心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇一
今年是中華人民共和國(guó)建立_周年,這時(shí),我便想起了一首歌名叫《少年先鋒隊(duì)》這歌,我自從在一年級(jí)入學(xué)少先隊(duì)時(shí),便會(huì)唱了,也熟記下來(lái)了,可卻不理解它的含義,我現(xiàn)在五年級(jí)了,也終于理解了這話(huà)的含義。
俗話(huà)說(shuō)得好,少年志則國(guó)志,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們中國(guó)上上下下也風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了五千年,有過(guò)輝煌一時(shí)的大唐盛世,也有過(guò)被八國(guó)列強(qiáng)瓜分恥辱,特別是我們作為南京人,更不能忘記“南京大屠殺”的國(guó)恥,每年12月13日?紀(jì)念館的警鐘長(zhǎng)鳴,警醒我們每個(gè)中國(guó)人。
我從小就要樹(shù)立自己的理想,看到神五和神七上天,我就從小立志當(dāng)一名航天科學(xué)家像錢(qián)學(xué)森老爺爺一樣。所以我要好好學(xué)習(xí),之志長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出一番頁(yè)獻(xiàn),雖然一個(gè)人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。自從神五、神六、神七、以及天宮一號(hào)的上天,圓了我們中國(guó)的航天夢(mèng),讓外國(guó)人魝相觀(guān),大大提升了我們中國(guó)的威嚴(yán),讓美國(guó)人嘆而觀(guān)止,讓小日本望而生畏。
這讓我為自己是中國(guó)人而自豪,在一九四九年十月一日,毛主席在北京天安門(mén)城樓上,向全世界宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了?!?/p>
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇二
煤炭資源是我國(guó)最豐富的資源之一,煤礦作為煤炭生產(chǎn)的核心場(chǎng)所,在保障國(guó)家能源安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。但同時(shí),煤礦行業(yè)也面臨著很多挑戰(zhàn)和問(wèn)題,如安全生產(chǎn)困難、資源開(kāi)采與環(huán)境保護(hù)的矛盾等等,這些都需要我們有新的思想來(lái)解決。通過(guò)對(duì)煤礦新思想的學(xué)習(xí)和理解,我深刻地認(rèn)識(shí)到了煤礦發(fā)展的方向和內(nèi)涵,并形成了一些有益的體會(huì)與思考。
一、煤礦新思想的背景
煤礦新思想的產(chǎn)生是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的背景下,在當(dāng)前全球化、信息化的新形勢(shì)下,為了適應(yīng)煤炭資源開(kāi)采和運(yùn)輸、中下游企業(yè)需求以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等各種新情況,從而催生出了煤礦新思想,以順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要。
二、煤礦新思想的內(nèi)涵
煤礦新思想是指在以新發(fā)展理念為引領(lǐng),推進(jìn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高煤炭資源的科技含量、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管與治理、建設(shè)和諧共贏(yíng)的煤炭生產(chǎn)新秩序的思想指導(dǎo)下,統(tǒng)領(lǐng)和引領(lǐng)我國(guó)煤礦工業(yè)的發(fā)展方向,為推動(dòng)煤炭產(chǎn)業(yè)高水平發(fā)展而制定的一種先進(jìn)的方向和理念。
三、煤礦新思想的重要意義
煤礦新思想的提出和推廣對(duì)于推動(dòng)煤炭產(chǎn)業(yè)向科技含量高、資源利用率高、環(huán)境友好型、安全高效等方向發(fā)展具有重要的意義。煤礦企業(yè)要把新思想貫穿到具體的工作中,落實(shí)好生產(chǎn)、安全、環(huán)保等各項(xiàng)措施,為煤礦事業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展和國(guó)家的能源安全做出貢獻(xiàn)。
四、煤礦新思想的實(shí)施策略
煤礦新思想的實(shí)施采取多層次、多措施、全方位的方式。首先,要強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè),注重創(chuàng)新,營(yíng)造學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍;其次,要關(guān)注煤炭生產(chǎn)全流程,加強(qiáng)資源管理、環(huán)境保護(hù)等方面的工作;再次,要強(qiáng)化監(jiān)管和考核機(jī)制,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,在安全生產(chǎn)和環(huán)境治理上執(zhí)行“零容忍”的態(tài)度;最后,要加強(qiáng)創(chuàng)新研發(fā),提高技術(shù)含量,向全球范圍內(nèi)推廣和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。
五、煤礦新思想給我的啟示
煤礦新思想目的是推動(dòng)煤炭產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)于提高煤炭資源的利用效率、實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展具有積極作用。同時(shí),煤礦新思想也給我?guī)?lái)很多啟示,讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,讓我清晰了解決問(wèn)題以及創(chuàng)新的方法和思路,使我真正意識(shí)到追求卓越不僅是我個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),而是我們整個(gè)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展目標(biāo)。
總之,煤礦新思想的出現(xiàn),讓整個(gè)煤礦行業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,也為我們逐步實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展提供了的有益的引導(dǎo)和方向。對(duì)于我們廣大工作者而言,我們應(yīng)更加深刻認(rèn)識(shí)煤礦新思想所含的方向和內(nèi)涵,將其貫徹落實(shí)到具體工作中去,為煤礦行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇三
