、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于社會(huì)，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，通過各項(xiàng)制度建設(shè)，將誠(chéng)實(shí)守信落實(shí)到干部、市民、學(xué)生的教育行為上。

3、走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。誠(chéng)信教育要取得實(shí)效，僅僅停留在機(jī)關(guān)教育是不夠的，要通過多種活動(dòng)形式，將東寧街街道的誠(chéng)信教育與社會(huì)道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是中小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用，街道要主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠(chéng)信教育，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇六

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信、感恩教育，也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的.青春奮斗風(fēng)采，決定開展“誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩、成才”主題征活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

征對(duì)象為接受國(guó)家助學(xué)政策資助的在校學(xué)生。

（一）題目、體裁不限，字?jǐn)?shù)20xx字以內(nèi)，體現(xiàn)受助學(xué)生不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、誠(chéng)信感恩、成長(zhǎng)成才的精神面貌，要求主題鮮明、語言流暢、風(fēng)平實(shí)、真實(shí)生動(dòng)。

（二）檔格式為wrd版本，標(biāo)題采用宋體二號(hào)字加粗，正為仿宋三號(hào)字，行間距設(shè)置為固定值28。

（三）征嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格。

學(xué)校將組織評(píng)審，推薦4篇優(yōu)秀作品參加全省優(yōu)秀征遴選，浙江省學(xué)生資助管理中心將獲獎(jiǎng)?wù)髯髌肪幱〕蓛?cè)，供各地各校交流學(xué)習(xí)，同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)鲗⒃谡阖?cái)大微學(xué)工上推送。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇七

為了把德育目標(biāo)落在實(shí)處，本學(xué)期我校中年級(jí)組十一月份的德育活動(dòng)主題是“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”。文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光，得到信任，獲得成功。開展本次演講比賽的目的在于樹立同學(xué)們文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行。讓同學(xué)們懂得文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信本身就是一種資本，激勵(lì)同學(xué)們事事講文明，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信。讓文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信與我們相約，與我們同行。

為深化德育活動(dòng)主題，強(qiáng)化學(xué)生自我修養(yǎng)的自覺性，中年級(jí)組按照校領(lǐng)導(dǎo)要求在年級(jí)組范圍內(nèi)組織本次主題演講比賽。讓學(xué)生通過演講的形式，進(jìn)一步樹立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，規(guī)范誠(chéng)信行為，提高文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，從而扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生的道德教育和行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高。

(一)主辦單位：兩河小學(xué)德育處

（二）承辦單位：兩河小學(xué)中年級(jí)組

（三）演講主題：“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”

（四）、參賽對(duì)象：中年級(jí)組全校學(xué)生

1、比賽時(shí)間：20xx年11月12日即周四下午第三、四節(jié)課比賽。

2、比賽地點(diǎn)：四二班教室。

3、主持人：王心茹曹玉婷

4、評(píng)委小組：王建李勇何鵬王發(fā)興羅賢英

5、計(jì)分員：馮喬

6、會(huì)場(chǎng)布置：蔡曉紅

1、向全組師生發(fā)出“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”的倡議，大力宣傳“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”主題。

2、班級(jí)召開主題班會(huì)，以“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”為主題，屆時(shí)各班選出三名參賽選手。

3、各班選手由本班語文授課教師進(jìn)行指導(dǎo)。

1、演講內(nèi)容要求圍繞“明禮誠(chéng)信做文明學(xué)生”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時(shí)代感。

2、表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度敘述誠(chéng)實(shí)守信對(duì)社會(huì)、對(duì)校園、對(duì)個(gè)人的作用。

3、決賽演講要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力。每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-5分鐘以內(nèi)。（超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分）

1、賽程設(shè)置：分初賽和決賽。初賽由各班級(jí)自行組織，并推薦3-5名優(yōu)秀選手參加年級(jí)組的決賽。

2、演講順序由選手抽簽決定，周四中午12：:00準(zhǔn)時(shí)抽簽。

4、評(píng)分取其平均值；

5、從第二位選手開始主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布成績(jī)；

6、參賽選手演講3-5分鐘。

7、至最后一名選手演講完畢后，進(jìn)行名次統(tǒng)計(jì)。

一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)6名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上。（30分）

2、語言表達(dá)：演講語言自然流暢，富有真情實(shí)感。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，講演動(dòng)人，落落大方，具有感召力（30分）

