每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
匆匆那年電影篇一
電影《匆匆那年》講述了男女主角在初戀時期相遇,之后因為種種原因分開,多年之后又相遇的故事。這部電影向觀眾展現(xiàn)了時光的無情,同時也給人們帶來了深刻的思考和反省。匆匆那年,讓我們認(rèn)識到時間是一把無情的剪刀,它能夠切割出我們生命中的重要片段,也能夠?qū)⑽覀兣c所愛的人無情地分開。然而,無論我們經(jīng)歷了多少年輕狂和悔恨,時間依然在不斷向前流淌,我們唯一能做的就是珍惜身邊的人和每一刻時光。
第二段:時間的無聲作用
在電影中,時間的無聲作用給人留下了深刻的印象。當(dāng)男女主角相遇時,他們還是那些單純善良的少年。然而,在多年后,他們變得浮躁、功利,追求物質(zhì)和名利。時光的洗禮,讓他們失去了純真和真誠,也讓他們學(xué)會了珍惜和懂得了責(zé)任。人們常說“時間能沖淡一切”,然而,時間帶給我們的卻是深深的思索和反思,我們始終無法逃避時間的無情和現(xiàn)實的殘酷。
第三段:愛情的珍貴
《匆匆那年》除了描繪出時光的流逝之外,還描繪了愛情的珍貴。男女主角在初戀時期相遇,時光的流逝讓他們各自歷經(jīng)了許多挫折和磨難。但是隨著時間的推移,他們發(fā)現(xiàn)自己還愛著對方。他們追尋愛情的純真,跨越時空和距離,最終走到了一起。愛情是人生的一份寶貴財富,是我們最渴望的情感,也是我們最能感受到時光流逝的力量。
第四段:珍惜當(dāng)下
電影中人物的塑造深刻表達(dá)了珍惜當(dāng)下的重要性。男主角在多年之后,深刻地意識到了初戀女友的珍貴。他回到過去,追尋自己的青春歲月,不再追求功利和物質(zhì)的滿足,而是珍惜身邊的人和每一刻時光?,F(xiàn)實中,我們常常會被物質(zhì)和功利的眼花繚亂所迷惑,而放棄了許多珍貴的東西。我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要被現(xiàn)實的魔咒所束縛,抓住此時此刻的時間,去追尋那些最有意義的事情。
第五段:結(jié)論
匆匆那年,教會了我們許多。時間無情,不會因為任何人或任何事而停滯不前。珍視當(dāng)下,才能讓我們在流逝的時間中抓住人生最想珍藏的東西。愛情是人生的一份寶貴財富,也是最易被時光沖淡的感情,更需要我們用心去經(jīng)營。總之,經(jīng)過電影《匆匆那年》的體驗,我們需要思考自己的生活態(tài)度,并用心去珍惜身邊的人和每一刻時光。
匆匆那年電影篇二
那一年,初三,熾熱的青春燃起星星火苗。
我是個倔強(qiáng)任性的女孩,但這并不意味著我狂妄自大,我只覺得我天生傲骨怎能認(rèn)輸。第一次關(guān)注黃帆是他對我的好朋友劉沫告白的時候。心里難免有些嫉妒,僅僅只是嫉妒好朋友被帥哥告白時周圍那些羨慕憤恨的眼神,我也是其中一員。但我并沒有像其他女孩一樣議論紛紛。
禮拜五終于放學(xué)回家了,我登陸手機(jī)qq,滑動著屏幕,發(fā)現(xiàn)了一個很久以前添加我的朋友。命運(yùn)把一切都安排好了,我措手不及。我不喜歡去猜測,直接一句你是誰。
“黃帆。”
“哦,是你啊,你加我干嘛?”
“是我加的嗎?隨便找的,就加了?!?/p>
“你喜歡劉沫?”
“不?!?/p>
“那你怎么……”
“有必要說這么多嗎?”
“哦,隨便?!?/p>
“恩?!?/p>
我以為自己很高冷,和黃帆比起來,我實在熱情。
還沒緩過神來,陳易澤的消息來了。
“親愛的,放學(xué)了?”