3日,市委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)研討《習(xí)近平在廈門(mén)》《習(xí)近平在寧德》和習(xí)近平在福州采訪(fǎng)實(shí)錄,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加快推進(jìn)新時(shí)代富美新南平建設(shè)。市委書(shū)記袁毅主持。市委領(lǐng)導(dǎo)劉洪建、莊莉、林旭陽(yáng)作重點(diǎn)發(fā)言。市人大常委會(huì)主任羅志堅(jiān)、市政協(xié)主席黃健平出席。
大家認(rèn)為,《習(xí)近平在廈門(mén)》《習(xí)近平在寧德》和習(xí)近平在福州采訪(fǎng)實(shí)錄客觀(guān)再現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記在福建工作時(shí)的創(chuàng)新理念和生動(dòng)實(shí)踐,具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性,體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記一以貫之的治國(guó)理政思想,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,為我們加快綠色發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展提供了行動(dòng)指南和根本遵循。大家表示,要與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)南平推進(jìn)綠色發(fā)展的重要指示相結(jié)合,深入學(xué)思踐悟,牢記囑托、學(xué)以致用,堅(jiān)定不移沿著習(xí)總書(shū)記為我們指引的路子走下去,以更高站位、更大力度推進(jìn)綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山,扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)新突破年”活動(dòng),加快實(shí)現(xiàn)點(diǎn)綠成金、富民強(qiáng)市。要自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,人民至上、以民為先的根本立場(chǎng),實(shí)事求是、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新的斗爭(zhēng)本領(lǐng),做到心中裝有人民、肩上扛起責(zé)任、腳下步履堅(jiān)實(shí),集中精力做好統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,以推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效踐行初心使命。要鮮明樹(shù)立導(dǎo)向,繼續(xù)推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員干部實(shí)干拼創(chuàng),在大戰(zhàn)大考中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),在急難險(xiǎn)重中考準(zhǔn)考實(shí)干部,在下沉力量中夯實(shí)基層基礎(chǔ),凝聚同心共建富美新南平的強(qiáng)大正能量。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),《習(xí)近平在廈門(mén)》《習(xí)近平在寧德》和習(xí)近平在福州采訪(fǎng)實(shí)錄為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論邏輯和實(shí)踐邏輯提供了鮮活的教材,全市各級(jí)各部門(mén)要結(jié)合建立“不忘初心、牢記使命”制度,將其納入理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部日常學(xué)習(xí)內(nèi)容和黨校(行政學(xué)院)的教育課程,以黨委(黨組)班子和支部為單位,認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí),緊密聯(lián)系南平和本地本單位的實(shí)際及各自思想、工作實(shí)際,深入研討交流,著力常學(xué)常新、學(xué)深悟透,切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記在福建工作期間的科學(xué)思想、創(chuàng)新理念和優(yōu)良作風(fēng)傳承好、貫徹好、落實(shí)好,真正學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步在解放思想中統(tǒng)一思想,在凝心聚力中推動(dòng)工作,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇四
新時(shí)代、新思想,中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要階段,也正是因?yàn)檫@個(gè)方向不斷前進(jìn),我們?nèi)找娓惺艿阶鎳?guó)的強(qiáng)大和民族的自信。而這種自信所帶來(lái)的,就是對(duì)新思想的認(rèn)同,對(duì)它所傳達(dá)出的正能量的運(yùn)用與理解。在我看來(lái),運(yùn)用新思想必須與個(gè)人修養(yǎng)與實(shí)踐相結(jié)合,并且才能更好地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面我將分享我在運(yùn)用新思想中的心得體會(huì)。
【第二段:學(xué)習(xí)新思想不斷提高自我素養(yǎng)】
培養(yǎng)自己的個(gè)人修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)并引入新思想十分必要。在我看來(lái),學(xué)習(xí)新思想能夠提高我們的思辨能力和內(nèi)在的素質(zhì),也能夠在我們遇到困難時(shí)給予鼓舞和啟示。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),我曾通過(guò)了解馬克思列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,了解中國(guó)現(xiàn)代史,并了解中國(guó)改革開(kāi)放的趨勢(shì)與概念,從而更高效地掌握了自己實(shí)踐的方法和方向。同時(shí),借鑒習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的優(yōu)秀素材,使我對(duì)未來(lái)和我的人生價(jià)值的追求更加扎實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)。
