計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
個人培訓計劃總結篇一
歐洲戰(zhàn)神拿破侖說過:“一只獅子領導的一群山羊能夠打敗一只山羊領導的一群獅子?!边@句經(jīng)典名言足以說明領導力的重要。校長領導力也是如此。
校長是一所學校的靈魂,校長領導力的強弱制約著學校發(fā)展的興衰。校長領導力不是指某一方面的能力,而是一個集能力、效力、影響力等多方面共同作用的綜合系統(tǒng)。它包含校長辦學理念、辦學思想、育人目標、學識、人格、情感、意志等的綜合素質(zhì),是駕馭、引領、發(fā)展學校的綜合能力,它是一種合力。
校長的領導力直接關系到學校的生存、發(fā)展與成功。表現(xiàn)為以下幾個方面:第一,校長領導力,首先是一種決策、策劃、設計學校發(fā)展的能力。第二,校長領導力是一種組織、支配的能力。第三,校長領導力表現(xiàn)為一種溝通、協(xié)調(diào)、凝聚的能力。第四,校長領導力既表現(xiàn)為敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、診斷問題并及時解決問題的能力,校長領導力又表現(xiàn)為駕馭、調(diào)節(jié)權力因素與非權力因素。校長領導力具體包括:課程領導力、教學領導力、教科研領導力、學校發(fā)展戰(zhàn)略遠景規(guī)劃的領導力、非權力性領導力等幾個方面。
作為教學教研的工作者和學校中層管理者,就教學科研方面制定個人發(fā)展目標如下:
短期目標:認真參加晉中市名校長班的學習和各種繼續(xù)教育及培訓活動,進行1——2次市級專題講座和公開教學,參加名校長班的團隊研修活動。
中期目標:繼續(xù)提升教育教學水平,努力成為特級教師,具備引領教學科研的能力,為學校教學科研活動出謀劃策。
那么如何提高自己的的教學、科研領導力呢?
教師考核評價工作,是學校管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。學校要關懷、體貼和愛護教師,尊重、理解和信任教師,實現(xiàn)“以人為本”的管理思想,同時健全完善的教育教學考核評價機制,會促使教師工作的積極性、主動性、自覺性、責任心得到充分發(fā)揮,激發(fā)教師自發(fā)的、創(chuàng)造性的、高效的工作熱情,保證學校教師的良好素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展。因此學校要建立扎實的多元評價教師體系:包括教師自我評價、學生評價教師、家長評價教師、學校教師之間和學校管理者對教師的評價等方面。評價內(nèi)容要緊密聯(lián)系學校所有教育教學科研各方面的工作,比如工作量上的評價、教學常規(guī)(備、講、批、輔、查等)評價、教育科研能力(講公開課、課題、反思、論文等)評價、教學成績評價等方面,可以說學校工作做什么評什么,要什么評什么,達到:提升什么工作就要評什么的動態(tài)評價體系。通過考核評價指向?qū)W校的中心工作,激勵學校工作當中有責任心、有主動性、有科研能力踏實肯干的教師,以此來樹立教師之正氣,樹立學校之正風。
教科研工作是學校教育工作的.重要組成部分,是促進學校發(fā)展,提升學校辦學層次的生命之基,力量之源。海爾總裁張瑞敏有一句名言,“你有多大本事,就給你搭多大臺子”,對學校來說,教育教學質(zhì)量是學校的生命線;對教師來說,教學水平能力、科研水平能力是立足之本。學校要要求教師除有“崇高的職業(yè)道德”外,還要有“高超的教學水平,精湛的教學藝術,突出的教學成績”,這是業(yè)務建設工程的最高目標。因此,學校要對中青年教師在教育教學方面提出更高的要求,要不斷的為中青年成長搭建廣闊的平臺,提供發(fā)展的空間。另一方面學校還要利用好骨干教師這一資源的傳幫帶作用。學校要通過加大科研力度,抓好課改培訓等多種手段促進教師隊伍整體水平提高。如:有計劃有規(guī)劃的課堂研討、校本研究、課題研究等多方面提升教師的素質(zhì)。通過青藍工程結對子隨時交流學習、通過走出去學習、引進來專家指導、寫課例研究、日常反思等具體工作引領學校教學科研工作的提升,引領老師們實現(xiàn)自己小目標實現(xiàn)的同時促進學校工作的提升,把自己的小愿景與學校的大目標很好的融合在一起,使教師由被動做事變?yōu)橹鲃庸ぷ鳌?/p>
個人培訓計劃總結篇二
為了進一步提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提高教育理念.教育能力,科研意識和科研水平,建立教師崗位成長機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展,依據(jù)省.市.區(qū)有關校本培訓工作的文件精神,結合當前我校教育教學實際和教師隊伍狀況,特制定我校校本培訓實施方案。
一、校本培訓目標
在教師繼續(xù)教育工作中,緊緊圍繞基礎教育課程改革,通過校本培訓,使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力.教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),適應基礎教育改革與發(fā)展需要,為全面提高基礎教育教學質(zhì)量奠定堅實基礎。
二、校本培訓領導小組
組 長:何啟燦
副組長: 林德明 于一山
成 員: 林國勇 辛 航 吳麗維 于 菁
三、校本培訓內(nèi)容
1、師德培訓。包括教師的職業(yè)道德培訓、教育政策法規(guī)的學習等,使教師的師德修養(yǎng)水平得到進一步提高。組織教師學習《師德與教師職業(yè)生成》,認真進行討論和交流,教育引導教師樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,自覺地加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德素質(zhì),并結合自己的教學實際寫心得體會。
2、新課程理念培訓。包括學習新課程基本理念、課堂教學最優(yōu)化理論、現(xiàn)代學習理論等。教師要按照教育局和教師進修學校的部署,以自學的方式,學習、領會、掌握《新課程實用課堂教學藝術》和各學科《新課標》。教師要在通讀教程的基礎上,結合自己的實際情況,反思以往教育教學中違背新的教育觀念的行為習慣,從而建立起新的教育觀念,形成正確的教育教學策略。要理論學習與實踐研究相結合,用新的教育觀念和新的教學策略解決面臨的實際問題。
3、課堂教學基本能力培訓。主要包括學科教學基本功(大綱、課標、教材、教法)和教研教改能力的培訓等。
4、現(xiàn)代教學技能培訓。包括計算機基本技能及應用、多媒體技術及應用、其它電教設施的運用等。
5、教育科研能力培訓。加大教科研能力培訓的力度,以課題實驗為載體,開展教育科活動,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效開展課題實驗,把教改科研與課題實驗、日常教育教學工作結合,在實踐中逐步提高教師科研素質(zhì)。
6 骨干教師的培訓。培訓重點首先是思想政治素質(zhì),同時在業(yè)務能力、知識水平、示范作用發(fā)揮等方面,對骨干教師提出要求,給他們?nèi)蝿?、壓擔子、搭臺子,使他們得到鍛煉,有展示自己的平臺,實現(xiàn)學校骨干教師培養(yǎng)目的。
個人培訓計劃總結篇三
為認真貫徹落實市進修學校關于《進一步加強中小學教師網(wǎng)絡學習的實施意見》文件精神,及繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓的相關政策,為進一步落實“網(wǎng)絡學習培訓計劃”,促使我順利完成網(wǎng)絡培訓學習任務,切實提升自身業(yè)務能力,積極發(fā)揮在專業(yè)發(fā)展中的作用,廣泛推動素質(zhì)教育進程,全面提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)實際,制定網(wǎng)絡學習計劃。
二、學習目標
(1)“網(wǎng)絡學習”時間每周不少于兩個半小時。
(2) 課程分為必修課程和選修課程。
(3)“拓展學習”內(nèi)容在“動感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。
