總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇一
從六月初的開始,到七月初的結(jié)束,我們實(shí)踐隊(duì)的體能訓(xùn)練持續(xù)了整整近一個(gè)月的時(shí)間,除了天在下大雨外,無論悶熱,地面潮濕,還是忙于應(yīng)試,我們都按時(shí)在十點(diǎn)集合,利用半個(gè)小時(shí)跑完5圈,做完50個(gè)俯臥撐以及50個(gè)蹲起。
每次鍛煉完畢,隊(duì)員臉上都寫滿了疲憊,都?xì)獯跤醯?。但第二天,每一位?duì)員都依然按時(shí)集合,繼續(xù)當(dāng)晚的訓(xùn)練。沒有人以任何理由推脫或偷懶。也正是通過了這將近一個(gè)月的訓(xùn)練,我們隊(duì)員之間有了更多的了解,明白了隊(duì)員個(gè)人的長處與短處,這樣更有利于我們實(shí)踐隊(duì)的分工合作。
一個(gè)多月的訓(xùn)練,是枯燥的,是疲憊的,是痛苦的。但是,讓我們一直堅(jiān)持下去的動力,就是隊(duì)員們的支持與鼓勵(lì),是隊(duì)員之間的陪伴與參與。可以說,如果沒有其他隊(duì)員的參與,一個(gè)人是很難堅(jiān)持這一個(gè)月的訓(xùn)練的.。而這也正是提醒我們,只要我們隊(duì)員之間的默契合作,沒有什么難關(guān)是過不去的。社會實(shí)踐是一個(gè)艱辛的行程,這一個(gè)多月的訓(xùn)練給予我們的,不僅僅是體能上的提高,更是隊(duì)員間默契度的質(zhì)的提高。我相信,依靠這一個(gè)月的訓(xùn)練,我們實(shí)踐隊(duì)必然能通過重重苦難,最終完成這個(gè)艱巨而光榮的實(shí)踐活動。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:
大家下午好!
和**學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下,經(jīng)過全體學(xué)員的積極參與和共同努力,歷時(shí)20天,今天完成了既定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),即將順利結(jié)業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動、智慧和汗水的**學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求聲譽(yù),以聲譽(yù)求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé)、向?qū)W校負(fù)責(zé)的教學(xué)管理原則,積極探索成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律,把握市場脈搏,著力成人教育教學(xué)改革和研究,不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,形成了比較完善的培訓(xùn)體系,贏得了社會的普遍贊譽(yù),為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。本次培訓(xùn),基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和培訓(xùn)方案,圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問題,有針對性地為校長培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班,分別安排了理念提升、學(xué)校精細(xì)化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊和新課程改革理念、新課標(biāo)解析、學(xué)科問題與對策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊的培訓(xùn),涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容,使大家有幸現(xiàn)場目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點(diǎn)迷津,思想和理念上受到了新的沖擊,知識和技能普遍得到充實(shí)和提高??v觀整個(gè)培訓(xùn)過程,我認(rèn)為本次培訓(xùn)雖然時(shí)間較緊,但定位高、節(jié)奏快、效益佳,內(nèi)容豐富,形式靈活,體現(xiàn)了時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性,主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 一是統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,找準(zhǔn)了今后努力的方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把新的管理思想理念真正用在精心、精細(xì)、科學(xué)、和諧發(fā)展上來,把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來,把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來,依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展,辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識,學(xué)到了方法,提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù),開展了一系列專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流以及參觀考察活動,使大家對管理工作的科學(xué)性與實(shí)踐性有了更加深刻地認(rèn)識,對新課改理念與實(shí)踐環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力,為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個(gè)人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富,而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進(jìn)。培訓(xùn)中,大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外,還通過彼此的溝通與交流,互通信息,相互借鑒,共享成功經(jīng)驗(yàn),共謀改革發(fā)展。特別是通過聆聽專家名師、優(yōu)秀校長的經(jīng)驗(yàn)介紹、走出去實(shí)地考察特色學(xué)校,有效地拉近了理論與實(shí)踐的距離,使大家開闊了視野,拓寬了思路,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長、老師,目前黨和國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個(gè)歷史性的發(fā)展時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要大家付出自己的智慧和勞動。為進(jìn)一步適應(yīng)教育的發(fā)展,做一個(gè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,懂教育,善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際,我向全體學(xué)員提出三點(diǎn)意見與大家共勉。
1.堅(jiān)守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對每個(gè)人來說,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)貴在用心,學(xué)習(xí)貴在得法,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要真正明確五條原則:過程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時(shí)重要。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做實(shí)干型干部、爭辦滿意型教育,首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進(jìn),培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題、能力問題、水平問題, 關(guān)鍵還是靠大家平時(shí)的自覺學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí),注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到每天讀一點(diǎn),每天寫一點(diǎn),每天反思一點(diǎn),進(jìn)而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.設(shè)計(jì)好一張名片身正為范。
校長和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長,甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄,有海納百川、有容乃大的襟懷,有淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂,也是全體教師信任、愛戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對古今中外名著廣泛涉獵,熟悉教育理論,了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動態(tài),多點(diǎn)書卷氣,多點(diǎn)知識分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣,時(shí)時(shí)處處走在先、干在先。這才是校長和教師最亮麗的名片。
