作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
踩影子教案篇一
在過(guò)去的一個(gè)星期里，我有幸參加了小學(xué)生影子研修活動(dòng)。這是一個(gè)讓我們小學(xué)生在研修老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入真實(shí)小學(xué)的課堂，體驗(yàn)教學(xué)生活的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅獲得了課堂上所學(xué)的知識(shí)，還通過(guò)與小學(xué)生的交流，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
首先，這次影子研修讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的小學(xué)生活。在研修期間，我與小學(xué)同學(xué)們一起上課、做作業(yè)、進(jìn)行體育活動(dòng)等。在課堂上，我參與了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)等各個(gè)學(xué)科的課程。通過(guò)親身體驗(yàn)，我深切地感受到了小學(xué)生應(yīng)該具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)生活中，同學(xué)們非常用心地聆聽(tīng)老師的講解，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，他們對(duì)待學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情和渴望。通過(guò)參與他們的課堂活動(dòng)，我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。這讓我明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是一種享受和提高自己的方式。
其次，這次影子研修讓我體會(huì)到了作為一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。在研修期間，我參與了小學(xué)的值日、衛(wèi)生等活動(dòng)。我看到小學(xué)生們每天都要負(fù)責(zé)自己的課桌和周?chē)沫h(huán)境清潔衛(wèi)生，并按時(shí)完成各項(xiàng)值日任務(wù)。他們自覺(jué)自愿地為班級(jí)和學(xué)校的整潔環(huán)境做出了積極貢獻(xiàn)。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成績(jī)，還應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起班級(jí)和學(xué)校共同的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
另外，這次影子研修引起了我對(duì)小學(xué)教育的深思。通過(guò)觀察小學(xué)老師的教學(xué)方式和學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。小學(xué)老師在講解課程時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見(jiàn)解和想法，通過(guò)互動(dòng)和討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在小學(xué)課堂上，我看到了很多有趣的教具和互動(dòng)游戲，這些都為學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了樂(lè)趣和趣味性。我深深地感受到，小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子興趣和探索精神的重要階段。只有通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和策略，才能激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
最后，這次影子研修給了我一個(gè)機(jī)會(huì)與小學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的生活和問(wèn)題。在與小學(xué)生的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們面臨的壓力和挑戰(zhàn)與我們一樣，但他們更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和無(wú)畏。他們面對(duì)學(xué)業(yè)上的困難和挫折時(shí)，不會(huì)輕易放棄，而是積極主動(dòng)地尋找解決問(wèn)題的方法。他們用笑容面對(duì)生活，用行動(dòng)詮釋著勇敢和堅(jiān)持。通過(guò)這次交流，我被小學(xué)生們的樂(lè)觀和堅(jiān)韌所感動(dòng)，也受到了很多教益。我明白了，無(wú)論在什么年齡階段，樂(lè)觀與堅(jiān)持都是克服困難的重要品質(zhì)。
通過(guò)參加小學(xué)生影子研修活動(dòng)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任心，也領(lǐng)悟到了小學(xué)教育的重要性和意義。我相信，通過(guò)這次影子研修的經(jīng)歷，我將能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望將這些收獲與更多的同學(xué)分享，讓我們共同成長(zhǎng)，成為一個(gè)更好的自己。
踩影子教案篇二
今天我玩了影子游戲，真好玩呀!我跺跺腳，它也跺跺腳;我點(diǎn)點(diǎn)頭，它也點(diǎn)點(diǎn)頭;我揮揮手，它也揮揮手;我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。同時(shí)我們還可以做出許多各種各樣的影子造型，比如小狗、小兔、山羊、蝸牛、老鷹等等。
我當(dāng)小兔子，爸爸當(dāng)大灰狼;我當(dāng)小鳥(niǎo)，爸爸當(dāng)老鷹，;我當(dāng)小孩，爸爸當(dāng)老爺爺，影子一會(huì)變成“小人國(guó)”里的巨人，一會(huì)變成“白雪公主”里的小矮人。你想做成什么樣子，它就會(huì)變成什么樣子，影子真是太奇妙太好玩了!