【第三段:運(yùn)用新思想提高自我實(shí)踐能力】
學(xué)習(xí)新思想的下一步,是將其內(nèi)涵運(yùn)用到自己的實(shí)踐中。只有將新思想的精華融入到我們干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,努力讓其普及化、益生化,才是最重要的有意義的事情。例如,工作中遇到愛(ài)搞圈子和人際交往不及格的問(wèn)題,我就秉持著以人為本的分析方式,實(shí)踐地思考和解決問(wèn)題,取得了不錯(cuò)的效果。當(dāng)然,在實(shí)踐中,要注意靈活運(yùn)用新思想的方法,要緊扣實(shí)際情況,切實(shí)提高工作水平和創(chuàng)新能力。
【第四段:擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身發(fā)展】
運(yùn)用新思想不僅是提高工作效率的問(wèn)題,更是提升個(gè)人價(jià)值和未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題。而要想實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng),就必須開(kāi)拓自己的視野,追求多元化的發(fā)展。在新思想的啟發(fā)下,我不斷提升大數(shù)據(jù)技能,在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域得到了更好的發(fā)展,并且與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)了新的科技變革。同時(shí),與人不同,全人類(lèi)都應(yīng)共同追求世界和平與全球可持續(xù)發(fā)展,這也是運(yùn)用新思想來(lái)培養(yǎng)出發(fā)展的底線(xiàn)與意識(shí),讓我們更加深刻地體驗(yàn)到了大中國(guó)的飛速發(fā)展的其中一小部分。
【第五段:總結(jié)與展望】
在我們運(yùn)用新思想的過(guò)程中,要始終保持平衡心態(tài),鼓起:中國(guó)夢(mèng),”這種狀態(tài)應(yīng)該始終在自己胸腔中。多思考多經(jīng)驗(yàn),才可以擁有意想不到的驚喜收獲,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步并以更好的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)。以新思想為引領(lǐng)的時(shí)代需要我們充分發(fā)揚(yáng)個(gè)性,合理運(yùn)用資源,以樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)在生活的各個(gè)領(lǐng)域厚實(shí),不斷創(chuàng)造人類(lèi)文明史上新的輝煌。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇五
一名合格教師,應(yīng)該以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。
心學(xué)集大成者王守仁提出“知行合一”強(qiáng)調(diào)的就是知識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一。一名合格教師,應(yīng)該以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。
一、知行合一
知行合一——做一名合格教師忠誠(chéng)事業(yè),學(xué)為人師,行為世范,做一名合格的人民教師。這充分說(shuō)明,黨和國(guó)家對(duì)教育寄予了厚望,也對(duì)教師職業(yè)操守提出了近乎完美的要求。教師是教育事業(yè)的支柱,是科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施者,肩負(fù)著培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的崇高使命。教師在傳播人類(lèi)文明、啟迪人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂、開(kāi)發(fā)人力資源等方面發(fā)揮著重要的作用。學(xué)高為師,德高為范;教書(shū)育人者,必先學(xué)為人師,行為世范。師德是教育者價(jià)值體系的靈魂和具體化。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),所以,教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。師德不是動(dòng)聽(tīng)的言詞,而是切實(shí)的行動(dòng)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生
羅素說(shuō):“凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧,都不能充分地或自由發(fā)展?!睕](méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿(mǎn)執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,尊重學(xué)生的自尊心,與學(xué)生平等相待,坦誠(chéng)相處,做學(xué)生的朋友,讓學(xué)生切實(shí)感到老師在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心自己,幫助自己,從而很自然地對(duì)老師產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近老師,并心悅誠(chéng)服地接受老師的教育和指導(dǎo)。
三、教書(shū)育人
教師的工作不僅要教書(shū),而且要育人。要把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的人。教書(shū)是育人的手段,育人則是教書(shū)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。育人,才是我們教育的終極目標(biāo)。教育,可以被認(rèn)為是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)終極目標(biāo)的過(guò)程、手段、和方法。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。參天棟梁需要用心血栽種,用汗水澆灌,用精神培育。要想為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)品德高尚、知識(shí)淵博、技能精湛的人才,人民教師對(duì)學(xué)生的教書(shū)育人至關(guān)重要?!把普T”、“誨人不倦”、“因材施教”,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,應(yīng)該成為每一位教師的畢生追求。