3.把握一個(gè)永恒的主題教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,必須把握好以教學(xué)為中心這個(gè)主旋律,讓其他一切工作的音符都圍繞這個(gè)主旋律跳動。要不斷強(qiáng)化一種意識,一個(gè)不忘。一種意識,就是務(wù)本意識。務(wù)本,就是要堅(jiān)定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本,就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)育人的功能。一個(gè)不忘,就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多,而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過大量的聽評課來了解各校及各自的教學(xué)工作實(shí)際,清楚地知道新課程的教育理念和我們實(shí)際操作的落差到底有多大,不斷改革課堂教學(xué),不斷研究新課標(biāo),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而真正發(fā)展自己,真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展,學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們,本次培訓(xùn)將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號,但這不是終點(diǎn),只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點(diǎn),不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心研究,勇于實(shí)踐,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)習(xí)的習(xí)慣,打造亮麗的名片,唱響教育發(fā)展的主旋律,為教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!更希望通過這次培訓(xùn),開拓和筑牢我縣與**學(xué)院友好交往,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁,為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫新篇章! 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康,工作順利,生活美滿,期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城相會!
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇三
1、一個(gè)班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺展示自我,鍛煉自我,提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
二、活動主題:真我的風(fēng)采
三、活動時(shí)間:xx年11月7日晚19:40——21:20
四、活動地點(diǎn):綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304
五、活動策劃:高分子07-3-3團(tuán)支部
六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)同學(xué),高
分子大一各班班長及團(tuán)支書
化學(xué)工程系高分子07級3-3班特色團(tuán)日活動經(jīng)過近半個(gè)月的精心準(zhǔn)備下,終于在xx年11月07日(周五)晚上19:40在學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力,得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評?,F(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動相關(guān)方面做如下總結(jié):
(一)、各項(xiàng)工作開展情況
本次活動能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
在活動籌備階段,負(fù)責(zé)活動籌備的.班委同學(xué)在沒有較大型班級活動籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)自我,能深層次的發(fā)掘本班人力資源,使本次活動的各項(xiàng)工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應(yīng)該引起我們的高度重視:
(1)增強(qiáng)工作預(yù)見性,充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源
在此次特色團(tuán)日活動中,因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見性沒有體現(xiàn)出來。主要表現(xiàn)在活動現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜,活動場地布置工作艱巨,對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預(yù)見到,這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
(2)應(yīng)更加關(guān)注活動細(xì)節(jié),部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高
根據(jù)本次活動的組織籌備與活動的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊,但是未將任務(wù)落實(shí)到人,致使有的同學(xué)工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定,任務(wù)設(shè)置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動過程中主持人所出現(xiàn)的各類問題直接影響了活動的效果,其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問題,我們應(yīng)該在與主持人的交流和對其進(jìn)行活動講解的程度上加大力度,但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人,結(jié)合相應(yīng)活動的形式安排最適合的主持人。
(二)、學(xué)生自主創(chuàng)新意識的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高
本次特色團(tuán)日活動,同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識的增強(qiáng),在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動創(chuàng)意較新,場地布置效果極好,后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
(三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體
——班上一同學(xué)的感言
“在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之后,我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學(xué)在活動結(jié)束后的一席話。
縱觀此次活動的整個(gè)流程,在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的(真我的風(fēng)采)歌聲中,本班的主人——全體同學(xué),帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片,上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活,整個(gè)活動過程都是有條不紊,井然有序。
在嘉賓隨意參觀完后,我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采,以“浪漫櫻花”為開場舞,拉開了此次特色團(tuán)日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好,但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對來賓的熱忱歡迎,從集體到個(gè)人,唱歌、跳舞在帶動現(xiàn)場氣氛的同時(shí),更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜,靜中有動,動靜結(jié)合使此次活動的意境更顯優(yōu)美。所以,就有了才藝大薈萃,現(xiàn)場書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采,在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。
寧靜的場面是“暴風(fēng)雨”來臨的前奏,在與來賓互動環(huán)節(jié),把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動小游戲,交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。
最讓我們難忘的是最后一個(gè)環(huán)節(jié),“幸福由你簽”,來賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫下了對本班的寄語。
我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景,為班集體做奉獻(xiàn),在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能,我們的風(fēng)采無懈可擊!