“恩,好累啊。”
“累的話去休息吧,初三挺苦的,你要好好努力,這段時間我不會打擾你的。”
“哦,我去休息。晚安,你也早點睡?!?/p>
我迫不及待想結(jié)束這段對話,可我并不累。
好久都沒有游走在黑夜中,當(dāng)晚的人好像特別多,我找了安靜的地方坐下。那是小區(qū)里的舞池,過了八點就不再有人跳舞,一片的死水微瀾。旁邊座位上一束光莫名地投向我,“誰?”“我,初三二班黃帆?!薄罢瘴腋陕??有病?!薄昂呛?,生氣啦?你是三班劉沫的朋友盧洋吧?”我點頭不語。他主動走近和我坐在一起,我想移動身體,大腦的潛意識卻告訴我:靠近他,靠近他。我們好近,好靜。他專心玩著手機(jī),我只靜坐。手機(jī)忽然震動,我身體也跟著一顫。我慌亂地?fù)芘謾C(jī),我笑了?!罢O,你怎么不說話?真的生氣了?我不是故意用手機(jī)照你的,只是想看清你是誰,對不起?!薄肮x這么近還發(fā)信息,真想道歉就親口說出來?!?/p>
黃帆嘟起嘴:“對不起啊?!蔽液退孟褡詠硎焖频?,我竟然用手捏了捏他的臉。那晚我多高興啊,我們住的這么近,有那么多相同的愛好。可就在這么快樂的時候,我卻有一種負(fù)罪感。
躺在床上,透過窗戶的世界已經(jīng)微微發(fā)亮,易澤的早安一開始讓我興奮,漸漸地我覺得他的早安也不過如此,我也許也只是禮貌性地回答一句“早安”。讓我意外的是,黃帆也給我道早安,他說:“早安,下午你們寄宿生又要上學(xué)了,我在學(xué)校操場等你?!薄澳闶亲咦x生,能進(jìn)校門嗎?有什么事情的話現(xiàn)在說吧。”“那好吧。你幫我和劉沫道歉,我不喜歡她,我向她告白只是和同學(xué)打賭。實在對不起?!蔽矣悬c生氣,我不知道該怎么想劉沫開口。
“劉沫,你喜歡黃帆嗎?”“有點吧,我昨天給他發(fā)信息,我告訴他我可以和他在一起,可是他沒有回短信?!蔽矣行┬奶?。晚自習(xí)的時候,我一個人走在操場上,原來在傷害一個人之前,自己會這么難過?;氐搅怂奚?,我更加難開口。
一大早,我就起來了,沒有等劉沫。從宿舍到教室,這段路我走了無數(shù)次,只有這次遇見黃帆?!澳愫退f了嗎?你是不是沒帶手機(jī)到學(xué)校,昨晚發(fā)信息你也不回?!薄拔疫€沒說。我上學(xué)不帶手機(jī)?!薄巴砩夏闳ノ艺n桌里那紙條給她,紙條放在一個包里?!蔽壹涌炝四_步,想甩開他?!?/p>
晚自習(xí)之后,大家陸陸續(xù)續(xù)都走了,“劉沫,我還有一道題目,你先走吧,我待會就回宿舍?!笨粗鴦⒛哌h(yuǎn)了,我鬼鬼祟祟地跑到黃帆的班級,借著窗外微弱的光,我找到了他的課桌,順手就拿了一個包。跑回了宿舍。包里有很多東西,兩張紙條,一個手機(jī),還有一些吃的。我打開其中一張紙條:手機(jī)給你玩的,就算老師沒收,也是我的手機(jī),和你沒關(guān)系。今晚記得上線,我等你。零食少吃點,會長胖。
我并沒有上線。我也沒有把紙條給劉沫。又一個晚上過去了。
體育課之前我們都要換運(yùn)動裝,“劉沫,幫我拿下衣服?!彼舆^衣服,口袋里掉出了兩張紙條。我一轉(zhuǎn)身,她甩下衣服離開了。劉沫離開的那刻,我仿佛看到了易澤轉(zhuǎn)身離去的影子。
二班的體育課和我們撞上了,自由活動。劉沫應(yīng)該在教室吧。我頭一次想著去逃避一個人,體育室是再好不過的地方了。體育室前面就是籃球場,看著黃帆打籃球,我被他迷住了,卻也泛起眼淚。黃帆一轉(zhuǎn)身就看見了依偎在角落里的我。他敲敲窗戶,“你怎么哭了?”“沒?!薄白蛲砟銢]上線。”“恩?!蔽夷芸匆娝澈髣⒛囊陆牵一帕?。從那之后,劉沫和我再也沒說過話,而我每個禮拜回家都和黃帆穿梭在繁華街市,我習(xí)慣了和他一起日夜顛倒的日子,習(xí)慣了他的朋友看到我們起哄的感覺。易澤以為我好好學(xué)習(xí),不打擾我。
學(xué)期期末,易澤來到學(xué)校找我,“我兄弟說看到你和黃帆在一起玩,每個禮拜?!薄岸?,是?!薄半x他遠(yuǎn)點,好嗎?”黃帆沖上前去,“為什么要離我遠(yuǎn)點?你畢業(yè)之后,你又照顧不了她,她和我在一起很開心?!蔽铱匆娨诐缮砗蟮膭⒛?,“你的兄弟是劉沫嗎?是她說的吧?你和我的姐妹關(guān)系這么好,你相信他們,那你去找他們啊。”易澤離開了。他這一轉(zhuǎn)身,帶走了我們的所有,頭也不回。