四、為人師表
教書(shū)育人能否收到實(shí)效,關(guān)鍵在于教師能否在學(xué)生的心目中塑造好自身形象,真正起到為人師表的作用。教師要在學(xué)生心目中樹(shù)立崇高的威信,首先一點(diǎn)就是要具有淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,要千方百計(jì)組織好教學(xué),學(xué)生只有佩服你,才能尊重你,信服你。主動(dòng)接近你和求教你,才有教書(shū)育人的效果。
教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,只有以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。我們常講“教育無(wú)小事,事事是教育”,教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有重要的道德影響力。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇六
第一段:
近年來(lái),中國(guó)的文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)都正在不斷地變化,這些變化彰顯著“新思想”的成敗之路。隨著中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的觀(guān)念也發(fā)生了變化。今天的中國(guó),費(fèi)盡心思在傳播新思想的同時(shí)也在不斷地應(yīng)用著新思想,讓人們的思想認(rèn)知發(fā)生深刻地變化。新思想的誕生,是中國(guó)革命的一次重大歷史事件,為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,推動(dòng)中國(guó)的轉(zhuǎn)型升級(jí),中國(guó)必須大力傳播和推廣新思想。
第二段:
新思想是當(dāng)今中國(guó)的核心思想、中心思想,習(xí)近平總書(shū)記提出的中國(guó)特色新思想,以中國(guó)特色社會(huì)主義主題為核心,為中國(guó)國(guó)家發(fā)展提供了思想指導(dǎo)。由此可以看出,新思想是中國(guó)歷史的一個(gè)里程碑,也是與時(shí)俱進(jìn)的一種思想武器。新思想給我留下了很深的印象,使我對(duì)中國(guó)的未來(lái)更加充滿(mǎn)信心。
第三段:
在實(shí)踐中,新思想是通過(guò)一系列文化交流、宣傳和人才培養(yǎng)等方式,全面貫徹和推行的。近年來(lái),中國(guó)在這方面做了很多工作,推出了一系列相關(guān)計(jì)劃,以引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),改善社會(huì)風(fēng)氣。例如,創(chuàng)新智庫(kù)方法,挖掘智慧成果,對(duì)全國(guó)的政策和發(fā)展任務(wù)進(jìn)行了有序的梳理整理,這為新思想的全面落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:
新思想是一個(gè)活生生的“理論”,需要貼近人民群眾生活,不斷吸收新鮮的思想和想法,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中,新思想才能發(fā)揮最大的作用。為此,培養(yǎng)新思想的人才顯得尤為重要。在這方面,中國(guó)也取得了很多成果,如新思想切實(shí)落實(shí),為人民服務(wù),讓人民更有獲得感、幸福感和安全感。這些成果的落實(shí),根本上翻身了原來(lái)難以在短期內(nèi)解決的問(wèn)題。
第五段:
總之,新思想的落實(shí)需要加強(qiáng)社會(huì)組織和社會(huì)管理的改革,加強(qiáng)市場(chǎng)規(guī)則的發(fā)揮,提高基礎(chǔ)設(shè)施和人才的供給,加強(qiáng)對(duì)未來(lái)有前瞻性的投資計(jì)劃,推出創(chuàng)新多元的文化交流產(chǎn)品,以及提高國(guó)際化水平等。新思想已經(jīng)成為中國(guó)發(fā)展的重要支持,它推動(dòng)了中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)奠定了理論基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍視新思想,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新方法,推動(dòng)中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)展。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇七
“務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)?!?/p>
唯有矢志不渝、篤行不怠,方能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民。我們都應(yīng)以實(shí)際行動(dòng),在各自的崗位上為國(guó)家的美好發(fā)展前景貢獻(xiàn)力量。一是強(qiáng)化舉旗意識(shí),始終堅(jiān)定信念。旗幟鮮明地抵制各種錯(cuò)誤政治觀(guān)點(diǎn),確保個(gè)人不犯政治性錯(cuò)誤、不出政治性問(wèn)題。二是強(qiáng)化使命意識(shí),始終恪盡職守。增強(qiáng)勇于負(fù)責(zé)任的工作魄力。三是強(qiáng)化黨性意識(shí),始終不忘初心。作為一名基層黨員干部,在落實(shí)制度上要做好表率,既要自覺(jué)依靠制度籌劃、指導(dǎo)和開(kāi)展工作,又要自覺(jué)接受組織、群眾、紀(jì)律的'`監(jiān)督。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇八
新思想是一種全新的思維方式,它源于時(shí)代的發(fā)展和人們對(duì)世界的不斷探索和發(fā)現(xiàn)。新思想的意義在于幫助人們更加深入地探究自身和周?chē)氖澜?,為自己和社?huì)帶來(lái)更多的進(jìn)步和發(fā)展。正是有了新思想,人類(lèi)才能夠持續(xù)地超越自身的能力極限,迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
第二段:新思想對(duì)我自身的啟迪和影響
新思想對(duì)我有著深刻的啟迪和影響。通過(guò)了解和接受新思想,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的定位和責(zé)任,在自身的成長(zhǎng)和發(fā)展中追求更加合適的方向。同時(shí),也幫助我看待世界的方式更加開(kāi)放和包容,接納并了解不同的文化、思想和觀(guān)念,進(jìn)一步提高了自身的綜合素質(zhì)和了解世界的能力。
第三段:新思想對(duì)我的學(xué)業(yè)和工作的幫助