班集體作為學(xué)生成長過程中的一個(gè)重要組成部分,她是學(xué)生成長的搖籃。實(shí)踐的證明,良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取,主動、健康地成長,能使得學(xué)生心情愉快,更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力?!边@種力量就是班級的凝聚力。而大學(xué),這個(gè)由來自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體,班級凝聚力的形成,尤其需要班級每個(gè)成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級是最終達(dá)到校園和諧的必要條件,同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增強(qiáng)班級凝聚力顯得尤為重要,如何使每個(gè)班級成員發(fā)揮應(yīng)由的作用,成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn),我們希望以此次活動為載體,為今后開展類似活動奠定良好的基礎(chǔ),在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí),創(chuàng)建化專的另一品牌,突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢,使我院的班級建設(shè)提到一個(gè)新的層次。
以上便是高分子07級3-3班特色團(tuán)日活動的總結(jié)報(bào)告。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇四
在營連領(lǐng)導(dǎo)的推薦和幫助下,在機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任下,我有幸作為旅第二批改制換裝培訓(xùn)班的一員,于12年2月下旬至4月底,在石家莊機(jī)械化步兵學(xué)院進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我始終牢記各級指示,不忘職責(zé)所在,遵守規(guī)章制度,搞好學(xué)習(xí)訓(xùn)練,并通過自己與兄弟單位學(xué)員的橫向比較,認(rèn)清了自己在能力素質(zhì)上的差距;通過部隊(duì)與專業(yè)院校的縱向?qū)φ?,看到了我們新改制換裝部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)之路還有很長要走,總的說來感想很多。下面我針對這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,結(jié)合過程中的所見、所聞、所思,做總結(jié)如下:
一、好的方面
(一)學(xué)習(xí)上,明職責(zé)、看差距,努力保證學(xué)習(xí)效果
就學(xué)習(xí)的意義來講,改制換裝班的學(xué)習(xí)算的上意義重大,是部隊(duì)提高干部專業(yè)技能,提升干部專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)重要舉措,能夠在一定程度上加快改制換裝部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力形成的速度;另外,就學(xué)習(xí)本身來說,本次學(xué)習(xí)可以說是時(shí)間緊、任務(wù)重,所以學(xué)習(xí)的效率和個(gè)人的努力是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。
1、牢記職責(zé)所在,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會
小。其能力素質(zhì)的強(qiáng)弱直接影響到部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力底層建筑的好壞。此次學(xué)習(xí),我始終牢記職責(zé)所在,在學(xué)習(xí)中自覺做到:把機(jī)會當(dāng)做信任來珍惜。上級領(lǐng)導(dǎo)給予這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,既是對我的肯定也是對我的鞭策。所以,學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中,我始終牢記領(lǐng)導(dǎo)在來學(xué)習(xí)之前提的要求和希望。做到每月回顧學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每月向部隊(duì)匯報(bào)學(xué)習(xí)的情況,而后對照旅里和院校提出的要求,查找思想上的懈怠,自我警醒,努力保持學(xué)習(xí)的積極性,努力不辜負(fù)上級的信任;把機(jī)會當(dāng)做平臺來利用。此次學(xué)習(xí)是跨軍區(qū)到專業(yè)院校學(xué)習(xí),院校的師資力量和教學(xué)保障條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于野戰(zhàn)部隊(duì),旅里將這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會給我,應(yīng)該說就是給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺。所以,我一方面利用好院校編寫的專業(yè)教材,另一方面與教員做好溝通和交流,對專業(yè)知識上的疑問和組訓(xùn)方法上的不解及時(shí)的請教,努力提高學(xué)習(xí)的效果,充分利用好院校優(yōu)厚的教學(xué)條件,發(fā)揮院校這個(gè)教學(xué)平臺的作用;把機(jī)會當(dāng)做任務(wù)來完成。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)不光是機(jī)會更是任務(wù),所以針對學(xué)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多的實(shí)際情況,我要求自己充分利用好課堂時(shí)間,認(rèn)真聽講,做好筆記,同時(shí)合理利用好課后時(shí)間,搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,努力完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)清差距所在,保持學(xué)習(xí)勁頭
“差距”一詞既是學(xué)習(xí)過程中的直觀感受,也是不斷鞭策我