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（20分）

4、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（10分）

5、會(huì)場(chǎng)效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。（1分）

兩河小學(xué)中年級(jí)組

教育效果：演講效果出奇好！學(xué)生合作，能力不可小窺，每一小組選出并指導(dǎo)出來的小選手頗有演講者的風(fēng)范。

讓學(xué)生通過演講的形式，更進(jìn)一步樹立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，規(guī)范誠(chéng)信行為。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇八

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誠(chéng)信活動(dòng)方案

高校3.15誠(chéng)信宣傳活動(dòng)方案

“誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩”主題征文大賽活動(dòng)方案

“誠(chéng)信與法治”全國(guó)演講大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要有高度自制能力的人才隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求愈來愈嚴(yán)格，不僅從知識(shí)能力的角度，更重要的是從思想道德素質(zhì)的角度去評(píng)價(jià)一個(gè)人。如今媒體上登載的一些高知、身居高位的人觸犯國(guó)紀(jì)國(guó)法屢見不鮮，深刻反映出我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方面還存在嚴(yán)重缺陷。仔細(xì)分析，這些人除了思想道德品質(zhì)低下，還有一個(gè)原因就是他們的自律能力很差。目前學(xué)生自律能力弱化，學(xué)生生長(zhǎng)在環(huán)境優(yōu)越的家庭里，所有的人、所有的事都是以他們個(gè)人為中心，許多孩子養(yǎng)成了自私自利的壞毛病，自律能力明顯弱化，要想適應(yīng)社會(huì)的需要，必須從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而這些都是以自律為基礎(chǔ)的。

誠(chéng)信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)數(shù)千年的文明發(fā)展史中，誠(chéng)信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)?！把员匦?，行必果”，“信為萬事之本”是古人做人做事的行動(dòng)準(zhǔn)則。靠誠(chéng)信，我們塑造中華民族的形象；靠誠(chéng)信，我們發(fā)展中華民族的歷史；靠誠(chéng)信，我們屹立于世界民族之林。誠(chéng)信，將是我們永遠(yuǎn)恪守、永遠(yuǎn)不變的信條。

誠(chéng)信是做人的根本，不論與誰交往，如果缺乏誠(chéng)信，不守承諾，整天滿口胡言亂語是不會(huì)受到尊重的，最終將被社會(huì)所唾棄?！熬佑饔诹x，小人喻于利”，用今天的話來講，就是要講誠(chéng)信。

自律與誠(chéng)信兩者是互相制約的。自律是誠(chéng)信的基礎(chǔ)，誠(chéng)信要靠自律。誠(chéng)信制約著自律，推進(jìn)個(gè)人自律的形成。

因此，我們開展“講誠(chéng)信·善自律”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生懂得自愛、勇于自省，善于自控，做一個(gè)講究誠(chéng)信，嚴(yán)格要求自己，約束自己的合格學(xué)生。

二、活動(dòng)目標(biāo)要求

1、營(yíng)造“講誠(chéng)信·善自律”的班級(jí)氛圍，教育學(xué)生“言必信，行必果”，努力做到知行統(tǒng)一，使誠(chéng)信觀念深入人心。

2、以“講誠(chéng)信·善自律”為主題，開展主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生明確自律的內(nèi)涵，包括學(xué)生自我要求、自我表揚(yáng)、自我批評(píng)，以及對(duì)自身行為的調(diào)控、要求、約束、激勵(lì)和規(guī)范。并達(dá)到率先垂范，做出榜樣，乃至不斷完善自我。

3、通過在“學(xué)校、家庭、社會(huì)”的層面開展教育活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，提高他們的思想道德水平。

三、活動(dòng)的開展：

1、以“講誠(chéng)信·善自律”為主題，開展主題班會(huì)活動(dòng)。

通過主題班會(huì)使學(xué)生明白使學(xué)生明確自律的內(nèi)涵，包括學(xué)生自我要求、自我表揚(yáng)、自我批評(píng)，以及對(duì)自身行為的調(diào)控、要求、約束、激勵(lì)和規(guī)范。并達(dá)到率先垂范，做出榜樣，乃至不斷完善自我。誠(chéng)信制約著自律，推進(jìn)個(gè)人自律的形成。誠(chéng)信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)數(shù)千年的文明發(fā)展史中，誠(chéng)信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)。誠(chéng)信，將是我們永遠(yuǎn)恪守、永遠(yuǎn)不變的信條。如果缺乏誠(chéng)信，不守承諾，整天滿口胡言亂語是不會(huì)受到尊重的，最終將被社會(huì)所唾棄。