踩影子教案篇三
影子和光鬧翻了，有光的地方，影子就會(huì)消失。影子到底去哪兒了？沒(méi)有人知道。
一天晚上，我走進(jìn)房間，打開(kāi)燈，忽然，幾團(tuán)黑乎乎的東西從我眼前閃過(guò)。
“早點(diǎn)睡吧！”我關(guān)燈躺下。
第二天，我路過(guò)學(xué)校附近的小店，看見(jiàn)櫥窗里排列整齊的閃光粉，頓時(shí)心生一計(jì)。
晚上，我躡手躡腳走進(jìn)房間，不急著開(kāi)燈，而是小心翼翼地從褲兜里掏出一瓶閃光粉。我深吸一口氣，擰開(kāi)瓶蓋，奮力將閃光粉撒出去。
那幾團(tuán)黑乎乎的東西還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己粘了閃光粉，已暴露在黑暗中。
我一開(kāi)燈，它們便向四面八方逃竄。我從容不迫地做熱身運(yùn)動(dòng)，并不急著追，因?yàn)樗鼈冊(cè)谔优軙r(shí)抖落了閃光粉，留下了一條條閃爍的路。
沿著這一條條閃爍的路，我從黑暗之處，如床底下、衣櫥里、小丑盒子里，甚至是爸爸的'臭鞋子里揪出了一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西。我用柔韌的麻繩將它們綁成一團(tuán)，牽著它們回到房間。
一到有光的地方，它們就拼命掙扎，幸虧我拽緊了麻繩，不然它們又有機(jī)可乘了。
我仔細(xì)端詳著它們，是影子！它們竟跑到我家來(lái)了！
“你們?yōu)槭裁春凸怍[翻了，又為什么躲起來(lái)？”我關(guān)切地問(wèn)。
“光確實(shí)很偉大，不但能幫助你們，還能為我們提供能量。我們和光曾經(jīng)是最好的朋友，互相扶持。沒(méi)想到光嫌我們既沒(méi)有花朵的五彩斑斕，又沒(méi)有彩虹的繽紛色彩，總是一副黑乎乎的樣子；還嫌我們礙手礙腳的，因?yàn)樗サ侥睦?，我們都跟到哪里。在它眼里，我們就是多余的……”影子們的淚珠掉在地上，綻出了朵朵“淚花”。
我打開(kāi)燈，光現(xiàn)身了。光誠(chéng)懇地說(shuō)：“不不不，影子很重要！沒(méi)有你們，就不會(huì)有片片遮擋熾熱陽(yáng)光的樹(shù)蔭；沒(méi)有你們，歷史悠久的皮影戲就會(huì)失傳；沒(méi)有你們就沒(méi)有神秘的日食和月食……對(duì)不起，是我的自大傷害了你們?；貋?lái)吧，我和人類(lèi)都需要你們！”
經(jīng)這么一事，影子和光和好如初，又成了形影不離的好朋友！
踩影子教案篇四
月光照在花叢中，它便成了一座蜿蜒起伏的高山。花與花之間山谷。它巍峨壯麗的矗立著，花朵就是征服高山的登山者;花叢成了云朵。它是一朵朵烏云。
每當(dāng)在樹(shù)影婆娑的月光下，影子總能使我引起幻想。
月光照在大樹(shù)上，大樹(shù)的影子成了一只緊緊握著的拳頭像是一個(gè)不甘示弱的人，準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)呢!它又像一根爬滿(mǎn)飛蛾的木條。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一只只飛蛾便圍著木條翩翩起舞，如同一幅會(huì)動(dòng)的水墨畫(huà)。
月光照在花叢中，它便成了一座蜿蜒起伏的高山?；ㄅc花之間山谷。它巍峨壯麗的矗立著，花朵就是征服高山的登山者;花叢成了云朵。它是一朵朵烏云。黑壓壓的一片，令人感到不安，再過(guò)不久傾盆大雨便會(huì)嘩嘩下起;花叢成了魚(yú)網(wǎng)。它張開(kāi)網(wǎng)面等待小魚(yú)的到來(lái)。這時(shí)一只小蟲(chóng)飛來(lái)，它就成了落網(wǎng)之魚(yú)，在網(wǎng)中游來(lái)游去;花叢又成了棉羊。它低著頭，閉著眼，正安詳?shù)爻灾荩瑫r(shí)不時(shí)甩動(dòng)著那短小的尾巴。