上進(jìn)的動力之源,讓我在學(xué)習(xí)上不自滿,不停滯。一是緊盯戰(zhàn)術(shù)思想上的差距,加快觀念的轉(zhuǎn)變。部隊(duì)雖然已由摩步改為機(jī)步,但個(gè)人長久以來形成的摩步的戰(zhàn)術(shù)思想仍根深蒂固,一時(shí)難改。所以在學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)課程時(shí),習(xí)慣性的用摩托化的思維思考機(jī)械化的戰(zhàn)斗,學(xué)習(xí)吃力效果較差。針對這個(gè)情況,自己通過借閱相關(guān)書籍,向?qū)I(yè)教員請教學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽學(xué)院組織的專家講座等方式,促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變,服務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí);二是緊盯專業(yè)素質(zhì)上的差距,謀求素質(zhì)的提升。一同學(xué)習(xí)的同學(xué)有的畢業(yè)于裝甲專業(yè)院校,學(xué)習(xí)時(shí)間久,相關(guān)知識儲備較多,還有的任職于機(jī)械化部隊(duì),經(jīng)驗(yàn)積累多,專業(yè)技能較為精通。相比之下,我的起點(diǎn)較低,所以只能在多下工夫上謀求出路。在平時(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,努力做到不看成績看差距,不求掌握求精通,始終瞄著優(yōu)秀的同志練,始終向著優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)靠,用差距的壓力激發(fā)訓(xùn)練的動力。
(二)管理上,聽招呼、守紀(jì)律,自覺維護(hù)單位形象
積極展示所屬單位的風(fēng)采、維護(hù)所屬單位的形象。
1、完成身份轉(zhuǎn)換,做好分內(nèi)工作
我感到身份轉(zhuǎn)換快速、自我定位準(zhǔn)確,能夠讓自己更好地參與管理,從管理層面為學(xué)習(xí)營造一個(gè)良好的外部環(huán)境。所以在管理上,我自覺做到,一是當(dāng)好成員。我旅來學(xué)習(xí)的總共有五人,我是其中的五分之一,所以我始終按照機(jī)關(guān)和營連領(lǐng)導(dǎo)的要求,配合好帶隊(duì)負(fù)責(zé)人黃嶺峰指導(dǎo)員的工作,同時(shí)搞好與其他同志的關(guān)系,促進(jìn)我們這個(gè)小集體的團(tuán)結(jié),樹立我們單位的形象。二是當(dāng)好學(xué)員。在連隊(duì)扮演的是管理者的'角色,在學(xué)員隊(duì)則角色互換,我及時(shí)的做好調(diào)整,始終要求自己要有“干部的覺悟,學(xué)員的身份”,在學(xué)習(xí)訓(xùn)練、公差勤務(wù)、衛(wèi)生打掃、教學(xué)保障等各個(gè)方面都努力做到聽招呼、守紀(jì)律,積極配合好其他單位的學(xué)員和中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作。
三、存在不足
本次學(xué)習(xí),雖然主觀上比較努力,但是由于各種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)的效果打了折扣。回顧兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)過程,感覺主要存在以下幾點(diǎn)不足:
(一)學(xué)習(xí)時(shí)間安排緊湊,學(xué)習(xí)內(nèi)容消化不夠
本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,課程的安排也相
對緊湊。學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及駕駛、通信、射擊、戰(zhàn)術(shù)等,理論課較少、實(shí)踐課較多,有
時(shí)星期日都有課。課程過多過密導(dǎo)致復(fù)習(xí)的時(shí)間留的不夠充分,復(fù)習(xí)的效果不是很好,所以兩個(gè)多月下來總感覺對所學(xué)內(nèi)容的消化不夠及時(shí),學(xué)習(xí)的效果不是非常的理想,主要表現(xiàn)在對理論性的東西理解不夠深透,對技能性的東西掌握不夠扎實(shí),要從一個(gè)學(xué)員成長為一個(gè)教員還需要些時(shí)日鍛煉。
(二)課余時(shí)間計(jì)劃欠妥,自主學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠
學(xué)習(xí)期間,每晚新聞過后都有兩個(gè)小時(shí)的自由支配時(shí)間。學(xué)習(xí)之初自己能夠主動地根據(jù)白天的課程內(nèi)容,對這塊時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,用于復(fù)習(xí)課程所學(xué)或用來讀些書報(bào)。然而隨著室外科目和野外駐訓(xùn)的展開,課后的時(shí)間變得過于零碎,自己也就懶得對其進(jìn)行有效計(jì)劃,身體的疲乏更讓學(xué)習(xí)的勁頭減退,計(jì)劃的落實(shí)也跟著打了折扣。
(三)
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇五
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照
軍訓(xùn)
的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),經(jīng)過短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉,使我感受頗深,具體有以下幾點(diǎn):一、頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績的前提。
這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國防教育、增強(qiáng)國防觀念,對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開,不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對困難,沒有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰也不愿當(dāng)懦夫。通過軍訓(xùn)期間的鍛煉,您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識和不懼困難的勇氣,使我體會到:只有頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,才能取得良好成績命;失敗只有一種,那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說:“從今天開始,我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切?!睍r(shí)下中國正處于一場劇烈的社會轉(zhuǎn)型過程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,人們總會時(shí)時(shí)面對激動與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們在工作和生活中也經(jīng)常面臨著許多新情況新問題,通過這次軍訓(xùn)之旅,我將以此自勵(lì),面對挑戰(zhàn),履行好自己的職責(zé)。