2、開展“勾勾手指簽個(gè)約”誠(chéng)信承諾活動(dòng)。

引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)、生活中的不足，自己提出對(duì)自己的要求，“勾勾手指頭，我和父母有個(gè)約”“勾勾手指，我和老師有個(gè)約”“勾勾手指，我和同學(xué)有個(gè)約”等活動(dòng)，通過活動(dòng)，在學(xué)校、家庭中營(yíng)造講誠(chéng)信的氛圍，在誠(chéng)信活動(dòng)中逐步形成學(xué)生的自律行為。

3、“

名言警句

學(xué)生可以針對(duì)自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，來提醒自己，而且要真正地去實(shí)行，要說到做到。

4、“自律行為大盤點(diǎn)”活動(dòng)。

孔子云：吾日三醒吾身。這就是要求人們要經(jīng)常地自我檢查，對(duì)自己近期表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，了解并改正自己的缺點(diǎn)。班主任可根據(jù)各班情況每天、每周、月底進(jìn)行“自律行為大盤點(diǎn)”活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況制定每天、每周、一個(gè)月的盤點(diǎn)內(nèi)容，要求不一定多，而要注重落實(shí)的可行性和階段性，鼓勵(lì)學(xué)生在不斷嚴(yán)格要求的過程中享受成長(zhǎng)的樂趣。

5、“我的理想我做主”活動(dòng)。

養(yǎng)成自律的習(xí)慣，提高自律的能力，加強(qiáng)品質(zhì)的修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想。一個(gè)人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。因此，班主任引導(dǎo)學(xué)生確立自己的理想，以及短期目標(biāo)，并與“自律行為大盤點(diǎn)”相結(jié)合，使學(xué)生在理想與目標(biāo)的的驅(qū)動(dòng)下自我發(fā)展，自我完善。

6、開展“講誠(chéng)信·善自律”的讀書征文活動(dòng)。

在活動(dòng)的初期，布置開展“講誠(chéng)信·善自律”的讀書征文活動(dòng)，在活動(dòng)的末期，進(jìn)行征文評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀篇章將推薦到“風(fēng)信子”學(xué)?？镏?，讓“講誠(chéng)信·善自律”的意識(shí)深入每個(gè)人的心中。

7、開展“智慧的眼睛”漫畫大賽活動(dòng)。

以“智慧的眼睛”為主題，引導(dǎo)學(xué)生在開展“講誠(chéng)信·善自律”的活動(dòng)中，用漫畫的形式展露生活中美好及不良的現(xiàn)象，以來警示、激勵(lì)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。

班主任可根據(jù)各班的情況有針對(duì)性、創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放！

誠(chéng)信活動(dòng)方案（2） |

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一. 活動(dòng)背景

二. 活動(dòng)主題：誠(chéng)信消費(fèi)3.15與我同行

三. 活動(dòng)時(shí)間：-3-15 上午12：30—13：40

四. 活動(dòng)地點(diǎn)：xx市新時(shí)代廣場(chǎng)

五. 主辦單位：師范學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六. 參加人員：a. 師范學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員

市原州區(qū)工商局部分員工

八. 活動(dòng)安排：

1）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.組織志愿者學(xué)習(xí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法

2.組織師范學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行探討和交流。

年3月10日上午由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與xx市原州區(qū)工商行政管理局取得聯(lián)系。

5. xx年3月10日下午由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與新時(shí)代購(gòu)物中心負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

6.由策劃部策劃寫活動(dòng)

策劃書

7.由主席負(fù)責(zé)向師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申報(bào)本次活動(dòng)并取得社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的同意。

8.由實(shí)踐部負(fù)責(zé)印制本次活動(dòng)的傳單，橫幅及其他活動(dòng)用品。

9.由辦公室負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算

2）活動(dòng)中:

1.組織活動(dòng)按時(shí)、按地、有序階段

2.實(shí)踐部負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地

3.由各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)取宣傳單并分發(fā)到各部人員

3) 總結(jié)階段：

2. 由策劃部負(fù)責(zé)寫本活動(dòng)的

活動(dòng)總結(jié)

3.組宣部對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展示和宣傳。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)傳單：500份 500*0.05=25元

活動(dòng)展板：2*80=160元

橫幅 ：1*80=80元

簽筆：10*1.5=15元

共計(jì)：280元

十.活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題：

年3月15日可能天氣不好對(duì)本次活動(dòng)在室外搞宣傳有一定影響。

2. xx市新時(shí)代廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人不提供活動(dòng)場(chǎng)所。