在我的學(xué)業(yè)和工作中,新思想也給予了我很大的幫助。首先,新思想對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和方法有著大大提高的作用,讓我更加高效和專(zhuān)注地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,在知識(shí)儲(chǔ)備和能力提升方面取得了比較好的成績(jī)。其次,在職業(yè)發(fā)展方面,新思想也讓我對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更加清晰地認(rèn)知,更加突出地展現(xiàn)出自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),并不斷突破自己的能力和經(jīng)驗(yàn)限制,獲得了較為優(yōu)秀的職業(yè)表現(xiàn)。
第四段:新思想對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響和作用
新思想不僅對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)影響,同時(shí)也對(duì)社會(huì)和環(huán)境產(chǎn)生了積極的作用和影響。新思想可以激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,為社會(huì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和貢獻(xiàn),并解決一些亟待解決的社會(huì)問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題。例如,在生態(tài)環(huán)境治理方面,新思想可以讓人們更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的重要性和必要性,并帶動(dòng)人們改變自身的行為方式和生活方式,從而有效改善生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建更加和諧的社會(huì)生態(tài)。
第五段:對(duì)新思想的展望
新思想具有開(kāi)放、變革、創(chuàng)新的性質(zhì),可以推動(dòng)人類(lèi)不斷前進(jìn)和進(jìn)步,預(yù)示著人類(lèi)即將踏上新的發(fā)展征程。未來(lái),我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)新思想的傳播和推廣,讓更多的人受到新思想的啟發(fā)和影響,以創(chuàng)新的思維方式應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜和變化,實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。相信在不久的未來(lái),新思想將會(huì)成為我們走向美好未來(lái)的堅(jiān)實(shí)力量和重要支撐。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇九
這是一場(chǎng)思想上的大洗禮,這是一次行動(dòng)上的總動(dòng)員。
“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!秉h的十八大特別是十九大以來(lái),福清市緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主題主線(xiàn),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,注重建章立制、示范帶動(dòng)、全面覆蓋,切實(shí)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根,為新福清高質(zhì)量發(fā)展凝聚起了強(qiáng)大的精神力量。
關(guān)鍵少數(shù)發(fā)揮頭雁效應(yīng)
群雁高飛頭雁領(lǐng)。在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中,我市領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),先學(xué)一步、學(xué)深一層,態(tài)度堅(jiān)決、以上率下,在全市掀起了“大學(xué)習(xí)”熱潮,奏響了玉融大地最嘹亮、整齊的時(shí)代主旋律。
一年來(lái),我市把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),發(fā)揮黨委(黨組)學(xué)習(xí)中心組的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)學(xué)習(xí)向縱深發(fā)展。
“采訪(fǎng)實(shí)錄生動(dòng)還原了習(xí)近平總書(shū)記胸懷全局的戰(zhàn)略思維、大刀闊斧的改革思路、心系人民的赤誠(chéng)情懷、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要懷著特殊感情、帶著特殊責(zé)任,深入學(xué)習(xí)采訪(fǎng)實(shí)錄,細(xì)化落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)新思想在黨員干部群眾中入腦入心?!苯?,市委召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)《習(xí)近平在廈門(mén)》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》系列采訪(fǎng)實(shí)錄,中共福州市委常委、福清市委書(shū)記劉卓群帶頭作重點(diǎn)發(fā)言,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
去年,市委理論學(xué)習(xí)中心組舉辦“每月一專(zhuān)題”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)16場(chǎng)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,開(kāi)展市委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議專(zhuān)題輔導(dǎo)講座13場(chǎng),組織市委理論學(xué)習(xí)中心組“月讀一書(shū)”活動(dòng),分發(fā)相關(guān)讀本3800余冊(cè),近日還將再發(fā)15000冊(cè)。
今年以來(lái),在疫情防控期間,福清市新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立臨時(shí)黨支部,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的系列重要講話(huà)精神,把黨中央和省、福州市決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地,讓黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)第一線(xiàn)高高飄揚(yáng)。