二、嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無不勝的法寶。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。這是對作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對上級的命令,絕無討價(jià)還價(jià)的余地,必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會健康發(fā)展的保障。法治社會、和諧社會強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢,也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá),它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓(xùn)的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“番號”就不計(jì)其數(shù)了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對不允許出工不出力,這樣一來,南郭先生無所遁形,濫竽充數(shù)銷聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神,而且這種行為的驅(qū)動力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神,我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人,也應(yīng)有這種精神,才能真正做到情為民所系,權(quán)全為民所用,利為民所謀。
通過參加連黨支部“xx集訓(xùn)”我作為一名戰(zhàn)士我應(yīng)該堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握xxxx內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)工作之基能力之本水平之源。堅(jiān)持勤奮好學(xué)學(xué)以致用。不僅要從書本上獲取知識,而要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),從日常生活獲取知識,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后在連隊(duì)全面推進(jìn)連隊(duì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
良好作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件。在部隊(duì)期間要高度重視作風(fēng),培養(yǎng)良好工作作風(fēng),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè),自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成上級和連隊(duì)賦予各項(xiàng)任務(wù)。在工作中要顧全大局切實(shí)做到令行禁止自覺遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)
規(guī)章制度
,自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作生活,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平鍛煉體質(zhì),提高身體素質(zhì),全面提升綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。我作為二級士官黨員思想骨干科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐者應(yīng)該起到榜樣作用,帶動全班成員及全體戰(zhàn)友認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,從生活小事做起,提高服務(wù)連隊(duì)意識能力。在工作中搞好傳幫帶活動帶頭作用,實(shí)際行動來落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為連隊(duì)全面建設(shè)起到橋梁或紐帶作用。
總之作為一名戰(zhàn)士一名黨員,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真查找存在突出問題,深入分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出解決問題思路、舉措和辦法;要進(jìn)一步學(xué)習(xí)能力工作能力還要有好創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面、發(fā)展、聯(lián)系觀點(diǎn)看人看事提高處人處事能力著力提升學(xué)習(xí)能力和奉獻(xiàn)精神。
以上是本人通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)
心得體會
,文化水平有限,如有不妥請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見。通過參加這次訓(xùn)練,使我感悟很多。
頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績的前提。這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國防教育、增強(qiáng)國防觀念,對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開,不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對困難,沒有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰也不愿當(dāng)懦夫。
嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無不勝的法寶。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。
訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇六
年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)內(nèi)各部門的大力支持配合下,我充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委、政府一班人的整體合力,調(diào)動各方面的積極性,為**鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步做出了一定貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本人任職情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長,我清醒地意識到自己肩上的責(zé)任,意識到要履行好鎮(zhèn)長職責(zé),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我始終把學(xué)習(xí)放在首位;通過學(xué)習(xí),不斷提高和豐富自己的理論水平和科學(xué)文化知識。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八屆四中、五中全會精神,深刻領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。虛心聽取黨員群眾意見,認(rèn)真開展批評和自我批評,接受群眾監(jiān)督,不斷提高自身執(zhí)政能力,增強(qiáng)自己的黨性黨紀(jì)觀念。
二、以發(fā)展為目標(biāo),開拓創(chuàng)新,推進(jìn)**經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)健康發(fā)展
兩年來,我著重從以下七個(gè)方面做好本職工作:
(一)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),關(guān)系到農(nóng)村的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。主要抓了以下三項(xiàng)工作:
1、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),積極扶持種養(yǎng)殖業(yè)大戶。一是積極引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展特色農(nóng)業(yè),全鎮(zhèn)已有規(guī)模較大的養(yǎng)殖戶30多家,主要養(yǎng)殖生豬,家兔,土雞,生態(tài)魚和原生態(tài)鵝等。二是重點(diǎn)培養(yǎng)香葉尖,嫩綠芽,茶葉專業(yè)合作社。
2、穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。啟動紅塘村,倒流溪村風(fēng)貌整治上檔升級和擴(kuò)面工程,極力打造鄉(xiāng)村旅游四a區(qū)建設(shè)。
3、精心實(shí)施好各類民生工程。
(二)狠抓招商引資工作
全力打造**土陶,香葉尖基地等重點(diǎn)項(xiàng)目,突出重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù),努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)招商引資和民營經(jīng)濟(jì)工作新局面。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),功能進(jìn)一步完善。
一是對高三,高金公路破損路面進(jìn)行了整治。二是組織群眾投資投勞興建村級公路34公里;興修山坪塘14口,整治塘、庫、堰15口。
(四)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作
(五)安全生產(chǎn)、信訪、維穩(wěn)、綜治工作進(jìn)一步加強(qiáng)
認(rèn)真做好矛盾糾紛和安全隱患排查工作,幾年來全鎮(zhèn)未出現(xiàn)安全責(zé)任事故和非正常到市、到省,進(jìn)京上訪的人和事。
(六)狠抓計(jì)生工作
(七)財(cái)務(wù)管理工作
制定和完善了財(cái)務(wù)管理制度,本著厲行節(jié)約,量入為出,嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支出,把有限的資金用在發(fā)展和民生工程上,實(shí)現(xiàn)了“保發(fā)展、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定”三保目標(biāo)。
三、堅(jiān)持原則,反對以權(quán)謀私
時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己、勤政、廉潔、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行,從而樹好人民干部的公仆形象,在工作中能堅(jiān)持原則,敢于同一切違法違紀(jì)行為作斗爭,同時(shí)不接受與工作相關(guān)的吃請,不收受他人的禮物,做好“慎獨(dú)、慎微、慎初”,牢固樹立共產(chǎn)主義信念,自覺抵制各種誘惑,不為私利而迷失自己,保持自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的良好形象。
幾年來,我做了一些工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但,離組織和群眾的要求還有一定的差距,還存在一些不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正,我表示充分的感謝和誠懇的接受;今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),不辜負(fù)組織和大家的希望和重托,切實(shí)履行職責(zé),為**的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇七
時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼半年過去了,雖說我現(xiàn)在已經(jīng)第三年了但是我感覺我現(xiàn)在有必要向黨支部匯報(bào)一下個(gè)人在這半年所經(jīng)歷的一切,確保政治思想不變色,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我軍一不怕死二不怕苦連續(xù)作戰(zhàn)等優(yōu)良傳統(tǒng),把個(gè)人在部隊(duì)三年所學(xué)的一切運(yùn)用在現(xiàn)在的實(shí)際生活中,絕不辜負(fù)連隊(duì)黨支部、連隊(duì)首長"我從軍三年的諄諄教導(dǎo)、栽培培養(yǎng)和關(guān)心照顧。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)。做一個(gè)能為祖國實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而獻(xiàn)出自己能力的人!做到忠心獻(xiàn)給邊防的西大門、孝心獻(xiàn)給父母、知心獻(xiàn)給朋友、愛心獻(xiàn)給愛人,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)夢想而不懈努力奮斗、奮斗、再奮斗。