十一. 對(duì)出現(xiàn)的問題的補(bǔ)救方案：

1. 將活動(dòng)場(chǎng)所轉(zhuǎn)入新時(shí)代購(gòu)物中心一樓。

2. 與xx市中山連鎖地下超市取得聯(lián)系并并爭(zhēng)取提供活動(dòng)場(chǎng)所。

3. 與xx市工商行政管理局聯(lián)系并爭(zhēng)取對(duì)本活動(dòng)的支持。

十二. 師范學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)簡(jiǎn)述：

協(xié)會(huì)總述：

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一、征文活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）征文主題

誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩

（二）征文對(duì)象

主要面向國(guó)家助學(xué)政策受助學(xué)生，其他學(xué)生如有好的誠(chéng)信、勵(lì)志、奮斗故事也可參與。

（三）征文時(shí)間

xx年5月20日至6月15日

（四）征文要求

1.征文應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生誠(chéng)信感恩、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、成長(zhǎng)成才的精神面貌，主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容真實(shí)、感情真摯。

2.題目、體裁不限，正文不超過。

3.嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

4.征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表。

5.學(xué)生工作處對(duì)所有獲獎(jiǎng)作品擁有使用權(quán)。

6.征文正文格式要求：

正文中須注明學(xué)生姓名、學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)等基本信息。

頁面設(shè)置：a4紙；

頁邊距：上下左右均為2厘米；

符間距：標(biāo)準(zhǔn)；

行距：全文行距1.25倍。

二、征文選送

三、評(píng)選與表彰

本次活動(dòng)將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。對(duì)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，征文將分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金x元，并發(fā)放證書；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金x元，并發(fā)放證書；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金x元，并發(fā)放證書；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，發(fā)放證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將在民族大學(xué)校報(bào)選登。

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為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大四中全會(huì)精神，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)筑精神高地，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，著力建設(shè)魅力中國(guó),中國(guó)演講協(xié)會(huì)、安徽省直機(jī)關(guān)工委、安徽省發(fā)改委、安徽省政府法制辦、安徽省文明辦、共青團(tuán)安徽省委、安徽省新媒體集團(tuán)、安徽省演講學(xué)會(huì)、安徽文一集團(tuán)等單位決定聯(lián)合舉辦“誠(chéng)信與法治”全國(guó)演講大賽。

一、大賽主題與名稱：

“誠(chéng)信與法治”全國(guó)演講大賽

二、主、協(xié)辦單位：

主辦單位：中國(guó)演講協(xié)會(huì)、xx省直機(jī)關(guān)工委、xx省發(fā)改委、xx省文明辦、xx省政府法制辦、共青團(tuán)xx省委。

承辦單位：xx省演講學(xué)會(huì)、xx省新媒體集團(tuán)。

協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市演講機(jī)構(gòu)（已將此方案發(fā)到了各有關(guān)演講機(jī)構(gòu)，待回復(fù)確定后再列出協(xié)辦名單），安徽文一集團(tuán)。

三、比賽內(nèi)容和形式

大賽主題：誠(chéng)信與法治，自行命題和即興演講相結(jié)合。

演講要緊密圍繞“誠(chéng)信與法治”這一主題，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、工作實(shí)際，直面誠(chéng)信危機(jī)，呼喚法制建設(shè)，旗幟鮮明的反對(duì)假丑惡，弘揚(yáng)真善美，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)法治建設(shè)。要以事實(shí)說話，用典型生動(dòng)的案例，縝密精辟的說理進(jìn)行演講。忌空話套話，空洞說教。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：xx年8月7-9日xx市xx集團(tuán)

五、比賽辦法：

1.在全國(guó)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀選手參賽。各地可以市級(jí)以上單位（演講組織）組隊(duì)參賽，每隊(duì)由3名選手、1名領(lǐng)隊(duì)組成，參與團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)比（不足3人或個(gè)人報(bào)名只參加個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比）。各省（區(qū)、直轄市）演講機(jī)構(gòu)、有關(guān)學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、部隊(duì)、社區(qū)、農(nóng)村均可自行舉辦“誠(chéng)信與法治”演講選拔賽，推薦優(yōu)秀選手。選手年齡不限、職業(yè)不限。