我以為黃帆會留下,他陪我的時間也就是一整個初三。他說:“盧洋,我只要你陪我走過一個初三?!薄昂谩!弊詈笏彩且晦D(zhuǎn)身,不回頭。
匆匆那年電影篇三
匆匆那年,仿佛是一個迷失的瞬間,一個青春期煩躁與理想破碎的瞬間。當(dāng)我第一次聽到《匆匆那年》這首歌時,仿佛被帶回了那個年代,那個充滿青澀與悸動的時光。這首歌巧妙地運(yùn)用了詞的力量,喚起了我內(nèi)心深處的共鳴。通過反復(fù)聆聽與沉思,我找到了一些關(guān)于成長、堅持和珍惜的思考。
首先,歌曲以詩意的語言講述了主人公潛移默化的成長歷程。歌詞言簡意賅地描述了青春期的活潑與熱情、對愛情的憧憬與追求,展現(xiàn)了當(dāng)時青少年們動情的心態(tài)。然而,在快速而匆忙的時光中,時光偷偷溜走,帶走了無數(shù)珍貴的瞬間。無論是珍貴的友情還是深愛的戀情,都在歲月的漩渦中不斷剝離。這種描繪對于我們成長中曾經(jīng)陶醉過的時期,是非常真實而又動情的。我們仿佛可以從中看到自己,看到曾經(jīng)留下的痕跡。
其次,歌曲引發(fā)了我對堅持與勇氣的思考。在歌詞中,有一句非常有力的歌詞:“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見?”這句歌詞說出了很多人內(nèi)心的聲音。在生活中,我們經(jīng)常面臨離別、別離、告別的境遇。盡管這是生活中必然的過程,但有時候我們也無法完全接受。然而,正是因為有了別離的痛苦和傷感,我們才能更加懂得珍惜相聚的時光。堅持與勇氣就是在別離的痛苦中排解痛苦,繼續(xù)前行的力量。歌曲中的主人公雖然經(jīng)歷了離別和傷痛,但他仍然保留著對未來的期許與信念,勇敢地走向未來。這樣的堅持與勇氣,給予了我勇氣面對生活中的挫折與困難。
第三,歌曲喚起了我對珍惜的思考。歌曲以“聽說愛情回不來”作為副歌,強(qiáng)調(diào)了時間流逝不可逆轉(zhuǎn)的事實。當(dāng)我們回首往事時,常常會覺得那些珍貴的瞬間才剛剛發(fā)生。我們猶豫、遲疑、留戀,然而時間卻毫不留情地推動著我們前進(jìn)。歌詞中的“聽說愛情回不來”提醒我們要珍惜每一個瞬間,無論是與愛人相聚的時光,還是與朋友分享的歡聲笑語。因為這些瞬間如同飛逝的星星,明朗而又短暫,只有珍惜才能讓它們延續(xù)。
第四,歌曲體現(xiàn)了對未來的思考與期許。歌曲中的主人公雖然經(jīng)歷了痛苦和離別,但他仍然保留著自己對未來的信念。歌詞中有一句非常具有啟發(fā)意義的詩句:“致匆匆那年,那光陰里的我們?!边@句詩句表達(dá)了對過去的懷念,同時也展示了對未來的渴望。無論過去的時光是否美好,我們都應(yīng)該保持對未來的憧憬和信心。因為只有抱有美好的期許和理想,我們才能不斷奮斗,實現(xiàn)自己的夢想。
最后,歌曲帶給了我一種思考人生與珍惜時光的感悟。匆匆的歲月給我們帶來了挫折、離別和痛苦,但同時也給我們帶來了成長、堅持和美好的回憶。當(dāng)我們回首往事時,或許會流下傷感的淚水,但是我們應(yīng)該深知,每一個痛過的日子都是成長的痕跡。正是因為經(jīng)歷了這些,我們才會變得更加堅強(qiáng)、更加珍惜眼前的一切。而這首《匆匆那年》通過歌詞表達(dá)出來了這種對生活的感悟,勾動了我們的心弦。
匆匆那年,我們終將長大,邁向成熟與成長的道路。無論經(jīng)歷了什么,只要我們堅持并珍惜,就能在歲月的洗禮中閃光。這首歌給予了我很多啟示,讓我思考人生的意義、深化對內(nèi)心真實感受的思考和珍惜時光的重要性。歲月匆匆,而我們繼續(xù)前行,用心感悟生活的種種,用一顆平凡而又充滿干勁的心去創(chuàng)造更好的明天。
匆匆那年電影篇四
記憶里的行囊,
慢慢隨著時間的溜走,
變得越來越重。
我用執(zhí)著與固執(zhí),
在記憶的白紙上,
留下了無數(shù)個關(guān)于匆匆那年的記憶。
每當(dāng)風(fēng)起的時候,
我把自己藏在一片樹葉里,
靜靜地想著。
每當(dāng)下雨的時候,
我把自己藏在傘下,
默默地看著。
每當(dāng)黑夜來臨的時候,
我把自己藏在詩箋上,
輕輕地?fù)崦?/p>
記憶的墨,
書寫著喃喃私語。
咫尺天涯,
誰知,
一江春水兩岸的情意。
關(guān)于匆匆那年花開的故事,
