心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學紀律心得體會篇一
總書記指出：“全面從嚴治黨，重在加強紀律建設，把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上?！眹烂鼽h的紀律，首先是嚴格遵守黨章，還必須嚴明黨的政治紀律和組織紀律。
嚴肅黨的紀律還要自覺樹立“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。一、增強政治意識，就是要堅定政治信仰，堅持正確的政治方向，堅持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強政治敏銳性和政治鑒別力;嚴肅黨內政治生活，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等。二、增強大局意識，就是要自覺從大局看問題，把工作放到大局去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通。
___總書記在十九大報告中提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。”作為一個教育工作者，自己所熱愛、所從事的教育事業(yè)被黨和國家放在如此高的地位，我倍感振奮，受到極大的鼓舞。報告真切感受到作為人民教師所肩負歷史責任的崇高使命?？倳浽趫蟾嬷兄赋?，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的?！闭驹跉v史的新起點上，作為一名人民教師，只有立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為促進學生綜合素質和人格的整體提升而努力，用生命承載教育。
___總書記在十九大報告中還著重指出，“加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教?！币环矫妫覀円褞煹陆ㄔO與立足崗位、敬業(yè)奉獻結合起來，與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結合起來，以優(yōu)良的師風帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，為學校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面，我們要認識到每個學生都需要愛，要對學生深愛、厚愛、加倍的愛，多一份耐心、細心、愛心，就會多一名進步的學生，老師要走進學生的心靈，用仁愛滋潤學生。
總之，教育是一項宏大的事業(yè)，也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上，我們要用師愛滋潤學生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。
大學紀律心得體會篇二
近日，本校開展了一次為期一個月的大學紀律月活動。在這個活動中，我認真參與、積極投入，體驗到了大學紀律的重要性以及紀律對大學生活的影響。在此，我想分享一下我在大學紀律月中的體會和收獲。
首先，在這次活動中我深切體會到了紀律對個人的影響。整個活動期間，我追求紀律要求，守紀律、守規(guī)矩，在生活和學習上注重自律和規(guī)范。我發(fā)現，只有遵守紀律才能使一切井然有序，個人的生活及學習也能更加高效有序地進行。舉個例子，以前我經常拖延作業(yè)，準備考試時也常常抱著僥幸心理臨時抱佛腳。然而，在這個月里，我意識到將學習和生活規(guī)律化，合理劃分時間，能夠提高效率，增強自信心。因此，我每天按時完成課程作業(yè)，充分利用時間預習復習，遵守作息時間，從而取得了明顯的學習成績提升。
其次，紀律的重要性不僅體現在個人，更體現在大家團結合作的集體中。在紀律月中，我深切體會到參與紀律建設是對自己和集體的一種負責任的態(tài)度。在大學里，紀律不僅是極其重要的準則，也是學風和校風建設的重要一環(huán)。通過這次活動，我意識到每個人的每一次守紀律、遵守規(guī)定的行為都是在維護整個學校的紀律和秩序。只有每個人都能自覺守紀守法，才能營造出良好的學習和生活環(huán)境，并建立良好的大學形象。
第三，大學紀律月的活動內容不僅僅只是對個人的行為規(guī)范，更是在培養(yǎng)學生良好行為習慣的同時，提高對各項紀律和規(guī)定的認同感和遵循度。通過這次活動，我們參與了集體的紀律規(guī)范討論和宣講，學習了校園內的各項規(guī)定，并通過講解和實踐來體驗紀律的重要性。我了解到，紀律并不僅僅是一種行為準則，更是塑造個人品格的重要途徑。只有養(yǎng)成遵紀守法的習慣，才能在日常生活中獲得滿滿的幸福感和成就感。
最后，大學紀律月的活動不僅改變了我個人的行為習慣，也激發(fā)了我對紀律建設的熱情。在這次活動中，我深刻認識到紀律建設是一個艱苦而又長期的過程。在今后的大學生活中，我將堅持對紀律的遵守，并積極參與紀律的建設。如果每個人都能自覺地遵守紀律、嚴格要求自己，在校園中營造更好的紀律環(huán)境，相信整個學校的學風和校風一定會發(fā)生積極的變化。