2.本次大賽分復(fù)賽和決賽兩個(gè)階段。復(fù)賽分三組同時(shí)進(jìn)行，每組選前10名進(jìn)入二等獎(jiǎng)，前四名進(jìn)入決賽。復(fù)賽自行命題確定演講內(nèi)容，每人限時(shí)6分鐘。決賽采取命題演講加即興演講的方式進(jìn)行。命題演講按照自己準(zhǔn)備的內(nèi)容演講，占分值40%；即興演講提前6分鐘抽題。每人限時(shí)210秒，占分值60%。兩項(xiàng)合成分為選手最后得分。

3.大賽邀請(qǐng)全國(guó)演講界知名專家擔(dān)任評(píng)委。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)若干名，以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手均將得到一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。凡獲得前往合肥參賽資格的選手均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)證書。最佳組織獎(jiǎng)5個(gè)（3名選手復(fù)賽、決賽總得分前五名的隊(duì)）。

七、參賽費(fèi)用：

不收選手的參賽費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、食宿費(fèi)等任何費(fèi)用。正式參賽選手、領(lǐng)隊(duì)由組委會(huì)統(tǒng)一安排食宿（其他隨行人員費(fèi)用自理；往返交通費(fèi)自理。機(jī)場(chǎng)、火車站組織集中接送）

八、組委會(huì)：

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保大賽順利進(jìn)行，特成立大賽組委會(huì)。

組委會(huì)名譽(yù)主任：李? 著名演講家、首都師范大學(xué)教授

彭? 著名演講家

劉?? x? 著名演講家、中國(guó)演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

組 委 會(huì) 主 任：? 顏? 中國(guó)演講協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)

高? xx省演講學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、原xx省人大常委會(huì)副主任

副? 主? 任：中國(guó)演講協(xié)會(huì)到會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)（名單待定），

擔(dān)任協(xié)辦的各省、自治區(qū)、直轄市演講機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（名單待定）

組委會(huì)成員：各主協(xié)辦單位宣傳部長(zhǎng)或相關(guān)人員

大賽總協(xié)調(diào)：崔? 中國(guó)演講協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、xx省演講學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)

組委會(huì)辦公室主任：劉? 安徽省演講學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。下設(shè)會(huì)務(wù)組、宣傳組、后勤保障組等工作組。

九、比賽相關(guān)事宜：

1.報(bào)名時(shí)間：即日起至xx年7月1日前。

2.報(bào)名辦法：自行下載或復(fù)制報(bào)名表，詳實(shí)填寫后，于xx年7月1日前發(fā)回大賽電子信箱。

3.參賽選手于xx年7月1日前將

演講稿

4.有關(guān)大賽進(jìn)展情況將在安徽省演講學(xué)會(huì)網(wǎng)站（）及有關(guān)媒體上及時(shí)發(fā)布。

5.中安在線將錄播大賽決賽實(shí)況。有關(guān)媒體將進(jìn)行報(bào)道，并擇優(yōu)選登大賽圖片和演講辭。

6.組委會(huì)聯(lián)系方式：

地??? 址：xx省xx市xx大廈 合肥?衛(wèi)崗安徽省社會(huì)科學(xué)院3樓301室

郵政編碼：230053

報(bào)名表及演講稿請(qǐng)發(fā)電子信箱：

“誠(chéng)信與法治”全國(guó)演講大賽組委會(huì)

xx年2月10日

附件：1、“誠(chéng)信與法治”全國(guó)演講大賽比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2、“誠(chéng)信與法治”全國(guó)演講大賽報(bào)名表

附件1、“誠(chéng)信與法治”全國(guó)演講大賽比賽規(guī)則及評(píng)分辦法

一、比賽規(guī)則及評(píng)分辦法

1、要求站立式普通話脫稿演講；2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，上場(chǎng)遲到視為棄權(quán)；4、自命題演講時(shí)間限定在6分鐘以內(nèi)，5分30秒工作人員舉牌示意，時(shí)間一到工作人員按響鈴提示，選手立即終止演講。即興演講限時(shí)210秒，180秒舉牌示意，時(shí)間到終止演講。4、本次大賽評(píng)委由7人組成，按10分制綜合打分，保留小數(shù)點(diǎn)后2位數(shù)。記分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余總和的平均分為選手最后得分，保留小數(shù)點(diǎn)后3位數(shù)。如小數(shù)點(diǎn)后3位數(shù)相同，再看第4位以后的分值，如遇分?jǐn)?shù)完全相同，參賽序號(hào)在前的自然勝出。