早已隨風(fēng)散落了一地的花瓣,
再也不想拾起落滿地的記憶!
莫名的失眠,
穿上厚厚的衣服走在街頭還是冷,
沒有星星沒有月亮今夜竟是如此的靜悄悄。
匆匆那年電影篇五
轉(zhuǎn)眼之間,我們到了六年級,小學(xué)生活即將結(jié)束,現(xiàn)在想一想一年級做的事,每次都會哈哈大笑。
六年來,老師像媽媽一樣教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)會了許多做人的道理,知道了怎樣與同學(xué)相處。我們從一個什么都不懂得的小孩,變成一個學(xué)識豐富的大哥哥,這六年以來,我收獲了許多寫作方法:
1.寫作時多用修辭手法。
2.題材要新穎,不要千篇一律。
3.文章結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。
4.多多親見大自然,從中得到靈感。
不僅如此,我還學(xué)到了許多閱讀方法:
1.看一本書時,先了解它的主要內(nèi)容之后再看,會激起你的興趣。
2.讀到優(yōu)美的句子可以用筆勾出。
3.讀一遍文章可以做一個課外閱讀筆記。
六年以來,老師教給我們許許多多的知識,永遠(yuǎn)比這多。老師教我們學(xué)習(xí),教我們生活,叫我們做人,老師無微不至。
六年到了,我們就要分開了,老師教我們的,我們一定不會忘?!叭兆右蝗ゲ粡?fù)返”我們好好珍惜最后幾天,努力學(xué)習(xí)吧!
匆匆那年電影篇六
我心已死去,對你不敢再依賴,怕你會再傷我一次。
匆匆回過那年,就讓我徹底忘記你。每當(dāng)想起你,我總是想起你對我的好,,傷一次,愛一次。今天我看到我家院子的小花開了好嗎?明年這時你會陪我嗎?一次一次的付出,一次一次的好難過。
這種感覺真不錯,我又回復(fù)了多年前的自己,如今我又座在電腦前,摸著鍵盤一次又一次,捋著我們的回憶,盡無處念,無處逃生。
我工作了,已回不去以前,他還在上學(xué),已回不去從前,7歲那年我愛著他,就這樣持續(xù)了10年,我不明白為什么喜歡他,也許夠懵懂,這無非是找借口罷了,但不找借口我怎么會喜歡。
每當(dāng)我經(jīng)過你家門前時,竟不那么心痛,要是下雪了就好呢,下雪時我會拿著雨傘,經(jīng)過你家門前,我想讓你記起我們的一切,才發(fā)現(xiàn)是那么心力憔悴。
一把雨傘,還記得我和你玩耍時的一年前嗎,我從學(xué)?;氐郊遥M沒帶傘,就這樣,你借了我一把傘,自己卻淋的滿身是雪,簡直一個大雪人呢,然后拍拍那雪,盡那般無奈。
,下雪了,,晴天了,但愿吧雨過總會天晴。
匆匆那年電影篇七
元旦會上,我們并不像往常一樣搗亂,興高采烈的。每個人都在整理打扮教室,沒有一個人不干活,沒有一個人敷衍。班里洋溢著無法言喻的氣氛,我們都知道,這是我們的最后一次元旦會,我們最后一次的歡鬧,我們都想讓這次聚會成為一個最完美的聚會??鞓返臅r光,浮現(xiàn)在我腦海里;吵鬧的時光,浮現(xiàn)在我的腦海里。
幾個同學(xué)表演了我們常唱的《》,“上課的鈴聲敲碎過多少將要蓋好的城堡,揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到,誰記得小眼睛男孩和愛哭的女孩誰成績更好,誰握著一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)在尋找……”唱著唱著,我們?nèi)嗪叱似饋?,聲音全都嘶啞了,偷偷的抹著眼淚。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室。全班無一人興高采烈,全都像曬腌了的黃瓜,無精打采!一個同學(xué)輕輕的問她的同桌時刻的時候,被老師聽到了,他故意的說還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來,可是,誰都知道,他又在做惡作劇。老師果然下了課,他卻在那邊幸災(zāi)樂禍,嘴巴都合不住了。唉!如果沒有調(diào)皮的他,哪兒來的這個無比歡樂的班??!過了許久,下課鈴才響了起來,老師又來了,把他叫出去,待了一會,等他回來的時候,我們卻看到他眼圈紅彤彤的,眼淚在打滾,是被老師罵了吧!