月光照在房屋上，它就成了豪華客輪。它載著滿(mǎn)船游客沖破驚濤駭浪，借著呼嘯的狂風(fēng)，飛快地駛?cè)氪笱笊钐帲诤棋睾Ｑ竺媲?，展示出自己飽?jīng)風(fēng)霜，頑強(qiáng)不屈的.精神。
每當(dāng)在月光下影子總能引起我幻想。
踩影子教案篇五
吃過(guò)晚飯，我和爺爺出去散步。在燈光下，我發(fā)現(xiàn)我的影子變得更加可愛(ài)了。
走過(guò)燈光我便成了一個(gè)高大無(wú)比而又威風(fēng)的將軍，在另一個(gè)路燈前，我又變成了一個(gè)弱小無(wú)比的`矮人！影子可真奇怪呀，我不禁這樣想。
我的影子可真淘氣，我跳一下，他(她)也學(xué)著我跳，我向他揮手他也像我揮揮手?？墒撬幸粋€(gè)無(wú)法改變的壞毛病，就是不長(zhǎng)五官，不會(huì)說(shuō)話，總穿一身黑色衣服。如果他改掉了這幾點(diǎn)，我一定會(huì)和他成為貼心好朋友的。
影子可真淘氣呀！
踩影子教案篇六
一天晚上，我和爸爸在街上行走，在燈下，忽然我發(fā)現(xiàn)地上有我的影子．嘿！我怎么成了小矮人了？離燈遠(yuǎn)一些時(shí)，我又變成了大巨人，真有趣！
于是我踢腿，影子也踢腿；我揮手，他也揮手．他老是眼我學(xué)，跟我走，我做什么，他就做什么。真調(diào)皮！
后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，我的影子有一個(gè)永遠(yuǎn)改不了的壞毛?。翰还芪腋f(shuō)什么，他就是不理我，像個(gè)啞吧。真氣人。
踩影子教案篇七
“外公？”
“嗯？”
“講個(gè)故事吧！”
“行啊。”
小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容，看著外公打著手語(yǔ)，講起一個(gè)唯美的故事。
我將雙腳浸入那冰涼的海水中。身后的礁石無(wú)比堅(jiān)硬，它們真的很強(qiáng)，能夠與大海為敵的物質(zhì)或許只有它們吧。
大?？隙◤牟凰X(jué)。要不，魚(yú)類(lèi)睡覺(jué)干嘛要睜著眼呢？
此時(shí)的海正數(shù)著天上的星星。海一定有很好的視力吧，因?yàn)榻裉爝B一顆星星也沒(méi)有。
很熱的夏。
即使在海邊，海水瞬間凝固，熾熱也依然包圍著我，也依然很熱。我輕輕地將手伸進(jìn)海里，它緊緊包圍著我，真的好涼。
漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著我的影子流走了，劃過(guò)我的指尖。
踩影子教案篇八
晚上吃完飯后，我和爸爸媽媽?zhuān)€有弟弟去散步。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有我的影子。嘿！我怎么變成了“白雪公主”的小矮人？離路燈遠(yuǎn)些時(shí)，我又變成了“小人國(guó)”里的`巨人了。真有趣！
我揮手，影子也揮手；我蹦蹦跳跳，她也蹦蹦跳跳。她老是跟我學(xué)，我做什么，她就做什么。真調(diào)皮！影子一會(huì)兒跑到我前面，一會(huì)兒又跑到我后面，一會(huì)兒又跑到我的左邊去了，她好像在和我捉迷藏。真淘氣！
我發(fā)現(xiàn)，我的影子有一個(gè)永遠(yuǎn)改不了的壞毛?。翰还芪腋f(shuō)什么，她就是不理我，像個(gè)啞巴。真氣人！
踩影子教案篇九
昨天，科學(xué)課尾聲，老師吩咐我們帶好卷尺和竹桿子或木桿子。我們一時(shí)百思不解，老師見(jiàn)我們著急，就笑著說(shuō)：“明天我們要做一個(gè)關(guān)于影子的實(shí)驗(yàn)!”我們一聽(tīng)，高興極了，有的來(lái)了手勢(shì)，有的同學(xué)輕輕地?fù)粽?，我也暗暗說(shuō)了一聲：“耶!”