2、比賽堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，復(fù)賽前5名選手演講結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行討論、分析打分，選手得分由工作人員收集匯總后，當(dāng)場(chǎng)公布選手得分。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題內(nèi)容（5分） （1）緊扣主題，立意新穎、觀點(diǎn)鮮明突出；（2）有正確的落腳點(diǎn)且有啟示作用和時(shí)代意義；（3）內(nèi)容充實(shí)，闡述觀點(diǎn)中使用例證充分而又有典型性；（4）論證富有說服力，有雄辯性。

2、表達(dá)（4分） （1）語言表達(dá)，表達(dá)清晰流利，語調(diào)把握準(zhǔn)確，語速適中且富有節(jié)奏感；（2）演講語言的使用有感染力和氣勢(shì)；（3）情感表達(dá)，肢體語言與表情處理得當(dāng)；（4）真情實(shí)感，情感把握到位，進(jìn)入狀態(tài)快；（5）有感染力和帶動(dòng)力，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制能力和與觀眾的呼應(yīng)。

3、臺(tái)風(fēng)、總體印象（1分） ；（1）上下場(chǎng)致意，有風(fēng)度，脫稿；(2) 服裝得體，大方，時(shí)間把握準(zhǔn)確。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇九

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的'誠(chéng)信意識(shí)，特在我校開展以“誠(chéng)實(shí)守信從我做起”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生懂得誠(chéng)信，從自己做起，從小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)來講誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花開遍校園。

三、活動(dòng)組織：德育領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動(dòng)參與者：全校師生（包括幼兒園）

五、活動(dòng)時(shí)間：第七周—第八周

六、活動(dòng)過程：分兩階段

第一階段：準(zhǔn)備活動(dòng)。

時(shí)間：第七周

具體內(nèi)容：

1、各班級(jí)在班隊(duì)課中（特別思品課）要滲透誠(chéng)信教育。

2、各班推選2-3名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。

3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚(yáng)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。

4、確定演講比賽人數(shù)并報(bào)上名單。

第二階段：演講比賽

時(shí)間：第八周星期三下午第二、三節(jié)

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

注意事項(xiàng)：

1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

2、演講時(shí)間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：名二等獎(jiǎng)：名三等獎(jiǎng)：名

八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容：

35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：

25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速恰當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風(fēng)度：

25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：

15分。要求脫稿演講，由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

十、評(píng)分規(guī)則：

評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最

高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

20xx.4.13

邵厝小學(xué)少先隊(duì)部

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇十

1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程，。

2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。

3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

（二）活動(dòng)形式

1對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。

（1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。

（2）、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

（3）、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。

（5）、言行一致辭和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

（6）、誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。

2、各班利用晨會(huì)、午會(huì)和班會(huì)時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。

3、學(xué)生征文活動(dòng)。學(xué)生圍繞誠(chéng)實(shí)守信，正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試、升學(xué)等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。

一、誠(chéng)信教育活動(dòng)的主題

塑造誠(chéng)信大學(xué)生，構(gòu)建誠(chéng)信校園

二、誠(chéng)信教育活動(dòng)的目的

引導(dǎo)學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與大學(xué)生成才的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的大學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠(chéng)信大學(xué)生，共建和諧校園，規(guī)劃方案《》。

三、誠(chéng)信教育活動(dòng)的時(shí)間

5月8日（星期五）至5月25日（星期一）

四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體安排：

1、全系動(dòng)員宣傳。

制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子，創(chuàng)誠(chéng)信校園”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。由系團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)。

2、誠(chéng)信格言征集比賽。

組織各班團(tuán)總支開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。系部將從中推選3-4條報(bào)院團(tuán)委參評(píng)。

截止時(shí)間：20xx年5月18日（星期一）上午12點(diǎn)前交到系辦團(tuán)宣處。

要求：打印、手寫均可。

稿件數(shù)量：誠(chéng)信格言每個(gè)團(tuán)支部1條。

3、誠(chéng)信征文比賽。

由團(tuán)總支宣傳部組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學(xué)院“平安、誠(chéng)信校園”征文的稿件可直接參評(píng)）系部將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

征文截止時(shí)間：20xx年5月21日（星期四）上午12：00分前交到系辦團(tuán)宣處。

要求：以word格式、小4號(hào)宋體、a4紙張打印。

4、開誠(chéng)信教育主題班會(huì)。

各班團(tuán)支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì)，請(qǐng)本班班主任到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。