制度引領(lǐng)確保常態(tài)學(xué)習(xí)
在“頭雁”的示范帶動(dòng)下,各級(jí)黨委中心組也紛紛行動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,交流心得、激蕩思想、扎實(shí)踐行,推動(dòng)了各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組分專(zhuān)題、常態(tài)化學(xué)習(xí)。
福清市通過(guò)優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),項(xiàng)目化運(yùn)作,將學(xué)習(xí)由“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝仓笜?biāo)”。強(qiáng)化“責(zé)任、一線(xiàn)、問(wèn)題”導(dǎo)向,建立常態(tài)學(xué)習(xí)、常態(tài)研究、常態(tài)宣傳、督查整改、考核評(píng)價(jià)等5項(xiàng)常態(tài)學(xué)習(xí)貫徹機(jī)制,開(kāi)展“中心組學(xué)習(xí)大研討、千場(chǎng)理論大宣講、學(xué)習(xí)體會(huì)大評(píng)選、理論宣講大競(jìng)賽、干部大輪訓(xùn)、工作大調(diào)研、知識(shí)大競(jìng)賽、融媒體大宣傳、理論大研究”九大活動(dòng),在全市鼓濃“大學(xué)習(xí)”氛圍。
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái),福清各級(jí)黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討、交流5944次,開(kāi)展主題黨日活動(dòng)2265次;科級(jí)以上干部共制定調(diào)研課題776個(gè),開(kāi)展調(diào)研1548場(chǎng)次,形成調(diào)研報(bào)告788篇,解決調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題1012個(gè)。
整合資源掀起學(xué)習(xí)熱潮
福清作為福建省鄉(xiāng)村講師團(tuán)省級(jí)試點(diǎn),有著龐大且完善的宣講體系和隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)新思想中,福清整合優(yōu)勢(shì)資源,在全市掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
一年來(lái),我市依托市鎮(zhèn)村三級(jí)宣講網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),開(kāi)展分眾化、對(duì)象化宣傳宣講9986場(chǎng)次,受眾超113萬(wàn)人次,宣講時(shí)長(zhǎng)超66萬(wàn)分鐘……真正做到讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“飛入尋常百姓家”。
從城區(qū)到鄉(xiāng)村、從學(xué)校到車(chē)間、從機(jī)關(guān)到基層,一場(chǎng)場(chǎng)宣講,一次次交談,讓新思想如春風(fēng)化雨滋養(yǎng)玉融大地,匯聚起全市上下團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪前行的磅礴力量。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇十
第一段:引言(100字)
醫(yī)院新思想的引入,標(biāo)志著醫(yī)療行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)于醫(yī)院新思想有了更深的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的一些心得和體會(huì),希望能夠與大家共同探討醫(yī)院新思想對(duì)醫(yī)療服務(wù)的重要性。
第二段:醫(yī)院新思想的背景和目標(biāo)(200字)
醫(yī)院新思想的背景是面對(duì)日益增長(zhǎng)的人口和不斷升級(jí)的醫(yī)療需求,傳統(tǒng)的醫(yī)療模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)的需求。新思想的目標(biāo)是以患者為中心,提供全方位、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。它強(qiáng)調(diào)在醫(yī)患關(guān)系中的平等和尊重,通過(guò)優(yōu)化醫(yī)療流程和提高醫(yī)生和護(hù)士的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的合理配置。
第三段:改革的新舉措和成果(300字)
醫(yī)院新思想的改革是多方面的,其中最重要的一方面是改革醫(yī)療流程。通過(guò)引入電子化的病歷系統(tǒng)和預(yù)約掛號(hào)平臺(tái),患者可以在家中就能夠預(yù)約專(zhuān)家門(mén)診,避免了長(zhǎng)時(shí)間的等待和擠壓。同時(shí),醫(yī)院還加大了對(duì)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,提高了他們的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力。這些新舉措有效地減少了患者就醫(yī)的痛苦和時(shí)間成本,提高了醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量。
第四段:個(gè)人的體會(huì)與感受(300字)
作為一名從業(yè)多年的醫(yī)生,我個(gè)人對(duì)醫(yī)院新思想的體會(huì)和感受是非常深刻的。首先,新思想的引入讓我更加明確了我的角色和責(zé)任,讓我從醫(yī)療的過(guò)程中走出來(lái),更關(guān)注于患者的需求和感受。其次,醫(yī)院新思想的改革讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。通過(guò)與新技術(shù)和新理念的接觸,我不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度,為患者提供更好的治療效果和體驗(yàn)。
第五段:醫(yī)院新思想的未來(lái)展望(300字)
醫(yī)院新思想的改革已經(jīng)取得了一系列顯著的成果,但仍然面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)的全面提升,醫(yī)院需要進(jìn)一步加大對(duì)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)和管理力度,引入更多的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,提高醫(yī)療資源的利用率。同時(shí),還需要加強(qiáng)與政府和社會(huì)各界的合作,形成一個(gè)更加完善的醫(yī)療服務(wù)體系。只有通過(guò)不斷的努力,醫(yī)院新思想才能夠取得更大的成功,為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