綜上所述，大學紀律月活動對我個人的影響和收獲是巨大的。通過這次活動，我不僅深刻認識到紀律對個人的重要性，更認識到它對集體和學校的重要性?；顒拥膬热莺托问揭矠槲姨峁┝藢W習和消化各項紀律和規(guī)定的機會。相信通過自己的努力和參與，將為大學紀律的建設和發(fā)展作出貢獻，同時也會在生活和學習中取得更加優(yōu)異的成績。
大學紀律心得體會篇三
從小到大，我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度，例如我們居住的小區(qū)，總會有許多警示牌，“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標語，這也無形中對我們起到了約束，但關鍵還是我們的態(tài)度，美國作家弗格森曾經說：“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內心開啟的改變之門。”由于我們每個人的經歷不同，也導致我們的自律能力的不同，積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛力，然而消極的心態(tài)則會使我們產生一種對生活的不滿，太多的抱怨會導致我們做出許多不理智的事情，更不用談什么遵紀守法了，總而言之，心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我，逐漸長大，對自律的認識也逐步加深，使我對自己成為一個合格的大學生充滿信心。當自律成為一種習慣，成為一種生活方式，也就成就了你的生命，你的生命才得以堅強，充實，內圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習慣，注重個人的行為舉止，放能做到應有的自律，從而達到大學生文明行為“十不做”。德本存于性情之中，而陶冶于教化，得益于素養(yǎng)，砥礪于歷練，章顯于行動，是故君謹其言而慎其行，從善若水，鍥而不舍。
身為大學的我，自律可謂成為大學的必修課程了。自律，必正心以為本，修身以為基，凡事都必須反復的思考，所謂“三思而后行”啊，對待事物應站在不同的角度去思考問題，去考慮事情嚴重與否，該做和不該做的都要有分寸，現在的大學生活不再相同于以前的小學初中和高中生活，在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事，只會有你自己對事情的態(tài)度，為人處事的方式將塑造你在未來大學生活的生活方式，是成為一名品德兼優(yōu)的學生還是違紀犯法生，完全取決于個人的自律能力，因此，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜手，創(chuàng)建城建明日的輝煌，從愛護學校的一花一草起，從對待師長都應問好起，從我們內心做起，喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德，發(fā)揚我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，立志成為一名合格的大學生。
大學生活的到來，讓我一時無法接受，一切來的那么突然，向猝不及防的我一涌而來，面對這一切的變化，我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學生活。大學不像以前那樣，每天都上好幾節(jié)課，面對一疊疊的課本，除了作業(yè)就是考試，而現在是有分專業(yè)的去學，不需要上很多節(jié)課，針對性的學習某種知識，這也讓我們更有空閑，這無形中也讓我們開始變得懶惰，這對自律就尤為重要了，我們能否克服惰性，把空余時間拿來學習，溫習課本，對我們的毅力產生強烈的挑戰(zhàn)，是放棄玩耍的時間來學習，還是利用空閑時間來閱讀更多書籍，提高自身文學素養(yǎng)，都將成為我們自律的第一道門檻，我堅信自己能做到這點，在生活上，更應勤儉節(jié)約，珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，待人相處應誠信，這點我很贊成，也只有以真誠的心去對待朋友，才能結交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對，對生活，多一點贊美，少點抱怨，那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧，自律也將成為人生的風帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋，抵達那優(yōu)美的港灣。
大學紀律心得體會篇四
近期，我們學校組織了一次紀律月活動，旨在提升全體師生的紀律意識和素質。作為一名大學生，我在這次活動中深有體會。紀律是一種行為的規(guī)范和秩序，是保持社會正常運行的基礎，正因如此，大學紀律月的舉行對于大學生來說至關重要。在這個月里，我逐漸認識到紀律的重要性，并從中受益良多。
首先，大學紀律月讓我深刻理解到紀律對于個人的影響。在這次活動中，我主動遵守校規(guī)校紀，如按時到校、遵守宿舍規(guī)章制度等。結果讓我大吃一驚，我發(fā)現自己的時間管理變得井井有條，每天充實而有序。養(yǎng)成了按時起床、按時上課的好習慣，使我能夠更好地投入到學習中。我逐漸成為了一個更加自律、自覺的人，這不僅提高了我的學習效率，也讓我在思想上更加成熟。