四、方法及措施
1、學習的形式:
采取自學形式進行,利用課外時間在家里自學;也可以利用沒有課的時間到辦公室進行學習。
2、學習的措施:
保證按要求完成學習任務。并能及時進行網(wǎng)上論談,網(wǎng)上交流達到共同提高共同發(fā)展的目的。
個人培訓計劃總結篇四
為貫徹《省教育廳、財政廳關于實施“中小學教師國家級培訓項目實施方案”的通知》,落實方案中培訓項目的任務和要求,合理利用武漢市教育教學資源,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,快速提高跟崗教師的學科教學能力、班級管理能力,促進指導教師、跟崗教師的自我學習能力、反思能力、自我發(fā)展能力的不斷提升,科學、有效、創(chuàng)造性地完成培訓基地的各項工作,特制定本工作計劃。
1.依據(jù)省教育廳及華中師范大學“國培計劃”——幕阜山區(qū)種子教師培養(yǎng)工程教師跟崗學習項目實施方案,結合本校的特點,指導跟崗教師開展教育理論、新課標、新教材的學習和研討。
2.在指導教師的指導下,通過開展:教案設計,說課,討論,修改,實踐,反思重建的循環(huán)行動研究,形成一節(jié)教學設計,一篇設計說明(說課稿),一節(jié)具有一定示范性的優(yōu)質(zhì)課例。
3.通過開展專題講座,提升跟崗教師的教育理論水平,在指導團隊的幫助下,完成一篇課例研究報告,提升跟崗教師的教研水平。
4.通過參與班級管理,研究班主任工作的規(guī)律和方法,完成一份班主任工作體會,提升跟崗教師的班主任工作水平。
5.通過參與跟崗學校的教研活動及各項文體活動,體驗跟崗學校的教學研究的形式和內(nèi)涵,體驗跟崗學校的教學管理過程,感受其魅力。
1、了解跟崗教師學習需求,指導其制定跟崗學習計劃并為其提供個性化的'指導。
2、充分利用本校和區(qū)域培訓、學習資源,聘請專家團隊,為跟崗教師全方位學習考察服務。
3、定期指導跟崗教師聽課、說課、評課、課例開發(fā)等教學活動,發(fā)現(xiàn)問題及時指導和糾正,確保跟崗取得實效。
4、負責對跟崗教師進行考勤。
5、對跟崗教師進行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫“幕阜山區(qū)種子教師培養(yǎng)工程教師跟崗學習考核登記表”一式三份。
6、做好跟崗學習活動的資料收集和整理。
(3、6、7項為必須完成任務)
1、理清個人學習和發(fā)展中的問題和困難,制定個人學習計劃與學習重點。在導師指導下,制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、跟崗過程中認真參與跟崗學校的各項活動,及時交流,認真思考。
4、學習行動研究:選擇自己日常工作中遇到的問題,在導師指導下開展行動研究,形成研究報告。
6、填寫《跟崗學習日志》,詳細記錄各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會。
7、提交個人跟崗學習工作總結。
8、遵紀守法,跟崗學校各項規(guī)章制度,服從學校安排,牢固樹立安全意識,保障人身與財產(chǎn)安全。
聯(lián)系人:xxx主任電話:xxxxx
個人培訓計劃總結篇五
沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學校教育有機的融合,特制定本假期自我提高計劃如下:
一、自我現(xiàn)狀分析:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當了20xx年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強了,進取的心似乎弱了些,是時候調(diào)整自己了。
二、本學期提高目標:
1.思想修養(yǎng)方面:時刻以黨員教師的標準嚴格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。
2.教育教學方面:
(1)認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風格。
(3)重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。
(4)加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現(xiàn)代化設備,借鑒網(wǎng)絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。
三、為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
總之,我會本著一顆學習的心,本著謙遜學習的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。
個人培訓計劃總結篇六
作為一名新教師,要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使 自己能適應時代發(fā)展需要, 針對自己的特點特制定個人年度計劃如下:
一、 ? ?指導思想
以學校的工作計劃和辦學理念為指導,以科研興教,以提高教 學質(zhì)量為宗旨,積極參加校本培訓工作,努力提高自己的教學能力。
二、 ? ?個人發(fā)展規(guī)劃設計:
1.學會有計劃地做事。
2.結合自身的教學,主動承擔新課程的研究。
3.每學期認真閱讀兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學 類雜志并認真做好讀書筆記,提高自身數(shù)學素養(yǎng)。
三、 ? ?提高個人思想政治素質(zhì)
堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依 法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作。要關心時政學習,積極擁護黨的方針 政策。加強自身的思想道德修養(yǎng),密切和學生的聯(lián)系,形成一種新型 的平等的師生關系,真正做到讓學生“親其師而信其道” 。
四、 ? ?不斷加強業(yè)務學習
1.專業(yè)水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在吸納中充實自我。
與學校老師共同探討,互助幫助,堅持教學相長,獲得 自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑, 勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中 得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己 與新課程同成長。
2.練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。如能寫一手好
字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。
3.注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索 趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。并及時做好批改記錄。有教案、不遲到、 不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關 注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學 質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
4.勤于反思,完善自我。
中學”。
5.學習利用信息技術手段輔助教學。
利用課余時間向有經(jīng)驗的教師學習,提高自己的教學設計水 平。同時積極學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論, 來提高教學效果。
的激情。在教育教學的道路上,只有懷著激情去實踐和反思,才能盡 快跟上時代發(fā)展的步伐,才能盡快成長為一位優(yōu)秀的老師!