是誰?模仿了媽媽簽字,被老師批了一頓,臉通紅像一個熟透的蘋果。是誰?想把同學(xué)的影子踩掉,卻被那個同學(xué)發(fā)現(xiàn),追逐打鬧,搞得全班樂樂融融。是誰?在手腕上畫一個手表,假報時間,讓老師早下課,自己卻幸災(zāi)樂禍,笑得捂著肚子。
“誰知道那時的我們,還留下多少美好的問號……變換的季節(jié),我們有過多少青春的少年,那時的歌謠事夜空流星和樹上的蟬叫?!?/p>2下一頁
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匆匆那年電影篇八
以前總覺得時間很慢,畢業(yè)還早,可轉(zhuǎn)眼間時間就不早了,畢業(yè)就即將到來,我們也即將分開,現(xiàn)在才明白時間是有多快,還記得,,我們一年級,從陌生到熟悉,到現(xiàn)在難舍難分,一切都那么快,那么的不可思議,我們的感情不用舉例,也難以用言語來表達(dá)的。我想初中、高中、大學(xué),任何一次都比不過小學(xué)的刻骨銘心,記憶深刻。
老師的教訓(xùn),同學(xué)的調(diào)侃,突然間感到好寶貴。我忘不了,也留不住。是啊,過去的小學(xué)生活不再,一起的快樂也不再,難忘蔣老師的思想工作,不舍黃老師的方言金句,想留住鄭老師的過度負(fù)責(zé),喜歡舒老師“沒經(jīng)驗”的吵鬧課堂,更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師,希望永遠(yuǎn)能聽到同學(xué)們的爽朗笑聲,老師的聲聲教導(dǎo),永遠(yuǎn)能看到同學(xué)們奮勇拼搏,以及他們一張張笑臉,老師的板書、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭,一次次笑,難道像我們經(jīng)歷的,轉(zhuǎn)眼間就要變成記憶了嗎?我想也許畢業(yè)真的離我們不遠(yuǎn)了,我們也要接受了。
望著那個兩百按五十米的操場,那個把我半條命都貢獻(xiàn)出去的操場,再也不想看見的操場,珍藏著同學(xué)們寶貴記憶的操場……對我來說也變得寶貴了,如果可以,我多想把另一半條命也留在這里,就算一輩子在這兒,我也不想再離開了。第一次公開課、第一次運(yùn)動會、第一次軍訓(xùn),我們經(jīng)歷了太多第一次,可我們何曾好好珍惜過一次?沒有吧?,F(xiàn)在回想起來,一切都是如此美好,只怪當(dāng)時沒有好好珍惜。
六年了,我們長大了,成長了,成熟了??刹还茉鯓?,即使物是人非了,我也永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)們。不知怎么的,以前覺得不重要的事突然變得重要了,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”?,F(xiàn)在快畢業(yè)了,知道那一天總要來的,現(xiàn)在懂得珍惜了,剩下在一起的時間也不多,時間也總會溜走的,不如,在最后這段時間好好珍惜。
,致我們將逝去的小學(xué)時光。
匆匆那年電影篇九
我鼓起勇氣,輕輕拂去灰塵,在陽光的照耀下,我再次打開那個盒子,那個木匣子里,有我最珍貴的.回憶。
三月,本是桃花開放的季節(jié),可沒有人是高興的,因為我最愛的太奶奶去世了。而我連她最后一面都沒有見到!我從盒子里取出花種,那是太奶奶留給我的。
兩年前,我因為成績太差,哭了很久。那時,她身體還很好。她微瞇起眼睛,用那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋?,嘴角輕輕上揚(yáng)一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花?!?/p>
回憶像錄影帶一樣一次次放映。時間過得很快,我對太奶奶的愛在已在心中發(fā)芽。
那雨,來得正是時候,細(xì)細(xì)的,小小的,像牛毛,像花針,一滴一滴的滋潤著小苗,催他茁壯成長。
時間匆匆,歲月不饒人,太奶奶又病了。我強(qiáng)忍著淚水,“太奶奶你要好好的,我?guī)闳タ椿?。”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),順著還未風(fēng)干的淚痕流下?!疤棠汤狭?,走不動了,不看了?!蔽易叩轿萃馊ィ僖踩滩蛔×?,任淚水肆意流淌,任它在臉上被風(fēng)干。