一、思想
個(gè)人能正確面對部隊(duì)選該制度,為不給連隊(duì)增加負(fù)擔(dān)個(gè)人從容的面對了,畢竟在部隊(duì)三年所受的教育和紀(jì)律的約束改變了自己。由于思想考慮事情簡單,總是把很多事情簡單化的想象,正因?yàn)檫@樣的想法導(dǎo)致個(gè)人在人際交往、事情處理、個(gè)人感情等方面頻頻受挫。還有就是經(jīng)常胡思亂想導(dǎo)致經(jīng)常失眠,從而導(dǎo)致第二天精神不佳不能很好的投入到次日的工作生活中,思想放松極為嚴(yán)重,生活也開始墮落起來,經(jīng)常是徹夜不眠,次日睡覺睡到中午,沒有很好的生活次序,亂花錢的現(xiàn)象也嚴(yán)重起來,不能很好的保持艱苦樸素的革命傳統(tǒng),正因?yàn)樗枷氲姆潘蓪?dǎo)致行為上的放縱,從而沒少讓部隊(duì),家人費(fèi)心。思想被社會不良因素嚴(yán)重腐化,敗金思想嚴(yán)重,經(jīng)常追逐低級庸俗的物質(zhì)文化。做事不考慮后果盲目,不能很好的統(tǒng)籌規(guī)劃一些事情。
二、工作
在工作方面?zhèn)€人等靠思想比較嚴(yán)重,好的找不到,賴的不想干。一直有等靠的思想,個(gè)人不能積極主動干好,正因?yàn)檫@樣的思想導(dǎo)致工作中不盡心,在工作中個(gè)人有怕苦怕累的思想,不能真確面對,經(jīng)常處于消極的狀態(tài)中。工作積極主動性不高,沒有很好的把在部隊(duì)所學(xué)運(yùn)用到工作中。
三、人際交往
經(jīng)常以個(gè)人為中心,不會很好的考慮他人的想法,缺少換位思考,個(gè)人主義嚴(yán)重,總想一些事情按照自己的想法發(fā)展,正因?yàn)檫@樣的思想存在讓自己也失去的了一些戰(zhàn)友,想的多必有錯(cuò),不能很好的領(lǐng)悟這句話的真諦。
四、作風(fēng)養(yǎng)成
作風(fēng)不是一般的希拉,不注重個(gè)人小結(jié)養(yǎng)成,說話不注意經(jīng)常方言連篇,禮節(jié)禮貌不周到,做人還不是很低調(diào),煙癮急劇增強(qiáng),不分場合的吸煙,沒有很好發(fā)揚(yáng)我軍優(yōu)良的作風(fēng)。
五、體能素質(zhì)
體能素質(zhì)急劇下滑,現(xiàn)在10公里都搞定不了了,以前也想過早上早起跑步,但是三分鐘的熱度,沒堅(jiān)持幾天就不跑了,正因?yàn)槿狈﹀憻?,整日無精打采的。
六、政治思想學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)了士官就忘本了,沒有很好的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的先進(jìn)性理論,在部隊(duì)缺少各項(xiàng)條令條列和規(guī)章制度的約束,無論是思想上還是行為上都放松嚴(yán)重。
七、整改措施
加強(qiáng)思想認(rèn)識,提高辦事能力,積極參加工作,增強(qiáng)分辨是非的能力,堅(jiān)決克服以上問題,用實(shí)際行動證明,不辜負(fù)連隊(duì)黨支部、連隊(duì)首長、各級骨干對我的培養(yǎng),迎難而上,越挫愈勇,為以后的工作事業(yè)努力奮斗。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺身為人師已經(jīng)有十四年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲,每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動的重要性。
今年的集訓(xùn)不同于往年,教育局組織了師德集訓(xùn)講師團(tuán)來給我們做了精彩的報(bào)告,兩位教師圖文并茂的給我展示了他們在武漢市育才小學(xué)培訓(xùn)時(shí)的所見、所聞、所獲、所感,雖然我無法身臨其境,但是從他們的報(bào)告中我還是知道了自己和育才小學(xué)教師之間的差距,他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的,他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。想到這里,我不僅得要自問,他們做到的,難道我就不能嗎?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的'綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
3、以身作則。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個(gè)心靈感動另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。[~件]只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。
在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎(jiǎng),就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇九
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司重視人才,培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
新訓(xùn)骨干個(gè)人集訓(xùn)總結(jié)篇十
首先是7月13號,要求助教老師必須全部報(bào)到,剛?cè)チ司驼J(rèn)識了集訓(xùn)營期間比較要好的capable軍團(tuán)。搞笑的高翔,真誠的劉剛,高挑的媛媛,直率的建紅,溫柔又大氣的武欣,可愛又瘋狂的中蔚,還有樂呵呵的志慧,當(dāng)然還有本來就認(rèn)識的美麗的小茉莉,親愛的瀟瀟······當(dāng)然還有其他學(xué)校的其他的助教老師,不同的家鄉(xiāng),不同的學(xué)校,不同的專業(yè),但是都是英語的瘋狂熱愛者,都有很強(qiáng)的英語水平。
接下來的兩天就是助教的簡單培訓(xùn),從開始練膽量能夠大聲的喊英語,到后來學(xué)習(xí)美式音標(biāo),到后來學(xué)習(xí)怎樣帶學(xué)生以及與學(xué)生交流等問題??偟膩碚f這兩天學(xué)到了一些東西,并且自己能夠放得開。15號晚上是考核,包括中英文的自我介紹和闡述以及才藝展示,索性能夠順利過關(guān)!