個人培訓計劃總結篇七
我于xx年參加工作,成為一名年輕的幼兒教師,雖然在幼教一線工作xx年有余,但辯證地說,這xx年多,是邊工作邊犯錯誤,邊反思邊學習提高,邊鼓勁邊向前進的xx年。在這期間,園所為我搭建了良好的平臺,在挑戰(zhàn)和機遇中自己得到了鍛煉,成長得很快,工作得到了廣泛認可,初步形成了自己的教育特色,并能夠獨立承擔一些科研活動。但靜下心來我也常會自檢,剖析自己的不足,比如在日常學習上不夠透徹,學習意識有待強化等,這都說明我在學習上將永遠是一個“新人”,那么我想我會緊跟發(fā)展的需要以特色學習帶動全面的發(fā)展,內(nèi)化學風,促己提升。
以第三周期骨干教師培訓班培訓方案為指導,全面貫徹培訓學習計劃,在培訓過程中,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,做到課堂教學有質(zhì)量;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作。通過自己的努力,力爭成為教壇名師和培訓班的姐妹們一起攀登更新的宏偉目標。
1、以培訓班集中學習為動力,把工作著眼點放在自身素質(zhì)提高上,把落腳點放在教育理念的內(nèi)化上,積極學習前沿知識,提高教學技能,為今后的發(fā)展儲備隱形能量。
2、以小組研修為平臺,在不斷儲備知識和能力,提高自身素質(zhì)的同時,把工作重心逐漸轉(zhuǎn)到工作實踐反思和提升上來,在教育教學活動中,積極探討幼兒自理能力的有關特點,結合典型案例,進行分析匯總,形成專業(yè)分析理論。
3、以圖書漂流為契機,在日常學習中吸收相關理論,在教學實踐中積累相關經(jīng)驗,積極參加教研活動,鉆研優(yōu)勢學科的教學技巧,推出具有自己風格的教學策略,并能夠在此學科領域起到推動作用。
(一)立足學習,更新理念。
3、以網(wǎng)絡交流為媒介,發(fā)表博文,分享經(jīng)驗,規(guī)范自己的教育行為,張揚自己的教育特色。
(二)立足專題,促己提升
1、堅持以日省的方式,學習有關有關幼兒自理能力培養(yǎng)方面的理論依據(jù),形成學習筆記網(wǎng)絡,為今后的小組研修提供支持。
2、堅持以月寫的途徑,將工作心得上升為理論,爭取在專題研究報告上有所顯現(xiàn)。
3、在教育教學中,將自理能力方面的原理性理論與典型案例相結合,以觀察和分析的途徑,積累教學經(jīng)驗,形成專業(yè)的視角和觀點。
4、匯總小組成員的的經(jīng)驗案例,形成代表性、針對性、推廣性的研究報告。
(三)立足服務,放大影響
以主人翁的姿態(tài)大膽承擔小組組長任務,明確職責,勇于擔當,做好服務:
1、在小組活動活動中做好研修的組織和服務工作。
2、承擔資料收集,案例和論文撰寫;
3、進行小組專題研究方案、研究報告的執(zhí)筆撰寫工作。
個人培訓計劃總結篇八
很榮幸自己能參加市教委牽頭組織的骨干教師培訓班,經(jīng)過學校領導精心的培養(yǎng)和推薦,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
作為一名年輕的教師,對于自己現(xiàn)在所承擔的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與學校領導及各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,要以極大的熱情投入工作,并在不斷摸索中不斷磨煉自己,并以巨大的熱情投身于初中教育事業(yè),運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使自己在崗位上展示自己的才能。再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。再次,及時與領導和老師們商討、交流工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。
1、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:體育教學刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
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3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
首先,關心和熱愛每一個學生,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
1、學習綱要的內(nèi)容,領會《綱要》中的精神。
2、學習教師觀察技能。
3、書寫有關閱讀筆記并撰寫研究論文。
4、認真讀書,并寫出讀書筆記
5、學習制作多媒體課件來輔助教學。
以上是我的自我成長計劃,希望在學校領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
個人培訓計劃總結篇九
學習計劃,可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是統(tǒng)一類型的文書,關于學校申請類的學習計劃可以參考個人陳述方面的文章,本文主要先容提交大使館簽證用的學習計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在市委黨校學習了。期間的課程安排緊湊,內(nèi)容豐富,各老師的說明深刻,旁征博引,觀點鮮明,論據(jù)充分,令人信服。流動課堂選定的地點是錦州,參觀了遼沈戰(zhàn)役紀念館,給我留下了深刻印象。
通過學習和參觀,使我對黨的歷史有了詳細的了解。中國共產(chǎn)黨從建黨到成長,最終奪取政權,建立新中國,其間的歷史有多困難,道路有多曲折。無數(shù)革命先烈,仁人志士為此拋頭,灑熱血。只有遼沈戰(zhàn)役解放軍犧牲了6.**萬人,很多士兵還不到20歲呢。參觀烈士紀念館時,看到那么多年輕的臉在犧牲的瞬間,流下了眼淚。五星紅旗是用無數(shù)先烈的鮮血染紅的,那一刻,我有了更深的理解。
不可否認的是,改革開放后,隨著物質(zhì)生活水平的提高,受西方樂享主義、拜金主義的影響,一些黨員干部放松了對自身的要求,將自己混為一般群眾,忘記了黨章,忘記了黨員的標準,貪圖享受,比起吃。
;更有甚者,個別黨員干部利用手中權力謀取個人私利,貪贓枉法,魚肉百姓,直至走上犯罪道路。嚴重破壞了黨在群眾中的形象,嚴重損害了黨的公信力,也嚴重威脅到黨的執(zhí)政地位。尤其是一些黨的高級領導干部,如周永康、令計劃、____、徐才厚等,這些正國級、副國級的大老虎,已經(jīng)到了利令智昏、無法無天的地步,他們的貪腐行為嚴重動搖了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎,破壞力之大無法想象??梢哉f,共產(chǎn)黨已經(jīng)到了生死存亡的危險關頭。也正是在此關鍵時刻,以習近平為總書記的黨中央做出了從嚴治黨的英明決策,并且旗幟鮮明提出反對腐敗,老虎蒼蠅一起打,取得了一系列的重大成果,給腐敗分子以沉重打擊,獲得全國人民的一致?lián)碜o,也獲得了廣泛的國際贊譽。
青山遮不住,畢竟東流去。世界上任何一個政黨的發(fā)展過程都不是一帆風順的,經(jīng)歷挫折是很正常的。記得國外有學者曾說過:每一次中國出現(xiàn)危機,都會有共產(chǎn)黨垮臺的預言??迮_論的預言家沒有看到的是,中國共產(chǎn)黨人的反思讓其表現(xiàn)出全球共產(chǎn)黨歷史上前所未有的可塑性。他們所具有的快速調(diào)整、自我批評以及不斷考察國外有效模式等靈活方式,不但鞏固了其政權基礎,而且還具有與民眾達成一種新的社會契約的能力。這種契約基于經(jīng)濟效率和愛國主義兩根支柱。
我堅信,只要從嚴治黨的方針不變,只要黨始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,只要每一個黨員都能嚴格要求自己、從我做起,我們的黨就一定能夠長盛不衰、永葆青春!