我走到陽臺上,抱起花盆,放到了太奶奶的床頭,拉開所有的窗簾,打開所有的窗戶,“太奶奶,我不在家的時候,你看到花就像看到我一樣。你會好起來的,你還要教我認(rèn)識更多的花呢!”那時雖年幼,但也懂得道理。
雖然太奶奶不在了,但花種還在。時光匆匆,那年給我留下了不舍。
回憶像放電影一樣,從頭開始,恍惚間,似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉,她微瞇著眼睛,伸出那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋?,嘴角輕輕上揚(yáng)一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花?!鄙焓忠挥|,眼前的幻象卻消失得無影無蹤。
那年春天,我?guī)еǚN,撒滿了整個山坡,那年盛夏,整個山坡都開滿了紫色的花朵,恍惚間,我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。
匆匆那年電影篇十
青春是一場不回頭的旅行,我看不見,你偷不走,我們就這樣,錯落在這人生的路途中。即使累得聽不到世界的聲音,也會回憶起那時候的最純真的悸動,也會記得那些曾經(jīng)走過的路,經(jīng)歷過的事兒,接觸過的人和愛過的時光。
世界上有很多的風(fēng)景,我們不一定會有充足的時間去觀賞,去感受,但是一定會有一顆最真,最純的心去投入,也是因為這樣,才會讓我們想起很東西,一些真的難以忘記的回憶,那時候的一句感動,代表著心里最真實寫照,那時候的一句在意,代表著心里最真誠的祝福,那時候的一句喜歡,代表著心里最真實想法,那時候的一句愛你,代表著最真實的青春。
誰會沒有過去,誰會沒有過去難以忘記的事兒,也就是正因為這些事兒,才顯得我們的青春不是那么的平淡無奇,也就是因為這些事兒,才會讓我們知道回憶不是那么的容易忘記,也就是正因為這些事兒,才明白青春就是沒有終點和起點的旅行。在這場旅行當(dāng)中,我也許是你匆匆路過的行人,也許是你默然消失的陌生人,也許是擦肩而過的熟悉人。
青春的一半兒是悸動,另一半兒是回憶。我們在這樣的世界里,揮灑著屬于自己的時間,屬于自己的青春,在某年某月某天喜歡上一個人,在某年某月某天看到一個人,然后就想起某年某月某天做“過”的事兒,說“過”的話,見“過”的眼神,恨“過”的人。
匆匆那年電影篇十一
1.人們總是對陌生人很寬容,對熟悉的人很挑剔。
2.總是情不自禁的憂傷,于是慢慢學(xué)會了掩藏,漸漸學(xué)會了偽裝。
3.兩個人在一起,重要的是其中的過程,而不是一個結(jié)果。
4.證明存在感的不是叫嚷的聲音多大,而是保持清醒的自尊。
5.曾經(jīng)說過的諾言、現(xiàn)在依然在耳邊、可你卻已經(jīng)不在我身邊。
6.不要怨恨人家,你沒有什么讓人回味,就算你支離破碎。
7.讓自己忙一點,忙到?jīng)]有時間去思考無關(guān)緊要的事,很多事就這樣悄悄地淡忘了。
8.痛不痛只有自己知道,變沒變只有自己才懂。
9.身上事少自然苦少;口中言少自然禍少;腹中食少自然病少;心中欲少自然憂少。
10.身邊圍繞著再多人,也沒有自己想要的那個人。
11.如果我不這么在乎,生活應(yīng)該會簡單得多吧。
12.也許遺憾和年輕總綁在一起不容許一點委屈等放手才懂惋惜。
13.什么新的婚姻法,什么財產(chǎn),什么房子車子,什么錢不錢的,只要你是真心喜歡我,老子連命都是你的。
14.在記憶里面,總有一些瞬間,經(jīng)歷時沒什么特別,回想時卻勝萬語千言。
15.走了那么遠(yuǎn)路,發(fā)現(xiàn)家才是最溫暖的;見了那么多人,發(fā)現(xiàn)母親的笑容才是最美麗的。
16.當(dāng)諾言已成謊言,又何苦在乎瞬間。當(dāng)情話已變謊話,又何必強(qiáng)求敷衍。
17.姐妹之間不言謝,遇見,就是幸福。
18.如果刪掉所有關(guān)于他的事,那說明他傷你傷的好深。
19.多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達(dá)你自己的看法。
20.誰說先開口的人就會堅持到最后?