5、簽訂誠(chéng)信考試承諾書。

考試前每個(gè)班級(jí)都要簽訂誠(chéng)信考試承諾書。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級(jí)的承諾書上簽名，以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾，真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念，用誠(chéng)信為校園添光彩。

誠(chéng)信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進(jìn)行公布。

四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求

1、各班團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。

2、全系學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇十一

四（3）中隊(duì)主題活動(dòng)方案

光明團(tuán)結(jié)小學(xué)：蔣紅梅

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)誠(chéng)信以及誠(chéng)信的重要性。

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行，培養(yǎng)誠(chéng)信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化。

行為目標(biāo)：通過講“狼來了”的故事，課堂的交流活動(dòng)，談感受以及宣誓中，弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

4、排練相關(guān)小品和有關(guān)的文藝節(jié)目 5、教師制作課件

活動(dòng)形式：

講名人故事、小品表演、讀名言警句、讀倡議書。

活動(dòng)過程： 一、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信：

師：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。但是，在我們周圍還是存在著很多不和諧的音符，請(qǐng)同學(xué)們說說你聽到的、看到的或接觸到的不誠(chéng)信的事。

甲：有些同學(xué)自己不好好的做作業(yè)，抄襲別人。

乙：有些同學(xué)借了人家的筆或者橡皮不及時(shí)還，甚至干脆不還。

甲：有些同學(xué)不好好做作業(yè)，還欺騙老師說忘在家里了。乙：有些同學(xué)明明犯了錯(cuò)誤，就是不肯承認(rèn)，還百般抵賴。

媒體出示：誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

師：你聽過《狼來了》的故事嗎？這是我們小時(shí)候最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來另外兩個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的精彩小故事。歡迎！

華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。

在他小時(shí)候的一天，華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來斧子。很快，他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進(jìn)花園，用它削小草、砍樹枝，玩得可開心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹呢？”正巧，在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹，于是華盛頓跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹砍下去，一下，兩下??剛砍了七下，小櫻桃樹就倒下了。

當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛的那棵小櫻樹也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里，厲聲問道：“誰把我的櫻桃樹砍倒了？” 華盛頓這時(shí)明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)懇地說：“爸爸，我不能說謊，是我用斧子把樹砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”

華盛頓的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓時(shí)煙消云散，并稱贊華盛頓“那誠(chéng)

實(shí)的行為勝過一千棵櫻桃樹的價(jià)值。后來，小櫻桃樹的故事傳開了，“我不能說謊也成了華盛頓為人者的寫照。

（3）、《宋慶齡奶奶的故事》

我國(guó)的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個(gè)信守諾言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶的到來。突然，原來晴朗的天空刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來了。正在這時(shí)，宋奶奶的車出現(xiàn)在幼兒園了，他滿臉笑容的走下車，來到孩子們的中間，一位老師感動(dòng)地說：“天氣不好，您就該天再來吧！”宋奶奶說：“不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。”

（4）、曾子殺豬的故事

以上四個(gè)小故事可以任選其中一部分對(duì)學(xué)生宣講

“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。

“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v的誠(chéng)信，其實(shí)就是要我們實(shí)事求是，做一個(gè)不弄虛作假的孩子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做一個(gè)有原則，說到做到，講信用的孩子。

4、不同的人對(duì)誠(chéng)信有著不同的說法，聽了詩朗誦《天上人間說誠(chéng)信》后，相信你對(duì)誠(chéng)信又會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

1、盤古說：“誠(chéng)信是我開天的巨斧?！?女媧說：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?！?/p>

孫行者說：“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子?！?孔已己說：“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫?！?/p>

2、牛頓說：“誠(chéng)信是我的三大定律” 愛因斯坦說：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論”

愚者說：“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺” 智者說：“誠(chéng)信是人類閃光的金子”

3、哲人說：“誠(chéng)信是世間萬物的源泉” 媽媽說：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則” 老師說：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)” 朋友說：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”

我說：“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

三人合：誠(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

誠(chéng)信是一首詩，一首無韻的詩。誠(chéng)信是雨，洗滌著投入那么心靈的塵埃。誠(chéng)是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)信是虹，美麗著人們永遠(yuǎn)的人生。