其次，大學紀律月讓我意識到紀律對于集體的重要性。在這個月里，我和同學合租了一套公寓，原本以為自由度會更高，但一次次的掃除活動和集體規(guī)范讓我對集體紀律有了更深的認識。所有人共同努力維護公共環(huán)境的整潔和和諧。我們不僅定期合作清潔衛(wèi)生，保持公共區(qū)域的整潔，還互相照顧關心，共同維護良好的居住環(huán)境。這種集體紀律不僅讓我們生活更加舒適，也讓我們更加團結互助，增進了友誼。
再次，大學紀律月讓我認識到紀律對于社會的重要性。一個地方的紀律程度決定了這個地方的良好秩序和發(fā)展。而大學作為一個教育平臺，為我們提供了創(chuàng)造和申請新知識的機會，而紀律則是學術研究的基石。在這個月里，我嚴格遵守學術規(guī)范，如不抄襲、不作弊等。這讓我認識到，只有誠實守信、遵守規(guī)則，才能夠在大學中真正獲得學術知識的提升和自我成長。
最后，大學紀律月讓我思考紀律的內在價值。紀律不僅是一種外在規(guī)定，更是一種道德觀念和人格力量。只有在遵守紀律的行為規(guī)范下，我們的品德和素質才能夠得到充分的展現和提升。通過這次大學紀律月的活動，我意識到了紀律對于我的成長和發(fā)展所起到的關鍵作用。遵紀守法是我們每個人應有的基本素質和人生態(tài)度，只有通過遵守紀律，我們才能夠成為一個對社會有益的人。
綜上所述，大學紀律月對于培養(yǎng)大學生的自律意識和紀律觀念具有重要意義。通過遵守紀律，我們不僅能夠提高個人素質和學術水平，還能夠增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我們的社會做出更大的貢獻。因此，我們應該始終牢記紀律的重要性，以更加純正的心態(tài)應對學習和生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過自律和遵守紀律，我們才能夠更好地實現自己的理想與目標。
大學紀律心得體會篇五
在這次以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題的教育月活動中，認真學習文件，深刻反思，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求和黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我覺得自己還可以在以下幾個方面做得更好：
一、加強學習，提高素質。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果，做到理論聯(lián)系實際。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。
二、更新觀念，開拓創(chuàng)新。保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習，向群眾學習，向實踐學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經驗。只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三、堅定信念，闊步向前。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
四、牢記宗旨，嚴守紀律。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，作出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領導干部的良好形象。
以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實地做好本職工作，作出自己應有的貢獻。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀落實到日常的行為舉止當中。
第一，誠實守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結互助，共同打造一個團結上進的班集體。
第二，注重儀表，文明用語。
周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣?！睂W生衣飾應樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學交談，不說污言，穢語，態(tài)度應真誠、坦率。
第三，遵守社會公德。
自覺維護公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。
目前，學校中仍存在少數違紀現象，我們必須堅決制止。
有的同學嚴重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學違反學校管理規(guī)定，出入網吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現象既嚴重違反學校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現象也時有發(fā)生。
以上種種違紀現象，都是我們在今后的學生生活中應當注意的，希望我們全體同學嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學校斬獲學業(yè)，滿載而歸，更應該為遵守校規(guī)校紀。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最重要的，最重要的是能自我反剩。
讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣，共同營造一個優(yōu)美和-諧的學習環(huán)境。
大學紀律心得體會篇六
為進一步加強收費站職工隊伍建設，推進精細化管理，提高禮貌服務水平，管理處集中開展了一次紀律教育月的活動。
透過學習后，經過班子糾查，我站未發(fā)現我行我素、不守紀律、個人主義、自由主義的庸俗不良作風的現象。到達了克服不足，改善作風，樹牢正氣，推進工作的目的。
在主題教育活動領導小組的領導下，全體員工共同參與，聯(lián)系實際，科學推進，確保了時刻、資料、人員落實到位。面向全站采取扎實有效的措施，把主題教育活動覆蓋到各個層面，確保這次主題教育活動真正落實到班組每個成員。為使活動能夠深入的開展下去，我們從職工思想上深挖根源，從實踐中找到辦法，標本兼治，重在治本，實實在在解決問題。透過學習，職工們真正做到了學習有收獲，認識有提高，觀念有轉變，作風有氣象，發(fā)展有思路，工作有突破。強化了領導班子、干部隊伍建設，進一步強化了宗旨意識、紀律意識、團結意識和奉獻意識。
我站始終把提升服務質量和效能，樹立“一路暢行”的理念放在首位，將提升服務質量工作與通行費征管工作擺在同樣重要的位置。收費伊始，我站就制訂了“堅持以人為本、強化制度管理、嚴格照章收費，服務兩個禮貌”的治站方針，著力塑造全體收費人員“兩個形象”。一是環(huán)境形象。我站制定詳實的《衛(wèi)生達標和扣分標準》，要求人人自覺打掃和維護環(huán)境衛(wèi)生，做到站容站貌的清潔優(yōu)美。職工宿舍內務實行軍事化管理，被褥疊放整齊，物品統(tǒng)一擺放，所有宿舍整齊劃一。二是語言形象。要求收費人員來有迎聲、問有回聲、走有送聲，堅持使用禮貌用語，尊重每一位過往駕乘人員，做到“罵不還口，打不還手”，熱心為駕乘人員排憂解難，使提升服務質量工作落實到收費第一線。透過“兩個形象”的教育和引導，使禮貌服務意識深入我站全體干部職工頭腦，收費人員業(yè)務技能和服務意識明顯增強，能夠自覺地做到用政策理論說服人，用熱情服務感化人，全站上下構成了“禮貌收費、熱情服務”的濃厚氛圍。
紀律教育月主題活動的深入開展使我站職工對主題教育活動的明白和認識又增進了一步，職工們明確了學習教育活動的重大好處，激發(fā)了大家參加學習、理解教育的用心性，明確了這次主題教育活動的必要性，增強了職責感。增強了廣大職工進一步樹立和落實主動性和自覺性，到達認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我站的各項工作又好又快的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
大學紀律心得體會篇七
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，大學教育在培養(yǎng)學生的專業(yè)知識和實踐能力的同時，也非常注重培養(yǎng)學生的紀律意識和自律能力。作為大學生活中重要的一部分，班會紀律是每位大學生必須面對和遵守的規(guī)定。參加大學班會，除了聽取學校和班級的通知，互相交流和溝通之外，還可以培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和紀律意識。通過參與班會紀律，我更加深刻地認識到了班會紀律的重要性和紀律意識的培養(yǎng)。本文將圍繞大學班會紀律心得體會展開論述。
首先，班會紀律是大學生必須遵守的規(guī)定，也是維護班級秩序的重要手段。作為大學生，參加班會是一種義務和責任。每次班會，我們都需要準時到達會議室，不允許遲到和早退。這要求我們從小事做起，養(yǎng)成守時的好習慣。班會期間，我們要遵守會議紀律，不做嘈雜和打斷他人發(fā)言的行為，要認真聽取主持人的講話。同時，我們還要遵循相關規(guī)定，不得私自離席或玩手機等。這些規(guī)定雖然看似細小，但它們的遵守和執(zhí)行對維護班級秩序至關重要。
其次，班會紀律能夠培養(yǎng)學生的紀律意識和責任心。在大學班會中，我們每個人都有責任遵守班會紀律和規(guī)定，這是對自己和班級的尊重。通過參與班會紀律的建設和執(zhí)行，我們能夠培養(yǎng)自己的紀律意識，并意識到我們每個人的言行舉止都會影響到班級的整體形象和氛圍。在班會中，我們要尊重他人的權益，積極參與討論和活動，做到團結協(xié)作，共同進步。只有每個人都能夠意識到自己的責任和義務，我們的班會紀律才能夠更加順利地推進。
再次，班會紀律能夠促進班級的交流和溝通。大學班會是學校和班級之間的橋梁和紐帶，通過班會，學?？梢韵蛭覀儌鬟_重要的信息和要求，同時我們也可以向學校反饋問題和提出建議。在班會中，我們可以與班級里的同學進行交流和互動，分享學習和生活中的困惑和感悟。通過這種交流和溝通，我們能夠更好地了解彼此，增進友誼和互信。班會紀律能夠提供一個良好的環(huán)境，讓大家有機會相互了解和幫助，更好地融入班級集體。
最后，班會紀律對于培養(yǎng)大學生的終身學習能力和自律能力具有重要作用。遵守班會紀律要求我們按時完成學校布置的任務和要求，這能夠培養(yǎng)我們的執(zhí)行力和動力。通過參與班會，我們可以聽到不同觀點和意見，培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新意識。班會紀律還能夠培養(yǎng)我們的自律能力，從而提高我們的學習和生活質量。只有在遵守紀律的過程中，我們才能夠培養(yǎng)自己的學習興趣和學習動力，使自己在大學生活中不斷進步。