今天，我們都把東西帶齊了。一上課，老師就提出：關(guān)于陽(yáng)光下的影子，你們知道什么?今天你想研究影子的哪些問(wèn)題?等等。同學(xué)們紛紛提出自已研究的問(wèn)題，如：在物體的什么方向會(huì)出現(xiàn)影子?同一時(shí)間，不同物體的影子有什么不同?不同時(shí)間，同一物體的影子有什么不同?影子的變化與太陽(yáng)在天空中的位置有關(guān)嗎?等等，然后各組根據(jù)自已組想研究的問(wèn)題，跟隨老師來(lái)到了一塊陽(yáng)光下的水泥地。
過(guò)了30分鐘后，我們又去量了一量影子的長(zhǎng)度，看看有什么變化!第二次，影長(zhǎng)：41.2cm，比原來(lái)短了許多，又量了桿頂與影頂?shù)木嚯x，發(fā)現(xiàn)也變短了，成了66.7cm。我們把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)記了下來(lái)…….發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密以后，我們小組的同學(xué)別提多高興了!
通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使我們感到影子的變化與光線傳播的速度很快有著密切的聯(lián)系，也知道了在早上與傍晚的時(shí)候影子長(zhǎng)，中午最短…….
這個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使我受宜非淺。
踩影子教案篇十
今天雖然是周末，但是我還是早早就起來(lái)了，因?yàn)槲业牡谝还?jié)鋼琴課正式開(kāi)始了.我和媽媽吃過(guò)早飯，早早地就漫步往鋼琴老師家。哇！早上的空氣多么清新，微風(fēng)吹在身上，多么涼爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子是那么長(zhǎng)。我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長(zhǎng)，我想用我的腳踩我的影子手。可是不管我怎么努力，就是踩不到。
中午，從鋼琴老師家返回時(shí)，我覺(jué)得空氣已經(jīng)沒(méi)有早上那么清新了，太陽(yáng)火辣辣地照著。走著走著，就汗流浹背了。咦！我的影子哪里去了？哈，他原來(lái)躲到我的身子底下了，他現(xiàn)在變得又矮又小。再看下媽媽的影子，多可笑呀！矮墩墩、圓滾滾的，多可愛(ài)。
傍晚，我出去散步，我發(fā)現(xiàn)影子又變長(zhǎng)了，要是我以后可以長(zhǎng)得和影子一樣高，那多好啊！
踩影子教案篇十一
晚上，在回家的路上，我走到路燈下，觀察著我的影子。
在路燈下方時(shí)，我的影子什么也不像，幾乎和我的身體重合；我向前慢慢走，我的影子開(kāi)始變成了一個(gè)小矮人，我停下來(lái)看著這個(gè)小矮人，她胖墩墩的，一點(diǎn)也不像我的身材，倒是有一點(diǎn)像七個(gè)小矮人的樣子；我繼續(xù)走，影子變得有點(diǎn)狹長(zhǎng)了，這倒是有一點(diǎn)像我啦；我再繼續(xù)走，越走影子越長(zhǎng)，越走影子越大，我停了下來(lái)，看著她，伸了伸胳膊，又踢了踢腿，我動(dòng)她也隨著動(dòng)，我說(shuō)話但她卻不吭聲；我默默的看著這個(gè)黑黑的大巨人，越看越覺(jué)得有一點(diǎn)害怕，我左顧右盼了一陣，沒(méi)有人，趕緊一溜煙跑回了家。
這就是我的影子，一個(gè)在路燈下變幻莫測(cè)的影子!
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