【用微小筑就夢想】
非常喜歡這樣一句名言:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。意思是說:做任何事都要踏踏實實,一步一個腳印,不畏艱難,努力拼搏,堅忍不拔地干下去,才能最終達到目的。作為一名青年干部,這句話對于我有著深刻的啟示。
正因如此,我把參加興化市第十期青干班徐州之行作為夯實基礎、筑就夢想的開始。七天,在人生長河中,只是滄海一粟,但對于我來說,這是一段美妙且刻骨銘心的圓夢之旅。
曾經(jīng)不止一次地對友人說,這輩子最大的遺憾就是沒有走進大學的校門,在這個七彩夏日,在市委組織部的親切關懷下實現(xiàn)了。
**年7月10日,中國礦大,我來了。
一張張洋溢著青春力量的笑臉,一道道色香味俱全的精神大餐,收獲是滿滿的。創(chuàng)新思維、廉潔從政、公共管理……無論多么晦澀的內(nèi)容在老師的循循善誘下,總讓人不能自拔,如癡如醉。老師們妙語連珠的話語猶如醍醐灌頂,為我們打開了人生的另一扇大門。
或許,短暫的七天學不到多少高深的知識,但一千個人眼中有一千個哈姆雷特,我,有我的所學所思所悟所獲。
在細節(jié)處用功。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。一個基層公務員,盡管我們所從事的工作是最瑣碎的,但也是最重要的,這里是聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”,我們的存在尤其重要,關系到上級部門的政令是否暢通,關系到老百姓是否真正感受到黨的溫暖。細致不出錯,謹慎不拖沓,用心不厭煩。一次耐心的接待,一個關心的電話,一聲體貼的問候,一杯暖暖的清茶,會化解多少矛盾,滋潤多少心靈。正如授課老師所言:你擁有的態(tài)度,你處理事情的細節(jié),將決定你走多遠,登多高,請永遠記住領導是一門藝術,也是一門科學,而創(chuàng)新的思維將會是你實現(xiàn)理想的翅膀。
在誘惑時淡定。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名青年干部應該用滿腔的熱情,用赤誠的心去對待工作。一位哲人說過,工作著是美麗的。工作之所以美麗,那就是要愛這份工作,充滿活力,充滿激情。當我們加入公務員的隊伍那一天起,就意味著我們面對的誘惑會越來越多,以敬畏之心對“權”,以感恩之心對“位”,以平常之心對“名”,以知足之心對“利”,保持純潔本色,這也是我們每個人用最基本的也是最佳的方式來履行公務員的職業(yè)道德。
在迷惘時堅強。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……對于一個生于農(nóng)村長于農(nóng)村的農(nóng)家子弟,我愛我的家鄉(xiāng),我熱愛這片土地。當我們坐在辦公室里拿著不菲的工資,我們不能忘記父母的期望,領導的培養(yǎng),家人的關心……以前我所從事的是教育工作,現(xiàn)在轉(zhuǎn)向行政工作,角色的轉(zhuǎn)換,時代的發(fā)展,促使我要倍加努力。讓自己在實踐中成熟,在挫折中堅強。曾經(jīng)有段時間我很享受當下的生活,每天完成工作后就與電腦相伴,似乎真把自己當做領導,慢慢的我變得迷惘與無助,離百姓越遠就意味著越危險。扎根基層,緊靠百姓,才是我們的力量源泉;為民務實清廉才是我們的靈魂依托。
一滴水匯入大海,將會涌起驚濤駭浪;一團火熊熊燃燒,將會溫暖整個世界。當我們用一雙慧眼看蕓蕓眾生時,每個人就是一滴水、一團火。因為我們的涌動和熾熱,因為我們的存在和努力,這個社會才會不斷的進步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將用這句名言來指引著我前行。
謹以此文,收藏我的感悟,表達我的感恩。感謝市委組織部,感謝老師,感謝四十多位兄弟姐妹。
**年3月22日至**年3月23日,作為學生預備黨員。我很榮幸地參加了學校分黨校第41期預備黨員培訓班的學習。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)。按時到課堂參加培訓。遵守課堂紀律,認真做好準備工作和課堂筆記。通過黨校的學習,我的思想覺悟在以前積極分子的基礎上有了很大的提高,政治信仰也更加堅定。決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學習中可謂是空前的有成就感。我收獲的比平時更多增長了不少見識,明白了更多的道理,不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。而且所學到的東西都是作為一名黨員的必須。從入黨積極分子到中共預備黨員,我一路走來,經(jīng)過了黨組織的重重考研,我也在黨組織的考驗下慢慢成熟了起來。
通過這次黨校培訓后,我經(jīng)過認真的思索,前后對比總結后,我得到了許多深刻體會。
此次培訓班中的第一講中,周立群老師帶我們走進中國現(xiàn)代史,告誡我們“勿忘國恥”。他在黨課上采用ppt的方式讓我們大家看到許多的中國近代史中一幕幕“家破人亡”的畫面,同時也讓我們了解了我黨成立之初的惡劣環(huán)境,吾輩先人位置浴血奮斗的史詩。不僅深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、最高理想和根本宗旨。也讓我們明白了共產(chǎn)黨必須擁有一顆愛國之心不要忘國恥要牢記“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”。
鄧翠萍老師則在第三講中給我們講了用科學的理論武裝頭腦,還向我們講解了提高黨建設科學化水平的重要意義、原則及主要任務。后來因為課堂秩序有點混亂之際你教育了我們作為一個入黨積極分子和將來的預備黨員入黨的條件和成為一名黨員的基本條件和要求,以及黨員應該履行的義務和正確的實行黨員的權利,借生活現(xiàn)實給我們上了一節(jié)有意義的思想課。
在第四講中,吳爭強老師則告訴了我們?nèi)绾螐膶嶋H行動爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員,他告誡我們“不僅要在思想上入黨,在實際行動上也要入黨”的含義、以及作用,使我們懂得了中國共產(chǎn)黨員的率先模范的深刻意義,使我們了解了黨的綱領和任務而奮斗的信心與決心。
黨校培訓學習雖然結束了,但是我為共產(chǎn)主義奉獻的道路卻只是剛剛起步。感謝黨課培訓使我的思想提升到了一個新的高度,也堅定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心,通過與被黨員培訓班的培訓學習。使我進一步系統(tǒng)學習了黨的基本只是與理論。使我更進一步的樹立了正確的入黨動機,但同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多的缺點和不足。距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后,我決心刻苦學習,努力工作,我將更加認真學習這些科學理論。使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,用自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的標準來嚴格要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的正式黨員!