總結(jié)(100字)
醫(yī)院新思想的引入和推行,是醫(yī)療行業(yè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的體現(xiàn)。通過(guò)改革醫(yī)療流程、提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,醫(yī)院新思想為患者提供了更便捷、高效、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),醫(yī)院新思想讓我更加明確了自己的角色和責(zé)任,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。隨著醫(yī)療業(yè)的不斷發(fā)展,希望醫(yī)院新思想能夠得到更廣泛的應(yīng)用,為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
時(shí)代在進(jìn)步,潮流在變遷,人們的思想也在不斷刷新。新思想是時(shí)代的產(chǎn)物,而心得體會(huì)則是人們對(duì)新思想的感悟和總結(jié)。本文將從理論指導(dǎo)作用、實(shí)踐啟示、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)影響和未來(lái)展望等五個(gè)方面探討新思想所帶來(lái)的心得體會(huì)。
首先,新思想對(duì)于指導(dǎo)實(shí)踐起到了積極的作用。新思想的出現(xiàn)往往能夠推動(dòng)人們的思維和行動(dòng)方式的更新,為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。例如,馬克思主義的提出為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放和社會(huì)主義建設(shè)指明了方向,激發(fā)了廣大人民群眾的積極性。同樣,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為我們?cè)趯?shí)踐中遇到的問(wèn)題提供了解決的思路和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用新思想,我們能夠更科學(xué)、更系統(tǒng)地理解和改造社會(huì)現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的雙贏(yíng)。
其次,新思想能夠給人們帶來(lái)實(shí)踐的啟示。在面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)問(wèn)題時(shí),新思想往往能夠幫助我們找到解決問(wèn)題的思路。例如,習(xí)近平總書(shū)記在治國(guó)理政中提出的“一切為了人民、一切依靠人民”、“綠水青山就是金山銀山”等理念,對(duì)于解決環(huán)境污染、民生問(wèn)題等具有重要的啟示作用。我們可以借鑒這些思想,在實(shí)踐中積極探索,為實(shí)現(xiàn)美好生活和可持續(xù)發(fā)展作出自己的努力。
第三,新思想對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在變遷,新的思想觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)的涌現(xiàn)不僅能夠豐富我們的精神世界,還能夠推動(dòng)我們的個(gè)人成長(zhǎng)。例如,新思想強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀(guān)念的建設(shè)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在追求自身理想和目標(biāo)的過(guò)程中,我們不僅能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),更可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,拓展視野并豐富人生經(jīng)驗(yàn)。新思想的傳播和實(shí)踐為個(gè)人發(fā)展提供了豐富的資源,激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
第四,新思想對(duì)于社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)的。新思想的出現(xiàn)往往能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。例如,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以其科學(xué)性和實(shí)踐性,在推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展方面起到了重要作用。在更廣泛的范圍內(nèi),新思想的傳播和實(shí)踐也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展注入新的動(dòng)力。人們憑借新思想的指導(dǎo),能夠更好地理解和解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮。因此,新思想的出現(xiàn)對(duì)于社會(huì)的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。
最后,新思想給人們的未來(lái)帶來(lái)了希望與展望。新思想往往源于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和挑戰(zhàn),是時(shí)代的需要和發(fā)展的要求。新思想的涌現(xiàn)為解決當(dāng)前和未來(lái)面臨的問(wèn)題提供了新的思考和方法,為人們的未來(lái)發(fā)展指明了方向。我們有理由相信,在新思想的引領(lǐng)下,人類(lèi)社會(huì)將迎來(lái)更美好的明天。
總結(jié)起來(lái),新思想對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都有著積極的意義和影響。通過(guò)理論指導(dǎo)和實(shí)踐啟示,新思想為我們解決實(shí)際問(wèn)題提供了有力的支持;通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)影響,新思想為我們的發(fā)展和進(jìn)步提供了新的動(dòng)力;通過(guò)未來(lái)展望,新思想為我們的未來(lái)發(fā)展指明了方向。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新思想,將其運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升思想素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力,為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