21.曾經(jīng)以為可以這樣到永遠(yuǎn),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那個永遠(yuǎn)是永遠(yuǎn)。
22.上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
23.人生就像賽跑,不在乎你是否第一個到達(dá)終點,而在乎你有沒有跑完全程。
24.什么時候,你漸漸淡出了我的世界,直到今天,別人不提,我便不會再記得你。
25.想你的時候,你會不會也剛好正在想我。
26.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
27.站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。
28.要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會做自己的主人。
29.你只管活你自己的,不必去介意別人的扭曲與是非。
30.在這世上,最容易變的是人心,但最天荒地老的也是人心。
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時光匆匆,這么多年了,感謝你還在我身旁,陪伴我,照顧我。時光無法倒流,愿我在未來也能如此陪伴你,照顧你。今日小編就為大家整理了關(guān)于匆匆那年作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
輕輕地,我走了;
正如我悄悄地來,
我輕輕地?fù)]手,
作別溫暖的陽光。
獨自走在凄涼的街上
感傷又惆悵。
銹蝕的護(hù)欄上,遺落著歲月的痕跡;
二河的流水中,留戀著往日的回憶。
風(fēng)輕云淡,拾起一片落葉;
飄散在時光的柔波里,
已不見蹤影。
徘徊在記憶路口
平靜唯美的畫面,在心里泛起了漣漪;
不悔夢歸處,只恨太匆匆。
那年,
一起走過的路,總是很長,很長。
一起度過的時光,總是美好而短暫。
一起許下的愿望,都轉(zhuǎn)瞬即逝;
一起種下的夢想,是否在成長。
情到深處愛已殤,時光匆匆夢亦無。
那年,
我們放慢匆匆的腳步,等待著單純稚趣的青春。
我們彼此遙望著星空,細(xì)數(shù)著光芒璀璨的繁星。
我們各自開始懂人生,認(rèn)真地過著平凡的生活。
……
不悔夢歸處,只恨太匆匆。
悄悄地,我走了;
正如我輕輕地來,
我默默地祝福,
不帶走一絲陽光。
我畫在你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎——題記
楓葉,沿著粗糙的樹干緩緩滑落;黃昏,順著山坡慢慢隱沒;歸鳥,向著落日靜靜揮翅;記憶,隨著時光漸漸黯淡。想遺忘,卻無能為力;想沉默,卻束手無策;想放手,卻力不能及?;貞?,那段匆匆的時光;回首,那些年。時光無聲,苦澀難盡。六年的歲月就這樣離我而去,如夢方醒,留下的只有不舍。滿天繁星中的春夏秋冬,鏡花水月間的朦朧信念。秋葉悄悄落地,那片火紅的楓葉林,承載著我所有的青春。北城荒涼,靜等彷徨?;厥滋魍枪爬系拇迩f,憶那布滿青石板的小巷。淅淅瀝瀝的雨水沾濕了屋檐,染翠了河旁的柳莊。白墻黑瓦,勾勒出村民的樸素模樣。天地間的紛紛揚(yáng)揚(yáng),編織著輕柔的水網(wǎng),屋旁的兩三抹紫紅,增添了幾分絢麗,讓人流連忘返。枕上片時春夢中,行盡江南數(shù)千里。歲月安好,地老天荒。在恍惚間改變,在不知不覺中漸漸成長。時光時光你慢點走,讓我再回味下童時的快樂吧。年少時的天真爛漫,現(xiàn)在已換上成熟側(cè)臉。成長的蛻變,如同破蛹而出的彩蝶,閃爍著不一樣的光芒。風(fēng)吹著吹著,吹走了無盡的思念;雨下著下著,沖走了滿地的污穢;心漸漸變得與天氣那般,說不出的燦爛。
匆匆那年:篇【3】
還記得匆匆那些年,我們的小學(xué)時光嗎?