個人培訓計劃總結篇十
一個教師如果對自已工作不熱愛,也就失去了前進的動力,也不可能辛勤的耕耘,更談不上能取得豐碩成果。許多教師經(jīng)驗表明,他們的工作能夠取德優(yōu)異成績,其中一個重要的原因他們具有良好的師德。
一、自身教育教學狀況分析、存在的問題及問題產(chǎn)生的原因。
(一)是終身學習觀念不強,總以為自己已經(jīng)掌握了一定的教育教學理論及基本技能,課又多,因此學習不夠,使自己師德修養(yǎng)水平不能適應現(xiàn)代教育教學的需要。針對這種情況,在以后的工作中,學校組織的各種學習時要確保參加,不缺席、不遲到、不早退、不請假,真正做到時間有保證,內(nèi)容記錄全,效果良好;對師德建設專題講座,要做到場場有記錄、有心得、有提高。
(二)是自己以前學的東西,離教學實際需要還相差較遠,對部分內(nèi)容理解不透徹、不夠全面。
二、自己的年度學習目標及學習內(nèi)容。
本學期要認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》教師日常行為十二不準等相關內(nèi)容,要認真學習與落實科學發(fā)展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響。自己首先要有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任,站在時代的前列,努力成為為人民服務的踐履篤行的典范。要志存高遠,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻,自覺地履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。要正確處理個人與社會的關系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起。
三、采取的改進措施方法及步驟。
1、利用課余時間和教師交流時間加強政治理論學習,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、繼續(xù)學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)和教育刊物,做到依法執(zhí)教。關心愛護每一個孩子。
2、要積極參加業(yè)務學習,并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習,還要選擇一些適合于自己的學習內(nèi)容,進行自主學習,并撰寫業(yè)務筆記,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。
3、熱愛自己的崗位,尊重學生和家長,忠于黨和人民的教育事業(yè)。
4、學習有關教育理論,在理性認識中豐富自我。每學期讀一本教育專著,如《魏書生的管理班級》和《好課是怎樣煉成的》,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。并多看權威性的教育類期刊雜志。并經(jīng)常上網(wǎng)學習,觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài)。
5、多聽課,多學習,充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力。
6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內(nèi)學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。
7、與同事合作做好班級管理工作
8、繼續(xù)參加國培學習,做好學習筆記。
9、學習新課程標準
四、家長工作方面:
家長工作尤為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
個人培訓計劃總結篇十一
第一篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
能夠參加黨校班的學習,我感到非常榮幸和自豪,為了珍惜這次學習的機會,統(tǒng)籌安排好在黨校期間的學習生活,圓滿完成各項學習任務,特制定本計劃。
一、提高思想認識,珍惜學習機會。參加這次為期三個月的黨校班,是一次充實自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇,我一定要把握住這次難得的機遇,端正態(tài)度、全心投入、學出成果,全力完成本次進修班的各項任務。通過學習,要使自己理論得到充實、能力得到提高、黨性修養(yǎng)得到增強。
二、樹立學員意識,做好角色轉(zhuǎn)換。充分認識本次學習的目的、任務和要求,參學期間堅決從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質(zhì),把全部心思致力于學習培訓上,確保取得實效。
四、樹立服從意識,嚴格服從管理。認真按照黨校班的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調(diào)研活動,確保全面完成各項學習任務。
五、增強團隊觀念,維護集體形象。在學習培訓中,強化大局觀念、團結協(xié)作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加班上組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的團結協(xié)調(diào)與配合,為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
總之,一定要堅持理論聯(lián)系實際,在加強自身黨性修養(yǎng)上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養(yǎng),高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,堅持共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產(chǎn)黨章程》要求的德才兼?zhèn)涞念I導干部。
第二篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
根據(jù)組織安排,我參加了市委黨校為期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強人生觀、世界觀的改造,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,理論得到了進一步充實,思想上也有了更新的飛躍。
在這段時間的學習中,我認真聽取了黨校老師的講課,深入學習了黨章、胡錦濤“七一”建黨九十周年講話精神、加強黨員干部道德建設以及黨群關系問題研究、社會管理創(chuàng)新等文獻書籍,通過學習培訓,我深受鼓舞,對中國共產(chǎn)黨的黨綱黨章和國內(nèi)外形勢及中國共產(chǎn)黨有了一個更為深刻的理解和認識,對我的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大的影響,使我終身受益。
一是知黨、愛黨、信黨,深入學習黨的歷史。90年來,中國共產(chǎn)黨帶領廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,沒有這些基礎,現(xiàn)實和未來的發(fā)展都無從談起。通過此次黨校學習培訓,我深感中國共產(chǎn)黨的重要性,我們要緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在今后的工作生活中,更嚴格要求自己,做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史,了解黨與時俱進,發(fā)展創(chuàng)新馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,了解黨的“十二五”發(fā)展規(guī)劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力,是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外,沒有其他任何私利,繼承和完成先烈們未竟的事業(yè),是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產(chǎn)主義信念,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺經(jīng)受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要為黨努力工作,要了解一個黨派、一個組織,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟,向世人昭示自己的性質(zhì)和使命。世界政黨發(fā)展史證明,任何無視多數(shù)人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務為宗旨,除此之外,沒有任何私利?,F(xiàn)階段,黨帶領中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興,是符合包括青年在內(nèi)的廣大人民群眾根本利益,并得到廣大人民群眾擁護的。
二要辯證地認識現(xiàn)實,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)實是過去的延伸,同時又是未來的起點。中國共產(chǎn)黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績,有過“輝煌的二十八年”,讓中國人民“站起來”,在社會主義建設特別是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就,讓中國人民逐漸“富起來”。現(xiàn)實是復雜的,中國共產(chǎn)黨在領導人民群眾取得巨大成就的同時,也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗,比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此,黨的認識是很清醒的。胡錦濤總書記在“七一”講話中著重指出,我們黨要正視并自覺應對“精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險”。我們黨已經(jīng)和正在積極地付諸行動,盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現(xiàn)實,不斷開拓進取,樹立創(chuàng)新理念,積極參與到經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改進和完善之中。只有這樣,才能對我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。