二、走進(jìn)誠(chéng)信：

請(qǐng)看小品《借鉛筆》

思考：

1、請(qǐng)你告訴小品中的同學(xué)，應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？

2、請(qǐng)你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的？

答：我會(huì)及時(shí)歸還，還要謝謝他。

班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

媒體出示：小明在英語考試中偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績(jī)，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問他問什么這么高興，他說：“我英語考試得了90多分。”同桌不相信，平時(shí)讀書不認(rèn)真，考試怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她說：“實(shí)不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90多分的?！蓖勒f：“偷看別人的卷子是不誠(chéng)實(shí)的行為，你以為這樣做就可以學(xué)到知識(shí)嗎？其實(shí)你還是什么都不懂?！?/p>

師：你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？

班主任：小明的同學(xué)說得對(duì)，偷看別人的卷子得來的成績(jī)還是別人的成績(jī)，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請(qǐng)教別人，把英語學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì)英語，考出來的成績(jī)才真實(shí)。

（1）、交流《被咬掉耳朵的媽媽》

（2）、小結(jié)：生活的平安、順利和美好都離不開人們的誠(chéng)信，所以誠(chéng)信是生命的玫瑰！誠(chéng)信的形成應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起！

三、立志誠(chéng)信：

同學(xué)們，我們是中華民族的希望，是祖國(guó)的未來，因此，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭(zhēng)做“誠(chéng)實(shí)守信”的好學(xué)生。要遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度，希望同學(xué)們與誠(chéng)信同在，與公正勤儉同行，從現(xiàn)在做起，從自己做起！做一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。讓我們一起宣誓：

我宣誓： 言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠(chéng)信換取誠(chéng)信，以誠(chéng)信換取成功。用誠(chéng)信開啟知識(shí)之窗，用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。

讓我們拾起“誠(chéng)信”的背囊，用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，讓誠(chéng)信開出你生命的玫瑰！四、踐行誠(chéng)信：

1、讓我們與誠(chéng)信同行，牢記誠(chéng)信名言，做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子： 出示同學(xué)們收集的誠(chéng)信名言。

（3）、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿——高爾基

（6）、少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干?！囆∑?/p>

五、深化誠(chéng)信：

1、孩子們，今天以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)活動(dòng)開得非常成功，你們的熱情使我感動(dòng)，你們的真誠(chéng)使我震撼。是的，誠(chéng)信是你人生旅途中美麗花草的種子，只要你辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠(chéng)信，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)……讓誠(chéng)信與你我同行，讓誠(chéng)信成為我們生命的玫瑰，共同祝愿我們的明天會(huì)更加美好！

2、學(xué)生欣賞《誠(chéng)信中國(guó)》，在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。孩子們，今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

誠(chéng)信活動(dòng)方案幼兒園篇十二

教育目的：

1、使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠(chéng)信立學(xué)，用誠(chéng)信立行。

3、感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

教育對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生

教育形式：主題班會(huì)

課前準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。

2、收集“誠(chéng)信”的名言。

教育內(nèi)容與過程：

甲：(問主持人乙)你知道什么是誠(chéng)信嗎?

乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。

甲：說得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。

甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，

乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

三年級(jí)一班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。

乙：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來相互了解，彼此真誠(chéng)。

甲：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的'人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

請(qǐng)聽故事：《狼來了》

講誠(chéng)信故事：

乙：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽同學(xué)們帶來的誠(chéng)信小故事：《曾子殺豬取信》。

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了?”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?/p>

甲：我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。

接著我們欣賞第二個(gè)小故事，《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》

宋神宗時(shí)，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實(shí)話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。

《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當(dāng)全家要出門時(shí)，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。

宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

甲：聽了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。

談啟發(fā)

乙：請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧!

如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞

失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林

失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕

生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸福可言。

甲：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來說說誠(chéng)信還是什么?讓我們來為誠(chéng)信做廣告吧!

學(xué)生說誠(chéng)信的名言?；蛘呤亲约簩?duì)誠(chéng)信的理解。

乙：“同學(xué)們說得多好呀!誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?！?/p>

甲：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。”

乙：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?/p>

讓我們齊誦《拍手歌》，把誠(chéng)信牢記在心中。

拍手歌

你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。

你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。

你拍三，我拍三，借了東西要?dú)w還。

你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。

你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。

你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛。

你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護(hù)公物不損壞。

你拍九，我拍九，升國(guó)旗時(shí)要立正。

你拍十，我拍十，人人都要講誠(chéng)信。

合：伙伴們，行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!

三、主題班會(huì)結(jié)束。

甲：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙：誠(chéng)信，生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。

同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好;擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。

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