是那么的天真爛漫,稚嫩純真,
不知不覺五年了,時光從未停下它匆匆的腳步,
毫不留情地帶走了我們的母校,我們的摯友,
時光,你可否走得慢些,
讓我們能夠盡情地享受每一刻,
但回答是,不能。
既然不能,那就讓我們享受當(dāng)下,
享受當(dāng)下,過好每一天,
讓母校成為我們記憶中的那一抹彩虹,
雖短暫,卻永遠(yuǎn)不會忘記,
我愛你,摯友們
我愛你,老師
我愛你,母?!?/p>
青春是一部五味雜陳的情感劇,每個經(jīng)歷過的人都是劇中的主角。即使歲月終老,在我們內(nèi)心深處,也總是銘刻著那些匆匆的流年。
匆匆那些年,我們不懂包容、不懂感念,只任自己的一份任性與輕狂恣意地生長蔓延;
匆匆那些年,我們不懂什么是愛,卻用責(zé)備和刁難的方式與自己喜歡的人搭訕;
匆匆那些年,我們以吵架和慪氣的方式較量著青春期的懵懂與不安;
匆匆那些年,單車、書包、成績單,歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的青蔥歲月啊,為何一轉(zhuǎn)眼就成了過去過往?曾經(jīng)的歡笑與淚水,曾經(jīng)的驕傲與率真,那些曾經(jīng)根植于心的記憶,原來它并不曾遠(yuǎn)離,而是歷經(jīng)歲月的洗禮變成一份清澈的美好沉淀在我們的心底。
有人說,青春是用來懷念的,而我卻固執(zhí)的認(rèn)為,青春永遠(yuǎn)是鮮活的美好的,縱使韶華不再,青春記憶里的那些人和事也終會以年輕的姿態(tài)伴隨我們終老。不悔夢歸處,只恨太匆匆。如果時光可以倒流,我們依然用自己的力量握住彼此,只論美好,不談別離!
記得那是快要分離的時候,班里用了一節(jié)自習(xí),讓我們說自己想說的話,每一個人都說一件自己認(rèn)為集體在一起最開心的事,不管是文采多不好的學(xué)生,都說了好幾分鐘,我們一起笑,一起哭。我們是一個不可分離的六一班!
一首歌,承載了五十六個孩子的回憶,承載了一個六一班的回憶。
——獻(xiàn)給所有有過自己寶貴的匆匆那年的每個人
月光下的梧桐樹影纏綿了多少時間,
白衣服少年等待了多少次勿忘我開,
回憶中我思念了你多少次,
你有多少次哭泣是為了我。
翠郁的草坪上盛開了多少朵勿忘我,
青春中我們有過多少個難舍難分,
離別時你有過多少次夢回我們匆匆那年的歡聲笑語,
再聚時我有過多少次回憶你青春歲月中的青澀容顏。
幾年幾十年后匆匆過去多少歲月,
漫漫歲月中我們許過多少次海誓山盟,
多年之后我們是否還會想起我們共同親手種下的勿忘我,
只為你的一笑我們共同度過的匆匆那年。
匆匆那年我們究竟說了幾遍,再見之后再拖延。
荏苒時間,今天、明天,不過是匆匆的兩眼。記得的,記不得的,終有一天還是會重現(xiàn)。到那時候,只是說不完的感謝和抱歉。哦,別忘了還有再見。
昨天,是不再重現(xiàn)。明天,是不可預(yù)見。
不過兩三秒的時間。
匆匆那年,多的是人和事,多得是笑與淚。多得是忘了時間和夢中的滄海桑田?,F(xiàn)在?,F(xiàn)在我們正在今天轉(zhuǎn)過頭張望。望什么?昨天。
一天又一天。一切的一切都變得不像從前,那年和昨天,是回不去,是我回憶,你回憶。
也不辜負(fù)從前的默念遍遍:愿有歲月可回首。
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