總之，大學班會紀律在大學生活中起著重要的作用。通過參與班會紀律，我們能夠更好地遵守規(guī)定，培養(yǎng)自己的紀律意識和責任心，促進班級的交流和溝通，培養(yǎng)我們的學習能力和自律能力。班會紀律雖然看似細小，但它卻蘊含著巨大的力量和意義。因此，我深刻認識到了班會紀律的重要性，今后我將更加努力地遵守班會紀律，積極參與班級的發(fā)展和建設，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
大學紀律心得體會篇八
李鎮(zhèn)西有這樣的一段話：班主任在，班級紀律衛(wèi)生工作不好，是一個不合格的班主任；班主任在，班級紀律衛(wèi)生工作好，頂多算是一個合格的班主任；班主任不在，班級紀律衛(wèi)生工作也好，才是一個出色的班主任。一個班級的紀律衛(wèi)生工作好，則學生的學習成績自然而然地上去，相反，缺乏良好的學習氛圍，在不良風氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績每況愈下。良好的紀律、衛(wèi)生環(huán)境是造就優(yōu)異成績的一個基礎，有了良好的成績也是形成了和諧關系的基礎！紀律、和諧、成績三者之間是聯(lián)為一體的。
一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。沒有良好的文明、學習習慣就不能形成良好的學習氛圍，要想組建一個具有凝聚力的班集體我認為必須從建設好班的紀律風氣開始，這正如軍隊以糧草先行一樣，班的糧草就是良好的紀律性，只有奠定了這個基礎，才能形成良好的班風，有利于班級的其它方面的建設。
首先，讓每一位學生確立一個正確的紀律意識。入學后，學生對新學校的管理都不是很清楚，所以作為班任有責任讓他們明白學校對學生的要求，什么是該做的，什么是不該做的，為什么要這樣做，為什么不能這樣做。具體可以這樣去操作：在開學前的準備周內與學生共同學習一些學校、班級中常見、重要的紀律制度。同時，通過近年新生中出現的紀律事例進一步強化這種意識，例如我曾在新一屆新生中說過有這么一個事例：前幾年有一個新生因對紀律方面的意識淡薄，無視校紀，無視班規(guī)，入學不久由于不守紀律，經常犯事，最后發(fā)展到歐打老師而被退學。學生聽完后引起撼動，起到很好的強化效果，而且在以后的學習中不時地講講他們周圍所發(fā)生的真人真事，不斷地刺激這種意識，提醒他們，使他們逐漸形成了良好的、正確的紀律意識。
再有，就是提出作為班主任對全體同學及班級在紀律風氣的期望和目標。因為做任何事，必須有明確的奮斗目標才能使人產生巨大的推動力，不斷地修正行為的方向，使人以力量去克服困難。所以，為了使全體同學和我一樣有這種動力，在一開始就提出了本班的明確的紀律目標：做同級同類班中紀律性最好的班（模范班）。同時我又解釋為什么定這個目標：學習，不僅僅學課本上知識，更重要的是先學會做人，學會處事，如何使自己能在和詣、有朝氣的班級環(huán)境中更好地學習，那么就必須以紀律為先！正因為有了共同的目標，使班級更快更好地產生了群體凝聚作用，加快了紀律風氣的建設速度，使班級較迅速地形成了大家同遵守、同督促的局面。
第三，勤下班，善觀察，及時發(fā)現，及時處理，防患于未然。這個就需要班主任有一雙善于觀察的眼睛，一對懂得傾聽的耳朵，一個善于分析問題的頭腦，于細微處洞察班級的變化，在問題未出現前，注意預防。作為新班級的班主任，要盡快地較全面掌握班上每個人的特點和班內存在的情況，形成好的風氣，必須要經常下到班上去，下到學生中間去，與學生多接觸，多溝通，多交談。這樣既可以掌握班上有關情況的第一手資料，讓學生感覺到班任時刻注意到他們，紀律性更強；又可以及時去關心學生在生活、身體、學習等問題，即使只是三言兩語，也可以讓學生感覺到那份溫暖，逐漸對班任產生信任感，那么對班任開展紀律管理工作有不可估量的作用。
另外，做班任就要"拘小節(jié)"，對于觀察到，發(fā)現到班上違紀事情，就要及時作出處理，不能放之任之。例如，不穿校服，穿拖鞋上課，上課遲到，清潔不負責，儀表不合規(guī)定等等看起來是"小問題"的問題，如果以小而不理，或姑息，不及時提出批評教育，那么學生會認為班主任軟弱無能，或者認為這些事不算大，偶而犯犯也沒什么大不了。這樣長期下去，這個班的違紀就會積小成多，積累成"疾"，班上就會"正氣"不足，紀律性逐漸渙散，最后可能演變成為一個無視校紀班規(guī)的"亂班"，到時才下功苦去管，效果就差很遠了。因此，在新班級組建后，不管大的，小的，只要是違反紀律，就要及時處理，可以個別談，公開談，該嚴肅的就要嚴肅，這樣既可以樹立班主任的威信，又能達到教育的效果，更起到防微杜漸，防患于未然的作用。
班級衛(wèi)生一直是班主任工作中一項既繁瑣，又重要的一件事。搞好班級衛(wèi)生，不但有利于學生的身體健康，而且也是班級良好形象的直觀體現，時光匆匆,一個學期又即將而過，在學校的正確領導下，我班學生在清潔衛(wèi)生養(yǎng)成方面取得了較好的成績，學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識。
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