無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!
我是曾泛歐,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的.經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人:
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇二
敬愛(ài)的x導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻
辜
負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五· 一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的.意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
保證!
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
會(huì)用事實(shí)!
會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).
您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
我不對(duì),我有罪;我認(rèn)錯(cuò),我檢討!!!
從大一入學(xué)以來(lái),所做錯(cuò)事無(wú)數(shù),經(jīng)老師教導(dǎo)仍無(wú)改觀,執(zhí)迷不悟;大二開(kāi)學(xué)之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)我夜以繼日寢食難安的思索反省,將自己的錯(cuò)誤原因?yàn)椤八枷氇M隘,動(dòng)機(jī)太bad”做事耍小聰明,投機(jī)取巧,最終“聰明反被聰明誤”,造成今天的“悲慘結(jié)局”。
學(xué)一年多來(lái),所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說(shuō)大一做傻事是自己對(duì)大學(xué)生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupidthings,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術(shù)。
為了周五的體育考試,前一天晚上我看了一個(gè)多小時(shí)的教學(xué)視頻,還是沒(méi)學(xué)會(huì),決定第二天《毛鄧三》提前回來(lái)一節(jié)繼續(xù)練。本來(lái)可以不去的,但想到老師會(huì)點(diǎn)名,還是去了慶幸的是,老師真的點(diǎn)名了,只是還沒(méi)點(diǎn)到十個(gè)就不點(diǎn)了有一個(gè)同學(xué)惹他生氣了,他說(shuō)不點(diǎn)名了,就記那一個(gè)學(xué)生so我可以回去了!!!
剛看了一會(huì)太極拳的教學(xué)視頻,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)老師點(diǎn)名了“mygod,老師你是不是有病啊,能不能正常一點(diǎn)啊,天天點(diǎn)名有意思嗎,要嘛就不點(diǎn),要嘛你就第一節(jié)點(diǎn),都說(shuō)不點(diǎn)了還點(diǎn),你鼻子下的那wy只是用來(lái)吃飯的嗎”這絕對(duì)是我的心里話(huà),或許比這還狠本來(lái)不錯(cuò)的心情一下子失落了,也沒(méi)心思練太極拳了,直接推門(mén)而出了。
簡(jiǎn)直都要瘋了,還讓人活不啊,動(dòng)不動(dòng)就點(diǎn)名以前我去n次都不點(diǎn)名,不去兩次都點(diǎn)名了之后我學(xué)聰明了,第一節(jié)課去,點(diǎn)完名第二節(jié)再回來(lái)這次都說(shuō)不點(diǎn)名又點(diǎn),我簡(jiǎn)直要瘋了,反正如果我《毛鄧三》掛了,一定會(huì)記住你的!!!
在3月31日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離?;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我這樣的行為,所造成的不良后果有:1,讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒?dòng),還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。2,在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的批準(zhǔn),晚自習(xí)擅自離開(kāi)教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生,作為學(xué)生會(huì)里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下,卻沒(méi)能以身作則,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的請(qǐng)假程序的情況下,晚自習(xí)自行離開(kāi)課堂,以至于被學(xué)生會(huì)查到并批評(píng)。我知道這樣的行為,不僅違反了學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律,更重要的是對(duì)班級(jí)形象也造成了一定的影響。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人的錯(cuò)誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),不斷努力,好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。但是,當(dāng)大學(xué)生活真正開(kāi)始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒(méi)有想象中那么好。看到有同學(xué)遲到早退、逃課曠課,面對(duì)比較無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)自己原來(lái)的那些要求開(kāi)始懈怠,我漸漸放松了對(duì)自己的要求,所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會(huì)查到,不僅自己被批評(píng),還給班級(jí)蒙羞。在此,我真心地向全班同學(xué)及老師道歉:我為自己擅自離開(kāi)課堂,為班級(jí)榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意,對(duì)不起大家!我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒。
還能認(rèn)真聽(tīng)講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢?這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。對(duì)此,我做了深深地反思,我曠課是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師的不尊重。
其次,這更是一種對(duì)自己、對(duì)老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚,老師時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假制度,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中,并不知道社會(huì)的復(fù)雜性和人心的險(xiǎn)惡,因此我們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力相對(duì)較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度,這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法。我想,作為一個(gè)成年人,我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天,我就是一個(gè)典型的例子,雖是小錯(cuò),但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話(huà)說(shuō):千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)良好的保障。在此,我以自己的錯(cuò)誤來(lái)告誡大家,我們一定要遵守紀(jì)律,對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇四
尊敬的xx老師:
您好!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們?cè)跊](méi)有極其特殊的情況,就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且,也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方,沒(méi)有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的兼職上,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天x老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì),是人生中最后一次充電,在將來(lái)的時(shí)間里,乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門(mén),同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不和老師請(qǐng)假而曠課。也就不會(huì)有今天的檢查。
3、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需的文化知識(shí),而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短的這些字,并不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該去曠課的。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒:
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
2、對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān),通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會(huì)效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激—情,班級(jí)體形象的破壞,整體成績(jī)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,不能專(zhuān)注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對(duì)自己來(lái)說(shuō),曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”,這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,考場(chǎng)連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿(mǎn),業(yè)余活動(dòng)很多,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
6學(xué)?!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感,沒(méi)有考慮過(guò)后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇六
經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的'效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話(huà)一樣是不允許的.這門(mén)課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的.