新思想的心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
所謂“四有”教師就是:有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心。這“四有”的要求都是具體的,是體現(xiàn)在教師日常的具體工作中的。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,自古以來(lái),教師的職業(yè)價(jià)值就不單單體現(xiàn)在傳授知識(shí),而更多地體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng),對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)切。
雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的.位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師要做具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),對(duì)自己的工作效果永不滿(mǎn)足,潛心鉆研,教師要不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法,積極地投身到教育教學(xué)工作中,努力做到善于思考,勤于實(shí)踐,加強(qiáng)合作交流,注意反思,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
常言道:“給人一碗水,自己應(yīng)備一桶水?!爆F(xiàn)在進(jìn)一步要求是一眼活水,這就要求教師有淵博的知識(shí)和一定的科研能力,對(duì)事物有一定的自己的判斷,對(duì)問(wèn)題有較細(xì)致的了解;要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)的更新和“充電”自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域。為了加強(qiáng)自己這方面的知識(shí),我利用業(yè)余時(shí)間參加了國(guó)家級(jí)心理咨詢(xún)師的學(xué)習(xí),從中獲益匪淺。
是啊,只有我們走進(jìn)學(xué)生心靈,了解學(xué)生,才能夠真正做到以生為本。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我們要寬容他們;當(dāng)學(xué)生生病時(shí),我們要關(guān)心他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我們要幫助他們。作為教師,要和學(xué)生一起分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁。
這里所說(shuō)的師心是說(shuō)教師必須有一顆愛(ài)心,一顆責(zé)任心。巴特爾說(shuō):“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融?!苯處?,面對(duì)的直接對(duì)象是學(xué)生,更是祖國(guó)、人類(lèi)社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者。家長(zhǎng)把子女送學(xué)校,是對(duì)我們教師的信任,學(xué)校把學(xué)生交給我們教師,更是對(duì)我們教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求。
學(xué)生離開(kāi)父母,來(lái)到學(xué)校,他們所需要的除了書(shū)本知識(shí)以外,更渴求能夠得到老師和同學(xué)的關(guān)心、愛(ài)心。因此,教師在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)把自己的愛(ài)交給學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻深入到學(xué)生中間去,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、身體,了解他們的思想,排解他們的疾苦,研究他們的心理,用自己的愛(ài)心去換取學(xué)生的一片真誠(chéng);用自己的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,去感化學(xué)生,去讓學(xué)生們感到。雖身在學(xué)校,卻就像在家里一樣,充滿(mǎn)著愛(ài),充滿(mǎn)著和諧,充滿(mǎn)著溫馨,充滿(mǎn)著濃濃的人情味。
愛(ài)默生說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置?!必?zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,責(zé)任感是卓越的原動(dòng)力。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),有了責(zé)任,然后才有可能付出愛(ài);有責(zé)任才會(huì)有自愛(ài);才會(huì)學(xué)習(xí),豐富理論、更新理念、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)化技能,才會(huì)珍愛(ài)身體、珍愛(ài)名譽(yù)、珍愛(ài)當(dāng)下;有責(zé)任才會(huì)有仁愛(ài)。教育事業(yè)是良心事業(yè),作為教師要有良好的心態(tài),只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能以飽滿(mǎn)的熱情,吃苦耐勞的精神去做好本職工作。
當(dāng)你選擇了教師這個(gè)職業(yè)時(shí),就意味著要甘守清貧,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨?bào)酬是永遠(yuǎn)都不可能畫(huà)上等號(hào)的。教師除了完成八小時(shí)工作之外,課外還會(huì)付出了許多無(wú)形的勞動(dòng),這些都是不可能用金錢(qián)衡量的,與其總抱怨這些,還不如換種心態(tài)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的信任、自己的進(jìn)步,這何嘗不是一種回報(bào),一種心靈的慰藉。
史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!
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