不論是上大課,營課還是小課,助教老師一律得全部站著,所以一天下來并不輕松,逐漸意識到掙錢是多么的不易,況且這在很多人眼里已經(jīng)是不錯(cuò)的工作了。
第一次當(dāng)老師,心里自會有一種前所未有的責(zé)任感,真的是時(shí)時(shí)處處都會為自己的學(xué)生著想,不管自己這一天有多累,還是會在學(xué)生之前到,比學(xué)生睡得晚,在學(xué)生面前表現(xiàn)的活力四射,會認(rèn)真考慮自己的一言一行,會觀察學(xué)生的不同性格,盡可能的做到因材施教,從另一個(gè)角度講,通過此次助教之行,更加體會到老師的不易,更加感激原來的老師,也會更加尊重未來的老師。同時(shí)我也意識到自己需要進(jìn)一步的完善,因?yàn)槔蠋煹囊谎砸恍锌赡軙W(xué)生產(chǎn)生重大的影響,并且有很多的助教老師都不是英語專業(yè)的,但是流利的口語,純正的發(fā)音,讓我有一種羞愧感和危機(jī)感,想起ellen的話“你們除了英語還會什么?”是的,除了英語真的就是沒有什么一技之長了,何況現(xiàn)在英語好的人遍地都是,自己離專業(yè)水平還有相當(dāng)?shù)囊欢尉嚯x,所以不得不感慨“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
緊接著下一天晚上,我們玩了一個(gè)“我是責(zé)任者”的游戲,要求班里的同學(xué)默寫文章,然后抽班里最差的10份,數(shù)錯(cuò)誤,一個(gè)錯(cuò)誤助教老師要做3個(gè)俯臥撐,我們班是倩倩做的,大約每個(gè)班都得做了100多個(gè),尤其是女老師做的時(shí)候,到最后爬都爬不起來了,學(xué)生在下面哭成一片,做這個(gè)游戲只是要告訴學(xué)生們要勇于承擔(dān)責(zé)任。其實(shí)不管做什么,責(zé)任者是自己,這次有老師承擔(dān)了,并且只是做俯臥撐而已,其實(shí)想一下人生路上,自己要承擔(dān)自己的責(zé)任,有些事情做錯(cuò)了,你做多少個(gè)俯臥撐都沒有用,所以人生路上要伴著責(zé)任與謹(jǐn)慎前行!
集訓(xùn)營的營歌是《handinhand》,一開始只是很純粹的學(xué)習(xí)這首歌,但后來越來越體會到這首歌的內(nèi)涵,一個(gè)班的助教老師就像是戰(zhàn)友一樣,3個(gè)人要分工、合作。只有老師之間團(tuán)結(jié)了,你這個(gè)班級才有可能凝聚。秘訣就在于真誠、尊重與溝通,正是因?yàn)檫@幾點(diǎn),我和方方還有倩倩合作的很愉快,班里的氛圍也很好,很有向心力。
與學(xué)生之間更要真誠坦白,尊重理解。我們班是高二的學(xué)生,他們馬上就要升入高三,面臨著高考,壓力很大,這個(gè)時(shí)候助教老師就要與學(xué)生談心,安撫。所以集訓(xùn)營期間,不管自己有多累,我每天晚上都會去學(xué)生宿舍和她們聊天,不一定是聊學(xué)習(xí),五花八門,最起碼能給他們一個(gè)輕松地學(xué)習(xí)氛圍,讓他們覺得他們的老師可以信賴——”youcancountonme”。因?yàn)槟挲g差距不是很大,所以很快就和他們?nèi)谌氲搅艘黄?,九天的時(shí)間里我們一起吃飯上課,一起哭、一起笑,結(jié)下了很深的感情,每次聽到他們親切的叫“婷婷姐”的時(shí)候,我會感到來這兒得到這些就足夠了。
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