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話(huà):丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話(huà)的意思,覺(jué)得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。 讀書(shū)十二載,幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路??磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下, “見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:
一. 以后絕對(duì)不曠課,更不用說(shuō)遲到了;
二. 積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn);
以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮
xxx
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇七
尊敬的同學(xué)親愛(ài)的老師:
大家好!我是xxx,來(lái)自xx班。下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我深刻而嚴(yán)肅的檢討,并引以為戒,莫犯類(lèi)似的愚蠢錯(cuò)誤,我的檢討開(kāi)始:
我因曠課,被罰檢討一千,心腹口服,毫無(wú)怨言。由于本人自控能力太差,態(tài)度不端正的原因,我沒(méi)能禁得起英語(yǔ)口語(yǔ)這堂課艱苦的磨練而游竄于校園,造成了極其惡劣的影響。給我個(gè)人抹了黑,給班級(jí)抹了黑,給學(xué)校抹了黑,給國(guó)家抹了黑,給全人類(lèi)抹了黑。我認(rèn)識(shí)到,如果我的行為造成連鎖反應(yīng)的話(huà),將會(huì)成為人類(lèi)歷史上前所未有的劫難。我害怕了,因?yàn)槲冶巢黄疬@沉重的千古罵名!因此,從今天起,從這一刻起,我決定重新做人,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為人類(lèi)某福!請(qǐng)大家原諒我,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),就像洪水中的人們珍惜萬(wàn)分之一生存的機(jī)會(huì)一樣。相信我,一個(gè)新生的靈魂正從太陽(yáng)升起的地方冉冉上升!從個(gè)人價(jià)值觀,世界觀的高度來(lái)說(shuō),我存在著嚴(yán)重的不足。我曠課是個(gè)人主義的集中表現(xiàn),沒(méi)有服從集體利益,對(duì)我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)體造成了極大危害。我檢討:我目無(wú)組織,目無(wú)紀(jì)律;我曠課,我是罪人。我辜負(fù)了xxx校長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我辜負(fù)了xxx班主任對(duì)我的循循善誘,我辜負(fù)了黨和國(guó)家對(duì)我的深情培養(yǎng),我辜負(fù)了全世界人民對(duì)我的熱情期望!我有罪!我愿用我的余生來(lái)償還!我要從思想上斷絕罪惡的根源,從行為上端正自身的作風(fēng)。我愿意主動(dòng)接受政治教育,提升自身的價(jià)值觀修養(yǎng),明辨主次,把國(guó)家和集體放到第一位,把個(gè)人放到最后一位,用行動(dòng)來(lái)證明自身的決心!
我沒(méi)開(kāi)玩笑,我是一個(gè)嚴(yán)肅的人!
一個(gè)龐大的組織機(jī)構(gòu)的'運(yùn)行,必須有嚴(yán)格的管理,不能存在一絲的差錯(cuò),我曠課,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教學(xué)的運(yùn)行。我知錯(cuò),決心改,如果再犯類(lèi)似愚蠢錯(cuò)誤,請(qǐng)校黨組織,校團(tuán)委,校領(lǐng)導(dǎo),莫要心慈手軟,一定要為了學(xué)校的發(fā)展而實(shí)行鐵血政策:消滅我!我并不重要,重要的是集體,是整個(gè)學(xué)校的利益。
敬禮!
姓名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇八
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,這個(gè)學(xué)期也已經(jīng)快要結(jié)束了,我慢慢的適應(yīng)了這樣的大學(xué)生活,也漸漸有了自己的生活節(jié)奏,但是我沒(méi)有意識(shí)到的是,我也在慢慢的墜落,這次我因?yàn)樽约核^(guò)了頭導(dǎo)致曠了一節(jié)課,這讓輔導(dǎo)員您感到非常的生氣,也讓您對(duì)我產(chǎn)生了一些很不好的情緒,這都是我一個(gè)人的責(zé)任,是我應(yīng)該不該逃避,不該躲避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。這次,我終于正面這一次錯(cuò)誤了,也從中反悟了很多的道理,所以這次檢討是我用心寫(xiě)的,也是我對(duì)自己這些日子表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)和反思。
在適應(yīng)了整個(gè)大學(xué)生活之后,我就慢慢的開(kāi)始往下掉了。沒(méi)有早自習(xí)的大學(xué)生活是非常幸福的,一開(kāi)始還會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng),但是現(xiàn)在我已經(jīng)不能沒(méi)有這樣的日子了,這樣的日子的確讓人非常的舒適,也讓人感覺(jué)非常的快樂(lè)。所以我就在這樣的溫室里任由自己自甘墮落。逃課、遲到這樣的事情屢次發(fā)生,這次我又因?yàn)樽约汉翢o(wú)自制力導(dǎo)致曠了課。這樣的事情發(fā)生一兩次已經(jīng)是極限了,但是我絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,一而再再而三的去做這樣的事情,挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員的底線,這是我最不應(yīng)該的地方,也是最應(yīng)該去反省和檢討自己的一個(gè)部分。
事后我冷靜了很多,我開(kāi)始問(wèn)自己,當(dāng)初你想要讀大學(xué)的初心是什么?是進(jìn)入大學(xué)風(fēng)流倜儻、不務(wù)正業(yè)嗎?是為了放逐自己,放棄自己?jiǎn)??我開(kāi)始找回了自己的初心,在自己的身體行為上也有了一些改變。我不再每日躺在床上刷劇,我也不再一個(gè)懶覺(jué)睡到天荒地老。輔導(dǎo)員,我真的開(kāi)始變化了,我逐漸走向了一個(gè)更好的、更加閃耀的方向了,請(qǐng)您再相信我一次好嗎?我不會(huì)再浪費(fèi)您對(duì)我的信任,也絕不會(huì)再浪費(fèi)您這一次的原諒和包容。我會(huì)讓自己振作起來(lái),拿出自己的行動(dòng)來(lái),去做一些證明給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
我作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:
一.思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
三.對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>
一.提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三.學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討書(shū):xxxxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)篇十一
尊敬的化學(xué)老師:
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書(shū)。
20xx年4月13日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛vs金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的`運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō),喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。
在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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