三要深刻理解并自覺維護黨群關系。中國有句古話,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切為了人民,一切依靠人民,是中國共產(chǎn)黨最鮮明的政治立場。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢,脫離群眾是黨執(zhí)政后最大的危險。這一點是毫不含糊,毋庸置疑的。作為新時期的中國共產(chǎn)黨人應當肩負起歷史的重任,以自身的先鋒作用,著眼于人民群眾的根本利益,從大局的高度,用建設的態(tài)度,自覺維護黨群關系,為老百姓排難解困,為黨和政府分憂擔責。
干部的思想道德建設抓起,要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛,主動融入人民群眾之中,深入基層一線,向人民學習,向?qū)嵺`學習,才能經(jīng)風雨、長才干。只有順應社會發(fā)展的潮流,把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,才能創(chuàng)造出無愧于時代的業(yè)績。
六是提高自身修養(yǎng),成為學習型黨員。當今世界,科技進步一日千里,人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國,改革開放和中國特色社會主義建設,是一項前無古人的偉大事業(yè),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可引用,沒有現(xiàn)成的模式可套用。擺在我們面前,有許多未知領域必須去探索,有許多前所未聞的新課題必須去面對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗、才能使黨始終走在時代前列,引領中國發(fā)展進步。學習不僅關系黨員自身的成長進步,而且關系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。要讓學習成為一種政治責任、一種精神追求,一種生活方式。我們要積極進取,營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍,以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優(yōu)化自己的知識結構,提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為學習型黨員。
通過學習,
總之,通過這次黨課的學習,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者,確立“為人民服務”的思想觀念,做代表先進生產(chǎn)力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹立社會主義道德觀,不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優(yōu)良品性和較高的綜合素質(zhì)、具備較高的知識文化水平和為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務的科學技術本領,為提高社會生產(chǎn)力作出貢獻。
能夠參加入黨積極分子的黨課培訓,我感到很光榮。經(jīng)過此次培訓,我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,了解了黨的光輝歷程,并更加堅定地在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進的文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務是帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益;黨的根本任務是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解放和發(fā)展生產(chǎn)力也就是要帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益,要想帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益,就必須要解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎是中國共產(chǎn)黨
的物質(zhì)來源。中國共產(chǎn)黨體現(xiàn)了中國工人階級的特性,代表著工人階級和廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的先進性代表工人階級的先進性,以工人階級為階級基礎,是工人階級的先鋒隊。作為一名入黨積極分子,我們應該時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平,提高修養(yǎng),完善自我。
通過學習,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。
在以后的學習中,我要通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。我會以一個黨員的標準找出自己離入黨的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己、剖析自己。經(jīng)受住黨的各種考驗,一心向著黨組織靠攏,堅定不移的信心,執(zhí)著追求,使自己以后的學習有更快的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
第三篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
本人參加**學院**年春季學期第**期公務員任職培訓班的學習,現(xiàn)根據(jù)學校制定的教學計劃,按照計劃的具體要求,將個人的學習計劃安排如下。
按照教學計劃,個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心,以提高黨的執(zhí)政能力、強化黨性鍛煉為重點,切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)。希望通過一個月的學習和鍛煉,在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個方面均有所提高。
1、入學教育階段
在這一階段,個人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),從而迅速完成從工作到學習、從政府職員到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,為集中培訓學習奠定基礎。
2、基本理論學習階段
個人將按照教學計劃,在指定學習的書目中,力求做到原汁原味地學習經(jīng)典,盡力領會理論精髓,同時能聯(lián)系實際,與時俱進,加深理解。黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會,本人將在老師的輔導下,進行一次較為系統(tǒng)的學習,爭取全面掌握,深刻領會,充分了解前沿動態(tài),同時結合實際工作,針對問題,力求將理論知識運用于個人的工作,在解決實際問題方面有所探索。
3、小結階段
按照教學計劃,本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容,認真做好小結的撰寫工作,爭取向小組作原原本本報告。
1、學習認真、刻苦,學習筆記要做得細致。
2、加強針對性,黨性分析要做得深入。
3、遵守紀律,自我管理要做得嚴格。
4、積極參加討論等各項活動,互幫互學,組織生活要過得愉快。
第四篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
【用微小筑就夢想】
非常喜歡這樣一句名言:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。意思是說:做任何事都要踏踏實實,一步一個腳印,不畏艱難,努力拼搏,堅忍不拔地干下去,才能最終達到目的。作為一名青年干部,這句話對于我有著深刻的啟示。
正因如此,我把參加興化市第十期青干班徐州之行作為夯實基礎、筑就夢想的開始。七天,在人生長河中,只是滄海一粟,但對于我來說,這是一段美妙且刻骨銘心的圓夢之旅。
曾經(jīng)不止一次地對友人說,這輩子最大的遺憾就是沒有走進大學的校門,在這個七彩夏日,在市委組織部的親切關懷下實現(xiàn)了。
**年7月10日,中國礦大,我來了。
一張張洋溢著青春力量的笑臉,一道道色香味俱全的精神大餐,收獲是滿滿的。創(chuàng)新思維、廉潔從政、公共管理……無論多么晦澀的內(nèi)容在老師的循循善誘下,總讓人不能自拔,如癡如醉。老師們妙語連珠的話語猶如醍醐灌頂,為我們打開了人生的另一扇大門。
或許,短暫的七天學不到多少高深的知識,但一千個人眼中有一千個哈姆雷特,我,有我的所學所思所悟所獲。
在細節(jié)處用功。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。一個基層公務員,盡管我們所從事的工作是最瑣碎的,但也是最重要的,這里是聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”,我們的存在尤其重要,關系到上級部門的政令是否暢通,關系到老百姓是否真正感受到黨的溫暖。細致不出錯,謹慎不拖沓,用心不厭煩。一次耐心的接待,一個關心的電話,一聲體貼的問候,一杯暖暖的清茶,會化解多少矛盾,滋潤多少心靈。正如授課老師所言:你擁有的態(tài)度,你處理事情的細節(jié),將決定你走多遠,登多高,請永遠記住領導是一門藝術,也是一門科學,而創(chuàng)新的思維將會是你實現(xiàn)理想的翅膀。
在誘惑時淡定。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名青年干部應該用滿腔的熱情,用赤誠的心去對待工作。一位哲人說過,工作著是美麗的。工作之所以美麗,那就是要愛這份工作,充滿活力,充滿激情。當我們加入公務員的隊伍那一天起,就意味著我們面對的誘惑會越來越多,以敬畏之心對“權”,以感恩之心對“位”,以平常之心對“名”,以知足之心對“利”,保持純潔本色,這也是我們每個人用最基本的也是最佳的方式來履行公務員的職業(yè)道德。
在迷惘時堅強。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……對于一個生于農(nóng)村長于農(nóng)村的農(nóng)家子弟,我愛我的家鄉(xiāng),我熱愛這片土地。當我們坐在辦公室里拿著不菲的工資,我們不能忘記父母的期望,領導的培養(yǎng),家人的關心……以前我所從事的是教育工作,現(xiàn)在轉(zhuǎn)向行政工作,角色的轉(zhuǎn)換,時代的發(fā)展,促使我要倍加努力。讓自己在實踐中成熟,在挫折中堅強。曾經(jīng)有段時間我很享受當下的生活,每天完成工作后就與電腦相伴,似乎真把自己當做領導,慢慢的我變得迷惘與無助,離百姓越遠就意味著越危險。扎根基層,緊靠百姓,才是我們的力量源泉;為民務實清廉才是我們的靈魂依托。
一滴水匯入大海,將會涌起驚濤駭浪;一團火熊熊燃燒,將會溫暖整個世界。當我們用一雙慧眼看蕓蕓眾生時,每個人就是一滴水、一團火。因為我們的涌動和熾熱,因為我們的存在和努力,這個社會才會不斷的進步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將用這句名言來指引著我前行。
謹以此文,收藏我的感悟,表達我的感恩。感謝市委組織部,感謝老師,感謝四十多位兄弟姐妹。
第五篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
“凡事預則立,不預則廢”,本次縣委黨校中青班的學習時間為期三個月,為珍惜這次難得的學習交流機會,做到學有所得,學有所獲,深入領會黨的精神,切實提高理論素養(yǎng),著力加強黨性鍛煉,各方面能力都有一個顯著的提升,特制定本人學習計劃,指導我的整個學習過程。
通過三個月的培訓時間,系統(tǒng)的學習黨的基礎理論及精神,深入了解當前世情、國情、黨情,加強理論聯(lián)系實際的能力,提高個人科學執(zhí)政能力與素質(zhì)、增長政治理論和知識技能、加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,爭當優(yōu)秀學員。學以致用,慎獨言行,為今后的學習、工作和生活打下堅實的思想和理論基礎。
1、課堂學習嚴要求。端正作風,認真聽好每一堂課。上課虛心聽老師授課,認真做好課堂筆記,努力做到思想不缺位,接受無遺漏。重點學習報告精神的講解、黨的基本理論,掌握理論主線,力求在頭腦中形成一個清晰明確的理論體系,領會精神實質(zhì),去掉學習前的模糊不清,模棱兩可,甚至張冠李戴。積極參加社會實踐,認真學習社會管理方面的技巧及方法,提高解決實際問題的能力。
2、課外學習不懈怠。自覺加壓,多讀幾本課外書。在上課之余,積極學習下發(fā)的四本輔導教材,加強對上課知識的認知及理解,提高學習效果。同時不囿于課堂學習,要充分利用課外時間,多讀幾本課堂上推薦的書籍,比如《正能量》、《第三次工業(yè)革命:新經(jīng)濟模式如何改變世界》等,豐富學習內(nèi)容,加強認知理解及知識積累。
3、學習紀律要嚴守。嚴守紀律,做好每一個細節(jié)。積極領會并遵守中組部下發(fā)的《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》,按時參加學習,不遲到、曠課、早退和上課玩手機,不請非公事假,上課率達到95%以上。認真做好課堂筆記,踴躍參加班級活動,積極維護學習和生活場所的衛(wèi)生。認真遵守縣委黨校的一切規(guī)章制度,完成學期課程任務,以優(yōu)秀學員的標準要求自己。
4、學習成果要保證。珍惜機會,切實做到學有所得。機會得來不易,要倍加珍惜本次難得的學習機會,有一個滿意的學習成果。在學習結束前要完成一份有分量的調(diào)研材料,要認真開展黨性分析,寫出一份黨性分析材料,并在畢業(yè)時寫出一份血肉充實的畢業(yè)總結。
制定計劃重要,執(zhí)行計劃更重要,我將嚴格遵照學習計劃執(zhí)行,做到學有所得、學有所獲。
第六篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在市委黨校學習了。期間的課程安排緊湊,內(nèi)容豐富,各老師的說明深刻,旁征博引,觀點鮮明,論據(jù)充分,令人信服。流動課堂選定的地點是錦州,參觀了遼沈戰(zhàn)役紀念館,給我留下了深刻印象。
通過學習和參觀,使我對黨的歷史有了詳細的了解。中國共產(chǎn)黨從建黨到成長,最終奪取政權,建立新中國,其間的歷史有多困難,道路有多曲折。無數(shù)革命先烈,仁人志士為此拋頭,灑熱血。只有遼沈戰(zhàn)役解放軍犧牲了6.**萬人,很多士兵還不到20歲呢。參觀烈士紀念館時,看到那么多年輕的臉在犧牲的瞬間,流下了眼淚。五星紅旗是用無數(shù)先烈的鮮血染紅的,那一刻,我有了更深的理解。
不可否認的是,改革開放后,隨著物質(zhì)生活水平的提高,受西方樂享主義、拜金主義的影響,一些黨員干部放松了對自身的要求,將自己混為一般群眾,忘記了黨章,忘記了黨員的標準,貪圖享受,比起吃。
;更有甚者,個別黨員干部利用手中權力謀取個人私利,貪贓枉法,魚肉百姓,直至走上犯罪道路。嚴重破壞了黨在群眾中的形象,嚴重損害了黨的公信力,也嚴重威脅到黨的執(zhí)政地位。尤其是一些黨的高級領導干部,如周永康、令計劃、____、徐才厚等,這些正國級、副國級的大老虎,已經(jīng)到了利令智昏、無法無天的地步,他們的貪腐行為嚴重動搖了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎,破壞力之大無法想象。可以說,共產(chǎn)黨已經(jīng)到了生死存亡的危險關頭。也正是在此關鍵時刻,以習近平為總書記的黨中央做出了從嚴治黨的英明決策,并且旗幟鮮明提出反對腐敗,老虎蒼蠅一起打,取得了一系列的重大成果,給腐敗分子以沉重打擊,獲得全國人民的一致?lián)碜o,也獲得了廣泛的國際贊譽。
青山遮不住,畢竟東流去。世界上任何一個政黨的發(fā)展過程都不是一帆風順的,經(jīng)歷挫折是很正常的。記得國外有學者曾說過:每一次中國出現(xiàn)危機,都會有共產(chǎn)黨垮臺的預言。垮臺論的預言家沒有看到的是,中國共產(chǎn)黨人的反思讓其表現(xiàn)出全球共產(chǎn)黨歷史上前所未有的可塑性。他們所具有的快速調(diào)整、自我批評以及不斷考察國外有效模式等靈活方式,不但鞏固了其政權基礎,而且還具有與民眾達成一種新的社會契約的能力。這種契約基于經(jīng)濟效率和愛國主義兩根支柱。
我堅信,只要從嚴治黨的方針不變,只要黨始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,只要每一個黨員都能嚴格要求自己、從我做起,我們的黨就一定能夠長盛不衰、永葆青春!
第七篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
根據(jù)黨校通知,本人于20xx年9月7至11月6日,將在市委黨校進行為期兩個月的進修學習。本人十分珍惜本次黨校脫崗學習的機會,為進一步統(tǒng)籌安排好本期的學習,圓滿完成各項學習任務,特制定本計劃。
一、明確學習目的:堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,在系統(tǒng)地學習理論的基礎上,聯(lián)系實際,求真務實,反復深入思考當前現(xiàn)實面臨的新情況、新問題。通過二個月的學習研討,進一步提高自身的理論素養(yǎng),增強深入貫徹科學發(fā)展觀的自覺和堅定性,樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強黨性鍛煉、增強解決實際問題和開拓創(chuàng)新的能力。
二、端正學習態(tài)度:珍惜學習機會,進一步加強對學習重要性的認識。要充分認識到,學習是提高自身綜合素質(zhì)的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作,增強學習的積極性與自覺性。充分利用好一切時間和條件,努力學習,不斷進步。認真遵守學校的一切規(guī)章制度,盡快實現(xiàn)從干部到普通學員、從工作到學習、從家庭生活到集體生活的“三個轉(zhuǎn)變”。做到學有所獲、學有所成。
四、注重學習效果:要按學校安排的本班次的教學計劃和課程設置,不折不扣地完成所有課程的學習任務,同時充分利用課余時間,認真研讀教材和參考書目。在學習中堅持理論聯(lián)系實際深入思考,在思考中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展、提高。堅持學習與運用的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學習,積極思考的良好學習習慣。要將所學習的知識與本職工作結合起來,利用學習到的知識解決工作中實際問題,達到學有所用的目的。
第八篇:黨校個人培訓總結|黨校個人學習計劃
**年3月22日至**年3月23日,作為學生預備黨員。我很榮幸地參加了學校分黨校第41期預備黨員培訓班的學習。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)。按時到課堂參加培訓。遵守課堂紀律,認真做好準備工作和課堂筆記。通過黨校的學習,我的思想覺悟在以前積極分子的基礎上有了很大的提高,政治信仰也更加堅定。決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學習中可謂是空前的有成就感。我收獲的比平時更多增長了不少見識,明白了更多的道理,不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。而且所學到的東西都是作為一名黨員的必須。從入黨積極分子到中共預備黨員,我一路走來,經(jīng)過了黨組織的重重考研,我也在黨組織的考驗下慢慢成熟了起來。
通過這次黨校培訓后,我經(jīng)過認真的思索,前后對比總結后,我得到了許多深刻體會。
此次培訓班中的第一講中,周立群老師帶我們走進中國現(xiàn)代史,告誡我們“勿忘國恥”。他在黨課上采用ppt的方式讓我們大家看到許多的中國近代史中一幕幕“家破人亡”的畫面,同時也讓我們了解了我黨成立之初的惡劣環(huán)境,吾輩先人位置浴血奮斗的史詩。不僅深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、最高理想和根本宗旨。也讓我們明白了共產(chǎn)黨必須擁有一顆愛國之心不要忘國恥要牢記“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”。
鄧翠萍老師則在第三講中給我們講了用科學的理論武裝頭腦,還向我們講解了提高黨建設科學化水平的重要意義、原則及主要任務。后來因為課堂秩序有點混亂之際你教育了我們作為一個入黨積極分子和將來的預備黨員入黨的條件和成為一名黨員的基本條件和要求,以及黨員應該履行的義務和正確的實行黨員的權利,借生活現(xiàn)實給我們上了一節(jié)有意義的思想課。
在第四講中,吳爭強老師則告訴了我們?nèi)绾螐膶嶋H行動爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員,他告誡我們“不僅要在思想上入黨,在實際行動上也要入黨”的含義、以及作用,使我們懂得了中國共產(chǎn)黨員的率先模范的深刻意義,使我們了解了黨的綱領和任務而奮斗的信心與決心。
黨校培訓學習雖然結束了,但是我為共產(chǎn)主義奉獻的道路卻只是剛剛起步。感謝黨課培訓使我的思想提升到了一個新的高度,也堅定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心,通過與被黨員培訓班的培訓學習。使我進一步系統(tǒng)學習了黨的基本只是與理論。使我更進一步的樹立了正確的入黨動機,但同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多的缺點和不足。距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后,我決心刻苦學習,努力工作,我將更加認真學習這些科學理論。使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,用自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的標準來嚴格要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的正式黨員!
個人培訓計劃總結篇十二
我作為一名教師。在學習與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”祖國要振興,教育是基矗振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特擬定個人專業(yè)成長計劃如下:
一、加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習建設有中國特色的社會主義理論,學習三個代表的重要思想,學習(教師法)、(未成年人保護法)等專業(yè)指導精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學過程中,置身于教學情境中,用研究者的`眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。
三、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平,要通過家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。
個人培訓計劃總結篇十三
一、樹立醫(yī)師考試必勝的決心信念。要想勝利通過臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,就要樹立必勝的決心信念,要不斷告訴自己,一定會過,雖也有一定難度,但沒有理由不外。但有一點要留意,要以考試的心態(tài)去應對,它怎么考你就怎么預備,且不可鉆牛角尖,要以平和的心態(tài)投入溫習預備。
二、時間上要有保障,要有適合自己的溫習計劃。
機遇偏愛有預備的頭腦,慢鳥要先飛。自己對自己要有一個了解,是不是真的想通過考試,如真想過,在溫習時要有時間保證,不要讓一些瑣事對自己形成阻礙。當考|試與糊口發(fā)生沖突時,應當以考試優(yōu)先,糊口上暫時可作出犧牲。在溫習備考之前,一定要對自己的情況有比較全面、客觀的熟悉和判斷,對醫(yī)師考試的要求、內(nèi)容、結構和題型作具體的把握,然后做出自己的溫習應考計劃,要有充分的決心信念并堅持去做。
三、選定好教材和選擇考試輔導。
四、加強重點知識點溫習。
要做訓練題,掌握重點和重要考點。
五、醫(yī)師考試的應試技巧。
考試前夕不宜勞累過度,要留意休息,保持頭腦清醒。做題應當計算好時間。醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理要先做輕易的題目。要盡力作出解答,捉住一切得分機會。
面臨醫(yī)師考試只有努力去學習,堅持去學習,不斷的'自我總結才可能會成功。最后送給大家一句話:“沒有什么現(xiàn)實是不能改變的,沒有什么改變是不需要付出艱辛的?!奔偃缦胪ㄟ^20醫(yī)師資格考試,請做好以下10件事情。
1.列好一個具體的學習計劃,保證天天學習不少于2小時,每周6天足矣;
3.5月1日前必需全面進入全面、正規(guī)的溫習狀態(tài),再晚黃花菜就涼一半了;
4.預備好一套適合自己的輔導書,包括技能教程及光盤、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。
5.先從筆試開始溫習,中間穿插技能,而不是先溫習技能再溫習筆試;易考培訓網(wǎng)校
9.虛心、再虛心接收老師指導,有名師導航可以事半功倍。醫(yī)學教育網(wǎng)是首選。自己付出努力+老師的指導=成功。
10.找一個現(xiàn)實中的學習伙伴(不能是網(wǎng)絡虛擬網(wǎng)友),醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理共同提高,相互監(jiān)視,局部營造一個濃厚學習氛圍。
以上十條,沒有哪條最重要。年底算總帳的時候,再對照一遍。過了,那就最少做到了6條以上,沒過,最少有4條沒有做到。
個人培訓計劃總結篇十四
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的學習了,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師培訓班個人學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作為天津市第四期骨干教師培訓班的學員,感到很榮幸。想通過這么一個機會,增加自己對幼兒教育知識的把握,開闊自己的視野,深知自己的知識理論很匱乏,所以會在以后的培訓生活中,認真學習,把理論真正的運用到實踐當中去。
1、每天晚上讀書1小時,邊讀書邊做筆記、記錄自己讀書感悟,積極參與培訓班交流活動。
2、讀書、網(wǎng)上查閱與教育教學實踐相結合,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教育行為,學以致用,注重實效。
3、積極參加培訓和小組研修活動,仔細揣摩指導老師組織活動的目的、形式、方法,與本園的教育教學實際相結合,寫出活動的.反思,有效指導、引領教師組織活動。
4、積極參與小組課題的研究,獲得相關課題研究的策略、途徑與方法,豐富自己承擔教科研的經(jīng)驗,使本園的教科研活動能科學有序的進行。
5、對于每一次的互動式學習以及小組學習,都努力做到不遲到不早退,充分利用每一次的培訓與研修活動,認真聽取他人意見、適時發(fā)表自己的見解,與本班或本組的教師進行溝通與交流,從中獲得更多的信息與經(jīng)驗策略。把教育教學活動中的疑惑與需求,在活動中得以解決和提升。
6、每次的集中培訓與小組研修后,利用業(yè)余時間將當次培訓與研修的內(nèi)容進行整體的梳理,對其中的問題或癥結進行多角度深入地思考,并將獲得的理念及策略在教育教學實踐中加以運用,做到不將所學流于表面或形式。
1、撰寫學期計劃,個人發(fā)展規(guī)劃。
2、深入學習《指南》、《綱要》、《綱要解讀》、《教師需要什么》、《給幼兒教師的幾點建議》等。
3、撰寫讀后感悟、教育隨筆,案例分析等。
4、撰寫個人學習總結。
以上是我結合自身實際情況和培訓班的學習內(nèi)容,制定的學習計劃,我將按此計劃認真執(zhí)行,將學習和實踐相結合,不斷提高自己的業(yè)務能力和教科研能力,更快地促進團隊專業(yè)化發(fā)展,使自己朝著更高的目標攀登。
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